EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK"

Transkript

1 ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ SOSYAL ETKİNLİKLER TANITIM KİTABI EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK GÖZTEPE İZMİR Tel : iderebasi@aci.k12.tr

2

3 Dear Students, One of ACI s goal is to carry out an efficient extracurricular activities program. Students develop leadership skills, their characters, learn how to work in a group and how to express themselves by joining extracurricular activities. Like the previous years, we also have lots of different clubs for you to choose. Every student should participate in a minimum of one and maximum of three activities. Attendance is a must. Rules are written in the Parent-Student Handbook. A student should be a member of a social service club by the time he/she graduates. I wish you a successful school year. Sincerely, Irmak TÜRKAN Extracurricular Activities Coordinator

4 Sevgili Öğrenciler, A.C.I nın amaçlarından biri olan güçlü bir Sosyal Etkinlikler programı bu yıl da sizlere sunulmaktadır. Öğrencilerimiz sosyal etkinlikler faaliyetlerine katılarak liderlik becerilerini geliştirirler, kişiliklerinin daha iyi oluşmasını sağlarlar, grup içinde çalışmayı öğrenirler ve kendilerini daha iyi ifade etme şansını yakalarlar. Geçmiş yıllarda olduğu gibi, bu yıl da çok sayıda ve farklı kulübü ilginize sunmaktayız. Her öğrencinin o sene içinde en az bir sosyal etkinliğe katılması gerekmektedir. Sosyal etkinliklere devam zorunludur. Kurallarımız Veli Öğrenci El Kitabı nda yazmaktadır. Öğrencilerimiz mezun oluncaya kadar en az bir yıl sosyal servis yapmalıdırlar. Yeni öğretim yılının başarılı ve sağlıklı geçmesini dilerim. Sevgiler, Irmak TÜRKAN Sosyal Etkinlikler Koordinatörü

5 İ ÇİNDEKİLER - Index KOMİTELER : Commıttees... 1 AKADEMİK KOMİTE Academic Committee... 2 ONUR KURULU Honour Court... 2 ÖĞRENCİ BİRLİĞİ - Student Council... 3 PUAN KOMİTESİ Points Committee... 3 SPOR KOMİTESİ Sports Committee... 4 SINIF BAŞKANLIĞI -Class Monitors Committee... 4 KÜLTÜR ve EDEBİYAT KOMİTESİ Culture and Literature Committee... 5 SINIF REHBERLİK KOMİTESİ Class Guidance Committee... 6 TEKNOLOJİ KOMİTESİ Technology Committee... 6 YILLIK KOMİTESİ Yearbook Committee... 7 KOOPERATİFÇİLİK KOMİTESİ Cooperative Committee... 7 KÜTÜPHANECİLİK KOMİTESİ Library Committee... 9 SİVİL SAVUNMA KOMİTESİ Civil Defence Committee... 9 KULÜPLER : Clubs ACI CANLI YAYIN KULÜBÜ ACI Live TV Club ACI RADYO KULÜBÜ ACI Radio Club ALMANCA MODEL BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KULÜBÜ German MUN Club AMATÖR DENİZCİLİK ve YELKENCİLİK KULÜBÜ Yachting and Sailing Club 12 ANIME ve MANGA KULÜBÜ Anime ve Manga Club ASTRONOMİ KULÜBÜ Astronomy Club BASKETBOL KULÜBÜ Basketball Club BRİÇ KULÜBÜ Bridge Club ÇEVRENİN GENÇ SÖZCÜLERİ KULÜBÜ Young Reporters for the Environment (YRE) Club DAĞCILIK KULÜBÜ Hiking Club DESTINATION IMAGINATION KULÜBÜ Destination Imagination Club FELSEFE KULÜBÜ Philosophy Club FİLM ELEŞTİRİ KULÜBÜ Film Criticism Club FOTOĞRAFÇILIK KULÜBÜ Photography Club FRANSIZCA MODEL BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KULÜBÜ French MUN Club FRANSIZCA TİYATRO KULÜBÜ French Drama Club GENÇ BAŞARI KULÜBÜ Junior Achievement GO KULÜBÜ Go Club GLOBAL SORUNLARA ÇÖZÜM AĞI (GIN) KULÜBÜ HAZIRLIK İLERİ GRUP-Lise Global Issues Network (GIN) Club Prep Advanced-Lise HAZIRLIK OKUL ORKESTRASI KULÜBÜ Hazırlık School Band Club ISTA KULÜBÜ ISTA Club İNGİLİZCE GAZETECİLİK KULÜBÜ English Journalism Club İSPANYOLCA A1 KULÜBÜ Spanish A1 Club İZCİLİK KULÜBÜ Scout Club KISA FİLM YAPIM KULÜBÜ Short Fim Making Club KİMYA DENEY KULÜBÜ-HERKES BİLİME DOKUNUYOR-ÜNLÜLERLE DENEYLER KULÜBÜ Chemical Brothers Club KİTAPLAR ve FİLMLERİ KULÜBÜ Books and Movies Club LEGO ROBOT KULÜBÜ Lego Robotics Club LINGUISTIK OLİMPİYATLARI KULÜBÜ Linguistic Olympiads Club LİSE 1 OKUL ORKESTRASI KULÜBÜ Lise 1 School Band Club LİSE 3-4 KİMYA KULÜBÜ Lise 3-4 Chemistry Club... 26

6 MATEMATİK ve ZEKA OYUNLARI KULÜBÜ Lise 1 Lise 2- Mind Games Club. 26 MODEL BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KULÜBÜ Model United Nations MODERN DANS ve HİP HOP DANS KULÜBÜ Modern Dance and Hip Hop Dance Club MODERN HALK DANSLARI KULÜBÜ Modern Folklore Club MÜZİKAL VE ORKESTRA KULÜBÜ Musical and Band Club OLTA BALIKÇILIĞI KULÜBÜ Fishing Club PERKÜSYON KULÜBÜ Percussion Club ROBOT KULÜBÜ Senior Robotics Club RESİM YARIŞMALARI KULÜBÜ Art Contest Club ROCK MÜZİK KULÜBÜ Rock Music Club RUBİK KÜP KULÜBÜ Rubic s Cube Club SAĞLIK ve İYİ YAŞAM KULÜBÜ Health and Wellness Club SANAT ve KÜLTÜR KULÜBÜ Art and Culture Club SATRANÇ KULÜBÜ Chess Club SERAMİK KULUBÜ Ceramics Club SOSYAL GİRİŞİMCİLİK KULÜBÜ - Social Entrepreneurship Club SÖZLÜ TARİH KULÜBÜ Oral History Club ŞİİRDEN ŞARKIYA ROMANDAN SİNEMAYA KULÜBÜ From Poetry to Song, From Novel to Cinema Club TAVLA KULÜBÜ Backgammon Club TÜBİTAK KULÜBÜ TÜBİTAK Club TÜBİTAK MATEMATİK KULÜBÜ (HAZIRLIK LİSE 1-LİSE 2) (YENİ BAŞLAYANLAR- BEGINNERS) TÜBİTAK Math Club TÜBİTAK MATEMATİK KULÜBÜ Lise 1 Lise 2-Lise 3 (İLERİ DÜZEY- ADVANCED) TÜBİTAK Math Club TÜRK SANAT MÜZİĞİ KULÜBÜ - Turkish Classical Music Club TÜRKÇE DENEYSEL EDEBİYAT ve ELEŞTİRİ KULÜBÜ Creative Writing and Critisicm Club TÜRKÇE GAZETECİLİK KULÜBÜ Turkish Journalism Club TÜRKÇE MÜNAZARA KULÜBÜ Turkish Debate Club TÜRKÇE TİYATRO KULÜBÜ Turkish Drama Club YAZILIM GELİŞTİRME KULÜBÜ Software Developing Club YAP-BOZ KULÜBÜ Puzzle Club SOSYAL SERVİSLER :Social S EGE ARTI REHABİLİTASYON KULÜBÜ Ege Artı Rehabilitation Club HAYVAN BARINAĞI KULÜBÜ Animal Shelter Club HUZUREVİ KULÜBÜ Old Folks Club KARDEŞ OKUL KULÜBÜ Sister School Club LÖSEV KULÜBÜ LÖSEV Club MİKROKREDİ KULÜBÜ Microcredit Club SADECE YEŞİL KULÜBÜ Simply Green Club YERDEKİ YILDIZLAR KULÜBÜ Like Stars on Earth Club SOSYAL ETKİNLİKLER HAFTALIK PROGRAMI EXTRACURRICULAR ACTIVITIES WEEKLY CHART

7 KOMİTELER - Committees KOMİTELER : Commıttees K OMİTELER C OMMITTEES AKTİVİTELER - Extracurricular Activities 1

8 KOMİTELER - Committees AKADEMİK KOMİTE Academic Committee Amacı: Akademik Müdür Yardımcımızla her hafta yapılacak toplantılarda akademik konularla ilgili istek ve sorunlar iletilecektir. Ayrıca öğrencilerimiz de akademik konularla ilgili duyuruları sınıflarında arkadaşlarına duyuracaklardır. Pazartesi öğle saatinde Lise 3 ve Lise 4 ler, Salı öğle saatinde Lise 2, Çarşamba öğle saatinde Lise 1 ve Perşembe öğle saatinde Hazırlık sınıflarının toplantıları olacaktır. Üyelik: İsteyen her öğrenci katılabilir. Aims: To instill in the students a feeling of responsibility and to evoke from the students responsible behavior at all times; and to cooperate with the academic dean in matters of routine procedure dealing with academic problems and wishes and also be an academic class monitor to make announcements to their classmates. Lise 3s and Lise 4s will meet on Mondays, Lise 2s will meet on Tuesdays, Lise 1s will meet on Wednesdays and Preps on Thursdays at lunch hours Membership: Every student who volunteers can attend. ONUR KURULU Honour Court Amacı: Okulun disiplin ve düzeni ile ilgili olarak okul müdürünce verilen ve temsilcilerce getirilen konuları görüşmek, aldığı kararları okul müdürlüğüne bildirmek. Çalışmalar:Okulda örnek davranışlar gösteren, derslerinde başarılı, sosyal, kültürel ve eğitsel etkinliklere katılan farklı sınıflardan en az üç öğrenciyi belirleyerek ödüllendirmek üzere okul yönetimine bildirmek. Müdür tarafından iletilen uyarma, mahrumiyet ve kınama cezası gerektiren olayları incelemek ve karara bağlamak. Öğrencilerin boş zamanını değerlendirmek ve disiplini bozucu davranışları engellemek amacıyla programlar hazırlayarak okul yönetimine sunmak. Üyelik: Her şubeden iki üye seçilir. Disiplin cezası almamış olmak, okul davranış notunun en az 50, akademik not ortalamasının en az 60 olması gereklidir. Aims: Reviews topics on school order and discipline, as given by the school administration through the Court s representatives, Informs the school administration as to which three students (as a minimum) from different classes are to be rewarded for their exemplary behavior, their academic success, and their participation in social, cultural, and extracurricular activities. Reviews and makes decisions concerning incidents that require warnings, deprivation of privileges, and criticism. Prepares programs that help students use free time wisely and prevent 2 AKTİVİTELER - Extracurricular Activities

9 KOMİTELER - Committees behavior that leads to indiscipline, and proposes these programs to the school administration Membership: Two students should be elected from each class. The students should have no disciplinary punishments, their citizenship points must be above 50, and their academic average must be 60 or above. ÖĞRENCİ BİRLİĞİ - Student Council Amacı: Öğrenci yönetimine ve faaliyetlerine tüm öğrencilerin katılmalarını sağlamak. Okul faaliyetleri ile ilgili konularda, tartışmalarda öğrencilerin ilgilerini uyandırmak ve öğrenciler arasında ortak bir istek, arzu, irade temin etmek. Her bireyin en iyi şekilde gelişmesini sağlamak amacı ile tüm okul yaşamını zenginleştirmek. Üyelik: Her şubeden bir üye seçilir. Öğrenci Birliği temsilcilerinde olumlu lider nitelikleri aranır. Ayrıca disiplin cezası almamış olmak, okul davranış notunun en az 70 ve akademik not ortalamasının Hazırlık ve Lise 1 ve Lise 2 öğrencileri için en az 60; Lise 3 ve Lise 4 öğrencilerimiz için en az 70 olması gereklidir. Aims: The aims of this organization shall be: To provide for student participation in student government and activities To stimulate interest in the discussion of school activities and to provide for determining the collective will of the student body To enrich the life of the entire school in order to assure the greatest possible development of each individual. Membership: One student should be elected from each class. A Student Council representative should have positive qualities of leadership. The members should have no disciplinary punishments, the citizenship points must be above 70, and the academic average must be at least 60 for the Prep and Lise 1 and Lise 2 students, and 70 for the Lise 3 and Lise 4 students. PUAN KOMİTESİ Points Committee Amacı: Öğrencilerin ders dışı okul faaliyetlerine katılmalarını teşvik etmek. Her öğrencinin katıldığı komite, kulüp ve diğer çalışmaların listesini tutmak, Okul idaresinin yardımıyla öğrencinin akademik notu ortalaması ve okul durumu puanlarını kaydetmek, Ders yılı sonunda başarılarına göre belirli sayıda puan alan öğrencileri saptamak, başarılarını değerlendirmek; faaliyetlere verilecek puan sayısını saptamak. Üyelik: Her şubeden iki üye seçilir. Aims: To encourage students to participate in at least one phase of extracurricular activities. AKTİVİTELER - Extracurricular Activities 3

10 KOMİTELER - Committees To keep records of each student s participation in clubs, committees and other activities. To work with the school administration in recording the academic and citizenship points required under the system; To recognize and award students who have gained the minimum number of points; To determine the number of points for each project and activity Membership: Two students should be elected from each class. SPOR KOMİTESİ Sports Committee Amacı: Okulda öğrencilerin çeşitli spor dallarında ilgilerini uyandırmak; sportif yeteneklerin geliştirilmesinde çalışmak. Çalışmalar:.Yangın alarmlarında Sınıf Başkanları ile komitesi ile faal bir işbirliği kurmak. Sınıflararası maçlar, turnuvalar ve günleri düzenlemek, Kentimizde ve yurt çapında yapılan sportif faaliyetlerde öğrenciler arasında okul ruhunu geliştirmek, Öğrencilere çeşitli spor dallarında bilgi vermek, gerekli spor malzemelerinin temininde çalışmak, Beden Eğitimi öğretmenlerine her konuda yardımcı olmak. Üyelik: Her şubeden iki üye seçilir. Aims: To help students develop interest in physical activities; to improve student abilities in sports. Activities: To assist in planning interclass games, tournaments and field days; To stimulate school spirit among students in both city-wide and nation-wide activities; To inform students in the area of sports and to make equipment available to students; To assist the physical education teachers in any way they can. To work together with the Class Monitors Committee during the Fire Drills in taking attendance. Membership: Two members elected from each class section. SINIF BAŞKANLIĞI -Class Monitors Committee Amacı: Öğrencilere sorumluluk duygusu aşılamak ve her zaman bu duygu ile hareket etmelerini sağlamak.yoklamayı yapma, sınıf defterlerinden sorumlu olma gibi günlük işlerde okul idaresine yardım etmek. Assembly saatlerinde yoklama almak. Çalışmalar: Genel olarak sınıfın düzenli ve ahenkli havasını bozan önemli problemlere çözüm yolu araştırmak, öğrencileri iyi, doğru ve güzel 4 AKTİVİTELER - Extracurricular Activities

11 KOMİTELER - Committees davranışlara teşvik edecek yollar araştırmak, olumlu davranışları ile dikkati çeken öğrencileri ödüllendirme olanakları bulmak. Sınıf içinde: Sınıf içinde kişisel problemlerin çözülmesinde yardımcı olmak, Sınıf bülten tahtasının temiz ve tertipli bir şekilde tutulmasını sağlamak, Sınıf defterlerini, devam cetvellerini düzenli ve temiz tutmak, günlük işlerde öğretmenlere yardımcı olmak, Yangın vukuunda bu defterlerin emniyetinden sorumlu olmak. Üyelik: Her şubeden iki üye seçilir. Sınıf başkanlarında olumlu lider nitelikler aranır. Ayrıca disiplin cezası almamış olmak, okul davranış notunun en az 50 ve akademik not ortalamasının en az 60 olması gereklidir. Aims: To instill in the students a feeling of responsibility and to evoke from the students responsible behavior at all times; and to cooperate with the administration in matters of routine procedure dealing with attendance and the class books.they will also be responsible of the attendance during the assembly hour. Activities: In regular group meetings: To seek for a suitable solution for those areas of discipline problems which concern classroom behavior as a whole; To explore ways of encouraging the students towards good and correct behavior; To seek ways of honoring those students who fulfill high standards of behavior. To take the attendance during the assemblies. Within the classroom: To assist with individual problems in the class; To encourage keeping classroom bulletin boards in good order; To take care of class books, attendance records and summary sheets, assisting the teachers with these routine matters, and guarding the safety of the records in case of fire. Membership: Two students should be elected from each class. Class monitors should have positive qualities of leadership. Their citizenship points must be above 50. The members should have no disciplinary punishments and their academic average must be 60 or above. KÜLTÜR ve EDEBİYAT KOMİTESİ Culture and Literature Committee Amacı: Yerel ve ulusal kültürümüzü oluşturan temel değerlerin farkında ve onları özümsemiş, anadilini kullanmada yetkin öğrencilerimizin, öncelikle okul ortamından başlayarak yakın ve uzak çevrelerinde nitelikli, bilinçli ve çağdaş Türk Gençlik Kültürü nün oluşturulmasında ve bu kültürün gelecek AKTİVİTELER - Extracurricular Activities 5

12 KOMİTELER - Committees kuşaklara aktarılmasında etkin roller üstlenmesini amaçlar. Çalışmaları: Bu komitede görev alan öğrenciler, Türk kültürü, Türk dili ve Türk yazını üzerine düşünsel tartışmalar, eleştirel değerlendirmeler yaparak sanatın kültür taşıyıcılığı işlevini sorgularlar. Öğrenciler tüm çalışmalarını düzenledikleri aytışmalarda, hazırladıkları assembly programlarında sergilerler. Edebiyat sanatını seven, gerek yazılı gerekse sözlü dil becerileri gelişmiş öğrencilerimiz bu komite aracılığıyla edebi türler üzerinde denemeler yapacaklar ve eleştirel tartışmalara yönlendirileceklerdir. Üyelik: Komite öğrencileri, her eğitim yılının başında Edebiyat dersi öğretmenleri tarafından belirlenir. Seçimlerde öğrencilerin temel kültür değerlerine sahip olmaları, anadil kullanımı becerileri, yazın sanatına ilişkin birikim düzeyleri ve akademik ortalamaları temel alınır. Aims: To foster awareness of main values that form our local and national culture and increaing competency in using native language. Students take active role in developement and heritage of a modern, qualified and concious Turkish Youth Culture. In order to relise this aim, students work on distinguished classics written in the native language, discuss them and use question the purpose of art as a medium culture. Students then organize activities about their discussions and share their ideas with their friends. This commitee aims to gather students who are interested in literature, creative writing. The students will be able to improve their individiual creativeness by writing and will be able to find a platform to discuss and criticise literature. Members of the club are determined by their literature teachers at the beginning of the year. Their intellectual level, grades and proficiency in cultural values are taken into consideration. Members will be chosen from the above criteria. SINIF REHBERLİK KOMİTESİ Class Guidance Committee Amacı: Öğrencilerin temsil ettikleri sınıflarla rehberlik birimi arasında bir köprü oluşturmak ve iletişimi arttırmak. Sınıflarda rehberlik saatlerinde yapılacak etkinliklerde sınıf rehber öğretmenine destek olmak. Aims: The students are the bridge between the class they represent and the guidance service. They help the guidance teacher in making announcements and passing out information in the class guidance hour. TEKNOLOJİ KOMİTESİ Technology Committee Amaç: Bilişim teknolojilerindeki gelişmeler çok hızlı şekilde gerçekleşmekte olup okulumuzda bilişim teknolojilerinin eğitimizde 6 AKTİVİTELER - Extracurricular Activities

13 KOMİTELER - Committees kullanılması günden güne artmaktadır. Bu komitedeki öğrenciler hem sınıf içerisinde öğretmenlerine hem de sınıf içi ve dışında arkadaşlarına IT ile ilgili konularda yardımcı olacaklardır. Çalışmalar: Komite, Lise seviyelerinde ise Salı öğlenleri, Hazırlık ve Lise 1 seviyesinde Perşembe öğlenleri toplanır. Komite üyeleri öğrencilerin ve öğretmenlerin kampüs içindeki var olan teknoloji kullanımıyla ilgili öncü olmaları için bilgisayar bölümüyle birlikte çalışmalarda bulunurlar. Baskılama sistemi, akıllı tahta kullanımı, ACIMoodle sistemi konularında eğitimlere katılırlar ve sınıflarında yetkin olurlar. Öğrenciler derslerinde ve ders dışında hem arkadaşlarının hem de öğretmenlerinin karşılaştıkları sorunlarını komite toplantılarında dile getirirler.okulumuzda teknolojiyi derslerimizde daha aktif kullanmak için neler yapılabilir konusunda araştırma/ geliştirmelerde bulunurlar. Üyelik: Her sınıftan bir temsilci seçilir. Aim: The progress in Information Technology (IT) has been very rapid: new concepts and technologies are constantly emerging and are leading to the development of new education tools. IT is also expected to fuel development of next generation technologies in other disciplines. IT has become a critical tool for our school. Member students will help their teachers and friends to solve problems regarding IT and computer. Working: Meetings will be held some weeks at determined hours according to the levels. Lise group will meet on Tuesday lunch hours and Prep- Lise 1 group will meet on Thursday lunch hours. Committee members work with IT Department in order to have pioneering role on IT usage among the ACI members (teachers and students). They participate to the workshops led by IT department and are going to be an authorized people on AciMoodle, printing system, Smart Board and school network. Membership: One student should be elected from each class. YILLIK KOMİTESİ Yearbook Committee Lise sonlar sorumlu öğretmenlerinin yardımı ve yaratıcı fikirleriyle yıllık hazırlarlar. Her şubeden 2 öğrenci seçilir. Lise 4s prepare the yearbook with their creative ideas by the help of their sponsor teacher. Two students will be elected from each class. KOOPERATİFÇİLİK KOMİTESİ Cooperative Committee Okul kooperatifi, ekonomik, sosyal ve kültürel faaliyetlerde bulunmak üzere AKTİVİTELER - Extracurricular Activities 7

14 KOMİTELER - Committees öğrenci, öğretmen, yönetici ve diğer personel tarafından kurulan ve yönetilen kuruluştur. Amacı: Öğrencilerin ve diğer ortakların eğitim, öğretim ve ekonomik ihtiyaçlarını karşılıklı yardım ve dayanışma ile sağlamak. Çalışmaları: Okul içi ve okullararası kooperatifçilikle ilgili açık oturum, seminer ve yarışmalar düzenlemek, yayınlar yapmak, kooperatif üretimlerimden diğer okulları yararlandırmak gibi yollarla öğrencilerin karşılıklı güven, yardım ve dayanışma duygularını güçlendirmek, Öğrencilere ortak bir amaç etrafında bir arada çalışmayı, işbirliği ve işbölümü ilkelerini ve bunların uygulanmasını öğreterek, onları toplumsal yaşantıya hazırlamak, Öğrencilerin kooperatiflerde görev almalarını, kendilerine verilen yetkileri, ortakların yararına kullanmalarını ve buna alışmalarını sağlamak, böylece sorumluluk alma ve taşıma bilincini geliştirmek, Öğrencilerin derslerde kazandıkları bilgi ve becerileri, iş hayatında uygulamalarını sağlamak, Öğrencilerde, kooperatifçiliğin sosyal ve ekonomik bir çalışma olduğu bilincini oluşturarak, toplumsal kalkınmadaki yer ve önemini kavratmak. Öğrencilerin ve ortakların ihtiyaç duydukları eğitim ve öğretim, araç ve gereçleri ile giyecek, yiyecek ve içeceklerin sağlama, satışa sunmak, Okul özelliğine ve imkanlarına bağlı olarak arıcılık, tavukçuluk, sebzecilik ve diğer ders konuları ile ilgili deneme ve uygulama yapabilecek nitelikte girişimlerde bulunmak, bu konularda çalışan çevre kooperatifleri ile işbirliği yapmak, Sosyal Etkinliklerin, spor çalışmalarının, sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve yoksul öğrencilerin ders araç ve gereçlerinin sağlanması gibi sosyal yardım çalışmalarında bulunmak. Üyelik: İsteyen her öğrenci katılabilir. The School Cooperative is a body that is founded by students, teachers, administrators, and other personnel for economic, social and cultural activities. Aims: To meet the learning, teaching, and economic needs of students and other members with mutual assistance and support. Areas Of Work: To strengthen the students feelings of mutual trust, assistance, and support by establishing conferences, seminars, and contests dealing with the Cooperative movement within the school and between schools; by producing publications; by assisting other schools with what it produces; and so forth To prepare students for social life by teaching the principles and application of teamwork and cooperation centered on common goals To develop a sense and consciousness in students of responsibility by establishing habits of assuming duties in the cooperative and using given 8 AKTİVİTELER - Extracurricular Activities

15 KOMİTELER - Committees responsibility for the good of the whole To establish the application to work life of what students learn in the classroom To form in students the consciousness of social and economic work in the cooperative and to teach students the place and importance of development in society To meet the common needs of students by selling school stationery and materials, clothing, food, and drinks To work in coordination with Environment Cooperatives on initiatives that apply lessons on marketing, poultry, produce and other areas, as suited to the characteristics and capabilities of the school To engage in social service work to help needy students with school supplies; to develop extracurricular activities, sports, health services; and so forth. Membership: Every student who volunteers can attend. KÜTÜPHANECİLİK KOMİTESİ Library Committee Amacı: Kütüphanemizi daha yakından tanımak. Kütüphane bülten tahtasını hazırlamak, kitapları sergilemek, internet bilgilerini geliştirmek Öğrenciler Çarşamba günü 6.saatindedir. Üyelik: İsteyen her öğrenci katılabilir. Aims: Join the Library Club so that you can learn more about our library media center. There are many activities to select from: bulletin boards, book displays, promoting the Internet, putting labels on materials are just a few that students have enjoyed. Students work in the library during lunch hour on Wednesdays. Membership: Every student who volunteers can attend. SİVİL SAVUNMA KOMİTESİ Civil Defence Committee Amacı: Sivil Savunma konularında öğrencileri bilinçlendirmek, eğitmek ve yapılacak çalışmaları koordine etmek ve yürütümünü sağlamak. Üyelik: İsteyen her öğrenci katılabilir. Aims: Informs and educates the students on Civil Defence and coordinates the work planned. Membership: Every student who volunteers can attend. AKTİVİTELER - Extracurricular Activities 9

16 KULÜPLER -Clubs KULÜPLER : Clubs K ULÜPLER C LUBS 10 AKTİVİTELER - Extracurricular Activities

17 ACI CANLI YAYIN KULÜBÜ ACI Live TV Club KULÜPLER -Clubs Bilgisayar bölümü yardımıyla öğrenciler tarafından kurulan okulumuzun Canlı yayın organıdır. Bazaar day, kep töreni, tiyatro gösterileri ve öğrenciler tarafından düzenlenen birçok organizasyonları internet üzerinden yayın yapar. Bu kulüp sayesinde öğrenciler hem sosyal hem bilgisayar konusunda becerilerini ACI Live TV de kanıtlayabilirler. Kulüp toplantıları Çarşamba günleri öğle tenefüsündedir. Lise 4 dışındaki tüm seviyelerden en fazla 10 istekli öğrenci seçmelerden sonra alınacaktır. ACI Live TV: School Internet based TV (Student project organized by IT department) is also very prestigious IT development for our school. Many school activities like bazaar day, commencement, theatre, shows and special nights are broadcasted online and students have chance to implement their IT and social skills in these ACI Live TV activities. For the students who had been in the club before, the club meeting hour is Wednesday 6 th period (Lunch Time) Max. of 10 students will be chosen from all levels except Lise 4s. There will be auditions with the volunteer students. ACI RADYO KULÜBÜ ACI Radio Club Öğrencilere öğlen saatlerinde müzik yayını yapar, okul içinde kaliteli müzik anlayışını yerleştirir ve hoşça vakit geçirmeyi sağlarlar. Kulübümüze katılan öğrenciler burada hazırladıkları program hazırlama ve yayınlama imkanı bulurlar. Perşembe günleri öğle saatlerinde Aktivite Ofisinde toplantı yapılacaktır ve ofisten Djlik yapabileceklerdir. En fazla 20 öğrenci seçmelerden sonra alınacaktır. The club broadcasts during lunch hours and tries to improve music quality in the school. The students will find the chance preparing their own radio music programs and share with ACI radio fans. The club meets on Thursdays during lunch in Activities Office and also they will find a chance to be a DJ on Thursdays during lunch. The max. number of 20 students will be accepted after auditions. ALMANCA MODEL BİRLEŞMİŞ MİLLETLER KULÜBÜ German MUN Club Geçtiğimiz yıl Almanca Mun Kulübü nün öğrencileri özverili çalışmalarının sonucunda önce Üsküdar Amerikan Lisesi nde bir çalıştaya, ardından Almanya nın Stuttgart şehrinde düzenlenen SPUN Konferansı na katıldılar. Bu yılki çalışmalar daha da hız kazanacak ve öğrencilerimiz Ekim ayından itibaren okulumuzu temsil etmek üzere yoğun bir hazırlık sürecine başlayacaklardır. AKTİVİTELER - Extracurricular Activities 11

18 KULÜPLER -Clubs Almanca MUN Kulübü ne katılmak isteyen öğrencilerin aşağıda belirtilen kriterleri yerine getiriyor olmaları gerekir: - Almanca dil seviyesinin ileri düzey (en az B1) olması - Siyaset ve dünya sorunlarına ilgili - Okumayı, araştırmayı ve öğrenmeyi seven - Üretken, girişimci, özgüvenli, sorumluluk sahibi Tüm bu niteliklere sahip ve bu kulübü seçen öğrenciler yeni öğretim yılının başında dünyadaki gelişmeler ve MUN resmi prosedürü hakkında bir küçük eleme sınavına tabi tutulurlar. Sınavı başarıyla tamamlayan öğrencilerle çalışmalarımız Pazartesi günleri okuldan sonra arasında yürütülecek, ancak sadece kulüp saati ile sınırlı kalmayacaktır. Öğrenciler, uluslarası konferansa katılabilmek için çok yönlü araştırmalar yapmak, çok sayıda yeni terminoloji üzerinde yoğunlaşmak, ilgili konulara dair çözüm taslakları (resolution) yazmak ve tüm bunlar için kendi özel zamanlarını kullanmak zorunda kalabilirler. Tüm bu zorlu çalışmaların sonunda kulüp üyelerinden üstün başarı gösterenler okulumuzu bu sene Almanya Kiel de yapılacak olan MUN Konferansı nda temsil etme şansını elde ederler. Last year our German MUN Club represented our school successfully in conferences which were organized in Üsküdar American Academy and in Stuttgart, Germany. This year starting by October until May the members will be asked to show accelerated work to get ready for the conference which they will be attending. Acceptance to these club requires - German language skills at a level of B1 and over. - Interest in current world events. - Interest in reading, making reseraches and loves learning more and more - Productive, eager to learn, enthusiastic, self confident, responsible. There will be a mini quiz amongst the students who has chosen this club about MUN procudures and current events at the beginning of the year. The final list is prepared accordingly. The members will be meeting on Mondays after school between The members have to do researches and learn how to write a resolution and use specific terminology. This means, extra working hours besides to normal school work therefore all members should be ready to give their hours for this club. The members who will succeed to accomplish these expectations will have the chance to represent our school in the international conference which will be held in Kiel, Germany. AMATÖR DENİZCİLİK ve YELKENCİLİK KULÜBÜ Yachting and Sailing Club Amatör denizcilik ve yelken kulübü, öğrencilere denizciliği, deniz kültürünü ve yelken sporunu sevdirmeyi amaçlar. 12 AKTİVİTELER - Extracurricular Activities

19 KULÜPLER -Clubs Bu amaçla gerçekleştirilecek etkinlikler: Amatör denizcilikle ilgili eser ve yayınları derlemek ve paylaşmak, Dünyada ve Akdeniz de Türk denizcilik tarihi hakkında bilgi derlemek ve paylaşmak, yelkencilik hakkında temel bilgi edinilmesini sağlamak, temel ve ileri seviyede teorik ve pratik eğitimlerle öğrencilerin yelkencilik sporuyla tanışmalarını sağlamak.kulüp saati Perşembe öğle saatidir. Haftasonu eğitimleri Urla Torasan da olacaktır. Yachting and sailing club serves the purpose of arousing interest in students toward yachting, marine culture and sailing. Activities for this purpose are: Gathering and sharing books and publications on yachting / amateur seamanship. Gathering and sharing knowledge on Turkish history at the sea, in the world and in the Mediterranean. Providing basic knowledge on sailing. Helping students meet the sport of sailing through fundamental and advanced training in theory and in practice. The Yachting and Sailing Club meets weekly on Thursday during lunch. There will be weekend trainings in Urla Torasan. ANIME ve MANGA KULÜBÜ Anime ve Manga Club Anime ve Manga nedir? Öncelikle anime ve manga Japon kültürünün birer parçalarıdır. Anime kelimesi animasyon kelimesinden gelir. En basit şekliyle Japon kültürüne ait çizg filmlerdir. Çeşitli kategorileri vardır ve çocuklar için animelerden çok yetişkinler için olan animeler daha popülerdr. Normal çizgi filmden ayırmak çok da zor değildir. Sekize bir oranında insan çizimleri, çok iri gözler, vücuda göre daha iri bir kafa ve ilginç saç ve göz renkleri gözden kaçması imkansız farklardır. Manga ise animenin kağıt üzerindeki halidir. Yani bir benzetme yapacak olursak, anime çizgi film ve manga ise çizgi romandır. Kulüpte ne yapacağız? Anme ve mangalar haftalık, aylık ya da yıllık olarak güncellenir.ler. Bunlar haricinde animelerin yeni sezonlaı ya da seriler de gelmektedir. Kulübün esas amacı bu bölümler hakkında tartışma ve leştiri yapmaktır. Bunun haricinde kendi hayran çizimlerini veya hikayelerini hatta videolarımızı kurgusal karakterlerin kılığına girip kostümlerin yarıştırıldığı etkinlikler olan cosplay toplantılarına katılmayı da istiyoruz. Kulübün kişi sınırı olamayacaktır. Kulübümüz Çarşamba öğlen saatinde toplanacaktır. AKTİVİTELER - Extracurricular Activities 13

20 KULÜPLER -Clubs What are animes and mangas? Animes and mangas are a part of the Japanese culture above anything. Basically, animes are Japanese style drawn cartoons and mangas are Japanese style drawn comics. The difference is the way they are drawn, especially the human drawings. Humans are drawn with a proportion of 8/1. The most obvious differences are big heads, large sparkly eyes (usually) and unnatural hair colours. Animes and mangas has lots of different kinds like movies (horror, comedy, romance, fantasy etc.). What are the club activities? Our main purpose is to discuss about newly updated chapters and episodes, to introduce new series and share our favourite or our own fanarts and fanfictions. Also, out of school hours, we will join the cosplay conventions. Okay but what is cosplay? Cosplay is to wear a costume of a fictional character. In the conventions, we compete with each other for the most accurate costume. Our club has no restrictions for the number of the people. The club will gather on Wednesday lunch breaks. ASTRONOMİ KULÜBÜ Astronomy Club Kulüp öğrencilerine Astronomi nin tanıtımı yapılır, gök cisimleri ve gök olayları hakkında bilgi verilir, konuk konuşmacımızın katılacağı söyleşiler yapılacaktır. En fazla 30 öğrenci alınacaktır. Astronomy, different stars, planets in the universe will be introduced to the students. Members will have chance to attend meetings with our guest on a regular basis. Max. of 30 students will be accepted. BASKETBOL KULÜBÜ Basketball Club Öğrenciler basketbol oyun kurallarını,el göz koordinasyonunu,kas ve eklem hareketliliğini, birlikte dostça oynama, kazanma ve kaybetmeyi öğrenir ve geliştirirler. Students improve eye-hand coordination, the movement of muscles, and they learn sportsmanship.they learn basketball rules. BRİÇ KULÜBÜ Bridge Club Briç oyununu ve kurallarını öğrenmek. Kulübe en fazla 20 öğrenci alınır. Kulüp Salı öğle saatinde toplanacaktır. To learn the rules of bridge and play bridge. Maximum of 20 students are accepted. Club members will be meeting on Tuesdays at lunch time. 14 AKTİVİTELER - Extracurricular Activities

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ SOSYAL ETKİNLİKLER TANITIM 2003-2004 KİTABI EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK 2015-2016 GÖZTEPE İZMİR Tel : 232 355 05 55 e-mail:iderebasi@aci.k12.tr Dear Students, One of

Detaylı

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

Educational On-line Programmes for Teachers and Students Educational On-line Programmes for Teachers and Students Hamit İVGİN - İstanbul Provincial Directorate of National Education ICT Coordinator & Fatih Project Coordinator in İstanbul Kasım 2014 - İSTANBUL

Detaylı

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU BOLU HALKIN EGITIMINI GELISTIRME VE DESTEKLEME DERNEGI TARAFINDAN ORGANİZE EDİLEN YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİ - TURKİYE Bolu Halkın Egitimini Gelistirme ve Destekleme

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ NİN STUDENT S YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty Pledge I pledge

Detaylı

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ STAJ DEFTERİ TRAINING DIARY Adı, Soyadı Name, Lastname : ÖĞRENCİ NİN STUDENT S No ID Bölümü Department : : Fotoğraf Photo Öğretim Yılı Academic Year : Academic Honesty

Detaylı

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA PUBLIC EDUCATION CENTRE S FINAL INFORMATIVE MEETING OF THE GRUNDTVIG

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course. - University I would like to enroll at a university. Stating that you want to enroll I want to apply for course. Stating that you want to apply for a course an undergraduate a postgraduate a PhD a full-time

Detaylı

PROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS

PROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS PROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS INTRODUCTION AND POLICY EXPLORATION IN RELATION TO PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR VET TEACHERS AND TRAINERS IN TURKEY JULIAN STANLEY, ETF ISTANBUL, FEBRUARY 2016 INTRODUCE

Detaylı

LEARNING GOALS Human Rights Lessons

LEARNING GOALS Human Rights Lessons This project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey Benim için İnsan Hakları Human Rights for Me LEARNING GOALS Human Rights Lessons Anton Senf May 2014 This project is co-financed

Detaylı

LİBYA NIN YENİDEN YAPILANDIRILMASI PROGRAMINDA TÜRK TEKNİK MÜŞAVİRLİK HİZMETLERİ KONFERANSI 10 NİSAN 2013, ANKARA

LİBYA NIN YENİDEN YAPILANDIRILMASI PROGRAMINDA TÜRK TEKNİK MÜŞAVİRLİK HİZMETLERİ KONFERANSI 10 NİSAN 2013, ANKARA LİBYA NIN YENİDEN YAPILANDIRILMASI PROGRAMINDA TÜRK TEKNİK MÜŞAVİRLİK HİZMETLERİ KONFERANSI 10 NİSAN 2013, ANKARA Türk Müşavir Mühendisler ve Mimarlar Birliği (TürkMMMB), 25 Nisan 1980 tarihinde kurulan

Detaylı

İnşaat Mühendisliği Bölüm Başkanlığı na

İnşaat Mühendisliği Bölüm Başkanlığı na 15/05/2016 İnşaat Mühendisliği Bölüm Başkanlığı na İnşaat Mühendisliği Bölümü İngilizce ve Türkçe Lisans Programlarının Program Çıktıları hakkında 04-14 Mayıs 2016 tarihleri arasında sadece mezun durumunda

Detaylı

Implementing Benchmarking in School Improvement

Implementing Benchmarking in School Improvement Implementing Benchmarking in School Improvement "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr) yürütülen Erasmus+

Detaylı

PROJE. NEO TEK kent ekipmanlari

PROJE. NEO TEK kent ekipmanlari PROJE NEO TEK kent ekipmanlari Hakkımızda Şirketimiz Perakende satışı olmayan ve öncelikle Müşterinin gereksinimlerine duyarlı Projeleri en uygun ve ekonomik şekilde hayata kavuşturan, dinamik ekibiyle

Detaylı

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES

THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES THE SKILLS TRAINING RAN IN ENTERPRISES Türkiye de işletmelerde beceri eğitimi uygulaması 3308 sayılı Mesleki ve Teknik Eğitim Kanunu ile yapılmaktadır. The skills training program offered in turkey are

Detaylı

Student (Trainee) Evaluation [To be filled by the Supervisor] Öğrencinin (Stajyerin) Değerlendirilmesi [Stajyer Amiri tarafından doldurulacaktır]

Student (Trainee) Evaluation [To be filled by the Supervisor] Öğrencinin (Stajyerin) Değerlendirilmesi [Stajyer Amiri tarafından doldurulacaktır] Student (Trainee) Evaluation [To be filled by the Supervisor] Öğrencinin (Stajyerin) Değerlendirilmesi [Stajyer Amiri tarafından doldurulacaktır] Student s Name & Surname (Öğrencinin Adı & Soyadı): PERSONALITY

Detaylı

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Size iş imkanı sağlayacak bir sertifikaya mı ihtiyacınız var? Dünyanın önde gelen İngilizce sınavı TOLES, Hukuk İngilizcesi becerilerinin

Detaylı

Özel Koşullar Requirements & Explanations Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği

Özel Koşullar Requirements & Explanations Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Faculty of Education Teacher Training in Sciences İlköğretim Matematik Öğretmenliği Teacher Training in Mathematics at Primary School Level Rehberlik ve Psikolojik

Detaylı

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013 Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning 2011-2013 Bu proje Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilmektedir. İletişim: Afyonkarahisar İl

Detaylı

Welcome. Hos Geldiniz. Summer Schools Presentation. Yaz Okulları Sunumu. Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı

Welcome. Hos Geldiniz. Summer Schools Presentation. Yaz Okulları Sunumu. Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı Summer Schools Presentation Welcome Yaz Okulları Sunumu Hos Geldiniz Sandi Engler Overseas College Counselor Yurtdışı Üniversiteler Danışmanı Güniz Gücükoğlu Durmuş Assistant Counselor & Summer School

Detaylı

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ SOSYAL ETKİNLİKLER TANITIM 2003-2004 KİTABI EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK 2016-2017 GÖZTEPE İZMİR Tel : 232 355 05 55 e-mail:iderebasi@aci.k12.tr Dear Students, One of

Detaylı

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms myp - communıty&servıce ınstructıons & forms P r i v a t e I s t a n b u l C o ş k u n M i d d l e Y e a r s P r o g r a m m e C a n d i d a t e S c h o o l Özel İstanbul Coşkun Orta Yıllar Programı Aday

Detaylı

DOKUZ EYLUL UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING OFFICE OF THE DEAN COURSE / MODULE / BLOCK DETAILS ACADEMIC YEAR / SEMESTER. Course Code: CME 4002

DOKUZ EYLUL UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING OFFICE OF THE DEAN COURSE / MODULE / BLOCK DETAILS ACADEMIC YEAR / SEMESTER. Course Code: CME 4002 Offered by: Bilgisayar Mühendisliği Course Title: SENIOR PROJECT Course Org. Title: SENIOR PROJECT Course Level: Lisans Course Code: CME 4002 Language of Instruction: İngilizce Form Submitting/Renewal

Detaylı

EYLÜL / SEPTEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER

EYLÜL / SEPTEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER EYLÜL / SEPTEMBER 2015 E-BÜLTEN / E- NEWSLETTER 2015-2016 Akademik Yılı Veli Toplantıları 2015-2016 sene başı veli toplantılarımız 1 ve 2 Eylül 2015 tarihlerinde gerçekleştirildi. 2015-2016 Academic Year

Detaylı

I.YIL HAFTALIK DERS AKTS

I.YIL HAFTALIK DERS AKTS I.YIL SOS 101 Z Sosyal Bilgilerin Temelleri Basics of Social Sciences 2-0-2 4 I SOS 103 Z Sosyal Psikoloji Social Psychology 2-0-2 4 SOS 105 Z Arkeoloji Archeology SOS 107 Z Sosyoloji Sociology SOS 109

Detaylı

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 15.02.2010 GÖREVLİ PERSONEL- 11.10-12.30 FİLM GÖSTERİMİ NIETZSCHE GÜNLÜĞÜ FILM - WHEN NIETZSCHE WEPT 10.SINIFLAR GRADES 10 AYŞE

Detaylı

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition)

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition) AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition) Hakan Cora Click here if your download doesn"t start automatically AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Müfredat Yılı DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS 2013-14 Işletme Becerileri Grup Çalışması IYP13212 Bahar 2+0 2 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT Bilişim Teknolojileri Alanı THE INFORMATION TECHNOLOGIES DEPARTMENT Mesleki ortaöğretim kurumlarında eğitim verilen alanlardan birisidir.

Detaylı

The University of Jordan. Accreditation & Quality Assurance Center. COURSE Syllabus

The University of Jordan. Accreditation & Quality Assurance Center. COURSE Syllabus The University of Jordan Accreditation & Quality Assurance Center COURSE Syllabus 1 Course title TURKISH FOR BEGİNNERS II 2 Course number 2204122 3 Credit hours (theory, practical) 3 Contact hours (theory,

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006)

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) Country : Turkey Province : KÜTAHYA Name Of The Organisation : TAMDER Tüm Aktif Memurlar Derneği (The Association of Active Officers) Address

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YURTDIŞI ÖĞRENCİ KONTENJANLARI/INTERNATIONAL STUDENT QUOTAS FOR ACADEMIC YEAR

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YURTDIŞI ÖĞRENCİ KONTENJANLARI/INTERNATIONAL STUDENT QUOTAS FOR ACADEMIC YEAR GAZİ ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) GAZI UNIVERSITY (ANKARA) 104110015 Diş Hekimliği Fakültesi Faculty of Dentistry 5 10 104110024 Eczacılık Fakültesi Faculty of Pharmacy 5 10 11 Edebiyat Fakültesi Faculty of Letters

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖRELE ANADOLU LİSESİ 9. SINIFLAR İNGİLİZCE DERSİ 1. DÖNEM PERFORMANS ÖDEV KONULARI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖRELE ANADOLU LİSESİ 9. SINIFLAR İNGİLİZCE DERSİ 1. DÖNEM PERFORMANS ÖDEV KONULARI 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖRELE ANADOLU LİSESİ 9. SINIFLAR İNGİLİZCE DERSİ 1. DÖNEM PERFORMANS ÖDEV KONULARI 1. Create your family tree and describe your family members 2. Prepare a visual poster

Detaylı

Topluluk Önünde Konuşma (İngilizce) (KAM 432) Ders Detayları

Topluluk Önünde Konuşma (İngilizce) (KAM 432) Ders Detayları Topluluk Önünde Konuşma (İngilizce) (KAM 432) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Topluluk Önünde Konuşma (İngilizce) KAM 432 Güz 4 0 0 4 5 Ön

Detaylı

SOSYAL ETKİNLİKLER TANITIM KİTABI EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK

SOSYAL ETKİNLİKLER TANITIM KİTABI EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK SOSYAL ETKİNLİKLER TANITIM KİTABI EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK 2017-2018 Dear Students, One of ACI s goal is to carry out an efficient extracurricular activities program. Students develop leadership

Detaylı

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION 1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:

Detaylı

ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ S.NU AY YAPILACAK FAALİYET ADI BAŞLANGIÇ BİTİŞ SAATİ 1 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılının Başlangıcı 28.09.2015 17.06.2016 2 1.Sınıf

Detaylı

ÖRNEKTİR - SAMPLE. RCSummer Ön Kayıt Formu Örneği - Sample Pre-Registration Form

ÖRNEKTİR - SAMPLE. RCSummer Ön Kayıt Formu Örneği - Sample Pre-Registration Form RCSummer 2019 - Ön Kayıt Formu Örneği - Sample Pre-Registration Form BU FORM SADECE ÖN KAYIT FORMUDUR. Ön kaydınızın geçerli olması için formda verilen bilgilerin doğru olması gerekmektedir. Kontenjanımız

Detaylı

Islington da Pratisyen Hekimliğinizi ziyaret ettiğinizde bir tercüman istemek. Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington

Islington da Pratisyen Hekimliğinizi ziyaret ettiğinizde bir tercüman istemek. Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington Islington da Pratisyen Hekimliğinizi ziyaret ettiğinizde bir tercüman istemek Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington Islington daki tüm Pratisyen Hekimlikler (GP) tercümanlık

Detaylı

ÖZEL KOŞULLAR REQUİREMENTS & EXPLANATIONS SÜRE DURATION KONTENJAN QUOTA. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ Teacher Training in Sciences 4 4 -

ÖZEL KOŞULLAR REQUİREMENTS & EXPLANATIONS SÜRE DURATION KONTENJAN QUOTA. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ Teacher Training in Sciences 4 4 - MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ 2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILINDA BÖLÜM/PROGRAMLARA YURT DIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI QUOTAS OF MANİSA CELAL BAYAR UNIVERSITY BACHELOR'S DEGREE PROGRAMS

Detaylı

Kütahya Sosyal Bilimler Lisesi Kutahya Social Science High School

Kütahya Sosyal Bilimler Lisesi Kutahya Social Science High School Kütahya Sosyal Bilimler Lisesi Kutahya Social Science High School "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr)

Detaylı

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ Listmania Part 2 Ünite 12 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 12 LISTMANIA PART 2 Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 4 12.1.1. Review of verb forms...

Detaylı

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ DIŞA AÇIK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ MÜTERCİM TERCÜMANLIK - İNGİLİZCE

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ DIŞA AÇIK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ MÜTERCİM TERCÜMANLIK - İNGİLİZCE Ders Dili: DersTürkçe İsmi: YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ DIŞA AÇIK DERSLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ English AVRUPA KÜLTÜRÜ VE KURUMLARI Ders İngilizce İsmi: EUROPEAN CULTURE & INSTITUTIONS Dersi Verecek: Dersin Türü:

Detaylı

İzmit Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı

İzmit Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı İzmit Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve ergi Uygulamaları Programı Listesi 1. YARIYIL Adı T L U 9905005 AIT105 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I Zorunlu Türkçe 2 0 0 2 2 9903309 YDB103 İngilizce I Zorunlu

Detaylı

Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır:

Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır: Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır: Her bir sınıf kontenjanı YALNIZCA aşağıdaki koşullara uyan öğrenciler

Detaylı

Kanada Sertifika Programları. Marketing Research and Business Intelligence Eylül, Ocak, Mayıs 42 Hafta 15600

Kanada Sertifika Programları. Marketing Research and Business Intelligence Eylül, Ocak, Mayıs 42 Hafta 15600 ALGONQUIN COLLEGE CAPILANO UNIVERSITY CENTENNIAL COLLEGE Kanada Sertifika Programları BÖLGE Program Başlangıç Tarihleri Süre (Ay) İngilizce Şartı Marketing Research and Business Intelligence Eylül, Ocak,

Detaylı

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ

MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ ' m MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI PROTOKOLÜ MEVLANA ECHANGE PROGRAMME PROTOCOL Bizler, aşağıda imzaları bulunan yükseköğretim kurumlan olarak, kurumlarımız arasında Mevlana Değişim Programı kapsamında işbirliği

Detaylı

3 Mart 2014 Pazartesi / 3 March 2014 Monday. 4 Mart 2014 Salı / 4 March 2014 Tuesday

3 Mart 2014 Pazartesi / 3 March 2014 Monday. 4 Mart 2014 Salı / 4 March 2014 Tuesday 3 Mart 2014 Pazartesi / 3 March 2014 Monday 09:00 13:00 Teksan Jeneratör Staj Mülakatları Internship Interviews by Teksan Jeneratör 10:00 12:00 Panel: Tedarik Zinciri Yönetimi Panel: Supply Chain Management

Detaylı

Eleştirel Okuma (İngilizce) (KAM 332) Ders Detayları

Eleştirel Okuma (İngilizce) (KAM 332) Ders Detayları Eleştirel Okuma (İngilizce) (KAM 332) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Eleştirel Okuma (İngilizce) KAM 332 Güz 4 0 0 4 5 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

HAZIRLAYANLAR: K. ALBAYRAK, E. CİĞEROĞLU, M. İ. GÖKLER

HAZIRLAYANLAR: K. ALBAYRAK, E. CİĞEROĞLU, M. İ. GÖKLER HAZIRLAYANLAR: K. ALBAYRAK, E. CİĞEROĞLU, M. İ. GÖKLER PROGRAM OUTCOME 13 Ability to Take Societal, Environmental and Economical Considerations into Account in Professional Activities Program outcome 13

Detaylı

Argumentative Essay Nasıl Yazılır?

Argumentative Essay Nasıl Yazılır? Argumentative Essay Nasıl Yazılır? Hüseyin Demirtaş Dersimiz: o Argumentative Essay o Format o Thesis o Örnek yazı Military service Outline Many countries have a professional army yet there is compulsory

Detaylı

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Müfredat Yılı 2013-2014 Temel Bilgi Teknolojisi Kullanımı DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS UNV13107 Güz 1+1 1,5 2 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili

Detaylı

2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında

2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında 2 0 15-2016 Eğitim-Öğretim Yılında TÜRKİYE'DEKİ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARI İÇİN YURT DIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI Yükseköğretim Genel Kurulunun 19.03.2015 tarihli toplantısında kabul edilen;

Detaylı

Implementing Benchmarking in School Improvement

Implementing Benchmarking in School Improvement Implementing Benchmarking in School Improvement "Bu proje T.C. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı, http://www.ua.gov.tr) yürütülen Erasmus+

Detaylı

TR2009/ /409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» How to discuss a theme in the classroom, Anton Senf,

TR2009/ /409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» How to discuss a theme in the classroom, Anton Senf, Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» How to discuss a theme in the classroom, Anton Senf, 13-3-2014 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Bir Tema Sınıfta Nasıl Tartışılır, Anton Senf,

Detaylı

Available online at

Available online at Available online at www.sciencedirect.com Procedia - Social and Behavioral Sciences 55 ( 2012 ) 1079 1088 *English Instructor, Abant Izzet Baysal University, Golkoy Campus, 14100, Bolu, Turkey (karakis_o@ibu.edu.tr)

Detaylı

My Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü

My Year Manager is Sınıf Müdürüm. P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü EMTRAS [Turkish] My Headteacher is Okul müdürüm My Year Manager is Sınıf Müdürüm My Form Tutor is Sınıf öğretmenim My Form is Sınıfım P.E. is on Beden eğitimi dersimin günü I must bring in a T-shirt, shorts

Detaylı

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR ANABİLİM DALI ADI SOYADI DANIŞMANI TARİHİ :TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI : Yasemin YABUZ : Yrd. Doç. Dr. Abdullah ŞENGÜL : 16.06.2003 (1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR Kökeni Antik Yunan

Detaylı

YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4

YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4 Ders Öğretim Planı Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 200001212010 YABANCI DİL I Zorunlu 1 1 4 Dersin Seviyesi Lisans Dersin Amacı After attending the Foreign Language I, students will

Detaylı

Level Test for Beginners 2

Level Test for Beginners 2 Level Test for Beginners 2 Directions: This is a level test Basic. Follow your teacher and proceed to the test. Your teacher will give you a score after the test. The total score is 30 points. Talimatlar:

Detaylı

Course Information. Course name Code Term T+P Hours National Credit ECTS

Course Information. Course name Code Term T+P Hours National Credit ECTS Course Information Course name Code Term T+P Hours National Credit ECTS Reading And Speaking In English BIL221 3 4+0 4 4 Prerequisite Courses None Language Level Type English First Cycle Required / Face

Detaylı

ENG ACADEMIC YEAR SPRING SEMESTER FRESHMAN PROGRAM EXEMPTION EXAM

ENG ACADEMIC YEAR SPRING SEMESTER FRESHMAN PROGRAM EXEMPTION EXAM ENG111 2016-2017 ACADEMIC YEAR SPRING SEMESTER FRESHMAN PROGRAM EXEMPTION EXAM Exam Type Date / Classes / Time Written Thursday, September 22 nd, 2016 Classes & Time to be announced on September 20th.

Detaylı

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (ÖĞRENCİ) Internship Evaluation Form (Student)

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (ÖĞRENCİ) Internship Evaluation Form (Student) Tarih Date :././ STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (ÖĞRENCİ) Internship Evaluation Form (Student) Değerli öğrencilerimiz, Stajınızın tarafımızdan kapsamlı bir şekilde değerlendirilmesi için stajınız hakkındaki

Detaylı

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014 5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014 5. Sınıf Haftalık Ders Programı İngilizce: 12+5 +1= 18 saat (3 öğretmen) Türkçe: 6 saat Matematik: 5 saat Fen: 4 saat Sosyal Bilgiler: 3 saat Din Kültürü: 2 saat

Detaylı

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI.

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI. I. YARIYIL KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİEĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2013 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM PLANI 0801101 Temel Matematik I 2+0 General Mathematics I 6 0801102 Genel

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SİLİFKE OTELCİLİK VE TURİZM MESLEK LİSESİ 11 A/B SINIFI MESLEKİ İNGİLİZCE DERSİ YILLIK DERS PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SİLİFKE OTELCİLİK VE TURİZM MESLEK LİSESİ 11 A/B SINIFI MESLEKİ İNGİLİZCE DERSİ YILLIK DERS PLANI 0-0 ÖĞRETİM YILI SİLİFKE OTELCİLİK VE TURİZM MESLEK LİSESİ A/B SINIFI İ YILLIK PLANI Y ÖĞRENME ALANLARI VE EKİM -5 8/ Ekim- Kasım THEME THEME INTRODUCING YOURSELF DESCRIPTION OF THE DESCRIPTION OF THE

Detaylı

ÖZEL ENKA LİSESİ - ENKA HIGH SCHOOL HAZIRLIK / PREP

ÖZEL ENKA LİSESİ - ENKA HIGH SCHOOL HAZIRLIK / PREP ÖZEL ENKA LİSESİ - ENKA HIGH SCHOOL ORTALAMA YÜKSELTME TAKVİMİ-CONDITIONAL EXAM HAZIRLIK / PREP YAZILI LAR / WRITTEN EXAMS TARİHİ YERİ İNGİLİZCE / ENGLISH 13.06.2017 10.00 ÇAS / MPA TÜRKÇE / TURKISH 14.06.2017

Detaylı

Bilgisayarlı Muhasebe ve Uygulamaları (MGMT 418) Ders Detayları

Bilgisayarlı Muhasebe ve Uygulamaları (MGMT 418) Ders Detayları Bilgisayarlı Muhasebe ve Uygulamaları (MGMT 418) Ders Detayları Ders Adı Bilgisayarlı Muhasebe ve Uygulamaları Ders Kodu MGMT 418 Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Bahar 3 0

Detaylı

Akçakoca Belediyesi 2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI

Akçakoca Belediyesi 2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI Akçakoca Belediyesi 2017 YILI MAVİ BAYRAK ÇEVRE EĞİTİM VE BİLİNÇLENDİRME ETKİNLİKLERİ DOSYASI GENEL BİLGİ Belediye nüfusu: 24.161 kişi Toplam turistik otel, pansiyon vb. konaklama tesisi sayısı: 38 Turistik

Detaylı

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education

TR2009/0136.01-02/409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» DVE/İHE için Bilgi Bankası FLOW CHART Overall framework: Bologna Functional

Detaylı

Öğrenciler analiz programları hakkında bilgi sahibi olurlar

Öğrenciler analiz programları hakkında bilgi sahibi olurlar Ders Öğretim Planı Dersin Kodu 0000 Dersin Seviyesi Lisans Dersin Adı Bilgisayar Destekli Tasarım ve İmalat Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Seçmeli Dersin Amacı İmalat amaçlı bir endüstriyel tasarımda, tasarım

Detaylı

Principles of Atatürk & History of the Turkish Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I revolution I

Principles of Atatürk & History of the Turkish Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi I revolution I I I. YIL HAFTALIK DERS SAATI FBÖ 101 Z Genel Fizik I General Physics I (4+0) -4 6 FBÖ 151 Z Genel Fizik Lab. I General Physics Lab. I (0+2) -1 2 FBÖ 103 Z Genel Kimya I General Chemistry I (4+0) -4 6 FBÖ

Detaylı

SCB SANATTA YETERLİK DERS İÇERİKLERİ

SCB SANATTA YETERLİK DERS İÇERİKLERİ SCB SANATTA YETERLİK DERS İÇERİKLERİ Enstitü: Anasanat adı: Program adı: GÜZEL SANATLAR SERAMİK VE CAM SERAMİK TASARIMI BAHAR DEMİ Zorunlu Dersler ve Ders Programı ADI İNGİLİZCE ADI T* U* AKTS SCB 600

Detaylı

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI EK1 DERS BİLGİ FORMU ENSTİTÜ/FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL ve PROGRAM: MÜHENDİSLİK PROJE YÖNETİMİ Ön Koşul Dersleri Ders Sorumluları Ders Sorumlu Yardımcıları Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları DERS BİLGİLERİ

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 3. SINIFLARDA İNGİLİZCE DERSİNDE NELER YAPTIK?

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 3. SINIFLARDA İNGİLİZCE DERSİNDE NELER YAPTIK? 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 3. SINIFLARDA İNGİLİZCE DERSİNDE NELER YAPTIK? Değerli Velimiz, Salihli Koleji Yabancı Diller zümresi olarak 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı 2. döneminde 3. sınıflarımızda

Detaylı

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Adı İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Course Name Bilimde Önemli Anlar Great Moments in Science Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Kodu Yarıyılı Kredisi

Detaylı

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Adı Course Name SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Hemşirelikte temel kavram ve ilkeler Basic concepts and principles in nursing Kodu (Code) Yarıyılı (Semester)

Detaylı

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION Course Unit Title HUMAN RIGHTS LAW Course Unit Code 1303393 Type of Course Unit (Compulsory, Optional) Level of Course Unit (Short Cyle, First Cycle, Second Cycle, Third Cycle)

Detaylı

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır.

EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. EK: SENATO ONAYI ALMIŞ MEVCUT EKDAL PROGRAMLARI A) GENEL EKDALLAR Genel ekdallar tüm öğrencilere açıktır. HUKUK EKDALI (Aşağıdaki derslerden 4/5 adet) LAW250 Main Concepts of Turkish Law/IR 263 Fundamental

Detaylı

Do not open the exam until you are told that you may begin.

Do not open the exam until you are told that you may begin. ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR ÖRNEKTİR OKAN ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ 03.11.2011 MAT 461 Fonksiyonel Analiz I Ara Sınav N. Course ADI SOYADI ÖĞRENCİ NO İMZA Do not open

Detaylı

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN

İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN İSTEK ÖZEL SEMİHA ŞAKİR KAMPUSÜ HAFTALIK ÇALIŞMA BÜLTENİ-WEEKLY BULLETIN 23.11.2009 GÖREVLİ PERSONEL- STAFF ON DUTY 8.30-20.00 ROBERT KOLEJ AVRUPA GENÇLİK PARLEMENTOSU ULUSAL SEÇİM KONFERANSI EUROPEAN

Detaylı

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: DERS BİLGİLERİ Müfredat Yılı Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS 2013-2014 Elektronik Ticaret DTP13253 Güz 3+0 3 4 Ön Koşul Dersleri Temel Bilgisayar Bilimleri

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2017 2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KONTENJAN ANABİLİM DALLARI TEZLİ YÜKSEK LİSANS TEZSİZ YÜKSEK LİSANS DOKTORA ALES Puan Türü ÖZEL KOŞULLAR YABANCI YABANCI BİLGİSAYAR VE

Detaylı

Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar. (Özet)

Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar. (Özet) 4 Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar (Özet) Günümüzde, teknolojinin gelişmesi ile yüz tanımaya dayalı bir çok yöntem artık uygulama alanı bulabilmekte ve gittikçe de önem kazanmaktadır. Bir çok farklı uygulama

Detaylı

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) DERSİN ADI COURSE NAME GELENEKSEL TAKI VE AKSESUARLAR TRADITIONAL ORNAMENTS AND ACCESSORIES AKTS Ders Uygulaması, Saat/Hafta Kredisi Kredisi (Course Implementation,

Detaylı

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

Exercise 2 Dialogue(Diyalog) Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and

Detaylı

The University of Jordan. Accreditation & Quality Assurance Center. COURSE Syllabus

The University of Jordan. Accreditation & Quality Assurance Center. COURSE Syllabus The University of Jordan Accreditation & Quality Assurance Center COURSE Syllabus 1 Course title Turkish in the Field of Media 2 Course number 2204333 Credit hours (theory, practical) 3 3 Contact hours

Detaylı

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION Course Unit Title INTERNATIONAL TRADE I Course Unit Code 821 Type of Course Unit (Compulsory, Optional) Level of Course Unit (Short Cyle, First Cycle, Second Cycle, Third

Detaylı

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) He is having an exam on Wednesday. (Çarşamba günü sınav oluyor-olacak.) Mary is spending

Detaylı

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK SOSYAL ETKİNLİKLER TANITIM KİTABI EXTRACURRICULAR ACTIVITIES HANDBOOK 2018-2019 AKTİVİTELER-Extracurricular Activities 1 Dear Students, One of ACI s goal is to carry out an efficient extracurricular activities

Detaylı

Büroseren Mobilya kalite, fonksiyon ve ar-ge ile üretilmiş ürünleri, profesyonel proje desteği ile sunarak sektörde yerini almıştır.

Büroseren Mobilya kalite, fonksiyon ve ar-ge ile üretilmiş ürünleri, profesyonel proje desteği ile sunarak sektörde yerini almıştır. ÖNSÖZ INTRODUCTION Büroseren Mobilya kalite, fonksiyon ve ar-ge ile üretilmiş ürünleri, profesyonel proje desteği ile sunarak sektörde yerini almıştır. Büroseren Mobilyanın eğitim sektöründe temel ilgi

Detaylı

Course Information. Course name Code Term T+P Hours Credit ECTS. Human Sources Management İŞL307 5 3+0 3 5. Face to face / Required

Course Information. Course name Code Term T+P Hours Credit ECTS. Human Sources Management İŞL307 5 3+0 3 5. Face to face / Required Course Information Course name Code Term T+P Hours Credit ECTS Human Sources Management İŞL307 5 3+0 3 5 Prerequisite Courses Language Level Type Turkish First Cycle Face to face / Required Coordinator

Detaylı

2015 2016 Eğitim ve öğretim yılı için ilk tanıtım günümüzü gerçekleştirdik. Okul ve Psikanaliz Sempozyumu VIII

2015 2016 Eğitim ve öğretim yılı için ilk tanıtım günümüzü gerçekleştirdik. Okul ve Psikanaliz Sempozyumu VIII ŞUBAT 2015 E-BÜLTEN 2015 2016 Eğitim ve öğretim yılı için ilk tanıtım günümüzü gerçekleştirdik. Okul ve Psikanaliz Sempozyumu VIII 21 Şubat 2015 Cumartesi günü Özel Amerikan Robert Lisesi nde gerçekleştirilen

Detaylı

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÇEV181 TEKNİK İNGİLİZCE I

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÇEV181 TEKNİK İNGİLİZCE I AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÇEV181 TEKNİK İNGİLİZCE I Dr. Öğr. Üyesi Firdes YENİLMEZ KTS Kredisi 3 (Kurumsal Saat: 2 Uygulama Saat: 1) Ders Programı Pazartesi 09:30-12:20

Detaylı

Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish Edition)

Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish Edition) Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish Edition) Nurettin Topcu Click here if your download doesn"t start automatically Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish Edition) Nurettin Topcu Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish

Detaylı

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır Öğrencinin ilgi alanları, becerileri ve yetenekleri düşünüldüğü zaman kendi öğrenme yöntemlerine göre akademik ve/veya kültürel alanda başarılı olabilir.

Detaylı

EDCON YURTDISI EGITIM Kanada Sertifika Programları. BÖLGE Program Başlangıç Tarihleri Süre (Ay) İngilizce Şartı

EDCON YURTDISI EGITIM Kanada Sertifika Programları. BÖLGE Program Başlangıç Tarihleri Süre (Ay) İngilizce Şartı ALGONQUIN CENTENNIAL OTTAWA Marketing Research and Business Intelligence, Ocak, Mayıs 42 Hafta 15724 Marketing Management, Ocak, Mayıs 1 yıl IELTS 6.5 (her bantta min 14260 Paralegal 1 yıl 6.0) veya TOEFL

Detaylı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS 507004352007 PROJE YÖNETİMİ Seçmeli 4 7 3 Dersin Amacı Bu ders, öğrencilere, teknik ve idari kapsamdaki sorunlara yönelik işlevsel çözüm önerileri geliştirmeyi,

Detaylı