TANITIM KATALOĞU KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ FEN - EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Transkript

1 TANITIM KATALOĞU KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ FEN - EDEBİYAT FAKÜLTESİ

2 İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER... 1 TANITIM KATALOĞU... 3 KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ - FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ... 3 FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ DEKANI... 5 Prof. Dr. HALİS AYGÜN İLE SÖYLEŞİ... 5 TARİHÇE... 7 GENEL BİLGİLER... 7 BÖLÜMLER Arkeoloji Bölümü Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü Biyoloji Bölümü Felsefe Bölümü Fizik Bölümü Kimya Bölümü Matematik Bölümü Tarih Bölümü Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü ÇİFT ANADAL PROGRAMI(ÇAP) EĞİTİMDE YENİDEN YAPILANMA SÜRECİ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAMI YURTDIŞINDA EĞİTİM OLANAĞI TANITIM VE AKADEMİK DANIŞMANLIK SOSYAL VE BİLİMSEL AKTİVİTELER FAKÜLTEYE ULAŞIM MEZUNLARIMIZ MEZUNLARIMIZIN ÇALIŞMA ALANLARI

3 2

4 TANITIM KATALOĞU KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ - FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ Sevgili Öğrenciler, Kocaeli Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi, Atatürk ün hedef gösterdiği çağdaş Türkiye nin geleceğine şekil verecek olan, düşünen, düşündüğünü paylaşabilen, tartışan, geleceğin bilim insanlarını yetiştirmeyi görev edinmiştir. Fakültemiz dört fen dalında Fizik, Kimya, Matematik ve Biyoloji ve beş sosyal dalda Türk Dili ve Edebiyatı, Felsefe, Arkeoloji, Tarih, İngiliz Dili ve Edebiyatı olmak üzere toplam dokuz bölümle temel bilim eğitimi vermektedir. Bunun yanında üniversitenin diğer fakülte ve meslek yüksek okullarının ihtiyaç duydukları temel bilim derslerine de destek olmaktadır. Fakültemizin Fizik, Felsefe, Tarih ve Arkeoloji bölümleri dışındaki bölümlerimizde ikinci öğretim bulunmaktadır. Fakültemizin eğitim dili yakın zamana kadar tamamen Türkçe idi. Günümüzün gereği yabancı dil öğreniminin önemi düşünülerek Matematik, Fizik ve Kimya bölümlerimizde yüzde otuz İngilizce öğretim verilmekte olup bu bölümlerimizde hazırlık sınıfı zorunludur. Bunun yanında; Arkeoloji ve Biyoloji bölümlerimizde isteğe bağlı İngilizce hazırlık okuma imkanı vardır. Başarılı öğrencilerimiz istedikleri takdirde, fakültemizin diğer bölümleri ve diğer fakültelerin uygun bölümlerinde çift ana dal (ÇAP) eğitimi yapabilmekte ve böylelikle iki ayrı lisans diploması alabilmektedir. 3

5 Öğrencilerimiz bölümlerimizin yurtdışında anlaşmalı olduğu 19 ayrı Avrupa ülkesinden 37 üniversite ile Erasmus öğrenci değişimi programından faydalandırılmaktadır. Böylece; öğrencilerimiz öğrencilik yıllarında yurt dışını görerek ufku geniş birer birey olarak mezun olma şansı yakalayacaktır. Mezun olan başarılı öğrencilerimiz değişik hizmet sektörlerinde iş bulabilmenin yanı sıra gerek yurtiçi gerekse yurtdışında yüksek lisans ve doktora yapabilmektedirler. Fakültemiz binaları engelli öğrencilerimizin dolaşımını kolaylaştıracak teknik donanımlara sahiptir. Akreditasyon çalışmaları Türkiye yüksek öğretim ulusal yeterlilikler çerçevesinde başlatılmış ve son aşamaya gelinmiştir. Akademik atama ve yükseltme kriterlerin güncelleştirilmesi yapılmıştır. Fakültemiz, bulunduğu il ve çevresi ile ve diğer üniversiteler ile sürekli temas halindedir. Bu bağlamda bilimsel konferanslar, uluslararası sempozyumlar düzenlemekte ve fakültemiz pek çok bilimsel etkinliklerin ev sahipliğini üstlenmektedir. Öğrencilerimiz, üniversitemizde bulunan çeşitli öğrenci kulüpleri ile boş zamanlarında sosyal ve kültürel etkinliklerde bulunabilmekte sosyal yönü gelişmiş, çevresi ile diyalog kurabilen birer birey olarak yetişmektedirler. Sevgili öğrenciler, iyi bir eğitimin yanı sıra hayatınızda hedeflediğiniz ve düşündüğünüz birçok unsuru bulabileceğiniz Umuttepe Yerleşkesi nde sizlerle birlikte olmaktan mutluluk duyacağız. Üniversite de ve tüm yaşamınız boyunca sizlere başarılar dileriz. Prof. Dr. HALİS AYGÜN Dekan 4

6 FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ DEKANI PROF. DR. HALİS AYGÜN İLE SÖYLEŞİ Kocaeli Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi ne zaman kurulmuştur? Prof.Dr. AYGÜN Prof. Dr. Aygün: Fakültemiz, 3 Temmuz 1992 tarih ve 3837 sayılı kanun ile kurulmuş ve 28 Şubat 1993 de faaliyete geçmiştir. Fakültemiz ilk öğrencilerini 1993 yılında yabancı dil hazırlık sınıfına kabul etmiş ve ilk mezunlarını 1998 yılında vermiştir. Fen-Edebiyat Fakültesi hangi bölümlerden oluşmaktadır? Prof.Dr. AYGÜN Prof. Dr. Aygün: Fakültemiz dört fen dalında Fizik, Kimya, Matematik ve Biyoloji ve beş sosyal dalında Türk Dili ve Edebiyatı, Felsefe, Arkeoloji, Tarih, İngiliz Dili ve Edebiyatı olmak üzere toplam dokuz bölümle temel bilim eğitimi vermektedir. Üniversite adayları KOÜ Fen-Edebiyat Fakültesi'ni niçin tercih etmelidir? Prof.Dr. AYGÜN Prof. Dr. Aygün: Öncelikle üniversitemiz kuruluş yılı itibarı ile 20 yılı aşkın süredir öğretim vermekte ve yaşıt üniversitelerinin arasında ön sıralarda yer almaktadır. Hatta çok önceleri kurulmuş köklü üniversitelerle yarışır hale gelmiştir. Fakültemizde de durum aynıdır. Oldukça genç, dinamik ve yeniliklere açık bir akademik kadroya sahibiz. Fakültemiz Erasmus öğrenci değişim programı ile yurtdışına en çok öğrenci gönderen fakülteler arasındadır yılı itibarıyla 13 ayrı Avrupa ülkesinden 20 yi aşkın üniversite ile anlaşmamız mevcut olup 100 ün üzerinde öğrencimiz bu hareketlilikten yararlanmıştır. Yine kuruluşundan bu yana pek çok öğretim elemanımız yurtdışında kısa veya uzun süreli araştırma ve öğrenim yapma fırsatını elde etmiş ve fakültemizin bugüne gelmesine gerek yaptıkları yayınlarla, gerek çağdaş öğretim tekniklerinin kullanımı ile hem bilimsel hem de öğretim olarak nitelikli mezun vermemize katkıda bulunmuşlardır. Ayrıca fakültemizde 2003 yılından itibaren başarılı öğrencilerimize Çift Anadal Programı (ÇAP) kapsamında bölümlerimiz arasında verilen kontenjanlarla öğrenim fırsatı verilmesi ile ikinci bir diploma olanağı sağlanmış olması da fakültemizin tercih edilme nedeni olmaktadır. Bunun yanı sıra Mühendislik, İletişim, İktisadi ve İdari Bilimler ve Güzel Sanatlar Fakültesi gibi diğer fakültelerle de ÇAP fırsatına olanak sağlanmaktadır. Fakültemizin eğitim dili yakın zamana kadar Türkçe idi. Günümüzün gereği yabancı dil öğreniminin önemi düşünülerek 5

7 Fizik, Kimya ve Matematik bölümlerimizde öğrencilerimize İngilizce hazırlık ve yüzde otuz İngilizce eğitim alma fırsatı verilmesi de artılarımız arasında sayılabilir. Ve tabii ki yerleşim olarak İstanbul'a yakın oluşumuzun da tercih edilmemize katkısı olduğunu düşünüyorum. Öğrenciler Kocaeli Üniversitesi'nde çağdaş ve yetkin bir öğrenim sürdürmenin yanı sıra yerleşkemizde sunulan bilimsel ve sosyal etkinliklerle zengin bir ortamda yaşama şansını da yakalamaktadır. Engelli öğrencilerimizi de unutmadık. Fakültemizin her iki binası da engelli hareketini mümkün olduğunca kolaylaştıracak şekilde düzeneklerle donanmıştır. Fen-Edebiyat Fakültesi mezunları öğretmen olabiliyor mu? Prof.Dr. AYGÜN Prof. Dr. Aygün: Mezun öğrencilerimizden 2.50/4.00 not ortalama koşulunu sağlayanlar Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı açılan Kocaeli Üniversitesi de dahil diğer üniversitelerden bir yıl süreli eğitimden sonra sertifikalarını alarak öğretmenliğe başvurabilmektedirler. Fakülteden mezun olan öğrencilerin çalışma olanakları nelerdir? Prof.Dr.AYGÜN Prof. Dr. Aygün: Mezunlarımız akademisyen olmayı tercih edebilirler. Yüksek Lisans ve Doktora programlarımız mevcut. Pedagojik formasyon eğitimi aldıktan sonra kamuda ve özel sektörde öğretmen olma hakkını elde edebilirler. Bunun yanı sıra Fizik, Kimya, Biyoloji ve Matematik bölümlerimizden mezun olanlar fabrikalarda ön-imalat, üretim, kalite, pazarlama gibi bölümlerde, araştırma hastanelerinde, özel laboratuar ve dershanelerde, kamuda ise Devlet İstatistik Enstitüsünde, DSİ de, TSE de, bankalarda v.s. istihdam fırsatı bulabiliyorlar. Ayrıca Matematik Bölümü mezunları bilgisayarla ilgili birimlerde de sıklıkla iş bulabilmektedir. Sosyal bilimler mezunları ise kültür, sanat ve sanat tarihi ile ilgili yerlerde, kamu ve özel kuruluşlarda, yayın evlerinde, yazılı ve görsel basında, belediyelerde, bakanlıklarda, turizm şirketlerinde istihdam 6

8 olanaklarına sahiplerdir. Adayların tercih için daha geniş bilgi alabilecekleri yerler var mı? Prof.Dr. AYGÜN Prof. Dr. Aygün: Fakültemiz web sayfasında aday bilgilendirme bölümü yer almaktadır. En güncel bilgilerle donatmaya çalıştığımız bu sayfa umuyorum ki adaylara en iyi şekilde yarar sağlasın. Aday öğrencilere tavsiyeleriniz nelerdir? Prof.Dr. AYGÜN Prof. Dr. Aygün: Öncelikle aday öğrenciler meslek seçimi için erken bilgilenmelidirler. Mevcut sınav sistemi ile yeterince bilgi sahibi olmaksızın yüksek öğretim kurumlarına yerleşmiş binlerce öğrenci mevcut. Meslekleri gerçekten tanıyan, kendi bilgi ve becerilerini bilen bir öğrenci, meslek seçiminde daha az hata yapacak ve mutlu, üreten bir birey olarak hayatını idame ettirebilecektir. Bu anlamda aday öğrencilere dikkatli seçim yapmalarını tavsiye ediyorum. TARİHÇE Fakültemiz, 3 Temmuz 1992 tarih ve 3837 sayılı kanun ile kurulmuş ve tarihinde faaliyete geçmiştir. Üniversitenin Anıtpark yerleşkesindeki bir lise binasında hizmete başlayan fakültemizde ilk olarak Matematik, Fizik, Kimya bölümlerine öğrenci alınımına başlanmıştır. Daha sonra sırası ile Türk Dili ve Edebiyatı, Batı Dilleri ve Edebiyatı, Felsefe, Biyoloji, Arkeoloji ve Tarih bölümleri açılmıştır. Şubat 2004 tarihinden bu yana Fen Edebiyat Fakültesi Kocaeli Üniversitesinin Umuttepe yerleşkesindeki modern binalarında hizmet vermektedir. GENEL BİLGİLER Misyonumuz: çağdaş, yenilikçi, Atatürk ilkelerini yaşam biçimi olarak benimsemiş, Türkiye nin geleceğine şekil verecek olan, düşünen, düşündüğünü paylaşabilen, tartışan, geleceğin bilim insanlarını yetiştirmektir. Vizyonumuz, iyi bir eğitimin yanı sıra üniversite sanayi işbirliğini hedefleyen, AR-GE çalışmalarına önem veren gerek yurtiçi gerekse yurtdışında çeşitli bilimsel ve akademik faaliyetlerle tanınan bir fakülte olmaktır. Fakültemiz 2013 yılı itibariyle; 18 Profesör, 31 Doçent, 44 Yardımcı doçent, 16 Öğretim görevlisi ve 48 Araştırma görevlisi olmak toplam 157 öğretim elemanı ve 28 idari personeli 7

9 ile 4500 civarında öğrencisine en iyi hizmeti vermeyi kendine amaç edinmiştir. Bugüne kadar 5255 mezun veren fakültemiz üniversitemizin büyük fakülteleri arasındadır. Matematik, Fizik ve Kimya bölümlerimizde yüzde otuz İngilizce öğretim verilmekte olup bu bölümlerimizde hazırlık sınıfı zorunludur. Öğrenciler öğretime başladıklarında muafiyet sınavında başarılı olurlarsa İngilizce Hazırlık Sınıfını başarmış sayılarak kendi bölümünün 1. sınıfına başlayabilirler. Bunun yanında; Arkeoloji ve Biyoloji bölümlerimizde isteğe bağlı İngilizce hazırlık okuma imkanı vardır. Dört fen ve beş sosyal bölümü bulunan fakültemizden dört yıllık eğitim sonrasında mezunlarımız akademisyen olmayı tercih edebilmekte, birçok hizmet sektöründe çalışabilmekte ve şartları sağlayanlar Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı açılan Kocaeli Üniversitesi de dâhil diğer üniversitelerden bir yıl süreli eğitimden sonra sertifikalarını alabilmektedirler. Umuttepe Yerleşkesindeki Fen Edebiyat Fakültemizin Fizik, Kimya ve Matematik Bölümleri ve Dekanlık A-Blok binasında, diğer bölümler B-Blok binasındadır. 8

10 Fakültedeki bölümler aşağıdaki tabloda verilmiştir: I. ÖĞRETİMİ OLAN BÖLÜMLER II. ÖĞRETİMİ OLAN BÖLÜMLER Fizik - Kimya Kimya Matematik Matematik Türk Dili ve Edebiyatı Türk Dili ve Edebiyatı Felsefe - Arkeoloji - Tarih - Biyoloji - Bati Dilleri ve Edebiyatları Bati Dilleri ve Edebiyatları 9

11 Fen Edebiyat Fakültesi A-Blok Fen Edebiyat Fakültesi B-Blok 10

12 Üçer katlı ve derslik ve laboratuarlardan oluşan her iki binada öğrencinin ders aralarında ihtiyaçlarını karşılamaları için büfe vardır. B-Blok binasında sosyal ve bilimsel toplantılar için kullanılabilecek bir konferans salonu bulunmaktadır. Fakültede iki ayrı bilgisayar laboratuarı bulunmaktadır. Kimya, Fizik ve Biyoloji bölümlerimizde her bölüme ait tam donanımlı 16 öğrenci ve araştırma laboratuarı bulunmaktadır. İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümü için dil laboratuarı ve Arkeoloji Bölümü bünyesinde dört adet Arkeoloji laboratuarı öğrencilerin hizmetine sunulmaktadır. Fakültemiz A-Blok binasında engelliler için yürüyen platform, B-Blok binasında ise engelli asansörü bulunmakta ve kullanılmaktadır. Bölümlerimiz, sayısal ve sözel puan türlerine göre öğrenci almaktadır. 11

13 Öğretim Yılı Fen-Edebiyat Fakültesi Genel Kontenjan Okul Birincisi Bölümü Kontenjan Puan Türü Fizik 20 MF2 En Küçük Başarı Sırası En Büyük Kimya 70 MF2 229, ,879 Kimya İ.Ö 55 MF2 210, ,456 Matematik 85 MF1 254, Matematik İ.Ö 85 MF1 218, ,093 En Küçük En Büyük Türk Dili 75 TS2 317, , , ,529 Türk Dili İ.Ö 75 TS2 279, ,967 Felsefe 75 TM3 288, ,957 İngiliz Dili 80 DİL1 391, ,772 İngiliz Dili İ.Ö 80 DİL1 360, ,291 Arkeoloji 65 TM Tarih 55 TS2 353, ,915 Biyoloji 50 MF2 216, ,358 12

14 Fakültemiz mezunlarından dereceye girenler Fakülte bölümleri, öğretim elemanları, ders içerikleri ve diğer konular ile ilgili ayrıntılı bilgiye adresinden erişebilir. Mezuniyet Fotoğrafları 13

15 14

16 BÖLÜMLER BİYOLOJİ FİZİK KİMYA MATEMATİK ARKEOLOJİ FELSEFE BATI DİLLERİ ve ED. TARİH TÜRK DİLİ ve ED. 15

17 ARKEOLOJİ BÖLÜMÜ Bölümün temel amaçları arasında, Anadolu ve çevresinin kültür mirasının gelecek kuşaklara sunulması ve nitelikli bilimsel yayınlar hazırlanması, nitelikli bilimsel projeler gerçekleştirilerek yer üstü, yer altı ve su altındaki anıtlar ve ören yerlerinin tespiti, araştırılması ve korunması konusunda kaliteli eğitim sunularak bilim insanları yetiştirilmesi bulunmaktır. Bölümün, Prehistorya, Ön Asya Arkeolojisi, Klasik Arkeoloji ve Sualtı Arkeolojisi olmak üzere farklı anabilim dalları ve bu anabilim dallarına bağlı dört farklı uygulama laboratuarı vardır. Puan Türü TM-3 Eğitim Dili Türkçe Eğitim Süresi 4 Kontenjan 65 Taban Puanı Arkeoloji Bölümü mezunları müze müdürlüklerinde, üniversitelerde, enstitülerde, arkeolojik kazı ve araştırmalarda, KUDEB lerde ve belediyelerde istihdam edilebilmektedirler. Y. Lisans + Doktora - İletişim Bilgileri: Tel: +90 (262) e-posta: seval.inal@kocaeli.edu.tr 16

18 Bölüm Öğretim Elemanları 17

19 18

20 BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ Puan Türü DİL-1 Eğitim Dili İngilizce Eğitim Süresi 4 I.ÖĞRETİM Kontenjan 80 Taban Puanı II.ÖĞRETİM Kontenjan 80 Taban Puanı Y. Lisans + Doktora - İletişim Bilgileri: Tel: +90 (262) e-posta: hesna.tasdemir@kocaeli.edu.tr Batı Dilleri ve Edebiyatları lisans ve yüksek lisans programları Batı, özellikle İngiliz kültürüne özgü edebiyat, tarih, felsefe, din, sanat, siyaset ve toplumsal yaşamı incelemek için tasarlanmıştır. Dersler öğrencileri yalnızca köklü edebi ve kültürel gelenekler hakkında değil, aynı zamanda çağdaş popüler kültür ve eleştirel teori alanlarında da bilgi sağlamaya yönelik multidisipliner çalışmaya yönlendirmeyi amaçlamaktır. Ayrıca öğrenciler okuma, dinleme, yazma ve konuşma becerilerini ilerletmek için uygun hale getirilmiş dersler alarak İngilizce yeterliliklerini geliştirme fırsatı bulacakları Hazırlık Programı na tabi tutulmaktadırlar. Bölümümüze kayıt yaptıran bütün öğrenciler Hazırlık Programı Muafiyet Sınavı na girmek zorundadırlar. Bölümün, İngiliz Dili ve Edebiyatı ve Alman Dili ve Edebiyatı olmak üzere iki anabilim dalı vardır. Bölüm, öğrencilerin dört temel edebi türe ait edebi ve eleştirel metinleri inceleyip araştırabilecekleri donanıma kavuşmalarını ve buna ek olarak, inceledikleri metinlerin sosyal bağlamı, tarihsel, kültürel ve felsefi ard alanını araştırmalarını ve bunun esere yansıyış şeklini ele almalarını sağlamaktır. Bölümün diğer bir misyonu da öğrencilere dilbilim ve çeviri alanlarında da İngilizcenin inceliklerini öğreterek kendilerini bu alanlarda geliştirmelerini teşvik etmektir. Ayrıca bölümde öğrencilerin araştırma ve bilimsel çalışma yöntemini 19

21 BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ öğrenmeleri için retorik ve araştırma teknikleri dersleri de verilmektedir. Bölüm mezunları İngilizce okutmanlık, çevirmenlik ve kamu görevliliğinin yanı sıra finans, reklamcılık, medya ve turizm sektörlerinde çalışma fırsatı bulabilmektedirler. 20

22 Bölüm Öğretim Elemanları, 21

23 BİYOLOJİ BÖLÜMÜ Bölümün temel amacı, ülkemizin biyolog ihtiyacını karşılamak, canlıları tanıyan, doğa bilincini üst düzeyde kavramış, teknolojik araçları iyi kullanabilen, araştırmacı, gözlemci, girişimci ve uygulamacı bireyler yetiştirmektir. Puan Türü MF-2 Eğitim Dili Türkçe Eğitim Süresi 4 I.ÖĞRETİM Kontenjan 50 Taban Puanı Bölümün Anabilim Dalları, Biyoteknoloji, Botanik, Genel Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Zoolojidir. Bölüm öğrencilerinin bilimsel ve sosyal etkinliklerde aktif rol almalarını sağlayan Koübiyolojik öğrenci kulübü bulunmaktadır. Mezun öğrenciler resmi ve özel hastanelerin laboratuarlarında, tıbbi tahlil laboratuarlarında, Tarım ve Köyişleri Bakanlığı ile Çevre ve Orman Bakanlığı birimlerinde, büyükşehir belediyelerinde, ilaç firmaları ve tıbbi aletmalzeme satan kuruluşlar gibi kurumlarda görev yapabilmektedir. Bilimsel kariyer yapmak isteyen başarılı öğrenciler, bölümde lisansüstü eğitim yapma imkânına sahiptir. Y. Lisans + Doktora + İletişim Bilgileri: Tel: +90 (262) e-posta: vedat.kilinç@kocaeli.edu.tr 22

24 Bölüm Öğretim Elemanları 23

25 FELSEFE BÖLÜMÜ Bölümümüz, yakaladığı problemler ve onlara getirdiği çözümlerle içinde yaşanan dünyanın ve toplumun gelişmesine katkıda bulunan, felsefe tarihi bilgisine ve felsefi bir bakışa sahip felsefeciler, akademisyenler, felsefe öğretmenleri yetiştirmek amacıyla 1997 yılında kurulmuştur. Felsefenin tarihsel birikimine, günümüze ışık tutmak ve bu ışık altında geleceği şekillendirmek amacıyla sarılan bir anlayışla, yaklaşık 250 öğrenciye lisans düzeyinde eğitim verilmektedir. Ayrıca araştırmaları ve yayınlarıyla toplumsal sorunları ele alan, tarih bilincine sahip, nitelikli akademisyenler yetiştirmeyi hedefleyen yüksek lisans ve doktora programlarıyla on beş yıldır ülkemiz felsefe geleneğine katkı sunulmaktadır. Puan Türü TM-3 Eğitim Dili Türkçe Eğitim Süresi 4 Kontenjan 75 Taban Puanı Y. Lisans + Doktora + İletişim Bilgileri: Tel: +90 (262) e-posta: fethiye.yildiz@kocaeli.edu.tr Bölümümüzde, felsefenin klasik ile olan bağını kurabilmek adına mantık, epistemoloji, etik, estetik gibi geleneksel felsefe dallarına yönelik verilen eğitimin yanı sıra güncel sorunlara farklı açılardan yaklaşmayı kolaylaştıran politika felsefesine de özel bir önem verilmektedir. Felsefenin kolektif yanını ön plana çıkarmak adına dokuz yıldır bölümümüz bünyesinde düzenlenen Uluslar arası Felsefe Günleri de benzer bir hedefi gözetmektedir. 24

26 FELSEFE BÖLÜMÜ Felsefe Tarihi ve Sistematik Felsefe olmak üzere iki anabilim dalında eğitim veren bölümümüz bünyesinde bir profesör, üç doçent, iki yardımcı doçent, dört öğretim görevlisi ve altı araştırma görevlisiyle toplam on altı öğretim elemanı bulunmaktadır yılında Sosyal Bilimler Enstitüsü kapsamında açılan yüksek lisans programıyla eğitime başlayan, 2000 yılında açılan lisans ve 2004 yılında açılan doktora programlarıyla Türkiye deki felsefi geleneğe katkı sunmaya devam etmektedir. 25

27 Bölüm Öğretim Elemanları Geleneksel Hale Gelen Uluslararası Felsefe Günleri eri 26

28 FİZİK BÖLÜMÜ Bölümümüzün amacı, bilimsel ortamda hayat boyu süren araştırma ve öğrenme faaliyetleri ile bilgi ve teknolojilerin üretilmesi için; lisans, yüksek lisans ve doktora programlarında yeni nesiller yetiştirmektir. Bu bağlamda bölümümüz; ülkemizin fizik alanındaki bilimsel etkinliğini uluslar arası düzeyde tutabilecek, ileri teknolojiyi takip edebilen, ülkedeki fizik araştırmalarına katkıda bulunacak, sosyal sorumluluğa sahip, ilkeli bilim insanlarının eğitimi için çalışmaktadır. Puan Türü MF-2 Eğitim Dili Türkçe / İngilizce Eğitim Süresi 4 I.ÖĞRETİM Kontenjan 20 Taban Puanı Y. Lisans + Doktora + İletişim Bilgileri: Tel: +90 (262) e-posta: ebru.karaoglan@hotmail.com Bölümümüz, Genel Fizik, Katıhal Fiziği, Yüksek Enerji ve Plazma Fiziği, Atom ve Molekül Fiziği, Matematiksel Fizik ve Nükleer Fizik anabilim dallarında çalışan 3 Profesör, 9 Doçent, 6 Yardımcı Doçent, 11 Araştırma Görevlisi ile lisans programında öğrencilerin temel fizik kavramlarını teorik ve uygulamalı olarak öğreterek, öğrenciye araştırma becerilerini kazandırmaktadır. Bu amaçla, öğrencilerimiz bölümümüzde kurulmuş olan 8 farklı laboratuarda, teorik derslerde aldıkları bilgileri deneylerle pekiştirebilmektedirler. Mezunlarımız, sanayi kuruluşlarının Ar-Ge bölümlerinde araştırmacı olarak çalışabilecekleri gibi akademik ortamda yüksek lisans ve doktora programlarına devam edebilirler. 27

29 Bölüm Öğretim Elemanları 28

30 KİMYA BÖLÜMÜ Bölümün temel amacı, Öğrencilerin, kimyanın bilimdeki, endüstrideki ve iş dünyasındaki yerlerini anlamalarına katkıda bulunmak ve mezun olduktan sonra Eğitim-Öğretim, endüstri, araştırma, geliştirme ve akademik çalışmalar için pratik ve teorik eğitimi tam ve eksiksiz almalarını sağlamaktır. Puan Türü MF-2 Eğitim Dili Türkçe / İngilizce Eğitim Süresi 4 I.ÖĞRETİM Kontenjan 70 Taban Puanı II.ÖĞRETİM Kontenjan 55 Taban Puanı Y. Lisans + Doktora + İletişim Bilgileri: Tel: +90 (262) e-posta: meryem.uner@kocaeli.edu.tr Kimya Bölümü, Analitik Kimya, Anorganik Kimya, Organik Kimya, Fizikokimya ve Biyokimya Anabilim Dallarından oluşmaktadır. Lisans programına kaydolan öğrencilerin, Program süresince Bölüm dersleri, laboratuar uygulamaları ile bağımsız düşünebilen ve yüksek etik değerleri kazanmış çağdaş bir kimyager olarak mezun olmaları sağlanmaktadır. Kimya Bölümü I. ve II. Öğretimde Lisans düzeyinde eğitim vermektedir. Lisans programına kayıt olup İngilizce yeterlilik sınavında geçerli not alamayan öğrenciler bir yıllık İngilizce hazırlık sınıfına devamla yükümlüdürler. Lisans Programları ndan mezun olan öğrenciler Kimyager unvanını alırlar. Öğrenciler mezun olabilmek için sekiz yarıyıllık Lisans Programı nda belirlenmiş derslerden başarılı olmak zorundadırlar. Lisans programını tamamlayan mezunlarımız çeşitli resmi ve özel kuruluşların Araştırma Laboratuarlarında, Kalite Kontrol Laboratuarlarında, Üretim tesislerinde, Kimyager unvanı ile laboratuar sorumlusu, Uzman, araştırmacı ve üretim sorumlusu olarak çalışabilmektedirler. Akademik kariyer yapmak isteyen öğrenciler, koşulları sağladıklarında akademik çalışmalarına devam edebilirler. 29

31 Bölüm Öğretim Elemanları 30

32 MATEMATİK BÖLÜMÜ Bölümün temel amacı, ülkemizdeki matematikçi gereksinimine cevap verebilmek, matematiğin diğer bilimlere ve tekniğe uygulamalarını ortaya koymak, kişilerde matematik düşüncesini yerleştirmek ve ülkemizin teknoloji alanında gerekli atılımları yapabilmesi için temel bilimlerdeki gelişmeye katkıda bulunmaktır. Puan Türü MF-1 Eğitim Dili Türkçe / İngilizce Eğitim Süresi 4 I.ÖĞRETİM Kontenjan 85 Taban Puanı II.ÖĞRETİM Kontenjan 85 Taban Puanı Y. Lisans + Doktora + İletişim Bilgileri: Tel: +90 (262) e-posta: aysenur.aslan@kocaeli.edu.tr Bölümün, Analiz ve Fonksiyonlar Teorisi, Cebir ve Sayılar Teorisi, Geometri, Matematiğin Temelleri ve Matematik Lojik, Topoloji ve Uygulamalı Matematik Anabilim Dalları ve grupları vardır. Özellikle lisans seviyesinde matematik ile bilgisayar arasındaki ilişki üzerinde durulmakta ve bu amaçla öğrencilerin kullanımına açık bulunan bir bilgisayar laboratuarı bulunmaktadır. Böylece Matematik Bölümü mezunları bilgisayar teknolojileri ile ilgili sektörlerin bilgi işlem birimlerinde de sıklıkla iş bulabilmektedir. Endüstrideki gelişme ve araştırma faaliyetlerinin artması ile birlikte, kaliteli matematikçilere olan ihtiyaç da artmaktadır. Bilimsel çalışmaya yatkın olan öğrenciler akademik çalışmalarına devam edebilirler Eğitim-Öğretim yılında ve öncesinde öğrencilik hakkını almış olan öğrencilerimiz mezun olduklarında 2.50/4.00 not ortalama koşulunu sağlayanlar Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı açılan Kocaeli Üniversitesi de dahil diğer üniversitelerden bir yıl süreli eğitimden sonra sertifikalarını alarak öğretmenliğe başvurabilmektedirler. 31

33 Bölüm Öğretim Elemanları 32

34 TARİH BÖLÜMÜ Fen Edebiyat Fakültesine bağlı olan Tarih Bölümü 2004 yılında kurulmuş ve Eğitim-Öğretim döneminde eğitime başlamıştır. Bölümümüzde Eskiçağ Tarihi, Ortaçağ Tarihi, Yeniçağ Tarihi, Yakınçağ Tarihi, Genel Türk Tarihi ve Cumhuriyet Tarihi Anabilim Dalları bulunmaktadır. Bu anabilim dallarında görevli olan öğretim üyeleri, kendi uzmanlık alanlarında ders vermek yanında, ulusal ve uluslararası yayınlar yapmakta, kongre ve sempozyumlara katılmakta, yüzey araştırması ve arkeolojik kazılar gerçekleştirmektedirler. Puan Türü TS-2 Eğitim Dili Türkçe Eğitim Süresi 4 Kontenjan 55 Taban Puanı Y. Lisans + Doktora - İletişim Bilgileri: Tel: +90 (262) e-posta: hatice.nadas@koceli.edu.tr Bölümün amacı, bütüncül ve mukayeseli bir yaklaşımla, çağdaş teknolojilerden yararlanarak insanlık tarihinin dünya tarihi çerçevesinde bilimsel esaslara göre araştırıp incelemek, yeni araştırma yöntemleri geliştirmek, tarih alanında araştırma yapabilecek, arşiv, kütüphane ve benzeri enformasyonla ilgili alan bilgisi kazandırmaktır. Tarih bölümü Tarih insanın dramıdır, İnsanı ilgilendiren her şey bizi ilgilendirir yaklaşımını kendisine esas alan bir yaklaşımla disiplinler arası ilişkiler bağlamında insanı anlamayı ve anlatmayı kendisine ilke edinmiştir. Tarihi bilgiden çok tarihin nasıl araştırılacağını öğretmeyi önemsemektedir. 33

35 TARİH BÖLÜMÜ Bölümümüzde bazı dersler teorik anlatımın yanında dia, arşiv belgesi, harita ve yeni yayın gibi yardımcı malzeme ile de desteklenmektedir. Osmanlıca yazı dili, öğrencilere, hem matbu hem de çeşitli türdeki arşiv belgelerini anlayabilecek düzeyde okutulmaktadır. Mezunlarına, akademisyenlik, araştırıcılık, öğretmenlik, arşivcilik gibi meslekler başta olmak üzere, çeşitli alanlarda istihdam edilebilme olanağını kazandırmayı ön görmektedir. 34

36 Bölüm Öğretim Elemanları, 35

37 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Dört yıllık eğitim süresine sahip olan Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, 1995 yılında kurulmuştur yılında yüksek lisans, 1997 yılında da lisans eğitimine başlayan bölüm, 2001 yılında ilk mezunlarını vermiştir yılından itibaren ikinci öğretim lisans, 2006 Ocak ayından itibaren de doktora programında eğitim devam etmektedir. Puan Türü TS-2 Eğitim Dili Türkçe Eğitim Süresi 4 I.ÖĞRETİM Kontenjan 75 Taban Puanı II.ÖĞRETİM Kontenjan 75 Taban Puanı Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü'nün amacı, Türk Yüksek Öğretiminin temel amaçları çerçevesinde Türk dilinin yapısı ve gelişimi; Türk edebiyatının dönemleri, şahsiyetleri, eserleri ve özellikleri; Türk kültürü konularında bilgili; ulusal kültürünün bilincinde ve evrensel kültürle barışık; yaratıcı düşünce sahibi; çalışma yöntem ve disiplini kazanmış; çözüm üretebilen elemanlar ve araştırmacılar yetiştirmektir. Eski Türk Edebiyatı, Yeni Türk Edebiyatı, Eski Türk Dili, Yeni Türk Dili ve Halk Bilimi olmak üzere beş anabilim dalından ibarettir. Y. Lisans + Doktora + İletişim Bilgileri: Tel: +90 (262) e-posta: yasar.dumlu@kocaeli.edu.tr 36

38 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ Türk dili ve Edebiyatı programını bitirenlere Türkolog unvanı verilmektedir. Kütüphanelerde, arşivlerde, Kültür Bakanlığında, TRT de görev alabilirler, yükseköğretim kurumlarında okutman olarak çalışabilirler, gazete ve dergilerde yazmanlık, editörlük yapabilirler. Mezunların çoğu eğitici görev yapmakta olup, bir kısmının da yazar olarak iş bulma olanakları vardır. Ayrıca yüksek lisans ve doktora eğitimini tamamlayanlar üniversitelerin ilgili bölümlerinde öğretim üyesi olarak akademik çalışmalarına devam edebilirler. 37

39 Bölüm Öğretim Elemanları 38

40 ÇİFT ANADAL PROGRAMI(ÇAP) 2003 yılından itibaren Fakültemizin başarılı öğrencilerine Çift Anadal Programı (ÇAP) kapsamında, fakültedeki bölümlerimiz arasında verilen kontenjanlarla öğrenim fırsatı vererek, ikinci bir diploma olanağı sağlanmaktadır Eğitim-Öğretim yılıyla beraber Mühendislik Fakültesi nden bazı bölümlerle ÇAP uygulamasına başlanmıştır. Böylelikle fakültemiz bölümleri arasında ve İletişim Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Güzel Sanatlar Fakültesi ve Mühendislik Fakültesi ile olmak üzere diğer dört fakülte ile de ÇAP fırsatına olanak sağlanmaktadır. Bugüne kadar fakültemizde toplamda 80 öğrenci Çift Anadal Programından faydalanmıştır. EĞİTİMDE YENİDEN YAPILANMA SÜRECİ Eğitimde Yeniden Yapılanma Süreci 2012 yılına kadar Avrupa Yüksek Öğretim Alanının oluşturulması için ortaya konan hedef ve reformları ifade eder. Kocaeli Üniversitesi'nde "Eğitimde Yeniden Yapılanma Süreci" olarak gerçekleşen süreç Bologna Süreci olarak da bilinir. Eğitimde Yeniden Yapılanma Sürecinin üniversitelerde bilginin oluşturulması, geliştirilmesi, değerlendirilmesi, korunması, yayımı ve işletimi olarak birden çok misyonu vardır. Bu süreçle üniversiteler topluma katkılarını ve eğitim-öğretime verdikleri değerleri, akademik ve sosyal faaliyetleri ile ortaya koymaktadırlar. Kocaeli Üniversitesi 2001 yılında Avrupa Üniversiteler Birliği'ne (EUA) üye olmuş, 2004 yılında Erasmus şartını sağlamış ve 2006 yılında ise "Magna Charta Universitatum" bildirgesini imzalamış olup, toplumun geleceğe açılan aydınlık kapılarındandır. Ülkemizde, Yükseköğretim alanında Bologna Süreci kapsamında Avrupa'nın yüksek öğretim kurumları ile birlikte ortak hedefler benimsenerek şeffaflık, karşılıklı güven ve tanınma, deneyimlerden yararlanma ve kalite güvencesi çalışmaları başlatılmıştır. Bu kapsamda Kocaeli Üniversitesi'nde Eğitim-Öğretim içeriğinin, yöntemlerinin gözden geçirilmesi ve yenilenme süreci tasarlanmıştır. Bu sürecin anahtar cümlesi "Ne kadar öğrettiğimiz değil, öğrencinin ne kadar öğrendiği" olacaktır. "Eğitimde Yeniden Yapılanma Süreci" adını verdiğimiz bu dönemde demokratik katılımcı bir anlayışla yükseköğretim ulusal yeterlikler çerçevesi temelinde üniversitemizin tüm programlarında yeterlikler saptanacak ve bu yeterliklere ulaşmayı sağlayacak ders programları yapılacak, sistematik bir ölçme yöntemi ile sonuçlar değerlendirilecek ve eğitimde sürdürülebilir kalite çalışmaları gerçekleştirilecektir. Daha ayrıntılı bilgiye adresinden ulaşabilirsiniz. 39

41 YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAMI Lisansüstü programlara başvuru ve öğrenci kabulü aşağıdaki esaslara göre yapılır. Daha ayrıntılı bilgiye adresinden ulaşabilirsiniz. Bir yüksek lisans programına başvurabilmek için; adayların lisans diplomasına sahip olması gerekir. Adaylar, ÖSYM tarafından merkezi olarak yapılan ALES sınavında başvurduğu programın puan türünde en az 55 standart puan veya Üniversitelerarası Kurul tarafından ALES sınavına eşdeğer sayılan ve uluslararası düzeyde kabul gören GRE ya da GMAT sınavlarından buna eşdeğer bir puan almış olması gerekir. Yurt dışından alınmış lisans diplomalarının denklikleri, Yükseköğretim Kurulunca onaylanmış olmak, Adayların, İngilizce-Fransızca-Almanca dillerinden herhangi birinden aşağıda belirtilen başarı belgelerinden birine sahip olmak, ÜDS veya KPDS den en az 50 puan almış olmak, İngilizce, Fransızca ve Almanca için Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan (TOEFL, IELTS, CEFLE, ZDF den) ÜDS nin 50 puanına eşdeğer bir puan almış olmak. 40

42 Adaylar; ilanda belirtilen son başvuru tarihine kadar ALES veya eşdeğer sınav sonuç belgelerini, lisans diplomalarını, lisans öğrenim kademesinde okudukları derslerden aldıkları başarı notları ile mezuniyet not ortalamalarını gösteren onaylı listeleri, yabancı dil belgelerini, değerlendirilmesinde yarar gördükleri diğer kişisel bilgi ve belgelerle, ilanda istenen ek belgeleri de ekleyerek bir dilekçe ile enstitü müdürlüğüne başvurur. Dilekçede, başvurulan yüksek lisans programı belirtilir. Adayların başvuru kayıt işlemleri, ilgili enstitü müdürlüğünce düzenlenir ve yürütülür, Yüksek Lisans programlarına, başvuru koşullarını sağlayan adaylar arasından mülakat yapılarak güz ve bahar yarıyılları başında öğrenci alınabilir. Yüksek lisans programlarına alınacak öğrenci sayıları ve aday öğrencilerde aranacak nitelikler; enstitüyü oluşturan anabilim/anasanat dalı akademik kurullarının önerileri doğrultusunda ilgili enstitü kurulunca karara bağlanarak Senatonun onayından sonra her yarıyıl başından önce ilan edilir. Bu ilanda; başvuru tarihleri, başvuru koşulları, adayların mülakata alınacakları yer ve tarihler belirtilir. Tüm başvuru koşullarını eksiksiz sağlayan adaylar, önceden duyurulan gün ve saatlerde mülakata alınırlar. Mülakat, 100 tam not üzerinden değerlendirilerek adaya mülakat notu verilir. Mülakat notu, 60 ın altında olan adaylar başarısız kabul edilir, Bir adayın bilimsel başarı düzeyi notu; başvurduğu programın puan türünden ALES puanının veya Üniversitelerarası Kurul kararı ile buna eşdeğer kabul edilen GRE veya GMAT puanının %50 si, lisans kademesi not ortalamasının %20 si ve mülakat notunun % 30 unun toplanması ile elde edilir. Adayın başarılı sayılabilmesi için, bilimsel başarı düzeyi notunun en az 60 olması gerekir. Bilimsel başarı düzeyi notu en az 60 olan adaylar, aldıkları bilimsel başarı düzeyi notlarına göre en yüksekten başlayarak sıralanmak suretiyle, kontenjan doluncaya kadar başvurdukları yüksek lisans öğretim programlarına yerleştirilir ve bu liste enstitü yönetim kurulu kararı ile onaylanarak ilan edilir. Başarılı aday sayısı, kontenjanı aştığı takdirde, sonraki adaylar, yedek listede öğrenci adayı olarak yer alır. Sıralamada eşitlik halinde ALES puanı yüksek olan adaya öncelik verilir, Kayıt işlemleri enstitü müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. Adayın kayıt işlemi, gerekli belgelerin teslim edilmesi ve öğretime katkı payının ödenmesi ile tamamlanır. Doktora programlara başvuru ve öğrenci kabulü aşağıdaki esaslara göre yapılır. Daha ayrıntılı bilgiye adresinden ulaşabilirsiniz. 41

43 Doktora programlarına başvurmak isteyen adayların, bir lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olması gerekir. Adaylar, ÖSYM tarafından merkezi olarak yapılan ALES sınavında başvurduğu programın puan türünde en az 55 standart puan veya GRE ya da GMAT sınavlarından buna eşdeğer bir puan alması gerekir. Lisans diploması ile doktora programına başvuran bir aday, ALES sınavında başvurduğu programın gerektirdiği puan türünde en az 70 standart puan veya GRE ya da GMAT sınavlarından buna eşdeğer bir puan alması gerekir. Yurt dışından alınmış lisans ve yüksek lisans diplomalarının denkliği Yükseköğretim Kurulunca onaylanmış olmalıdır, Adayların, İngilizce-Fransızca-Almanca dillerinden herhangi birinden aşağıda belirtilen başarı belgelerinden birine sahip olmak, ÜDS veya KPDS den en az 55 puan almış olmak, İngilizce, Fransızca ve Almanca için Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan (TOEFL, IELTS, CEFLE, ZDF den) ÜDS nin 55 puanına eşdeğer bir puan almış olmak. Adaylar; ilanda belirtilen son başvuru tarihine kadar ALES veya eşdeğer sınav sonuç belgelerini, lisans diplomalarını, lisans öğrenim kademesinde okudukları derslerden aldıkları başarı notları ile mezuniyet not ortalamalarını gösteren onaylı listeleri, yabancı dil belgelerini, değerlendirilmesinde yarar gördükleri diğer kişisel bilgi ve belgelerle, ilanda istenen ek belgeleri de ekleyerek bir dilekçe ile enstitü müdürlüğüne başvurur. Dilekçede, başvurulan yüksek lisans programı belirtilir. Adayların başvuru kayıt işlemleri, ilgili enstitü müdürlüğünce düzenlenir ve yürütülür, Yüksek Lisans programlarına, başvuru koşullarını sağlayan adaylar arasından mülakat yapılarak güz ve bahar yarıyılları başında öğrenci alınabilir. Yüksek lisans programlarına alınacak öğrenci sayıları ve aday öğrencilerde aranacak nitelikler; enstitüyü oluşturan anabilim/anasanat dalı akademik kurullarının önerileri doğrultusunda ilgili enstitü kurulunca karara bağlanarak Senatonun onayından sonra her yarıyıl başından önce ilan edilir. Bu ilanda; başvuru tarihleri, başvuru koşulları, adayların mülakata alınacakları yer ve tarihler belirtilir. Tüm başvuru koşullarını eksiksiz sağlayan adaylar, önceden duyurulan gün ve saatlerde mülakata alınırlar. Mülakat, 100 tam not üzerinden değerlendirilerek adaya mülakat notu verilir. Mülakat notu, 70 ın altında olan adaylar başarısız kabul edilir, 42

44 Bir adayın bilimsel başarı düzeyi notu; başvurduğu programın puan türünden ALES puanının veya Üniversitelerarası Kurul kararı ile buna eşdeğer kabul edilen GRE veya GMAT puanının %50 si ile Yüksek lisans diplomasıyla başvuran adaylar için, yüksek lisans kademesi not ortalamasının %20 si ve mülakat notunun %30 unun, Lisans diplomasıyla başvuran adaylar için, lisans kademesi not ortalamasının %20 si ve mülakat notunun %30 unun, Bilimsel başarı düzeyi notu en az 70 olan adaylar, aldıkları bilimsel başarı düzeyi notlarına göre en yüksekten başlayarak sıralanmak suretiyle, kontenjan doluncaya kadar başvurdukları yüksek lisans öğretim programlarına yerleştirilir ve bu liste enstitü yönetim kurulu kararı ile onaylanarak ilan edilir. Başarılı aday sayısı, kontenjanı aştığı takdirde, sonraki adaylar, yedek listede öğrenci adayı olarak yer alır. Sıralamada eşitlik halinde ALES puanı yüksek olan adaya öncelik verilir, Kayıt işlemleri enstitü müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. Adayın kayıt işlemi, gerekli belgelerin teslim edilmesi ve öğretime katkı payının ödenmesi ile tamamlanır. 43

45 Gelişmiş teknolojilerin kullanıldığı araştırma laboratuarlarından bazı görüntüler. 44

46 45

47 46

48 YURTDIŞINDA EĞİTİM OLANAĞI Üniversitemizin üyesi olduğu Sokrates II Erasmus programı kapsamında öğrencilerimiz, bu programa bağlı olan seçkin Avrupa üniversitelerinde 3 aydan 12 aya kadar değişen sürelerle öğrenim görme fırsatı bulabilmektedir. Fakültemiz Erasmus öğrenci değişim programı ile yurtdışına en çok öğrenci gönderen fakülteler arasındadır. 13 ayrı Avrupa ülkesinden 20 üniversite ile anlaşmamız mevcut olup 100 ü aşkın öğrencimiz bu hareketlilikten yararlanmıştır. Halen birçok üniversite ile görüşmeler devam etmektedir. Bu sayı her geçen yıl yapılan anlaşmalarla artmaktadır. Daha ayrıntılı bilgiye adresinden ulaşabilirsiniz. TANITIM VE AKADEMİK DANIŞMANLIK Eğitim-Öğretime başlanan ilk hafta yeni kaydolan öğrencilerimiz için tanıtım toplantıları düzenlenmekte üniversite, fakülte ve bölüm öğrencilere tanıtılmaktadır. Her öğrenciye üniversiteye girişinden mezun oluncaya kadar geçen süre zarfında kayıt, Eğitim-Öğretim çalışmaları ve üniversite yaşamı ile ilgili sorunlarında yardımcı olmak üzere bölüm başkanlıklarınca bir danışman atanmaktadır. 47

49 SOSYAL VE BİLİMSEL AKTİVİTELER Fakültemize bağlı bölümlerde, çağımızın bilimsel gelişmelerini yakından takip etmek ve yapılan çalışmaları farklı platformlarda tartışmak amacı ile öğrencilerimizin de aktif olarak katıldığı konferanslar, sempozyumlar ve seminerler düzenlenmektedir. Bu tür etkinlikler sayesinde öğrencilerimiz dünyada ve ülkemizde yapılan bilimsel çalışmaları yakından izleyebilmekte, bilgilerini pekiştirme olanağı bulabilmektedirler. 48

50 FAKÜLTEMİZ WEB SAYFASINI TÜRKÇE VE İNGİLİZCE OLARAK YENİLEDİK 49

51 ÜNİVERSİTEMİZ "2013 AKADEMİK GİYSİ VE BİLİMSEL BAŞARI ÖDÜL TÖRENİ" NDE YAYIN TEŞVİK ÖDÜLÜ ALAN 11 ÖĞRETİM ÜYE SİNDEN 4 ÜNÜN FAKÜLTEMİZDEN OLUŞU GURURLANDIRDI. Prof.Dr. Halis AYGÜN (Matematik) Doç.Dr. Nalan TEKİN (Kimya) Doç.Dr. Deniz BİNGÖL (Kimya) Doç.Dr. Melahat BAYAR (Fizik) 50

52 PRİŞTİNE IECMSA 2012 MATEMATİK KONGRESİ ALMANYA BAŞKONSOLOSU NUN KONFERANSI 51

53 TÜRKÇE NİN DOĞRU VE ETKİN KULLANIMI KONFERANSI CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATINDAKİ GELİŞMELER PANELİ 52

54 ATATÜRK, CUMHURİYET VE DEMOKRASİ KONFERANSI 53

55 SİYASETTE VE SİVİL TOPLUM KURULUŞLARINDA KADININ GÜÇLENDİRİLMESİ ÇALIŞTAYI II 54

56 İSTİKLAL MARŞI NIN KABULÜNÜN 92. YILDÖNÜMÜ PANELİ MESNEVİ NİN TARİHİ SEYRİ SEMİNERİ 55

57 FUKUSHIMA NÜKLEER PATLAMASI'NDAN KAYNAKLANAN RADYOAKTIF ATIKLARIN BIYOLOJIK NAKLİ KONFERANSI 56

58 MEVLANA YI ANLAMAK KONULU KONFERANS FİZİK BÖLÜMÜNDE PROF.DR. GİNTARAS DIKCIUS SEMİNERİ 57

59 FİZİK BÖLÜMÜNDE «HİGGS BOZONU» KONULU SEMİNER ÖZGEÇMIŞ HAZIRLAMA VE İŞ GÖRÜŞMELERI SEMINERI Öğrencilerimiz başta fakültemizin Fen-Edebiyat Fakültesi, Felsefe ve Bilim, Matematik ve Edebiyat Kulübü olmak üzere üniversitemiz bünyesinde yer alan 30 kulüp ve öğrenci topluluğunun sosyal ve kültürel etkinliklerine katılabilmektedirler. Artık geleneksel hale gelmiş olan Bahar Şenliği öğrencilerin birkaç günlüğüne de olsa yerleşke içerisinde hoşça zaman geçirmelerine çeşitli aktivitelere katılmalarına, sevdikleri müzik topluluklarının canlı performanslarını dinlemelerine olanak sağlamaktadır. 58

60 59

61 60

62 61

63 62

64 FAKÜLTEMİZE ASHİNAGA VAKFI NDAN ZİYARET GÖLCÜK VIZYON 2023 PROJESI NIN 2. KITABI YAYINLANMIŞTIR 63

65 FAKÜLTEMİZ BEŞERİ BİLİMLER TARİHİ KALICI SERGİ AÇILIŞI ÇANAKKALE VE ŞİİR KONULU ŞİİR DİNLETİSİ 64

66 FAKÜLTEMİZDE KÜTÜPHANE VE KİTAPLARIN GİZEMLİ DÜNYASI ARALANDI 65

67 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ŞİİR ETKİNLİĞİ GÖLCÜK VİZYON 2023 FOTOĞRAF SERGİSİ BİRİNCİ HAVA ARKEOLOJİSİ ARAŞTIRMA VE EĞİTİM YAZ OKULU 66

68 FAKÜLTEMİZ ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİ İLE TOPLANTI 67

69 YOGA VE NEFES TEKNİKLERİ SEMİNERİ 68

70 KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ VE ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TSM KOROSU YIL SONU KONSERİ 69

71 ERKEK VOLEYBOL TAKIMI REKTÖRLÜK KUPASI B LİGİNDE GRUP BİRİNCİSİ OLDU FAKÜLTEMIZ BAYAN VOLEYBOL TAKIMI REKTÖRLÜK KUPASI A LIGINDE İKINCI OLDU 70

72 FAKÜLTEYE ULAŞIM Fakültemizin tüm bölümleri Umuttepe yerleşkesi içerisinde yer alan iki binada yer almaktadır. Yerleşke şehir merkezinden 10 km mesafede olup toplu taşıma araçlarıyla yaklaşık dakikada ulaşılabilmektedir. 71

73 72

74 MEZUNLARIMIZ Fakültemizin geleneksel mezuniyet ve kep giyme töreni her yıl Haziran ayı içerisinde yapılır ve öğrenciler, veliler ve öğretim elemanları son kez bir araya gelirler. Oldukça renkli ve coşkulu geçen törenler aynı zamanda öğrencilerimize veda niteliği taşır. 73

75 MEZUNLARIMIZIN ÇALIŞMA ALANLARI Bilimsel kariyer yapmak isteyen başarılı öğrenciler, bölümde lisansüstü öğrenimlerine devam etme imkânına sahiptir. Matematik, Fizik, Kimya, Felsefe ve Türk Dili ve Edebiyatı bölümlerimizde hem yüksek lisans hem de doktora programları mevcut olup; diğer bölümlerde ise sadece yüksek lisans programlarımız mevcuttur. Mezunlarımız pedagojik formasyon eğitimi alabilmeleri halinde kamuda ve özel sektörde öğretmen olma hakkını elde edebilirler. Fen bölümlerimizden mezun olanlar endüstride üretim, kalite, pazarlama gibi bölümlerde, araştırma hastanelerinde, özel laboratuar ve dershanelerde; kamuda ise Devlet İstatistik Enstitüsünde, Devlet Su İşlerinde, Türk Standartları Enstitüsünde ve bankalarda istihdam fırsatı bulabilmektedirler. Arkeoloji Bölümü mezunları müze müdürlüklerinde, üniversitelerde, enstitülerde, arkeolojik kazı ve araştırmalarda, KUDEB lerde ve belediyelerde istihdam edilebilmektedirler. Batı Dilleri ve Edebiyatı Bölümü mezunları İngilizce okutmanlık, çevirmenlik ve kamu görevliliğinin yanı sıra finans, reklamcılık, medya ve turizm sektörlerinde çalışma fırsatı bulabilmektedirler. Biyoloji Bölümü mezunları resmi ve özel hastanelerin laboratuarlarında, tıbbi tahlil laboratuarlarında, Tarım ve Köy İşleri Bakanlığı ile Çevre ve Orman Bakanlığı birimlerinde, büyükşehir belediyelerinde, ilaç firmaları ve tıbbi alet-malzeme satan kuruluşlar gibi kurumlarda görev yapabilmektedir. Felsefe Bölümü, öğrencilerine felsefe grubu öğretmeni olma imkânı tanıyan Pedagojik Formasyon Eğitimi ni de seçmeli olarak sunduğu gibi yüksek lisans ve doktora programlarıyla Türkiye deki felsefi geleneğe katkı sunmaya devam etmektedir. Fizik Bölümü mezunları, endüstride üretim, kalite, pazarlama gibi bölümlerde, sanayi kuruluşlarının Ar-Ge bölümlerinde araştırmacı olarak çalışabilecekleri gibi akademik ortamda yüksek lisans ve doktora programlarına devam edebilirler. Kimya Bölümünde akademik kariyer yapmak isteyen öğrenciler, koşulları sağladıklarında akademik çalışmalarına devam edebilirler. Endüstride üretim, kalite, pazarlama gibi bölümlerde çalışabilmektedirler. Matematik Bölümünden mezun olanlar endüstride üretim, kalite, pazarlama gibi bölümlerde çalışabilmekte, araştırma hastanelerinde, özel laboratuar ve dershanelerde, Kamuda ise Devlet İstatistik Enstitüsünde, DSİ de, TSE de, bankalarda v.s. istihdam fırsatı bulabildikleri gibi bilimsel çalışmaya yatkın olan öğrenciler akademik çalışmalarına devam edebilirler. Aynı zamanda çeşitli resmi ve özel kuruluşlarda bilgi işlem birimlerinde çalışabilmektedirler. Tarih Bölümü, mezunlarına, akademisyenlik, araştırıcılık, öğretmenlik, arşivcilik gibi meslekler başta olmak üzere, çeşitli alanlarda istihdam edilebilme olanağını kazandırmayı ön görmektedir. 74

76 Türk dili ve Edebiyatı programını bitirenlere Türkolog unvanı verilmektedir. Kütüphanelerde, arşivlerde, Kültür Bakanlığında, TRT de görev alabilirler, yükseköğretim kurumlarında okutman olarak çalışabilirler. Özel yetenekleri olanlar, gazete ve dergilerde yazmanlık, editörlük yapabilirler. Mezunların çoğu eğitici görev yapmakta olup, bir kısmının da yazar olarak iş bulma olanakları vardır. 75