İcmâ, herhangi bir şer î meselede

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İcmâ, herhangi bir şer î meselede"

Transkript

1 KİTABİYAT Klasik Usûl Düşüncesinde İcmâ Doktrini Dr. Ali Pekcan Yediveren Kitap Ocak 2009, 143 sh. Kitap Tanıtım: Talha Hakan Alp İcmâ, herhangi bir şer î meselede müctehidlerin ittifakı anlamına gelen bir usul kavramıdır. İslamî deliller hiyerarşisindeki mevkii Kur ân ve Sünnet ten sonra, ferdî ictihaddan öncedir. İcmâın dayanağı, Kur ân ve Sünnet nassları olabileceği gibi bazen nasslara bağlı ictihad da olabilir. İctihada bağlı icmâın kıymeti konusunda en ufak bir şüpheye mahal yoktur. Zira buradaki ictihadın, nasslara bağlı olmanın yanında, ihtilafa yatkın olan yapısına rağmen özellikle ittifak olarak tezahür etmesi ortada müctehidleri aynı noktaya yönlendiren bir kaynağın varlığına işaret etmektedir. Nitekim icmâın senedi olarak da zikredilen bu kaynak, çoğu defa bizim somut bir ayet veya hadis lafzı olması gerektiğine şartlandığımız ama bundan hiç de aşağı kalmayan bir bağlayıcı delil olarak nassların ortak delaletidir. Ve asıl icmâın fonksiyonu da, nassların bizim doğrudan algılayamadığımız işbu anlam örgüsünü gösteriyor olmasıdır. Bu bakımdan bir müctehid için kendinden önceki müctehidlerin ittifakı, hem nassların delaletini anlamak açısından hem de sahih ictihadın sınırlarını bilmek açısından bağlayıcıdır. Evet, icmâ bir müctehid için sadece neyin haram neyin helal olduğunu bildiren spesif ik bir delilden ibaret değildir. İcmâı konuşurken şunun altını özellikle çizmeliyiz: İcmâ, nassların delaleti, tevili ve nasslara bağlı ictihadın tabiatını ve sınırlarını gösteren adeta şer î delillerin köşe taşıdır. İslamî deliller arasından icmâı çıkardığınız zaman şer î deliller sistemi çöker. Artık ne Kur ân-ı Kerim lafızlarının ne hadis lafızlarının ne de ictihadın murad-ı ilahîyle irtibatını temin etmeniz mümkün olur. Zira icmâ, bilgi dağarcıklarını doğrudan Hz. Peygamber Efendimiz den dolduran Sahabe nin Tâbiîn e, Tâbiîn in Tebe-i Tâbiîn e miras bıraktığı Nübüvvet tezgâhında dokunmuş bilgi ve muhakemenin eseridir. Bu muhakeme bazen nassların delaletini tayin sadedinde; bazen de ortada açık nassın bulunmadığı konularda Hz. Peygamber Efendimiz in belki isnadlı hadis geleneğinde çok güçlü ve yaygın rivayet tabanı olmayan sünnetinin biçimlendirdiği bir Müslüman tavrı olarak karşımıza çıkar. Bu yönüyle icmâ, vahiy ikliminin uzağına düşen Müslümanların dilin imkânlarıyla yetinmeleri durumunda yerli yerine oturtmaları imkânsız olan nassların soyut dilsel delaletini Hz. Peygamber in rehberliği ve öğrencilerinin bilgi ve tecrübe birikimiyle tamamlayarak sahih İslamî bilgi ve bilincin teminatı olmaktadır. Ne var ki, deliller hiyerarşisinde bu denli önemli mevki ihraz eden icmâ, bugün modern hayatın tazyikine kapılan Müslümanlar tarafından kaynaklık değeri sorgulanır hale gelmiştir. Bu konuda açık ayet ya da hadis var mıdır? şeklinde sözümona nasslara bağlılığın ifadesi gibi dışa vuran bu tavır, nassların bütüncül delaleti ve Sünnet in rehberliğine dayanan ortak İslamî idraki ezip geçmekle kaş yapayım derken göz çıkardığının farkında değildir. Burada sadece önemi anlaşılamayan bir hususa dikkat çekmek için şunu söyleyebiliriz: Nassların fonksiyonu bize sadece kelimelerin sözlük anlamlarıyla sınırlı bir mesajı taşımaktan ibaret değildir. Allah Resulü nün İbn-i Abbas a yaptığı, Allah ım ona tevili öğret ve onu dinde fakih kıl duasında merkeze alınan tevil ve fıkıh kabiliyetinin detaylı ve bütüncül RIHLE Ocak-Mart

2 bir delalet sistemini iktiza ettiği ve icmâın da İbn-i Abbas ve onun gibi fakih sahabîlerin bu sisteme bağlı kalarak ortaya koyduğu kolektif birikimin adı olduğu unutulmamalıdır. Bu birikimi paranteze alan yaklaşımlar, nassların tabiatına ve delalet sistemine yabancı bir müdahaleyle lafızanlam ve murad-ı ilahî arasındaki insicamı bozmaktan başka bir sonuç vermeyecektir. İcmâ kavramının önemine ve deliller içindeki vazgeçilmez mevkiine dair bu izahlar icmâ konusunda daha bir bilgi ve bilinç sahibi olmamız gerektiğini anlatmak içindi. Arapça bilenlerimizin muhakkak kadim kaynaklardan icmâyla ilgili bahisleri usanmadan okuyup mütalaa etmelerini tavsiye ederiz. Arapça bilmeyenlere gelince, maalesef İslamî yayımlar arasında icmâ konusunu bilgi ve tasavvur planında şöyle enikonu anlatan bir kitap tavsiye edemeyeceğiz. Piyasada göze çarpanlar ise konu hakkında belki orta derece bilgi verecek kitapçıklardan ibaret. Dr. Ali Pekcan ın aslını master tezinin oluşturduğu Klasik Usûl Düşüncesinde İcmâ Doktrini adlı kitapçığı da bunlar arasında sayılabilir. Belki Pekcan, icmâın neden şer î bir delil olduğu konusunda nasslar, Nebevî rehberlik ve bu rehberliğin sonraki nesillere taşınması konusunda icmâ ehli selef-i salihinin kilit mevkii üzerinden meseleye aklî izahlara yoğunlaşmamış olsa da konuyu ilmî ciddiyet içinde ve kaynaklara bağlı kalarak işlediği muhakkak. Bu bakımdan Türk okuyucusunun temel bilgi ihtiyacına cevap vereceğini düşünerek kitabı burada tanıtma gereği duyuyoruz. Kitabın elimizdeki baskısı, Yediveren Kitap tarafından Araştırma Dizisi/İslam Hukuku serisi içinde Ocak 2009 da yapılmış ilk baskı ve 143 sayfadan oluşuyor. Pekcan icmâ konusunu bir giriş ve iki bölüm halinde ele alıyor. Giriş kısmında önce genel olarak hukukun kaynaklarını inceleyen Pekcan, ardından fıkhın kaynaklarını bahis mevzuu kılarak icmâın, ait olduğu fıkıh sistemindeki yeri hakkında okuyucuya ön f ikir vermiş oluyor. Kitabın ağırlık merkezini oluşturan birinci bölümü, icmâın kavramsal çerçevesinin çıkartıldığı kısım olarak görebiliriz. Bu kısımda icmâın mana ve mahiyetine ilişkin olarak başlayan incelemeler, icmâın imkânı konusuyla devam ediyor. İcmâın imkânı konusu bugün hararetle tartışılan bir konudur ve birçok icmâ inkârcısı icmâ diye bir şey yoktur demek yerine icmâ vardır, ama vâki değildir demeyi daha kolay ve güvenli bir yol görmektedir. Pekcan bu kısmı ele alırken mezhep imamlarından başlayarak gerek kadim usûl geleneğinde gerekse son dönem usûl tecrübesinde icmâın imkânına dair hayli mütalaa serdediyor. Mütalaalar zımnında İmam Şâf iî nin icmâın imkânı konusunda olumsuz f ikir beyan ettiği yönündeki spekülasyonları eksik çıkartan Pekcan, burada İmam Şâf iî nin icmâın hem teorik olarak hem de pratik olarak icmâın imkânını savunduğunun altını çiziyor. İmam Şâf iî nin tavrının icmâın imkânını sorgulama anlamı taşımadığını, sadece her icmâ iddiasının ciddiye alınamayacağı anlamı taşıdığını belirtiyor. Son dönem fakih ve usulcülerinin icmâın imkânı sadedinde arz ettiği mütalaalara da yer veren Pekcan, sadece imkân konusunu değil, bugün icmâın nasıl sağlanabileceği konusunda da bazı önerilere de dikkat çekiyor. Bu bağlamda merhum Hallâf ın, siyasî merkezlerce deruhte edilmesini öngördüğü icmâ organizasyonu teklif i özellikle uluslararası siyasî konularda organizasyonun tarafsız işleyişine halel getirebilir. Bu bakımdan Zeydân ın öngördüğü gibi sivil organizasyonların oluşturulması bağımsız fıkıh çalışmaları için daha selametli bir yoldur. İcmâın Şartları başlığı altında Pekcan, belli bir bölgenin ya da mezhebin müctehidlerinin ittifakının yeterli olmadığı, bilakis aynı dönemde yaşamış bütün müctehidlerin ittifakının gerekli olduğu hususunu şartlar arasında ilk sıraya koyuyor. Son sırada zikrettiği icmâın oluşması için önceden ihtilafın olmaması şartı, yine kendi ifadesiyle usulcülerin kahir ekseriyetine göre geçerli değildir. Dolayısıyla selef-i salihinin ilk döneminde üzerinde neredeyse ittifak olan bazı hükümlerde yine aynı dönemde belki şaz görüş kategorisine girecek bir kısım aykırı görüşlerin bulunması, fıkhî yapının oturduğu müctehid imamlar döneminde oluşan icmâa mani değildir. Binaenaleyh bu gibi konularda ilgili şaz görüşü gerekçe göstererek sonraki icmâı nakzetmeye çalışmak usûl açısından izah edilebilir bir tavır değildir. İcmâın çeşitleri ve senedi gibi konuları kadim kaynaklardaki tartışmalarıyla birlikte etraflıca ele alan Pekcan daha sonra müsteşriklerin icmâ konusundaki görüşlerini inceliyor. Bu sadette D. B. Mc. Donald, Goldziher ve Schacth ın görüşlerine yer veriyor. Mc. Donald ın icmâ ile ilgili düşünceleri tam bir kurgudan ibarettir ve Pekcan da eleştirmekten kaçınmamıştır. Ayrıca Schacth ın icmâın yanılmazlığı konusunda şüphe îras etmeye yönelik sözlerini de eleştiren Pekcan, icmâın yanılmazlığının Müslümanlar tarafından sonradan kabullenilmiş bir f ikir olmadığını, aksine nasslar tarafından belirlenmiş bir gerçek olduğunu ifade ediyor. 134 Ocak-Mart 2010 RIHLE

3 Aslında Schacth ın bu konudaki görüşleri sözün bir yerinde onun ve modernist İslamcıların İmam Şâf iî alerjisiyle kesişmektedir. İcmâ konseptinde yanılmazlık esasını İmam Şâf iî nin formüle ettiğini ve bunu da daha sonra hadise dönüştürülen ümmetim hata üzerinde birleşmez sözüyle temellendirdiğini iddia eden Schacth ın, aslını araştırma zahmetini göze alamadığın bilginin asılsız olduğunu iddia et formülünün tipik bir örneğini sergilediğini söylemeden geçemeyeceğiz. Pekcan ilgili hadislerin kaynaklarını vererek söz konusu iddianın mesnetsizliğini göstermiştir. İkinci bölümü, icmâın kaynaklık değeri, nakli, dereceleri ve nesh ve tahsis kavramlarıyla ilişkisine ayıran Pekcan bu kısımda icmâı, Haricîler, Şia dan bir grup ve Mutezile den Nazzâm dışında Ehl-i sünnet ve Ehl-i bidat hemen bütün âlimlerin kabul ettiğini ifade ediyor. Tarafların delillerine yer veren Pekcan Sahabe den itibaren ümmetin âlimlerinin icmâı bir hüccet olarak görüp ondan faydalandıklarına dair bol miktarda örnekler getirmektedir. İcmâın dereceleri konusunda kat î ve zannî olmak üzere icmâın iki kısmından bahsediyor. Ancak buradaki kat î ve zannî kavramları usulcülerce çeşitli şekillerde açıklanmıştır. Kimine göre kat î icmâ, senedi kat î olan icmâlar iken, kimine göre şartlarını havi, üzerinde hiçbir ihtilaf bulunmayan ve tevatüren sabit olan icmâlardır. Pekcan bunlardan birincisini daha sahih buluyor ve kat î icmâın, ancak senedi hemen her müslümanın bildiği kat î delillerden olan icmâ olduğunu belirtiyor. Pekcan, icmâ ve tahsis konusunda, Âmidî ve Şevkânî gibi usûl müelliflerinin beyanları üzerinden icmâın ayet ve hadislerin umumî/mutlak ifadelerini tahsis ve takyid edebileceği konusunda hemen bütün usulcülerin ittifak içinde olduğunu ifade ediyor. İcmâın nassları neshedemeyeceği konusunda usulcülerin kahir ekseriyetinin ittifakı olduğunu ifade eden Pekcan bu konuda diğer usulcülerin görüş ve delillerini inceliyor, cumhurun görüş ve delilleriyle karşılaştırıyor. Ancak burada orta bir görüş olarak icmâın doğrudan nesheden bir delil değil de, neshin yine bir başka ayet ya da hadisle- vukû bulduğunu gösteren bir delil/işaret olarak ele alınması gerektiğini söyleyen İmam Gazzâlî nin görüşü de dikkate alınmalıdır. İcmâ ve nesh konusunda Pekcan son olarak icmâın ne neshedici delil olabileceğini ne de nasslar tarafından neshedilebileceğini belirttikten sonra icmâın ancak maslahata dayalı olması durumunda neshten söz edilebileceğini zikrediyor. Bu bağlamda maslahata dayalı bir icmâın maslahatın değişmesi durumunda yine aynı müctehidlerce oluşturulacak yeni bir icmâ ile neshedilebileceğinin altını çiziyor. el-ihticâc bi l-eser alâ Men Enkera l-mehdî el-muntazar Humûd b. Abdillah b. Humûd et-tüveycirî er-riâsetu l-âmme li İdârâti l-buhûsi l-ilmiyye Riyâd, 1403/1983, 423 sh. Kitap Tanıtım: Murat Hafızoğlu Katar Yüksek Mahkeme Başkanı Abdullah b. Zeyd b. Mahmud, ahir zamanda Mehdi nin zuhuruna inanmanın asılsız bir nazariye olduğunu savunan bir risale yazmış ve bu konuyla ilgili bütün rivayetlerin, Binbir Gece Masalları kabilinden asılsız/uydurma olduğunu ileri sürmüştür. Risalesine Lâ Mehdîyye Yuntazar Ba de r-resûli Hayri l-beşer adını veren İbn Mahmûd, ilgili hadisler vesilesiyle Hadis ve Fıkıh uleması hakkında haddi aşan ifadeler kullanmaktan çekinmemiştir. et-tüveycirî de el-ihticâc bi l- Eser alâ Men Enkera l-mehdî el- Muntazar isimli hacimli çalışmasını, bu risaleye reddiye olarak kaleme almıştır. İsbâtu Uluvvillâh ve Mübâyenetihî min Halkih isimli çalışmasından ve eserlerine İbn Bâz tarafından yazılan takrizlerden, RIHLE Ocak-Mart

4 nakale-i ahbar ve zevamil-i esfar zümresinden olduğu anlaşılan et-tüveycirî, doğrusunu söylemek gerekirse el-ihticâc bi l- Eser isimli eserinde ele aldığı konuya hakkını vermiştir. Onu Rıhle nin sayfaları arasında tanıtılmaya değer bulmamızın sebebi de budur. Eserine, huruc-u Mehdi ile ilgili sahih ve hasen 10 rivayeti senedleriyle zikrederek, haklarında Hadis ulemasının değerlendirmelerini de vererek giren müellif, konu hakkındaki rivayetlerin bunlardan ibaret olmayıp, Efendimiz (s.a.v) den zayıf senedlerle nakledilmiş merfu hadisler yanında, Sahabe ve Tabiun dan nakledilmiş rivayetler de bulunduğunu ihtar eder. İbn Mahmûd un, Mehdi inancının Ehl-i Sünnet e dışarıdan girdiği iddiasına karşılık, Tabiîn ve Tebe-i Tabiîn dönemlerinde dahi Mehdi inancının mevcut olduğunu İbn Sa d ın Tabakât ından naklettiği bir anekdotla isbat eder. Yine muhatabının, Mehdi hadislerinin sahih ve mütevatir olmadığı tezine karşılık ki günümüzde de İbn Haldun un Mukaddime deki değerlendirmelerini baz alarak Mehdi hadislerinin itimada şayan olmadığını söyleyen İzmirli İsmail Hakkı nın takipçileri aynı iddiayı dile getirmektedir, ilgili rivayetlerin bir kısmının sahih, bir kısmının hasen ve bir kısmının zayıf olduğunu söyler. Bu meyanda et-tirmizî, İbn Hibbân, el-hâkim, İbn Huzeyme gibi Hadis imamlarının Mehdi hadislerinden bir kısmını tashih ettiğini (sahih olduğunu belirttiğini), yine bu hadislerden bir kısmının İmam Ahmed ve Ebû Ya lâ tarafından güvenilir raviler kanalıyla aktarıldığını, ez-zehebî, İbn Teymiyye, el-heysemî, İbn Hacer gibi Hadis hafızlarının da bu rivayetleri tashih ettiğini belirtir. Yine Mehdi hadislerinin mütevatir olmadığı iddiasına karşılık da el-âburrî den es-sehâvî ye, eş-şevkânî den es-sefârînî ye kadar pek çok ismin, söz konusu rivayetlerin tevatürünü ifade ettiklerini nakleder ve eş- Şevkânî nin, Mehdi ile ilgili olarak 50 si merfu, 28 i gayr-i merfu olmak üzere toplam 78 rivayet tesbit ettiğini belirtir.. Mehdi hadisleriyle ilgili olarak günümüzde ve geçmişte dile getirilmiş bütün menf i iddiaların detaylı olarak cevaplandırıldığı bu eser, görebildiğimiz kadarıyla Mehdi hadisleriyle ilgili olarak yapılmış en hacimli çalışma olma unvanına da sahiptir. el-işâ a li Eşrâti s-sâ a Muhammed b. Abdü r-resûl el-hüseynî el-berzencî (1103/1691) Tahkik: Muhammed Fevzî el-cebr Dâru n-nümeyr-dâru l-hicre, (2. Baskı) Dımeşk, 1416/1995, 293 sh. Kitap Tanıtım: Murat Hafızoğlu El-Berzencî, soy kütüğü Hz. Hüseyin (r.a) efendimize dayanan bir aileye mensup, sadattan büyük bir alim Bugünkü Kuzey Irak ta Süleymaniye şehrine bağlı bir nahiye olan ve İran-Irak sınırında bulunan Berzenc de doğan ve hayatının muhtelif safhalarında Mardin, Şam, Mısır, Bağdat, İstanbul gibi ilim merkezlerine seyahatleri bulunan el-berzencî, İstanbul safhasında Molla Gürânî ve Molla Zeyrek ten ders almış. Eserin muhakkiki el-cebr in tesbitine göre el-berzencî, irili-ufaklı 90 ya yakın eser vermiştir. Onun el-işâ a isimli eseri, kıyamet alametleri literatürünün ilk sırasında yer alan, konuyla ilgili çalışma yapanların bigâne kalamadığı mükemmel bir derleme. İmam es- Süyûtî nin, Şerhu s-sudûr bi Şerhi Hâli l-mevtâ f i l-kubûr isimli eserinde, ileride kıyamet alametleri ile ba s (diriliş) ve kıyamet ahvali hakkında da birer eser yazmak niyetinde olduğunu okuduğunu, bilahare kıyamet ahvaliyle ilgili bir eserine muttali olduğunu ancak kıyamet alametleriyle ilgili bir çalışmasına rastlamadığını söyler. Bunun üzerine bu boşluğu doldurmak maksadıyla el-işâ a yı kaleme aldığını belirtir. 136 Ocak-Mart 2010 RIHLE

5 Eserine yazdığı kısa mukaddimede şu dikkat çekici tesbiti yapar: Dünya, kalıcı olsun ve ebediyen ikamet edilsin diye yaratılmış olmayıp, sadece ahiret menzillerinden bir menzil olduğundan, kullar ahirete azık edinsin ve Allah Teâlâ nın huzuruna çıkış için hazırlansın diye yaratılmıştır. Bu sebeple her âlim, kıyamet alametleriyle ilgili bilgileri yaymak ve insanlar arasında bu meseleyle ilgili hadis ve haberleri duyurmakla mükelleftir ki halk gafletten uyanıp fırsat eldeyken ahiret için hazırlık yapmaya baksın Kıyamet alametlerini, zuhur edip sona erenler (kıyametin uzak alametleri), zuhuru devam edenler ve onlar sona erdiğinde devreye girecek olan büyük alametler (yakın alametler) olarak üçe ayıran el-berzencî, bu son aşamanın ardından kıyametin kopacağını belirtir. Bu üçlü taksimi kendisinden önce yapan kimse bilinmediğini belirten el- Berzencî, bu tesbitinde haklıdır. Ahir zamanın başlangıcı, ortası ve sonu diyebileceğimiz bu üçlü taksim, hadislerde ifadesini bulan kıyamet alametlerinin nasıl bir mantıksal ve zamansal örgü içinde anlaşılması gerektiği konusunda kafa karışıklığı yaşayanlar için de aydınlatıcı ve yol gösterici mahiyettedir. Eserini bu üçlü taksimi esas alan bir sistematikle oluşturan el- Berzencî, ele aldığı her ana başlığı ayrıca alt başlıklarla daha da zenginleştirir. Birinci Bab da kıyametin uzak (Efendimiz (s.a.v) döneminde ve ondan sonraki yakın gelecekte vuku bulan) alametlerini ele alır. Efendimiz (s.a.v) in bi seti, Sahabe arasında cereyan eden karışıklıklar, Emevîler ve Abbasîler dönemlerinde meydana gelen olaylar, Fatımî ve Karmatî f itneleri, Beyt-i Makdis in fethi gibi olayları ele alıp tahlil eder. İkinci Bab da kıyametin orta dönem alametlerini ele alan el- Berzencî, bu aşamada salihlerin tekzibi yalancıların tasdiki, salihlerin azalması, eşcinsellik, zina, eğlenceye düşkünlük, içki kullanımı gibi hususların yaygınlaşması, faiz ve içkinin helal sayılması, erkeklerin kadınlara itaat etmesi, bu ümmetin ahirinin evveline lanet okuması, fuhşun yaygınlaşması, ehil olmayan kimselerin yönetime gelmesi, hatiplerin (din konusunda ahkâm kesen ve edebiyat yapmaktan başka bir marifeti olmayan kimselerin) itibar görmesi, ümmet fertlerinin birbirinden uzaklaşması ve kalpler arasındaki ülfetin kaybolması, çarşı-pazarın kesada uğraması (enflasyon) gibi hususları ayrıntılı bir şekilde dile getirir. Üçüncü Bab'da ise Mehdi'nin ve Deccal'ın zuhuru, bu dönemde yaşanacak olaylar, Hz. İsa (a.s)'ın nüzulü ve yapacakları, Kâbe'nin yıkılması, güneşin batıdan doğması, Dabbetu'l-ard'ın çıkması, Kur'ân'ın yeryüzünden çekilip alınması, yeryüzünde bulunan mü'minlerin tamamının, esecek bir meltemle ölmesi ve kalan insanların yeniden şirke dönmesi gibi hususları zikreder. El-İşâ'a'nın bir özelliği kıyametin uzak, orta ve yakın alametlerini detaylı olarak zikretmesi ise, bir diğer özelliği de ilgili rivayetler arasındaki zahiri tearuza büyük bir yetkinlikle değinmesi ve ele aldığı her konuyla ilgili varsa fıkhî meselelere değinmesidir. RIHLE Ocak-Mart

İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen

İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen Muâz b. Cebel'in Hz. Peygamber in (s.a.v.) sorduğu

Detaylı

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU e-makâlât Mezhep Araştırmaları, IV/2 (Güz 2011), ss. 179-183. ISSN 1309-5803 www.emakalat.com ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU Halil İbrahim Bulut, Araştırma Yayınları, Ankara, Nisan 2011,

Detaylı

İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma

İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma Question İmam Humeyni'nin vasiyetini okurken güzel ve ince bir noktayı gördüm ve o, Hz. Fatıma (s.a)'nın mushafı hakkındaki sözleri idi. Allah-u Teâlâ tarafından Hz. Fatıma Zehra (s.a)'ya ilham edilen

Detaylı

LİVATA HADDİ (EŞCİNSELLİĞİN/HOMOSEKSÜELLİĞİN CEZASI)

LİVATA HADDİ (EŞCİNSELLİĞİN/HOMOSEKSÜELLİĞİN CEZASI) Livata Haddi 71 LİVATA HADDİ (EŞCİNSELLİĞİN/HOMOSEKSÜELLİĞİN CEZASI) Livatanın cezası zina cezasından farklıdır. Her ikisinin vakıası birbirinden ayrıdır, birbirinden daha farklı durumları vardır. Livata,

Detaylı

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ.

EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ. EHL-İ SÜNNET'İN ÜSTÜNLÜĞÜ www.almuwahhid.com 1 Müellif: Şeyhu'l-İslam İbni Teymiyye (661/728) Eser: Mecmua el-feteva, cilt 4 بسم هللا الرحمن الرحيم Selefin, kendilerinden sonra gelenlerden daha alim, daha

Detaylı

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır. İslam çok yüce bir dindir. Onun yüceliği ve büyüklüğü Kur an-ı Kerim in tam ve mükemmel talimatları ile Hazret-i Resûlüllah (S.A.V.) in bu talimatları kendi yaşamında bizzat uygulamasından kaynaklanmaktadır.

Detaylı

Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir?

Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir? Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir? Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir? Kısacası

Detaylı

Nihat Uzun, Hicrî II. Asırda Siyaset-Tefsir İlişkisi, Pınar Yay., İstanbul, 2011, 302 s.

Nihat Uzun, Hicrî II. Asırda Siyaset-Tefsir İlişkisi, Pınar Yay., İstanbul, 2011, 302 s. T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ Cilt: 20, Sayı: 2, 2011 s. 209-213 Kitap Tanıtımı Nihat Uzun, Hicrî II. Asırda Siyaset-Tefsir İlişkisi, Pınar Yay., İstanbul, 2011, 302 s. Hanifi ŞAHİN

Detaylı

Mezhep Meselesi ve Fıkhî İhtilaflar

Mezhep Meselesi ve Fıkhî İhtilaflar Mezhep Meselesi ve Fıkhî İhtilaflar Ebu l-feth el-beyânûnî Tercüme ve Notlar: Ebubekir SİFİL Rıhle Kitap, İstanbul 2013 (2. Baskı), 197 sayfa. Tanıtan: Fatih KARATAŞ* Mezheplerin ortaya çıkış sebepleri,

Detaylı

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6]

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6] K U R B A N Şartlarını hâiz olub,allah a yaklaşmak amacıyla kesilen kurban;hz. Âdem in çocuklarıyla başlayıp [1],Hz. İbrahim-in oğlu İsmail-in kurban edilmesinin emredilmesi[2],daha sonra onun yerine koç

Detaylı

İslam İtikadında Sünnet: Hamdi GÜNDOĞAR /

İslam İtikadında Sünnet: Hamdi GÜNDOĞAR / İslam İtikadında Sünnet: Hamdi GÜNDOĞAR / Çıra Yayınları, İstanbul, 2006/240 sayfa Tanıtan: Muzaffer BARLAK 1 İnsanların en hayırlısı, insanlara faydalı olandır. Yüce Allah, ilahi hitabının birçok yerinde

Detaylı

İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER... 5 TAKDİM... 11

İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER... 5 TAKDİM... 11 İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER... 5 TAKDİM... 11 İTİKAD-FIKIH İLİŞKİSİ... 13 Farklı din algıları... 14 Fıkıh itikadî kabullerden neş et eder... 16 İslamî ilimler arasındaki ilişki... 17 Reformist anlayışın itikadı

Detaylı

HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI

HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI ŞEYH MUHAMMED NASIRUDDİN EL-ELBANİ 1 KİTAB VE SÜNNETE DAVET YAYINLARI 1435 HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI ŞEYH MUHAMMED NASIRUDDİN EL-ELBANİ irtibat kitabvesunnet@gmail.com

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : KELAM TARİHİ Ders No : 0070040093 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim

Detaylı

Hz. Mehdinin (A.S.) geleceği ile ilgili olarak üzerinde durmamız gereken bir konu daha vardır.

Hz. Mehdinin (A.S.) geleceği ile ilgili olarak üzerinde durmamız gereken bir konu daha vardır. Hz. Mehdinin (A.S.) geleceği ile ilgili olarak üzerinde durmamız gereken bir konu daha vardır. Bilindiği gibi bugün Müslümanların çoğu Hazret-i İsa nın (A.S.) hâla yaşamakta olduğuna ve gökte bulunduğuna

Detaylı

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ Giriş Ana hatlarıyla İslam dini programı, temel sayılan programlardan sonra daha ileri düzeylere yönelik olarak hazırlanmıştır. Bu programı takip edecek ders

Detaylı

İslam hukukuna giriş (İLH1008)

İslam hukukuna giriş (İLH1008) DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. İslam hukukuna giriş (İLH1008) KISA

Detaylı

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 7. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 7.1. KELAM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Kelam; naslardan hareketle inanç esaslarını ve insanın düşünce yapısına ilişkin temel

Detaylı

Tıbb-ı Nebevi İSLAM TIBBI

Tıbb-ı Nebevi İSLAM TIBBI Tıbb-ı Nebevi İSLAM TIBBI Tıbb-ı Nebevi İslam coğrafyasında gelişen tıp tarihi üzerine çalışan bilim adamlarının bir kısmı İslam Tıbbı adını verdikleri., ayetler ve hadisler ışığında oluşan bir yapı olarak

Detaylı

NOT : İMAM-I RABBANİ Hz. bundan önceki mektuplar gibi. bunu da büyük şeyhi Bakibillah'a yazmıştır.

NOT : İMAM-I RABBANİ Hz. bundan önceki mektuplar gibi. bunu da büyük şeyhi Bakibillah'a yazmıştır. 4.MEKTUP MEVZUU : a) Mübarek ramazan ayının faziletleri. b) Hakikat-ı Muhammediye'nin (kabiliyet-i ulâ) beyanı.. Ona ve âline salât, selâm ve saygılar.. c) Kutbiyet makamı, ferdiyet mertebesi.. NOT : İMAM-I

Detaylı

Question. Masumların (Allah ın selamı üzerlerine olsun) velayet hakkına sahip olduklarının delili Nedir?

Question. Masumların (Allah ın selamı üzerlerine olsun) velayet hakkına sahip olduklarının delili Nedir? Question Masumların (Allah ın selamı üzerlerine olsun) velayet hakkına sahip olduklarının delili Nedir? Answer: Dört ana kaynağa yani Kur an a, sünnete, akıla ve icmaya dayanarak Masumların velayet hakkına

Detaylı

İçindekiler. Kısaltmalar 11 Yeni Baskı Vesilesiyle 13 Önsöz 15

İçindekiler. Kısaltmalar 11 Yeni Baskı Vesilesiyle 13 Önsöz 15 İçindekiler Kısaltmalar 11 Yeni Baskı Vesilesiyle 13 Önsöz 15 Ebû Mansûr el-mâtürîdî 1. Hayatı 21 2. Siyasî ve İlmî Çevresi 25 3. İlmî Şahsiyeti 28 4. Eserleri 31 4.1. Kelâm ve Mezhepler Tarihi 31 4.2.

Detaylı

USUL/FIKIH TARTIŞMALARI

USUL/FIKIH TARTIŞMALARI İÇİNDEKİLER İçindekiler...5 Önsöz...9 BİRİNCİ BÖLÜM KUR'AN TARTIŞMALARI 2. M. Esed'in Mealini Okurken... 19 3. Bu Nasıl Kur'an Anlayışı?... 23 İKİNCİ BÖLÜM SÜNNET TARTIŞMALARI 1. Sünnet İlahî mi, Beşerî

Detaylı

Geleneğin Genel Kabulü ve Yenileşmenin Olumsuz Etkilerinin Nesih Konusuna Yansıması

Geleneğin Genel Kabulü ve Yenileşmenin Olumsuz Etkilerinin Nesih Konusuna Yansıması [ kitap tanıtımı ] Geleneğin Genel Kabulü ve Yenileşmenin Olumsuz Etkilerinin Nesih Konusuna Yansıması Davut İltaş Hatice GÖKTAŞ ERUIFD [ 2013 / 2, SAYI: 17, SAYFA: 91-97 ] Geleneğin Genel Kabulü ve Yenileşmenin

Detaylı

Gündemdeki Tartışmalı Dinî Konular-2, Prof. Dr. Nihat Dalgın, Etüt Yayınları, Samsun, 2012, 448 s.

Gündemdeki Tartışmalı Dinî Konular-2, Prof. Dr. Nihat Dalgın, Etüt Yayınları, Samsun, 2012, 448 s. Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2016, sayı: 40, ss. 207-211. Gündemdeki Tartışmalı Dinî Konular-2, Prof. Dr. Nihat Dalgın, Etüt Yayınları, Samsun, 2012, 448 s. Bir birey olarak Müslüman

Detaylı

HADİS TARİHİ VE USULÜ

HADİS TARİHİ VE USULÜ HDİS TRİHİ VE USULÜ DİKKT! Bu testte 25 soru bulunmaktadır. Cevaplarınızı, cevap kâğıdınızın Hadis Tarihi ve Usulü testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. şağıdakilerden hangisi Esbabu Vürûdi l- Hadîs

Detaylı

MÂTÜRÎDÎ KELÂMINDA TEVİL

MÂTÜRÎDÎ KELÂMINDA TEVİL Önsöz Klasik ilimler geleneğimizin temel problemlerinden birine işaret eden tevil kavramını en geniş anlamıyla inanan insanın, kendisine hitap eden vahyin sesine kulak vermesi ve kendi idraki ile ilâhî

Detaylı

İçindekiler. Önsöz 11 Kısaltmalar 15

İçindekiler. Önsöz 11 Kısaltmalar 15 İçindekiler Önsöz 11 Kısaltmalar 15 EBÛ MANSÛR EL-MÂTÜRÎDÎ 17 Hayatı 17 Siyasî ve İlmî Çevresi 20 İlmî Şahsiyeti 22 Eserleri 25 a. Kelâm ve Mezhepler Tarihi 25 b. Usûl-i Fıkıh 29 c. Tefsir ve Kur an İlimleri

Detaylı

İçindekiler. Giriş Konu ve Kaynaklar 13 I. Konu 15 II. Kaynaklar 19

İçindekiler. Giriş Konu ve Kaynaklar 13 I. Konu 15 II. Kaynaklar 19 Önsöz Kur an tefsirleri üzerine yapılan araştırmalar bir hayli zenginleşmesine karşın, yüzlerce örneğiyle sekiz-dokuz asırlık bir gelenek olan tefsir hâşiyeciliği, çok az incelenmiştir. Tefsir hâşiye literatürü;

Detaylı

Fırka-i Naciyye. Burak tarafından yazıldı. Çarşamba, 09 Eylül 2009 22:27

Fırka-i Naciyye. Burak tarafından yazıldı. Çarşamba, 09 Eylül 2009 22:27 İslâmî akideyi en net ve sağlam şekliyle kabul eden topluluk. Bu deyim iki kelimeden meydana gelmiş bir isim tamlamasıdır. Terkibin birinci ismi olan fırka kelimesi için bk. "Fırak-ı Dalle". Naciye kelimesi

Detaylı

ح م تهني ة غ ملسلم ف مناسبات غ دينية. şeyh Muhammed Salih el-muneccid

ح م تهني ة غ ملسلم ف مناسبات غ دينية. şeyh Muhammed Salih el-muneccid Dînî olmayan münâsebetlerde gayr-i müslimleri kutlamanın hükmü ح م تهني ة غ ملسلم ف مناسبات غ دينية ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ مد صالح املنجد Terceme: IslamQa koordinasyon:

Detaylı

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ Kur an-ı Kerim : Allah tarafından vahiy meleği Cebrail aracılığıyla, son Peygamber Hz. Muhammed e indirilen ilahi bir mesajdır. Kur an kelime olarak okumak, toplamak, bir araya

Detaylı

Kur an ın varlık mertebelerini beyan eder misiniz ve ilahi vahiyde lafızların yerinin ne olduğunu

Kur an ın varlık mertebelerini beyan eder misiniz ve ilahi vahiyde lafızların yerinin ne olduğunu Question Kur an ın varlık mertebelerini beyan eder misiniz ve ilahi vahiyde lafızların yerinin ne olduğunu belirtir misiniz? Kur an ın lafızdan soyut olduğu bir merhale var mıdır? Answer: Her şeyin lâfzî

Detaylı

HADİS TARİHİ VE USULÜ (İLH1007)

HADİS TARİHİ VE USULÜ (İLH1007) DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. HADİS TARİHİ VE USULÜ (İLH1007) KISA

Detaylı

Fıkıh Usulünde Fahreddin er-râzî Mektebi Tuncay Başoğlu İstanbul: İSAM Yayınları, 2014, 300 sayfa.

Fıkıh Usulünde Fahreddin er-râzî Mektebi Tuncay Başoğlu İstanbul: İSAM Yayınları, 2014, 300 sayfa. Fıkıh Usulünde Fahreddin er-râzî Mektebi Tuncay Başoğlu İstanbul: İSAM Yayınları, 2014, 300 sayfa. Günümüzde, akademik dünyayı İslâm medeniyetinin birikimi ile yüzleştirecek ve bu medeniyeti meydana getiren

Detaylı

İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA)

İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA) Ankara Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri Ders izlence Formu Dersin Kodu ve İsmi Dersin Sorumlusu Dersin Düzeyi İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA) YRD. DOÇ.

Detaylı

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ 5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ Allah İnancı Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Allah Vardır ve Birdir Evrendeki mükemmel düzen ile Allahın (c.c.) varlığı ve birliği

Detaylı

İçindekiler. Kısaltmalar 13 GİRİŞ I. ÇALIŞMANIN KONUSU VE AMACI 15 II. İÇERİK VE YÖNTEM 16 III. LİTERATÜR 17

İçindekiler. Kısaltmalar 13 GİRİŞ I. ÇALIŞMANIN KONUSU VE AMACI 15 II. İÇERİK VE YÖNTEM 16 III. LİTERATÜR 17 İçindekiler Kısaltmalar 13 GİRİŞ I. ÇALIŞMANIN KONUSU VE AMACI 15 II. İÇERİK VE YÖNTEM 16 III. LİTERATÜR 17 BİRİNCİ BÖLÜM MUHAMMED EBÛ ZEHRE NİN HAYATI, İLMÎ KİŞİLİĞİ VE ESERLERİ I. MUHAMMED EBÛ ZEHRE

Detaylı

İSLAM TARİH VE KÜLTÜRÜNDE KIYAMET ALÂMETLERİ

İSLAM TARİH VE KÜLTÜRÜNDE KIYAMET ALÂMETLERİ İSLAM TARİH VE KÜLTÜRÜNDE KIYAMET ALÂMETLERİ Zafer ŞEN Varlığın başlangıcı gibi sonu da, hemen herkesin durup düşündüğü bir konudur. Her varlığın bir sonu olduğunu gören insan, aklı sâyesinde her şeyin

Detaylı

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir. İBADET 1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir. 2 İslam ın şartı kaçtır? İslam ın şartı beştir.

Detaylı

Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli?

Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli? Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli? EVLENİRKEN NELERE DİKKAT EDİLMELİ? Peygamber (sav) Efendimiz den Abdullah ibn-i Ömer RA ın bir hadisini bu münasebetle hatırlayalım, duymuşsunuzdur: (Lâ tenkihun-nisâe

Detaylı

Ebû Dâvûd un Sünen i (Kaynakları ve Tasnif Metodu) Mehmet Dinçoğlu

Ebû Dâvûd un Sünen i (Kaynakları ve Tasnif Metodu) Mehmet Dinçoğlu Ebû Dâvûd un Sünen i (Kaynakları ve Tasnif Metodu) Mehmet Dinçoğlu Cilt/Volume: II Sayı/Number: 1 Yıl/Year 2016 Meridyen Derneği hadisvesiyer.info Ankara: Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları 2012, 472 sayfa.

Detaylı

Erken Dönem İslâm Hukukçularının Sünnet Anlayışı

Erken Dönem İslâm Hukukçularının Sünnet Anlayışı Erken Dönem İslâm Hukukçularının Sünnet Anlayışı İshak Emin AKTEPE İnsan Yayınları, İstanbul 2010, 343 sayfa. Tanıtan: Mehmet Sait UZUNDAĞ* İslâm ın Kur an dan sonra ikinci kaynağı olan sünnetin mâhiyeti,

Detaylı

DOMUZ ETİNİN HARAM KILINMASININ HİKMETİ

DOMUZ ETİNİN HARAM KILINMASININ HİKMETİ DOMUZ ETİNİN HARAM KILINMASININ HİKMETİ حكمة ريم م ا ير ] تر [ Türkçe Turkish Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ümmü Nebil 2009-1430 1 حكمة ريم م ا ير» باللغة ال ية «مد صالح

Detaylı

İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ. Bu Beldede İlim Ölmüştür

İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ. Bu Beldede İlim Ölmüştür İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ Bu Beldede İlim Ölmüştür Rivayet edildiğine göre Süfyan es-sevrî (k.s) Askalan şehrine gelir, orada üç gün ikamet ettiği halde, kendisine hiç kimse gelip de ilmî bir mesele hakkında

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : TÜRK DİLİ I Ders No : 00700400 : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul

Detaylı

Allah Kuran-ı Kerim'de bildirmiştir ki, O kadın ve erkeği eşit varlıklar olarak yaratmıştır.

Allah Kuran-ı Kerim'de bildirmiştir ki, O kadın ve erkeği eşit varlıklar olarak yaratmıştır. İslam a göre kadınlar erkeklerden daha değersiz kabul edilmez. Kadınlar ve erkekler benzer haklara sahiptirler ve doğrusu bazı hususlarda kadınlar, erkeklerin sahip olmadığı bazı belirli ayrıcalıklara

Detaylı

Kur'an-ı Kerimde tevafuk mucizesi Kainatta tesadüf yok, tevafuk vardır

Kur'an-ı Kerimde tevafuk mucizesi Kainatta tesadüf yok, tevafuk vardır Kur'an-ı Kerimde tevafuk mucizesi Kainatta tesadüf yok, tevafuk vardır Tevafuk birbirine denk gelmek, birbiriyle uygun vaziyet almak demektir. Tevafuklu Kur anda tam 2806 Allah lafzı pek az müstesnalar

Detaylı

MATÜRİDİ DE ŞER Î HÜKÜM AKIL İLİŞKİSİ *

MATÜRİDİ DE ŞER Î HÜKÜM AKIL İLİŞKİSİ * MATÜRİDİ DE ŞER Î HÜKÜM AKIL İLİŞKİSİ * Prof. Dr. H. Yunus APAYDIN Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi yunusapaydin@hotmail.com İslam düşüncesini oluşturan ilimler arasında özellikle kelam, fıkıh usulü,

Detaylı

Acaba hali hazırda elimizdeki Kur an Peygamber (s.a.a) e nazil edildiği suretteki Kur an mıdır?

Acaba hali hazırda elimizdeki Kur an Peygamber (s.a.a) e nazil edildiği suretteki Kur an mıdır? Question Acaba hali hazırda elimizdeki Kur an Peygamber (s.a.a) e nazil edildiği suretteki Kur an mıdır? Kur an-ı Kerim'in tahrif edilmediğinin delilleri nedir? Answer: Kur an-ı Kerim in tahrif edildiğini

Detaylı

SORU:Ahir zaman alametleri, Ahirzaman alametlerinden abbasi meliki horasana vardığı zaman doğu tarafından iki dişli parlak bir yıldız çıkar.

SORU:Ahir zaman alametleri, Ahirzaman alametlerinden abbasi meliki horasana vardığı zaman doğu tarafından iki dişli parlak bir yıldız çıkar. SORU:Ahir zaman alametleri, Ahirzaman alametlerinden abbasi meliki horasana vardığı zaman doğu tarafından iki dişli parlak bir yıldız çıkar. Hadisinde geçen Abbasi melik kimdir?iki dişli yıldızdan maksat

Detaylı

CUKUROVA UNIVERSITESI ILAHIYAT FAKULTESI. lllll. güz donemi. ISLAM HUKUK USULU I -ders planları-

CUKUROVA UNIVERSITESI ILAHIYAT FAKULTESI. lllll. güz donemi. ISLAM HUKUK USULU I -ders planları- CUKUROVA UNIVERSITESI ILAHIYAT FAKULTESI lllll ISLAM HUKUK USULU I -ders planları- güz donemi 2015 m-hayta@hotmail.com ders planı ve yönteme dair merhaba arkadaslar, Öncelikle, yeni eğitim ve öğretim döneminiz

Detaylı

Mezhepler, bir dinin mensupları için alt kimlik ifadeleridir. Mezhepler beşeri nitelikli oluşumlardır; din ile özdeştirilemezler.

Mezhepler, bir dinin mensupları için alt kimlik ifadeleridir. Mezhepler beşeri nitelikli oluşumlardır; din ile özdeştirilemezler. İSLAM DÜŞÜNCE TARİHİNDE MEZHEPLER Prof. Dr. Mehmet Saffet Sarıkaya RAĞBET YAYINLARI TANITIM: Mezhep, insanların yaşadıkları sosyal çevrede sinin ana kaynaklarını anlama ve uygulamada ortaya çıkan farklılıkların

Detaylı

TOKAT IN YETİŞTİRDİĞİ İLİM VE FİKİR ÖNDERLERİNDEN ŞEYHÜLİSLAM MOLLA HÜSREV. (Panel Tanıtımı)

TOKAT IN YETİŞTİRDİĞİ İLİM VE FİKİR ÖNDERLERİNDEN ŞEYHÜLİSLAM MOLLA HÜSREV. (Panel Tanıtımı) TOKAT IN YETİŞTİRDİĞİ İLİM VE FİKİR ÖNDERLERİNDEN ŞEYHÜLİSLAM MOLLA HÜSREV (Panel Tanıtımı) Mehmet DEMİRTAŞ * Bir şehri kendisi yapan, ona şehir bilinci katan unsurların başında o şehrin tarihî ve kültürel

Detaylı

Mustafa Öztürk & Hadiye Ünsal, Kur an Tarihi, Ankara: Ankara Okulu Yayınları, 2017, 352 s.

Mustafa Öztürk & Hadiye Ünsal, Kur an Tarihi, Ankara: Ankara Okulu Yayınları, 2017, 352 s. Iğd Üni İfder / Igd Uni Jour Div Fac Sayı / No: 11, Nisan / April 2018 Kitabiyat / Book Review: 221-225 KİTABİYAT / BOOK REVIEW Mustafa Öztürk & Hadiye Ünsal, Kur an Tarihi, Ankara: Ankara Okulu Yayınları,

Detaylı

Üstadımızın mezkûr beyanında, Kur'an ın her ayetinin üç hükmü içine aldığı belirtilmiştir. Bu hükümler şunlardır:

Üstadımızın mezkûr beyanında, Kur'an ın her ayetinin üç hükmü içine aldığı belirtilmiştir. Bu hükümler şunlardır: Sorularlarisale.com "Kur'an ın her kelamı üç kaziyeyi müştemildir. Birincisi, bu Allah ın kelamıdır. İkincisi, Allah ca murad olan mana budur. Üçüncüsü, mana-yı murad budur..." İzah eder misiniz? "Kur'an

Detaylı

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI DİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 46 5. HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 5.1. HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Hadis; Peygamberimizin söz,

Detaylı

Ünite 1. Celâleyn Tefsiri. İlahiyat Lisans Tamamlama Programı TEFSİR METİNLERİ -I. Doç. Dr. Recep DEMİR

Ünite 1. Celâleyn Tefsiri. İlahiyat Lisans Tamamlama Programı TEFSİR METİNLERİ -I. Doç. Dr. Recep DEMİR Celâleyn Tefsiri Ünite 1 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı TEFSİR METİNLERİ -I Doç. Dr. Recep DEMİR 1 Ünite 1 CELÂLEYN TEFSİRİ Doç. Dr. Recep DEMİR İçindekiler 1.1. CELÂLEYN TEFSİRİ... 3 1.2. CELALÜDDİN

Detaylı

Yaşadığı dönemde çok önemli İslam düşünürleri yaşamış. Bunlardan birisi de hocası İbni Teymiyyedir.

Yaşadığı dönemde çok önemli İslam düşünürleri yaşamış. Bunlardan birisi de hocası İbni Teymiyyedir. 13. yüzyılın başlarında dünyaya gelmiş 14. yüzyılda Memluklu Devletinde yaşamıştır. Başka bir ifade ile Hicri 691 (M.1292) yılında dünyaya geliyor ve 751 (M.1350) yılında vefat ediyor. Yaşadığı dönemde

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURÂN A ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLAR ILH333 5 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Yüz Yüze / Seçmeli

Detaylı

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205) Zikir, hatırlayıp yâd etmek demektir. İbâdet olan zikir de Yüce Allah ı çok hatırlamaktan ibârettir. Kul, Rabbini diliyle, kalbiyle ve bedeniyle hatırlar ve zikreder. Diliyle Kur ân-ı Kerim okur, duâ eder,

Detaylı

Hilalin bir ülkede görülmesiyle oruca başlamak. Muhammed b. Salih el-useymîn. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

Hilalin bir ülkede görülmesiyle oruca başlamak. Muhammed b. Salih el-useymîn. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin Hilalin bir ülkede görülmesiyle oruca başlamak ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2011-1432 الصيام برؤ ة واحدة» اللغة الرت ية «بن صالح

Detaylı

İLAM AKADEMİ NİÇİN İLAM AKADEMİ?

İLAM AKADEMİ NİÇİN İLAM AKADEMİ? İLAM AKADEMİ İLAM Akademi programı 2005 yılından itibaren Aziz Mahmud Hüdayi Vakfı bünyesinde Arapça, İslami İlimler, İmamet ve Hitabet Seminerleri vermektedir. Lisans dönemi öğrencilerine yönelik İslami

Detaylı

5. Peygamberimizin Medine'ye hicret ettikten sonra yaptırdığı caminin adı nedir? 1. Aşağıdakilerden hangisi dinin faydalarından biri değildir?

5. Peygamberimizin Medine'ye hicret ettikten sonra yaptırdığı caminin adı nedir? 1. Aşağıdakilerden hangisi dinin faydalarından biri değildir? Din Kültürü. Aşağıdakilerden hangisi dinin faydalarından biri değildir? Düşünmeyi öğretir Hayata anlam katar Sabretmeyi öğretir Herkesten yardım istemeyi öğretir Özgür olmayı öğretir. Peygamberimizin Medine'ye

Detaylı

el-itticâhâtü L-MÜNHARİFE FÎ TEFSÎRİ L-KUR ÂN İ L-KERÎM DEVÂFİ UHÂ VE DEF UHÂ

el-itticâhâtü L-MÜNHARİFE FÎ TEFSÎRİ L-KUR ÂN İ L-KERÎM DEVÂFİ UHÂ VE DEF UHÂ el-itticâhâtü L-MÜNHARİFE FÎ TEFSÎRİ L-KUR ÂN İ L-KERÎM DEVÂFİ UHÂ VE DEF UHÂ Muhammed Hüseyin ez-zehebî, Mektebetü Vehbe, 3. Basım, 1406/1986, 112 s. Harun ABACI* Bu kitapta yazar, eski ve yeni yazılmış

Detaylı

Bağdat Cad. No:108/B D:26 Fenerbahçe Kadıköy İSTANBUL. : Bilirkişi 2. Ek Rapor ve Ayrık 2. Ek Rapora Karşı Beyanlarımızdan İbarettir.

Bağdat Cad. No:108/B D:26 Fenerbahçe Kadıköy İSTANBUL. : Bilirkişi 2. Ek Rapor ve Ayrık 2. Ek Rapora Karşı Beyanlarımızdan İbarettir. 24 MAYIS 2011. ASLİYE TİCARET MAHKEMESİ SAYIN BAŞKANLIĞI NA 200/. ESAS DAVALILAR VEKİLİ : 1-2-.. : Av. AHMET AYDIN Bağdat Cad. No:108/B D:26 Fenerbahçe Kadıköy İSTANBUL DAVACI :. SİGORTA A.Ş. VEKİLİ :

Detaylı

Hadisleri Anlama Yöntemi The Method Of Understanding Of Hadith

Hadisleri Anlama Yöntemi The Method Of Understanding Of Hadith Hadisleri Anlama Yöntemi The Method Of Understanding Of Hadith Mustafa IŞIK Laçin Yayınları, Kayseri, 2014, 346 sayfa. Tanıtan: Nurullah AGİTOĞLU* İslâm ın temel kaynaklarından olan hadislerin rivayeti

Detaylı

Yard.Doç. Aralık 2000 İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi. Doktora Ekim 1998 M.Ü.S.B. E. Temel İslam Bilimleri Hadis Anabilim Dalı

Yard.Doç. Aralık 2000 İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi. Doktora Ekim 1998 M.Ü.S.B. E. Temel İslam Bilimleri Hadis Anabilim Dalı Adı Soyadı: Mustafa KARATAŞ Ünvanı: Doç.Dr. Ana Bilim Dalı: Hadis Ana Bilim Dalındaki Konumu: Öğretim Üyesi E-Posta: mkaratas@istanbul.edu.tr Web: www.mustafakaratas.com ÖĞRENİM DURUMU VE AKADEMİK ÜNVANLAR

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Günümüz Fıkıh Problemleri

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Günümüz Fıkıh Problemleri Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Günümüz Fıkıh Problemleri -Ders Planı- Dersin konusu: islamda kadının giyim-kuşamı [tesettür- örtünme] Ön hazırlık: İlgili tezler: ismail yıldız nesibe demirbağ

Detaylı

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ TG 10 ÖABT DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ TG 10 ÖABT DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ TG 10 ÖABT DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin

Detaylı

Fadıl Ayğan. Eylül 2015

Fadıl Ayğan. Eylül 2015 Önsöz İnancı oluşturan temel unsurlardan biri olan nübüvvet, aynı zamanda dinler arası tartışmaların ve teolojik ilişkilerin ana konularından birini teşkil eder. Son ilâhî mesajı tebliğ eden Hz. Peygamber

Detaylı

HADİS (İLH2006) KISA ÖZET-2013 KOLAYAOF

HADİS (İLH2006) KISA ÖZET-2013 KOLAYAOF DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. HADİS (İLH2006) KISA ÖZET-2013 KOLAYAOF

Detaylı

Keza aynı Hadis-i Şerif, çok cüzi kelime değişikliğiyle Şii kaynaklarda da mevcuttur. Detaylı bilgiler şu kaynaklardan elde edilebilir:

Keza aynı Hadis-i Şerif, çok cüzi kelime değişikliğiyle Şii kaynaklarda da mevcuttur. Detaylı bilgiler şu kaynaklardan elde edilebilir: Hz. Resulüllah (sav) ahir zamanda, ümmetinin ayrılıklara düştükleri ve İslamiyet ten uzaklaştıkları bir dönemde zuhur edecek olan Mehdi nin (as) doğruluğunu kanıtlamak üzere ay ve güneşin tutulacağını

Detaylı

KADINA ARKADAN YANAŞMANIN HÜKMÜ

KADINA ARKADAN YANAŞMANIN HÜKMÜ 76 KADINA ARKADAN YANAŞMANIN HÜKMÜ Kadına dübüründen yanaşmak haramdır. Dolayısıyla erkeğin kadına dübüründen yanaşması haram olup bazı imamlar bunu zina olarak değerlendirmişlerdir. Her ne kadar livata

Detaylı

TÜRKİYE DİYANET VAKFI YAYINLARI

TÜRKİYE DİYANET VAKFI YAYINLARI Kitâbü Takrîbi l-garîb Kāsım b. Kutluboğa (ö. 879 h. / 1474 m.) Tahkik Dr. Öğr. Üyesi Osman Keskiner TÜRKİYE DİYANET VAKFI YAYINLARI Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları Yayın No. 743 İSAM Yayınları 200 Klasik

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

ÖZGEÇMİŞ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ÖZGEÇMİŞ ADI SOYADI: ÖMER FARUK HABERGETİREN DOĞUM YERİ VE TARİHİ: ŞANLIURFA/03.04.1968 ÖĞRENİM DURUMU: DOKTORA DERECE ANABİLİM DALI/BİLİM DALI 1 LİSANS SELÇUK İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2 YÜKSEK LİSANS 3 DOKTORA

Detaylı

İslâm da Mesih ve Mehdi inancına yer olmadığını söyleyenlerin hareket noktalarını şu şekilde maddeleştirebiliriz:

İslâm da Mesih ve Mehdi inancına yer olmadığını söyleyenlerin hareket noktalarını şu şekilde maddeleştirebiliriz: Son zamanlarda kıyamet alametleri cümlesinden olarak Mesih ve Mehdi inancının sıklıkla tartışma konusu yapıldığı dikkatinizi çekmiştir. Gerek akademik çevrelerde, gerekse halk arasında -medyanın da katkılarıyla-

Detaylı

Birinci İtiraz: Cevap:

Birinci İtiraz: Cevap: Bazı din bilginleri tutulmalarla ilgili bazı itirazlarda bulunarak bu konuda şüpheler uyandırmaya çalışmışlardır. Ulemaların itirazlarından bazıları cevaplarıyla birlikte aşağıya sıralanmıştır. Birinci

Detaylı

T.C. VELÎ SEMPOZYUMU. Prof. Dr. Ali Rafet ÖZKAN KASTAMONU

T.C. VELÎ SEMPOZYUMU. Prof. Dr. Ali Rafet ÖZKAN KASTAMONU T.C. ST MO U VE S TES III. ULUSL SI EY -I VELÎ SEMPOZYUMU E T Prof. Dr. Ali Rafet ÖZKAN E T Y IMCIL I Doç. Dr. Burhan BALTACI Ar. r. Be a A i e D C r. Do. Dr. A o an A DO DU Ar. r. Nuran SARICI 06-0 Ma

Detaylı

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım. TEMEL DİNİ BİLGİLER 1 Rabbin kim? Rabbim Allah. 2 Dinin ne? Dinim İslam. 3 Kitabın ne? Kitabım Kur ân-ı Kerim. 4 Kimin kulusun? Allah ın kuluyum. 5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu

Detaylı

Sosyal Bilimler Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri 1. Yarıyıl Dersleri TIB5171 SEMİNER (DERSTE) Zorunlu 0 2.00 0 5.00 TIB5175 TEZ DANIŞMANLIĞI I Zorunlu 0 1.00 0 1.00 TIB5101 İSLAM BİLİMLERİNİN TEŞEKKÜLÜ

Detaylı

TEFSİR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

TEFSİR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 3. TEFSİR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ UYGULANMASI 3.1. TEFSİR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEMEL FELSEFESİ VE GENEL AMAÇLARI Allah ın (c.c.) muradını, beşerin idraki oranında ortaya koymaya çalışan tefsir;

Detaylı

Şüphesiz ki Allah a, ahiret gününe iman edenlerle Allah ı çok anan kimseler için Allah ın elçisinde güzel bir örnek vardır.

Şüphesiz ki Allah a, ahiret gününe iman edenlerle Allah ı çok anan kimseler için Allah ın elçisinde güzel bir örnek vardır. İlk insan ve Peygamber Adem babamızla başlayan güzel ahlakı inşa etme vazifesi Peygamberimiz Hz. Muhammed(s.a.v.) ile tamamlandı: Ve şüphesiz sen büyük bir ahlak üzerindesin.(kalem, 68/4) Şüphesiz ki Allah

Detaylı

A Ri B U H. GEVHER NESİBE TIP TARİHİ ENSTİTÜSÜ YAYlN NO: 22. BÜYÜK TÜRK - İSLAM BiLGİNİ ( ) -ULUSLARARASI SEMPOZYUM-

A Ri B U H. GEVHER NESİBE TIP TARİHİ ENSTİTÜSÜ YAYlN NO: 22. BÜYÜK TÜRK - İSLAM BiLGİNİ ( ) -ULUSLARARASI SEMPOZYUM- ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GEVHER NESİBE TIP TARİHİ ENSTİTÜSÜ YAYlN NO: 22 BÜYÜK TÜRK - İSLAM BiLGİNİ B U H.1\ A Ri (811-869) -ULUSLARARASI SEMPOZYUM- 18-20 HAZİRAN 1987 Bilenlerle bilmeyenler bir olur mu? 1

Detaylı

Murabaha Nedir? Murabahalı Satış Ne Demek?

Murabaha Nedir? Murabahalı Satış Ne Demek? Murabaha Nedir? Murabahalı Satış Ne Demek? Murabaha Nedir sorusuna lügâvi manasında cevap çok kısa olabilir ama burada daha çok günümüzdeki fiilî durumunu ele almak faydalı olacak. Bahse konu yöntemden,

Detaylı

MUHAMMED BAKIR EL-MECLİSÎ NİN VE BAZI ŞİÎ ÂLİMLERİN HZ. AİŞE HAKKINDAKİ BAZI SÖZLERİ

MUHAMMED BAKIR EL-MECLİSÎ NİN VE BAZI ŞİÎ ÂLİMLERİN HZ. AİŞE HAKKINDAKİ BAZI SÖZLERİ MUHAMMED BAKIR EL-MECLİSÎ NİN VE BAZI ŞİÎ ÂLİMLERİN HZ. AİŞE HAKKINDAKİ BAZI SÖZLERİ BU KISA VESİKALAR BUNDAN BİR KAÇ GÜN ÖNCE, ŞİA NIN RASULULLAH IN ASHABINI ÖZELİKLE EBU BEKR VE ÖMERİ, SONRA OSMAN I

Detaylı

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız 4. SINIFLAR (PROJE ÖDEVLERİ) Öğrenci No 1- Dinimize göre Helal, Haram, Sevap ve Günah kavramlarını açıklayarak ilgili Ayet ve Hadis meallerinden örnekler veriniz. 2- Günlük yaşamda dini ifadeler nelerdir

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH 210 4 2+0 2 3 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Lisans Yüz Yüze / Zorunlu Dersin

Detaylı

Mehmet Emin YAĞCI ** * Makale Gönderim Tarihi: Makale Kabul Tarihi:

Mehmet Emin YAĞCI ** * Makale Gönderim Tarihi: Makale Kabul Tarihi: * Mehmet Emin YAĞCI ** Fıkıh usulü, İslam dininin ana kaynakları olan Kur an ve Sünnet in nasıl anlaşılması gerektiğini, bu kaynaklardan hareketle ibadet ve muamelatla ilgili konuları inceleyen bir bilim

Detaylı

Asr-ı Saadette İçtihat

Asr-ı Saadette İçtihat Mehmedkirkinci.com Asr-ı Saadette İçtihat Sual: Hazret-i Peygamber zamanında içtihat yapılmış mıdır? Her güzel şey, her hayır Nebi ler eliyle meydana geldiği gibi, küllî bir hayır olan içtihadı da ilk

Detaylı

DİYOBENDİYE FIRKASI طاي فة دليو ندية

DİYOBENDİYE FIRKASI طاي فة دليو ندية DİYOBENDİYE FIRKASI طاي فة دليو ندية ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ مد صالح املنجد Terceme: IslamQa koordinasyon: Sitesi Islamhouse رمجة: موقع الا سلام سو ال وجواب تنسيق:

Detaylı

KELÂMÎ MEZHEPLER VE FIRKALAR. Adem Sezgin UZUN 1

KELÂMÎ MEZHEPLER VE FIRKALAR. Adem Sezgin UZUN 1 e-makâlât Mezhep Araştırmaları, VII/1 (Bahar 2014), ss. 261-265. ISSN 1309-5803 www.emakalat.com KELÂMÎ MEZHEPLER VE FIRKALAR Ali Rabbânî Gülpâyigânî, Önsöz Yayıncılık, İstanbul 2014 456 sayfa, Adem Sezgin

Detaylı

14. BÖLÜMÜN DİPNOTLARI

14. BÖLÜMÜN DİPNOTLARI (1) En Nisa Sûresi: 11. (2) El Meydani-El Lübab fi Şerhi'l Kitab-Beyrut: 1400 C: 4, Sh: 186. Ayrıca El Mavsili-El İhtiyar fi Ta'lili'l Muhtar-İst: 1980 Çağrı Yay. C: 5, Sh: 84. (3) El Mavsili-A.g.e. C:

Detaylı

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ a. 14.Yüzyıl Orta Asya Sahası Türk Edebiyatı ( Harezm Sahası ve Kıpçak Sahası ) b. 14.Yüzyılda Doğu Türkçesi ile Yazılmış Yazarı Bilinmeyen Eserler c.

Detaylı

İLK DÖNEM HADİS- REY TARTIŞMALARI ŞEYBÂNÎ ÖRNEĞİ Mehmet ÖZŞENEL, İstanbul: İFAV, 2015 Ali SEVER

İLK DÖNEM HADİS- REY TARTIŞMALARI ŞEYBÂNÎ ÖRNEĞİ Mehmet ÖZŞENEL, İstanbul: İFAV, 2015 Ali SEVER İLK DÖNEM HADİS- REY TARTIŞMALARI ŞEYBÂNÎ ÖRNEĞİ Mehmet ÖZŞENEL, İstanbul: İFAV, 2015 Ali SEVER İslâmî ilimlerin teşekkülünde Hicrî ilk asırlar farklı yönleriyle değerlendirmeye açık alan olması nedeniyle

Detaylı

Veda Hutbesi. "Ey insanlar! " Sözümü iyi dinleyiniz! Biliyorum, belki bu seneden sonra sizinle burada bir daha buluşamayacağım.

Veda Hutbesi. Ey insanlar!  Sözümü iyi dinleyiniz! Biliyorum, belki bu seneden sonra sizinle burada bir daha buluşamayacağım. Veda Hutbesi Peygamberimiz Vedâ Hutbesinde buyurdular ki: Hamd, Allahü Teâlâya mahsûstur. O'na hamd eder, O'ndan yarlığanmak diler ve O'na tövbe ederiz. Nefislerimizin şerlerinden ve amellerimizin günahlarından

Detaylı

Tevrat ta Dabbe İncil de Dabbe İslam Kültüründe Dabbe Hadislerde Dabbetül-Arz Kur an da Dabbetül-Arz Kaynakça. Dabbetül-Arz دابة االرض

Tevrat ta Dabbe İncil de Dabbe İslam Kültüründe Dabbe Hadislerde Dabbetül-Arz Kur an da Dabbetül-Arz Kaynakça. Dabbetül-Arz دابة االرض Tevrat ta Dabbe İncil de Dabbe İslam Kültüründe Dabbe Hadislerde Dabbetül-Arz Kur an da Dabbetül-Arz Kaynakça Dabbetül-Arz دابة االرض Tevrat ta Dabbe Yahudi ve Hıristiyan Teolojisinde (Tanrı biliminde),

Detaylı

Size iki şey bırakıyorum; onlara sımsıkı sarılırsanız kurtuluşa erersiniz: Biri Allah ın kitabı Kur an, diğeri de Ehl-i beytimdir.

Size iki şey bırakıyorum; onlara sımsıkı sarılırsanız kurtuluşa erersiniz: Biri Allah ın kitabı Kur an, diğeri de Ehl-i beytimdir. Peygamber Efendimiz buyurmuş ki: Size iki şey bırakıyorum; onlara sımsıkı sarılırsanız kurtuluşa erersiniz: Biri Allah ın kitabı Kur an, diğeri de Ehl-i beytimdir. Hz. Hüseyin: da aile halkından 19 kişi

Detaylı

KATILIM BANKALARI Tespitler, Tenkitler, Teklifler

KATILIM BANKALARI Tespitler, Tenkitler, Teklifler KATILIM BANKALARI Tespitler, Tenkitler, Teklifler Tespitler Modern dünyada ekonomi, hayatın neredeyse tamamını oluşturuyor ve bir araç değil asıl amaç olarak görülüyor. İslam da ise ekonominin, iyi bir

Detaylı

HABERİ VAHİD İTİKAD'DA DELİL MİDİR?

HABERİ VAHİD İTİKAD'DA DELİL MİDİR? HABERİ VAHİD İTİKAD'DA DELİL MİDİR? www.tavhid.org 1 SORU: Ben tek kişinin verdiği sahih şartlarını taşıyan bir haberi dinde hüccet olarak kabul ediyor,ve onunla amel edilmesi gerektiğine inanıp,onda sayı

Detaylı