Odyoloji Merkezi. çindekiler ODYOLOJ MERKEZ ODYOLOJ MERKEZ. Sevk ve masrafların karılanması TME SORUNLARINDA BAKIM. itme aratırması.
|
|
- Ayla Balbay
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Odylji Merkezi çindekiler ODYOLOJ MERKEZ Sevk ve masrafların karılanması TME SORUNLARINDA BAKIM itme aratırması itme kaybı Rehabilitasyn Yetikinlere refakat Çcuklara refakat DL/ KONUMA SORUNLARINDA BAKIM Dil/ knuma aratırması Dil/ knuma srunlarında refakat ODYOLOJ MERKEZ itme ve knuma insanın en önemli iletiim araçlarıdır. Bu alanda srunların genelde çk büyük etkileri luyr. Bakalarıyla iletiim zrlatıından, kiinin ssyal izle lma riski lur. Çevre ve uyarı seslerini hiç ya da iyi duyamamak güvensizlik duygusu verebilir. itme ve dil/ knuma srunları çcukların genel geliimini etkileyebilir. Odylji Merkezi (Audilgisch Centrum AC) iitme srunları ve dil/ knuma srunlarında aratırma ve danıma uzmanıdır. Gerektiinde çcuk ve yetikinlere rehabilitasyn ve refakat sunulur. Bir AC de, dylji, lgpedi, ssyal hizmet ve psiklji/ rtpedagji gibi farklı uzmanlık alanlarından uzmanlardan luan bir ekip çalımaktadır. Ayrıca bazen bir (psik) dil uzmanı veya knuma dil patlgu görev yapmaktadır. itme ve/veya dil/ knuma srunlarının ciddiyeti, nedenleri ve etkileri (genelde çk disiplinli larak) aratırılır. Bunun haricinde (kulak çınlaması lan) tinnitus, (ses için aırı hassasiyet lan) hyperacusis ve ditif süreç srunları için de bir AC ye bavurabilirsiniz. Sevk kararı ve masrafların karılanması Odylji Merkezi tarafından aratırma ve refakat için örnein aile hekimi gibi bir dktrun sevk kararı gerekir. Dktr, anne babanın talebinin yanı sıra, tedavi eden lgpedisyen, 1
2 fizyterapist veya bir çcuk yun yuvasının talebi üzerine de sevk edebilir. AC ye ziyaret masrafları genelde salık sigrtası kurumu tarafından karılanır. Masrafların karılanması hakkındaki srularınızla salık sigrtası kurumuna danıabilirsiniz. TME SORUNLARINDA BAKIM itme aratırması Odylji Merkezinin her hastası ilk önce iitme aratırmasına tabii tutulur. lk iitme aratırması nrmalde kulaklık aracılııyla ya da iki buçuk ilâ üç yaından küçük çcuklarda hparlörler arasında tn dymetriden (gözlem dymetrisi) luur. Yapılabilen baka testlerin örnekleri: Knuma dymetrisi: burada kiinin farklı seslerde neler iitebildii ölçülür. Timpanmetri: bu aratırmayla kulak zarının hareketlilii deerlendirilir. Otakustik emisynlar: bu yöntemle kısa zaman içerisinde iitme rganının iyi ilev görüp görmedii bjektif larak tespit edilebilir. Bu aratırmalarla iitme kaybının vasfı ve ciddiyeti tespit edilebilir. itme aratırmaları dylji asistanı, lgpedisyen veya bir dylg tarafından yapılır. Aratırmalar bir dylgun gözetimi altında gerçekleir. Küçük çcuklarda lgpedisyen genelde ilk iitme aratırmasını yapar. Böylece çcuun dil/ knuma geliiminden bir intiba edinilmi lur. Bazen iyi bir tehis kyabilmek için standart bir aratırma yeterli deildir. Örnein (kulak çınlaması lan) tinnitus ya da daha kmpleks iitme srunları gibi durumlarda ayrıntılı iitme aratırması gereklidir. itme kaybı itme kaybının farklı çeitleri ve dereceleri vardır. Srunun sebebi dı kulakta veya rta kulakta bulunduunda iletim kaybından bahsederiz. letim kaybı geçici labilir. Bazen iitme, brucuk yerletirilmesi gibi tıbbi bir müdahale ile düzeltilebilir. Algı kaybında sebep iç kulakta (salyangz kabuu) veya iitme sinirindedir. Bu durumda iyileme mümkün deildir; iitme kaybı kalıcıdır. itme cihazlarının uyarlanması genelde biraz düzelmeye yl açabilir. itme kaybının her iki çeidi birlikte de yer alabilir. Bu durumda karıık iitme kaybından söz ederiz. Aratırmadan snra AC nin bir görevlisi, hastayla ve/veya anne baba/ bakıcılarıyla snuçları ve tavsiyeleri görüür. 2
3 Rehabilitasyn itme kaybı buna neden verdiinde Odylji Merkezi hastaya rehabilitasyn knusunda yardım eder. lk adım nrmalde bir veya iki iitme cihazının uyarlanmasının görümesidir. Görevli, hastanın isteklerini de göz önünde tutarak tespit edilen iitme kaybına göre hangi iitme cihazlarının kullanılabileceini belirtir. AC hasta ile birlikte en iyi çözümü arar. itme cihazının teslimatı iitme cihazları maazası aracılııyla gerçekleir. itme cihazlarını denemek için daima ilk önce bir deneme dönemi vardır. En iyi çözümün ne lduu belli lduu anda iitme cihazları kesin larak satın alınır. Deneme dönemi esnasında Odylji Merkezinde bir kntrl yapılıp, srular ve srunlar görüülebilir. Bunun yanı sıra lp sistemi, kapı zili uyarısı ve cep telefnu kullanımı gibi baka yardım gereçlerine ilgi verilir. Yetikinlere refakat Odyljik aratırma ve rehabilitasynun yanı sıra refakat ve danımanlık Odylji Merkezinin önemli görevleridir. Bu knuyla genelde AC nin ssyal hizmet bölümü ilgilenir. Hastaya destek ve refakat sunulur. Gerektiinde e ve çcuklar gibi baka kiiler de buna katılır. Ayrıca çalıma rtamında aracılık ve refakat da mümkündür. Arb (i rtamları) kurumu gittikçe daha çk rtaklaa çalıılmaktadır. Aır iitmenin nitelii ve bunun evde, i yerinde ya da hbiler esnasındaki etkilerine ilgi gösterilir. Bunun haricinde bilgilendirme de refakatin önemli bir byutudur. Çu Odylji Merkezi düzenli bir ekilde grup halinde aır iitmenin çeitli yönleri hakkında bilgi verilen tplantılar düzenler. Ayrıca birkaç AC, dudak kumayı örenme gibi iletiim kursları vermektedir. Ciddi tinnitus ikayetleri lan aır iitenlerin aratırma ve refakati de bütün merkezlerde mümkündür. Bunun haricinde AC, aniden aır iiten veya saır lan kiilere destek verebilir. Plts- en laatdf (Ani ve geç yata saırlık) adlı FENAC brüründe bu knu hakkında ayrıntılı bilgi bulabilirsiniz. Bu brürde ayrıca (kısmen kafatasına yerletirilen iitme prtezi lan) kklear implant hakkında da bilgi bulunur. Çcuklara refakat Artık bebeklerin iitmesi dumdan kısa süre snra salık danıma bürsu aracılııyla aratırılmaktadır. Bir veya her iki kulak üç kere testten geçemediinde bebek (aile hekiminin aracılıı lmadan) ayrıntılı tehis için Odylji Merkezine sevk edilir. Çcuklarda ileriki yata da iitme srunları luabilir. Bir çcuun aır iittii anlaıldıında, bu durum genelde anne baba ve yakın çevresi açısından nlar için tamamen yeni bir dünyayla tanıma anlamına gelir. Özellikle çcuk iitme cihazları kullandıında, anne baba ve öretmenlerin bilgi ve refakate ihtiyacı lur. Deneme dönemi esnasında Odylji Merkezinde iitme cihazları kntrl edilip, deneyimler deerlendirilir. Ayrıca AC iitme cihazlarının etkisini knumak için, anne baba ile görüerek, 3
4 kre, çcuk yun yuvası veya kulla iletiim kurar. Aynı zamanda aır iitme ve grup içerisinde bunun etkileri hakkında bilgi verilebilir. MBN/FEN/10888 Odylji Merkezinde aır iiten çcuun iitmesi haricinde genelde dil/ knuma geliimi ve (zihinsel lanaklar, davranı ve/veya ssyal duygusal geliim lmak üzere) bütün geliimi aratırır. Bu aratırmalardan snra neticeler anne baba ile görüülüp, gerektiinde daha snraki refakat veya kul seçimine ilikin lanaklar hakkında tavsiyelerde bulunulur. Aır iiten çcukların refakatiyle genelde AC nin ssyal hizmet bölümü de ilgilenir. Ssyal hizmet görevlisi, çcuklarının iitme srunlarını kabullenmelerinde anne babaya destek, bilgi ve refakat sunar. Bu görevli aynı zamanda anne baba ve çcuun gittii çcuk yun yuvası, kre veya kul için takibindeki tüm süreç byunca sruları cevaplandırır. Aır iiten birçk çcuk nrmal temel ve rta eitime gidiyr. Aır iitmenin derecesine ve bununla birlikte luan srunlara balı larak aır iiten çcuklar için bir kuldan (örenciye balı maddi yardım yani sırt çantası da denilen) ayakta refakat için bavurulabilir. Kriterlere uyulduu takdirde temel eitimde ekstra destek için böyle bir sırt çantası yardımı alınabilir. Baka bir lanak ise iitsel ve/veya iletiim sınırlı çcuklar için özel bir kulda eitim görmektir. Aynı zamanda, mümkün lduunca erken bir tevikin önemini göz önünde tutarak, iitme ve/veya dil/ knuma srunları lan çcuklar için uzman bebek- ve çcuk grupları var. DL/ KONUMA SORUNLARINDA BAKIM Odylji Merkezleri, çcukların dil/ knuma geliimindeki srunlar durumunda da aratırma, danımanlık ve refakat sunar. Dil/ knuma aratırması yi iitmelerine ramen bazı çcuklarda dil/ knuma geliimi hiç ya da yeterince gelimez. Bu çcuklarda bütün geliim baskı altında kalabilir. Bu nedenle bu çcukların çk disiplinli bir ekip tarafından mümkün lduunca erken aratırılması önemlidir. Odylji Merkezinde dil/ knuma srunlarının tek baına ya da baka geliim srunlarıyla birlikte lup lmadıına bakılır. Birden çk dille yetien çcuklarda dil/ knuma srunlarının aynı anda birden çk dil örenmekten mi yksa hem ana dili hem de dier dili/ dilleri etkileyen bir bzukluktan mı kaynaklandıını tespit etmek önemlidir. itme aratırmasında lduu gibi dil/ knuma aratırması için de bir sevk kararı gerekir. Bavurudan snra ilk önce bir iitme aratırması yer alır. Ardından lgpedisyen çcuun dil/ knuma geliimini deerlendirir. Bu (psik) dil uzmanı veya knuma dil patlgu ile birlikte gerçekleebilir. Psiklg veya rtpedagg tarafından geliimin genelinin aratırılması ise dil/ knuma geriliini çcuun geliiminin geneliyle kıyaslamayı mümkün kılar. 4
5 Aratırmalardan snra bulgular anne baba ve mümkün lduunda çcukla görüülüp, devamında aratırma, refakat, barındırma veya kul seçimine ilikin tavsiyelerde bulunulur. AC tarafından sunulan refakatle bir ssyal hizmet görevlisi ilgilenebilir. Dil/ knuma srunlarında refakat Odylji Merkezinde nrmalinde lgpedik tedavi sunulmaz. Tedavi gerektiinde bu, hekim tarafından sevk edildikten snra kendi ikamet çevresinde bir lgpedisyen tarafından balatılabilir. Lgpedi temel salık sigrtasına dahildir. Gerektii takdirde Odylji Merkezi tedavi byunca terapinin gidiatı hakkında lgpedisyenle iletiim içinde lur. leriki dönemde örnein kul seçimi veya devamında refakat için yine de bir ek aratırma gerekebilir. Bazen baka yerde aratırma yapılması tavsiye edilir; örnein çcuk hekimi veya ruhsal salık bakımı kurumunda yapılacak bir muayene labilir. Çcuk fizyterapisi veya ssyal beceri kursu gibi baka tedavi çeitleri de gerekebilir. Birkaç Odylji Merkezinde veliler için kurslar sunulmaktadır. Burada çcuun dil/ knuma geliiminin teviki dak nkta luturur. Anne babalar çcuklarına günlük durumlarda iletiim ve dil knusunda yardımcı lmayı örenir. Sn larak çcuklardaki dil/ knuma srunları hafif nitelikli labilir, ama çcukların örnein küçük çcuklar için özel erken tedavi veya özel kul gibi yun ekstra bakıma ihtiyacı lacak kadar ciddi de labilir. AC çcuunuzu bu tür bir kuruma kaydettirmenizi tavsiye eder. Katılım knusunda harici bir kmisyn karar verir. 5
İLAÇ KULLANIM BİLGİLERİNİ (PROSPEKTÜS) MUTLAKA OKUYUN
DOĞRU İLAÇ KULLANIMI Bu kılavuz Knya Eczacı Odası Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Kmisynu tarafından hastalarımızın ilaçlarını dğru ylla kullanmalarını sağlamak ve tedavilerinden maksimum fayda sağlamalarını
DetaylıDeğerlendirme erlendirme Süreci: S
Değerlendirme erlendirme Süreci: S Değerlendirici erlendirici Bilgileri MÜDEK Prgram Değerlendiricileri erlendiricileri Eğitim E Sunum İçeriği Değerlendiricilerin Yükümlülükleri Değerlendirme Süreci Evreleri
DetaylıYazılım Mühendisliği Proje Ödevi
Yazılım Mühendisliği Prje Ödevi Prjenin temel amacı, verilen sistemin nesneye dayalı yönteme göre analiz edilmesi ve mdellenmesi, tasarımının da nesneye dayalı larak yapılmasıdır. Tasarımda nesneye dayalı
DetaylıKÖTÜ ŞARTLARDAKİ ÇOCUK İŞÇİLİĞİNİN YASAKLANMASI VE ORTADAN KALDIRILMASINA İLİŞKİN 182 SAYILI ACİL ÖNLEMLER SÖZLEŞMESİ
KÖTÜ ŞARTLARDAKİ ÇOCUK İŞÇİLİĞİNİN YASAKLANMASI VE ORTADAN KALDIRILMASINA İLİŞKİN 182 SAYILI ACİL ÖNLEMLER SÖZLEŞMESİ Bu sözleşme, ILO'nun temel haklara ilişkin 8 sözleşmesinden biridir. Uluslararası Bürsu
DetaylıBilim inanca değil akla, öznel gözlemlere değil deney ve nesnel gözlemlere dayanır.
Bilgiye ulaşmanın farklı ylları vardır. Gelenekler Otriteler Bireysel deneyimler Dğa üstü güçler Tüm bu kaynaklar güvenilir ve geçerli bilgi vermekten çk uzaktır. Güvenilir ve geçerli bilgi üretmenin ylu
DetaylıPanik Atak ve Panik Bozukluk
Panik Atak ve Panik Bzukluk Panik ve kaygı her türlü insanı yaşamının herhangi bir döneminde etkileyebilir. Araştırmalara göre her 30 kişiden biri hayatının bir döneminde ciddi panik atak srunu yaşayabilir.
DetaylıOyun Nintendo tarafından yapıldı ve ilk olarak Nintendo DS için piyasaya sürüldü.
Bölüm 1 Oyuna Giriş Bu bölümü lütfen seçtiğniz yuna giriş için kullanınız 1.1 Oyunun Adı Big Brain Academy (Wii ler için) 1.2 Oyunun yapımcıları ve yaratıcıları Başka hangi yunları yaptılar Diğer önemli
DetaylıOKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİNİN TANITIMI
OKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİNİN A. AMACIMIZ: TANITIMI Öğrenci yaşamında bilgi ve başarının yanı sıra düşünce ve davranış hazırlığının da önemli bir etken lduğumdan hareketle yla çıkan
DetaylıÜNİVERSİTEYE YOLCULUK TERCİH YAPIYORUM /2017
2017 ÜNİVERSİTEYE YOLCULUK TERCİH YAPIYORUM http://lalasahinpasamtal.meb.k12.tr 2016/2017 Sevgili öğrencilerimiz, Tercih stresinin hâkim lduğu şu günlerde sizlere yl göstermek istiyruz ve uzman görüşü
DetaylıKONU: 2018 GLOBAL HİLE VE SUİSTİMAL RAPORU SAYI:
KONU: 2018 GLOBAL HİLE VE SUİSTİMAL RAPORU SAYI: 2018-01 1 2018 GLOBAL HİLE VE SUİSTİMAL RAPORU Uluslararası Suistimal İnceleme Uzmanları Birliği (ACFE) tarafından en sn 2016 da yayımlanan Glbal Hile ve
DetaylıDiş ve Diş Eti Hastalıklarında Mevcut Durum ve Koruyucu Dişhekimliği İle İlgili Talepler
Diş ve Diş Eti Hastalıklarında Mevcut Durum ve Kruyucu Dişhekimliği İle İlgili Talepler Bugün, ülkemizdeki ağız ve diş sağlığı ranlarına baktığımızda, karşımıza çıkan tabl sn derece lumsuzdur. Halkımızın
DetaylıAB 7. ÇERÇEVE PROGRAMI İŞBİRLİĞİ ÖZEL PROGRAMI VE KAPASİTELER ÖZEL PROGRAMI PROJE TEKLİFİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ. İçindekiler:
İçindekiler: ÇP lerde Hakemlik Prje tekliflerinin değerlendirilmesi Değerlendirme Süreci Evaluatin criteria applicable t Cllabrative prject prpsals Işbirliği Prjeleri Değerlendirme Kriterleri Evaluatin
DetaylıATTENTIONER UZMANLAR İÇİN 15 SEANSLIK YAPILANDIRILMIŞ DİKKAT EĞİTİMİ BİLGİLENDİRME KILAVUZU
APAMER Aktüel Psiklji & TeraAkademi 1 ATTENTIONER UZMANLAR İÇİN 15 SEANSLIK YAPILANDIRILMIŞ DİKKAT EĞİTİMİ BİLGİLENDİRME KILAVUZU APAMER Aktüel Psikljik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi ve TerapiAkademi
DetaylıÖZEL BİLGE ATABEY KOLEJİ REHBERLİK SERVİSİ
ÖZEL BİLGE ATABEY KOLEJİ REHBERLİK SERVİSİ Srumluluk becerisi nasıl kazandırılır? Çcuklara srumluluk duygusunu kazandırabilmek için, gelişim dönemleri ve özellikleri hakkında bilgi sahibi lmak en önemli
DetaylıX. TÜBERKÜLOZ LABORATUVAR TANI YÖNTEMLERİ UYGULAMALI KURSU. 12-14 EKİM 2012 istanbul DÜZENLEYENLER
X. TÜBERKÜLOZ LABORATUVAR TANI YÖNTEMLERİ UYGULAMALI KURSU 12-14 EKİM 2012 istanbul DÜZENLEYENLER Klimik Derneşi Tüberkülz Çalışma Grubu GATA Haydarpaşa Eğitim Hastanesi Tıbbi Mikrbiylji Servisi YAZIŞMA
DetaylıSTAJLAR HAKKINDA KISA BİLGİLENDİRME
STAJLAR HAKKINDA KISA BİLGİLENDİRME Staj başvurusu için ve kntenjan yerleştirmeleri snrasında yapılacakların tanıtımı Staj Rehberi dsyasında ayrıntılı anlatılmaktadır. Stajlar ile ilgili SHGM tarafından
DetaylıKOÇ ÜNVERSTES SOSYAL BLMLER (KÜSB) KULÜBÜ TÜZÜÜ
KOÇ ÜNVERSTES SOSYAL BLMLER (KÜSB) KULÜBÜ TÜZÜÜ YAPI Madde 1. Koç Üniversitesi Sosyal Bilimler Kulübü, kısa adıyla K.Ü.S.B., Koç Üniversitesi örenci kulüpleri tüzüüne balı ve Koç Üniversitesi örencilerinin
DetaylıT.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ LİSANS DERS TANITIM FORMU
T.C. MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ LİSANS DERS TANITIM FORMU Dersin Adı İnsan Kaynakları Yönetimi Kdu Dönemi Zrunlu/Seçmeli MSGSÜ Kredi AKTS İST 373 3
DetaylıOMUZ ARTROSKOPİSİ TEŞHİS VE TEDAVİ İŞLEMLERİ AYRINTILI ONAY BELGESİ + Sayın hasta / hasta vekili / kanuni temsilcisi,
TEŞHİS VE TEDAVİ İŞLEMLERİ AYRINTILI ONAY BELGESİ + OMUZ ARTROSKOPİSİ Sayın hasta / hasta vekili / kanuni temsilcisi, Hastanızın sağlık durumu ve size önerilen teşhis veya tedaviye yönelik işlemlerin yarar/zarar,
DetaylıMeme kanseri taramasi
Meme kanseri taramasi 2015 Bevolkingsonderzoek Neden halk taraması yapılır? BMeme kanseri çok sık görülür. Hollanda da yaklaşık her 8 kadından 1 i hayatında meme kanserine yakalanır. Bu kadınların çoğu
DetaylıRehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Amaçları
Rehberlik ve Psikljik Danışma Hizmetlerinin Amaçları Psikljik danışma ve rehberlik uygulamalarının amacını rtaya kyabilmek için öncelikle, "kendini gerçekleştirme" (self-actualizing) kavramından hareket
DetaylıGörevde Yükselme Sınavı Başvuru Kılavuzu 2017 GÖREVDE YÜKSELME SINAVI BAŞVURU KILAVUZU
GÖREVDE YÜKSELME SINAVI BAŞVURU KILAVUZU 2017 E r z i n c a n Ü n i v e r s i t e s i P e r s n e l D a i r e s i B a ş k a n l ı ğ ı Sayfa 0 İ Ç İ N D E K İ L E R İÇERİK SAYFA NUMARASI Açıklamalar 2 Sınav
DetaylıVERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLER
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLER 1- Bir Amaç Belirleyiniz Her çalışma bir amaca yönelik lmalıdır. Bu amaçlar, bir prblemin çözümünü öğrenmek, bir yazıdaki ana düşünceyi bulabilmek labilir. Bunları iyi belirleyerek
DetaylıIESEC. Özel Eğitim ve Yenilikçi Güçlendirme Yoluyla İstihdam ve Standartların Artırılması
IESEC Özel Eğitim ve Yenilikçi Güçlendirme Yluyla İstihdam ve Standartların Artırılması (Increasing Emplyability and Standards f Elderly Caregivers thrugh Specialized Training and Innvative Empwerment)
Detaylı3. Sorumlular: Bu prosedürün uygulanmasından hasta kabul, tedavi ve bakım veren bölümlerde çalışan tüm personel sorumludur.
Dk. Kdu : PR-HUD-01 İlk Yay.Tarihi : 15 Mart 2007 Sayfa 1 / 9 Rev. N : 08 Rev.Tarihi : 13 Haziran 2012 1. Amaç: Bu prsedürün amacı, UÜ-SK nın misyn ve plitikaları dğrultusunda; farklı birimler ve farklı
DetaylıERKEK CİNSELLİĞİ DOSYASI
6. BİLGİLENDİRME DOSYASI BASIN BÜLTENİ 28 Mart 2007 / İSTANBUL Cinsel Eğitim, Tedavi ve Araştırma Derneği nden: ERKEK CİNSELLİĞİ DOSYASI HER ERKEĞİN ÖNÜNDE BİR PENİS OLMAKLA BERABER HER PENİSİN ARKASINDA
Detaylı3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:
Rev. N : 03 Rev.Tarihi : 28 Şubat 2012 1 / 6 NOT: Üst Bilgide Başlığa Anabilim Dalı veya Bilim Dalı İsmini, Dküman kdunda XXX Bölüne Anabilim Dalı/ Bilim Dalı kdunuzu giriniz 1. HİZMET KAPSAMI: Göz Anabilim
DetaylıCİNSEL YAŞAM ve SORUNLARI DOSYASI
1. BİLGİLENDİRME DOSYASI BASIN BÜLTENİ 31 Ekim 2006 / İSTANBUL Cinsel Eğitim, Tedavi ve Araştırma Derneği nden: CİNSEL YAŞAM ve SORUNLARI DOSYASI CETAD ın yayınlandığı CİNSEL YAŞAM ve SORUNLARI dsyasında,
DetaylıÇeşitli tv ve radyo programlarına konuk olarak katılarak bilgilerine başvurulmaktadır.
Uzman Psiklg ve Aile Danışmanı Demet Plat İletişim Mail: iletişim@demetplat.cm Web: www.demetplat.cm Demet Plat 1980 Ankara dğumludur. Okul hayatını Ankara da tamamlamıştır. Ankara Üniversitesi Psiklji
DetaylıTürkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) Mehmet Günal-TÜİK Uzmanı. Sağlık Harcamaları PANEL 28 Aralık, 2017 İstanbul
Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) Mehmet Günal-TÜİK Uzmanı Sağlık Harcamaları PANEL 28 Aralık, 2017 İstanbul Sunum Planı Resmi İstatistik Prgramı Temel veri kaynakları Sağlık hesapları byutları Verilerin
DetaylıKentsel Planlama ve Kentsel Altyapı İlişkisinde Yeni bir Dönem; Kentsel Dönüşüm
Kentsel Planlama ve Kentsel ltyapı İlişkisinde Yeni bir Dönem; Kentsel Dönüşüm.Faruk GÖKSU Kentsel Strateji td.şti. nahtar Kelimeler: Kentsel Planlama, Kentsel ltyapı, kıllı Büyüme (smart grwth), Kentsel
DetaylıSayın katılımcılar; 2016 yılı Avrupa Hastane Eczacıları Birliği Anketine hoşgeldiniz;
Sayın katılımcılar; 2016 yılı Avrupa Hastane Eczacıları Birliği Anketine hşgeldiniz; Yeni frmatta hazırlanan anketimiz EAHP nin 3.anketidir. 2015 yılında yapılan ve ilk etabını başarı ile tamamladığımız
DetaylıTIP ile MÜHENDİSLİĞİN ortak zekası;
TIP ile MÜHENDİSLİĞİN rtak zekası; Önce kendinizi tanıyın, Snra meslekleri Biymedikal Mühendisliği ne demektir? BİYO + MEDİKAL (=TIP) + MÜHENDİSLİK Mühendis Şu anda var lan ve gelecekte lması muhtemel
DetaylıDomintell Home Technology ile Neleri Yaparsınız?
Tüm yaşam alanlarının güvene ve knfra kavuşturulmasını hedefleyen Digi Platfrm, yüksek teknlji ve düşük maliyetli çözümleri ile her yaşam alanına hizmet etmeyi kendine ilke edinmiştir. Uzmanlaşmış kadrsu
DetaylıPOLİKLİNİK HİZMETLERİ İŞLEYİŞ TALİMATI. Doküman Kodu: HHE.TL.02 Yürürlük Tarihi: Revizyon No/Tarihi: 01/ Sayfa No: 1 / 5
Dküman Kdu: HHE.TL.02 Yürürlük Tarihi: 04.2015 Revizyn N/Tarihi: 01/07.2015 Sayfa N: 1 / 5 AMAÇ: Hastanemizde uygulanan hizmet kalite standartları ve kalite yönetim sistemi çerçevesinde hastalara sunulan
DetaylıAkademik Kadro için Öğrencilere Yardım Rehberi
Akademik Kadr için Öğrencilere Yardım Rehberi Üniversite dönemi, öğrenciler için ergenlikten yetişkinliğe geçiş ile birlikte, hem kişisel hem de akademik mücadeleleri beraberinde getiren bir süreç labilir.
DetaylıBLM 426 YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BAHAR Yrd. Doç. Dr. Nesrin AYDIN ATASOY
BLM 426 YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BAHAR 2016 Yrd. Dç. Dr. Nesrin AYDIN ATASOY 3. HAFTA: PLANLAMA Yazılım geliştirme sürecinin ilk aşaması, planlama aşamasıdır. Başarılı bir prje geliştirebilmek için prjenin
DetaylıOMUZ İNSTABİLİTESİ CERRAHİSİ (TEKRARLAYAN OMUZ ÇIKIKLARI Veya OMUZUN STABİL OLMAMASI) Sayın hasta / hasta vekili / kanuni temsilcisi,
TEŞHİS VE TEDAVİ İŞLEMLERİ AYRINTILI ONAY BELGESİ + OMUZ İNSTABİLİTESİ CERRAHİSİ (TEKRARLAYAN OMUZ ÇIKIKLARI Veya OMUZUN STABİL OLMAMASI) Sayın hasta / hasta vekili / kanuni temsilcisi, Hastanızın sağlık
DetaylıMÜDEK Değerlendirme Ölçütleri
MÜDEK Değerlendirme erlendirme Ölçütleri MÜDEK MÜDEK Mühendislik Lisans Prgramları Değerlendirme erlendirme Ölçütleri (Sürüm m 2.0) 1. Öğrenciler 2. Prgram Eğitim Amaçları 3. Prgram Çıktıları (Değişti/gelişti)
DetaylıGDF SUEZ GRUP KÜRESEL SAĞLIK GÜVENLİK ANLAŞMASI ÖNSÖZ
GDF SUEZ GRUP KÜRESEL SAĞLIK GÜVENLİK ANLAŞMASI ÖNSÖZ Temel haklar, ssyal diyalg ve sürdürülebilir kalkınma knulu 16 kasım 2010 tarihli GDF SUEZ küresel anlaşmasını imzalayan tarafların hedeflerinden biri,
DetaylıANASINIFINDA TEMEL ALIŞKANLIKLARIN KAZANDIRILMASI: UYKU, BESLENME VE TUVALET
ANASINIFINDA TEMEL ALIŞKANLIKLARIN KAZANDIRILMASI: UYKU, BESLENME VE TUVALET Alışkanlıklar, zamana, yönlendirmeye, özellikle de tekrara bağlı lan kazanılmış davranışlardır. Hiçbir alışkanlık bir kere yapılmakla
DetaylıFİZİK 109 ÖRNEK SORULAR 1. BÖLÜM ENERJİ
FİZİK 109 ÖRNEK SORULAR 1. BÖLÜM ENERJİ 1) M=5 kg kütleli bir cisim A nktasından serbest bırakılıyr. Cismin B ve C nktalarındaki süratini 2) Şekildeki kayakçının kütlesi M=60 kg, A nktasındaki sürati ise
DetaylıİŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ - ÇEVRE KURUL ÇALIŞMA PROSEDÜRÜ
1. AMAÇ VE KAPSAM: Özyeğin Üniversitesinde iş sağlığı ve güvenliği/çevre başlığı kapsamında tüm süreçlerin irdelenmesini, süreç ve çalışanların kaza ve tehlikelerden uzak tutulup güvenli bir şekilde kesintiye
DetaylıOMUZ ARTROSKOPİSİ TEŞHİS VE TEDAVİ İŞLEMLERİ AYRINTILI ONAY BELGESİ + Sayın hasta / hasta vekili / kanuni temsilcisi,
TEŞHİS VE TEDAVİ İŞLEMLERİ AYRINTILI ONAY BELGESİ + OMUZ ARTROSKOPİSİ Sayın hasta / hasta vekili / kanuni temsilcisi, Hastanızın sağlık durumu ve size önerilen teşhis veya tedaviye yönelik işlemlerin yarar/zarar,
DetaylıEtkili Liderlik, Koçluk OKYANUS KURUMSAL VE KİŞİSEL GELİŞİM EĞİTİMLERİ... ...1 1 BEDEN DİLİ FARKINDALIĞI IĞI EĞİTİMİ...2 2 DUYGUSAL ZEKA EĞİTİMİ...
OKYANUS KURUMSAL VE KİŞİSEL GELİŞİM Okyanus Yöneticilik ve Kişisel Gelişim Eğitimleri Temel Yöneticilik Becerileri Ekip Çalışması, Tplantı Yönetimi Etkili Liderlik, Kçluk Eğitici Eğitimi, Sunum Teknikleri
DetaylıUZAKTAN EĞİTİM. Uzaktan Eğitime Giriş ve Kavramsal Çerçeve. Ezgi ATALAY-Alim KAVUKOĞLU
UZAKTAN EĞİTİM Uzaktan Eğitime Giriş ve Kavramsal Çerçeve Ezgi ATALAY-Alim KAVUKOĞLU İçerik 1. Eğitim ve Öğretim Teknljisi 1.1 Bireysel Öğretim teknljileri 1.1.1 Mikr öğretim teknljileri 1.1.2 Prgramlı
DetaylıMekan Adı. Bilinçli Kumar Oynamaya İlişkin Davranış İlkeleri
Mekan Adı Bilinçli Kumar Oynamaya İlişkin Davranış İlkeleri Haziran 2012 PVS Pty Ltd Respnsible Gambling Cde f Cnduct page 1 f 12 Oyun Mekanı Bilinçli Kumar Oynamaya İlişkin Davranış İlkeleri 1. Mekanın
DetaylıT.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU
Sayın Paydaşımız; T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU Bu anketin amacı, Mezunlarımızın Sakarya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Matematik Bölümünden
DetaylıBüyük Postane Cad. No:43 45 Kat:4 Bahçekapı İstanbul, Tel:
1 ++ Büyük Pstane Cad. N:43 45 Kat:4 Bahçekapı 34420 İstanbul, Tel: 0 212 514 90 40 44 2 Öğretmene Ntlar: Önerilen ders planı, depremin bire bir yaşanmadığı yerlerde yaşayan öğrenciler ile uygulanmak üzere
DetaylıPearson Hediye ve Ağırlama Politikası
Pearsn Hediye ve Ağırlama Plitikası Yürürlük Tarihi: 1 Ocak 2016 İç ve dış kullanım içindir. İçindekiler Giriş... 2 Bu Plitika kimler için geçerlidir?... 2 Hediye ve Ağırlama Nedir?... 2 Hediye ve Ağırlama
DetaylıUzaktan Eğitim. Web Tabanlı Kurumsal Eğitim
Uzaktan Eğitim Uzaktan eğitim alternatif bir eğitim tarzıdır. Iletişim terisinde ki süreci incelediğimizde kaynak ve alıcı arasındaki süreç farklı fiziksel rtamlarda gerçekleşiyrsa buna uzaktan eğitim
DetaylıDOĞRU MÜŞTERİYİ SEÇMEK
DOĞRU MÜŞTERİYİ SEÇMEK BAŞARILI BİR STRATEJİNİN İLK ADIMI Rbert Simns- HBS İşletme Prfesörü Bütün şirketler stratejilerini müşteri daklı lduğunu iddia eder ama müşter kelimesi yönetim terisinin en esnek
DetaylıOKYANUS YÖNETİM EĞİTİMLERİ
OKYANUS YÖNETİM Okyanus Yöneticilik ve Kişisel Gelişim Eğitimleri Temel Yöneticilik Becerileri Ekip Çalışması, Tplantı Yönetimi Etkili Liderlik, Kçluk Eğitici Eğitimi, Sunum Teknikleri Telefnda İletişim
DetaylıİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ UZMANLIK SERTİFİKA PROGRAMI EĞİTİMİ
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ UZMANLIK SERTİFİKA PROGRAMI EĞİTİMİ EĞİTİM ADI İnsan Kaynakları Yönetimi Uzmanlık Sertifika Prgramı Eğitimi EĞİTİMİN AMACI İşletmelerin sahip ldukları en önemli kaynaklardan birisi,
DetaylıT.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı
Evrak Tarih ve Sayısı: 05/01/2018-E.1537 T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı *BENU56V8L* Sayı : 64481593-304.03/ Knu : Stajlar Aşamaları ve Frmları KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA
DetaylıACİL ALAN GÜVENLİK BİLDİRİSİ HeartSine Technologies samaritan PAD 500P (Kamuya Açık Defibrilatör) Yazılım yükseltme
ACİL ALAN GÜVENLİK BİLDİRİSİ HeartSine Technlgies samaritan PAD 500P (Kamuya Açık Defibrilatör) Yazılım yükseltme Sevgili samaritan PAD 500P Kullanıcıları, Bu mektup, HeartSine Technlgies Ltd.'nin samaritan
DetaylıA. BİÇİME İLİŞKİN ANALİZ VE DEĞERLENDİRME
Y. Mimar Kerem ERCOŞKUN un Dktra Tez Çalışmasına İlişkin Rapr 29 Eylül 2006 A. BİÇİME İLİŞKİN ANALİZ VE DEĞERLENDİRME 1. Çalışmanın Bölümleri Aday tarafından hazırlanarak değerlendirmeye sunulan dktra
DetaylıT.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BİRİM GÖREV DAĞILIMI
T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BİRİM GÖREV DAĞILIMI ENSTİTÜ MÜDÜRÜ Düzce Üniversitesi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun larak; Enstitünün vizynu ve misynu dğrultusunda eğitim
DetaylıEngellilik ve Beceri Rehberi:
...eğitim gören engelli gençlere destek Engellilik ve Beceri Rehberi: Ruh Sağlığı Srunları (RSS) 75%ini finanse eden İçindekiler Ruh Sağlığı Srunları (RSS)... 4 Neden engelim hakkında daha fazla bilgi
DetaylıEtkili Sunum Teknikleri
Giriş Sunumlar eğitimin her düzeyinde ve mesleki hayatta önemlidir. İletişim tüm öğretim faaliyetlerinin temelini luşturur. Etkili Sunum Teknikleri Düşünceleriniz ve siz, iletişim kurabilme yeteneğinize
DetaylıTÜRK DÜNYASI BASIN SEMPOZYUMU Mart 2019/AMASYA
TÜRK DÜNYASI BASIN SEMPOZYUMU 14-15-16-17 Mart 2019/AMASYA Üniversitemiz ile Türk Dünyası Gazeteciler Federasynu iş birliğinde Gümüşhane Üniversitesi, KKTC Yakın Dğu Üniversitesi, Azerbaycan Bakü Devlet
DetaylıMATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ
ENEME MTEMTÝK GEOMETRÝ ENEMELERÝ 1. ( ) 1, 3 9 : 9 4 6 0,5 1 4. K dğal sayısının 36 ile bölümünden kalan 14 tür. işleminin snucu kaçtır? 1 ) 3 ) 1 ) ) 1 E) 3 3 una göre, aşağıdakilerden hangisi 4 ile tam
DetaylıSosyal Hizmet. De Wering sizinle...
Sosyal Hizmet (Özel)yaşamınızda geçici- zorluklar mı yaşıyorsunuz? Belirli sınırlarınızla karşı karşıya mı kaldınız? Bu sorunlarla birlikte yaşamayın, sosyal hizmet görevlilerimizin uzmanlığından ücretsiz
DetaylıPage 1 of 5 22/08/2010. Özgüven
Page 1 f 5 22/08/2010 Özgüven Hayatbyu kendimizi ve başkalarını belli kriterlere göre değerlendiririz, benzer şekilde başkaları da bizi değerlendirir. Özgüvenin ardındaki fikir kendimiz hakkında nasıl
DetaylıÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM ORTAK SINAVLAR MAZERET SINAVLARINDA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR MAZERET SINAVLARI HAKKINDA GENEL AÇIKLAMALAR
2016-2017 ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM ORTAK SINAVLAR MAZERET SINAVLARINDA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR MAZERET SINAVLARI HAKKINDA GENEL AÇIKLAMALAR Ortak sınavlara katılamayan öğrencilerin durumları, Millî Eğitim
DetaylıYgs-Lys. 2010 dan itibaren üniversitelere öğrenci seçimi iki aşamalı sınav uygulanarak yapılacaktır.
Ygs-Lys 2010 dan itibaren üniversitelere öğrenci seçimi iki aşamalı sınav uygulanarak yapılacaktır. 1.Aşama : Yükseköğretime Geçiş Sınavı () 2.Aşama : Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) larak adlandırılmıştır.
DetaylıÇizelge 1. Yeraltısuyu beslenim sıcaklığı ve yükseltisi tahmininde kullanılan yöntemlerin karşılaştırılması
YERALTISUYU BESLENİM SICAKLIK VE YÜKSELTİSİNİN BELİRLENMESİ Yeraltısuyu sistemlerinde beslenim kşulları, arazi gözlemleri ile tpgrafik, jeljik, hidrjeljik, meterljik bilgilerin birleştirilmesi ile belirlenebilir.
DetaylıAKILLI GİYSİLER PROJESİ
AKILLI GİYSİLER PROJESİ Kullanıcı Kılavuzu Bu dkümanda Akıllı Giysiler uygulaması hakkında bilgiler bulabilirsiniz. Ayrıca, uygulamanın çalıştırılması ve uygulanması ile ilgili detaylı içeriğe de ulaşabilirsiniz.
DetaylıDeğerlendirme erlendirme Süreci: S
Değerlendirme erlendirme Süreci: S Öğrenci Değerlendirici erlendirici Bilgileri MÜDEK 222 Kasım 2014, MÜDEK M Ofisi, İstanbul Sunum İçeriği Öğrenci Değerlendiricilerin Yükümlülükleri Değerlendirme Süreci
DetaylıMÜDEK Değerlendirmesi Evre ve Aşamaları. MÜDEK Eğitim Çalıştayı 13 Mayıs 2017, İstanbul
MÜDEK Değerlendirmesi Evre ve Aşamaları MÜDEK Eğitim Çalıştayı 13 Mayıs 2017, İstanbul Sunum İçeriği Değerlendirme Sürecinin Üç Evresi Ziyaret Öncesi Evresi Başvuru Aşaması Özdeğerlendirme Rapru Teslimi
DetaylıGOODYEAR LASTİKLERİ T.A.Ş. SERİ:XI NO:29 SAYILI TEBLİĞE İSTİNADEN HAZIRLANMIŞ 01 OCAK 31 MART 2012 DÖNEMİ FAALİYET RAPORU
GOODYEAR LASTİKLERİ T.A.Ş. SERİ:XI NO:29 SAYILI TEBLİĞE İSTİNADEN HAZIRLANMIŞ 01 OCAK 31 MART 2012 DÖNEMİ FAALİYET RAPORU A. Rapr dönemi ve Yönetim Kurulu hakkında bilgi: Şirket Ünvanı: Gdyear Lastikleri
DetaylıOYUN GECESİ: YEMEK PİŞİRME GÜNÜ
Okan Kleji larak çcuklarımızın ssyal, bilişsel ve fiziksel larak geliştiklerini gözlemleme şansını yakaladığımız bir dönemi bitirmenin heyecanı içerisindeyiz. Rehberlik Birimi larak bir dönem byunca her
DetaylıECZACI yetkinlik klavuzu
ECZACI yetkinlik klavuzu T A N I M I İ Ş G E R E K L E R İ ( Ç a l ı ş a n P r f i l i ) İ Ş T A N I M I ( İ ş P r f i l i ) - Y E T K İ N L İ K L E R 2 POZİSYON Eczacı (Eczane Eczacısı) TANIMI Eczacılık
DetaylıZİRAAT YATIRIM ACİL DURUM PLANI
ZİRAAT YATIRIM ACİL DURUM PLANI Kntrl Eden: Ops. İş. Direktörü Sayfa: 1/15 1. GİRİŞ... 3 1.1. DÖKÜMANIN TANIMI... 3 1.2. GÜNCELLEME TARİHİ... 3 1.3. YÜRÜRLÜLÜK... 3 1.4. ONAYLAYANLAR... 3 2. GENEL... 4
DetaylıTED KOCAELİ KOLEJİ. GĠRĠġ. Bu kılavuz, TED Kocaeli Kolejine kayıt yaptırmak isteyen öğrenci velilerini bilgilendirmek amacıyla hazırlanmıştır.
GĠRĠġ Bu kılavuz, TED Kcaeli Klejine kayıt yaptırmak isteyen öğrenci velilerini bilgilendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Okulumuza, 2015-2016 eğitim öğretim yılında kul öncesi, ilkkul, 5, 6 ve 7. sınıf
DetaylıBilgi Benim İşim Gönüllü Kitabı
TÜRKİYE EĞİTİM GÖNÜLLÜLERİ VAKFI Bilgi Benim İşim Gönüllü Kitabı MODÜL 3 4./5. SINIFLAR Dç. Dr. Feza ORHAN Elif POLAT Defne YABAŞ Tuba UĞRAŞ 2011 Bilgi Benim İşim Etkinliği Mdül 3-4./5. Sınıflar 2 Bilgi
DetaylıK O Ç Ü N İ V E R S İ T E S İ G Ö Ç A R A Ş T I R M A L A R I P R O G R A M I. M i R e K o c
M i R e K c K O Ç Ü N İ V E R S İ T E S İ G Ö Ç A R A Ş T I R M A L A R I P R O G R A M I Türkiye den Yurtdışına Yönelen Göç Hareketleri Üzerine Brifing N: 2 / 2009 Bu brifing Kç Üniversitesi Göç Araştırmaları
DetaylıHANGİ DERSLER NASIL ÇALIŞILIR?
HANGİ DERSLER NASIL ÇALIŞILIR? TÜRKÇE DERSİNE NASIL ÇALIŞILMALI Türkçe dersi SBS'de belirleyici derslerden biridir. Türkçe knuşmak, Türkçeyi ve nun kurallarını bilmek için yeterli değildir. Bu yüzden Türkçe
Detaylı5.1. Eğitimin Niteliğini Artırmak Amacıyla Durum Tespitine Yönelik Çalışmalar Yapılması [2012/101]
5.1. Eğitimin Niteliğini Artırmak Amacıyla Durum Tespitine Yönelik Çalışmalar Yapılması [2012/101] 2012/101 Eğitimin Niteliğini Artırmak Amacıyla Durum Tespitine Yönelik Çalışmalar Yapılması İLGİLİ DİĞER
DetaylıMÜDEK Değerlendirme Ölçütleri
MÜDEK Değerlendirme Ölçütleri 10 Mayıs 2014 Mövenpick Htel, Ankara MÜDEK Mühendislik Lisans Prgramları Değerlendirme Ölçütleri (Sürüm 2.0) 1. Öğrenciler 2. Prgram Eğitim Amaçları 3. Prgram Çıktıları 4.
DetaylıOKYANUS KURUMSAL VE KİŞİSEL GELİŞİM EĞİTİMLERİ
OKYANUS KURUMSAL VE KİŞİSEL GELİŞİM Okyanus Yöneticilik ve Kişisel Gelişim Eğitimleri Temel Yöneticilik Becerileri Ekip Çalışması, Tplantı Yönetimi Etkili Liderlik, Kçluk Eğitici Eğitimi, Sunum Teknikleri
Detaylı65.IFMSA Mart Genel Kurulu Tıp Eğitimi Çalışma Kolu Ayrılmış Oturum Raporları 1.GÜN
65.IFMSA Mart Genel Kurulu Tıp Eğitimi Çalışma Klu Ayrılmış Oturum Raprları 1.GÜN Tarih : 03.03.2016 Raprtörler : Cemre Çelebi Ömer Gürlek Açılış-Tanışma IFMSA/SCOME Tanıtımı Müfredat Dışı Eğitim (Nn-Frmal
DetaylıDÜNYA İŞİTME GÜNÜ BASIN TOPLANTISI BASIN RAPORU
DÜNYA İŞİTME GÜNÜ BASIN TOPLANTISI BASIN RAPORU TELEVİZYON YANSIMALARI REKLAM 09.03.2018 YÜKSEK SES SAĞIR EDİYOR 80000$ REKLAM 01.03.2018 TRAFİK SESİ İŞİTME KAYBINA YOL AÇABİLİYOR 41000$ REKLAM 03.03.2018
DetaylıBALIK YAĞI MI BALIK MI?
BALIK YAĞI MI BALIK MI? Son yıllarda balık yağı ile ilgili kalp damar hastalıklarından tutun da romatizma, şizofreni, AIDS gibi hastalıklarda balık yağının kullanılmasının yararları üzerine çok sayıda
DetaylıT.C. ANKARA ÜNVERSTES BURS VE KISM ZAMANLI ÇALIMA BAVURU FORMU
KMLK BLGLER T.C. Kimlik No : Adı Soyadı : Baba Adı : Ana Adı : Doum Yeri : Doum Tarihi (Gün/Ay/Yıl) : Medeni Hali : li: lçesi: Mah/Köy : Cinsiyet : Cilt No : Aile Sıra No : Sıra No : ÖRENM BLGLER Ortaöretim
DetaylıLojistik & Tedarik Zinciri Projesi. 16.02.2015 / B.Arda Dedekoca
Ljistik & Tedarik Zinciri Prjesi 16.02.2015 / B.Arda Dedekca Ljistik Genel bakış Ljistik şirketleri cir büyüklüklerine göre 3 grupta tplanabilir A-Yılllık cirsu 0 50 mtl (Pazarın %75 i) yerli sermaye B-Yıllık
DetaylıAraştırma Teknikleri Vize Sonrası 02/12/ /01/2016
Araştırma Teknikleri Vize Snrası 02/12/2015-13/01/2016 Metdlji: Yöntem Bilimi Bir araştırmanın güvenirliği metdljisi ile ölçülür. Araştırmanın başarılı lmasından snra verilen ödüller; Para Tanılırlık Ödül
DetaylıAile içinde şiddet nedir?
Aile içinde şiddet nedir? Aile içinde şiddet aşağıdakileri içerir: fiziksel zarar cinsel saldırı duygusal ve psikljik taciz sözlü taciz size veya başkalarına karşı şiddet tehdidi gizlice takip etmek paranızı
DetaylıT.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü. Sayı : Konu : Sağlık, Toplum ve Kültür Sempozyumu
SAÜ Evrak Tarih ve Sayısı: 14/09/2018-24441 Evrak Tarihi ve Sayısı:12/09/2018-E.4682 T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü *BEL9SU3E* Sayı : 66964268-051.04-. Knu
DetaylıBALKAYA ANADOLU SAĞLIK MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİ VELİ EL KİTABI
BALKAYA ANADOLU SAĞLIK MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİ VELİ EL KİTABI 2016-2017 İçindekiler Hşgeldiniz Sunum... 1 Misyn... 2 Vizyn... 2 Hedefler... 2 Okul Saatleri... 3 Günlük Zaman Çizelgesi... 3 İletişim... 3
DetaylıGOODYEAR LASTİKLERİ T.A.Ş. SERİ:XI NO:29 SAYILI TEBLİĞE İSTİNADEN HAZIRLANMIŞ 01 OCAK 30 EYLÜL 2011 DÖNEMİ FAALİYET RAPORU
GOODYEAR LASTİKLERİ T.A.Ş. SERİ:XI NO:29 SAYILI TEBLİĞE İSTİNADEN HAZIRLANMIŞ 01 OCAK 30 EYLÜL 2011 DÖNEMİ FAALİYET RAPORU A. Rapr dönemi ve Yönetim Kurulu hakkında bilgi: Şirket Ünvanı: Gdyear Lastikleri
DetaylıSAÜ.MÜH.FAK. MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜH. BÖLÜMÜ GÜÇ ELEKTRONİĞİ DEVRELERİ VİZE SINAV SORULARI ve çözümleri
SAÜ.MÜH.FAK. MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜH. BÖLÜMÜ GÜÇ ELEKTRONİĞİ DERELERİ İZE SINA SORULARI ve çözümleri Sru ) Şekil de verilen TCR (tristör kntrllü reaktör) devresinde L= mh; L= mh;
DetaylıDAVRANIŞ KURALLARI VE ETİK DEĞERLER TEKEL KARŞITI & REKABET İLKELERİ
DAVRANIŞ KURALLARI VE ETİK DEĞERLER TEKEL KARŞITI & REKABET İLKELERİ TEKEL KARŞITI & REKABET İLKELERİ Magna, aktif ancak adil bir rekabet içindedir ve serbest ve adil rekabeti desteklemektedir. Tarafımızca,
DetaylıLOJİSTİK MESLEK ELEMANI
LOJİSTİK MESLEK ELEMANI TANIM Müşterilerin ihtiyaçlarını karşılamak üzere her türlü ürün, hizmet ile hammaddenin; nakliyesi, dağıtımı, barkdlaması (etiketleme) stklanması, paketlenmesi, deplanması ve tüketileceği
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Sağlık Hizmetleri Finansman Yapısının Güçlendirilmesi ve Yeniden Yapılandırılması için Altyapı Geliştirme Prjesi II. Faz Genel Sağlık Sigrtası Sağlık Bakım Hizmetleri Ödemeleri için
Detaylı31 Ağustos 4 Eylül 2015, Antalya Eğitim Gündemi
1. Gün: 31 Ağusts 2015, Pazartesi Günün knusu: Gürültü Eylem Planlama Gürültü Eylem Planları 1. Bölüm: Arka Plan 09:00 09:30 09:30 09:45 Açılış ve Hşgeldiniz : T.C. Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Gürültü
DetaylıKAMU GÖZETİMİ, MUHASEBE VE DENETİM STANDARTLARI KURUMU. Görüşler / Saptamalar / Öneriler
KAMU GÖZETİMİ, MUHASEBE VE DENETİM STANDARTLARI KURUMU Yahya ARIKAN İSMMMO Başkanı Görüşler / Saptamalar / Öneriler Kamu Gözetimi, Muhasebe ve Denetim Standartları Kurumu nun kurulması; 6 Nisan 2011 tarihli
DetaylıT.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI PERSONEL HAREKETLİLİĞİ İLANI
T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI PERSONEL HAREKETLİLİĞİ İLANI Yükseköğretimde 2014-2020 yılllarında tüm prgramlar Erasmus+
DetaylıMÜDEK Değerlendirmesi Evre ve Aşamaları. MÜDEK Eğitim Çalıştayı 12 Mayıs 2018, İstanbul
MÜDEK Değerlendirmesi Evre ve Aşamaları MÜDEK Eğitim Çalıştayı 12 Mayıs 2018, İstanbul Sunum İçeriği Değerlendirme Sürecinin Üç Evresi Ziyaret Öncesi Evresi Başvuru Aşaması Özdeğerlendirme Rapru Teslimi
DetaylıTÜRK!YE R!O+20 YOLUNDA. SÜRDÜRÜLEB!L!R KALKıNMANıN NERES!NDE? TÜRK!YE STK LAR GÖRÜ" BELGES!
R!O+20 YOLUNDA TÜRK!YE SÜRDÜRÜLEB!L!R KALKıNMANıN NERES!NDE? TÜRK!YE STK LAR GÖRÜ" BELGES! Ankara Hitit Gençlik ve Spr Kulübü AKUT, Arama Kurtarma Derne!i EMBARQ Türkiye-Sürdürülebilir Ula"ım Derne!i EUROSOLAR
Detaylı