Huzurevinde Yaflayan Yafll lar n Sosyal Kayg Düzeylerinin ncelenmesi

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Huzurevinde Yaflayan Yafll lar n Sosyal Kayg Düzeylerinin ncelenmesi"

Transkript

1 KL N K ÇALIfiMA/RESEARCH ARTICLE Akad Geriatri 2011; 3: Gelifl Tarihi/Received: 28/01/ Kabul Edilifl Tarihi/Accepted: 20/04/2011 Huzurevinde Yaflayan Yafll lar n Sosyal Kayg Düzeylerinin ncelenmesi Investigation of Social Anxiety Levels of Resting Home Residents Seval Erden mamo lu 1, Hatice Kübra Kanar 2, Ravzanur Ekflio lu 2 1 Marmara Üniversitesi Atatürk E itim Fakültesi, Psikolojik Dan flma ve Rehberlik Anabilim Dal, stanbul, Türkiye 1 Department of Phychological Counselling and Guidance, Faculty of Ataturk Education, Marmara University, Istanbul Turkey 2 stanbul Büyükflehir Belediyesi Sa l k ve Sosyal Hizmetler Daire Baflkanl, stanbul Darülaceze Müdürlü ü, stanbul, Türkiye 2 Istanbul Metropolitan Municipality, Department of Health and Social Services, Directorate of Darulaceze, Istanbul, Turkey ÖZET Girifl: Bu araflt rmada, huzurevinde kalan yafll lar n baz demografik özelliklerine göre sosyal kayg lar n n incelenmesi amaçlanm flt r. Materyal ve Metod: liflkisel tarama modeline uygun flekilde haz rlanan araflt rmaya yafl aral klar y l aras nda de iflen 150 sakin (47 si kad n, 103 ü erkek) kat lm flt r. Veri toplama arac olarak kiflisel bilgi formunun yan s ra sosyal kayg ölçe i kullan lm fl olup, verilerin analizinde ba ms z grup t-testi ve Kruskal Wallis-H testinden yararlan lm flt r. Bulgular: Cinsiyete göre kritize edilme kayg s aç s ndan farkl l klar elde edilirken; yafla göre sosyal kayg puanlar nda farkl l k elde edilmemifltir. Ayr ca, e itim düzeyine göre sosyal kaç nma ve bireysel de ersizlik puanlar nda farkl l klar oluflurken; çocuk sahibi olman n farkl l k yaratmad ; buna karfl n bir fiziksel engel ve sürmekte olan bir hastal n sosyal kayg puanlar nda farkl l k yaratt görülmektedir. Sonuç: Kurumsal bak m alt nda yaflayan yafll lar daha az sosyal destek ald klar ndan, bu yafll lar kendilerini daha fazla izole edilmifl, istenmeyen bireyler olarak hissedebilmektedir. Sonuçlara bak ld nda erkeklerin kad nlara göre daha fazla kritize edilme kayg s yaflad klar görülmektedir. Kritize edilme kayg s n n, erke in benlik alg s n ve toplumdaki yerini zedeleyece i, bu nedenle erkeklerin fazla kayg yaflamas na neden olaca düflünülmektedir. E itim düzeyi ile iliflkiye bak ld nda ilkokul mezunlar n n daha fazla sosyal kaç nma ve bireysel de ersizlik yaflad klar görülmektedir. Anahtar Kelimeler: Yafll l k, sosyal kayg, huzurevi, anksiyete. 150 Yaz flma Adresi/Address for Correspondence Uzm. Psikolojik Dan flman Hatice Kübra Kanar stanbul Büyükflehir Belediyesi Sa l k ve Sosyal Hizmetler Daire Baflkanl, stanbul Darülaceze Müdürlü ü, stanbul/türkiye e-posta: haticekanar@gmail.com

2 Huzurevinde Yaflayan Yafll lar n Sosyal Kayg Düzeylerinin ncelenmesi ABSTRACT Introduction: The aim of this research was to determine the social anxiety among resting home residents according to their demographic characteristics. Materials and Methods: One hundred and fifty residents aged from 50 to 89 were included in this research, which was prepared appropriate to a relational screen model. The social Anxiety Scale and Personal Information Form were used as measurements. Independent Group t-test and Kruskal-Wallis H test were used in the analysis of data. Results: While it was found that gender had a significant effect on anxiety related to being criticized, age did not demonstrate any significant relationship with the social anxiety levels of participants. Moreover, there were differences in social avoidance and personal worthlessness in terms of education level. While having a child did not have any effect on social anxiety, being physically disabled and having chronic illnesses created differences in social anxiety scores. Conclusion: The elderly living under institutional care view themselves as more isolated and undesirable individuals due to having low social support. According to the results, the anxiety related to being criticized disturbs the social role of males and their self-perception. This leads to men being more anxious of being criticized than women. Furthermore, primary school graduates experience more social avoidance and feelings of individual self-worthlessness. Key Words: Elderly, social anxiety, resting home, anxiety. G R fi Yafllanma, tüm canl lar için kaç n lmaz olan, beraberinde birçok ifllevde azalmay getiren geliflimsel bir süreçtir. Erikson insan geliflimini yaflam n tümünü kapsayan bir süreç olarak görmüfltür. Bu sürecin son evresi, sekizinci evre, ego bütünlü üne karfl n umutsuzluk olarak adland r lmaktad r. Bu evre yafll l k dönemini kapsamaktad r. Bu dönemde kifli ya hayat boyunca tüm yaflad klar n kabullenir ve üretkenli i sayesinde doyumu yaflar ya da y llar n anlams z ve bofl geçti ini düflünerek umutsuzlu a kap l r. Umutsuzluk duygusu beraberinde ölüm korkusunu getirir (1-3). Yafll l k döneminde emeklilik, sevilen insanlar n kayb, fiziksel ve zihinsel ifllevlerin azalmas ve baflkalar n n varl na gereksinimin artmas gibi de ifliklikler yafll y psikolojik aç dan uyumsuz bir ortama sokmaktad r. Yafllanma ile ortaya ç kan fizyolojik ve anatomik de ifliklikler, bireyin psikolojik yap s n da etkilemekte; biyolojik ve toplumsal güdülerde azalma olmakta ve bu nedenle güdülenmeden kaynaklanan duygulan mda azalma ve çöküntü ortaya ç kabilmektedir (4). Üretkenli i, zihinsel ifllevleri ve psikomotor tepkileri olumsuz etkilenen yafll birey, kendini ifle yaramaz ve baflkalar - na muhtaç olarak alg lamaktad r. Bu durumda al ngan, benmerkezci ve kuflkucu olan yafll birey, yaln z kalmakta, çevreden soyutlanmakta, depresyon ve sosyal anksiyete yaflant s ortaya ç kmaktad r (5). Sosyal kayg, literatürde ilk olarak Watson ve Friend taraf ndan sosyal ortamlarda duyulan kayg, korku ve rahats zl k yaflant lar ; sosyal ortamlardan kas tl olarak kaç nma ve baflkalar taraf ndan olumsuz de erlendirilmekten korkma olarak tan mlanm flt r (6). Bu tan mda, sosyal kayg n n sosyal ortamlardan kaç nma ve huzursuzluk duyma ile olumsuz de erlendirilmekten korkma boyutu biraraya getirilmifltir. Sosyal kayg, hayali veya gerçek ortamlarda, kifliler aras de erlendirmenin olmas ya da olma olas l n n bulunmas yla iliflkili oldu u için de erlendirilme kayg s olarak da nitelendirilmektedir (7). Tan mlardan da anlafl laca üzere sosyal kayg, baflkalar ndan onay alma iste i ile yak ndan iliflkilidir. Biliflsel model çerçevesinde sosyal kayg, bireyin kendini alg lamas ve biliflsel fonksiyonlar n bir sonucu olarak alg lanmaktad r (8). Sosyal kayg yaflayan bireyler, sosyal olunmas gereken durumlar n tehlikeli oldu una yönelik otomatik varsay mlar gelifltirirler. Bu alg lama sistemi bireyin kendisinden hofllan lmayaca, s k c birisi oldu u, asla hata yapamayacak derecede mükemmel olman n gereklili i ve reddedilmenin kabul edilemez bir sonuç oldu u gibi yorumlar do urur. Bu tür otomatik bilifller, kiflinin dikkatinin kendisine yönelmesine, sosyal ve kiflileraras sorunlara, problem çözme ve bafla ç kmaya yönelik becerilerde yetersizlikler yaflamas na sebep olur (8-10). Tüm bu bilgiler fl nda, bu araflt rmada huzurevinde yaflayan yafll lar n sosyal kayg lar n n incelenmesi amaçlanm flt r. Akad Geriatri 2011; 3:

3 Investigation of Social Anxiety Levels of Resting Home Residents MATERYAL ve METOD Araflt rma Modeli liflkisel tarama modeline uygun flekilde haz rlanan bu araflt rmada huzurevinde kalan yafll lar n, baz demografik özelliklerine göre sosyal kayg lar n n incelenmesi amaçlanm flt r. Örneklem Araflt rman n örneklemini, stanbul Büyükflehir Belediyesine ait Darülaceze de yaflayan 150 sakin oluflturmaktad r. K rk yedisi kad n, 103 ü erkek olan kat - l mc lar n yafl aral klar y l olup, yafl ortalamas y ld r (standart sapma= 9.71). Farkl e itim seviyelerinde olan kat l mc lar n medeni durumu, meslekleri, çocuklar n n olup olmad, bir fiziksel engelin olup olmad ve geçirilen ve/veya sürmekte olan hastal klar n olup olmad n içeren bilgileri Tablo 1 de sunulmufltur. Veri Toplama Araçlar Kiflisel bilgi formu: Araflt rman n temel de iflkenleriyle iliflkili olabilece i düflünülen baz de iflkenlere ait verilerin elde edilmesi amac yla kiflisel bilgi formu haz rlanm flt r. Bu formda cinsiyet, yafl, e itim düzeyi, meslek, medeni durum, çocuk sahibi olup olmama gibi demografik sorular n yan s ra fiziksel engel, geçirilen ve/veya devam eden önemli bir sa l k sorununun olup olmad na dair sorular yer almaktad r. Sosyal kayg ölçe i: Özbay-Palanc taraf ndan gelifltirilen ölçek, sosyal durumlara uygun becerileri ve bu durumlarda oluflabilecek kayg lar ölçebilecek yap da haz rlanm flt r. Ölçe in yap geçerlili i, faktör analizi yöntemiyle s nanm fl olup, sosyal kaç nma, kritize edilme kayg s ve bireysel de ersizlik duygusu olarak adland r lan üç faktör elde edilmifltir. Ölçe in alt boyutlar ndan Sosyal Kaçma sosyal iliflkilerden kaç nma, iletiflim kurma isteksizli i, sosyal etkileflim kayg s, konuflma güçlü ü, kalabal a kar flma, otorite kayg s yaflama, görünme ve gözlenme sorunlar gibi sosyal kayg ba lam nda ele al nabilecek çeflitli durum ve semptomlar içermektedir. Kritize Edilme Kayg s kendini kontrol etme çabalar n n fazlal, hatal davranmaktan korkma, küçük düflme, reddedilme kayg s gibi kayg lar içerirken; Bireysel De ersizlik Duygusu alt boyutu da kendini de ersiz hissetme, kendinden memnun olmama, baflkas ndan yard m alamama, baflar s zl k kimli i, elefltiri ve kiflisel Tablo 1. Örneklem grubunun genel yap s na iliflkin frekans ve yüzdeler De iflkenler f % Cinsiyet Kad n Erkek Yafl E itim düzeyi Okuryazar de il Okuryazar lkokul mezunu Ortaokul mezunu Lise mezunu Üniversite mezunu Meslek Memur Ev han m flçi Serbest Di er Medeni durumu Evli Hiç evlenmemifl Boflanm fl Dul Çocu u var m? Evet/var Hay r/yok Fiziksel engel var m? Evet/var Hay r/yok Geçirilen önemli sa l k sorunu var m? Evet/var Hay r/yok Halen sürmekte olan sa l k sorunu var m? Evet/var Hay r/yok Akad Geriatri 2011; 3:

4 Huzurevinde Yaflayan Yafll lar n Sosyal Kayg Düzeylerinin ncelenmesi özelliklerini kabul etmeme gibi içerikleri yans tmaktad r (11). Ölçe in kriter geçerli i için SCL-90 ölçe inin ilgili befl ölçe i (kifliler aras iliflkilerde duyarl l k ile r= 0.51, p< 0.001; kayg testi ile r= 0.25, p< 0.01; fobik anksiyete ile r= 0.36, p<0. 001; depresyon ile r= 0.40, p< 0.001) ve MMPI testinin sosyal içe dönüklük alt testi (r= 0.43, p< 0.001) kullan lm flt r. Cronbach Alfa de eri 0.89 olarak hesaplanm flt r (11). Bu araflt rmada ölçe in Cronbach Alfa de eri 0.92 olarak hesaplanm fl ve kat l mc lar n ölçekten ald klar puanlar Tablo 2 de verilmifltir. BULGULAR Araflt rmada huzurevinde kalan sakinlerin baz demografik de iflkenler aç s ndan sosyal kayg lar n n (sosyal kaç nma, kritize edilme kayg s ve bireysel de- ersizlik duygular n n) incelenmesi amaçlanm flt r. Bu ba lamda ilk olarak cinsiyet de iflkeni ele al nm fl, ba- ms z grup t-testi ile kad nlar n ve erkeklerin sosyal Tablo 2. Kat l mc lar n Sosyal Anksiyete Ölçe inin alt boyutlar ndan ald klar puanlar n ortalama ve standart sapma de erleri Puan n x ss Sosyal kaç nma Kritize edilme kayg s Bireysel de ersizlik kayg lar n n farkl lafl p farkl laflmad incelenmifl, sonuçlar Tablo 3 te sunulmufltur. Cinsiyete göre sosyal kayg puanlar incelendi inde, sadece kritize edilme kayg s aç s ndan kad nlar ve erkekler aras nda anlaml fark oldu u görülmektedir (t= , p< 0.01). Ortalamalara bak ld nda bu fark n erkekler lehine oldu- u anlafl lmaktad r. Bir di er de iflken olarak yafl de iflkeni ele al nm fl, sakinlerin yafllar na göre sosyal kayg lar nda farkl l k oluflup oluflmad Kruskal Wallis-H testi ile s nanm flt r (Tablo 4). Bulgular, yafl de iflkeni, sosyal kaç nma, kritize edilme ve bireysel de ersizlik duygular n n yaflanmas nda bir farkl l a neden olmad n göstermektedir. Araflt rman n amac do rultusunda, yafll lar n sosyal kayg lar, e itim düzeyine göre incelenmifl, sonuçlar Tablo 5 te verilmifltir. Tablo 5 te görüldü ü gibi e itim düzeyine göre yafll - lar n sosyal kaç nma (X= , p< 0.01) ve bireysel de ersizlik (X= , p< 0.01) puanlar nda farkl laflma ortaya ç km flt r. Farkl l klar n hangi gruplar aras nda olufltu u Mann Whitney-U testi ile s nanm flt r. Sosyal kaç nma alt boyutundaki farkl l klar okuryazar sakinler ile ilkokul (U= , p< 0.05), ortaokul (U= , p< 0.01), lise (U= , p< 0.01) ve yüksekokul mezunlar (U= , p< 0.01) aras nda oluflmufltur. Bireysel de ersizlik alt boyutunda ise okur yazar sakinler ile ortaokul (U= , p< 0.001), lise (U= , p< 0.01) ve yüksekokul mezunlar (U= , p< 0.05) aras nda anlaml farkl l klar elde edilmifltir. Okur-yazar olan yafll lar, kendilerinden da- Tablo 3. Sosyal kayg n n cinsiyete göre ba ms z grup t-testi ile karfl laflt r lmas t-testi Puan Cinsiyet n χ ss sd t Sosyal kaç nma Kad n Erkek Kritize edilme kayg s Kad n * Erkek Bireysel de ersizlik Kad n Erkek * p< Akad Geriatri 2011; 3:

5 Investigation of Social Anxiety Levels of Resting Home Residents Tablo 4. Sosyal kayg n n yafl de iflkenine göre Kruskal Wallis-H testi ile karfl laflt r lmas Yafl n S ralamalar ortalamas sd X Sosyal kaç nma Kritize edilme kayg s Bireysel de ersizlik ha yüksek e itimli olan di erlerine göre daha fazla sosyal kaç nma ve bireysel de ersizlik puanlar alm fllard r. Araflt rmaya kat lan yafll lar n çocuk sahibi olup olmamalar na göre sosyal anksiyeteleri ba ms z grup t- testi ile s nanm fl olup, istatistiksel olarak anlaml farkl l k elde edilmemifltir (Tablo 6). Araflt rmada sakinlerin sa l k durumuna göre sosyal anksiyeteleri ele al n rken, bir fiziksel engelin ve sürmekte olan bir hastal n olmas n n etkisi incelenmifl, bulgular Tablo 7 de verilmifltir. Fiziksel engelli olma durumu sosyal kaç nma ve kritize edilme kayg s alt boyutlar nda farkl l k oluflturmufltur. Ortalamalara bak ld nda bir fiziksel engele sahip olan sakinlerin, daha yüksek sosyal kaç nma ve kritize edilme puan ald klar görülmektedir. Sa l k durumu ile iliflkili olarak, sürmekte olan bir hastal n sosyal kayg ya etkisi incelendi inde, bu durumun sakinlerin bireysel de ersizlik puanlar nda farkl l a sebep oldu u ortaya ç km flt r. Bulgular, halen süren bir hastal olan sakinlerin, daha yüksek bireysel de ersizlik puan ald klar n göstermektedir (Tablo 8). TARTIfiMA Yafll l k bir geliflimsel dönem olarak birtak m fizyolojik ve biyolojik de iflikliklerin yan s ra bireylerin sosyal yaflamlar nda da farkl l klara sebep olabilmektedir (1). Bu dönemde yaflanan psikososyal sorunlar n bafl nda benlik sayg s nda ve sosyal iliflkilerde azalma, adaptasyonda zay flama, toplumsal rollerden uzak kalma zorunlulu u nedeniyle belirli ifllevlerin kayb, özerklik kayb ve denetim yitimi duygusu gelmektedir (12). Kurumsal bak m alt nda yaflayan yafll lar, aileleriyle yaflayan yafll lara göre daha az sosyal destek almaktad rlar. Bu durumdaki yafll bireyler, kendilerini daha fazla izole edilmifl, istenmeyen bireyler olarak hissedebilmektedir. Bak mevi sakinlerinin, yapabilecek yetilerinin olmas na ra men, öz bak mlar n n ve çamafl r y kama, ütü yapma, sofra haz rlama gibi birtak m ifllerinin bak m elemanlar taraf ndan yap lmas, yafll n n kendi üzerindeki kontrolün kayboldu u düflüncesine yol açabilmektedir. Tüm bu yaflant lar, yafll lar n sosyal iliflkilerini ve sosyal kayg lar n olumsuz yönde etkileyen birer de iflken olarak ifllev görmektedir. Bu ba lamda, bu araflt rmada huzurevinde kalan sakinlerin baz demografik de iflkenler aç s ndan sosyal kayg lar n n incelenmesi amaçlanm flt r. Bu do rultuda cinsiyet, yafl, e itim düzeyi, çocu unun olup olmad, sa l k durumu ile ilgili sorunlar ve huzurevi ile ilgili de iflkenler ele al nm fl, sakinlerin sosyal kayg düzeyleri incelenmifltir. 154 Akad Geriatri 2011; 3:

6 Huzurevinde Yaflayan Yafll lar n Sosyal Kayg Düzeylerinin ncelenmesi Tablo 5. Sosyal kayg n n e itim düzeyi de iflkenine göre Kruskal Wallis-H testi ile karfl laflt r lmas E itim n S ralamalar ortalamas sd X Sosyal kaç nma Okuryazar de il Okuryazar lkokul mezunu Ortaokul mezunu Lise mezunu Yüksekokul mezunu Kritize edilme kayg s Okuryazar de il Okuryazar lkokul mezunu Ortaokul mezunu Lise mezunu Yüksekokul mezunu Bireysel de ersizlik Okuryazar de il Okuryazar lkokul mezunu Ortaokul mezunu Lise mezunu Yüksekokul mezunu Tablo 6. Sosyal kayg n n çocuk sahibi olup olmamaya göre ba ms z grup t-testi ile karfl laflt r lmas t testi Puan Çocu u var m? n χ ss sd t Sosyal kaç nma Evet Hay r Kritize edilme kayg s Evet Hay r Bireysel de ersizlik Evet Hay r Cinsiyete göre sosyal kayg incelendi inde kad nlar ve erkekler aras nda sosyal kaç nma ve bireysel de ersizlik duygular n n yaflanmas nda farkl l k oluflmazken, kritize edilme kayg s aç s ndan kad nlar ve erkekler aras nda fark elde edilmifltir. Sonuçlar erkeklerin, kad nlara göre daha fazla kritize edilme kayg s yaflad klar n göstermektedir (Tablo 3). Bu durum, cinsiyetten ziyade toplumsal cinsiyet rolleriyle aç klanabilir. Akad Geriatri 2011; 3:

7 Investigation of Social Anxiety Levels of Resting Home Residents Tablo 7. Sosyal kayg n n fiziksel engelli olup olmamaya göre ba ms z grup t-testi ile karfl laflt r lmas t testi Puan Fiziksel engel var m? n χ ss sd t Sosyal kaç nma Evet * Hay r Kritize edilme kayg s Evet ** Hay r Bireysel de ersizlik Evet Hay r * p< ** p< Tablo 8. Sosyal kayg n n sürmekte olan bir hastal k de iflkenine göre ba ms z grup t-testi ile karfl laflt r lmas t testi Puan Süren hastal k var m? n χ ss sd t Sosyal kaç nma Evet Hay r Kritize edilme kayg s Evet Hay r Bireysel de ersizlik Evet * Hay r *p< Cinsiyet rolleri kad n n ve erke in sosyal olarak tan mlanm fl cinsiyet özelliklerine göre toplum içinde üstlenmesi beklenen roller, sahip olmas istenen davran fllar, tutumlar ve özellikler olarak tan mlanmaktad r (13). Her toplum kendi kültürüne göre erkeklik ve kad nl k de- erlerini yarat r ve bunlar kavramlaflt r r (14). Geleneksel, erke in egemen oldu u toplumlarda, erkeklik ya da erkek olma sayg gören kavramlard r. Bu durum erkekli in sorumlu, bask n, cömert, duygular n aç a vurmayan, etkileyici, güçlü, giriflken, gözü pek, at lgan, idealist, kendine güvenen, kuralc, kat, lider gibi özellikleri bar nd rmas n n bir sonucudur (13). Kritize edilme kayg s kendini kontrol etme, yanl fl ya da hatal davranmaktan korkma, küçük düflme, reddedilme kayg s n bar nd rmaktad r (11). Bu davran fllara maruz kalman n erke in benlik alg s n ve toplumdaki yerini zedeleyece- i, bu nedenle erkeklerin kad nlara göre daha fazla kayg yaflamas na neden oldu u düflünülmektedir. Yafl de iflkeni aç s ndan sosyal kayg incelendi inde, yafla göre sosyal kaç nma, kritize edilme ve bireysel de ersizlik duygular n n yaflanmas nda bir farkl l - n oluflmad görülmektedir (Tablo 4). Türkiye de yap lan di er çal flmalarda da benzer sonuçlar elde edilmifltir (15). Yafll lar n kayg, depresyon, öfke gibi olumsuz duygularda yafl n fark yaratmamas, takvim yafl ndan ziyade yafll lar n kendilerini hangi geliflim dönemlerinde gördüklerinin bir sonucu olarak yorumlanabilir. Gerçekte biyopsikososyal yafllanman n kronolojik yafla göre de il, bireylere göre farkl l k gösterdi ine dikkati çeker. Kifli kendisini hissetti i oranda yafll d r (16). Bu bulgu, huzurevinde bulunma ve di er insanlarla toplu yaflaman n bu bireylerin, yafllar fark etmeksizin kendilerini ayn kategoride alg lama gelifltirdiklerini düflündürmektedir. 156 Akad Geriatri 2011; 3:

8 Huzurevinde Yaflayan Yafll lar n Sosyal Kayg Düzeylerinin ncelenmesi E itim, bireyin kendini ve yaflam alg lamas nda farkl l k yaratan temel unsur olarak düflünülmektedir (17). Bu çal flmada huzurevinde kalan sakinlerin sosyal kaç nma ve bireysel de ersizlik puanlar nda e itim düzeylerine göre farkl l klar elde edilmifltir. lkokul mezunu olan sakinlerin ortaokul, lise ve yüksekokul mezunu olanlara göre daha fazla sosyal kaç nma ve bireysel de- ersizlik duygular yaflad klar görülmüfltür. lkokul e itimi okuma, yazma ve temel akademik becerilerin kazan ld süreci kapsarken; bu sürecin devam ndaki e itim basamaklar bireyin kiflisel, akademik ve mesleki belli birtak m becerileri de edinmesine olanak sa lamaktad r. Araflt rmaya kat lan sakinlerin yafllar göz önüne al nd nda, ülkemizin o günkü koflullar na göre ilkokul sonras nda e itim görmek edinilen bilgi ve beceriler anlam nda daha da anlam kazanmaktad r. Schlenker ve Leary nin de belirtti i gibi sosyal kayg n n benlik sunumu ile ilgisi düflünüldü ünde, ilkokul mezunlar n n daha fazla sosyal kaç nma ve bireysel de ersizlik yaflamalar kendilerini ve di erlerini alg lamalar n n bir sonucu olarak yorumlanmaktad r (9). Araflt rmaya kat lan sakinlerin sosyal anksiyeteleri çocuk sahibi olup olmamalar na göre incelenmifl ve bu de iflkenin sosyal anksiyete aç s ndan farkl l k yaratmad görülmüfltür. Yafll larla yap lan di er çal flmalarda da benzer sonuçlar elde edilmifltir (15). Araflt rmada ele al nan bir di er de iflken sa l k durumudur. Sa l k durumu, sosyal kayg n n yaflanmas nda etkili olan bir di er de iflkendir. Bu ba lamda sakinlerin sosyal anksiyeteleri, fiziksel engel ve sürmekte olan bir hastal k aç s ndan incelenmifltir. Bulgular, kat l mc lardan bir fiziksel engele sahip olanlar n, hem sosyal kaç nma hem de kritize edilme kayg s n ; sürmekte olan bir hastal olan sakinlerin de, daha yüksek bireysel de ersizlik duygusu yaflad klar n göstermektedir. Kat l mc lar n içinde bulunduklar geliflim dönemleri, yafl n getirdi i fizyolojik ve toplumsal s n rlamalarla karakterizedir. Yafll l k döneminde fizyolojik yap, sa l k sorunlar ve biliflsel süreçlerdeki de ifliklikler nedeniyle yafll bireyler, sosyal olarak arzulanmad klar na, istenmediklerine dair düflünceler gelifltirmekte ve bu düflünceler olumsuz duygular n ortaya ç kmas na neden olmaktad r (18). Bir hastal k ya da engel olmas durumunda yafll birey daha fazla sosyal kayg yaflamaktad r. Bu araflt rmadan elde edilen bulgular da ilgili literatürle paralellik göstermektedir. Sonuç olarak; elde edilenlerden yola ç karak flu önerilerde bulunmak mümkündür: Bak mevine yeni yat flla birlikte mekan ve sosyal ortam farkl laflmakta, bu da kiflide bafll bafl na bir kayg sebebi olarak ortaya ç kmaktad r. Bununla birlikte, bireyin kendi bafl na yapabilece i becerilerin bak m elemanlar taraf ndan yap lmas, bireyin kendisi üzerinde kontrol kayb na ve kendilik alg s nda düflüklü e neden olmaktad r. Buradan yola ç karak bak mevinde kalan bireylere yapabilecekleri becerileri gerçeklefltirme konusunda bak m elemanlar n n destekleyici davran fllar önem kazanmaktad r. Sosyal kayg becerisi düflük olan ve bu nedenle problem yaflayan sakinlere, grup çal flmalar yla veya bireysel olarak, sosyal beceri e itimleri verilebilir. Bak m veren bireylerin, genel olarak yafll l k dönemi özellikleri konusunda bilgi sahibi olmalar, yafll lar anlamada ve empati oluflturmada olumlu katk sa layacak baflka bir konudur. Yafll da, anksiyete oluflturan ve sürekli zihnini meflgul etmesine sebep olan düflüncelerden uzaklaflmas ve sosyal iliflkilerini art rmak amac yla meflguliyet edinmelerini sa lama veya sosyal aktivitelere yönlendirme konusunda yard mc olmak gereklidir. KAYNAKLAR 1. Erikson E. The life cycle completed. New York: Norton, Geçtan E. Psikanaliz ve Sonras. 9. Bask. stanbul: Remzi Kitabevi, Öztürk MO. Ruh Sa l ve Bozukluklar. 10. Bask. Ankara: Nobel T p Kitabevleri, Efler. Yafll l kta meydana gelen fizyolojik de ifliklikler. Ege Üniversitesi Hemflirelik Yüksekokulu Dergisi 1991; 7: Öz F. Yafll l kta ruh sa l. Türk Hemflireler Dergisi 1992; 42: Watson D, Friend R. Measurement of social-evaluative anxiety. J Consult Clin Psychol 1969; 33: Beck AT, Emery G. Anxiety disorders and phobias: a cognitive perspective. New York: Basic Books, Clark D, Failburn C. Science and practice of cognitive behaviour therapy. Oxford University Press, Schlenker BR, Leary MR. Social anxiety and self presentation: a conceptualization and model. Psychol Bull 1982; 92: Akad Geriatri 2011; 3:

9 Investigation of Social Anxiety Levels of Resting Home Residents 10. Christensen NP, Stein MB, Means-Christensen A. Social anxiety and interpersonal perception: a social relations model analysis. Behav Res Ther 2003; 44: Özbay Y, Palanc M. Sosyal kayg ölçe i: Geçerlik güvenirlik çal flmas. VI. Ulusal Psikolojik Dan flma ve Rehberlik Kongresi, Ankara, ODTÜ Soygür H. Bak mevlerinde yafll bak m ve psikolojik de erlendirme. Demans Dizisi 2001; 1: Bem SL. The measurement of psychological androgyny. J Consult Clin Psychol 1974; 42: Winstead AB, Derlega JV. Gender and close relationships: an introduction. J Social Issues 1993; 49: Bahar A, Tutkun H, Sertbafl G. Huzurevinde yaflayan yafll lar n anksiyete ve depresyon düzeylerinin belirlenmesi. Anadolu Psikiyatri Dergisi 2005; 6: Onat Ü. Yafll l k ve sa l kl yafllanma. Erkan G, Ifl khan V (editörler). Antropoloji ve Yafll l k. Ankara: HÜ Sosyal Hizmetler Yüksekokulu Yay n No: 006, 2000: Var fl, F. Program gelifltirme: Teori ve teknikler. Ankara: Ankara Üniversitesi E itim Fakültesi Yay nlar, Peplau, LA, Perlman D. Perspective on loneliness. In: Peplau LA, Perlman D (eds). Loneliness: A Sourcebook of Current Theory, Research, and Threapy. New York: Wiley Interscience, 1982: Akad Geriatri 2011; 3:

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar Hmfl. Sevgili GÜREL Emekli, Ac badem Sa l k Grubu Ac badem Hastanesi, Merkezi Sterilizasyon Ünitesi, STANBUL e-posta: sgurkan@asg.com.tr H

Detaylı

Hiçbir zaman Ara s ra Her zaman

Hiçbir zaman Ara s ra Her zaman Ö RETMEN ÖZ DE ERLEND RME FORMU K fi L K ÖZELL KLER flimi seviyorum. Sab rl y m. Uyumluyum. fl birli ine aç m. Güler yüzlüyüm. yi bir gözlemciyim. yi bir planlamac y m. Çocuklara, ailelere, meslektafllar

Detaylı

MURAT YÜKSEL. FEM N ST HUKUK KURAMI VE FEM N ST DÜfiÜNCE TEOR LER

MURAT YÜKSEL. FEM N ST HUKUK KURAMI VE FEM N ST DÜfiÜNCE TEOR LER I MURAT YÜKSEL FEM N ST HUKUK KURAMI VE FEM N ST DÜfiÜNCE TEOR LER III DR. MURAT YÜKSEL Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ö retim Görevlisi FEM N ST HUKUK KURAMI VE FEM N ST DÜfiÜNCE TEOR LER IV Yay

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ PSİKİYATRİK KRİZ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ PSİKİYATRİK KRİZ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ANKARA ÜNİVERSİTESİ PSİKİYATRİK KRİZ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Kuruluş : 27 Ekim 1989 Adres : Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Cebeci Kampüsü Dikimevi - Ankara Tel : 363 03 26-363 03 27 ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler

TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler 1 TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler stanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ceza Hukuku ve Kriminoloji Araflt rma ve Uygulama Merkezi 2003

Detaylı

L SE Ö RENC LER N N SINAV KAYGISI DÜZEY ÜZER NE SINAV KAYGISI LE BAfiAÇIKMA E T M N N ETK S *

L SE Ö RENC LER N N SINAV KAYGISI DÜZEY ÜZER NE SINAV KAYGISI LE BAfiAÇIKMA E T M N N ETK S * Kriz Dergisi 13 (2): 35-42 L SE Ö RENC LER N N SINAV KAYGISI DÜZEY ÜZER NE SINAV KAYGISI LE BAfiAÇIKMA E T M N N ETK S * F. Adana**, N. Kaya*** ÖZET S nav kayg s birçok ö renci için akademik yaflamlar

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları I Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları II Yay n No : 2056 Hukuk Dizisi : 289 1. Bas Kas m 2008 - STANBUL ISBN 978-975 - 295-953 - 8

Detaylı

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA NÖROTİSİZM VE OLUMSUZ OTOMATİK DÜŞÜNCELER UZM. DR. GÜLNİHAL GÖKÇE ŞİMŞEK

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA NÖROTİSİZM VE OLUMSUZ OTOMATİK DÜŞÜNCELER UZM. DR. GÜLNİHAL GÖKÇE ŞİMŞEK YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA NÖROTİSİZM VE OLUMSUZ OTOMATİK DÜŞÜNCELER UZM. DR. GÜLNİHAL GÖKÇE ŞİMŞEK GİRİŞ Yaygın anksiyete bozukluğu ( YAB ) birçok konuyla, örneğin parasal, güvenlik, sağlık,

Detaylı

STRATEJ K V ZYON BELGES

STRATEJ K V ZYON BELGES STRATEJ K V ZYON BELGES BEYAZ K TAP S UNUfi Sivil toplum; demokrasi, insan haklar ve hukuk devleti kavramlar n n yerleflmesiyle ilgili taleplerden ekonomiyle ilgili endiflelere kadar sosyal yaflama dair

Detaylı

Hart Walker, gövde deste i ve dengeli tekerlek sistemi sayesinde, geliflim düzeyi uygun olan çocuklar n, eller serbest flekilde yürümesini sa lar.

Hart Walker, gövde deste i ve dengeli tekerlek sistemi sayesinde, geliflim düzeyi uygun olan çocuklar n, eller serbest flekilde yürümesini sa lar. Cerebral palsi gibi hareket ve postüral kontrol bozukluklar na yol açan hastal klar olan çocuklar, hastal klar n n derecesine ba l olarak yürüme güçlü ü çekmekte veya hiç yürüyememektedir. Hart Walker,

Detaylı

GÖRÜfiLER. Uzm. Dr. Özlem Erman

GÖRÜfiLER. Uzm. Dr. Özlem Erman GÖRÜfiLER Uzm. Dr. Özlem Erman Son y llarda dünyadaki h zl teknolojik geliflmeye paralel olarak t p alan nda da h zl bir de iflim yaflanmakta, neredeyse her gün yeni tan, tedavi yöntemleri, yeni ilaçlar

Detaylı

ÜN TE V SOSYAL TUR ZM

ÜN TE V SOSYAL TUR ZM ÜN TE V SOSYAL TUR ZM Bu ünitede turizmin çeflitlerinden biri olan sosyal turizmi daha ayr nt l bir flekilde ö renip, ülkemizdeki sosyal turizmin geliflimi hakk nda bilgiler edinece iz. Ç NDEK LER A. S

Detaylı

İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ

İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ 120 kinci Bölüm - Ekonomiye Güven ve Beklentiler Anketi 1. ARAfiTIRMANIN AMACI ve YÖNTEM Ekonomiye Güven ve Beklentiler Anketi, tüketici enflasyonu, iflsizlik

Detaylı

Lima Bildirgesi AKADEM K ÖZGÜRLÜK VE YÜKSEK Ö RET M KURUMLARININ ÖZERKL

Lima Bildirgesi AKADEM K ÖZGÜRLÜK VE YÜKSEK Ö RET M KURUMLARININ ÖZERKL D ü n y a Ü n i v e r s i t e l e r S e r v i s i Lima Bildirgesi AKADEM K ÖZGÜRLÜK VE YÜKSEK Ö RET M KURUMLARININ ÖZERKL BAfiLANGIÇ nsan Haklar Evrensel Beyannamesinin 40. y ldönümünde 6-10 Eylül tarihleri

Detaylı

Huzurevinde Kalan Bireylerin Demografik Özelliklerinin Günlük Yaflam Aktiviteleri, Yaflam Kalitesi ve Depresyon Üzerine Etkisi*

Huzurevinde Kalan Bireylerin Demografik Özelliklerinin Günlük Yaflam Aktiviteleri, Yaflam Kalitesi ve Depresyon Üzerine Etkisi* KL N K ÇALIfiMA/RESEARCH ARTICLE Akad Geriatri 2012; 4: 97-103 Gelifl Tarihi/Received: 13/06/2011 - Kabul Edilifl Tarihi/Accepted: 15/10/2011 Huzurevinde Kalan Bireylerin Demografik Özelliklerinin Günlük

Detaylı

HUZUREVİNDE YAŞAYAN YAŞLI BİREYLERDE YAŞAM KALİTESİ

HUZUREVİNDE YAŞAYAN YAŞLI BİREYLERDE YAŞAM KALİTESİ HUZUREVİNDE YAŞAYAN YAŞLI BİREYLERDE YAŞAM KALİTESİ FATMA ARPACI 1, ŞADAN TOKYÜREK 2, NAİLE BİLGİLİ 3 Gazi Üniversitesi Özet Araştırma, huzurevinde yaşayan yaşlı bireylerde yaşam kalitesinin incelenmesi

Detaylı

Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.11 De erlemelerin Gözden Geçirilmesi

Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.11 De erlemelerin Gözden Geçirilmesi K lavuz Notlar Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.11 De erlemelerin Gözden Geçirilmesi 1.0 Girifl 1.1 Bir de erlemenin gözden geçirilmesi, tarafs z bir hüküm ile bir De erleme Uzman n n çal flmas n

Detaylı

YÖNTEM 1.1. ÖRNEKLEM. 1.1.1. Örneklem plan. 1.1.2. l seçim ölçütleri

YÖNTEM 1.1. ÖRNEKLEM. 1.1.1. Örneklem plan. 1.1.2. l seçim ölçütleri BÖLÜM 1 YÖNTEM Bu çal flma 11, 13 ve 15 yafllar ndaki gençlerin sa l k durumlar ve sa l k davran fllar n saptamay hedefleyen, kesitsel tan mlay c ve çok uluslu Health Behavior in School Aged Children,

Detaylı

Araflt rma modelinin oluflturulmas. Veri toplama

Araflt rma modelinin oluflturulmas. Veri toplama 21 G R fi Araflt rman n amac na ba l olarak araflt rmac ayr ayr nicel veya nitel yöntemi kullanabilece i gibi her iki yöntemi bir arada kullanarak da araflt rmas n planlar. Her iki yöntemin planlama aflamas

Detaylı

Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i

Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i Devrim ÖZDEM R ALICI * Özet Bu ara t rmada 2002-2003

Detaylı

4/B L S GORTALILARIN 1479 VE 5510 SAYILI KANUNLARA GÖRE YAfiLILIK, MALULLUK VE ÖLÜM AYLI INA HAK KAZANMA fiartlari

4/B L S GORTALILARIN 1479 VE 5510 SAYILI KANUNLARA GÖRE YAfiLILIK, MALULLUK VE ÖLÜM AYLI INA HAK KAZANMA fiartlari 4/B L S GORTALILARIN 1479 VE 5510 SAYILI KANUNLARA GÖRE YAfiLILIK, MALULLUK VE ÖLÜM AYLI INA HAK KAZANMA fiartlari Mustafa CER T* I. G R fi Bu yaz da 1479 say l yasaya göre yafll l l k, malullük ve ölüm

Detaylı

Ankara da Bir Huzurevinde Kalan Yafll lar ile Bir Sa l k Oca na Gelen Yafll lar n Mini Mental Test ile De erlendirilmesi

Ankara da Bir Huzurevinde Kalan Yafll lar ile Bir Sa l k Oca na Gelen Yafll lar n Mini Mental Test ile De erlendirilmesi KL N K ÇALIfiMA/RESEARCH ARTICLE Akad Geriatri 2011; 3: 138-149 Gelifl Tarihi/Received: 01/02/2011 - Kabul Edilifl Tarihi/Accepted: 20/04/2011 Ankara da Bir Huzurevinde Kalan Yafll lar ile Bir Sa l k Oca

Detaylı

Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet. Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1

Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet. Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1 Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1 18 Aral k 1979 da Birle mi Milletler Genel cinsiyet ayr mc l n yasaklayan ve kad n haklar n güvence alt na alan

Detaylı

MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z

MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z Nisan 2010 ISBN 978-9944-60-631-8 1. Bask, 1000 Adet Nisan 2010 stanbul stanbul Sanayi Odas Yay nlar No: 2010/5 Araflt rma fiubesi Meflrutiyet

Detaylı

GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM. 1. Açıklama

GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM. 1. Açıklama GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM 1. Açıklama 1.1.Proje Ortaklarının Adları: Uzman Klinik Psikolog Özge Yaren YAVUZ ERDAN, Uzman Klinik Psikolog Elvan DEMİRBAĞ, Uzman Klinik Psikolog Nilay KONDUZ 1.2.Nihai

Detaylı

MESLEK MENSUPLARI AÇISINDAN TÜRK YE DENET M STANDARTLARININ DE ERLEND R LMES

MESLEK MENSUPLARI AÇISINDAN TÜRK YE DENET M STANDARTLARININ DE ERLEND R LMES MESLEK MENSUPLARI AÇISINDAN TÜRK YE DENET M STANDARTLARININ DE ERLEND R LMES Ahmet AKIN / TÜRMOB Yönetim Kurulu Üyesi 387 388 Genel Oturum III - Meslek Mensuplar Aç s ndan Türkiye Denetim Standartlar n

Detaylı

TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*)

TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*) TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*) Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Yönetmelik, Türkiye Bilimsel

Detaylı

Kayseri Büyükflehir Belediyesi Huzurevindeki Yafll lar n Yaflam Kalitesi

Kayseri Büyükflehir Belediyesi Huzurevindeki Yafll lar n Yaflam Kalitesi KL N K ÇALIfiMA/RESEARCH ARTICLE Akad Geriatri 2011; 3: 35-40 Gelifl Tarihi/Received: 15/04/2010 - Kabul Edilifl Tarihi/Accepted: 28/07/2010 Kayseri Büyükflehir Belediyesi Huzurevindeki Yafll lar n Yaflam

Detaylı

SÜRES NASIL HESAP ED MEL D R?

SÜRES NASIL HESAP ED MEL D R? HAKEMS Z YAZILAR MAL PART T ME ÇALIfiMALARDA DENEME SÜRES NASIL HESAP ED MEL D R? I. Girifl: Erol GÜNER * Sürekli bir ifl sözleflmesi ile ifle giren iflçi, ifli, iflvereni ve iflyerindeki iflçileri tan

Detaylı

DR. NA L YILMAZ. Kastamonulular Örne i

DR. NA L YILMAZ. Kastamonulular Örne i I DR. NA L YILMAZ HEMfiEHR K ML Kastamonulular Örne i II Yay n No : 2039 Sosyoloji : 1 1. Bas - Ekim 2008 - STANBUL ISBN 978-975 - 295-936 - 1 Copyright Bu kitab n Türkiye deki yay n haklar BETA Bas m

Detaylı

CO RAFYA GRAF KLER. Y llar Bu grafikteki bilgilere dayanarak afla daki sonuçlardan hangisine ulafl lamaz?

CO RAFYA GRAF KLER. Y llar Bu grafikteki bilgilere dayanarak afla daki sonuçlardan hangisine ulafl lamaz? CO RAFYA GRAF KLER ÖRNEK 1 : Afla daki grafikte, y llara göre, Türkiye'nin yafl üzerindeki toplam nufusu ile bu nüfus içindeki okuryazar kad n ve erkek say lar gösterilmifltir. Bin kifli 5. 5.. 35. 3.

Detaylı

ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU

ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU Hazırlayan Sosyolog Kenan TURAN Veteriner Hekimi Volkan İSKENDER Ağustos-Eylül 2015 İÇİNDEKİLER Araştırma Konusu

Detaylı

OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir.

OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir. OYUNCA IN ADI Akl nda Tut YAfi GRUBU 4-6 yafl OYUNCU SAYISI Oyun bir çocuk taraf ndan oynanabilece i gibi, farkl yafl gruplar nda 2-6 çocuk ile de oynanabilir. GENEL KURALLAR Çocuklar n görsel belle inin

Detaylı

lkö retim Okulu Ortaö retim Dönemindeki Çocuklarda Sosyal Fobinin Araflt r lmas

lkö retim Okulu Ortaö retim Dönemindeki Çocuklarda Sosyal Fobinin Araflt r lmas Çocuk Dergisi 8(2):102-107, 2008 lkö retim Okulu Ortaö retim Dönemindeki Çocuklarda Sosyal Fobinin Araflt r lmas Fadime ÜSTÜNER TOP *, Bar fl KAYA *, H. Sibel GÜNDÜZ ** lkö retim Okulu Ortaö retim Dönemindeki

Detaylı

Ders 3: SORUN ANAL Z. Sorun analizi nedir? Sorun analizinin yöntemi. Sorun analizinin ana ad mlar. Sorun A ac

Ders 3: SORUN ANAL Z. Sorun analizi nedir? Sorun analizinin yöntemi. Sorun analizinin ana ad mlar. Sorun A ac Ders 3: SORUN ANAL Z Sorun analizi nedir? Sorun analizi, toplumda varolan bir sorunu temel sorun olarak ele al r ve bu sorun çevresinde yer alan tüm olumsuzluklar ortaya ç karmaya çal fl r. Temel sorunun

Detaylı

Uluslararas De erleme K lavuz Notu No. 13 Mülklerin Vergilendirilmesi için Toplu De erleme

Uluslararas De erleme K lavuz Notu No. 13 Mülklerin Vergilendirilmesi için Toplu De erleme Uluslararas De erleme K lavuz Notu No. 13 Mülklerin Vergilendirilmesi için Toplu De erleme 1.0. Girifl 1.1. Bu K lavuz Notunun amac ; Uluslararas De erleme Standartlar Komitesine (UDSK) üye tüm ülkelerde,

Detaylı

Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi

Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi ÜN VERS TEYE G R SINAV S STEM NDEK SON DE KL E L K N Ö RENC LER N ALGILARI Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi

Detaylı

Marmara Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Çal flma Ekonomisi ve Endüstri liflkileri Bölümü Yönetim ve Çal flma Psikolojisi Anabilim Dal

Marmara Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Çal flma Ekonomisi ve Endüstri liflkileri Bölümü Yönetim ve Çal flma Psikolojisi Anabilim Dal Dr. Sibel GÖK Marmara Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Çal flma Ekonomisi ve Endüstri liflkileri Bölümü Yönetim ve Çal flma Psikolojisi Anabilim Dal EKONOM K KR Z N ÇALIfiANLAR ÜZER NDEK

Detaylı

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog KONYA KARAMAN BÖLGESİ BOŞANMA ANALİZİ 22.07.2014 Tarihsel sürece bakıldığında kalkınma,

Detaylı

Tablo 2.1. Denetim Türleri. 2.1.Denetçilerin Statülerine Göre Denetim Türleri

Tablo 2.1. Denetim Türleri. 2.1.Denetçilerin Statülerine Göre Denetim Türleri 2 DENET M TÜRLER 2.DENET M TÜRLER Denetim türleri de iflik ölçütler alt nda s n fland r labilmektedir. En yayg n s n fland rma, denetimi kimin yapt na ve denetim sonunda elde edilmek istenen faydaya (denetim

Detaylı

Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi

Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi Otomasyon Sistemleri E itiminde Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi Murat Ayaz Kocaeli Üniversitesi Teknik E itim Fakültesi, Elektrik E itimi Koray Erhan Kocaeli Üniversitesi, Teknoloji Fakültesi,

Detaylı

Zihin ve Hareket Engelli Çocuklar çin E itim Araflt rma ve Uygulama Merkezi nde zlenen Olgular n Demografik Özellikleri

Zihin ve Hareket Engelli Çocuklar çin E itim Araflt rma ve Uygulama Merkezi nde zlenen Olgular n Demografik Özellikleri TRAKYA ÜN V TIP FAK DERG 2005;22(2):88-92 KL N K ARAfiTIRMA Zihin ve Hareket Engelli Çocuklar çin E itim Araflt rma ve Uygulama Merkezi nde zlenen Olgular n Demografik Özellikleri Demographic Characteristics

Detaylı

önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir

önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir 2002 May s ay nda yap lan Birleflmifl Milletler Çocuk Özel Oturumu öncesinde tüm dünyada gerçeklefltirilen Çocuklar çin Evet Deyin kampanyas na Türkiye

Detaylı

4/A (SSK) S GORTALILARININ YAfiLILIK AYLI INA HAK KAZANMA KOfiULLARI

4/A (SSK) S GORTALILARININ YAfiLILIK AYLI INA HAK KAZANMA KOfiULLARI 4/A (SSK) S GORTALILARININ YAfiLILIK AYLI INA HAK KAZANMA KOfiULLARI Resul KURT* I. G R fi Ülkemizde 4447 say l Kanunla, emeklilikte köklü reformlar yap lm fl, ancak 4447 say l yasan n emeklilikte kademeli

Detaylı

F inansal piyasalar n küreselleflmesi, çokuluslu flirketlerin say lar nda yaflanan

F inansal piyasalar n küreselleflmesi, çokuluslu flirketlerin say lar nda yaflanan PERAKENDE SATIfi YÖNTEM NE GÖRE fiüphel T CAR ALACAKLAR VE B R ÖNER Yrd.Doç.Dr. Bar fl S PAH Marmara Üniversitesi,..B.F., flletme Bölümü, Ö retim Üyesi 1.G R fi F inansal piyasalar n küreselleflmesi, çokuluslu

Detaylı

Kent Yoksulluğu ve Gecekondu

Kent Yoksulluğu ve Gecekondu I Kent Yoksulluğu ve Gecekondu NAİL YILMAZ / YÜCEL BULUT İstanbul, 2009 Yay n No : 2225 Sosyoloji Dizisi : 03 1. Bas Eylül 2009 - STANBUL ISBN 978-605 - 377-143 - 2 Copyright Bu kitab n bu bas s n n Türkiye

Detaylı

Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.9. Pazar De eri Esasl ve Pazar De eri D fl De er Esasl De erlemeler için ndirgenmifl Nakit Ak fl Analizi

Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.9. Pazar De eri Esasl ve Pazar De eri D fl De er Esasl De erlemeler için ndirgenmifl Nakit Ak fl Analizi K lavuz Notlar Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.9 Pazar De eri Esasl ve Pazar De eri D fl De er Esasl De erlemeler için ndirgenmifl Nakit Ak fl Analizi 1.0 Girifl 1.1 ndirgenmifl nakit ak fl ( NA)

Detaylı

Schindler Grup nsan Kaynaklar Politikas

Schindler Grup nsan Kaynaklar Politikas Schindler Grup nsan Kaynaklar Politikas Girifl Schindler Kurumsal nsan Kaynaklar ( K) politikas, Schindler'in çal flanlar ile ilgili önceliklerini tan mlamaktad r. Bu belge, Navigator kitapç nda anlat

Detaylı

HUZUREV NDE YAfiAYAN YAfiLILAR LE A LE ORTAMINDA YAfiAYAN YAfiLILARIN PS KOLOJ K BEL RT LER N N YAfiAM KAL TES ÜZER NE ETK S N N NCELENMES

HUZUREV NDE YAfiAYAN YAfiLILAR LE A LE ORTAMINDA YAfiAYAN YAfiLILARIN PS KOLOJ K BEL RT LER N N YAfiAM KAL TES ÜZER NE ETK S N N NCELENMES Turkish Journal of Geriatrics 2008; 11 (4): 1-199 ARAfiTIRMA HUZUREV NDE YAfiAYAN YAfiLILAR LE A LE ORTAMINDA YAfiAYAN YAfiLILARIN PS KOLOJ K BEL RT LER N N YAfiAM KAL TES ÜZER NE ETK S N N NCELENMES Figen

Detaylı

Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler

Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler Uygulama Önerileri 59 Uygulama Önerisi 1110-2: ç Denetim Yöneticisi- Hiyerarflik liflkiler Uluslararas ç Denetim Meslekî Uygulama Standartlar ndan Standart 1110 un Yorumu lgili Standart 1110 Kurum çi Ba

Detaylı

Prof. Dr. Neslihan OKAKIN

Prof. Dr. Neslihan OKAKIN I Prof. Dr. Neslihan OKAKIN Marmara Üniversitesi..B.F. Çal flma Ekonomisi ve Endüstri liflkileri Bölümü Yönetim ve Çal flma Psikolojisi Anabilim Dal Ç a l fl m a Y a fl a m n d a nsan Kaynaklar Yönetimi

Detaylı

Bir Müflterinin Yaflam Boyu De erini Hesaplamak çin Form

Bir Müflterinin Yaflam Boyu De erini Hesaplamak çin Form Bir Müflterinin Yaflam Boyu De erini Hesaplamak çin Form Bu formu, müflterilerinizden birinin yaflam boyu de erini hesaplamak için kullan n. Müflterinin ad : Temel formül: Yaflam boyunca müflterinin öngörülen

Detaylı

dan flman teslim ald evraklar inceledikten sonra nsan Kaynaklar Müdürlü ü/birimine gönderir.

dan flman teslim ald evraklar inceledikten sonra nsan Kaynaklar Müdürlü ü/birimine gönderir. TÜB TAK BAfiKANLIK, MERKEZ VE ENST TÜLERDE ÇALIfiIRKEN YÜKSEK L SANS VE DOKTORA Ö REN M YAPANLARA UYGULANACAK ESASLAR (*) Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Esaslar n amac ; Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araflt

Detaylı

Parçalanm fl Aile ve Gençlerde Sapm fl Davran fllar: Lise Son S n f Gençli i Örne i

Parçalanm fl Aile ve Gençlerde Sapm fl Davran fllar: Lise Son S n f Gençli i Örne i Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi 2005 / Cilt : 22 / Say : 2 / ss. 61-66 Parçalanm fl Aile ve Gençlerde Sapm fl Davran fllar: Lise Son S n f Gençli i Örne i Demet ULUSOY*, Nilüfer ÖZCAN

Detaylı

Türkçe Ö retmeni Adaylar n n Görüfllerine Göre Türkçe E itimi Lisans Program

Türkçe Ö retmeni Adaylar n n Görüfllerine Göre Türkçe E itimi Lisans Program Uluslararas Yüksekö retim Kongresi: Yeni Yönelifller ve Sorunlar (UYK-2011) 27-29 May s 2011, stanbul; 2. Cilt / Bölüm XI / Sayfa 1480-1490 Türkçe Ö retmeni Adaylar n n Görüfllerine Göre Türkçe E itimi

Detaylı

kitap Bireysel fl Hukuku fl Hukuku (Genel Esaslar-Bireysel fl Hukuku)

kitap Bireysel fl Hukuku fl Hukuku (Genel Esaslar-Bireysel fl Hukuku) kitap Bireysel fl Hukuku Prof. Dr. Öner Eyrenci, Porf. Dr. Savafl Taflkent ve Prof. Dr. Devrim Ulucan n birlikte haz rlad klar Bireysel fl Hukuku isimli kitab n ikinci bas s fiubat ay nda Legal Yay nevi

Detaylı

Sermaye Piyasas nda Uluslararas De erleme Standartlar Hakk nda Tebli (Seri :VIII, No:45)

Sermaye Piyasas nda Uluslararas De erleme Standartlar Hakk nda Tebli (Seri :VIII, No:45) SMMMO MEVZUAT SER S 5 Sermaye Piyasas nda Uluslararas De erleme Standartlar Hakk nda Tebli (Seri :VIII, No:45) Dr. A. Bumin DO RUSÖZ Marmara Üniversitesi Mali Hukuk Ö retim Üyesi stanbul, Nisan 2006 1

Detaylı

Huzurevinde Kalan Yafll lar n Cinsiyet Farkl l klar na Ba l Sosyal D fllanma Süreçleri

Huzurevinde Kalan Yafll lar n Cinsiyet Farkl l klar na Ba l Sosyal D fllanma Süreçleri KL N K ÇALIfiMA/RESEARCH ARTICLE Akad Geriatri 2013; 5: 38-46 Gelifl Tarihi/Received: 05/10/2012 - Kabul Edilifl Tarihi/Accepted: 04/01/2013 Huzurevinde Kalan Yafll lar n Cinsiyet Farkl l klar na Ba l

Detaylı

Geliflen ve De iflen Üniversiteler ve Türkiye de Yüksekö retimde Çevrimiçi Ö retimin Durumu

Geliflen ve De iflen Üniversiteler ve Türkiye de Yüksekö retimde Çevrimiçi Ö retimin Durumu Uluslararas Yüksekö retim Kongresi: Yeni Yönelifller ve Sorunlar (UYK-2011) 27-29 May s 2011, stanbul; 2. Cilt / Bölüm XI / Sayfa 1365-1372 Geliflen ve De iflen Üniversiteler ve Türkiye de Yüksekö retimde

Detaylı

ÇOCUKLUK ve ERGENL KTE D YABETLE YAfiAM

ÇOCUKLUK ve ERGENL KTE D YABETLE YAfiAM ÇOCUKLUK ve ERGENL KTE D YABETLE YAfiAM D YABETLE YAfiAMAK Bu kitapç n içeri i Çocuk Endokrinolojisi ve Diyabet Derne i nin web sitesinden faydalan larak haz rlanm flt r. www.cocukendokrindiyabet.org Diyabet,

Detaylı

İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ. Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015

İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ. Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015 İNOVASYON GÖSTERGELERİ VE KAYSERİ:KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ Prof. Dr. Hayriye ATİK 16 Haziran 2015 Sunum Planı Giriş I)Literatür Uluslararası Literatür Ulusal Literatür II)Karşılaştırmalı Analiz III)

Detaylı

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results: ÖZET Amaç: Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin akılcı ilaç kullanma davranışlarını belirlemek amacı ile yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı-kesitsel türde planlanan araştırmanın evrenini;; bir kız ve

Detaylı

IV. BÖLÜM. Hac Bektafl Velî /

IV. BÖLÜM. Hac Bektafl Velî / IV. BÖLÜM TANITIM VE HABER YAZILARI Hac Bektafl Velî / 2005-35 293 Bofl 294 Hac Bektafl Velî / 2005-35 D METOKA DAN ERZ NCAN A B R ALEV Afifi RET: BALABANLILAR Baflflaak UYSAL Vatan Özgül, Dimetoka dan

Detaylı

HUZUREV NDE YAfiAYAN YAfiLILARIN DEPRES F YAKINMALARI, UMUTSUZLUK DÜZEYLER VE ÖLÜM KAYGILARI LE L fik L ÖZELL KLER

HUZUREV NDE YAfiAYAN YAfiLILARIN DEPRES F YAKINMALARI, UMUTSUZLUK DÜZEYLER VE ÖLÜM KAYGILARI LE L fik L ÖZELL KLER Kriz Dergisi 15 (2): 49-61 HUZUREV NDE YAfiAYAN YAfiLILARIN DEPRES F YAKINMALARI, UMUTSUZLUK DÜZEYLER VE ÖLÜM KAYGILARI LE L fik L ÖZELL KLER S. Vatan*, T. Gençöz** ÖZET Amaç: Bu çal flmada huzurevinde

Detaylı

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012. Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012. Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012 Hazırlayanlar Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi Laura D. Tyson, Kaliforniya Berkeley Üniversitesi Saadia Zahidi, Dünya Ekonomik Forumu Raporun

Detaylı

Türk Üniversite Mezunlar Birli i, Makedonya

Türk Üniversite Mezunlar Birli i, Makedonya 287 MAKEDONYA E T M S STEM NDE TÜRKLER N KADRO SORUNU VE GET R LEN ÖNER LER Bayramali LUfi Türk Üniversite Mezunlar Birli i, Makedonya Genel olarak Makedonya ve Nüfus Da l m Güneybat Avrupa da Balkan yar

Detaylı

SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU

SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU SOSYAL S GORTALAR VE GENEL SA LIK S GORTASI KANUNLARI VE GERÇEKLER SEMPOZYUMU 26-27.01.2007 stanbul Üniversitesi Merkez Bina Doktora Salonu stanbul Barosu stanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi STANBUL BAROSU

Detaylı

SOSYAL GÜVENL K REHBER. SSK BAfiKANLI I

SOSYAL GÜVENL K REHBER. SSK BAfiKANLI I SOSYAL GÜVENL K REHBER Resul KURT SSK BAfiKANLI I Sigorta Müfettifli Hüseyin FIRAT SMMM SMMMO Baflkan Yard mc s MAYIS 2005 1 Yönetim Merkezi ve Yaz flma Adresi: SMMMO Kurtulufl Caddesi No: 152 Kurtulufl

Detaylı

VERG NCELEMELER NDE MAL YET TESP T ED LEMEYEN GAYR MENKUL SATIfiLARININ, MAL YET N N TESP T NDE ZLEN LEN YÖNTEM

VERG NCELEMELER NDE MAL YET TESP T ED LEMEYEN GAYR MENKUL SATIfiLARININ, MAL YET N N TESP T NDE ZLEN LEN YÖNTEM VERG NCELEMELER NDE YET TESP T ED LEMEYEN GAYR MENKUL SATIfiLARININ, YET N N TESP T NDE ZLEN LEN YÖNTEM Fatih GÜNDÜZ* I-G R fi Son y llarda ekonomide meydana gelen olumlu geliflmelerle gayrimenkul piyasas

Detaylı

PELV K DESTEK YAPILARI BOZULAN VE BOZULMAYAN KADINLARIN STRESLE BAfi ETME DÜZEYLER N N BEL RLENMES *

PELV K DESTEK YAPILARI BOZULAN VE BOZULMAYAN KADINLARIN STRESLE BAfi ETME DÜZEYLER N N BEL RLENMES * PELV K DESTEK YAPILARI BOZULAN VE BOZULMAYAN KADINLARIN STRESLE BAfi ETME DÜZEYLER N N BEL RLENMES * **Ö r. Gör. Keziban ÖNEL, ***Prof. Dr. Ahsen fi R N ** Adnan Menderes Üniversitesi Ayd n Sa l k Yüksekokulu

Detaylı

4 STAT ST K-II. Amaçlar m z. Anahtar Kavramlar. çindekiler

4 STAT ST K-II. Amaçlar m z. Anahtar Kavramlar. çindekiler 4 STAT ST K-II Amaçlar m z Bu üniteyi tamamlad ktan sonra; Say sal olmayan de iflkenler aras ndaki iliflkinin varl n test edebilecek, Farkl örneklemlerin ayn evrenden seçilip seçilmedi ini test edebilecek,

Detaylı

S STEM VE SÜREÇ DENET M NDE KARfiILAfiILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNER LER

S STEM VE SÜREÇ DENET M NDE KARfiILAfiILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNER LER S STEM VE SÜREÇ DENET M NDE KARfiILAfiILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNER LER Erol LENGERL / Akis Ba ms z Denetim ve SMMM A.fi. 473 474 2. Salon - Paralel Oturum VIII - Sistem ve Süreç Denetiminde Karfl lafl lan

Detaylı

stanbul Kültür Üniversitesi, Türkiye

stanbul Kültür Üniversitesi, Türkiye 215 ROMANYA LE BULGAR STAN IN AB YE EKONOM K ENTEGRASYONU Yrd. Doç. Dr. Mesut EREN stanbul Kültür Üniversitesi, Türkiye 1. Girifl Avrupa Birli i nin 5. ve son genifllemesi 2004 y l nda 10 Orta ve Do u

Detaylı

İlkadım Birey Tanıma Envanteri

İlkadım Birey Tanıma Envanteri İlkadım Birey Tanıma Envanteri İLKADIM Birey Tanıma Envanteri; Birey tanıma teknikleri kapsamında hazırlanmıştır. İlkokul 3. ve 4. sınıf ve Ortaokul 5.6.7.8.sınıf, ile Lise Haz.9.10.11. ve 12.sınıf aralığındaki

Detaylı

GENÇ YET fik NLERDE BÜYÜME HORMONU EKS KL

GENÇ YET fik NLERDE BÜYÜME HORMONU EKS KL Hasta Rehberi Say 7 GENÇ YET fik NLERDE BÜYÜME HORMONU EKS KL Orta kolayl kta okunabilir rehber Genç Yetiflkinlerde Büyüme Hormonu Eksikli i - Say 7 (A ustos 2006 da güncellenmifltir) Bu rehber Reading

Detaylı

Huzurevi Sakinlerinin laç Kullan m na ve Etkileflimine liflkin Bilgi ve Uygulamalar *

Huzurevi Sakinlerinin laç Kullan m na ve Etkileflimine liflkin Bilgi ve Uygulamalar * KL N K ÇALIfiMA/RESEARCH ARTICLE Akad Geriatri 2010; 2: 99-105 Gelifl Tarihi/Received: 17/08/2009 - Kabul Edilifl Tarihi/Accepted: 15/10/2009 Huzurevi Sakinlerinin laç Kullan m na ve Etkileflimine liflkin

Detaylı

Mehmet TOMBAKO LU* * Hacettepe Üniversitesi, Nükleer Enerji Mühendisli i Bölümü

Mehmet TOMBAKO LU* * Hacettepe Üniversitesi, Nükleer Enerji Mühendisli i Bölümü Nükleer Santrallerde Enerji Üretimi ve Personel E itimi Mehmet TOMBAKO LU* Girifl Sürdürülebilir kalk nman n temel bileflenlerinden en önemlisinin enerji oldu unu söylemek abart l olmaz kan s nday m. Küreselleflen

Detaylı

SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi Asinetobakterli Hastalarda DAS Uygulamalar ve yilefltirme Çabalar

SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi Asinetobakterli Hastalarda DAS Uygulamalar ve yilefltirme Çabalar SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi Asinetobakterli Hastalarda DAS Uygulamalar ve yilefltirme Çabalar Hmfl. Özlem SANDIKCI SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi, nfeksiyon Kontrol Hemfliresi,

Detaylı

Farkl Ülkelerde Çal flan Psikiyatrlarda Tükenmifllik ve fl Doyumu

Farkl Ülkelerde Çal flan Psikiyatrlarda Tükenmifllik ve fl Doyumu Farkl Ülkelerde Çal flan Psikiyatrlarda Tükenmifllik ve fl Doyumu Nedim Havle*, M. Cem lnem**, Ferhan Yener***, Sena ster**** * Asistan Dr., Bak rköy Ruh Sa l ve Sinir Hastal klar E itim ve Araflt rma

Detaylı

Hemflirelerin Klinik E itim Hemflireli i Konusundaki Görüflleri Nurses Opinions about Clinical Training Nursing

Hemflirelerin Klinik E itim Hemflireli i Konusundaki Görüflleri Nurses Opinions about Clinical Training Nursing ARAfi TIRMA Hemflirelerin Klinik E itim Hemflireli i Konusundaki Görüflleri Nurses Opinions about Clinical Training Nursing AYSUN ÇAKIR * SEV M ULUPINAR ALICI** Gelifl Tarihi: 7..1, Kabul Tarihi: 1.8.1

Detaylı

Yönetici Hemflirelerin Çat flma Çözme E ilimleri Nurse Managers s Conflict Solving Tendencies

Yönetici Hemflirelerin Çat flma Çözme E ilimleri Nurse Managers s Conflict Solving Tendencies ARAfi TIRMA Yönetici Hemflirelerin Çat flma Çözme E ilimleri Nurse Managers s Conflict Solving Tendencies SERAP ALTUNTAfi* ARZU KADER HARMANCI** Gelifl Tarihi: 0.07.00, Kabul Tarihi: 7.09.00 ÖZET Amaç:

Detaylı

1.3. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.1. GİRİŞ... 2 1.2. NİTEL ARAŞTIRMALARDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNLARI... 2

1.3. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.1. GİRİŞ... 2 1.2. NİTEL ARAŞTIRMALARDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNLARI... 2 İÇİNDEKİLER 1. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.1. GİRİŞ... 2 1.2. NİTEL ARAŞTIRMALARDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNLARI... 2 1.3. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.3.1. ÖRNEK OLAY (DURUM ÇALIŞMASI) YÖNTEMİ...

Detaylı

Aile flirketleri, kararlar nda daha subjektif

Aile flirketleri, kararlar nda daha subjektif Dr. Yeflim Toduk Akifl Aile flirketleri, kararlar nda daha subjektif flirket birleflmeleri ve sat nalmalar, türkiye deki küçük iflletmelerden, dev flirketlere kadar her birinin gündeminde olmaya devam

Detaylı

fiekil 2 Menapoz sonras dönemde kistik, unilateral adneksiyel kitleye yaklafl m algoritmas (6)

fiekil 2 Menapoz sonras dönemde kistik, unilateral adneksiyel kitleye yaklafl m algoritmas (6) over kanseri taramas ndaki yetersizli ini göstermektedir. (1) Transvaginal ultrasonografinin sensitivitesinin iyi olmas na ra men spesifitesinin yeterli olmamas kullan m n k s tlamaktad r. Son yay nlarda

Detaylı

EVOK Güvenlik in hedefi daima bu kalite ve standartlarda hizmet sunmakt r. Hasan ERDEM R. Mustafa AL KOÇ. Yönetim Kurulu Baflkan.

EVOK Güvenlik in hedefi daima bu kalite ve standartlarda hizmet sunmakt r. Hasan ERDEM R. Mustafa AL KOÇ. Yönetim Kurulu Baflkan. EVOK Güvenlik, ülkemizde büyük ihtiyaç duyulan güvenlik hizmetlerine kalite getirmek amac yla Mustafa Alikoç yönetiminde profesyonel bir ekip taraf ndan kurulmufltur. Güvenlik sektöründeki 10 y ll k bilgi,

Detaylı

FORMAL AFET EĞİTİMLERİNİN FARKINDALIK ve TUTUM ÜZERİNE ETKİLERİNİN KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ARAŞTIRILMASI

FORMAL AFET EĞİTİMLERİNİN FARKINDALIK ve TUTUM ÜZERİNE ETKİLERİNİN KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ARAŞTIRILMASI FORMAL AFET EĞİTİMLERİNİN FARKINDALIK ve TUTUM ÜZERİNE ETKİLERİNİN KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE ARAŞTIRILMASI Serpil GERDAN Oya YAZICI ÇAKIN Kocaeli Üniversitesi 2009 1/15 CEVAP ARANAN SORULAR

Detaylı

L K Ö R E T M. temel1 kaynak MUTLU. Matematik Türkçe Hayat Bilgisi

L K Ö R E T M. temel1 kaynak MUTLU. Matematik Türkçe Hayat Bilgisi temel1 kaynak MUTLU Matematik Türkçe Hayat Bilgisi L K Ö R E T M Muhsin ÇET N Ayfle ÇET N Kitab n Ad : Temel Kaynak Kitab 1 Yazar : Muhsin ÇET N - Ayfle ÇET N Her hakk sakl d r. Mutlu Yay nc l k a aittir.

Detaylı

Gelece in Bilgi flçilerini Do ru Seçmek: Araflt rma Görevlisi Al m Süreci Örne i

Gelece in Bilgi flçilerini Do ru Seçmek: Araflt rma Görevlisi Al m Süreci Örne i Uluslararas Yüksekö retim Kongresi: Yeni Yönelifller ve Sorunlar (UYK-2011) 27-29 May s 2011, stanbul; 2. Cilt / Bölüm XI / Sayfa 1359-1364 Gelece in Bilgi flçilerini Do ru Seçmek: Araflt rma Görevlisi

Detaylı

EVDE VE KURUMDA YAfiAYAN 60 YAfi VE ÜZER B REYLER N GÜNLÜK YAfiAM AKT V TELER N SÜRDÜRME VE YALNIZLIK YAfiAMA DURUMU

EVDE VE KURUMDA YAfiAYAN 60 YAfi VE ÜZER B REYLER N GÜNLÜK YAfiAM AKT V TELER N SÜRDÜRME VE YALNIZLIK YAfiAMA DURUMU Turkish Journal of Geriatrics 2006; 9 (1): 34-40 ARAfiTIRMA EVDE VE KURUMDA YAfiAYAN 60 YAfi VE ÜZER B REYLER N GÜNLÜK YAfiAM AKT V TELER N SÜRDÜRME VE YALNIZLIK YAfiAMA DURUMU Hatice TEL 1 Havva TEL 2

Detaylı

202 Türk ve Afrikal Sivil Toplum Kurulufllar / Turkish and African Civil Society Organizations

202 Türk ve Afrikal Sivil Toplum Kurulufllar / Turkish and African Civil Society Organizations 201 B RLEfiM fi M LLETLER ÇOCUKLARA YARDIM FONU (UNICEF) Ertan KARABIYIK UNICEF Türkiye Türkiye Temsilcili i E itim Bölümünün Çal flmalar Türkiye nin E itimle lgili Temel Göstergeleri Okul Öncesi E itim

Detaylı

ARAfi TIRMA ABSTRACT ÖZET. SEM HA AKIN* LKAY GÜNGÖR** BAfiAK MEND * NURDAN fiah N*** ESRA B ZAT* ZEHRA DURNA*

ARAfi TIRMA ABSTRACT ÖZET. SEM HA AKIN* LKAY GÜNGÖR** BAfiAK MEND * NURDAN fiah N*** ESRA B ZAT* ZEHRA DURNA* Üniversite Ö renimlerini Sürdüren Hemflirelik Bölümü Ö rencilerinin Problem Çözme Becerileri ve ç-d fl Kontrol Oda Alg s Nursing Student s Problem Solving Skills and Internal-External Locus of Control

Detaylı

Bir Üniversite Hastânesinde Çal flan Asistan Doktorlar n Örgütsel Stres Düzeylerinin De erlendirilmesi

Bir Üniversite Hastânesinde Çal flan Asistan Doktorlar n Örgütsel Stres Düzeylerinin De erlendirilmesi Bir Üniversite Hastânesinde Çal flan Asistan Doktorlar n Örgütsel Stres Düzeylerinin De erlendirilmesi Dr. M. Fatih Önsüz, Dr. Seyhan H d ro lu, Dr. Yücel Gürbüz, Yrd. Doç. Dr. Ahmet Topuzo lu, Prof. Dr.

Detaylı

HUZUREVLER NDE ÇALIfiAN HEMfi RELER N TÜKENM fil K DÜZEYLER BURNOUT LEVEL OF THE NURSES WORKING IN RESIDENTIAL HOUSES. ARAfiTIRMA RESEARCH ABSTRACT

HUZUREVLER NDE ÇALIfiAN HEMfi RELER N TÜKENM fil K DÜZEYLER BURNOUT LEVEL OF THE NURSES WORKING IN RESIDENTIAL HOUSES. ARAfiTIRMA RESEARCH ABSTRACT Turkish Journal of Geriatrics 2008; 11 (3): 128-135 ARAfiTIRMA HUZUREVLER NDE ÇALIfiAN HEMfi RELER N TÜKENM fil K DÜZEYLER ÖZ Gülnur BEKTAfi Nesrin LHAN Girifl: Bu araflt rma Huzurevlerinde çal flan hemflirelerin

Detaylı

Türkiye Odalar ve Borsalar Birli i. 3. Ödemeler Dengesi

Türkiye Odalar ve Borsalar Birli i. 3. Ödemeler Dengesi Türkiye Odalar ve Borsalar Birli i 3. Ödemeler Dengesi 2003 y l nda 8.037 milyon dolar olan cari ifllemler aç, 2004 y l nda % 91,7 artarak 15.410 milyon dolara yükselmifltir. Cari ifllemler aç ndaki bu

Detaylı

T bbi At k Kontrolü P80-P82. 7. Ulusal Sterilizasyon Dezenfeksiyon Kongresi - 2011 673

T bbi At k Kontrolü P80-P82. 7. Ulusal Sterilizasyon Dezenfeksiyon Kongresi - 2011 673 T bbi At k Kontrolü P80-P82 7. Ulusal Sterilizasyon Dezenfeksiyon Kongresi - 2011 673 P80 Son Dört Y ll k Kontamine Kesici Delici Alet Yaralanmalar Sürveyans Melek Meltem Göksel, Özgül Taflp nar, Fatma

Detaylı

Geliflimsel Düzenleme Modeli: Yetiflkinlikte Kontrol Stratejilerinin ncelenmesi

Geliflimsel Düzenleme Modeli: Yetiflkinlikte Kontrol Stratejilerinin ncelenmesi Türk Psikoloji Dergisi 2002, 17 (49), 1-16 Geliflimsel Düzenleme Modeli: Yetiflkinlikte Kontrol Stratejilerinin ncelenmesi Zehra Uçanok* Hacettepe Üniversitesi Özet Araflt rman n temel amac, yetiflkin

Detaylı

BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9

BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9 BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9 Attila Hancıoğlu ve İlknur Yüksel Alyanak Sağlık programlarının izlenmesi, değerlendirilmesi ve ileriye yönelik politikaların belirlenmesi açısından neonatal, post-neonatal

Detaylı

Prof. Dr. EM N ÖNDER (Kocaeli Üniversitesi T p Fakültesi Ö retim Üyesi)-

Prof. Dr. EM N ÖNDER (Kocaeli Üniversitesi T p Fakültesi Ö retim Üyesi)- Prof. Dr. EM N ÖNDER (Kocaeli Üniversitesi T p Fakültesi Ö retim Üyesi)- Günün son konuflmalar ndan bir tanesini gerçeklefltirece iz. Gerçekten sabahtan ve dünden bugüne kadar toplant lara kat ld n z ve

Detaylı

30 > 35. nsan Kaynaklar. > nsan Kaynaklar Yönetimi > Personel E itimleri > Personel Otomasyonu

30 > 35. nsan Kaynaklar. > nsan Kaynaklar Yönetimi > Personel E itimleri > Personel Otomasyonu 30 > 35 nsan Kaynaklar > nsan Kaynaklar Yönetimi > Personel E itimleri > Personel Otomasyonu > nsan Kaynaklar Personele Göre fl De il, fle Göre Personel. stanbul Büyükflehir Belediyesi, Personele Göre

Detaylı

Bir Çal flan fle Almak

Bir Çal flan fle Almak Bir Çal flan fle Almak Cep Yönderi Dizisi Cep Yönderi Dizisi yöneticilerin ifl yaflam nda her gün karfl laflt klar en yayg n meydan okumalara ivedi çözümler öneriyor. Dizi içinde yer alan her kitapta,

Detaylı