İÇ MİMARLIK ANABİLİM / ANASANAT DALI

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İÇ MİMARLIK ANABİLİM / ANASANAT DALI"

Transkript

1 İÇ MİMARLIK ANABİLİM / ANASANAT DALI ANABİLİM / ANASANAT DALI BAŞKANI: Doç. Dr. İpek FİTOZ İÇ MİMARLIK SANATTA YETERLİK PROGRAMI Program Sorumlusu: Yrd.Doç. Cem DOĞAN Tel: / 269 Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü'ne bünyesine bağlı olarak sürdürülen İç Mimarlık Sanatta Yeterlik programı tezli olarak yürütülmektedir. Sanatta Yeterlik programı, İç Mimarlık eğitiminin sanatsal özelliklerini ön plana çıkararak mekan tasarımı ve estetik anlayışını sanatsal bakış açısı ile değerlendirebilen disiplinlerarası yaklaşımları yansıtabilen bireyler yetiştirmeyi hedeflemektedir. İç Mimarlık Sanatta Yeterlik programı Üniversitemizin köklü sanatsal geleneği çerçevesinde kurumsal kimliğimizin sürekliliği adına sanat alanları arasındaki etkileşimin geliştirilmesini öngörerek estetik değerlerin mekan tasarımındaki yerini pekiştirerek günümüz iç mekanlarının farklı bir açıdan değerlendirilmesini sağlamak amacıyla kurulmuştur. Bu amaç doğrultusunda yetiştirilen öğrencilerin iç mimarlık temel alanı çerçevesinde sanatsal disiplinler arakesitinde uzmanlaşması hedeflenmektedir. ÖĞRETİM ELEMANLARI Prof. Nuran YENER Lisans / Yüksek Lisans: D.G.S.A. Mimarlık, 1970 Doktora: MSÜ Mimarlık, 1988 Doç. Dr. İpek FİTOZ Lisans: MSÜ Mimarlık, 1996 Yüksek Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 1999 Doktora: MSÜ Endüstri Ürünleri Tasarımı, 2002 Doç. Burçin Cem ARABACIOĞLU Lisans: MSÜ Mimarlık, 2000 Yüksek Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 2002 Sanatta Yeterlik: MSGSÜ İç Mimarlık, 2005 Yrd. Doç. Dr. Saadet AYTIS Lisans/ Yüksek Lisans: MSÜ Mimarlık, 1986 Doktora: MSÜ Mimarlık, 1996 Yrd. Doç. Burak TANSEL Lisans/ Yüksek Lisans: MSÜ Sahne Dekor, 1982 Sanatta Yeterlik: MSÜ Sahne Dekor, 1990 Yrd. Doç. Bahar ÜLKER KAYA Lisans: Bilkent Ünv. İç Mimarlık, 1994 Yüksek Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 1996 Sanatta Yeterlik: MSÜ İç Mimarlık, 2001

2 Yrd. Doç. H. Şebnem UZUNARSLAN Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 1988 Yüksek Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 1991 Sanatta Yeterlik: MSÜ İç Mimarlık, 2002 Yrd. Doç. Didem BEDÜK TUNCEL Lisans: Bilkent Ünv. İç Mimarlık, 1994 Yüksek Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 1998 Sanatta Yeterlik: MSÜ İç Mimarlık, 2003 Yrd. Doç. Cem DOĞAN Lisans: MSÜ Endüstri Ürünleri Tasarımı, 1993 Yüksek Lisans: MSGSÜ İç Mimarlık 2005 Sanatta Yeterlik: MSGSÜ İç Mimarlık, 2007 Yrd. Doç. İ. Emre KAVUT Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 1997 Yüksek Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 2000 Sanatta Yeterlik: MSÜ İç Mimarlık, 2004 Yrd. Doç. M. Atilla SÖĞÜT Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 1997 Yüksek Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 2002 Sanatta Yeterlik: MSÜ İç Mimarlık, 2004 Yrd. Doç. Şenay BODUROĞLU Lisans: Selçuk Ünv. Mimarlık, 1997 Yüksek Lisans: MSÜ Şehircilik, 2001 Sanatta Yeterlik: MSÜ İç Mimarlık, 2005 Yrd. Doç. Osman ARAYICI Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 1998 Yüksek Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 2001 Sanatta Yeterlik: MSÜ İç Mimarlık, 2003 Yrd. Doç. Özkal Barış ÖZTÜRK Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 2001 Yüksek Lisans: MSGSÜ İç Mimarlık, 2005 Doktora: MSGSÜ İç Mimarlık, 2007 Yrd. Doç. Damla ALTUNCU Lisans: MSÜ İç Mimarlık, 2003 Yüksek Lisans: MSGSÜ İç Mimarlık, 2006 Sanatta Yeterlik: MSGSÜ İç Mimarlık, 2008 Ders Saat Ücretli Öğretim Elemanı Öğr. Gör. İnci DURAK

3 ZORUNLU DERSLER DERSİN KODU, DERSİN ADI Dersin Kredisi MSGSU AKTS İMS 791 / 792 PROJE 4 10 SEÇMELİ DERSLER GÜZ YARIYILI MSGSU AKTS İMS 703 Ortaçağdan 19. y.y. a Kadar Mobilya ve İç Mekan 2 4 İMS 705 Mekan Tasarımında Eylem Yönlendirici Unsurlar ve Estetik Prensipler 3 5 İMS 711 İç Mekanlarda Mutfak Tasarımı 2 4 İMS lerden Günümüze Gelişen Teknolojiler ve Mekana Etkileri 2 4 İMS 724 İç Mekan Tasarımında Algılama ve Görsel Kimlik Oluşturma 2 4 İMS 727 İç Mekanda Süsleme Yöntemleri 2 4 İMS 731 Mobilya Biçiminin Oluşmasında Tasarım Yöntemleri 2 4 İMS 735 İleri Boyama Teknikleri 3 5 İMS 737 Tasarlama Eylemi ve Fetişizm 2 4 İMS 739 Dış Mekan Mobilyaları Tasarımları 2 4 İMS 741 Ergonominin İç Mekan Tasarımına Etkileri 2 4 İMS 745 Yapay Çevre Kontrolünde Tasarım Anlayışı 2 4 İMS 747 Mekan Tasarımında Tekstilin Yeri ve Tasarıma Etkisi 2 4 BAHAR YARIYILI MSGSU AKTS İMS 708 Esnek İç Mekanlar 3 5 İMS 710 Evrensel Tasarımla Mekan Çözümleri 2 4

4 İMS 718 Çağdaş Mobilya ve İç Mimarlığın Gelişimi 2 4 İMS 726 Ahşap Üzerine Süsleme Yöntemleri 2 4 İMS 736 İleri Anlatım Teknikleri 3 5 İMS 738 Mekan Tasarlama Eylemi ve Fetişizm 2 4 İMS 742 İç Mekan Tasarımında Ergonominin Rolü 2 4 İMS 746 Tasarım Öğesi Olarak Yapay Aydınlatma 2 4

5 DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER İMS 791 / 792 PROJE 8 Saat/hafta, uygulama, 4 MSGSU kredisi, 10 AKTS kredisi Amaç/İçerik: Sanatta yeterlik eğitimi gören meslek sahibine iç mimari proje yaklaşımları konusunda bilgi vermek. Karmaşık yapılı mekanların iç düzenlerinin özgün çözümleri, mobilya ve diğer mekan öğelerinin detaylarının araştırılması ve çözümlenmesi; malzeme, renk, doku, detay vb. unsurların araştırılarak bir bütüne varılmasına yönelik çalışmalar yapılması hedeflenmektedir. Ders Yürütücüleri: Prof. Nuran YENER, Doç. Dr. İpek FİTOZ, Doç. Burçin Cem ARABACIOĞLU, Yrd. Doç. Dr. Saadet AYTIS, Yrd. Doç. Burak TANSEL, Yrd. Doç. Bahar ÜLKER KAYA, Yrd. Doç. Şebnem UZUNARSLAN, Yrd. Doç. Didem BEDÜK TUNCEL, Yrd. Doç. İ. Emre KAVUT, Yrd. Doç. M. Atilla SÖĞÜT, Yrd. Doç. Şenay BODUROĞLU, Yrd. Doç. Osman ARAYICI, Yrd. Doç. Özkal Barış ÖZTÜRK, Yrd. Doç. Damla ALTUNCU. SEÇMELİ DERSLER İMS 703 Ortaçağdan 19. y.y. a Kadar Mobilya ve İç Mekan Amaç/İçerik: yılları arasında mobilya ve iç mekân alanlarında tasarım konuları işlenmektedir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Şebnem UZUNARSLAN İMS 705 Mekan Tasarımında Eylem Yönlendirici Unsurlar ve Estetik Prensipler 4 Saat/hafta, teori ve uygulama, 3 MSGSU kredisi, 5 AKTS kredisi Amaç/İçerik: Mekanların kimliklerini ve kullanıma etki eden eylem yönlendirici unsurların niteliğini güncel estetik yaklaşımlarca aktarmayı ve incelemeyi hedeflemektedir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Osman ARAYICI İMS 708 Esnek İç Mekanlar 3 Saat/hafta, teori ve uygulama, 3 MSGSU kredisi, 5 AKTS kredisi Amaç/İçerik: İç mekan tasarımında her tür mekanda gerekli olan esneklik kavramının incelenmesi ve uygulanması hedeflenmektedir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Didem BEDÜK TUNCEL İMS 710 Evrensel Tasarımla Mekan Çözümleri Amaç/İçerik: Evrensel tasarım kavramının amacı yapıların, ürünlerin ve çevrenin kullanımında farklı ölçülere ve yeteneklere sahip engelli olan veya olmayan bütün kullanıcı gruplarının mümkün olduğu kadar aynı fiziksel çözümleri kullanmalarına imkan veren teori, prensipler ve çözümlerin gelişimini sağlamaktır. Bu ders ile kullanıcılar arasındaki ayrımcılığı ve eşitsizliği ortadan kaldıran evrensel tasarım kavramının anlaşılması ve mekan tasarımında bu kavramın kullanımının sağlanması hedeflenmektedir. Ders kapsamında evrensel tasarım kavramı ve ilkeleri açıklanmakta, bütün insanlar

6 için kullanılabilir ortam sağlayan evrensel mekan özellikleri belirtilmekte ve evrensel tasarım prensiplerinin mekan tasarımında uygulamaları ile ilgili örnekler verilmektedir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Şenay BODUROĞLU İMS 711 İç Mekanlarda Mutfak Tasarımı Amaç/İçerik: Tüm çağlar boyunca günün sosyolojik ve teknik ortamına uymaya çalışan iç mekanlarımız, teknolojinin çağlar boyunca gelişimi, insanların yaşam şekillerini etkilemiş ve bununla beraber iç mekanlarımız da bu paralelde insanların konfor şartlarının iyileşmesi için her gün biraz daha gelişmiştir. Günümüzde yaşam koşulları hıza, zamana ve ihtiyaçlara bağlı olarak gelişmektedir. İç mekanlarımız bünyesinde bu yaşam koşullarına uyum sağlamak, zamandan kazanmak ve hızlı olmak için uygulanmış tüm teknolojik gelişmeleri bünyesinde görmemiz mümkündür. Bu dersin içeriği bugünden geleceğe ışık tutabilmek amacı ile hazırlanmış olan başlangıçtan bugüne kadar olan mutfak ile ilgili çalışmalardan oluşmaktadır. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. İ. Emre KAVUT İMS lerden Günümüze Gelişen Teknolojiler ve Mekana Etkileri Amaç/İçerik: 1970 lerden itibaren mekan kavramının gelişen teknolojilerle birlikte incelenmesi hedeflenmektedir. Teknolojik gelişmelerin 70'lerden bugüne incelenmesi ve bunların ışığında mimarlık ve tasarım alanlarında oluşan akımların mekan kavramına yansımalarını içerir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Didem BEDÜK TUNCEL İMS 718 Çağdaş Mobilya ve İç Mimarlığın Gelişimi Amaç/İçerik: İç Mimarlık mesleğinin gelişim süreci ve çağdaş mobilya tasarımlarına genel ve detaylı bakışlarla bilgi verilmesini hedeflemektedir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Şebnem UZUNARSLAN İMS 724 İç Mekan Tasarımında Algılama ve Görsel Kimlik Oluşturma Amaç/İçerik: İç mimari tasarımda mekansal algılama, mekan kimliği ve görsel kimlik kavramlarının öneminin anlatılması ve görsel kimliği oluşturan malzeme, renk, doku, biçim gibi tasarım elemanlarının incelenmesi hedeflenmektedir. İç mekan tasarımında mekansal algılama ve kimlik oluşumlarının incelenmesini içerir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Bahar ÜLKER KAYA İMS 726 Ahşap Üzerine Süsleme Yöntemleri Amaç/İçerik: Eski, orjinal uygulamaların yapılardaki örnekler üzerinden incelenmesi hedeflenmektedir. Ders Yürütücüsü: Öğr. Gör. İnci DURAK İMS 727 İç Mekanda Süsleme Yöntemleri Amaç/İçerik: Eski, orjinal uygulamaların iç mekanda tatbikinin anlatılması hedeflenmektedir.

7 Ders Yürütücüsü: Öğr. Gör. İnci DURAK İMS 731 Mobilya Biçiminin Oluşmasında Tasarım Yöntemleri Amaç/İçerik: Mobilyanın tasarımında, etkenlerin araştırılması ve bu doğrultuda mobilya tasarımının oluşturulması hedeflenmektedir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. M. Atilla SÖĞÜT İMS 735 İleri Boyama Teknikleri 3 Saat/hafta, teori, 3 MSGSU kredisi, 5 AKTS kredisi Amaç/İçerik: Boyama tekniklerinin mekan özellikleri üzerinde uygulanması hedeflenmektedir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Burak TANSEL İMS 736 İleri Anlatım Teknikleri 3 Saat/hafta, teori, 3 MSGSU kredisi, 5 AKTS kredisi Amaç/İçerik: Plan ve kesit üzerinde renkli anlatım tekniklerinin anlatımı hedeflenmektedir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Burak TANSEL İMS 737 Tasarlama Eylemi ve Fetişizm Amaç/İçerik: Tasarlama eyleminin fetişizm olgusuyla kurduğu bağın okunması. Tasarlama eyleminin yöntemsel zemini üzerinde fetiş nesnelerinin kullanım biçimlerinin gösterdiği çeşitliliğin irdelenmesi ve nedenleriyle birlikte ele alınması, araştırılması, örneklerle tespit edilmesi hedeflenmektedir. Tasarım ve fetiş kavramları arasındaki ilgileşimin nedenleri ve biçimleri çerçevesinde irdelenmesini içerir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Özkal Barış ÖZTÜRK İMS 738 Mekan Tasarlama Eylemi ve Fetişizm Amaç/İçerik: Mekan tasarlama eyleminin fetişizm olgusuyla kurduğu bağın okunması. Mekan tasarlama eyleminin yöntemsel zemini üzerinde fetiş nesnelerinin kullanım biçimlerinin gösterdiği çeşitliliğin irdelenmesi ve nedenleriyle birlikte ele alınması, araştırılması, örneklerle tespit edilmesi hedeflenmektedir. Mekan, mekan tasarımı ve fetiş kavramları arasındaki ilgileşimin nedenleri ve biçimleri çerçevesinde irdelenmesini içerir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Özkal Barış ÖZTÜRK İMS 739 Dış Mekan Mobilyaları Tasarımları Amaç/İçerik: İç mekan tasarımının devamında bahçe, teras, balkon, cafe ve mağaza önleri gibi mekanların tasarıma katılması aşamasında mobilyaların etkisinin algılatılması hedeflenmektedir. İç mekanın yanısıra iç mekanın devamı olan bahçe, balkon, teras, giriş vb mekanlarının tasarıma katılmasını sağlamak doğrultusunda, araştırmalar yapmayı, yapılmış örnekleri incelemeyi ve somut değerlere ulaşmayı içerir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. M. Atilla SÖĞÜT

8 İMS 741Ergonominin İç Mekan Tasarımına Etkileri Amaç/İçerik: Ergonominin iç mekan tasarımna etkilerini içerir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Cem DOĞAN İMS 742 İç Mekan Tasarımında Ergonominin Rolü Amaç/İçerik: Sanatta Yeterlik öğrencilerine, mesleğin kapsama alanı içindeki öğeleri 'İnsan Ölçütü'ne uygun olarak tasarlamalarına yardımcı olmayı hedeflemektedir. İnsanın yapısal özelliklerini, tasarımda insan boyutunu ve iç mekana ergonomik etkileri içerir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Cem DOĞAN İMS 745 Yapay Çevre Kontrolünde Tasarım Anlayışı Amaç/İçerik: Yapay çevre kontrolü, yapay çevre bileşenleri ile birlikte tasarım anlayışı üzerinden anlatılarak, çevre kontrolünün mekan tasarımına etkilerinin incelenmesi hedeflenmektedir. İç mekanda yapay çevre kontrolü, tasarım anlayışı üzerinden uygulanmış örnekler incelenerek anlatılacaktır. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Damla ALTUNCU İMS 746 Tasarım Öğesi Olarak Yapay Aydınlatma Amaç/İçerik: Yapay aydınlatmanın mekan tasarımına etkisinin anlatılması ve bir tasarım öğesi olarak aydınlatma elemanlarının incelenmesi hedeflenmektedir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Damla ALTUNCU İMS 747 Mekan Tasarımında Tekstilin Yeri ve Tasarıma Etkisi Amaç/İçerik: Günümüz iç mekan tasarımında kullanılan tekstil ürünlerinin gerek tarihçesini, gerekse günümüzdeki kullanımını incelemek, iç mimari örnekler ve uygulama alanlarının irdelenmesiyle konuyu pekiştirmek hedeflenmektedir. Mekan tasarımında kullanılan tekstil ürünlerinin tasarım aşamasında ve uygulama aşamasında etkilerini içerir. Ders Yürütücüsü: Yrd. Doç. Emre KAVUT

MSGSÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ BİLGİ KATALOĞU

MSGSÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ BİLGİ KATALOĞU MSGSÜ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ BİLGİ KATALOĞU MİMARLIK BÖLÜMÜ Bölüm Başkanı: Prof. Dr.Nesrin Dengiz Bölüm Başkan Yardımcısı Yard. Doç. Dr.Nezih R. Aysel Bölüm Başkan Yardımcısı Yard. Doç. Dr.Burcu

Detaylı

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ VE ÖZEL ALAN YETERLİKLERİ

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ VE ÖZEL ALAN YETERLİKLERİ EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN ÖĞRETMEN YETİŞTİRME KAPASİTESİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ VE ÖZEL ALAN YETERLİKLERİ Editörler Yrd. Doç Dr. Abdurrahman EKİNCİ Öğrt. Gör. Ömer

Detaylı

2023'E DOĞRU TÜRKİYE'DE ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANELERİ. Mevcut Durum, Sorunlar, Standartlar ve Çözüm Önerileri

2023'E DOĞRU TÜRKİYE'DE ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANELERİ. Mevcut Durum, Sorunlar, Standartlar ve Çözüm Önerileri 2023'E DOĞRU TÜRKİYE'DE ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANELERİ Mevcut Durum, Sorunlar, Standartlar ve Çözüm Önerileri ANKARA, 2014 2023'e Doğru Türkiye'de Üniversite Kütüphaneleri Mevcut Durum, Sorunlar, Standartlar

Detaylı

T.C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME YÖNETİMİ ANA BİLİM DALI

T.C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME YÖNETİMİ ANA BİLİM DALI T.C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME YÖNETİMİ ANA BİLİM DALI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİNDE PERSONEL SEÇİMİ VE PSİKOTEKNİK TESTLERİN ÖNEMİ YÜKSEK LİSANS TEZİ Hazırlayan Emel ERDOĞDU

Detaylı

Türkiye Lisansüstü Çalışmalar Kongresi, sosyal bilimler alanında 2002 yılından beri kurumsal faaliyetler yürüten İlmi Etüdler Derneği (İLEM) nin

Türkiye Lisansüstü Çalışmalar Kongresi, sosyal bilimler alanında 2002 yılından beri kurumsal faaliyetler yürüten İlmi Etüdler Derneği (İLEM) nin , sosyal bilimler alanında 2002 yılından beri kurumsal faaliyetler yürüten İlmi Etüdler Derneği (İLEM) nin disiplinlerarası sosyal bilim çalışmalarını teşvik etmek üzere düzenlediği çalışmalardan birisi

Detaylı

EĞİTİMDE VE ÖĞRETİMDE BİR ARAÇ OLARAK GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERE SAĞLADIĞI KATKILAR

EĞİTİMDE VE ÖĞRETİMDE BİR ARAÇ OLARAK GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERE SAĞLADIĞI KATKILAR T. C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ ANA BİLİM DALI RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ BİLİM DALI EĞİTİMDE VE ÖĞRETİMDE BİR ARAÇ OLARAK GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİLERE SAĞLADIĞI

Detaylı

TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİ İLE ANALİZİ

TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİ İLE ANALİZİ T. C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI SAYISAL YÖNTEMLER BİLİM DALI DOKTORA TEZİ TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİ İLE ANALİZİ ERGÜN EROĞLU

Detaylı

KURUMSAL KAYNAK PLANLAMASINDA MUHASEBE BİLGİ SİSTEMİNİN ROLÜ : GIDA SEKTÖRÜNDE UYGULAMA

KURUMSAL KAYNAK PLANLAMASINDA MUHASEBE BİLGİ SİSTEMİNİN ROLÜ : GIDA SEKTÖRÜNDE UYGULAMA T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI KURUMSAL KAYNAK PLANLAMASINDA MUHASEBE BİLGİ SİSTEMİNİN ROLÜ : GIDA SEKTÖRÜNDE UYGULAMA DOKTORA TEZİ Hazırlayan Vesile

Detaylı

Eğitimdir ki, bir milleti ya hür, bağımsız şanlı yüksek bir topluluk halinde yaşatır ya da milleti esaret ve sefalete terk eder.

Eğitimdir ki, bir milleti ya hür, bağımsız şanlı yüksek bir topluluk halinde yaşatır ya da milleti esaret ve sefalete terk eder. Eğitimdir ki, bir milleti ya hür, bağımsız şanlı yüksek bir topluluk halinde yaşatır ya da milleti esaret ve sefalete terk eder. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM Konuralp Yerleşkesi, 81620 DÜZCE Tel: (0 380)

Detaylı

Farklı Sosyo-Ekonomik Düzeye Sahip Blok-Konut Kullanıcılarının Sabit İç Donatım Elemanlarından Memnuniyeti

Farklı Sosyo-Ekonomik Düzeye Sahip Blok-Konut Kullanıcılarının Sabit İç Donatım Elemanlarından Memnuniyeti Politeknik Dergisi Journal of Polytechnic Cilt: 8 Sayı: 2 s. 189-197, 2005 Vol: 8 No: 2 pp. 189-197, 2005 Farklı Sosyo-Ekonomik Düzeye Sahip Blok-Konut Kullanıcılarının Sabit İç Donatım Elemanlarından

Detaylı

BİR İHTİSAS FUARINA NASIL KATILIRSINIZ?

BİR İHTİSAS FUARINA NASIL KATILIRSINIZ? BİR İHTİSAS FUARINA NASIL KATILIRSINIZ? YAPI-ENDÜSTRİ MERKEZİ YEM Yayın - 20 B R HT SAS FUARINA NASIL KATILIRSINIZ? Yap -Endüstri Merkezi Renk Ayr m ve Bask : Doruk Grafik San. Tic. Ltd. fiti. Adres: Yüzy

Detaylı

YÜKSEK LİSANS TEZİ KULLANIM FONKSİYONLARINA GÖRE ORMAN YOLLARININ PLANLANMASI VE TASARIMI ÜZERİNE İNCELEMELER KANLICA DEVLET ORMAN İŞLETMESİ ÖRNEĞİ

YÜKSEK LİSANS TEZİ KULLANIM FONKSİYONLARINA GÖRE ORMAN YOLLARININ PLANLANMASI VE TASARIMI ÜZERİNE İNCELEMELER KANLICA DEVLET ORMAN İŞLETMESİ ÖRNEĞİ İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS TEZİ KULLANIM FONKSİYONLARINA GÖRE ORMAN YOLLARININ PLANLANMASI VE TASARIMI ÜZERİNE İNCELEMELER KANLICA DEVLET ORMAN İŞLETMESİ ÖRNEĞİ Or. Müh.

Detaylı

Kent Bilgi Sistemleri : Çağdaş Yerel Yönetim Aracı

Kent Bilgi Sistemleri : Çağdaş Yerel Yönetim Aracı Kent Bilgi Sistemleri : Çağdaş Yerel Yönetim Aracı Prof. Dr. Tahsin YOMRALIOĞLU * - Araş.Gör. Mehmet ÇETE * 1. Giriş Günümüz, bilişim çağı olarak nitelendirilmektedir. Bunun sonucunda bilgi ve teknolojiye

Detaylı

ARAŞTIRMA PROJESİ. Kağıthane Peyzajı : Yeni Bir Peyzaj Modeli Arayışı "Mesire" Kavramına Güncel ve Özgün Bir Yaklaşım

ARAŞTIRMA PROJESİ. Kağıthane Peyzajı : Yeni Bir Peyzaj Modeli Arayışı Mesire Kavramına Güncel ve Özgün Bir Yaklaşım ARAŞTIRMA PROJESİ Kağıthane Peyzajı : Yeni Bir Peyzaj Modeli Arayışı "Mesire" Kavramına Güncel ve Özgün Bir Yaklaşım Proje Yüklenicisi: B. Deniz Çalış Kural, Yrd. Doç. Dr. Ağustos 2008 2007-İstanbul. Bu

Detaylı

MÜSTAKİL TOPLU KONUTTA FARKLI SOSYO-EKONOMİK DÜZEYE BAĞLI OLARAK KAZANDIRILAN CEPHE KİMLİKLERİ

MÜSTAKİL TOPLU KONUTTA FARKLI SOSYO-EKONOMİK DÜZEYE BAĞLI OLARAK KAZANDIRILAN CEPHE KİMLİKLERİ MÜSTAKİL TOPLU KONUTTA FARKLI SOSYO-EKONOMİK DÜZEYE BAĞLI OLARAK KAZANDIRILAN CEPHE KİMLİKLERİ Neşe Akar* Aysu BAŞKAYA** *Gazi Üniversitesi Müh. Mim. Fak. Mimarlık Bölümü Yüksek Lisans öğrencisi **Gazi

Detaylı

Matematiğin tanımı, diğer bilimlerle ilişkisi, kümeler ve kümelerle işlemler, sayı sistemi kurma, doğal sayılar, değişik tabanlı

Matematiğin tanımı, diğer bilimlerle ilişkisi, kümeler ve kümelerle işlemler, sayı sistemi kurma, doğal sayılar, değişik tabanlı DERS İÇERİKLERİ I.YARIYIL Temel Matematik I (2-0-2) Matematiğin tanımı, diğer bilimlerle ilişkisi, kümeler ve kümelerle işlemler, sayı sistemi kurma, doğal sayılar, değişik tabanlı sayılar, tam sayılar,

Detaylı

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 23, OCAK - 2011, S. 373-388 İSTANBUL ISSN:1303-2429 copyright 2010 http://www.marmaracografya.com

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 23, OCAK - 2011, S. 373-388 İSTANBUL ISSN:1303-2429 copyright 2010 http://www.marmaracografya.com MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 23, OCAK - 2011, S. 373-388 İSTANBUL ISSN:1303-2429 copyright 2010 http://www.marmaracografya.com FİZİKİ COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM METODUNA FARKLI BİR YAKLAŞIM: GEZİ- GÖZLEM

Detaylı

FİZİK ÖĞRETİMİ YAZARLAR

FİZİK ÖĞRETİMİ YAZARLAR FİZİK ÖĞRETİMİ YAZARLAR Y Doç Dr Salih Çepni Doç Dr Alipaşa Ayas Dr Derek Johnson Prof Dr M. Fuat Turgut Panel Üyeleri Prof Dr Mehmet Ali Çorlu Prof Dr Ömer Ergin Prof Dr Nevzat Kavcar Prof Dr Mustafa

Detaylı

Hayatta en hakiki mürşit, ilimdir.

Hayatta en hakiki mürşit, ilimdir. Hayatta en hakiki mürşit, ilimdir. Anasınıfı İlkokul Ortaokul Anadolu Lisesi Fen Lisesi İyi eğitimle iyi gelecek 2004 2005 eğitim öğretim yılında sistemimiz ISO 9001 2000 Kalite Yönetim Sistemi Standartlarına

Detaylı

Diğer Sağlık Personeli Temel Eğitim Programı

Diğer Sağlık Personeli Temel Eğitim Programı Diğer Sağlık Personeli Temel Eğitim Programı Bu programın, diğer sağlık personeli olmak isteyen ve İşyeri Hekimi ve Diğer Sağlık Personelinin Görev, Yetki, Sorumluluk ve Eğitimleri Hakkında Yönetmelik

Detaylı

TURİZM İŞLETMECİLİĞİ ve OTELCİLİK YÜKSEKOKULU GENEL BİLGİLERİ

TURİZM İŞLETMECİLİĞİ ve OTELCİLİK YÜKSEKOKULU GENEL BİLGİLERİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ ve OTELCİLİK YÜKSEKOKULU GENEL BİLGİLERİ T.C. Afyon Kocatepe Üniversitesi bünyesinde lisans düzeyinde eğitim ve öğretim faaliyetini sürdüren yüksekokullarından birisi olan Turizm İşletmeciliği

Detaylı

Uzay Ve Havacılık Teknolojileri Yol Haritası

Uzay Ve Havacılık Teknolojileri Yol Haritası TÜSI AD-Sabancı Üniversitesi Rekabet Forumu ve Ulusal I novasyon Girişimi Yol Haritası Serisi 1: Uzay Ve Havacılık Teknolojileri Yol Haritası 2009 2009 REF, Tüm Hakları Saklıdır Uzay Ve Havacılık Teknolojileri

Detaylı

ULUSAL GENÇLİK VE SPOR POLİTİKASI BELGESİ

ULUSAL GENÇLİK VE SPOR POLİTİKASI BELGESİ ULUSAL GENÇLİK VE SPOR POLİTİKASI BELGESİ İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... 1 YASAL DAYANAK... 1 YÖNTEM... 2 GENÇLİK POLİTİKALARI... 4 1. GİRİŞ... 4 1. 1. Gençlik Tanımı... 4 1. 2. Neden Gençlik Politikası... 5 2.

Detaylı

ÜSTÜN ve ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLAR ve EĞİTİMLERİ

ÜSTÜN ve ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLAR ve EĞİTİMLERİ ÜSTÜN ve ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLAR ve EĞİTİMLERİ Prof.Dr. Necate BAYKOÇ DÖNMEZ Özel Gereksinimli Çocuklar ve Özel Eğitim 283 284 Özel Gereksinimli Çocuklar ve Özel Eğitim ÜSTÜN ve ÖZEL YETENEKLİ ÇOCUKLAR

Detaylı

Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Ara Disiplin Alan Kazanımlarına İlişkin Bir Araştırma

Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Ara Disiplin Alan Kazanımlarına İlişkin Bir Araştırma Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Ara Disiplin Alan Kazanımlarına İlişkin Bir Araştırma Arş. Gör. Hasan Basri Kansızoğlu Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Türkçe Eğitimi ABD hbkansizoglu@bartin.edu.tr

Detaylı

Bir Disiplin Olarak Belge Yönetimi Records Management As a Discipline

Bir Disiplin Olarak Belge Yönetimi Records Management As a Discipline Özdemirci, Fahrettin. Bir Disiplin Olarak Belge Yönetim=Records Management As a Discipline, Kütüphaneciliğin Destanı Uluslar arası Sempozyumu 21-24 Ekim 2004, Ankara: (Bildiriler) = The Saga Of Librarianship

Detaylı

MÜKEMMELLİK YOLUNDA 20 YIL...

MÜKEMMELLİK YOLUNDA 20 YIL... MÜKEMMELLİK YOLUNDA 20 YIL... 2010 Çalışma Raporu i MÜKEMMELLİK YOLUNDA 20 YIL... KalDer Çalışma Raporu-2010 İşbirliklerimiz: ii İÇİNDEKİLER MİSYON-VİZYON ii 2010 YILI DEĞERLENDİRMESİ 1 MÜKEMMELLİK YOLCULUĞU

Detaylı

ÖZEL İLGİ TURİZMİ: KAPSAMI, ÇEŞİTLERİ VE TÜRKİYE DE UYGULANABİLİRLİĞİ

ÖZEL İLGİ TURİZMİ: KAPSAMI, ÇEŞİTLERİ VE TÜRKİYE DE UYGULANABİLİRLİĞİ T.C. KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI DIŞ İLİŞKİLER VE AVRUPA BİRLİĞİ KOORDİNASYON DAİRESİ BAŞKANLIĞI ÖZEL İLGİ TURİZMİ: KAPSAMI, ÇEŞİTLERİ VE TÜRKİYE DE UYGULANABİLİRLİĞİ UZMANLIK TEZİ TOLGA HAN ULUÇEÇEN MAYIS

Detaylı

İSTANBUL KALKINMA AJANSI 2014 YILI ARA FAALİYET RAPORU

İSTANBUL KALKINMA AJANSI 2014 YILI ARA FAALİYET RAPORU İSTANBUL KALKINMA AJANSI 2014 YILI ARA FAALİYET RAPORU 2 SUNUŞ YÖNETİM KURULU BAŞKANI SUNUŞU 2008 yılının ikinci yarısında Bakanlar Kurulu kararı ile kurulan ve 2009 yılı ikinci yarısından itibaren aktif

Detaylı