AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

Transkript

1 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : ACİL HEMŞİRELİĞİ CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 1 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : SEÇMELİ AKTS : 5,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : yok Öğretim Elemanı : Yrd.Doç.Dr. NEŞE NUR USER Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Acil Hemşireliği, akut ve kronik hastalıkların acil durumlarında bakım, fizyoloji/ fizyopatoloji ile ilgili kavram ve kuramlar, yaşam boyu acil durumlarda hastanın değerlendirilmesi ve kanıt temelli bakımı kapsamaktadır. Dersin Hedefleri : acil bakım alanlarında gerekli olan teorik bilgi ve beceri donanımını sağlamaktır. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : bu dersi alan öğrenci; Teknolojideki gelişmelerle birlikte gerek acil bakım gerekse acil bölüm hizmetlerini istendik düzeye getirerek acil bakım gereksinimi olanları öncelikle sakat kalmaktan ve ölümden kurtarmanın temel koşulu alanında bilgili, becerili ve yeterli acil bakım verebilmeyi sağlayacaktır. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Süzen B (2008) Temel İlk yardım Kitabı, Birinci baskı, Bedray yayıncılık, istanbul Dramalı A, Kaymakçı Ş, yavuz M, Bayır T, Demir F (1998) Temel İlkyardım Kitabı, Ege Üniversitesi hemşirelik yüksekokulu Yayınları, İzmir. Dilek ON (Editör): İlk Yardım Ders Kitabı, AKÜ Yayınları, Ankara Ofset, Ankara, 2003, 398 sayfa. Dersin İşleniş Yöntemi : Teorik Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

2 Hafta Konuları 1 Acil bakım hemşireliği 2 Acil Ünitelerinin fiziki yapısı 3 Acilde Etik 4 Acil Hemşireliğinde sorunlar ve çözümler 5 Hemşirelik Süreci 6 Acil serviste İletişim Sorunları 7 Triyaj ve Hasta Taşıma (Erişkin ve Çocuk) 8 Hastane Enfeksiyonları 9 Temel Yaşam Desteği 10 Şok ve Hemşirelik Bakımı 11 Travmalar ve Bakımı (Erişkin) 12 Yara ve Bakımı 13 Ağrı 14 EKG, acil ilaçlar, acilde yapılan invazif uygulamalar, Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

3 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE METODOLOJİSİ I CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 1 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 3,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 2 Toplam Saat : 4 Ön Koşul : Öğrenciler 4 yıllık lisans eğitimini bitirmiş olmalıdırlar Öğretim Elemanı : Prof.Dr. SEFA ÇELİK Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Literatür araştırma ve tez yazma tekniklerinin öğretilmesi ve uygulanması Dersin Hedefleri : Bilimsel araştırma yöntemleri ve bilimsel çalışmalarda etik konusunun öğretilmesi Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Ara sınav ve final sınavı ile öğrenciler değerlendirilir Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Tıpta bilimsel yayın hazırlama teknikleri, Edward J Huth, Nobel. Dersin İşleniş Yöntemi : Teorik anlatım ve sonrasında uygulama örneklemeleri Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

4 Hafta Konuları 2 Bilimsel araştırma nedir? 4 Bilimsel araştırmalarda dikkat edilecek hususlar 6 Bilimsel araştırma yöntemleri 8 Literatür tarama veri toplama 10 İnternet, süreli yayın ve kütüphane kaynaklı veri tarama yöntemleri 12 Verilerin bilimsel bir formatta düzenlenmesi ve sunumu 14 Proje hazırlama 16 Sınav Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek 7 Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek 8 Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

5 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : BİYOİSTATİSTİK CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 1 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 4,0 Teori Saati : 3 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 3 Ön Koşul : İlgili alanda lisans eğitimini tamamlamış olmak Öğretim Elemanı : Prof.Dr. İSMET DOĞAN Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Bilimsel çalışmalarda kullanılan temel istatistiksel metodların öğrenilmesi Dersin Hedefleri : İstatistiksel değerlendirme metodlarının öğrenilmesi Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Ders yeterlilikleri vize ve final sınavları ile değerlendirilir Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : İstatistik ders kitapları ve textbookları Dersin İşleniş Yöntemi : Dersanede teorik ders olarak işlenir Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

6 Hafta Konuları 1 İstatistik ve Biyoistatistiğe Giriş, Temel Tanım ve Kavramlar 2 Sıklık tabloları ve grafikler 3 Merkezi Eğilim Ölçüleri 4 Değişim (Saçılım) Ölçüleri 5 Hipotez Testlerine Giriş ve Ki-Kare Testleri (Pearson Ki-Kare, Fisher Exact Ki-Kare, Yates Düzeltmeli Ki-Kare) 6 İki Örneklem Testleri (Student t-testi, Eşler Arası t-testi, Mann-Whitney U Testi, Wilcoxon İşaret Testi) 7 k Örneklem Testleri (Varyans Analizi, Kruskal-Wallis Testi) ve Farklılığı Yaratan Grupların Belirlenmesi 8 Nicel ve Nitel Verilerde İlişki Ölçüleri 9 Basit ve Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi 10 Örnekleme Yöntemleri ve Örneklem Büyüklüğü 11 Sağlık Alanı İle İlgili Oran, Hız ve Kavramlar 12 Medikal Tanı Testlerinin Değerlendirilmesinde Kullanılan İstatistiksel Yöntemler 13 ROC Eğrisi ve Kesim Noktalarının (Cut-off) Belirlenmesi 15 Sağkalım Çözümlemesi Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek 7 Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek 8 Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

7 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ I CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 1 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 6,0 Teori Saati : 4 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 4 Ön Koşul : İlgili konularda lisans eğitimini tamamlamış olmak gereklidir. Öğretim Elemanı : Doç.Dr. SEZGİN YILMAZ Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Amaç hemşirelik lisans eğitim almış öğrencilerin temel cerrahi hastalıklar ve postoperatif bakım konularında bilgi tecrbe ve pratiklerini geliştirmektir. Dersin Hedefleri : Bu dersde hedef her öğrencinin her türlü cerrahi hastaya yaklaşımını bilmesini sağlamaktır. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Ara sınav ve finalle öğrencilerin yeterlilikleri sınanır. Ayrıca ders esnasında yaptıkları sunum ve hastabaşı vizitlerindeki katılımları ile değerlendirilirler Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Temel Cerrahi ve hemşirelik kitaplarından yararlanılır. Dersin İşleniş Yöntemi : Ders dersanede yapılan aktif sunumlarla ve hasta başı yapılan vizitlerle işlenir. Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

8 Hafta Konuları 1 Tiroid Hastalıkları ve Postoperatif Bakım 2 Mide Hastalıkları ve Postoperative Bakım 3 Hastanın Kolon Cerrahisine Hazırlanması 4 Kanser ve Nedenleri, Kanserli Hasta Bakımı 5 Meme Kanseri ve Tanı Metodları, Mastektomi Sonrası Hasta Bakımı 6 Postoperatif Solunum Fizyoterapisi 7 Yara Bakımı ve Pansuman 8 Yoğun Bakım Tedavileri ve Monitorizasyon 9 Stoma Çeşitleri ve Stomalı Hastaya Yaklaşım 10 Resusitasyon 11 Laparoskopik Cerrahi ve Postoperatif Bakım 12 Hepatibiliyer Sistem Hastalıkları ve Safra Fistüllü Hasta Bakımı 13 Akut Apendisit ve Tanınması 14 Terminal Dönem Hasta Bakımı 15 Pankreas Hastalıkları ve Pankreas Cerrahisi Sonrası Bakım 16 Bası Ülserleri ve Bakımı Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı 1 Fizyoloji 2 Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

9 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ UYGULAMALARI I CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 1 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 8,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 4 Toplam Saat : 6 Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Doç.Dr. OLCAY ESER Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Dersin Hedefleri : Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Dersin İşleniş Yöntemi : Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

10 Hafta Konuları 1 Sağlık bakımında Temel kavramlar 2 Sağlık bakımında biyolojik ve psikolojik kavramlar 3 Ameliyat öncesi hemşirelik bakımı 4 Ameliyat dönemi hemşirelik bakımı 5 Ameliyat sonrası hemşirelik bakımı 6 Solunum sistemi hastalıklarında hemşirelik bakımı 7 Kalp ve dolaşım sistemi hastalıklarında hemşirelik bakım uygulamaları 8 Hematolojik sistem hastalıklarında hemşirelik bakım uygulamaları 9 Kan Transfüzyonunda Ve Kenik iliği Transplantasyonunda hemşirelik bakım uygulamaları 10 Ameliyathane hemşireliği 11 Sindirim sistem cerrahisinde hemşirelik bakım uygulamaları 12 Endokrin sistem cerrahisi ve hemşirelik bakım uygulamaları 13 Diyabetli hastada cerrahi yaklaşım ve hemşirelik bakımı 14 sınav Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

11 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : DANIŞMANLIK CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 1 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 0,0 Teori Saati : 0 Uygulama Saati : 1 Toplam Saat : 1 Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Dersin Hedefleri : Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Dersin İşleniş Yöntemi : Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

12 Hafta Konuları Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

13 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : FİZYOPATALOJİ I CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 1 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 4,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : 1- Hücre Yapısı ve organelleri2-hücre ve Organelleri Fizyopatolojisi3- Kas Fizyopatolojisi4- Solunum sistemi Fizyopatolojisi5-Kan fizyopatolojisi6-koagülasyon fizyopatolojisi7-sindirim Sistemi Fizyopatolojisi Öğretim Elemanı : Doç.Dr. NURAY ÖZTAŞAN Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Fizyolojinin amacı yaşamın başlangıcı, gelişmesi ve sürdürülmesinde etkisi olan fiziksel ve kimyasal faktörlerin öğretilmesidir. İnsan fizyolojisi, yaşamın sürdürülmesini sağlayan mekanizmaları içermektedir. Bu derste, normal insan fizyolojisinde olası defektlerin etkileri teorik olarak anlatılacaktır Dersin Hedefleri : 1- Hücre Yapısı ve organelleri 2-Hücre ve Organelleri Fizyopatolojisi 3- Kas Fizyopatolojisi 4- Solunum sistemi Fizyopatolojisi 5-Kan fizyopatolojisi 6-Koagülasyon fizyopatolojisi 7-Sindirim Sistemi Fizyopatolojisi Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : 1- Hücre Yapısı ve organellleri 2-Hücre ve Organelleri Fizyopatolojisi 3- Kas Fizyopatolojisi 4- Koagülasyon Fizyopatolojisi 5- Solunum sistemi regülasyonu 6-Sindirim Sistemi Fizyopatolojisi Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Ders Kitabı: 1-Guyton, Medical Physiology 2-Ganong, Medical Physiology Dersin İşleniş Yöntemi : Teorik Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

14 Hafta Konuları 1 Hücre ve organelleri 2 Hücre Fonksiyonları 3 Hücre Fizyopatolojisi 4 Kas Fizyopatolojisi 5 Solunum Fizyopatolojisi 6 Kan Fizyopatolojisi 9 Ara sınav 10 Lökosit Fizyopatolojisi 12 Trombosit Fizyopatolojisi 15 Sindirim Sistemi Fizyopatolojisi Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı 1 Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

15 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : HEMŞİRELİĞİN KAVRAMSAL ÇERÇEVESİ I CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 1 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 5,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : yok Öğretim Elemanı : Yrd.Doç.Dr. PAKİZE ÖZYÜREK Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Ders, kavram bilgisini uygulama ile birleştirebilme, sentezleyebilme ve uygulamalara yansıtabilme becerilerini geliştirmeyi hedefler. Ümit ümitsizlik kavramlarını ifade edebilecek, Dersin Hedefleri : Hemşirelik biliminin kapsamında yer alan temel kavramlar ve yaklaşımlar incelenir. Hemşirelik bakımında fiziksel, sosyal ve psikolojik yönde bütüncül ve insancıl anlayış geliştirmeye yönelik bilgi kazandırır. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Öğrenci; İnsan, sağlık, hastalık, çevre, hemşirelik kavramlarını ve aralarındaki ilişkileri kavrar, Sağlığı etkileyen faktörleri öğrenir Hemşireliğin tarihsel gelişim sürecini, rol ve işlevlerini, hemşireliği etkileyen faktörleri öğrenir Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : 1.Öz, F. (2004) Sağlık Alanında Temel Kavramlar, İmaj İç ve Dış Tic.AŞ. Ankara. 2.Velioğlu, P. (1999) Hemşirelikte Kavram ve Kuramlar, Alaş Ofset, İstanbul. 3.George, J.B. ( 1980) Nursing Theories, Prentice-Hall, New Jersey 4.Fortinash, K and Holoday Worret P.A. (1991) Psychiatric Nursing Care Plans, Mosby Year Book, St Louis Missouri. 5.Öğretim üyesinin önereceği her bir konu ile ilgili başka makale ve kitaplar Dersin İşleniş Yöntemi : teorik ders verme Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

16 Hafta Konuları 1 Kavram, kuram tanımları, hemşirelik süreci 2 insan kavramı 3 insan kavramı 4 insan kavramı 5 Sağlık ve Hastalık kavramı 6 Sağlık ve hastalık kavramı 7 sağlık ve hastalık kavramı 8 Çevre Kavramı 9 çevre kavramı 10 Hemşirelik Kavramı 11 hemşirelik kavramı 12 hemşirelik kavramı 13 Hemşirelik bakımında temel etik kavramlar 14 hemşirelik bakımında temel kavramlar Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma 5 Hemşirelik Kavramları 6 Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek 7 Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek 8 Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

17 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : UZMANLIK ALAN DERSİ CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 1 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 0,0 Teori Saati : 8 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 8 Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Dersin Hedefleri : Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Dersin İşleniş Yöntemi : Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

19 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE METODOLOJİSİ II CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 3,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 2 Toplam Saat : 4 Ön Koşul : Öğrenciler 4 yıllık lisans eğitimini bitirmiş olmalıdırlar Öğretim Elemanı : Prof.Dr. SEFA ÇELİK Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Literatür araştırma ve tez yazma tekniklerinin öğretilmesi ve uygulanması Dersin Hedefleri : Bilimsel araştırma yöntemleri ve bilimsel çalışmalarda etik konusunun öğretilmesi Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Ara sınav ve final sınavı ile öğrenciler değerlendirilir Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Tıpta bilimsel yayın hazırlama teknikleri, Edward J Huth, Nobel. Dersin İşleniş Yöntemi : Teorik anlatım ve sonrasında uygulama örneklemeleri Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

20 Hafta Konuları 2 Proje özgünlüğü 4 Bilimsel projelerde etik 6 Yayın etiği 8 Etik ihlaller 12 Makale yazımı 14 Genel değerlendirme 16 Sınav Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek 7 Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek 8 Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

21 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞ. UYG. II CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 8,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 4 Toplam Saat : 6 Ön Koşul : Öğretim Elemanı : Doç.Dr. OLCAY ESER Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Dersin Hedefleri : Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Dersin İşleniş Yöntemi : Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

22 Hafta Konuları 1 Üriner sistem cerrahisi ve hemşirelik bakım uygulamaları 2 Meme cerrahisi ve hemşirelik bakım uygulamaları 3 Onkoljik cerrahi hemşireliği bakım uygulamaları 4 Pastik ve rekonstrüktif cerrahi hemşireliği bakım uygulamaları 5 Yanıklı hastanın hemşirelik bakım uygulamaları 6 Duyu sistemi hastalıklarında hemşirelik bakım uygulamaları 7 Endoskopik cerrahi yöntemler ve hemşirelik bakımı 8 Protezli hastanın hemşirelik bakım uygulamaları 9 Kafa, spinal kord travmaları ve hemşirelik bakımı 10 Ortopedi Cerrahisi ve hemşirelik bakımı 11 Yoğun bakım hemşirelik uygulamaları 12 Stoma bakımı 13 Acil Ünitesinde Hemşirelik bakım uygulamaları 14 Sınav Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

23 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ II CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 6,0 Teori Saati : 4 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 4 Ön Koşul : İlgili konularda lisans eğitimini tamamlamış olmak gereklidir. Öğretim Elemanı : Doç.Dr. SEZGİN YILMAZ Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Amaç hemşirelik lisans eğitim almış öğrencilerin temel cerrahi hastalıklar ve postoperatif bakım konularında bilgi tecrbe ve pratiklerini geliştirmektir Dersin Hedefleri : Bu dersde hedef her öğrencinin her türlü cerrahi hastaya yaklaşımını bilmesini sağlamaktır Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Ara sınav ve finalle öğrencilerin yeterlilikleri sınanır. Ayrıca ders esnasında yaptıkları sunum ve hastabaşı vizitlerindeki katılımları ile değerlendirilirler Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Temel Cerrahi ve hemşirelik kitaplarından yararlanılır Dersin İşleniş Yöntemi : Ders dersanede yapılan aktif sunumlarla ve hasta başı yapılan vizitlerle işlenir. Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

24 Hafta Konuları 1 Şoktaki hastaya yaklaşım 2 Santral venöz yol açılması 3 Anestezi teknikleri ve entübasyon 4 Postoperatif derlenme ve hasta değerlendirmesi 5 Hipokalsemi kirizi ve yaklaşım 6 Endoskopi işlemlerine giriş 7 Endoskopi ünitesinde hemşirelik 8 Kolon ameliyatlarına hazırlık 9 Cerrahi enfeksiyonların değerlendirilmesi 10 Antibiyotikler ve kullanımı 11 Klinikte inotrop kullanımı 12 Hasta monitorizasyon teknikleri 13 Kateterizayon ve kateter takma teknikleri 14 Cerrahide yardımcı radyolojik yöntemler 15 Hasta etiği ve onam 16 Major ortopedik vakalarda preoperative ve postoperative rehabilitasyon Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı 1 Fizyoloji 2 Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

27 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : FİZYOPATOLOJİ II CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 3,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : 1-Kardiyovasküler system fizyopatolojisi2-hipofiz hormonları fizyopatolojisi3-pankreas Hormonları Fizyopatolojisi4-GIS Hormonları Fizyopatolojisi5-Urogenital system Fizyopatolojisi6-Sinir Sistemi Fizyopa Öğretim Elemanı : Doç.Dr. NURAY ÖZTAŞAN Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Fizyolojinin amacı yaşamın başlangıcı, gelişmesi ve sürdürülmesinde etkisi olan fiziksel ve kimyasal faktörlerin öğretilmesidir. İnsan fizyolojisi, yaşamın sürdürülmesini sağlayan mekanizmaları içermektedir. Bu derste, normal insan fizyolojisinde olası defektlerin etkileri teorik olarak anlatılacaktır. Dersin Hedefleri : 1-Kardiyovasküler system fizyopatolojisi 2-Hipofiz hormonları fizyopatolojisi 3-Pankreas Hormonları Fizyopatolojisi 4-GIS Hormonları Fizyopatolojisi 5-Urogenital system Fizyopatolojisi 6-Sinir Sistemi Fizyopatolojisi Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : 1-Kardiyovasküler system fizyopatolojisi 2-Hipofiz hormonları fizyopatolojisi 3-Pankreas Hormonları Fizyopatolojisi 4-GIS Hormonları Fizyopatolojisi 5-Urogenital system Fizyopatolojisi 6-Sinir Sistemi Fizyopatolojisi Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : 1-Guyton, Medical Physiology 2-Ganong, Medical Physiology Dersin İşleniş Yöntemi : Teorik Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

28 Hafta Konuları 1 Kardiyovasküler sistem Fizyopatolojisi 3 Hipofiz Hormonları Fizyopatolojisi 8 Adrenal Bez Hormonları Fizyopatolojisi 9 Ara sınav 10 GIS Hormonları Fizyopatolojisi 13 Urogenital sistem Fizyopatolojisi 15 Sinir Sistemi Fizyopatolojisi Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı 1 Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

29 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : HEMŞİRELİĞİN KAVRAMSAL ÇERÇEVESİ II CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 5,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : yok Öğretim Elemanı : Yrd.Doç.Dr. PAKİZE ÖZYÜREK Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : Bu derste öğrencilerin sorun çözmede hemşirelikteki yeni yaklaşımları tartışabilmeleri tartışabilmeleri amaçlanmıştır. Dersin Hedefleri : bu dersi alan öğrencinin toplumsal konuları profesyonel hemşirelik kavramları ile bağdaştırarak tartışabilmesi için gerekli bilgileri kazanmış olması beklenir. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : Bu ders sonunda öğrenci Anksiyete-korku, benlik kavramı-benlik saygısı-beden imajı, stresle baş etme, ümit-ümitsizlik, güçgüçsüzlük, duyusal yoksunluk ve duyusal yüklenme, kayıp, ölüm ve yas süreci, spiritualite kavramlarını tartışabilecek ve hemşirelik girişimleri uygulayabilecektir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : 1.Öz, F. (2004) Sağlık Alanında Temel Kavramlar, İmaj İç ve Dış Tic.AŞ. Ankara. 2.Velioğlu, P. (1999) Hemşirelikte Kavram ve Kuramlar, Alaş Ofset, İstanbul. 3.George, J.B. ( 1980) Nursing Theories, Prentice-Hall, New Jersey 4.Fortinash, K and Holoday Worret P.A. (1991) Psychiatric Nursing Care Plans, Mosby Year Book, St Louis Missouri. 5.Öğretim üyesinin önereceği her bir konu ile ilgili başka makale ve kitaplar Dersin İşleniş Yöntemi : Anlatım Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

30 Hafta Konuları 1 Anksiyete 2 Korku 3 Benlik kavramı, benlik saygısı 4 stresle baş etme 5 ümit-ümitsizlik 6 güç, güçsüzlük 7 duyusal yoksunluk ve duyusal yüklenme 8 sınav 9 Kayıp 10 Ölüm ve yas süreci 11 Spiruatilite 12 şiddet,istismar 13 Ötenazi 14 Hemşirelik yasası Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

31 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : KAZALARDA İLK YARDIM VE UYGULAMA CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : SEÇMELİ AKTS : 5,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : yok Öğretim Elemanı : Yrd.Doç.Dr. NEŞE NUR USER Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : yaşamı tehdit eden nedeni ortadan kaldırmasını ve kazaya uğrayan kişinin yaşamasal fonksiyonlarının sürdürülmesini sağlamak ilkyardımın amacıdır. Dersin Hedefleri : Öğrenci kazazedeye bilinçli yaklaşımlar uygulamayı öğrenecektir. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : bu dersi alan öğrenci; yaşamı kurtarmak ve sürdürülmesini sağlamayı yaralının durumunun daha kötüye gitmesini önlemeyi ve olnaklar ölçüsünde iyileşmeyi kolaylatırmayı öğrenecektir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Süzen B (2008) Temel İlk yardım Kitabı, Birinci baskı, Bedray yayıncılık, istanbul Dramalı A, Kaymakçı Ş, yavuz M, Bayır T, Demir F (1998) Temel İlkyardım Kitabı, Ege Üniversitesi hemşirelik yüksekokulu Yayınları, İzmir. Dilek ON (Editör): İlk Yardım Ders Kitabı, AKÜ Yayınları, Ankara Ofset, Ankara, 2003, 398 sayfa. Dersin İşleniş Yöntemi : Teorik Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

32 Hafta Konuları 1 İlkayrdım Giriş ve Kalp Akciğer Canlandırması 2 Kanamalarda ilk yardım 3 Şok Ve Komada İlk yardım 4 Travmalarda ilk yardım 5 Pansuman ve Sargılar 6 Yanık ve donmalarda ilk yardım 7 Zehirlenmelerde ilkyardım 8 Yabancı cisim kaçmasında ilkyardım 9 Hayvan ısırmalarında ve sokmalarında ilk yardım 10 Triyaj ve hasta taşıma 11 Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım 12 Kaza, Felaket ve doğal afetlerde ilkyardım 13 Ruhsal hastalıklarda ilkyardım 14 Ambulansta bulunması gereken ilkyardım malzemeleri Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi

33 AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : Bölüm / Anabilim Dalı : SEMİNER CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı : 2 Türü (Zorunlu / Seçmeli ) : ZORUNLU AKTS : 5,0 Teori Saati : 2 Uygulama Saati : 0 Toplam Saat : 2 Ön Koşul : yok Öğretim Elemanı : Ders Yardımcısı : Dersin Amacı : öğrenciye verrahi hastalıkları hemşireliği lanında eğitim -öğretim ilkelerini tartışabilme bilgisini kazandırmak amaçlanmıştır. Dersin Hedefleri : bu dersi alan öğrenciden, cerrahi hastalıkları hemşirleiği alanında teorik ve pratik eğitim ve öğretim yöntemlerinin bilgisini kazanmış olması beklenir. Dersin Öğrenme Çıktıları ve Yeterlilikleri : öğrenci bir konu üzerinde araştırmayı öğrenerek sunum yapabilecektir. Dersin Temel ve Yardımcı Kaynakları : Dersin İşleniş Yöntemi : Teorik ders verme Değerlendirme Ölçütleri : 1. Ara Sınav = % 40,00 2. Ara Sınav = % 0,00 3. Ara Sınav = % 0,00 4. Ara Sınav = % 0,00 5. Ara Sınav = % 0,00 Yıl Sonu Sınav Oranı = % 60,00

34 Hafta Konuları 1 Preoperatif hemşirelik 2 post-opratif hemşirelik 3 Anestezi türleri ve hasta bakımı 4 Ağızdan alamayan hastalarda beslenme yolları 5 Basınç Yaraları 6 Cerrahi girişim sonrası evde bakım 7 Cerrahide asepsi 8 Ameliyathanede hasta pozisyonları 9 Yoğun bakım hemşireliği 10 ameliyathaneda hasta güvenliği 11 Ağrı 12 Ameliyathanede yeni teknikler 13 Cerrahide etik 14 Lazer uygulamaları Program Kazanımları Hiç Yok Dersin Katkısı Kısmen Tam Katkı Fizyoloji Hasta bakımı ve hemşireliği Bioistatistik Bilimsel Araştırma Hemşirelik Kavramları Bilimsel çalışma yöntemlerini öğretmek Hastalıkların etkin tedavi yöntemlerini öğretmek Biyolojik yapıların kliniklerle ilişkilendirilmesi