SÜRE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE 1: : BİLGİ VE TEKNOLOJİ DERS SAATİ: 7

Transkript

1 KASIM Kasım Ekim - Kasım Ekim Ekim Eylül -4 Ekim 203 EYLÜL Eylül 203 EYLÜL Eylül ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE : : BİLGİ VE TEKNOLOJİ DERS SAATİ: 7 KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ, ARAÇ VE GEREÇLER Öğrencilerin Bilişim Teknolojileri dersinde edinecekleri kazanımları açıklama Kuralları belirleme, kullanacakları araç-gereçleri tanıtma Oturma düzeni oluşturma Tanışma Öğrencilerle ilk derste tanışılarak ders içeriği soru cevap şeklinde öğretilir. Sınıf ve ders kuralları öğrencilerle beraber belirlenir... Farklı amaçlar için günlük hayatta kullanılan teknolojileri fark eder. Proje Ödevi: Haberleşmenin Geçmişi Beklenen Performans: Bilişim Teknolojileri Yeterlilikleri, Karar Verebilme Meslekleri Tanıyorum Farklı Alanlarda Bilgisayar [!]:.. Farklı mesleklerde yer alan teknolojiler tanımlanır. Bilgisayarın iş, devlet, sağlık ve eğitim alanlarındaki yaygın kullanımlarına örnekler verilir (uçak bileti alma, çevrimiçi bankacılık, elektronik oylama, hasta kayıt sistemleri, özel cerrahi araçları, uzaktan öğrenme, ödev yapma vb.).kelime Bilgisi: teknoloji, bilişim, bilişim teknolojileri.2. Teknolojik gelişmelerin insan hayatına olan etkisini belirler..3. Teknolojinin günlük hayattaki genel kullanımına ilişkin avantaj ve dezavantajlarını tartışır. Teknolojik Gelişmeler Hem Yarar Hem Zarar 6 Ekim İstanbul un Kurtuluşu.4. Farklı amaçlar için kullanılan yazılım ve donanımlara örnekler verir. Donanımı? Yazılım mı? Donanımları Tanıyorum Bir Dünya Bırakın.4. Yazılım ve donanım kavramlarından bahsedilir. Mikrofon, oyun çubuğu, tarayıcı, yazıcı ve çeşitleri, dijital kamera, optik okuyucu ve barkod okuyucudan bahsedilir. Bunların kullanıldığı yazılım türlerine örnekler verilir. Yazılım-donanım uyumluluğunun gerekliliğinden bahsedilir. Kelime Bilgisi: Yazılım, Donanım, Optik Okuyucu, Oyun Çubuğu, tarayıcı, Dijital Kamera, Mikrofon, Barkod Okuyucu, Yazıcı, Hoparlör.5. Dosyaların ve yazılımların güvenliği için sürekli taşınabilir ortamlarda yedekler..6. Bilgilerini düzenli bir şekilde depolamak için oluşturduğu dosya ve klasörleri düzenler. Bilgilerimi Saklıyorum. Bitkileri Sınıflandıralım [!]:.5. Bir diski biçimlendirmenin önemi [!]:.6. Dosya, klasör ve kısayol oluşturulur. Dosyalar isim, boyut, tür (uzantı vurgulanır) ve değiştirilme tarihi gibi özelliklerine göre düzenletilir ve yeniden adlandırılır. İşletim sisteminin dosyaları, klasörleri, sürücüleri hiyerarşik bir yapıda nasıl görüntülendiği fark ettirilir..7. Bilgisayardaki dosyaların depolanması için gerekli birimleri kullanır. Bilgisayarda Düzen Canım Kitabım 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı [!]:.7. Farklı kaydet özelliği kullandırılır. Dosya ve klasörleri taşıma ve kopyalama işlemleri yaptırılır. Sabit disk, disket, CD-ROM ve ağ sürücüleri gibi sürücü simgeleri Uygulama 0 Kasım Atatürk Haftası Ünite değerlendirmesi

2 ARALIK. 2-6 Aralık 203 KASIM Kasım 203 KASIM Kasım 203 KASIM Kasım ÖĞRETİM YILI 2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE 2: SFALARIMI DÜZENLİYORUM DERS SAATİ: Klavyedeki tuşları işlevlerine uygun olarak seçer. Görüntüyü Kopyalayalım. Kümeler [!][!]: 2.. Kontrol (Ctrl), Alt, Alt Gr ve ekran kaydet (Print-Screen) tuşları kullandırılır. Kelime Bilgisi: Print Screen (Ekran Kaydet) tuşu, Kontrol (Ctrl),Alt,, Alt Gr, Kısayol tuşları 2.2. Belirli işlemleri gerçekleştirebilmek için yazılımların yardım özelliğini kullanır Kelime işlemcide kullandığı sayfayı amacına uygun olarak düzenler. Yazıyı sığdıralım. 24 Kasım Öğretmenler Günü [!]: 2.3. Sayfaya yatay ve dikey olarak yön verilir. Sayfanın boyutu nu değiştirme, kenar boşlukları ayarlama, araç çubuklarını görüntüleme ve gizleme uygulamaları yaptırılır. Ekledikleri şekillerin içine metin ekleme gösterilir. Kelime Bilgisi: Yardım Özelliği, Sayfa Yönü 2.3. Kelime işlemcide kullandığı sayfayı amacına uygun olarak düzenler Kelime işlemcide kullandığı sayfayı amacına uygun olarak düzenler.. Kumbara Kuklalar [!]: 2.3. Sayfaya yatay ve dikey olarak yön verilir. Sayfanın boyutu nu değiştirme, kenar boşlukları ayarlama, araç çubuklarını görüntüleme ve gizleme uygulamaları yaptırılır. Ekledikleri şekillerin içine metin ekleme gösterilir. Kelime Bilgisi: Kenar Boşluğu Araç Çubuğu, Otomatik Şekil 2.4. Metin düzenlerken kelime işlemcinin kolaylık sağlayan özelliklerini kullanır. Bulalım Değiştirelim [!]: 2.4. Metnin bir parçasının biçimi başka bir metin parçasına kopyalatılır. Belirli bir kelimeyi bulmak ve değiştirmek için Bul /Değiştir komutları kullandırılır. Kelime Bilgisi: Bul/Değiştir

3 OCAK Ocak 204 OCAK Ocak 204 OCAK Ocak 204 OCAK Aralık-3 Ocak ARALIK Aralık 203 ARALIK Aralık ARALIK Aralık ÖĞRETİM YILI 3 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE 2: SFALARIMI DÜZENLİYORUM DERS SAATİ: Metin düzenlerken kelime işlemcinin kolaylık sağlayan özelliklerini kullanır. Fıkralar [!]: 2.4. Metnin bir parçasının biçimi başka bir metin parçasına kopyalatılır. Belirli bir kelimeyi bulmak ve değiştirmek için Bul /Değiştir komutları kullandırılır. Kelime Bilgisi: Bul/Değiştir Ünitelerin değerlendirmesi Performans Ödevi: Şehir Rehberi Beklenen Performans -Bilişim Teknolojileri Yeterlilikleri -Araştırma Yapma Ziyaret etmek istenilen şehirlerle ilgili bilgi toplanacak ve Şehirleri tanıtan bir slayt hazırlanacak.

4 MART Mart MART Mart 204 MART Mart 204 MART Mart 204 ŞUBAT Şubat 204 ŞUBAT Şubat 204 ŞUBAT Şubat ÖĞRETİM YILI 4 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE 3: : UZAKTAKİ BİLGİLER DERS SAATİ: 7 TEKNOLOJİLERİ, ARAÇ Performans Ödevi: Şehir Rehberi Beklenen Performans -Bilişim Teknolojileri Yeterlilikleri -Araştırma Yapma Ziyaret etmek istenilen şehirlerle ilgili bilgi toplanacak ve Şehirleri tanıtan bir slayt hazırlanacak. 3.. İnterneti kullanarak bilgiye erişir ve bilgiyi yeniden kullanır. (BTESD-4) Bilginin bütünlüğüne ve sahipliğine saygı duyar. Bilgi Deposu İnternet [!] 3.. Belirli bir adres girilerek ve/veya tarayıcının adres çubuğu kullanılarak daha önceden ziyaret edilmiş adreslere bağlantı yapılması sağlanır. Sayfaya bağlanırken durdur, yenile, geri ve ileri düğmelerinin kullanımı gösterilir. Kelime Bilgisi: İnternet, Adres Çubuğu, Geri, İleri, Yenile, Dur Düğmesi 3.. İnterneti kullanarak bilgiye erişir ve bilgiyi yeniden kullanır. (BTESD-4) Bilginin bütünlüğüne ve sahipliğine saygı duyar. İnternet e Giriyorum [!] 3.. Belirli bir adres girilerek ve/veya tarayıcının adres çubuğu kullanılarak daha önceden ziyaret edilmiş adreslere bağlantı yapılması sağlanır. Sayfaya bağlanırken durdur, yenile, geri ve ileri düğmelerinin kullanımı gösterilir. Kelime Bilgisi: İnternet, Adres Çubuğu, Geri, İleri, Yenile, Dur Düğmesi 3.2.Öğrenme ve araştırmasını desteklemek için uygun (konuya özel) çevrim içi kaynakları kullanır (BTESD- 5).Bilişim teknolojisi ürünlerinin sahipliğini tanır, ve benimser. 3.2.Öğrenme ve araştırmasını desteklemek için uygun (konuya özel) çevrim içi kaynakları kullanır (BTESD- 5).Bilişim teknolojisi ürünlerinin sahipliğini tanır, ve benimser. İnternet te Bilgi Arıyorum Anahtar Kelime [!] 3.2. Bilgi için ihtiyaç belirleme, uygun kaynakları belirleme, yaşına uygun arama motorlarını kullanma, anahtar kelime gibi arama teknikleri kullandırılır. CD, ağ araçları vb. kullandırılarak arama yaptırılır. Kelime Bilgisi: Arama motoru, anahtar kelime [!] 3.2. Bilgi için ihtiyaç belirleme, uygun kaynakları belirleme, yaşına uygun arama motorlarını kullanma, anahtar kelime gibi arama teknikleri kullandırılır. CD, ağ araçları vb. kullandırılarak arama yaptırılır. Kelime Bilgisi: Arama motoru, anahtar kelime 3.3.Uzaktaki kişilerle bilgi paylaşmanın zorluklarını fark eder. 3..İnterneti kullanarak bilgiye erişir ve bilgiyi yeniden kullanır (BTESD-4). Bilgisayardaki Mektup [!] 3.3. E-posta adresinin yapısı ve e-posta sistemlerinin (iletim hızı, düşük maliyet, farklı yerlerdeki e-posta kullanımı gibi) avantajları açıklanır. Kelime Bilgisi:Elektronik Posta, Elektronik Posta Adresi [!] 3.. Belirli bir adres girilerek ve/veya tarayıcının adres çubuğu kullanılarak daha önceden ziyaret edilmiş adreslere bağlantı yapılması sağlanır. Sayfaya bağlanırken durdur, yenile, geri ve ileri düğmelerinin kullanımı gösterilir.

5 Nisan- 2 Mayıs Nisan Nisan Nisan Nisan ÖĞRETİM YILI 5 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE 3: : UZAKTAKİ BİLGİLER DERS SAATİ: 5 Ünite değerlendirmesi 3.4. Bilgi paylaşmak amacıyla e-posta kullanır. Elektronik Posta Kullanıyorum [!] 3.4. Kullanıcı adı ve şifresi girerek e-posta adresine ulaşma, gelen e- postayı okuma, yeni bir ileti oluşturma ve silme işlemleri yaptırılır. Kullanıcı adı ve şifrenin diğer kullanım alanları K.B:Kullanıcı adı, Şifre, Gelen Kutusu 3.4. Bilgi paylaşmak amacıyla e-posta kullanır Bilgi paylaşmak amacıyla e-posta kullanır. Elektronik Posta Kullanıyorum Elektronik Posta Kullanıyorum Not: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı nedeniyle bu doğrultuda etkinlik ve kazanımlara yer verilecektir. [!] 3.4. Kullanıcı adı ve şifresi girerek e-posta adresine ulaşma, gelen e- postayı okuma, yeni bir ileti oluşturma ve silme işlemleri yaptırılır. Kullanıcı adı ve şifrenin diğer kullanım alanları K.B:Kullanıcı adı, Şifre, Gelen Kutusu [!] 3.4. Kullanıcı adı ve şifresi girerek e-posta adresine ulaşma, gelen e- postayı okuma, yeni bir ileti oluşturma ve silme işlemleri yaptırılır. Kullanıcı adı ve şifrenin diğer kullanım alanları K.B:Kullanıcı adı, Şifre, Gelen Kutusu. Ünitelerin değerlendirmesi Bilişim Haftası

6 HAZİRA N Haziran 204 HAZİRAN Haziran Mayıs 204 MIS Mayıs 204 MIS Mayıs 204 MIS Mayıs 204 MIS Nisan- 2 Mayıs ÖĞRETİM YILI 6 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE 4: VERİ TOPLUYORUM DERS SAATİ: Grafik olarak sunulan bilginin sınırlı cevaplar sağladığını anlar Farklı yollarla cevaplanacak farklı soru tipleri olduğunu anlar (BTBS-5). 4.. Grafik olarak sunulan bilginin sınırlı cevaplar sağladığını anlar Farklı yollarla cevaplanacak farklı soru tipleri olduğunu anlar (BTBS-5). Okul Yolu Farklı Sorular Uygulama 9 Mayıs Atatürk ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı [!]: 4.. Nesne grafikleri kullandırılır. [!]: 4.2. Soruların cevaplarının evet/hayır, seçime göre tek cevap, birden fazla cevap gibi türlerde olabileceği [!]: 4.. Nesne grafikleri kullandırılır. [!]: 4.2. Soruların cevaplarının evet/hayır, seçime göre tek cevap, birden fazla cevap gibi türlerde olabileceği Öğrenilen konularla ilgili uygulamalar Photoscape programında kullanmak üzere metaryallerin toplanması Photoscape programının incelenmesi Photoscape programında uygulama çalışmaları yapılması Öğrenilen konuların pekiştirilmesi Yıl sonu Değerlendirmesi Ahmet ONUR Hatice AĞIRB Hülya DEMİRCİ Server GÜRSOY Bilişim Tek. Uz.Öğr. Bilişim Tek.Ust.Öğr. Bilişim Tek Öğret. Okul Müdürü

7 ÖĞRETİM YILI 7