İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ ve DİĞER ULUSLARARASI PROJELER. İstanbul Üniversitesi Avrupa Birliği ve Uluslararası Projeler Ofisi

Transkript

1 İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ ve DİĞER ULUSLARARASI PROJELER İstanbul Üniversitesi Avrupa Birliği ve Uluslararası Projeler Ofisi

2 HAREKETLİLİK FİKRİ ÇIKTILAR

3 İÇİNDEKİLER A. ERASMUS+ Stratejik Ortaklıklar A.1. Erasmus+ Nedir? A.2. Amaçlar A.3. Stratejik Ortaklıklar A.4. Katılımcı Kuruluşlar A.5. Kriterler A.6. Desteklenen

4 Erasmus + 7 Yıllık, ,7 Milyar Avro Hayatboyu Öğrenme ve Gençlik Programı devamı(

5 Erasmus + Eğitim öğretim alanında işbirliği stratejisi -Eğitim-öğretim-gençlik alanlarında beceri ve yeterliliklerin doğrulanması - Avrupa da öğrenme standartlarını yükseltmek - Her yaş için öğrenim olanaklarını daha kolay ve daha yaygın hale getirmek - Bilgi toplumunun ihtiyaçlarına uygun olarak temel yeterlilikler tanımını güncellemek - Eğitim ve öğretimi yerel çevreye, Avrupa ya ve dünyaya açmak - Kaynakları en etkin şekilde kullanmak

6 Erasmus + 5 Temel Öncelik: 1- Proje sonuçlarının yaygınlaştırılması ve kullanılması 2- Çıktılara açık erişim (eğitim malzemeleri, belgeler, yayınlar) 3- Uluslararası boyut 4- Çok dillilik 5- Eşitlik ve içerme

7 ERASMUS+ 3 ANA EYLEM ANA EYLEM 1 Bireylerin Öğrenme Hareketliliği ANA EYLEM 2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İşbirliği ANA EYLEM 3 Politika Reformlarının Desteklenmesi ÖZEL EYLEMLER Spor Jean Monnet

8 KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İşbirliği: 1. Stratejik Ortaklıklar(Strategic Partnerships)- (U.A.) 2. Bilgi Ortaklıkları(Knowledge Alliances)- (Brüksel) 3. Sektörel Beceri Ortaklıkları(Sector Skills Alliances)- (Brüksel) 4. Gençlik Alanında Kapasite Geliştirme(Capacity Building Projects)- (Brüksel) 5. Yükseköğretim Alanında Kapasite Geliştirme (Brüksel)

9 Uygun Faaliyetler Müfredat, kurslar, ortak çalışma programları, ortak modüller (e-modüller dahil), daha çeşitli öğrenme şekillerinin entegre edilmesi (uzaktan, yarı zamanlı, modüler öğrenme) Öğrenme, öğretme, eğitim, gençlik çalışması malzemeleri ve yöntemleri, pedagojik yaklaşımlar ve araçlar, Projeye dayalı işbirliği, akran öğrenimi, atölye çalışmaları, sanal laboratuvarlar, sanal işbirliği mekanları Kapasite geliştirme ve ağ kurma faaliyetleri, Stratejik işbirliği planlarının oluşturulması ve uygulanması Bilgilendirme, rehberlik, eğitmenlik ve danışmanlık faaliyetleri Anketler, karşılaştırmalı analizler, kanıt toplama, gerçek yaşam örnekleri üzerine çalışmalar, Niteliksel standartların ve yeterliliğe mesleki profillerin tanımlanması Yeterlilik çerçevelerinin iyileştirilmesi, kredi transferi, kalite güvencesi, tanıma ve doğrulama Eğitim öğretme ve öğrenme faaliyetleri

10 Uygun Hareketlilik Faaliyetleri Öğrencilerin karma hareketliliği(5 gün-2 ay) Okul öğrencilerinden oluşan grupların kısa dönemli değişimi(5 gün-2 ay) Yoğun Eğitim Programları(5 gün-2 ay) Okul öğrencilerinin uzun dönemli eğitim hareketliliği(2-12 ay) Uzun dönemli öğretme veya eğitim görevlendirmeleri(2-12 ay) Gençlik çalışanlarının uzun dönemli hareketliliği(2-12 ay) Kısa dönemli ortak personel eğitimi etkinlikleri(3 gün-2 ay) (bkz. Program Rehberi Ek I)

11 Stratejik Ortaklıkların alt başlıkları Yükseköğretim için stratejik ortaklıklar (Higher education) Mesleki eğitim için stratejik ortaklıklar(vocational education&training) Okul eğitimi için stratejik ortaklıklar (School education) Yetişkin eğitimi için stratejik ortaklıklar (Adult education) Gençlik için stratejik ortaklıklar (Youth)

12 Stratejik Ortaklığa Kimler Başvurabilir? Her çeşit kamu kuruluşu veya özel kuruluş. Yükseköğretim kurumu Okul/enstitü/eğitim merkezi (mesleki eğitim ve yetişkin eğitimi dâhil, okul öncesinden üst orta eğitime kadar her seviyede) STK lar, dernek ve vakıflar, araştırma enstitüsü KOBİ ler (sosyal girişimler de dâhil) Yerel, bölgesel veya ulusal seviyede bir kamu kurumu Ticaret odaları, sanayi, esnaf dernekleri/mesleki dernekler ve sendikalar da dâhil olmak üzere, bir sosyal ortak veya çalışma hayatının diğer bir temsilcisi Şirketler arası bir eğitim merkezi Müşterek (işbirliğine dayalı) eğitim sunan şirketler Kariyer rehberliği, mesleki danışmanlık ve bilgilendirme hizmetleri sunan bir kurum.

13 Stratejik Ortaklık Uygunluk Kriterleri Ortak sayısı: En az üç program ülkesinden üç ortak (Ortaklıkta sadece okullar var ise en az iki) Program Ülkeleri 28 Avrupa Birliği üyesi ülke 3 EFTA (Avrupa Serbest Ticaret Birliği) üyesi ülke (İzlanda, Lihtenştayn, Norveç) 2 AB adayı ülke (Türkiye, Makedonya) Ortak Ülkeler: Avustralya, Kanada, ABD, Tunus, Singapur, Afganistan, Cezayir, Çin, Japonya, Arap Emirlikleri, Etiyopya, İran, Kenya, Irak

14 Stratejik Ortaklık Başvuru Online Başvuru Yönteminin İzlenmesi: Başvuru formunun ekleri ile TURNA ya yüklenmesi: Mandate Form (Ortakların Vekaleti) Declaration of Honor (Doğruluk Bildirimi) Timetable (Proje faaliyet ve çıktıları için faaliyet tablosu) Başvuru Tarihleri: Yükseköğretim, Okul eğitimi, Yetişkin eğitimi, Mesleki eğitim: 21 Mart 2018 Gençlik: 1 Şubat, 26 Nisan, 4 Ekim Proje Süresi: Yükseköğretim alanındaki ortaklıklar: 24 ay ila 36 ay arasında Gençlik alanındaki ortaklıklar: 6 ay ila 36 ay arasında VET, okul eğitimi ve yetişkin eğitimi alanındaki ortaklıklar: 12 ay ila 36 ay arasında

15 Stratejik Ortaklık - Bütçe Fikri Çıktılar Çoğaltma Etkinlikleri Özel İhtiyaç Desteği Proje Toplantıları İstisnai Masraflar Proje Yönetimi ve Uygulaması Bütçe Eğitim, Öğretme ve Öğrenme Faaliyetleri

16 Stratejik Ortaklık - Bütçe 1. Proje Yönetimi ve Uygulaması: Koordinatör Kuruluş için aylık 500 Ortak Kuruluş için aylık 250 Birim Maliyet (Unit Cost) En fazla aylık 2750

17 Stratejik Ortaklık - Bütçe 2. Proje Toplantıları: Uygulama ve koordinasyon amaçlı, proje ortakları arasında ve ev sahipliğinde Seyahat ve harcırah giderlerine katkı Birim Maliyet km arası 575 / 2000 km üzeri 760 En fazla senelik

18 Stratejik Ortaklık - Bütçe 3. Fikri Çıktılar: Fikri çıktılara, somut ürünlere ulaşılabilmesi için personel gideri (çıktı: müfredat, pedagojik malzemeler, Açık Eğitim Kaynakları, BİT araçları, analizler, araştırmalar, eşli öğrenme yöntemleri vb.) Birim Maliyet Personel giderleri tablosu Çıktılar bu türden bir hibe desteğine hak kazanacak nitelik ve nicelikte olmalıdır.

19 Fikri Çıktılar (Tutarlar Gün Başına Avro Cinsindendir) Yönetici Öğretmen, Eğitici/Eğitmen/ Araştırmacı/ Gençlik Çalışanı Teknisyen İdari Personel

20 Stratejik Ortaklık - Bütçe 4. Çoğaltma Etkinlikleri: Fikri çıktıların paylaşılması ve yaygınlaştırılmasını amaçlayan ulusal ve ulus ötesi konferanslar/ seminerler/ etkinlikler Birim maliyet Yerel katılımcı 100 / Uluslararası katılımcı 200 En fazla

21 Stratejik Ortaklık - Bütçe 5. Özel İhtiyaç Desteği: Engelli katılımcılar ile doğrudan ilişkili ilave harcamalar

22 Stratejik Ortaklık - Bütçe 6. İstisnai Masraflar: Taşeronluk işleri (%25 nakdi eş finansman) Ortaklar tarafından sunulamayan hizmetler ve ekipmanlar En fazla Gerçek maliyet

23 Stratejik Ortaklık - Bütçe 7. Eğitim, Öğretme ve Öğrenme Faaliyetleri (Hedef ve sonuçlarına ulaşmak için gerekli olmalıdır): Uzun dönem öğretim veya eğitim görevlendirmeleri Kısa dönem ortak personel eğitim etkinlikleri Okul öğrencilerinin kısa/uzun dönem hareketliliği Hibe: Seyahat Harcırah Dil Desteği

24 Değerlendirme Ölçütleri Projenin Uygunluğu (30 puan) Proje İşbirliği ve Düzenlemelerin Kalitesi (20 puan) 60 puan ve üstü, Her birinden en az %50 Proje Tasarımı ve Uygulamasının Kalitesi (20 puan) Etki ve Yaygınlaştırma (30 puan)

25 Değerlendirme Ölçütleri İlgililik (30 Puan) AB Politikaları Program Amaçları Sorun Analizi Gerçekçi Amaçlar, vs Proje Tasarım ve Uygulama Kalitesi (20 Puan) Genel Proje Aşamalarının Kalitesi Projenin Kendi İç Uyumu Fizibilite Fayda Maliyet Analizi Proje Ekibinin Kalitesi/ İşbirliği Düzenlemeleri (20 Puan) Tamamlayıcı ortaklık profili Sorumluluk Paylaşımı Farklı Eğitim Alanları Yeni Katılımcılar Etki / Yaygınlaştırma (30 Puan) Proje Çıktılarının Kalite Kontrolü Katılımcılara Örgütlere vs Etkiler Yayım Dağıtım ve Paylaşım Sürdürüle bilirlik

26 Erasmus+ Project Results

27 Proje Kodları Yükseköğretim için stratejik ortaklıklar KA203 Mesleki eğitim için stratejik ortaklıklar KA202 Okul eğitimi için stratejik ortaklıklar KA201 Yetişkin eğitimi için stratejik ortaklıklar KA204 Gençlik için stratejik ortaklıklar KA205

28

29

30 Başvuru ve Kabul Sayıları

31 Ofis Projeleri 1. SO EU-DO-IT Mültecilerin dil eğitimi için çok dilli öğrenme sistemi aracı 2. SO TABLIO Tablet eğitimi üzerine araştırma (dijitale erişimi kolaylaştırma amaçlı) 3. SO YOURNI Mültecilerin yabancı dil öğrenimi ve mesleki dil öğretimi 4. YÖ SO E-PROFMAN Online öğrenme ( liderlik, iş ve iletişim becerileri eğitimi) ve katılımcı öğrencilerin iş yeri ve stajyerlik programlarında yararlanacağı mentörlük seansları 5. BO ECOMED Ekolojik mühendislik çalışmalarının gelişimi üzerine var olan bilgi kaynağının ve mevcut durumunu analizi, ve bu bilginin daha çok uygulamacıya iletilmesi ve sanal öğrenme ortamlarında yaygın kullanımının sağlanması

32 İlgili Kaynak ve Linkler E-Platformlar: Yetişkin Eğitimi: EPALE Gençlik Eğitimi: OTLAS Yükseköğretim: Akademik network ERASMUS+ Project Results: Proje Veritabanını etkin kullanın. Sosyal medya Facebook: Erasmus+ grupları LinkedIn

33 İlgili Kaynak ve Linkler

36 İlgili Kaynak ve Linkler USER S GUIDE OF UNIQUE REGISTRATION FACILITY: Başvuru sürecinde teknik kılavuz. (Google) Stratejik Ortaklıklar İpuçları (SSS) Stratejik Ortaklıklar Uygulama Rehberi

37 Erasmus+ ve Ufuk2020 Farkı Küçük ölçek, küçük bütçe, Ar-Ge içeriği beklenmiyor Başvurucu sürecinde kolaylık: Standart başvuru formu Bütçe hazırlığında kolaylık: Sabit maliyet-otomatik hesaplama Konu sınırlaması

38 Erasmus+ ve Ufuk2020 Farkı Esnek, belli bir formatı olmayan projeler Proje amacına hizmet edecek her türlü faaliyet proje içerisinde yer alabilir Proje veritabanı önemli- Önceki proje örneklerini inceleyin Çağrı inceleme yapılmamakta Başvuru formu esas Etkinlikler kısıtlı: bilgi günü, proje pazarı (brokage event) gibi Destek ve ödül programları bulunmuyor. (Sözleşme sonrası)

39 İ.Ü. Avrupa Birliği ve Uluslararası Projeler Ofisi TEŞEKKÜR EDERİZ Website: Tel: Dahili: 12904, 12905, 12909, 12903, 12921