Üniversite - Sanayi İşbirliğinin Malzeme ve Metalurji Mühendisliği Eğitimine Entegrasyonu. Ferhat KARA

Transkript

1 Üniversite - Sanayi İşbirliğinin Malzeme ve Metalurji Mühendisliği Eğitimine Entegrasyonu Ferhat KARA

2

3 Ar-Ge harcamalarının GSYİH oranı

4 Ar-Ge harcaması hedefi >%65 özel sektör

5

6 Özet Sanayide ar-ge yoğunluğu/kültürü düşük Üniversitelerde üretilen bilginin değere dönüşümünde sıkıntılar var Üniversite ve Sanayi Neden Stratejik Ortak Olmasın?

7 SANAYİ İÇİN ZORUNLULUK VARDIR ÇÜNKÜ. KÜRESEL REKABET VARLIĞINI ZORLAMAKTADIR.

8 ÜNİVERSİTE İÇİN ZORUNLULUK VARDIR ÇÜNKÜ. 3. Kuşak Üniversite l Bilgi temelli ekonomide, ekonomik gelişmenin belirgin araçları l Yaratılan bilginin kullanımı ve ticarileştirilmesi AB Lizbon kararları doğrultusunda Üniversitelerin rolü Bilginin yaratılması ve topluma aktarılması Eğitim ve Araştırma nın yanında 3. misyon: İnovasyon

9 STRATEJİK ORTAKLARIN ORTAK YÖNLERİ! SANAYİ NE DİYOR? ÜNİVERSİTE NE DİYOR? Zaman kavramı ( 1 günde isterim ) Zaman kavramı ( 10 günde olur ) Öncelikler farklı (Mal- Mülk) Mali problemler (Çok para istiyorlar!) Öncelikler farklı (Mevki-Makam) Mali problemler (Bilgiye kıymet vermiyorlar!) Üretimi-işletme pratiğini bilmiyorlar Ne yaptıklarını bilmiyorlar Tecrübe önemli (kitapta yazıldığı gibi değil) Bilgi daha önemli Muhafazakar Radikal Sonuç pozitifse değerlidir Negatif sonuç da değerlidir

10 ANADOLU " ÜNİVERSİTESİ" TÜBİTAK" Mart 1998 de kuruldu SERAMİK " ÜRETİCİLERİ"

11 ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Malzeme Bilimi ve Müh. olmak altyapısı kullanımı desteği (>10 milyon Euro) SANAYİ KURULUŞLARI Maddi destek (Üyelikler yoluyla) TÜBİTAK Program ve maddi destek (2006 yılına kadar)

12 SERAMİK SEKTÖRÜ Yüksek katma değerli sektör Toplam satış hacmi 2 Milyar Dolar civarında KAPLAMA MALZEMELERİ Toplam üretim: >300 milyon m 2 İhracat: >100 milyon m 2 Avrupa da 3. büyük üretici SAĞLIK GEREÇLERİ Üretim ve ihracatta Avrupa da 1.

13 l Kuruluş üye sayısı:13 l Mevcut üye sayısı: 54 l Türkiye de üretimin %90 ın yapan firmalar SAM a üyedir l Toplam üyelik aidatı: TL

14 Özyeterlilik: > % 100 Gelir: > 1.5 Milyon TL / yıl

15 Stratejik SAM çıktısı: ENDÜSTRİYEL DOKTORA PROGRAMI 2004-Devam ediyor (DPT ve seramik sektörü destekli)

16 Amaç l Sanayi yatkınlığı yüksek ve sanayiyi yakından tanıyan doktoralı araştırmacılar yetiştirmek, l Bu araştırmacıların sektörde çalışmalarını özendirerek, sanayinin ar-ge yetkinliğini yükseltmek, l Program kapsamında gerçekleştirilecek projelerle sanayiye katma değer yaratmak.

17 YÖNTEM l Sektörden doktora öğrencilerine burs l Sektör öncelikli araştırma konuları l Ortak danışmanlık ve birlikte çalışma l Araştırma çalışmalarının bir kısmını sanayi kuruluşlarında gerçekleştirme l Sanayi kuruluşlarının katılımı ile performans değerlendirme

18 Yaygın sektörel katılım l 16 değişik firma programa katıldı l 30 öğrenci kontenjanı doldu l Bu, özellikle geleneksel seramik sektöründe muazzam bir taleptir l Neden?

19 Paydaşların memnuniyeti Üniversite Alt yapı için kaynak, tam zamanlı araştırıcı (8 milyon TL Anadolu Üniversitesine altyapı kaynağı) Endüstri Daha geniş alt yapı olanaklarına ulaşım, ar-ge projesi için maddi destek, yetişmiş eleman, katma değer Öğrenci Doktora derecesi, maddi destek, istihdam garantisi (2.5 milyon TL sektörden burs desteği) Öğr. Üyesi Tam zamanlı araştırıcı, bireysel maddi destek

20 EDP ulusal etkileri In 2004 the Industrial Doctorate Programme in Ceramics was initiated as a project in Anadolu University. The project was financed by the State Planning Organization (SPO) (with the contribution of 5,2 million USD) and received 1 million USD contribution from the industry sector. The project aims at training researchers who received graduate education in the fields needed by the industry, and thus contributing to the ceramics industry of the region. BOLOGNA PROCESS TEMPLATE FOR NATIONAL REPORTS: Another programme in which courses are delivered by flexible methods is industrial Doctorate programme in ceramics offered by Anadolu University. The students studying in this programme spend 25% of their time working at the industrial sector (See item 8). FLEXIBLE LEARNING PATHS IN HIGHER EDUCATION TÜRKİYE NİN YÜKSEK ÖĞRETİM STRATEJİSİ BELGESİ Sanayi Doktora Programı: Bu program kapsamında sanayi desteği ile sanayinin ihtiyaç duyduğu alanlarda lisansüstü eğitim almış araştırmacılar yetiştirilmesi hedeflenmektedir. Program bütçesinin kamu sanayi tarafından ortak karşılanması ve mezun olan araştırmacıların programı destekleyen sanayi kuruluşlarında araştırmacı olarak görev alması öngörülmektedir. Anadolu Üniversitesi nde yürütülen Seramik Sanayi Doktora Programı bu kapsamda yer almaktadır. DPT ULUSAL DESTEK PROGRAMI

21 Anadolu Üniversitesi Proje tabanlı staj: Sektörde yapılan stajların akademik ve sektörel danışmanlar gözetiminde proje esaslı yapılması Eğitim-araştırma işbirliği: Sektör problemlerine yönelik olarak akademik ve sektörel danışmanlar gözetiminde ve sektörden burs destekli lisanüstü projeler

22 SAM sektörel etkileri 5746 sayılı yasa kapsamında 2 adet ar-ge merkezi Eczacıbaşı İnovasyon Merkezi (77 personel) Kale Ar-Ge Merkezi (75 personel)

23 SAM sektörel etkileri Mevcut işbirliği kültüründen dolayı küme ilanı

24 SAM Bölüm etkileri Eskişehir Teknoloji Geliştirme Bölgesi nde Malzeme Bil. ve Müh. Bölümü kaynaklı şirketler: MDA İleri Teknoloji Seramikleri Ltd. Şti Nanotech Ltd. Şti Bortek Ltd. Şti Entekno Ltd. Şti Fosfortek Ltd. Şti Seramdent Ltd. Şti

25 Eğitim ve öğretimde uygulanacak yöntem; bilgiyi insan için fazla bir süs, bir baskı aracı ya da uygar bir zevkten çok, maddi hayatta başarılı olmayı sağlayan, uygulanabilir ve kullanılabilir bir araç haline getirmektir. M. Kemal Atatürk TBMM 4. Açılış Yılı Konuşması ndan 1 Mart 1923