Merkezi sınavla ve adrese dayalı yerleştirme ile ilgili değişen maddeler aşağıda yer almaktadır;

Transkript

1 MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK Merkezi sınavla ve adrese dayalı yerleştirme ile ilgili değişen maddeler aşağıda yer almaktadır; MADDE 2 Merkezi sınav: Fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje uygulayan eğitim kurumları ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına öğrenci yerleştirme amacıyla Bakanlıkça yapılan sınavı, hh) Merkezi sınav puanı: Fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje uygulayan eğitim kurumları ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına öğrenci yerleştirmede kullanılan Bakanlıkça yapılan sınav puanını, ıı) Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul: Fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje uygulayan eğitim kurumları ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarını, ii) Ortaokul başarı puanı (OBP): Ortaokulun 6, 7 ve 8. sınıf seviyesinde alınan yılsonu başarı puanlarının aritmetik ortalamasını, jj) Ortaöğretim kayıt alanı: Eğitimde süreklilik ve coğrafi bütünlük esasına dayalı olarak öğrenci sayısı, okul türü, kontenjan ve donanımları göz önünde bulundurularak il/ilçe millî eğitim müdürlüğünce ortaokul ve liselerin birbirleri ile eşleştirildiği ve tercihe bağlı olarak kayıt yapılabilecek farklı ortaöğretim kurumlarından oluşturulan alanı, kk) Proje uygulayan eğitim kurumu: 1/9/2016 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumları Yönetmeliği kapsamında Bakanlıkça belirlenen okulu, MADDE 20 (1) Ortaokulu veya imam hatip ortaokulunu bitiren öğrenciler bilgi, beceri ve yetenekleri doğrultusunda; a) Merkezi sınav puanıyla, b) Ortaöğretim kayıt alanı içindeki okullara tercihe bağlı olarak, c) Ortaöğretim kayıt alanı dışındaki pansiyonlu okullara tercihe bağlı olarak, ç) Merkezi sınav ile birlikte yetenek sınavı puanıyla, d) Yetenek sınav puanıyla, ortaöğretim kurumlarına geçiş yaparlar. (2) Birinci fıkranın (a), (b), (c) ve (ç) bentlerinde belirtilen yerleştirme ve kayıtlara ilişkin usul ve esaslar, Bakanlıkça hazırlanan yönerge ve/veya kılavuz, (d) bendi ise genelge ile belirlenir. (3) Ortaöğretime geçiş sistemine bağlı olarak yapılan yerleştirme ve kayıt işlemleri; a) Merkezi sınav puanı ile öğrenci alan okulların açık kontenjanlarına, puan üstünlüğüne göre, b) Ortaöğretim kayıt alanı içindeki okulların açık kontenjanlarına, tercihe bağlı olarak, c) Pansiyonlu okullarda belirlenen pansiyon kontenjanı kadar, il içinde uzaktan yakına ilkesi gözetilerek tercihe göre, ç) Merkezi sınav ile birlikte yetenek sınavı ile öğrenci alan okulların açık kontenjanlarına, puan üstünlüğüne göre, d) Güzel sanatlar liseleri, spor liseleri ile klasik sanatlar ve musiki, görsel sanatlar ve spor programı/projesi uygulayan Anadolu imam hatip liselerine yetenek sınav puanı ve OBP kullanılarak puan üstünlüğüne göre, yapılır. (4) Özel ortaöğretim okullarına geçişler, 20/3/2012 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğinin ilgili hükümleri doğrultusunda yapılır.

2 LGS- LİSELERE GEÇİŞ SINAVI eğitim öğretim yılında TEOG kaldırılarak Eğitim Bölgesi ve Sınavsız Mahalli Yerleştirme Sistemi getirilmiştir. Yeni sistem ile üst düzey liselere merkezi sınavla, diğer liselere ise adrese göre yerleştirme yapılacak. Öğrencilerin %10 u sınavla öğrenci alan okullara, geri kalan % 90 ı ise adrese göre yerleşecek. Sınavla Öğrenci Alacak Okullar Hangileri? Fen Liseleri Sosyal bilimler Liseleri Proje Okulları Anadolu Liseleri (Sadece bakanlıkça belirlenen okullar sınavla alacak) Sağlık Meslek Lisesi öğrenci alımı ile ilgili net bir bilgi olmamakla beraber paylaşılan bilgilerde sınavla tercih hakkı verileceği tahmin edilmektedir. * Çarşamba günü Sayın Müsteşar Yusuf TEKİN tarafından açıklanan son bilgiye göre, Sınavla öğrenci alacak okulların listesi, eğitim bölgeleri ve sınav kılavuzu Nisan ayında açıklanacak. *Fen liseleri ve sosyal bilimler liselerinin tamamı sınavla öğrenci alacak. * Bazı Anadolu Liseleri, İmam Hatip Liseleri ile Mesleki Teknik Eğitim Liseleri de Proje okul olarak belirlenerek sınavla alım yapacak. *Buna göre, adrese dayalı kayıtlar Anadolu, Mesleki ve Teknik Anadolu ve Anadolu İmam Hatip liselerini kapsayacak. *Liselerin tamamına yakını mahallinden öğrenci alacak şekilde il ve ilçe müdürlükleri tarafından öğrenci, adres ve ortaokul bazlı olarak gruplandırılarak Eğitim ve Kayıt Bölgeleri oluşturulmuştur. Her bölgede, her okul türünden 9 okul yer alacak. Öğrenciler, bu okullar arasından 5 tercih yapacak. *Sınava giren öğrenciler, girmeyen öğrenciler ile aynı zamanda okul tercihi yapacak. *Sınav puanı ile tercihlerine yerleşemeyenler diğer öğrenciler gibi adreslerine bağlı olarak eğitim bölgelerinde yerleştirilecek. *Sınavla öğrenci alan okullarda, boş kalan kontenjanlar doğrultusunda, sınav puanına göre nakil yapabilecek.

3 Sınav Nasıl Olacak? Sınava girmek zorunlu olmayıp, isteyen öğrenciler girecek. Sınav sayısal ve sözel bölümden oluşacak. Sınav çoktan seçmeli test şeklinde olacak. Açık uçlu soru olmayacak. Sayısal ve sözel bölüm arasında kısa bir mola olacak. Sınava girdiği halde istediği okulu kazanamayan öğrenciler, adresine göre 5 okul tercihi yapabilecek. Sınavda 90 soru sorulacak ve 135 dk. süre verilecek. 3 yanlış 1 doğru cevabı götürecek.( Henüz net bir bilgi bulunmamaktadır) Sınav soruları 8. sınıf müfredatından olacak. Liselere Geçiş Sistemi Soru Dağılımı Sayısal Bölüm Ders Adı Soru Sayısı Toplam Soru Süre Matematik 20 Fen ve teknoloji Dk. Sözel Bölüm Türkçe 20 İnkılap Tarihi ve A. 10 Din Kültürü ve A.B. 10 Yabancı Dil Dk. Toplam 90 Soru 135 Dk. Sınav Takvimi Sınav Tarihi 02 Haziran 2018 Cumartesi Sonuçların Açıklanması Haziran Ayı Tercih İşlemleri Temmuz Ayı Sınav Saati 10:00

4 Sınavsız Yerleştirme Nasıl Olacak? Sınava girmeyen veya sınava girdiği halde üst düzey liselere (Fen Liseleri, Sosyal Bilimler Liseleri, Proje Okulları) yerleşemeyen öğrenciler, adresine göre diğer liselere yerleşecek. Okul tercihlerinde her öğrencinin tercih ekranında adresine en yakın 9 tane okul çıkacak. Bu 9 okulun içinde 3 okul türünden de (Anadolu Liseleri, Meslek Liseleri, İmam Hatip Liseleri) okullar yer alacak. İl ve ilçeler nüfus ve okul türlerine göre eğitim bölgelerine ayrılacak. Öğrenciler 9 okuldan 5 tane tercih yapacak. Tercih işlemleri temmuz ayında yapılacak. Eğitim bölgesi dışında başka bir okulda öğrenim görmek isteyen öğrenciler pansiyonlu okullardan 5 tercih daha yapabilecek. Bir okula yığılma olması durumunda tercih önceliği, adresinin okula yakınlığı ve mezun olduğu okul kriterlerine bakılacak. LGS-Liselere Giriş Sınavı Nasıl Çalışmalı? Önceki yıllarda liselere geçişte uygulanan TEOG sistemi kaldırılarak yeni sistem getirildi. Yeni sistem önemli değişiklikleri de beraberinde getirdi. TEOG da tüm öğrenciler sınava girmek zorundaydı ve öğrenciler tüm liselere bu sınav sonucuna göre yerleştiriliyordu. TEOG da yapılan merkezi sınavlar aynı zamanda yazılı notu yerine geçiyordu. TEOG da merkezi sınavlara tüm öğrencilerin girmesi zorunlu olduğu için, TEOG bir seçme ve eleme sınavı olarak görülmüyordu. Bu nedenle sınav soruları da zor olmuyor hatta bazen çok kolay olabiliyordu. Tüm soruları tam yapan binlerce öğrenci çıkıyordu. Yeni sisteme göre bu yıl haziran ayında yapılacak sınavda ise öğrencilerin girmesi zorunlu olmayıp, sadece bazı liselere sınavla yerleştirme yapılacak. Yani yeni sistemde sınav, üst düzey liselere(fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje okulları) öğrenci seçmek için yapılacak. Sınava da herkesin değil, kendine güvenen, çalışan öğrencilerin girmesi amaçlanıyor. Sınavın üst düzey liselere öğrenci seçmek için yapılacak olması ve bilgiyi kullanma becerisine önem verilecek olması soruların daha zor olacağını gösteriyor.(ancak bu durum kaygının artırılmasına sebep olmamalı çalışan bilgiye sahip olan öğrenci

5 analiz ve muhakeme yönünden de farkını gösterecektir. Ayrıca basit soru demek herkesin o soruya doğru cevap vermesi demektir. ) Zaten yapılan açıklamalar ve yayınlanan örnek sorular da bunu destekliyor. Yeni sınavda direk bilgi gerektiren sorular yerine bilgiyi kullanma, yorumlama becerisinin ölçüldüğü sorular ağırlıkta olacaktır. Öğrencilerin büyük çoğunluğu alt sınıflardan itibaren test çözerek ders çalışmaktadır. Sınav sistemine göre hazırlanan bu testler de genellikle bilgiyi ölçmektedir. Bu tip sorular genelde daha alt düzey bilişsel becerileri ölçmektedir. Bilgiyi ölçen test sınavlarında bir konuyu derinlemesine öğrenmenize gerek yoktur, çünkü doğru cevap zaten size verilir amaç yanlışları elemektir. Doğru cevabı bilmeseniz bile yanlış cevapları bilmek yeterli olmaktadır. Bu nedenle öğrenciler konuyu çok iyi öğrenmeye değil bol bol soru çözerek mümkün olduğu kadar fazla sayıda soru çözmeye odaklanırlar, hatta soru çeşitleri ezberlenmeye çalışılır. Yeni sınav da test şeklinde, fakat soruların içeriği farklı olacak, doğru cevabı bulmak kadar soruyu doğru anlamak da önem kazanacak. Bir konuyu bilmek yetmeyecek, o bilgiyi doğru yorumlayabilme ve günlük hayata aktarabilme becerisi gerekecek. Öğrencilerin okuduğu parçaları analiz edebilme becerisi ön plana çıkacak. Öğrencilerin yeni sınavda başarılı olabilmeleri için yeni sınav sorularına hazırlıklı olmaları gerekir. Bilgiyi kullanma, analiz, sentez, yorumlayabilme becerilerini artırmak için öncelikle kitap okumaya çok önem verilmelidir. Çok kitap okuyan öğrencilerin yeni sistemde avantajlı olacaklardır. Öğrenciler kitap okumayı zaman kaybı gibi görmemeli, kesinlikle her gün en az yarım saat kitap okumalıdır. 1-Her gün kitap okunmalı 2-Düzenli ders çalışılmalı, 3-Günlük tekrar yapılmalı, 4-Konular yüzeysel değil derinlemesine öğrenilmeli, 5-Farklı kaynaklardan test çözülmeli, 6-Anlaşılmayan konu ya da sorular öğretmen ya da bir bilene sorulmalı, 7-Konu çalışırken tek yöntem ezberleme olmamalı. Konu çalışırken ve ezber yapılması gereken konularda da değişik yöntemler (zihin haritası, kodlama v.b.) kullanılmalı.