LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 1 ANALİZ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 1 ANALİZ"

Transkript

1 LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 1 ANALİZ

2 ÖABT YAYINLARI Genel Yaın Yönetmeni Savaş DOĞAN Genel Yaın Yönetmen Yardımcısı Arzu ALAN Yazar Ahmet YILDIRIM Orhan Gökhan GÖKDAŞ ISBN Safa Düzeni AYMİR Yaınevi Dizgi Birimi Baskı Tarihi Ankara 017 BASKI Sistem Ofset Basım Yaım Tic. Ltd. Şti. Strazburg Caddesi No: 31/17 Sıhhie / Çankaa / ANKARA Tel: İletişim Adresi Serhat Mah. Mehmet Akif Erso Cad. No: 33 Yenimahalle / ANKARA Cep: (0549) kurumsal@liderain.com COPYRIGHT AYMİR YAYINEVİ Yaım Hakkı Bu kitabın her türlü aım hakkı Amir Yaın Basım Dağıtım Ltd. Şti. e aittir. Bu kitabın baskısından 5846 ve 936 saılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası hükümleri gereğince kanak gösterilerek bile olsa alıntı apılamaz, herhangi bir şekilde çoğaltılamaz, genel ağ ve diğer elektronik ortamlarda aımlanamaz. BU KİTAP T.C. KÜLTÜR BAKANLIĞI BANDROLÜ İLE SATILMAKTADIR.

3 Değerli Öğretmen Adaları; Milli Eğitim Bakanlığı her ıl öğretmen ihtiacını, adaların KPSS sonuçlarına göre aptığı atamalarla sağlamaktadır. Atamalarda referans alınan başarı puanları üç farklı testin sonuçlarına göre elde edilmekte ve adaların KPSS-11 puanı hesaplanmaktadır. KPSS 11 puanı aşağıdaki bölümler ve ağırlıklandırmalardan oluşmaktadır: Genel Yetenek Testi % 15 Genel Kültür Testi % 15 Eğitim Bilimleri Testi % 0 Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi % 50 Atama puanlarında en büük etkie sahip olan Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi nin genel apısını Eğitim Fakültelerinde verilmekte olan akademik müfredat, ilgili alanının öğretim programı ve öğretim öntemleri oluşturmaktadır. Bu doğrultuda aınımız, alanında uzman azar kadromuz tarafından sınavın kapsamı, akademik apısı ve soru tarzları dikkate alınarak titiz bir çalışma sonucu hazırlanmıştır. Kitabın hazırlanmasında ve aımlanmasında desteğini esirgemeen, Dizgi Bölümü Sorumlusu Zeliha DEMİRKAYA'a, Lider Yaınevi redaksion ekibine ve Kurumsallaşma Koordinatörümüz Engin POLAT a teşekkür ederim. Tüm adaların aşamında ve eğitim sürecinde başarı dileklerimle... Genel Yaın Yönetmeni Savaş DOĞAN

4

5 İÇİNDEKİLER BAĞINTI FONKSİYON... 3 Bağıntı... 3 Fonksion... 5 Özel Tanımlı Fonksionlar Tek ve Çift Fonksionlar Mutlak Değer Fonksionu İşaret (Signum) Fonksionu Tam Değer Fonksionu LİMİT Sağ ve Sol Limitler Sandviç Teoremi Trigonometrik Fonksionların Limitleri Genişletilmiş Gerçel Saılar Kümesinde Limit... 7 SÜREKLILIK Süreksizlik Çeşitleri Aradeğer Teoremi Bolzano Teoremi TÜREV Türev ve Süreklilik İlişkisi Türev Almada Genel Kurallar Ters Fonksionun Türevi Trigonometrik Fonksionların Türevi Ters Trigonometrik Fonksionların Türevleri Logaritmik Fonksionların Türevi Üstel Fonksionun Türevi Logaritma Yardımıla Türev Hiperbolik Fonksionların Türevi Ters Hiperbolik Fonksionların Türevi Parametrik Fonksionların Türevleri Kapalı Fonksionların Türevleri Yüksek Mertebeden Türevler Polinom-Türev İlişkisi Türevin Geometrik Anlamı Türevle İlgili Teoremler Türevin Limite Ugulanması Diferansiel ardımıla aklaşık değer hesabı... 67

6 19 - Artan-Azalan Fonksionlar Fonksionların Maksimum ve Minimum Noktaları Maksimum-Minimum Problemleri Konkavite ve Büküm Noktası Eğri Grafikleri İNTEGRAL Belirsiz İntegral İntegral Alma Yöntemleri Belirli İntegral İntegral Ugulamaları Genelleştirilmiş İntegraller Birinci Çeşit Genelleştirilmiş İntegraller İçin Yakınsaklık Testleri Karşılaştırma Testi Limit Karşılaştırma Testi İkinci Çeşit Genelleştirilmiş İntegraller İçin Yakınsaklık Testleri Karşılaştırma testi Limit testi KUTUPSAL KOORDINATLAR Genel Kavramlar Kutupsal Koordinatlarda Eğri Çizimi Kutupsal Koordinatlarda Alan Hesabı Kutupsal Koordinatlarda Ya Uzunluğu Hesabı DIZILER VE SERILER Diziler Seriler Pozitif Terimler İçin Yakınsak Testleri Karşılaştırma Testleri Limit Karşılaştırma Testi İntegral Testi Oran Testi Kök Testi Alterne Seriler ve Bu Serilerin Yakınsağı Kuvvet Serileri TAYLOR VE MACLAURIN SERILERI

7 ÇOK DEĞİŞKENLİ FONKSİYONLAR Tanım ve Görüntü Kümeleri Limit ve Süreklilik Kısmi Türevler Zincir Kuralı Yönlü Türevler Maksimum ve Minimumlar Lagrange Çarpanları ÇOK KATLI İNTEGRALLER İki Katlı İntegraller İki Katlı İntegrallerin Ugulamaları Üç Katlı İntegraller... 1 KUADRATIK YÜZEYLER VE R n TOPOLOJİSİ... 4 BÖLÜM TESTLERİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ ANALİZ / TESTİ

8

9 ANALİZ ANALİZ 1. BÖLÜM

10

11 1. ÜNİTE BAĞINTI-FONKSİYON MATEMATİK BAĞINTI ada ve bdb, (a,b) ifadesine sıralı ikili denir. a'a birinci bileşen b'e ikinci bileşen denir. (a, b) ile (c, d) sıralı ikililerinin eşit olması için a c ve b d olmalıdır. ada ve b d B için tüm (a, b) sıralı ikililerin kümesi AB ile gösterilir. AB'nin herhangi bir alt kümesine A'dan B'e bağıntı denir. A B ise A'dan A'a bir bağıntı denir. Bağıntılar b, c,... gibi sembollerle gösterilir. (, ) db ise b ile gösterilebilir. A dan B e tanımlı bağıntı saısı S(A).S(B) S(AB) kadardır. Bağıntının tersi: b bağıntısı A'dan B'e bağıntı olsun Bf AB b 1 {(, ) (, ) db} bağıntısına b'nın tersi denir. b {(1,,), (, ), (1, 3)} ise b 1 {(, 1), (, ), (3, 1)} 3. Ters Simetri Özelliği için (, ) d b için (, ) "b oluorsa b ters simetriktir denir. (, ) db olması ters simetrii bozmaz, arıca en az bir (, ) db için (, ) db oluorsa ters simetri değildir. 4. Geçişme Özelliği (, ), (, z) d b için (, z) db oluorsa b geçişkendir. ÖĞRETEN SORU b (, ) l + 6} olarak verilior. bkb 1 aşağıdakilerden hangisidir? A) B) 1 C) 0 D) 1 E) (, ) db iken (, ) d b 1 ise kesişim kümesi iki bağlantııda sağlamalıdır. b için b için + 6 ortak çözülürse, bulunur. CEVAP: E A {a, b, c, d} olmak üzere aşağıdaki b bağıntısının hangi özellikleri sağladığını belirleiniz. b {(a, a), (b, b), (d, d), (a, c), (c, d), (c, a)} (c, c) "b olduğundan ansıan değildir. (c, d) db iken (d, c) " b olduğu için simetrik değildir. (a, c) db ve (c, a) db olduğundan ters simetrik değildir. (a, c), (c, d) d b ancak (a, d) "b olduğundan geçişken değildir. ÖĞRETEN SORU BAĞINTININ ÖZELLİKLERİ 1. Yansıma özelliği b, A'da tanımlı bir bağıntı olsun. da için (, ) db ise b'a ansıan denir. b ansıan değil + 7 d Aiç in^, hdb s(a) n ise A üzerinde n n tane ansıan bağıntı azılabilir.. Simetrik bağıntı (, ) d b için (, ) db oluorsa simetriktir. (, ) db için (, ) " b ise simetrik değildir. A {1,, 3, 4} olmak üzere A'dan A'a azılabilecek boş olmaan bir bağıntının ansıan, geçişli, simetrik ve ters simetrik özelliğini sağlaması için en az kaç elemanlı olmalıdır? A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 1 b {(1, 1), (, ), (3, 3), (4, 4) olmalıdır ansıandır. Her eleman tersi vardır. Simetriktir. Ters simetriktir. (, ) db ters simetrii bozmaz. En az 4 elemanlı olmalıdır. CEVAP: A 3

12 MATEMATİK DENKLİK BAĞINTISI Boş olmaan A kümesinde tanımlı b bağıntısı ansıma, simetri ve geçişme özelliklerini sağlıorsa b'a denklik bağıntısı denir. Z'de tanımlı b: {(, ):4 } olsun. Denklik bağıntısı olup olmadığını inceleelim. I. Yansıma dz için (, ) db ani 4, 4 0 dır. Yansıandır. II. (, ) dz için 4 ise 4k dır. 4k, 4 olur simetriktir. III.,, z db için 4 ve 4 - z ise 4( ) + ( z) olduğundan 4 z dir. Geçişlidir ve denklik bağıntısıdır. b bağıntısı üzerinde 0Q, 1Q, Q, 3Q denklik bağıntıları şöledir 0Q {..., 8, 4, 0, 4, 8...} 1Q {..., 3, 1, 5, 9...} Q {..., 6,,, 6, 10...} 3Q {..., 1, 3, 7, 11...} A {a, b, c} olmak üzere b {(a, a), {b, b}, (c, c), (a, b), (b, c), (a, c)} bağıntısı sıralama bağıntısı mıdır? I. Yansıandır. (a, a), (b, b), (c, c) db II. (a, b), (b, c), (a, c) tersleri oktur. Ters simetriktir. III. (a, b), (b, c) db iken (a, c) db geçişlidir. Diagramı a b c a b c (A, ) kısmi sıralı küme olsun. I. Eğer A'nın bir elemanından sonra gelen eleman oksa o elemana büük eleman denir. (Birden fazla büük eleman olabilir.) II. Eğer A'nın bir elemanından önce gelen eleman oksa o elemana küçük eleman denir. (Birden fazla olabilir.) III. Eğer A'nın bir elemanı bütün elemanlardan önce (sonra) geliorsa o elemana en küçük (en büük) eleman denir. Denklik bağıntısı sorularında a'nın denklik bağıntısı soruluorsa a azılır. bulunur. SIRALAMA BAĞINTISI A kümesi üzerinde tanımlı b bağıntısı ansıma, geçişme ve ters simetri özelliklerini sağlıorsa b'a sıralama bağıntısıdır denir. Sıralama bağıntısı ile gösterilir. (, ) d + ile ifade edilir. A {a, b, c, d, e, f, g} olmak üzere aşağıda diagramı verilen bağıntıı inceleelim. g Diğer bir ifadele elemanları kıaslanabilir ( ) olan bağıntıa denir. Her eleman birbirile kıaslanamaz ise A'a kısmi (kısmen) sıralı küme denir. d e c f Tam Sıralı Küme: Tüm elemanları ile sıralanabilen kümee denir. Örneğin, Z, N... İi Sıralı Küme: Boş kümeden farklı her alt kümesinin en küçük elemanı var olan kümee ii sıralı küme denir. N, sama saıları kümeleri ii sıralıdır. Z tam sıralıdır, ancak en küçük elemanı olmadığından ii sıralı değildir. a b I. En küçük elemanı oktur, en küçük elemanları vardır a ve b dir. (a, b) a da (b, a) "b olduğundan kıaslanamazlar. II. En büük elemanı oktur, elemanları vardır, d, g, f dır. Kıaslanamazlar. III. a c e g ve b c e g dır a da b c d, a da a c f dir. Tüm elemanları kıaslanamazlar. 4

13 BAĞINTI-FONKSİYON 8 ÖĞRETEN SORU A {1,, 3, 4, 6, 8, 9, 1, 18, 4} b {(, ) daa: } olmak üzere B {3, 4, 6} ile ilgili olarak hangileri doğrudur? I. En büük eleman 4 tür. II. En küçük eleman 1 dir. III. inf (B) 1 dir. IV. sup(b) 1 dir. A) I, II B) II, III C) I, III D) III, IV E) II, III, IV B 9 Hasse Diagramı En büük elemanı oktur. En küçük elemanı oktur. inf (B) 1 dir. 3, 4, 6'a bölünen en üçük saı (1)dir doğru. sup(b) 4 tür. Doğru 3, 4 ve 6 ı bölen en büük saı 4 CEVAP: D I. ansıandır. (, )db II. Her elemanın tersi var. Simetriktir, ters simetrik değildir. III. (, 3) db ve (3, 4) db fakat (, 4) zb, b geçişken değil o halde denklik bağıntısı değil. IV. b ters simetrik olmadığından sıralama bağıntısı değildir. CEVAP: A FONKSİYON A Ø ve B Ø olmak üzere A'nın bir ve alnız bir elemanı B'nin herhangi bir elemanına karşılık geliorsa A " B'e fonksion denir. A tanım kümesi B değer kümesi f:a " B denir. Bir f() ifadesinin fonksion olabilmesi için eksenine dik doğrular çizilir bu doğrular eğrii en az iki noktada keserse fonksion değildir. f() biçiminde ise 'e dik doğrular çizilir. I II f() f() fonksion değil fonksion fonksion ÖĞRETEN SORU Fonksion Çeşitleri I. Örten ve İçine Fonksion f: A " B fonksionu için f(a) B ise örten fonksiondur. Örten olmaan fonksiona içine fonksion denir. A {1,, 3, 4} ile ilgili b bağıntısının diagramı aşağıda verilmiştir Buna göre, I. Yansıandır. II. Simetriktir. III. Denklik bağıntısıdır. IV. Sıralama bağıntısıdır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) I, II B) II, III C) I, III D) I, II, III E) II, III, IV a < 0, f: R " B f() a + b + c örten ise kolları aşağı bir parabol belirtir. T(r, k) olmak üzere Değer kümesi (, k] B dir. b b r - a, k fb - ldır. a a > 0 olsadı B [k, ) olurdu. II. Birebir Fonksion f: A " B, 1, d A için 1 & f( 1 ) f( ) sağlanırsa birebirdir denir. 5

14 MATEMATİK f() fonksionu grafiğinin birebir olduğunu anlamak için, eksenine paralel doğrular çizilir. Grafiği birden fazla erde kesiorsa birebir değildir. f() f() f() f() f() f() birebir değil birebir değil birebir IV. SABİT FONKSİYON f: A " B bir fonksion cdb olmak üzere f() c fonksionuna sabit fonksion denir. f(a) c dir. f] g a + b c d ve g m n k ] g a + b + c a b Tanımlı oldukları aralıkta sabit fonksionsa f için c d m n k g için a b c dir. ÖĞRETEN SORU f: A " R f() birebir ve artan ise A kümesi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) [1, ) B) [0, ] C) [, ] D) (, ] E) [, ) Kolları ukarı olan parabol, azalan 3 O artan [, ) aralığında artan ve birebir CEVAP: E V. TERS FONKSİYON Bir fonksionun tersinin fonksion olabilmesi için 1 1 ve örten olması gerekir. Tanımlı olduğu aralıkta birebir ve örten fonksionlarda kendisi artan ise tersi de artan kendisi azalan ise tersi de azalandır. ÖĞRETEN SORU b - 6 f:r {a} " R {3} f() + 4 birebir ve örten ise a.b? A) 6 B) 1 C) 0 D) 6 E) 1 f() için olmalıdır a 4 - b! 0 f 1 () için f () 3- b! 0 - b b 3 a.b 1 artan ve birebir CEVAP: B III. BİRİM FONKSİYON A 0 olmak üzere f: A " A f() fonksionuna birim fonksion denir. I n ile gösterilir. f 1 : A " A dır. BİLEŞKE FONKSİYON f: A " B ve g: B " C iki fonksion olsun. gof: A " C, gof() g(f()) fonksionuna bileşke fonksion denir. Birim fonksion birebirdir. Özellik 1 1 fonksionların bileşkesi 1 1 dir. Örten fonksionların bileşkesi örtendir. gof birebir ve örten ise f kesin birebir, g kesin örtendir. (bileşke fonksionlar birebir ve örten ise ilk işlem apılan fonksion kesin birebirdir ve son işlem apılan fonksion örtendir.) (fog()) 1 g 1 of 1 (), tir. 6

15 BAĞINTI-FONKSİYON ÖĞRETEN SORU I. f birebirdir. II. g örtendir. III. g birebirdir. fog() f(g()) fonksionu birebir ise hangisi kesin doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I, II E) I, III fog() birebir ve g( 1 ) g( ) olsun. fog( 1 ) fog( ) ve 1 olur. g birebirdir. Diğerleri için orum apılamaz. CEVAP: C ÖĞRETEN SORU f: X " Y bir fonksion A, B, 3 Y dir. I. f ] A, Bg3 f ] Ag, f ] Bg II. f 1 (A) ø ise A ø III. f örten ise f(f 1 A) A hangileri kesin doğrudur? A) I, II, III B) II, III C) I, III D) Yalnız I E) Yalnız III I. Kesin doğru. Teoremden. II. f 1 (A) ø ise f içine fonksion olmuş olup A elemanları ile eşleşen eleman olmamış olabilir ani A boştan farklı olabilir. (Yanlıştır) III. f örten olduğu için doğrudur. CEVAP: C Özellikler: f: A " B fonksion X 1, X f A ve Y 1, Y f B için 1. f(x 1 jx ) f(x 1 )jf(x ). f(x 1 kx ) f(x 1 )kf(x ) 1 1 iken 3. f(x 1 ) \ f(x ) f(x 1 \ X ) 1 1 iken 4. f 1 (Y 1 jy ) f 1 (Y 1 )jf 1 (Y ) 5. f 1 (Y 1 ky ) f 1 (Y 1 )kf 1 (Y ) 6. X 1 fx & f(x 1 )ff(x ) ÖĞRETEN SORU f: [a, b] " [d, c] sürekli ve kesin azalandır. f(a) c, f(b) d olduğuna göre I. f nin tersi vardır. II. f 1 fonksionu [d, c] üzerinde artandır. III. f 1 fonksionu integrallenebilir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I, II C) I, III D) II, III E) I, II, III Bir aralıkta sürekli ve kesin azalan fonksionlar birebir ve örtendir. Tersi vardır ve tersi de azalandır. I doğru II anlıştır. Sürekli fonksionlar integrallenebilirler. III doğru CEVAP: C ÖĞRETEN SORU I. fog 1 1 ise g 1 1 dir. II. gof örten ise g örtendir. III. f(akb) f(a)kf(b) IV. gof() g() ise f birim fonksiondur. Hangileri kesin doğrudur? A) I, II B) II, III C) I, III D) I, IV E) II, IV I. fog 1 1 ise ilk işleme giren (g) birebirdir. Doğru II. gof örtense an işlem apan (g) örtendir, f hakkında orum apılamaz. III. Birebir olursa doğrudur. Aksi halde anlıştır. IV. gof() g() ise f() tir. f birebirdir. Doğru. CEVAP: D 7

16 MATEMATİK ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR 1 Tek ve Çift Fonksionlar f: A"B, f() fonksionu verilsin. 6!A için f( ) f() ise f() fonksionu TEK fonksion, 6!A için f( ) f() ise f() fonksionu ÇİFT fonksiondur f : R "R, f() 4 cos için f( ) ( ) 4 cos( ) 4 cos f() f() çift fonksiondur. f: IR " IR, f() 3 + fonksionunu düşünelim. f( ) ( ) 3 + ( ) 3 Özellikler İki çift fonksionun (vea iki tek fonksionun) çarpımı vea bölümü çift fonksiondur. Bir tek bir çift fonksionun çarpımı vea bölümü tek fonksiondur. Çift fonksionların tüm kuvvetleri çifttir. Tek fonksionların tek tamsaı kuvvetleri tek, çift tamsaı kuvvetleri çifttir. ( 3 + ) f() f() tek fonksiondur. f : R "R, f() 3 5 fonksionunu düşünelim. f( ) 3( ) 5 ( ) (3 5 ) f() f() tek fonksiondur. f: IR " IR, F () cos sin + 5 fonksionu için sin " Tek 3 " Tek fonksion olur. cos + 5 " çift f: IR " IR, f() + cos için f( ) ( ) + cos( ) + cos f() f() çift fonksiondur. cos f : R "R, f() sin + fonksionu için cos " çift & tek fonksion olur. sin + " tek 8

17 BAĞINTI-FONKSİYON f: IR {0} "R tan f () fonksionu için tan " tek Çift fonksion olur. tek ÖĞRETEN SORU Aşağıdakilerden hangileri çift fonksiondur? A) f() 3 sin B) f() C) f() 5 (a) "Tek (c) " Çift D) f() cos + (b) "Tek (d) " Çift CEVAP: C ve D şıkları f : R "R, f() sin + 4 sin & çift 4 çift fonksion olur. + 4 & çift f: IR "IR, f() sin + fonksionu için f( ) sin( ) + ( ) sin + Ne tek ne çift fonksiondur. Aşağıdakilerden hangileri çift fonksiondur? (a) f() + 3 (b) f() cos 3 (c) f() sin 5 + cos (d) f() sin f : R "R, f() tan + 1 fonksionu için f( ) tan( ) + 1 tan + 1 Ne tek ne çift fonksiondur. (a) Ne tek ne çift (b) Çift (c) Ne tek ne çift (d) Tek Sadece (b) şıkkı 9

18 MATEMATİK Kural Çift fonksionların grafiği O eksenine göre simetriktir. f: IR "IR olmak üzere Tek fonksionların grafiği orijine göre simetriktir. f () fonksionunu parçalı olarak ifade edin. f () kritik noktalar 1 Z , < 0 ] f () [ , 0 # # 1 ] + 3-3, > 1 \ Z- 4+ 3, < 0 ] f () [- + 3, 0 # # 1 ] 4-3, > 1 \ f : R " R için Mutlak Değer Fonksionu Tanım: A IR olmak üzere, f: A "IR için f () f (), f ( ) $ 0 ise ) -f (),() f < 0 ise şeklinde tanımlı fonksiona mutlak değer fonksionu denir. f() ( - 1) + + fonksionunu parçalı olarak ifade ediniz. f() kritik noktalar 1 Z , ] < - f() [ , - # # 1 ] + 1 \, > 1 Z--1 ], < - f() [ 3, - # # 1 ] + 1 \, > 1 10

19 LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - DİFERANSİYEL DENKLEMLER İSTATİSTİK - OLASILIK LİNEER CEBİR

20 ÖABT YAYINLARI Genel Yaın Yönetmeni Savaş DOĞAN Genel Yaın Yönetmen Yardımcısı Arzu ALAN Yazar Ahmet YILDIRIM Orhan Gökhan GÖKDAŞ ISBN Safa Düzeni AYMİR Yaınevi Dizgi Birimi Baskı Tarihi Ankara 017 BASKI Sistem Ofset Basım Yaım Tic. Ltd. Şti. Strazburg Caddesi No: 31/17 Sıhhie / Çankaa / ANKARA Tel: İletişim Adresi Serhat Mah. Mehmet Akif Erso Cad. No: 33 Yenimahalle / ANKARA Cep: (0549) kurumsal@liderain.com COPYRIGHT AYMİR YAYINEVİ Yaım Hakkı Bu kitabın her türlü aım hakkı Amir Yaın Basım Dağıtım Ltd. Şti. e aittir. Bu kitabın baskısından 5846 ve 936 saılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası hükümleri gereğince kanak gösterilerek bile olsa alıntı apılamaz, herhangi bir şekilde çoğaltılamaz, genel ağ ve diğer elektronik ortamlarda aımlanamaz. BU KİTAP T.C. KÜLTÜR BAKANLIĞI BANDROLÜ İLE SATILMAKTADIR.

21 Değerli Öğretmen Adaları; Milli Eğitim Bakanlığı her ıl öğretmen ihtiacını, adaların KPSS sonuçlarına göre aptığı atamalarla sağlamaktadır. Atamalarda referans alınan başarı puanları üç farklı testin sonuçlarına göre elde edilmekte ve adaların KPSS-11 puanı hesaplanmaktadır. KPSS 11 puanı aşağıdaki bölümler ve ağırlıklandırmalardan oluşmaktadır: Genel Yetenek Testi % 15 Genel Kültür Testi % 15 Eğitim Bilimleri Testi % 0 Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi % 50 Atama puanlarında en büük etkie sahip olan Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi nin genel apısını Eğitim Fakültelerinde verilmekte olan akademik müfredat, ilgili alanının öğretim programı ve öğretim öntemleri oluşturmaktadır. Bu doğrultuda aınımız, alanında uzman azar kadromuz tarafından sınavın kapsamı, akademik apısı ve soru tarzları dikkate alınarak titiz bir çalışma sonucu hazırlanmıştır. Kitabın hazırlanmasında ve aımlanmasında desteğini esirgemeen Dizgi Bölümü Sorumlusu Zeliha DEMİRKAYA'a, Lider Yaınevi redaksion ekibine ve Kurumsallaşma Koordinatörümüz Engin POLAT a teşekkür ederim. Tüm adaların aşamında ve eğitim sürecinde başarı dileklerimle... Genel Yaın Yönetmeni Savaş DOĞAN

22

23 İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM DİFERANSİYEL DENKLEMLER... 3 DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ DİFERANSİYEL DENKLEMLER / ÜNİTE TESTİ BÖLÜM İSTATİSTİK-OLASILIK İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ İSTATİSTİK-OLASILIK / ÜNİTE TESTİ BÖLÜM LİNEER CEBİR LİNEER CEBİR / ÜNİTE TESTİ LİNEER CEBİR / ÜNİTE TESTİ LİNEER CEBİR / ÜNİTE TESTİ LİNEER CEBİR / ÜNİTE TESTİ LİNEER CEBİR / ÜNİTE TESTİ LİNEER CEBİR / ÜNİTE TESTİ

24

25 1. BÖLÜM DENKLEMLER DİFERANSİYEL DENKLEMLER DİFERANSİYEL 1. BÖLÜM

26

27 1. BÖLÜM DİFERANSİYEL DENKLEMLER MATEMATİK DİFERANSİYEL DENKLEMLER Tanım: Bilinmeen bir fonksion ve bu fonksiona ait türleri içeren denklemlere diferansiel denklemler denir. Fonksion bir değişkene bağlı ise adi diferansiel denklem, birden fazla değişkene bağlı ise kısmi diferansiel denklem adını alır. ı + tan, d - 3 e, d ( ı ) 3 3 denklemleri birer adi diferansiel denklemlerdir. u u + 3u, F() 0 olduğunda homojen diferansiel denklem, F() 0 olduğunda ise homojen olmaan diferansiel denklem adını alır. ııı ıı + 5 cos, ıı + sin. 0, denklemleri lineer iken, ııı + e. ı + 0 ( ıı ) ln. sin denklemleri lineer değildir. u u u denklemleri ise kısmi diferansiel z denklemlere örnektirler. Adi difransiel denklemleri F(,, ı, ıı,..., (n) ) 0 ile ifade ederiz. Biz diferansiel denklemler olarak adi diferansiel denklemleri ele alacağız. Tanım: Bir diferansiel denklemdeki en üksek mertebeden türevin mertebesine diferansiel denklemin mertebesi denir. En üksek mertebeden türevin kuvvetine ise diferansiel denklemin derecesi denir. Aşağıdaki diferansiel denklemlerden hangisi. mertebeden lineer diferansiel denklemdir? ÖĞRETEN SORU A) ( )d + 3d 0 B) ( ı ) + ln sin C) ıı +. ı ln 0 D) ıı + sin. ı 3 0 ııı ( ıı ) 3 5 tan (3. mertebe, 1. derece) ( ıı ) 3 3 sec (. mertebe, 3. derece). ıı + cos.( ı ) (. mertebe, 1. derece) Tanım: n. mertebeden lineer diferansiel denklem a n () (n) + a n 1 () (n 1) +...a o () F() ile gösterilir. Bu şekilde ifade edilemeen diferansiel denklemlere lineer olmaan diferansiel denklemler denir. E) ııı ıı + 0 a 1. mertebeden ve lineer değil b 1. mertebeden ve lineer değil c. mertebeden fakat lineer değil d. mertebeden ve lineer olduğundan doğrudur. e 3. mertebeden ve lineer CEVAP: D 3

28 MATEMATİK ÖĞRETEN SORU Aşağıdaki diferansiel denklemlerden hangisi 3. mertebeden lineer difiransiel denklemdir? A) ( ll ) 3 3. sec. sin B) lll + e 0 C) ( lll ) sin. 0 D) ( l ) 3 0 E) ll 3 cos a. mertebe ve lineer değil b 3. mertebe ve lineer olduğundan anıttır. c 3. mertebe fakat lineer değil d 1. mertebe ve lineer değil e. mertebe ve lineer değil CEVAP: B ÖĞRETEN SORU ll 3sin. l + e. 0 diferansiel denklemi için kaç tanesi doğrudur? l. Lineer ll. Homojen lll.. dereceden lv. Adi diferansiel denklem V. 1. mertebeden A) 1 B) C) 3 D) 4 E) 5 l. Denklem lineerdir. ll. F() 0 olduğundan homojendir. lll. 1. dereceden X lv. Adi diferansiel denklem V.. mertebeden X CEVAP: C ÖĞRETEN SORU I. Denklem lineerdir. 3 ııı + ln. ıı 3 sec diferansiel denklemi için kaç tanesi doğrudur? I. Lineer II. Homojen III. 3. mertebeden IV.. dereceden V. Kısmi diferansiel denklem A) 1 B) C) 3 D) 4 E) 5 II. F() sec 0, dolaısıla homojen değildir. 7 III. 3. mertebedendir. 3 IV. 1. derecedendir. 7 V. Adi diferansiel denklemdir. 7 CEVAP: B Başlangıç - Değer ve Sınır Değer Problemleri Diferansiel denklemlerin çözümü denklemin mertebesine bağlı olarak bir vea birden fazla sabit içerir. Bu sabitlerin bulunabilmesi için denklem ile beraber ek koşullar verilmelidir. Bu koşullar bağımsız değişkenin bir tek değeri için tanımlanıorsa bu probleme başlangıç - değer problemi, birden fazla değer için tanımlanıorsa sınır - değer problemi denir. Örneğin; ıı (0), ı (0) 1 başlangıç - değer problemidir, çünkü sadece 0 değeri var, fakat ıı (0) 1, (1) 3 ise sınır-değer problemidir. Çünkü 0 ve 1 değerleri vardır. 4

29 DİFERANSİYEL DENKLEMLER ÖĞRETEN SORU Aşağıdakilerden hangisi başlangıç - değer problemidir? A) ıı + 0 (0) 1, (r) 1 B) ıı 0 (0) 1, (1) 3 C) ıı + e 0 (1) e, ı (1) e D) ıı sin. 0 (1) r, ı () r E) ıı (0) 5, ı (1) 3 ÖĞRETEN SORU ıı (0) 1, ` r j problemi için hangisi sölenemez? A) Sınır-değer problemidir. B) Lineerdir. C) Homojendir. D). mertebedendir. E). derecedendir. ıı mertebe, 1. derecedir. Dolaısıla doğru anıt e) şıkkıdr. CEVAP: E c şıkkında sadece 1 değeri için koşullar olduğundan başlangıç-değer problemidir. CEVAP: C ll + e. e (0) 1, l (1) e ÖĞRETEN SORU problemi için hangisi sölenemez? A) Homojendir. B) Sınır - değer problemidir. C) Lineerdir. D). mertebedendir. E) Adi diferansiel denklem içerir. ÖĞRETEN SORU Aşağıdaki denklemlerden hangileri başlangıç değer problemidir? l. lll + 0 (0) 1, l (0), ll (0) 1 ll. ll + e 0 (0) 1, (1) e lll. ll + 0 r ( 0) 1, ` j 3 lv. ll ln. 0 ( ) 5, ( ) 5 A) Yalnız l B) ll ve lll C) l ve lv D) ll ve lv E) Yalnız lll l. sadece 0 değeri için koşullar var. lv. sadece değeri için koşullar var. CEVAP: C F() e 0 olduğundan homojen değildir. CEVAP: A Değişkenlerine Arılabilir Diferansiel Denklemler d Tanım: M(,)d + N(,)d 0 vea d f (,) şeklinde ifade edilen birinci mertebeden diferansiel denklem f 1 ().g 1 ()d + f ()g ()d 0 formunda azılabiliorsa bu tip diferansiel denklemlere değişkenlerine arılabilir diferansiel denklemler denir. Denklemin genel çözümü f1 () g() f () d + % g () d 0 % $ ile hesaplanır. 1 5

30 MATEMATİK (cos)d ( + 1)sind 0 diferansiel denkleminin genel çözümünü bulunuz. Denklem değişkenlerine arılabilir olduğundan sin # d cos d - # # 0 ile çözümü hesaplarız u cos v ÖĞRETEN SORU ( 3 3 )d + ( + )d 0 diferansiel denkleminin genel çözümü hangisidir? 1 3 A) ln - c 1 1 B) ln - c C) ln 3ln 4 c D) ln() + 3 c E) ln + 5 c d du sind dv 1 # du dv 1 u + # v # 0 & ln u+ ln v ln c u $ v c u$ v C & ^ + 1h$ cos C 3 (1 ) d + (1 + ) d 0 # 1 - d 3 - a - k + # _ + i d # ln c ln 1 1 c - CEVAP: B I diferansiel denkleminin genel çözümünü bulunuz. d d d ( 1 + )& d olduğundan 1 + denklem değişkenlerine arılabilirdir. d # # d & arctan c ÖĞRETEN SORU d d $ sec diferansiel denkleminin genel çözümü hangisidir? A) sec + cos c B) cos + 3 c C).sec c D) sin c E) cos + sin c d d cos & # cos d # d sin + c CEVAP: D ÖĞRETEN SORU e 3 d + e + d 0 diferansiel denkleminin genel çözümü hangisidir? A) e + e c B) e 3 e c C) e c D) e + e 3 c E) e c e 3 d + e.e d 0 # ed+ # e d # 0 e + e c CEVAP: A 6

31 DİFERANSİYEL DENKLEMLER ÖĞRETEN SORU d n d + (ln) d 0 diferansiel denkleminin genel çözümünü hangisidir? 4 ^ln h A) + - c B) 3 + ln c 4 ln C) c D) 4 ln ln c 3 E) + ln c 4 4 # ( 4 3 ) d+ # ( ln d ) # # ln d c 1 ln u d du d dv v 4 + ln. - $ 1 d c 4 ln c ÖĞRETEN SORU # CEVAP: C d d sin ( + ) - 1 diferansiel denkleminin çözümü aşağıdakilerden hangisidir? A) cos( + ) c B) sin ( + ) c C) sin( + ) c D) cot ( + ) c E) + cot( + ) c + u dönüşümü aparız d du d du 1 + d d & d d -1 du du d - 1 sin u - 1 & cot sin d &- u + c u + cot( + ) c CEVAP: E ÖĞRETEN SORU d d ( ) diferansiel denkleminin çözümü hangisidir? A) 1 ln( ) c B) 1. ( ) c C) 1 cot( ) c D) arctan a k c ^4+ + 5h 3 E) 3 - c u dönüşümü aparız. d du d du 4 + d d & d d - 4 du du d - 4 u & # # d 4 + u 1 arctan u + c CEVAP: D ÖĞRETEN SORU d d + cot 0 ( ) 0 4 başlangıç değer probleminin çözümü hangisidir? A) ln( + 1) cos 4 B) ln(cos) + 4 C) cos ln(sin) 4 D) ln sin ln E) - ln( cos ) d cot + d 0 sin d # cos + # d # 0 &- lncos + c () 0 & ln1 + c c - ln( cos ) CEVAP: E 7

32 MATEMATİK ÖĞRETEN SORU a + 1 k d + a - 1 k d 0 (0) 1 başlangıç - değer probleminin çözümü hangisidir? A) 3 0 B) ( + 1) ( 1) 8 C) ( 1) ( + 1) D) ( + ln) + ( ln) 3 E). ( + 1) 1 e + 1 o 1 d + c - m d 0 # d # + 1 # 0 ( )d + 3d 0 denklemi için d d d 0 & d 1 3 $ a - k f` j olduğundan denklem homojendir. ` sin j d + ( + ) d 0 denklemi için d sin d sin d & d - f` j 1 + olduğundan denklem homojendir ln( - 1) + ln( + 1) ln c ( 1) ( + 1) c (0) 1 ( 1). c c ( 1) ( + 1) CEVAP: C ( )d 3 d 0 denklemi için ( ) 3 d d d d f` j olduğundan denklem homojendir. (arctan ) d d 0 denklemi için d d arctan f` j olduğundan denklem homojendir. Aşağıdaki diferansiel denklemlerden hangisi homojendir? ÖĞRETEN SORU A) ( 3 3 )d + d 0 B) sin` j d + ^ 3- h d 0 C) _ - id + ( - ) d 0 Homojen Diferansiel Denklemler Tanım: M(,)d + N(,)d 0 şeklindeki birinci mertebeden diferansiel denklem d d f` j olacak şekilde in bir fonksionu olarak ifade edilebiliorsa bu tip denklemlere homojen diferansiel denklemler denir. c) şıkkı için d d - D) `ln j d + ( - 1 ) d 0 E) ( + 1)d + (3 )d $ olduğundan denklem homojendir. f` j CEVAP: C 8

33 DİFERANSİYEL DENKLEMLER ÖĞRETEN SORU Aşağıdaki diferansiel denklemlerden hangisi homojendir? d - A) d B) + 1 C) ( 3 3 ) d d 0 D) ` tan j d + ( - ) d 0 E) `ln + 1jd + ( 3+ ) d 0 D şıkkı için 1 d tan tan d - - $ f` j olduğundan denklem homojendir. CEVAP: D d d + + diferansiel denklemini çözünüz. d d olduğundan denklem homojendir. dv dv v+ d v v d 1 + v arctanv ln + c arctan ln + c elde edilir. # dv 1 + v # d Homojen Diferansiel Denklemlerin Çözümü Homojen diferansiel denklemler sahiptirler. Bu tip denklemleri çözmek için v d d d d f` j formuna _ b ` dv v+ d b a dönüşümü kullanılır, bu saede denklem değişkenlerine arılabilir hale getirilir. ( + )d d 0 diferansiel denklemini çözünüz. d + d homojendir. & d d v dönüşümü aparak; dv 1 dv 1 v + d v + v & d v # d vdv # 1 + olduğundan denklem v ln + c & - ln c elde edilir. ` + cos j d - cos d 0 diferansiel denkleminin çözümü hangisidir? A) cos ln ÖĞRETEN + c SORU B) sin - ln c C) cosec - ln c D) tan + e c E) cot - ln c d cos 1 d + + olduğundan denklem cos cos homojendir. dv 1 v + d cos v + v & # cosvdv # sinv ln + c sin - ln c d CEVAP: B 9

34 MATEMATİK ÖĞRETEN SORU d d e + (1) 0 Başlangıç değer probleminin çözümü hangisidir? A) e 1 B) e ln` j 1 C) e + ln - D) e + ln 1 - E) e + ln 1 dv v -v d v+ d e + v & # e dv # e v ln + c e v - + ln + c 0 e + ln + c 0 (1) 0 e 0 + ln1 + c c 0 c 1 (ln ln + ) d d CEVAP: D _ - - id- d 0 4 ( 1) 1 ÖĞRETEN Başlangıç-değer probleminin çözümü SORU hangisidir? r A) arcsin + ln r B) arccos - ln 4 r C) arctan + ln 4 D) sin - ln sin 1 E) cos e r - d d - - d d dv v+ d v- 1 -v & arcsinv + ln c arcsin + ln c (1) 1& arcsin1 + ln1 c & # # # dv 1 - v d + r c 0 CEVAP: A ÖĞRETEN SORU diferansiel denkleminin çözümü hangisidir? A) ln + c B) ln cln C) ln - c D) ln c E) ln` j c ` ln + d j d d ln + d dv dv vlnv + v v + d vlnv d # d dv # v( ln v) ln(lnv) ln + lnc ln(ln ) ln(c) ln c CEVAP: E ÖĞRETEN SORU ( 3 + 4)d + (3 1)d 0 diferansiel denklemini homojen diferansiel denklem haline getirmek için hangi dönüşüm kullanılır? A) X + 3 Y B) X 1 Y 3 C) X + 1 Y + D) X Y + 1 E) X 1 Y

35 DİFERANSİYEL DENKLEMLER İki doğru paralel olmadığından X + h Y + k dönüşümü kullanılır. h ve k değerleri ise 3/ h 3k h k 1 0 denkleminin çözümünden elde edilir. h 3k h + 3k h & h 1 k ÖĞRETEN SORU X + 1 Y + elde edilir. CEVAP: C (3 + 5) d + ( 4 6) d 0 diferansiel denklemini homojen hale getirmek için hangi dönüşüm kullanılır? A) X + 3 Y + 1 B) X + Y 1 C) X + 4 Y D) X Y 1 E) X + 1 Y İki doğru paralel olmadığından X + h Y + k dönüşümü kullanılır. h ve k değerleri ise 3h + k / h 4k 6 0 denklemlerinin çözümünden elde edilir. 3h + k 5 0 3h + 1k k k 1 ve h X + Y 1 elde edilir. CEVAP: B Tam Diferansiel Denklemler M(,)d + N(,)d 0 diferansiel denklemi için M N eşitliği gerçekleniorsa denkleme tam diferansiel denklem denir. ( 3 + sin)d + (3 )d 0 diferansiel denklemi M _ 3 b M N ` olduğundan N 3 b a tam diferansiel denklemdir. Fakat ( 3 + ln)d + ()d 0 diferansiel denklemi M N M N 3, &! olduğundan tam diferansiel denklem değildir. (sin + 3ln) d + ( cos) d 0 diferansiel denklemi M sin M N 4 N sin olduğundan tam diferansiel denklemdir. Fakat (. tan + cos)d + ( sin)d 0 diferansiel denklemi M tan M N 4! N -cos olduğundan tam diferansiel denklem değildir. 11

36 MATEMATİK ÖĞRETEN SORU Aşağıdaki diferansiel denklemlerden hangisi TAM diferansiel denklemdir? A) ( + )d + ( 3 ln)d 0 B) ( + tan)d + (sin 3)d 0 C) (sin + cos)d + (ln)d 0 D) (5 + 16)d + (8 tan)d 0 E) (3 + 5)d ( 3 + 8)d 0 d) şıkkı için M N 16 olduğundan denklem TAM dır. CEVAP: D ( + cos)d + ( sin + )d 0 diferansiel denklemini çözünüz. M N - sin olduğundan denklem TAM diferansiel denklemdir. F # Md +, () # ( + cos ) d +,() + cos + l() F N & sin + l ı () sin + l() + c + cos + c elde edilir. ÖĞRETEN SORU Aşağıdaki diferansiel denklemlerden hangisi TAM diferansiel denklemdir? A) (cos )d + (ln sin)d 0 B) (e + 3)d + (e )d 0 C) ( + + 1) d + ( ) d 0 D) (tan + 1) d + (cot 3) d 0 E) (3 + 5) d + ( 3 + 8)d 0 E şıkkı için M N 3 olduğundan denklem TAM diferansiel denklemdir. CEVAP: E ( +. ln)d + d 0 diferansiel denklemini çözünüz. M N olduğundan denklem TAM diferansiel Tam Diferansiel Denklemin Çözümü M(,)d + N(,)d 0 denklemi TAM diferansiel denklem ise; _ F(,) # Md (,) +,( ) b sisteminden F(,) c F (,) ` N (,) b a çözümü elde edilir. denklemdir. # # F Md+ l() ( + ln ) d + l () F l N & + l () l() c ln + l () 3 + ln c elde edilir. 1

37 LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 3 ANALİTİK GEOMETRİ SAYILAR TEORİSİ VE SOYUT CEBİR ALAN EĞİTİMİ

38 ÖABT YAYINLARI Genel Yaın Yönetmeni Savaş DOĞAN Genel Yaın Yönetmen Yardımcısı Arzu ALAN Yazarlar Ahmet YILDIRIM Orhan Gökhan GÖKDAŞ Alan Eğitimi Gülsev GÜRSOY ISBN Safa Düzeni AYMİR Yaınevi Dizgi Birimi Baskı Tarihi Ankara 017 BASKI Sistem Ofset Basım Yaım Tic. Ltd. Şti. Strazburg Caddesi No: 31/17 Sıhhie / Çankaa / ANKARA Tel: İletişim Adresi Serhat Mah. Mehmet Akif Erso Cad. No: 33 Yenimahalle / ANKARA Cep: (0549) kurumsal@liderain.com COPYRIGHT AYMİR YAYINEVİ Yaım Hakkı Bu kitabın her türlü aım hakkı Amir Yaın Basım Dağıtım Ltd. Şti. e aittir. Bu kitabın baskısından 5846 ve 936 saılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasası hükümleri gereğince kanak gösterilerek bile olsa alıntı apılamaz, herhangi bir şekilde çoğaltılamaz, genel ağ ve diğer elektronik ortamlarda aımlanamaz. BU KİTAP T.C. KÜLTÜR BAKANLIĞI BANDROLÜ İLE SATILMAKTADIR.

39 Değerli Öğretmen Adaları; Milli Eğitim Bakanlığı her ıl öğretmen ihtiacını, adaların KPSS sonuçlarına göre aptığı atamalarla sağlamaktadır. Atamalarda referans alınan başarı puanları üç farklı testin sonuçlarına göre elde edilmekte ve adaların KPSS-11 puanı hesaplanmaktadır. KPSS 11 puanı aşağıdaki bölümler ve ağırlıklandırmalardan oluşmaktadır: Genel Yetenek Testi % 15 Genel Kültür Testi % 15 Eğitim Bilimleri Testi % 0 Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi % 50 Atama puanlarında en büük etkie sahip olan Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi nin genel apısını Eğitim Fakültelerinde verilmekte olan akademik müfredat, ilgili alanının öğretim programı ve öğretim öntemleri oluşturmaktadır. Bu doğrultuda aınımız, alanında uzman azar kadromuz tarafından sınavın kapsamı, akademik apısı ve soru tarzları dikkate alınarak titiz bir çalışma sonucu hazırlanmıştır. Kitabın hazırlanmasında ve aımlanmasında desteğini esirgemeen Dizgi Bölümü Sorumlusu Zeliha DEMİRKAYA a, Lider Yaınevi redaksion ekibine ve Kurumsallaşma Koordinatörümüz Engin POLAT a teşekkür ederim. Tüm adaların aşamında ve eğitim sürecinde başarı dileklerimle... Genel Yaın Yönetmeni Savaş DOĞAN

40

41 İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM ANALİTİK GEOMETRİ... 3 ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ ANALİTİK GEOMETRİ / ÜNİTE TESTİ BÖLÜM SAYILAR TEORİSİ VE SOYUT CEBİR SAYILAR TEORİSİ VE SOYUT CEBİR / ÜNİTE TESTİ SAYILAR TEORİSİ VE SOYUT CEBİR / ÜNİTE TESTİ SAYILAR TEORİSİ VE SOYUT CEBİR / ÜNİTE TESTİ SAYILAR TEORİSİ VE SOYUT CEBİR / ÜNİTE TESTİ SAYILAR TEORİSİ VE SOYUT CEBİR / ÜNİTE TESTİ SAYILAR TEORİSİ VE SOYUT CEBİR / ÜNİTE TESTİ BÖLÜM ALAN EĞİTİMİ ALAN EĞİTİMİ / KONU TESTİ ALAN EĞİTİMİ / KONU TESTİ ALAN EĞİTİMİ / KONU TESTİ ALAN EĞİTİMİ / ÜNİTE TESTİ ALAN EĞİTİMİ / ÜNİTE TESTİ ALAN EĞİTİMİ / ÜNİTE TESTİ

42

43 1. BÖLÜM GEOMETRİ ANALİTİK GEOMETRİ ANALİTİK 1. BÖLÜM

44

45 1. BÖLÜM ANALİTİK GEOMETRİ MATEMATİK ANALİTİK GEOMETRİ 1) DÜZLEMDE VEKTÖRLER A. İki nokta arasındaki uzaklık A(X 1, Y 1 ) ve B(X, Y ) verilen iki nokta olmak üzere AB ^ - h + ^ - h ile iki nokta arasındaki uzaklık bulunur. 1 1 B vektörleri için I. A B & 1 / 1 dir. II. A (bou, normu) III. AB B- A 6-1, - 1@ IV. A+ B 6 1+, V. // 1 1 A B & k & A kb P(,5) ve Q( 1,1) noktaları arasındaki uzaklık kaçtır? PQ ^+ 1h + ^5-1h A ( k +, 3) ve B4 (, m - ) için Köşeleri P(0,3), Q(, 1), R(6,1) olan PQR üçgeninin çeşiti nedir? A B olduğuna göre k + m kaçtır? A B k + 4 & k k +m 7 m 3 & m 5 PQ QR PR PQ + QR PR üçgendir. oldğundan üçgen ikizkenar dik B. Vektörler Yönlü doğru parçalarına vektör adı verilir. Başlangıç noktası A, bitiş noktası B olan bir vektör AB ile gösterilir. Vektörün bou (normu) AB ile gösterilir. C. Düzlemde Vektörler Başlangıç noktası orijin olan OP vektörüne konum vektörü denir. A 1 1 A(1, 3), B( 1, ), C(0, 3), D(1, 4) olduğuna göre AB $ CD değeri nedir? AB B- A (-1, )-( 13, ) (- 1, ) CD D- C ( 14, )-( 03, ) ( 11, ) AB CD $ 10 3

46 MATEMATİK A(, 1) ve B( + 1, + ) noktaları için AB konum vektörü AB (- 13, ) ise ve değerleri nelerdir? D. Birim Vektör Uzunluğu 1 birim olan vektöre birim vektör denir. A (, ) birim vektör ise A A (,) vektörü için olmalı. AB B- A ( + -1, - + ) -(, - 1) ( + 3, + 3) ( 1,3) & & 0 & 1 & 1 I. Temel birim vektörler e i ^10, h / e j ^01, h şeklindedir. 1 A ^, h ^, 0h+ ^0, h ^1, 0h+ $ ^0, 1h ile ifade edilir. $ e + $ e 1 $ i+ $ j II. Anı önlü birim vektör A ^, h u d, n A A 6, - 1@, B olmak üzere A- C 3B olduğuna göre C vektörü nedir? A- 3B C (, 1) 3.( 1, 3) C (4 + 3, 9) (7, 11) C III. Zıt önlü birim vektör A, - u - -^ h - d-, n A A( 1, -) ve B( - 3, m + ) vektörleri verilior. A// B ise m değeri kaçtır? & m + 6 m + m 4 A^50, h ve B^, - 4h olmak üzere AB vektörü ile anı önlü ve zıt önlü birim vektörler nelerdir? AB B- A ^, -4h - ^50, h ^-3, -4h AB ^ 3, 4 3 u - - h, AB 5 a k & anı önlü birim ^ h vektör - u a 3 5, 4 k 5 & zıt önlü birim vektör 4

47 ANALİTİK GEOMETRİ E. Doğrusal (Lineer) Bileşim m, ndr olmak üzere; ^ma+ nbh vektör toplamına A ve B vektörlerinin doğrusal bileşimi denir. A ve B vektörleri sıfırdan farklı ve birbirine paralel olmaan vektörler iseler, arıca düzlemdeki her vektör A ve B nin doğrusal bileşimi şeklinde azılabiliorsa # AB, - kümesine düzlemin tabanı denir. F. İki Vektörün Skaler (İç) Çarpımı Sıfırdan farklı A ^1, 1h ve B ^, h vektörleri arasındaki açı i olmak üzere iç çarpım iki şekilde hesaplanır. I. A$ B < AB, > 1$ + 1$ II. A$ B < AB, > A $ B $ cos i e1 ^10, h vee ( 01, ) olmak üzere # e1, e- kümesine ise temel taban denir. A ^, h e1+ e şeklinde azılabilir. Düzlemde sıfırdan farklı A^1, 1h ve B^, h vektörleri verilior. İki vektör paralel ise lineer (doğrusal) bağımlıdır. 1 1 A// B & İç Çarpımın Özellikleri 1. A A A $. A$ B B$ A 3. A$ A 0& A 0 4. A$ ^B+ Ch A$ B+ A$ C 5. A B & A$ B 0 6. A// B & A$ B A. B A ^k, h ve B ^-1, 3h vektörleri lineer bağımlı olduğuna göre k değeri kaçtır? 7. A$ B G A $ B k & 3k - & k - 3 A 3e - e, B 4e + 3e ve C e + 5e vektörleri için C vektörünü A bileşimi olarak azın. ve B vektörlerinin lineer C m$ A+ nb & ^1, 5h m$ ^3, - h + n$ ^4, 3h 3m + 4n 1 6m + 8n m + 3n 5 3 6m + 9n 15 17n 17 & n 1 m 1 C - A+ B 0 a b a+ AB b c + b c+ CB 1 1 b a+ c+ 0 & b a+ c A B C AB BC olmak üzere b i a vec türünden bulunuz. 5

48 MATEMATİK A ABC bir üçgen, G ağırlık merkezi olmak üzere; ABC üçgeni içerisinde herhangi bir P noktası alınıor. G ağırlık merkezi olmak üzere PA + PB + PC toplamı nedir? B + F G E D 1 AD ^ AB + ACh 1 BE ^ BA + BCh 1 CF ^ CB + CAh 0 C AD + BE + CF değeri nedir? AB + BA 0 AC + CA 0 BC + CB 0 B G A P C PA PG + GA PB PG + GB 0 + PC PG + GC PA + PB + PC 3PG A ABC bir üçgen, DC 3 BD AD $ AB + $ AC ise ve değerleri nedir? B D C A(3,1) noktasından geçen ve OP vektörüne dik olan doğrunun denklemi nedir? AD AB + BD / 3 AD AC + CD 3AD 3AB + 3BD AD AC + CD 0 4AD 3AB + AC 3 1 AD 4 AB + 4 AC OP vektörünün eğimi tan \ 1 dir. Diklik koşulundan 1 bu vektöre dik olan doğrunun eğimi - dir &

49 ANALİTİK GEOMETRİ A(,1), B(0,3), C( 1,4), D(3,) noktaları için AB $ CD değeri kaçtır? AB B- A ( 03, )-(- 1, ) (, ) CD D- C ( 3, )-(- 14, ) ( 4, - ) AB $ CD (, ) $ ( 4, - ) A(,4), B(1, 3), C(3,5) noktaları ABC üçgeninin köşeleri olmak üzere ve G, ABC üçgeninin ağırlık merkezi olmak üzere GB $ GC iç çarpımı kaçtır? A G B (, ) G A B 3 C (,) C A ( 1, -3), B( - 1, ) vektörleri arasındaki açınının kosinüsü kaçtır? GB B- G ( 1, -3)- (, ) ( 1, 5) GC C- G ( 35, )-(, ) (1,3) GB $ GC (-1,- 5) $ ( 13, ) A$ B A $ B cos i $ 5 $ cosi & $ cos i 1 cos - A 3e -e 1 B e + ( k- ) e 1 4 vektörleri dik olduğuna göre k değeri kaçtır? A$ B 0 & ( 3, -) $ (, k - ) 0 6- k+ 4 0 & k 10 k 5 A B 3 A ve B vektörleri arasındaki açının ko- 5 1 sinüsü ise A+ B değeri kaçtır? A+ B A + B + A$ B A+ B A + B + A $ B $ cos i $ 3$ & A+ B 7 7

50 MATEMATİK D C + 1 olmak üzere + k eşitsizliğini sağlaan en büük kdr saısı kaçtır? A 8 AB $ AC AB $ AC $ cos \ 8 8 $ AC $ 64 AC B ABCD bir dikdörtgen AB 8 olduğuna göre AB $ AC iç çarpımı kaçtır? u ve j vektörleri için; - u $ j # u$ j # u $ j eşitsizliği vardır. u (,) olmak üzere j (1, ) u$ j # u $ j + # + $ 1+ 1 # + $ 3 & $ 3 1 k 3 A 6 B 3 AB $ AC iç çarpımı kaçtır? Kosinüs Teoreminden a b + c b.c.cosâ cos cos 43 48cos 43 & cosâ 48 AB $ AC AB $ AC $ cos  $ 4$ 48 C ABC üçgeni için; AB 6, AC 4, BC 3 verilior. H H A D G a B C E G a 3 a cisim köşegeni \ F C üze köşegeni Şekildeki küp için CH $ CG 8 ise küpün bir arıtı kaçtır? CH $ CG CH $ CG $ cos \ a a 3 $ a $ 8 a 3 a 8 a bulunur. 8

51 ANALİTİK GEOMETRİ G. İzdüşüm Vektörü F E A D B C ABCDEF düzgün altıgeni için, AB olmak üzere BE $ BD iç çarpımı kaçtır? O A i OC A C A$ B İzdüşüm vektörü OC $ B ve B B dik izdüşüm vektörü uzunluğu AR vektörünün BR vektörü üzerindeki dik izdüşüm vektörü OC vektörüdür. AB. OC ile bulunur. B E 60 D F C % 3 BE $ BD $ cos 30 4$ 3 $ 1 A B ur [,4] vektörünün jr [1,] vektörü üzerindeki dik izdüşüm vektörünü ve dik izdüşüm vektörü uzunluğunu bulunuz. u $ j ^-4, h $ ^1, h C $ j 5 $ ^1, h j a k^ 1, h 5 6 ^ 1, h a, k 5 C u $ j ^ 4, $ 1, 8 - h ^ h - + j elde edilir. a b+ c, b c olmak üzere a / b 3 b ise cos`a, j değeri nedir? a b+ c a 3k i / / cr cos` 1 a, bj 3 u 3e1-4e, j 4e1 vektörleri verilior. jr nin ur üzerindeki dik izdüşüm vektörünün uzunluğu kaçtır? β b k j $ u ^40, h$ ^3, - 4h 1 c u 5 5 9

52 MATEMATİK PR (,1) vektörünün doğrusu üzerindeki dik izdüşümün uzunluğu kaçtır? doğrusunun eğimi m 3 tür. Dolaısıla RR (1,3) olacak şekilde bir vektör düşünebiliriz. P$ R ^1, h$ ^13, h 3 5 C + R B. İki noktası bilinen doğru denklemi A( 0, 0 ) ve B( 1, 1 ) noktalarından geçen doğru denklemi; r r 0 + ^AB h $ t & Vektörel 0 + ( 1 0 ).t 0 + ( 1 0 ).t & & Parametrik Kartezen. Doğru Denklemi A. Verilen bir noktadan geçen ve verilen bir vektöre paralel olan doğru denklemi A( 0, 0 ) noktasından geçen ve ur(a,b) vektörüne paralel olan doğrunun denklemi; r r 0 + ur.t & Vektörel denklem 0 + a.t 0 + b.t - a & Parametrik denklem - b & Kartezen denklem 0 0 A(1,0) ve B(3, 1) noktalarından geçen doğrunun vektörel-parametrik-kartezen denklemini bulunuz. AB B- A ( 3, -1)-( 10, ) (, - 1) (,) r (1,0) + (, 1).t (1 + t, t) 1+ t 3Parametrik t & Vektörel & Kartezen P(,1) noktasından geçen ve ur ( 1,3) vektörüne paralel olan doğrunun vektörel, parametrik, kartezen denklemini azınız. (,) r (,1) + ( 1,3).t ( t, 1 + 3t) & vektörel t Parametrik 1 + 3t & Kartezen C. Eksen parçaları cinsinden doğru denklemi q 0 p - eksenini A(p,0) ve - eksenini B(0,q) noktasından kesen doğrunun denklemi p + q 1 10

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 1 ANALİZ

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 1 ANALİZ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - ANALİZ ÖABT YAYINLARI Genel Yaın Yönetmeni Savaş DOĞAN Genel Yaın Yönetmen Yardımcısı Arzu ALAN Yazar Ahmet YILDIRIM Orhan Gökhan GÖKDAŞ ISBN 978-605-08-4-4

Detaylı

Taşkın, Çetin, Abdullayeva

Taşkın, Çetin, Abdullayeva BÖLÜM Taşkın, Çetin, Abdullaeva FONKSİYONLAR.. FONKSİYON KAVRAMI Tanım : A ve B boş olmaan iki küme a A ve b B olmak üzere ( ab, ) sıralı eleman çiftine sıralı ikili denir. ( ab, ) sıralı ikilisinde a

Detaylı

ÖABT YAYINLARI. BASKI Birleşik Matbaacılık 5619 Sok. No: 1 Çamdibi/İZMİR Tel: İletişim Adresi

ÖABT YAYINLARI. BASKI Birleşik Matbaacılık 5619 Sok. No: 1 Çamdibi/İZMİR Tel: İletişim Adresi ÖABT YAYINLARI Genel Yaın Yönetmeni Savaş DOĞAN Genel Yaın Yönetmen Yardımcısı Arzu ALAN Yazarlar Ahmet YILDIRIM Orhan Gökhan GÖKDAŞ Alan Eğitimi Gülsev GÜRSOY ISBN 978-605-08-57- Safa Düzeni AYMİR Yaınevi

Detaylı

BAĞINTI - FONKSİYON Test -1

BAĞINTI - FONKSİYON Test -1 BAĞINTI - FONKSİYON Test -. A,,,4,5 B,, olduğuna göre, AB kümesinin eleman saısı A) 8 B) C) D) 4 E) 5 5. A ve B herhangi iki küme AB,a,,a,,a,,b,,b,,b olduğuna göre, s(a) + s(b) toplamı A) B) 4 C) 5 D)

Detaylı

ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR

ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR Fonksionlar ve Özel Tanımlı Fonksionlar Özel tanımlı fonksionlar konusu fonksionların alt bir dalıdır. Bu konuu daha ii anlaabilmemiz için fonksionlar ile ilgili bilgilerimizi

Detaylı

Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın 24.08.2011 ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve 2011-2012

Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın 24.08.2011 ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve 2011-2012 Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi e Ku ru lu Baş kan lı ğı nın.8. ta rih ve sa ı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve - Öğ re tim Yı lın dan iti ba ren u gu lana cak olan prog ra ma gö re ha zır

Detaylı

12. SINIF. Fonksiyonlar - 1 TEST. 1. kx + 6 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre aşağıdakilerden hangisidir? k. = 1 olduğuna göre k. kaçtır?

12. SINIF. Fonksiyonlar - 1 TEST. 1. kx + 6 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre aşağıdakilerden hangisidir? k. = 1 olduğuna göre k. kaçtır? . SINIF M Fonksionlar. f ( + a ) + vef( ) 7 olduğuna göre a kaçtır? E) TEST. f ( ) k + 6 fonksionu sabit fonksion olduğuna f ( ) göre aşağıdakilerden k E). f( ) 6 k ve f ( ) olduğuna göre k kaçtır? E)

Detaylı

Chapter 1 İçindekiler

Chapter 1 İçindekiler Chapter 1 İçindekiler Kendinizi Test Edin iii 10 Birinci Mertebeden Diferansiel Denklemler 565 10.1 Arılabilir Denklemler 566 10. Lineer Denklemler 571 10.3 Matematiksel Modeller 576 10.4 Çözümü Olmaan

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. Üç basamaklı doğal saılardan kaç tanesi, 8 ve ile tam bölünür? 8 9. ile in geometrik ortası z dir. ( z). ( z ). z aşağıdakilerden hangisidir?. 9 ifadesinin cinsinden değeri

Detaylı

9. BÖLÜM. Özel Tanımlı Fonksiyonlar ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: ÖRNEK ÖRNEK ÇÖZÜM ÇÖZÜM. M A T E M A T İ K

9. BÖLÜM. Özel Tanımlı Fonksiyonlar ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: ÖRNEK ÖRNEK ÇÖZÜM ÇÖZÜM. M A T E M A T İ K M A T E M A T İ K www.akademitemellisesi.com ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: f:ar (A R) fonksionu için, 9. BÖLÜM ) Her A için f( ) = f() ise f e çift fonksion denir. olduğundan ne tek nede çifttir. MUTL AK DEĞER

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ Bölüm 1 SAYILAR 11 Bölüm 2 KÜMELER 31 Bölüm 3 FONKSİYONLAR

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ Bölüm 1 SAYILAR 11 Bölüm 2 KÜMELER 31 Bölüm 3 FONKSİYONLAR İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ III Bölüm 1 SAYILAR 11 1.1. Sayı Kümeleri 12 1.1.1.Doğal Sayılar Kümesi 12 1.1.2.Tam Sayılar Kümesi 13 1.1.3.Rasyonel Sayılar Kümesi 14 1.1.4. İrrasyonel Sayılar Kümesi 16 1.1.5. Gerçel

Detaylı

Basým Yeri: Ceren Matbaacılık AŞ. Basým Tarihi: Haziran / ISBN Numarası: Sertifika No: 33674

Basým Yeri: Ceren Matbaacılık AŞ. Basým Tarihi: Haziran / ISBN Numarası: Sertifika No: 33674 kapak safası İÇİNDEKİLER. ÜNİTE FNKSİYNLARDA İŞLEMLER VE UYGULAMALARI Fonksionların Simetrileri ve Cebirsel Özellikleri... 4 Tek ve Çift Fonksionlar... 4 Fonksionlarda İşlemler... 6 Konu Testleri -...

Detaylı

ANALİZ KONU ANLATIMLI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

ANALİZ KONU ANLATIMLI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI ÖABT ANALİZ KONU ANLATIMLI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Yasin ŞAHİN ÖABT ANALİZ KONU ANLATIMLI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Her hakkı saklıdır. Bu kitabın tamamı a da bir kısmı, azarın izni olmaksızın, elektronik, mekanik,

Detaylı

1-A. Adı Soyadı. Okulu. Sınıfı LYS-1 MATEMATİK TESTİ. Bu Testte; Toplam 50 Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 75 dakikadır.

1-A. Adı Soyadı. Okulu. Sınıfı LYS-1 MATEMATİK TESTİ. Bu Testte; Toplam 50 Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 75 dakikadır. -A Adı Soadı kulu Sınıfı LYS- MATEMATİK TESTİ Bu Testte; Toplam Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 7 dakikadır. Süre bitiminde Matematik Testi sınav kitapçığınızı gözetmeninize verip Geometri Testi

Detaylı

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol ORGANİZASYON ŞEMASI . BÖLÜM Polinomlar... 7. BÖLÜM II. Dereceden Denklemler.... BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler... 9. BÖLÜM Parabol... 5 5. BÖLÜM Trigonometri... 69 6. BÖLÜM Karmaşık Sayılar... 09 7.

Detaylı

2. Dereceden Denklem ve Eşitsizlikler x 2 2x + 2m + 1 = 0 denkleminin kökleri x 1 ve x 2 dir. 4x 1 + 5x 2 = 7 ise m aşağıdakilerden hangisidir?

2. Dereceden Denklem ve Eşitsizlikler x 2 2x + 2m + 1 = 0 denkleminin kökleri x 1 ve x 2 dir. 4x 1 + 5x 2 = 7 ise m aşağıdakilerden hangisidir? MC www.matematikclub.com, 006 Cebir Notları Gökhan DEMĐR, gdemir3@ahoo.com.tr. Dereceden Denklem ve Eşitsizlikler- TEST I A) 1 B) C) 3 D) 4 E) 5 1. 1/ = 0 denkleminin köklerinin toplamı aşağıdakilerden

Detaylı

FONKSİYONUN TANIMI ve FONKSİYON ÇEŞİTLERİ

FONKSİYONUN TANIMI ve FONKSİYON ÇEŞİTLERİ KONU: Fonksionlar FONKSİYONUN TANIMI ve FONKSİYON ÇEŞİTLERİ. A,, kümesinden B a, b, c, d kümesine tanımlanan aşağıdaki bağıntılardan hangisi bir fonksiondur?,a,,b,,c,,d,a,,d,,a,a,,b,,c,,d,b,, c,,d,a,,b,,c,,a.

Detaylı

FONKSİYONLAR ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİT

FONKSİYONLAR ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİT FONKSİYONLAR ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİT. Kazanım : Gerçek saılar üzerinde tanımlanmış fonksion kavramını açıklar. Tanım kümesi, değer kümesi, görüntü kümesi kavramlarını açıklar.. Kazanım : Fonksionların

Detaylı

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT LİSE MATEMATİK ANALİZ DİFERANSİYEL DENKLEMLER

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT LİSE MATEMATİK ANALİZ DİFERANSİYEL DENKLEMLER Önce biz sorduk kpss 0 1 8 50 Soruda 0 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT LİSE MATEMATİK ANALİZ DİFERANSİYEL DENKLEMLER Fikret Hemek ÖABT Lise Matematik Analiz-Diferansiel Denklemler ISBN 978-605-18-911-4

Detaylı

ANALİZ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

ANALİZ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI ÖABT ANALİZ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Yasin ŞAHİN ÖABT ANALİZ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Her hakkı saklıdır. Bu kitabın tamamı a da bir kısmı, azarın izni olmaksızın, elektronik, mekanik, fotokopi a da herhangi bir

Detaylı

KPSS ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK. Tamamı Çözümlü SORU BANKASI. 50 soruda SORU

KPSS ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK. Tamamı Çözümlü SORU BANKASI. 50 soruda SORU KPSS ÖABT 09 İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI 50 soruda SORU Komisyon ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI ISBN 978-605--9-6 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu

Detaylı

BÖLÜM 24 TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI

BÖLÜM 24 TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI YILLAR 966 967 968 969 97 97 97 975 976 977 978 980 98 98 98 98 985 986 987 988 989 990 99 99 99 99 995 996 997 998 006 007 ÖSS / ÖSS-I ÖYS / ÖSS-II 5 6 6 5

Detaylı

LYS MATEMATİK-2 SORU BANKASI LYS. M. Ali BARS. çözümlü sorular. yıldızlı testler. Sınavlara en yakın özgün sorular

LYS MATEMATİK-2 SORU BANKASI LYS. M. Ali BARS. çözümlü sorular. yıldızlı testler. Sınavlara en yakın özgün sorular LYS LYS 6 Sınavlara en akın özgün sorular MATEMATİK- SORU BANKASI çözümlü sorular ıldızlı testler M. Ali BARS M. Ali Bars LYS Matematik Soru Bankası ISBN 978-65-8-7-9 Kitapta er alan bölümlerin tüm sorumluluğu

Detaylı

Fonksiyonlar ve Grafikleri

Fonksiyonlar ve Grafikleri Fonksionlar ve Grafikleri Isınma Hareketleri Aşağıda verilenleri inceleiniz. A f f(a) 7 çocuk baan f: Çocukları annelerine götürüor. Fonksion olma şartı: Her çocuğun annesi olmalı ve bir tane olmalı. (

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. n olmak üzere; n n toplamı ten büük n nin alabileceği tamsaı değerleri kaç tanedir? 9 B) 8 7.,, z reel saılar olmak üzere; ( 8) l 8 l z z aşağıdakilerden hangisidir? B) 8. tabanındaki

Detaylı

Fonksiyonlar ve Grafikleri

Fonksiyonlar ve Grafikleri Fonksionlar ve Grafikleri Isınma Hareketleri Aşağıda verilenleri inceleiniz. A f f(a) 7 f: Çocukları annelerine götürüor. Fonksion olma şartı: Her çocuğun annesi olmalı ve bir tane olmalı. ( çocuk annenin

Detaylı

UYGULAMALI DİFERANSİYEL DENKLEMLER

UYGULAMALI DİFERANSİYEL DENKLEMLER UYGULAMALI DİFERANSİYEL DENKLEMLER GİRİŞ Birçok mühendislik, fizik ve sosal kökenli problemler matematik terimleri ile ifade edildiği zaman bu problemler, bilinmeen fonksionun bir vea daha üksek mertebeden

Detaylı

önce biz sorduk KPSS Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde

önce biz sorduk KPSS Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde 30. yıl Komisyon ÖABT LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-684-7 Kitapta yer alan

Detaylı

PARABOL. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu

PARABOL. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu PARABL Bu bölümde birinci dereceden fonksion =f()=a+b ve ikinci dereceden fonksion =f()=a +b+c grafiklerini üzesel olarak inceleeceğiz. f()=a +b+c ikinci dereceden bir bilinmeenli polinom fonksionun grafiği

Detaylı

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 10. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK FONKSİYONLAR - I

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 10. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK FONKSİYONLAR - I ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK FONKSİYONLAR - I ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ISBN 978 65 7-56 - Dizgi ÇAP Dizgi

Detaylı

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08 LİSNS YRLŞTİRM SINVI- MTMTİK-GMTRİ SINVI MTMTİK TSTİ SRU KİTPÇIĞI 08 U SRU KİTPÇIĞI LYS- MTMTİK TSTİ SRULRINI İÇRMKTİR. . u testte 0 soru vardýr. MTMTİK TSTİ. evaplarýnýzý, cevap kâðýdýnın Matematik Testi

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ. Bu testte 50 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan

Detaylı

6. loga log3a log5a log4a. 7. x,y R olmak üzere;

6. loga log3a log5a log4a. 7. x,y R olmak üzere; log. 5 5 0 olduğuna göre, değeri kaçtır? A) 5 B) 0 C) 6 8 E) 6. loga loga log5a loga eşitliğini sağlaan a değeri kaçtır? 5 A) 5 5 B) 5 5 C) 5 E) 5. loga logb logc ifadesinin eşiti aşağıdakilerden a c A)

Detaylı

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 50 Soruda 30 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Komisyon ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ SORU BANKASI ISBN 978-605-318-952-7

Detaylı

(a,b) şeklindeki ifadelere sıralı ikili denir. Burada a'ya 1. bileşen b'ye 2. bileşen denir.

(a,b) şeklindeki ifadelere sıralı ikili denir. Burada a'ya 1. bileşen b'ye 2. bileşen denir. BĞANTI - FONKSİYON 1. Sıralı İkili : (a,b) şeklindeki ifadelere sıralı ikili denir. Burada a'ya 1. bileşen b'ye 2. bileşen denir.! (x 1,x 2, x 3,x 4,...x n ) : sıralı n li denir. Örnek, (a,b,c) : sıralı

Detaylı

11 SINIF MATEMATİK. Fonksiyonlarda Uygulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri

11 SINIF MATEMATİK. Fonksiyonlarda Uygulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri SINIF MATEMATİK Fonksionlarda Ugulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri Fonksionlarla İlgili Ugulamalar İkinci Dereceden Fonksionlar ve Grafikleri Fonksionların Dönüşümleri Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri

Detaylı

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK TÜRKİY GNLİ SINVI LYS - 1 7 MYIS 017 LYS 1 - TSTİ 1. u testte 80 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz. + k+ n 15 + 10 1. : = + 6 16 + 8 0 + 8 olduğuna

Detaylı

TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN GRAFİKLERİ

TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN GRAFİKLERİ TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN GRAFİKLERİ A. PERİYODİK FONKSİYONLAR A, düna ve güneşin hareketleri, a ve güneş tutulmaları her 7 ılda bir Halle kuruklu ıldızının dünamızı ziareti periodik olarak medana gelen

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ. Bu testte 50 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan

Detaylı

1. Hafta Uygulama Soruları

1. Hafta Uygulama Soruları . Hafta Uygulama Soruları ) x ekseni, x = doğrusu, y = x ve y = x + eğrileri arasında kalan alan nedir? ) y = x 3 ve y = 4 x 3 parabolleri arasında kalan alan nedir? 3) y = x, x y = 4 eğrileri arasında

Detaylı

1977 ÜSS. 2 y ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? 1 x. 2 y. 1 y. 1 y. 1 x. 2 x. 2 x. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y 2 C) 4 E)

1977 ÜSS. 2 y ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? 1 x. 2 y. 1 y. 1 y. 1 x. 2 x. 2 x. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y 2 C) 4 E) 77 ÜSS. ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?. C) 4 E). Şekilde a+b+c+d açılarının toplamı kaç dik açıdır? (açılar pozitif önlüdür.) 4 C) 6 7 E) 8 Verilen şekilde açıların ölçüleri verilmiştir. En

Detaylı

Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ 1 E) x x. x x = x

Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ 1 E) x x. x x = x Ö.S.S. MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ. olduğuna göre, kaçtır? A B C D E Çözüm. -. : ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A B C D E Çözüm :... :....... . olduğuna göre, - ifadesinin

Detaylı

1998 ÖYS. 1. Üç basamaklı bir x doğal sayısının 7. iki basamaklı bir y doğal sayısına eşittir. Buna göre, y doğal sayısı en az kaç olabilir?

1998 ÖYS. 1. Üç basamaklı bir x doğal sayısının 7. iki basamaklı bir y doğal sayısına eşittir. Buna göre, y doğal sayısı en az kaç olabilir? 99 ÖYS. Üç basamaklı bir doğal saısının 7 katı, iki basamaklı bir doğal saısına eşittir. Buna göre, doğal saısı en az kaç olabilir? A) B) C) 6. Bugünkü aşları 6 ve ile orantılı olan iki kardeşin 6 ıl sonraki

Detaylı

2014 LYS MATEMATİK. x lü terimin 1, 3. 3 ab olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? 2b a ifade- sinin değeri kaçtır? olduğuna göre, x.

2014 LYS MATEMATİK. x lü terimin 1, 3. 3 ab olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? 2b a ifade- sinin değeri kaçtır? olduğuna göre, x. 4 LYS MATEMATİK. a b b a ifade- ab olduğuna göre, sinin değeri kaçtır? 5. ifadesinin değeri kaçtır? 5. P() polinomunda katsaısı kaçtır? 4 lü terimin 4 log log çarpımının değeri kaçtır? 6. 4 olduğuna göre,.

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Tekrar Zamanı TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU ÇÖZÜMLÜ TEST 1... 52 ÇÖZÜMLÜ TEST 2... 54 MAKS. - MİN. PROBLEMLERİ. Uygulama Zamanı 1...

İÇİNDEKİLER. Tekrar Zamanı TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU ÇÖZÜMLÜ TEST 1... 52 ÇÖZÜMLÜ TEST 2... 54 MAKS. - MİN. PROBLEMLERİ. Uygulama Zamanı 1... İÇİNDEKİLER TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU Teğet ve Normal Doğruların Eğimi... Teğet Doğrusunun Eğim Açısı... Teğet ve Normal Denklemleri... Eğrinin Teğetine Paralel ve Dik Doğrular... Grafikte Teğet I... 5

Detaylı

7. f(x) = 2sinx cos2x fonksiyonunun. π x 3 2 A) y = 9. f(x) = 1 2 x2 3x + 4 eğrisinin hangi noktadaki teğetinin D) ( 10 3, 4 9 ) E) ( 2 3, 56

7. f(x) = 2sinx cos2x fonksiyonunun. π x 3 2 A) y = 9. f(x) = 1 2 x2 3x + 4 eğrisinin hangi noktadaki teğetinin D) ( 10 3, 4 9 ) E) ( 2 3, 56 , 006 MC Cebir Notları Gökhan DEMĐR, gdemir@ahoo.com.tr Türev TEST I 7. f() = sin cos fonksionunun. f()= sin( + )cos( ) için f'() nin eşiti nedir? A) B) C) 0 D) E) için erel minimum değeri nedir? A) B)

Detaylı

LYS Y OĞRU MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a ve b asal

Detaylı

2.2 Bazıözel fonksiyonlar

2.2 Bazıözel fonksiyonlar . Bazıözel fonksionlar Kuvvet fonksionu, polinomlar ve rasonel fonksionlar, mutlak değer ve tam değer fonksionları, pratik grafik çizimleri. 1-) Lineer fonksionlar: m ve n sabit saılar olmak üzere f()

Detaylı

LYS GENEL KATILIMLI TÜRKİYE GENELİ ONLİNE DENEME SINAVI

LYS GENEL KATILIMLI TÜRKİYE GENELİ ONLİNE DENEME SINAVI LYS GENEL KATILIMLI TÜRKİYE GENELİ ONLİNE DENEME SINAVI LYS- MATEMATİK (MF-TM). Bu testte Matematik ile ilgili soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz..

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖNERMELER BİLEŞİK ÖNERMELER AÇIK ÖNERMELER İSPAT YÖNTEMLERİ

İÇİNDEKİLER ÖNERMELER BİLEŞİK ÖNERMELER AÇIK ÖNERMELER İSPAT YÖNTEMLERİ - MANTIK İÇİNDEKİLER Safa No Test No ÖNERMELER...-... - BİLEŞİK ÖNERMELER...-... -6 AÇIK ÖNERMELER...-6... 7-8 İSPAT YÖNTEMLERİ...7-8... 9-9 - KÜMELER KÜMELERDE TEMEL KAVRAMLAR...9-4... - KÜMELERDE İŞLEMLER...5-6...

Detaylı

Halit Tansel Satan, Tolga TANIŞ, Simay AYDIN

Halit Tansel Satan, Tolga TANIŞ, Simay AYDIN YAYIN KURULU Hazırlayanlar Halit Tansel Satan, Tolga TANIŞ, Simay AYDIN YAYINA HAZIRLAYANLAR KURULU Kurumsal Yayınlar Yönetmeni Saime YILDIRIM Kurumsal Yayınlar Birimi Dizgi & Grafik Mustafa Burak SANK

Detaylı

BÖLÜM 4 4- TÜREV KAVRAMI 4- TÜREV KAVRAMI. Tanım y = fonksiyonunda x değişkeni x. artımını alırken y de. kadar artsın. = x.

BÖLÜM 4 4- TÜREV KAVRAMI 4- TÜREV KAVRAMI. Tanım y = fonksiyonunda x değişkeni x. artımını alırken y de. kadar artsın. = x. - TÜREV KAVRAMI - TÜREV KAVRAMI 7 iadesinin türevini alınız. Çözüm lim lim 7 7 lim 7 7 lim lim onksionunun türevini alınız. Tanım onksionunda değişkeni artımını alırken de kadar artsın. oranının giderken

Detaylı

- 2-1 0 1 2 + 4a a 0 a 4a

- 2-1 0 1 2 + 4a a 0 a 4a İKİNCİ DERECEDEN FNKSİYNLARIN GRAFİKLERİ a,b,c,z R ve a 0 olmak üzere, F : R R f() = a + b + c şeklinde tanımlanan fonksionlara ikinci dereceden bir değişkenli fonksionlar denir. Bu tür fonksionların grafikleri

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. abba dört basamaklı, ab iki basamaklı doğal saıları için, abba ab. a b eşitliğini sağlaan kaç farklı (a, b) doğal saı ikilisi vardır? 7 olduğuna göre, a b toplamı kaçtır? 9.,,

Detaylı

EŞİTSİZLİK SİSTEMLERİ Test -1

EŞİTSİZLİK SİSTEMLERİ Test -1 EŞİTSİZLİK SİSTEMLERİ Test -1 1. 9 5. 69 A) (, ] B) (, ) C) (, ) D) [, ] E) [, ) A) B) {} C) {, } D) R E) R {}. 5 6. 1 A) (, 5) B) [, 5] C) (, 5) D) (5, ) E) (, ) A) (, 1] B) (, ) C) [1, ) D) (, ] [1,

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 11 HAZİRAN 2017 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

ÖABT LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ

ÖABT LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ ÖABT LİSE MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 000000000 Komison ÖABT LİSE MATEMATİK PİYASA 9 DENEME ISBN 978-605-38-86-6 Kitapta er alan bölümlerin tüm sorumluluğu azarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım,

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 11 HAZİRAN 2017 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ YAZ OKULU DERS İÇERİGİ. Bölümü Dersin Kodu ve Adı T P K AKTS

FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ YAZ OKULU DERS İÇERİGİ. Bölümü Dersin Kodu ve Adı T P K AKTS Bir Dönemde Okutulan Ders Saati MAT101 Genel I (Mühendislik Fakültesi Bütün Bölümler, Fen Fakültesi Kimya ve Astronomi Bölümleri) 1 Kümeler, reel sayılar, bir denklem veya eşitsizliğin grafiği 2 Fonksiyonlar,

Detaylı

fonksiyonu için in aralığındaki bütün değerleri için sürekli olsun. in bu aralıktaki olsun. Fonksiyonda meydana gelen artma miktarı

fonksiyonu için in aralığındaki bütün değerleri için sürekli olsun. in bu aralıktaki olsun. Fonksiyonda meydana gelen artma miktarı 10.1 Türev Kavramı fonksiyonu için in aralığındaki bütün değerleri için sürekli olsun. in bu aralıktaki bir değerine kadar bir artma verildiğinde varılan x = x 0 + noktasında fonksiyonun değeri olsun.

Detaylı

10. SINIF. Sayma TEST. 1. Bir otobüse binen 3 yolcu yan yana duran 4 boş koltuğa kaç farklı şekilde oturabilirler?

10. SINIF. Sayma TEST. 1. Bir otobüse binen 3 yolcu yan yana duran 4 boş koltuğa kaç farklı şekilde oturabilirler? SINI Sama. ir otobüse binen olcu an ana duran boş koltuğa kaç farklı şekilde oturabilirler? ) ) ) 8 ) 6 ) 8 KZNI KVR. = #,,,,, - kümesinin elemanları kullanılarak basamaklı rakamları birbirinden farklı

Detaylı

ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 30 soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK ANALİZ - DİFERANSİYEL DENKLEMLER Eğitimde 30. yıl Fikret Hemek ÖABT İlköğretim Matematik Öğretmenliği Analiz-Diferansiyel Denklemler

Detaylı

12-B. Polinomlar - 1 TEST. olduğuna göre P(x - 2, y + 4) polinomunun katsayılar toplamı kaçtır? olduğuna göre A B kaçtır? A) 78 B) 73 C) 62 D 58 E) 33

12-B. Polinomlar - 1 TEST. olduğuna göre P(x - 2, y + 4) polinomunun katsayılar toplamı kaçtır? olduğuna göre A B kaçtır? A) 78 B) 73 C) 62 D 58 E) 33 -B TEST Polinomlar -. Py _, i= y- y + 5y- olduğuna göre P( -, y + ) polinomunun katsayılar toplamı. - 6 = A - 5 + - + B - olduğuna göre A B 78 B) 7 6 D 58 E) B) D) - E) -. -a- b = _ + -5i_ -ci eşitliğine

Detaylı

FONKSİYONLAR FONKSİYONLAR... 179 198. Sayfa No. y=f(x) Fonksiyonlar Konu Özeti... 179. Konu Testleri (1 8)... 182. Yazılıya Hazırlık Soruları...

FONKSİYONLAR FONKSİYONLAR... 179 198. Sayfa No. y=f(x) Fonksiyonlar Konu Özeti... 179. Konu Testleri (1 8)... 182. Yazılıya Hazırlık Soruları... ÜNİTE Safa No............................................................ 79 98 Fonksionlar Konu Özeti...................................................... 79 Konu Testleri ( 8)...........................................................

Detaylı

28/04/2014 tarihli LYS-1 Matematik-Geometri Testi konu analizi SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 / 31

28/04/2014 tarihli LYS-1 Matematik-Geometri Testi konu analizi SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 / 31 SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ A B KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 1 / 31 11 32159 Rasyonel sayı kavramını açıklar. 2 12 32151 İki ya da daha çok doğal sayının en büyük ortak bölenini ve en küçük ortak katını bulur.

Detaylı

A A A A A A A A A A A

A A A A A A A A A A A LYS MTEMTİK TESTİ. Bu testte soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz.. d + n - d + n d - + n- d + + n işleminin sonucu kaçtır?., R olmak üzere, + +

Detaylı

TÜREV VE UYGULAMALARI

TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI 1-TÜREVİN TANIMI VE GÖSTERİLİŞİ a,b R olmak üzere, f:[a,b] R fonksiyonu verilmiş olsun. x 0 (a,b) için lim x X0 f(x)-f( x 0 ) limiti bir gerçel sayı ise bu limit değerine f fonksiyonunun

Detaylı

6 II. DERECEDEN FONKSÝYONLAR 2(Parabol) (Grafikten Parabolün Denklemi-Parabol ve Doðru) LYS MATEMATÝK. y f(x) f(x)

6 II. DERECEDEN FONKSÝYONLAR 2(Parabol) (Grafikten Parabolün Denklemi-Parabol ve Doðru) LYS MATEMATÝK. y f(x) f(x) 6 II. DERECEDEN FNKSÝYNLR (Parabol) (Grafikten Parabolün Denklemi-Parabol ve Doðru) LYS MTEMTÝK 1. f(). f() 6 8 T Yukarıda grafiği verilen = f() parabolünün denklemi nedir?( = 6) Yukarıda grafiği verilen

Detaylı

3.2. Euler Yüksek Mertebeden Değişken Katsayılı Diferansiyel Denklemi

3.2. Euler Yüksek Mertebeden Değişken Katsayılı Diferansiyel Denklemi 3.2. Euler Yüksek Mertebeden Değişken Katsaılı Diferansiel Denklemi (n). (n) + (n-). (n-) + + 2. +. + = Q() Değişken dönüşümü apalım. Diferansiel denklemi sabit katsaılı ( erine t bağımsız değişkeni )

Detaylı

FONKSİYONLAR ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT

FONKSİYONLAR ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT FONKSİYONLAR ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİT Fonksionlar. Kazanım : Fonksion kavramı, fonksion çeşitleri ve ters fonksion kavramlarını açıklar.. Kazanım : Verilen bir fonksionun artan, azalan ve sabit

Detaylı

Çözüm Kitapçığı Deneme-6

Çözüm Kitapçığı Deneme-6 KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ -5 MART Çözüm Kitapçığı Deneme-6 Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının

Detaylı

PERGEL YAYINLARI LYS 1 DENEME-6 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR

PERGEL YAYINLARI LYS 1 DENEME-6 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR 2013-2014 PERGEL YAYINLARI LYS 1 DENEME-6 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ A B KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 1 / 31 12 32173 Üslü İfadeler 2 13 42016 Rasyonel ifade kavramını örneklerle açıklar ve

Detaylı

1996 ÖYS. 2 nin 2 fazlası kız. 1. Bir sınıftaki örencilerin 5. örencidir. Sınıfta 22 erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin sayısı kaçtır?

1996 ÖYS. 2 nin 2 fazlası kız. 1. Bir sınıftaki örencilerin 5. örencidir. Sınıfta 22 erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin sayısı kaçtır? 996 ÖYS. Bir sınıftaki örencilerin nin fazlası kız örencidir. Sınıfta erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin saısı kaçtır? 8 C) 6 D) E) 6. Saatteki hızı V olan bir hareketti A ve B arasındaki olu

Detaylı

[ 1, 1] alınırsa bu fonksiyon birebir ve örten olur. Bu fonksiyonun tersine arkkosinüs. f 1 (x) = sin 1 (x), 1 x 1

[ 1, 1] alınırsa bu fonksiyon birebir ve örten olur. Bu fonksiyonun tersine arkkosinüs. f 1 (x) = sin 1 (x), 1 x 1 ..3 Ters Trigonometrik Fonksionlar Önceki kesimde belirtilen bütün trigonometrik fonksionlar perodik olduklarından görüntü kümesindeki her değeri sonsuz noktada alırlar. Bölece trigonometrik fonksionlar

Detaylı

alalım. O noktasına, bu eksenlerin sıfır noktası(orijin, merkez) denir. Pozitif sayılar, yatay

alalım. O noktasına, bu eksenlerin sıfır noktası(orijin, merkez) denir. Pozitif sayılar, yatay 1 DİK (KARTEZYEN) KOORDİNAT SİSTEMİ: Bir O noktasında dik olarak kesişen ata ve düşe doğrultudaki iki saı eksenini ele alalım. O noktasına, u eksenlerin sıfır noktası(orijin, merkez) denir. Pozitif saılar,

Detaylı

FONKSİYONLAR BÖLÜM 8. Örnek...3 : Örnek...1 : f(x)=2x+5 fonksiyonu artan mıdır? Örnek...4 :

FONKSİYONLAR BÖLÜM 8. Örnek...3 : Örnek...1 : f(x)=2x+5 fonksiyonu artan mıdır? Örnek...4 : FONKSİYONLAR BÖLÜM 8 Örnek...3 : ARTAN AZALAN FONKSİYONLAR ARTAN FONKSİYON f : A R R fonksionu verilsin. Her i B A için 1 < 2 f ( 1 )

Detaylı

AB yönlü doğru parçası belirtilmiş olur. Doğrultusu, uzunluğu ve yönünden söz edilebilir.

AB yönlü doğru parçası belirtilmiş olur. Doğrultusu, uzunluğu ve yönünden söz edilebilir. HAZİNE-1 HAZİNE-2 Doğrunun A ve B noktaları ile bunların arasında kalan bütün noktalarından oluşan kümeye [AB] DOĞRU PARÇASI denir. Doğrultusu (üzerinde bulunduğu doğru) ve uzunluğundan söz edilebilir.

Detaylı

FİNAL SORULARI GÜZ DÖNEMİ A A A A A A A

FİNAL SORULARI GÜZ DÖNEMİ A A A A A A A AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ FİNAL SORULARI 25-26 GÜZ DÖNEMİ ADI SOYADI :... NO :... SINAV TARİHİ VE SAATİ : A A A A A A A Bu sınav 4 sorudan oluşmaktadır ve sınav süresi 9 dakikadır.

Detaylı

ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ ADIM m(ëa) + m(b) = m(ëa) = ise 2.m(ëA ) = =

ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ ADIM m(ëa) + m(b) = m(ëa) = ise 2.m(ëA ) = = ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ DIM 0. m(ë) 0 0 7 ise.m(ë ) 80 60 8 0.m(ë) m(ë) 8 0 8 7 99 7 66 60. m(ë) m() 8 60 08 dir. 08 R 80 08. R 80 radandır. 99 8 6. 60 06 9 8 60 0 79 8 6 79 8 6 7. irim çemberin üzerindeki

Detaylı

DERS 2. Fonksiyonlar

DERS 2. Fonksiyonlar DERS Fonksionlar.1. Fonksion Kavramı. Her bilim dalının önemli bir işlevi, çeşitli nesneler vea büüklükler arasında eşlemeler kurmaktır. Böle bir eşleme kurulması tahmin ürütme olanağı verir. Örneğin,

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Bölüm 2 CEBİR 43

İÇİNDEKİLER. Bölüm 2 CEBİR 43 İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ III Bölüm 1 SAYILAR 13 1.1 Doğal Sayılar 15 1.1.1. Tek ve Çift Sayılar 15 1.1.2. Asal Sayılar 15 1.1.3 Doğal Sayıların Özellikleri 15 1.1.4 Doğal Sayılarda Özel Toplamlar 16 1.1.5. Faktöriyel

Detaylı

Matematikte karşılaştığınız güçlükler için endişe etmeyin. Emin olun benim karşılaştıklarım sizinkilerden daha büyüktür.

Matematikte karşılaştığınız güçlükler için endişe etmeyin. Emin olun benim karşılaştıklarım sizinkilerden daha büyüktür. - 1 - ÖĞRENME ALANI CEBİR BÖLÜM KARMAŞIK SAYILAR ALT ÖĞRENME ALANLARI 1) Karmaşık Sayılar Karmaşık Sayıların Kutupsal Biçimi KARMAŞIK SAYILAR Kazanım 1 : Gerçek sayılar kümesini genişletme gereğini örneklerle

Detaylı

YARDIRMALI MATEMATİK TÜREV FASİKÜLÜ

YARDIRMALI MATEMATİK TÜREV FASİKÜLÜ YRIRMLI MTEMTİK TÜREV FSİKÜLÜ Maksimum-Minimum Problemleri MESUT ERİYES MKSİMUM - MİNİMUM PROLEMLERİ Maksimum ve minimum problemlerini çözmek için şu kurallar ugulanır; 1) Maksimum a da minimum olması

Detaylı

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında ılmaarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören çocuklarımızın ana ve babalarına da avrularının öğreniminin tamamlanması

Detaylı

1997 ÖSS Soruları. 5. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı en büyük doğal sayı aşağıdakilerden hangisi ile kalansız bölünebilir?

1997 ÖSS Soruları. 5. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı en büyük doğal sayı aşağıdakilerden hangisi ile kalansız bölünebilir? 997 ÖSS Soruları. ( ) + ( ).( ) işleminin sonucu kaçtır? ) ) ) ) 8 6 ) 6. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı en büük doğal saı aşağıdakilerden hangisi ile kalansız bölünebilir? ) ) 9 ) 6 )

Detaylı

A A A A A A A A A A A

A A A A A A A A A A A LYS MATEMATİK TESTİ. Bu testte 5 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz.. - - ^- h + c- m - (-5 )-(- ) işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) D) 5 E).

Detaylı

İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ

İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ TANIM: a, b, c R ve a olmak üzere, f : R R, = f ( ) = a + b + c fonksionuna, ikinci dereceden bir bilinmeenli fonksion denir. { } (, ) : = f ( ) R kümesinin

Detaylı

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Prof.Dr.Murat ÖZDEMİR İÇİNDEKİLER HEDEFLER GRAFİK ÇİZİMİ. Simetri ve Asimtot Bir Fonksiyonun Grafiği

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Prof.Dr.Murat ÖZDEMİR İÇİNDEKİLER HEDEFLER GRAFİK ÇİZİMİ. Simetri ve Asimtot Bir Fonksiyonun Grafiği HEDEFLER İÇİNDEKİLER GRAFİK ÇİZİMİ Simetri ve Asimtot Bir Fonksionun Grafiği MATEMATİK-1 Prof.Dr.Murat ÖZDEMİR Bu ünitei çalıştıktan sonra; Fonksionun simetrik olup olmadığını belirleebilecek, Fonksionun

Detaylı

1. Fonksiyonlar Artan, Azalan ve Sabit Fonksiyon Alıştırmalar Çift ve Tek Fonksiyon

1. Fonksiyonlar Artan, Azalan ve Sabit Fonksiyon Alıştırmalar Çift ve Tek Fonksiyon İçindekiler Cebir 1. Fonksiyonlar....... 1.1 Fonksiyonların Tanım, Değer ve Görüntü Kümesi...... 1.1.1 Fonksiyon.. 1.1. Görüntü Kümesi... 1.1.3 Eşit Fonksiyonlar. 1.1.4 Fonksiyonun Gösterimi. 1.1.4.1 Liste

Detaylı

12. SINIF. Uzayda Vektörler-1 TEST. 1. Uzaydaki doğru parçaları için aşağıdaki önermelerden hangisi yanlıştır?

12. SINIF. Uzayda Vektörler-1 TEST. 1. Uzaydaki doğru parçaları için aşağıdaki önermelerden hangisi yanlıştır? 1. SINIF Uada Vektörler-1 1. Uadaki doğru parçaları için aşağıdaki önermelerden hangisi anlıştır? Akırı doğru parçaları farklı dülemlerdedir. Akırı doğru parçaları farklı doğrultudadır. İki doğru parçasının

Detaylı

1 (c) herhangi iki kompleks sayı olmak üzere

1 (c) herhangi iki kompleks sayı olmak üzere KOMPLEKS FONKSİYONLAR TEORİSİ UYGULAMA SORULARI- Problem. Aşağıdaki (a) ve (b) de olmak üere (a) olduklarını gösterini. (b) (c) Imi Re Çöüm (a) i olsun. i i (b) i olsun. i i i i i i i i i i Im i Re i (c)

Detaylı

BÖLÜM I MATEMATİK NEDİR? 13 1.1. Matematik Nedir? 14

BÖLÜM I MATEMATİK NEDİR? 13 1.1. Matematik Nedir? 14 İÇİNDEKİLER Önsöz. V BÖLÜM I MATEMATİK NEDİR? 13 1.1. Matematik Nedir? 14 BÖLÜM II KÜMELER 17 2.1.Küme Tanımı ve Özellikleri 18 2.2 Kümelerin Gösterimi 19 2.2.1 Venn Şeması Yöntemi 19 2.2.2 Liste Yöntemi

Detaylı

UZAYDA VEKTÖRLER ve DOĞRU DÜZLEM

UZAYDA VEKTÖRLER ve DOĞRU DÜZLEM UD VEKTÖRLER ve DĞRU DÜLEM. ir küpün ayrıtlarını taşıyan doğrular kaç farklı doğrultu oluşturur? ) ) ) D) 7 E) 8. ir düzgün altıgenin en uzun köşegeni ile aynı doğrultuda kaç farklı kenar vardır?. şağıdaki

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. A.. n saısının tamsaı bölenlerinin saısı olduğuna göre, n 0. R de tanımlı " " işlemi; ο ο işleminin sonucu 0. (6) 6 (6) ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? 6 6 (6)

Detaylı

Örnek...1 : f (x)=2x 2 5x+6 parabolü K(2,p) noktasından geçiyorsa p kaçtır? Örnek...2 : Aşağıda çeşitli parabol grafikleri verilmiştir incele yi niz.

Örnek...1 : f (x)=2x 2 5x+6 parabolü K(2,p) noktasından geçiyorsa p kaçtır? Örnek...2 : Aşağıda çeşitli parabol grafikleri verilmiştir incele yi niz. a, b,c R,a 0 olmak koşulula f ()=a 2 +b+c fonksionuna ikinci dereceden bir değişkenli fonksion ve bu fonksionun belirttiği eğrie de parabol denir. Uarı ir parabolün grafiği başkatsaı olan a saısına bağlı

Detaylı

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır. MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a, b, c birer reel sayı

Detaylı

2 1 fonksiyonu veriliyor. olacak şekilde ortalama değer teoremini sağlayacak bir c sayısının var olup olmadığını araştırınız. Eğer var ise bulunuz.

2 1 fonksiyonu veriliyor. olacak şekilde ortalama değer teoremini sağlayacak bir c sayısının var olup olmadığını araştırınız. Eğer var ise bulunuz. ANALİZ 1.) a) sgn. sgn( 1) = 1 denkleminin çözüm kümesini b) f ( ) 3 1 fonksiyonu veriliyor. olacak şekilde ortalama değer teoremini sağlayacak bir c sayısının var olup olmadığını araştırınız. Eğer var

Detaylı

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 12. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI TÜREV MATEMATİK. Türev Alma Kuralları Türevin Uygulamaları

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 12. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI TÜREV MATEMATİK. Türev Alma Kuralları Türevin Uygulamaları ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI TÜREV MATEMATİK Türev Alma Kuralları Türevin Ugulamaları ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI

Detaylı

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 75 dakikadır.. a, b ve c birer rakam

Detaylı

x e göre türev y sabit kabul edilir. y ye göre türev x sabit kabul edilir.

x e göre türev y sabit kabul edilir. y ye göre türev x sabit kabul edilir. TÜREV y= f(x) fonksiyonu [a,b] aralığında tanımlı olsun. Bu aralıktaki bağımsız x değişkenini h kadar arttırdığımızda fonksiyon değeri de buna bağlı olarak değişecektir. Fonksiyondaki artma miktarını değişkendeki

Detaylı