SAĞLIK ÇALIŞANLARININ ÖRGÜTSEL SESSİZLİK VE ÇALIŞAN PERFORMANSI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "SAĞLIK ÇALIŞANLARININ ÖRGÜTSEL SESSİZLİK VE ÇALIŞAN PERFORMANSI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ"

Transkript

1 The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science Doi number: Number: 49, p , Autumn I 2016 Yayın Süreci Yayın Geliş Tarihi / Article Arrival Date - Yayınlanma Tarihi / The Published Date SAĞLIK ÇALIŞANLARININ ÖRGÜTSEL SESSİZLİK VE ÇALIŞAN PERFORMANSI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ DETERMINING ORGANIZATIONAL SILENCE AND EMPLOYEE PERFORMANCE LEVELS OF HEALTHCARE PROFESSIONALS Arş. Gör. Meltem SAYGILI Kırıkkale Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sağlık Yönetimi Bölümü Doç. Dr. Gülsün ERİGÜÇ Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Sağlık İdaresi Bölümü Yrd. Doç. Dr. Özlem ÖZER Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Sağlık Yönetimi Bölümü Öz Bu çalışmanın amacı sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik ve çalışan performansına ilişkin algılarını belirlemek ve çalışanlara ilişkin bireysel ve demografik özelliklerin örgütsel sessizlik ve çalışan performansı üzerinde etkili olup olmadığını ortaya koymaktır. Çalışmanın evrenini Kırıkkale Halk Sağlığı Müdürlüğü (HSM), Halk Sağlığı Müdürlüğü ne bağlı Merkez Toplum Sağlığı Merkezi (TSM) ve TSM ye bağlı Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Merkezi (AÇSAP), Verem Savaş Dispanseri (VSD) ve Halk Sağlığı Laboratuvarı nda görev yapmakta olan tüm sağlık çalışanları oluşturmaktadır. Çalışmada örneklem seçilmemiş ve araştırmada kullanılan veri toplama aracı çalışmaya katılmayı kabul eden tüm personele dağıtılmıştır. Böylece toplam 240 adet kullanılabilir anket elde edilmiştir. Anketlerden elde edilen veri bilgisayar ortamına aktarılmış ve SPSS 20.0 paket programı kullanılarak istatistiksel analizler uygulanmıştır. Yapılan analizler sonucunda örgütsel sessizliğin alt boyutları arasında en yüksek ortalamayı duygu ve yönetici boyutunun, en düşük ortalamayı ise çalışma ortamı boyutunun aldığı belirlenmiştir. Çalışmada örgütsel sessizlik toplam puanı ile çalışanların çalışma yeri, mesleki durumu ve bulunduğu birimde çalışma süreleri ile istatistiksel açıdan anlamlı farklılık bulunurken; çalışanların performans düzeyleri ile bireysel özellikleri oluşturan tüm değişkenler arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olmadığı tespit edilmiştir. Ayrıca, çalışanların örgütsel sessizlik ve performans düzeyleri arasındaki ilişkiyi değerlendirmek için gerçekleştirilen korelasyon analizi neticesinde; sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik toplam puanı ile performans düzeyleri arasında pozitif yönlü zayıf bir ilişki bulunmuştur (r=0,203 p<0,01). Anahtar Kelimeler: Örgütsel Sessizlik, Çalışan Performansı, Sağlık Sektörü

2 486 Meltem SAYGILI & Gülsün ERİGÜÇ & Özlem ÖZER Abstract The aim of the present study is to determine the perceptions of the healthcare professionals concerning organizational silence and employee performance and to reveal whether personal and demographic characteristics of employees have impact on organizational silence and employee performance. The population of the study consisted of all healthcare professionals working in the Main Public Health Centre affiliated to the Public Health Directorate of Kırıkkale Public Health Directorate and Maternal and Infant Health and Family Planning Centre, Tuberculosis Control Dispensary and Public Health Laboratory affiliated to the TSM in question. No sample was selected in the study and the data collection tool used in the study was distributed to all employees who accepted to participate in the study. Thus, 240 useable surveys were obtained in total. The data obtained from the survey have been transferred to a computer and statistical analysis using SPSS 20.0 software package was used. At the end of the analyses, it was determined that the highest mean value was obtained in the emotion and supervisor sub-dimension while the lowest mean value was obtained in the working environment sub-dimension among the sub-dimensions of organizational silence. While a statistically significant difference was found between the organizational silence total score and workplace, professional status and duration of working in the current unit, it was detected that there were not statistically significant differences between the performance levels of the employees and all variables constituting the personal characteristics. Also, the correlation analysis conducted to assess the relation between organizational silence and performance levels of employees revealed that there was a positive weak relation among the organizational silence total score and performance levels of the healthcare professionals (r=0,203 p<0,01). Keywords: Organizational Silence, Employee Performance, Health Sector 1. GİRİŞ Değişim, yaratıcılık, öğrenme ve inovasyonun temel kaynağı olarak kabul edilen çalışanlar, örgütün başarısı için önemli bir faktördür. Ancak çoğu çalışan fikirlerini dile getirmeyi tercih etmemekte ve örgütlerinde meydana gelen olaylarla da ilgilenmemektedir (Huang vd., 2005: 459). Değişen bir dünyada ise örgütler, fikirlerini ifade eden, çevrenin zorluklarına duyarlı olan, bilgiyi paylaşmaktan korkmayan, kendi düşüncelerini savunan çalışanlara ihtiyaç duymaktadır (Nikmaram vd., 2012: 1271). Sağlık kurumlarının başarısı için de işgörenlerin katılımı, mesleklerine ve kurumlarına olan bağlılığı ve kendilerini kuruma adamaları önemli bir olgudur (Erigüç, 2012). Literatürde sessizlik, aktif, bilinçli, kasıtlı ve amaçlı bir davranış olarak incelenmektedir. Örgütlerde sessizlik kavramı, başlangıçta bir bağlılık işareti olarak görülse de esas olarak işgörenin örgütsel konu ve sorunlar hakkında bilgi ve görüş sahibi olmakla beraber bu bilgiyi bilinçli olarak saklaması şeklinde belirtilmekte ve olumsuz bir durum olarak ele alınmaktadır (Çakıcı, 2010: 9). Örgütsel sessizlik, örgüt içinde görev yapan bireylerin, örgütsel durumlarla ilgili konulara ilişkin davranışsal, bilişsel ve duygusal değerlendirmelerini, söz konusu örgüt içinde herhangi bir değişiklik yapabilme veya düzeltebilme yeteneği olduğu algılanan bireylere (yöneticilere/liderlere) bilerek ve isteyerek söylememesi durumu olarak ifade etmektedir (Pinder & Harlos, 2001). Bir diğer tanıma göre ise örgütsel sessizlik, çalışanların örgütsel konularla veya sorunlarla ilgili görüş ve fikirlerini açıkça ifade etmemesi ve kendine saklamasıdır (Morrison & Milliken, 2000). Henriksen ve Dayton (2006) ise göre örgütsel sessizliği bir örgütün karşı karşıya geldiği önemli problemlere karşılık olarak çok az konuşarak ya da çok az şey yaparak ifade edilen kolektif düzeyde bir olgu olarak belirtmektedir (Henriksen & Dayton, 2006: 1539).

3 Sağlık Çalışanlarının Örgütsel Sessizlik ve Çalışan Performansı Düzeylerinin Belirlenmesi 487 Morrison ve Milliken (2000) çalışmalarında örgütsel sessizliği iki ortak inanca bağlamışlardır. Bunlardan birincisi örgütlerde problemlerle ilgili konuşmanın çaba sarf etmeye değmeyeceği, ikincisi ise birinin fikir ve inançlarını dile getirmenin tehlikeli olduğudur. Ayrıca konuşmanın daha sonra onları da aynı şartlarda zor durumda bırakabileceği inancını da vurgulamışlardır. Örgütsel sessizlik faktörleri; yöneticilerin olumsuz geribildirim korkusu, çalışanlar üzerindeki yöneticilerin üstü kapalı inançları, yöneticilerin doğası, organizasyon yapısı, üst yönetim ekiplerinin özellikleri, örgütsel ve çevresel değişkenler, liderlik tarzı ve örgütsel iklimi içermektedir (Jahanbakhshian, 2015: 440). Örgütlerde işgören sessizliğinin ise çeşitli nedenleri olabilmektedir. Gül ve Özcan (2011) örgütsel sessizliğin işgörenlerin yöneticilerine güvenmemesi, konuşmanın riskli görülmesi, dışlanma korkusu ve kurumda ilişkilerin bozulacağı korkusu gibi nedenlerle ortaya çıkabileceğini vurgulamaktadır (Gül & Özcan, 2011: ). Örgütsel sessizliğin sonuçları ise örgütsel ve bireysel boyutta incelenebilmektedir. Örgütsel sessizliğin kalitesiz bir iletişim iklimi, düşük performans, düşük motivasyon, örgütsel öğrenme ile yüksek işten ayrılma ve sabotaj davranışları, düşük bağlılık ve düşük örgütsel güven, yetersiz iş doyumu gibi örgütsel değişkenlerle ilişkili olduğu ifade edilmektedir (Şimşek & Aktaş, 2014). Ayrıca, çalışanların fikri katkılarının kullanılamaması, sorunların hasıraltı edilmesi, olumsuz geribildirimden kaçınılması, bilgilerin filtrelenmesi ve sorunlar karşısında tepkisiz kalınması şeklinde sonuçlar ortaya çıkmaktadır. Bu gibi davranışlar sağlıklı karar almayı, ilerleme/gelişmeyi ve performans artışını engelleyebilmektedir (Morrison & Milliken, 2000). Bugün sağlık hizmetlerinde iletişime daha büyük bir önem verilmektedir, organizasyonel sessizlik bir iletişim ve yönetim problemi olarak karşımıza çıkmaktadır. Sağlık sektöründe iletişimin olmaması, yapılan tıbbi hataların bildirilmemesi ve onların iyileştirilememesi anlamında büyük risk taşımaktadır (Yurdakul vd., 2016: 687). Nitekim, Maxfield ve arkadaşları tarafından yürütülen "The Silent Kills" çalışmasında sağlık çalışanlarının %90'ının problemlerle karşılaştıkları zaman sessiz kaldıkları ve bunun da hasta bakımını tehdit ettiği bildirilmiştir (Maxfield vd., 2005). Henriksen ve Dayton (2006)'da organizasyonel sessizliğin hasta güvenliğini gizlice tehdit eden bir unsur olduğundan bahsetmiştir. Aynı çalışmada; sağlık organizasyonlarında sadece hemşirelerin diğer hemşire ve doktorlarla açıkça konuşmak konusunda isteksiz olmadığı, doktorların da problemlerle ilgili olarak nadiren hemşirelerle açıkça konuştuğu ifade edilmektedir (Henriksen & Dayton, 2006: 1540). Bu çalışmada incelenen diğer bir değişken de sağlık çalışanlarının bireysel performans algısıdır. Günümüz işletmeleri için çalışan performansının istenilen seviyelerde sağlanmasının, işletmenin etkinliği ve devamlılığı için bir zorunluluk haline gelmesi nedeniyle çalışan performansı kavramı her örgütün üzerinde hassasiyetle durması gereken bir kavramdır (İraz & Akgün, 2011: 228). Nitekim örgütlerin, kurumsal hedeflerine ulaşabilmeleri ve içinde bulundukları sektörde rekabet güçlerini arttırabilmeleri için, yaptıkları işte yüksek performans sergileyen çalışanlara ihtiyaçlarının olduğu belirtilmektedir (Yelboğa 2006: 200). Performans kavram olarak; belirlenmiş bir zaman içerisinde yürütülen faaliyetlerin amaca hizmet etme derecesi olarak ifade edilmektedir (Akal, 1992: 1). Başka bir tanımlamada ise performans; bir işi yapan bireyin, grubun ya da örgütün, o işle amaçlanan hedefe yönelik olarak neye ulaşabildiğini, neyi sağlayabildiğini nicel ve nitel olarak belirten bir kavram olarak karşımıza çıkmaktadır (Şehitoğlu & Zehir, 2010: 95). Ayrıca, görev çerçevesinde önceden belirlenen ölçütleri karşılayacak biçimde, görevin yerine getirilmesi ve

4 488 Meltem SAYGILI & Gülsün ERİGÜÇ & Özlem ÖZER amacın gerçekleştirilmesi yönünde ortaya konan mal, hizmet ya da düşünce olarak da ifade edilebilmektedir (Erdoğan, 2011: 46). Performansın yüksek olması örgütler tarafından istenen bir durumdur ve örgütsel performansın artışında çalışanların performansının önemli rol oynadığı bilinmektedir (Kesen & Kaya, 2016: 188). Diğer örgütler gibi sağlık hizmetleri organizasyonlarının başarısı da, çalışanlarına, çalışanlarının davranışlarına, onların becerileri ve yeteneklerine ve organizasyon adına gösterdikleri performansa bağlıdır. Çalışanların iş yerinde işlerine yönelik yaptıkları bütün hareketler onların performans göstergesi olarak nitelendirilebilmektedir (Tayfun & Çatır, 2013). Sağlık hizmetlerinde performans kavramı "hizmet kalitesi" bakış açısıyla değerlendirilmektedir. Bu anlamda uluslararası akreditasyon örgütü JCA- HO (Joint Commission on Accreditation of Healthcare Organizations )'ya göre performans, doğru işi ilk seferde iyi yapmaktır. Sağlık hizmetlerinde performans, sağlık hizmetini son mesleki bilgi ve becerilerle, en uygun malzemeleri kullanarak, zamanında eksiksiz, doğru ve güvenilir bir şekilde sonuçlandırılarak hastaya sunmak ve iletmektir (Tengilimoğlu vd., 2009: 322). Sağlık çalışanlarının performanslarını artırmak için gösterilen her türlü çaba; hasta sonuçlarına ve memnuniyetine yansıyacaktır. Literatür incelendiğinde örgütsel sesszilik ve performans konusunun sağlık çalışanları açısından yeterince ele alınmadığı görülmektedir. Bu anlamda bu çalışmanın literatürdeki bu boşluğu doldurmaya katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Mevcut çalışmalardan Tayfun ve Çatır (2013) tarafından Ankara'da devlet hastanelerinde çalışan hemşirelerle gerçekleştirilen araştırmada; çalışan performansı ile kabul edilen sessizlik (-0,178), savunma amaçlı sessizlik (-0,130) arasında negatif yönde çok zayıf ilişki ve örgüt yararına sessizlik (0,311) arasında pozitif yönde zayıf bir ilişki bulunmuştur. Kılınç ve Ulusoy (2014) tarafından gerçekleştirilen, hekim ve hemşirelerin örgütsel vatandaşlık davranışı, örgütsel sessizlik ve çalışan performansı arasındaki ilişkilerin incelendiği çalışmada ise; hemşirelerin hekimlere göre daha fazla fedakâr olduğu, daha fazla nezaket, dürüstlük gösterdiği ve toplam örgütsel vatandaşlık puanlarının daha yüksek olduğu (p<0,01) ayrıca hemşirelerin hekimlere göre daha yüksek düzeyde performans sergilediği (p <0,05) belirlenmiştir. Ancak asistan hekimlerin, uysal sesszilik, savunmacı sessizlik ve toplam organizasyonel sessizlik puanları hemşirelerden daha yüksek bulunmuştur (p<0,01). Aynı çalışmada çalışan perfromansı ile örgütsel vatandaşlığın alt boyutlarından fedakârlık (0,354), medeni erdem (0,361), dürüstlük (0,407) ve nezaket (0,329) arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca çalışan performansı ve örgüt yararına sessizlik (0,224) arasında pozitif yönlü istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki varken, çalışan perfromansı ile sessizliğin alt boyutlarından uysal sessizlik (-0.079) ve savunmacı sessizlik ( ) arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Sağlık çalışanları dışında yürütülen araştrımalardan, Şehitoğlu ve Zehir (2010)'in gerçekleştirdiği çalışmada; çalışan sessizliğinin alt boyutu olan savunma amaçlı sessizlik ve örgüt yararına sessizlik ile çalışan performansı arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Erdoğan (2011) de yaptığı çalışma da savunma amaçlı seslilikle ile çalışan performansı arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki bulmuştur. Bu çalışmanın amacı sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik ve çalışan performansına ilişkin algılarını belirlemek ve çalışanlara ilişkin bireysel ve demografik özelliklerin örgütsel sessizlik ve çalışan performansı üzerinde etkili olup olmadığını ortaya koymaktır. 2. MATERYAL VE METOT 2.1. Evren ve Örneklem Çalışmanın evrenini Kırıkkale Halk Sağlığı Müdürlüğü (HSM), Halk Sağlığı Müdürlüğü ne bağlı Merkez Toplum Sağlığı Merkezi (TSM) ve TSM ye bağlı Ana-Çocuk

5 Sağlık Çalışanlarının Örgütsel Sessizlik ve Çalışan Performansı Düzeylerinin Belirlenmesi 489 Sağlığı ve Aile Planlaması Merkezi (AÇSAP), Verem Savaş Dispanseri (VSD) ve Halk Sağlığı Laboratuarı nda görev yapmakta olan tüm sağlık çalışanları oluşturmaktadır ve bu birimlerde toplam çalışan sayısı 340 kişidir. Çalışmayı gerçekleştirebilmek için Sağlık Bakanlığı Türkiye Halk Sağlığı Kurumu ndan gerekli izinler alınmıştır. Çalışmada örneklem seçilmemiş ve araştırmada kullanılan veri toplama aracı çalışmaya katılmayı kabul eden tüm personele dağıtılmıştır. Veri toplama süreci Eylül-Kasım 2013 tarihleri arasında gerçekleştirilmiş ve toplam 240 adet kullanılabilir anket elde edilmiştir Veri Toplama Aracı Çalışmada Kahveci ve Demirtaş (2013) tarafından geliştirilmiş olan örgütsel sessizlik ölçeği kullanılmıştır. Bu ölçekte toplam 18 ifade yer almaktadır ve yönetici, duygu, izolasyon, çalışma ortamı ve sessizliğin kaynağı olmak üzere beş alt boyuttan oluşmuştur. 18 maddeden oluşan örgütsel sessizlik ölçeğinin yönetici boyutu güvenilirlik katsayıları 0.79, duygu boyutu için 0.81, izolasyon boyutu için 0.81, çalışma ortamı için 0.74, sessizliğin kaynağı için 0.80 olarak bulunmuştur. Ölçekte yer alan ifadelerin yanıt kategorileri 5 li derecelemeye göre hazırlanmıştır. Çalışanların örgütsel sessizlik ölçeğinde yer alan ifadelere katılma sıklığı 1=Hiç katılmıyorum, 2=Katılmıyorum, 3=Kararsızım, 4=Katılıyorum, 5=Tamamen katılıyorum şeklinde ağırlıklandırılmıştır. Ölçekte puan ortalamalarının artışı o boyutun olumsuz algılandığını ifade etmektedir. Çalışan performansına ilişkin ölçek soruları ise Şehitoğlu (2010) nun çalışmasından alınmıştır. Bu ölçekte ise toplam 7 ifade yer almaktadır. Çalışan performansına ilişkin ifadeler ise 1=Kesinlikle katılmıyorum, 2=Katılmıyorum, 3=Kararsızım, 4=Katılıyorum, 5= Kesinlikle katılıyorum şeklinde ağırlıklandırılmıştır. Yapılan güvenilirlik analizine göre örgütsel sessizlik ölçeğinde yer alan soruların cronbach alfa değeri 0.923; çalışanların performansına yönelik olan soruların cronbach alfa değeri ise olarak bulunmuştur Verilerin Analizi Anketlerden elde edilen veri bilgisayar ortamına aktarılmış ve SPSS 20.0 paket programı kullanılarak istatistiksel analizler uygulanmıştır. Verilerin çok değişkenli normal dağılıma uygunluğu, Henze-Zirkler'in çok değişkenli normallik testi ve Mahalonobis uzaklıklarının karesi ve ki-kare değerlerinin saçılım grafiği çizilerek test edilmiş (Korkmaz vd., 2014: ) ve verilerin çok değişkenli normal dağıldığı tespit edilmiştir (HZ : , p= 0,12). Araştırmaya katılan çalışanların örgütsel sessizlik ve performans düzeylerine ilişkin puanlarının, tanımlayıcı istatistikler ve demografik değişkenlere göre karşılaştırılmasında, iki ortalama arasındaki farkın önemlilik testi (t testi) ve tek yönlü varyans analizi (Anova) ve farklılıkların hangi gruptan kaynaklandığını tespit etmek için ise Post- Hoc testler (Tukey HSD) kullanılmıştır. Ayrıca çalışmada değişkenler arasındaki ilişkinin yönünü ve kuvvetini tespit etmek amacıyla Pearson Korelasyon testi yapılmıştır. 3. BULGULAR Çalışmaya katılan kişilerin demografik özelliklerine göre dağılımlarına bakıldığında; çalışanların %60,8 i erkek %39,2 sinin ise kadın olduğu ve %86,3 ünün de evli olduğu belirlenmiştir. Araştırmaya katılanların %45 i yaş aralığındadır. Çalışanların %38,3'ü önlisans mezunuyken, %20,4 ü dört yıllık fakülte/yüksekokul mezunudur. Çalışmaya katılanların büyük bir çoğunluğu (%48,8) Halk Sağlığı Müdürlüğü nde, %35,8 i Toplum Sağlığı Merkezi nde görev yapmaktadır. Çalışmaya katılan çalışanların kurumdaki kadrolarına göre dağılımları incelendiğinde %7,9 u hekim, %48,7 si hemşire- ebesağlık memuru, 28,3 ü idari personel ve %15,1 inin ise diğer sağlık personeli (laboratuvar, röntgen teknisyen-teknikerleri, diyetis-

6 490 Meltem SAYGILI & Gülsün ERİGÜÇ & Özlem ÖZER yen, biyolog vs.) olduğu tespit edilmiştir. Çalışanların %87,9 u birim çalışanıyken, %12,1 i yönetici pozisyonunda çalışmaktadır. Çalışanların %39,6 sı sağlık hizmetlerindeki toplam çalışma sürelerini yıl ve %32,5 i ise 20 yıl ve üstü olarak belirtmişlerdir, yine bu çalışanların çoğu (%35,4) bulundukları birimdeki toplam çalışma sürelerini ise 1-4 yıl şeklinde ifade ederken, %22,1 i çalıştıkları birimde 1 yıldan az süredir çalışmakta, %23,3 ü ise 5-10 yıldır aynı birimde görev yapmaktadır. Çalışanların %87,5 i bulundukları birimde kadrolu olarak görev yapmaktayken, %12,5 i geçici görevli olarak çalışmaktadır (Tablo 1). Tablo 1. Çalışanların Demografik Özellikleri ve Mesleki Durumları Demografik Özellikler Sayı % Cinsiyetiniz Kadın 94 39,2 Erkek ,8 Medeni Durumunuz Bekar 33 13,8 Evli ,3 35 yaş ve altı 75 31,3 Yaş ,0 46 yaş ve üstü 57 23,8 İlkokul 1 0,4 Ortaokul 18 7,5 Lise 52 21,7 Eğitim Durumu İki Yıllık Yüksekokul (Önlisans) 92 38,3 Dört Yıllık Yüksekokul/Fakülte 49 20,4 Altı Yıllık Fakülte 19 7,9 Tıpta Uzmanlık 1 0,4 Yüksek lisans veya Doktora 8 3,3 Halk Sağlığı Müdürlüğü Toplum Sağlığı Merkezi 86 35,8 Çalıştığınız Kurum AÇS-AP 3 1,3 Verem Savaş Dispanseri 12 5,0 Halk Sağlığı Laboratuarı 18 7,5 İl Sağlık Müdürlüğü 4 1,7 Hekim 19 7,9 Hemşire-Ebe 55 22,9 Kurumdaki Kadronuz Sağlık Memuru 62 25,8 Diğer Sağlık Personeli 36 15,1 İdari Personel 68 28,3 Şube Müdürü 2 0,8 Kurumdaki Göreviniz Sorumlu Hekim 4 1,7 Birim Sorumlusu 23 9,6 Birim Çalışanı ,9 1 yıldan az 9 3,8 1-4 yıl 17 7,1 Sağlık Hizmetlerinde Toplam Çalışma Süresi 5-10 yıl 41 17, yıl 95 39,6 20 yıl ve üstü 78 32,5 Bulunduğunuz Birimdeki Toplam Çalışma Süresi 1 yıldan az 53 22,1 1-4 yıl 85 35,4

7 Sağlık Çalışanlarının Örgütsel Sessizlik ve Çalışan Performansı Düzeylerinin Belirlenmesi 491 Çalıştığınız Birimdeki Kadro Durumunuz Nedir? 5-10 yıl 56 23, yıl 28 11,7 20 yıl ve üstü 18 7,5 Kadrolu ,5 Geçici Görev 30 12,5 Toplam ,0 Tablo 2 de çalışanların örgütsel sessizlik ölçeği ve çalışan performansı ölçeğinden aldıkları puan ortalamaları verilmiştir. Tabloda yer alan araştırma değişkenlerine ilişkin temel istatistiklere bakıldığında, örgütsel sessizliğin alt boyutları arasında en yüksek ortalamayı duygu (3,82±0,83) alt boyutunun ve yönetici alt boyutunun (3,80±0,93), en düşük ortalamayı ise sessizliğin kaynağı alt boyutunun (3,49±0,78) aldığı dikkat çekmektedir. Çalışmaya katılan sağlık çalışanlarının çalışan performansı (3,81±0,63) değişkenine ilişkin algılamalarının ise yüksek seviyede olduğu söylenebilir. Tablo 2. Sağlık Çalışanlarının Örgütsel Sessizlik ve Çalışan Performansı Düzeylerine İlişkin Tanımlayıcı İstatistikler Ölçekler Alt Boyutlar N Ortalama Standart Sapma Çalışan Performansı Ölçeği 240 3,81 0,65 Çalışma Ortamı 240 3,57 0,88 Duygu 240 3,82 0,83 Sessizliğin Kaynağı 240 3,49 0,78 Örgütsel Sessizlik Ölçeği Yönetici 240 3,80 0,93 İzolasyon 240 3,68 0,99 Toplam 240 3,65 0,73 Çalışanların örgütsel sessizlik ölçeğinin alt boyutlarından duygu boyutunun çalışanların içsel memnuniyetsizliği endişe ve stresi tetikler maddesi (X=4,10) ve yönetici boyutunun kurum yöneticilerinin en iyi ben bilirim tavrı çalışanlar üzerinde olumsuz bir etki yaratır (X= 3,94) en çok katılım gösterilen maddelerdir. Ölçeğin en az katılım gösterilen maddesi ise kurumdaki israf ve kayıplara karşı çalışanlar sessiz kalmayı tercih ederler (X= 3,35) ifadesidir. Çalışmada, çalışanların örgütsel sessizlik ve çalışan performansı ölçeklerinden aldıkları puanlarla, bağımsız değişkenlerden cinsiyet, medeni durum, kurumdaki görevleri (birim çalışanı- yönetici) ve sağlık hizmetlerindeki çalışma yılı bağımsız değişkenlerinin ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır. Tablo 3 de sağlık çalışanlarının bireysel özelliklerinden; yaş, eğitim durumu, çalışma yeri, meslek ve bulunduğu birimde çalışma yılları ile örgütsel sessizlik ve performans düzeyleri tek yönlü varyans analiziyle incelenmiştir. Elde edilen analiz sonuçlarına göre; örgütsel sessizlik ölçeğinin ortam alt boyutu sağlık çalışanlarının eğitim durumuna (F=5,446; p=0,05), çalışma yerine (F=4,139; p=0,017), mesleki durumlarına (F=7,438; p=0,000) ve bulunduğu birimde çalışma yıllarına (F=3,297; p=0,021) ilişkin ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark tespit edilmiştir. Örgütsel sessizlik ölçeğinin ortam alt boyutu sağlık çalışanlarının eğitim durumuna göre farkı oluşturan gruplar ince-

8 492 Meltem SAYGILI & Gülsün ERİGÜÇ & Özlem ÖZER lendiğinde ise; lise ve altı eğitim düzeyine sahip sağlık çalışanlarının ortam alt boyutuna, diğer gruplara göre daha düşük puanlar verdikleri görülmektedir (ort. 3,28). Örgütsel sessizlik ölçeğinin ortam alt boyutu sağlık çalışanlarının çalışma yerlerine göre farkı oluşturan grup ise; Merkez Toplum Sağlığı Merkezi ne bağlı merkezlerde (Ana Çocuk Sağlığı-Aile Planlaması Merkezi, Verem Savaş Dispanseri, Halk Sağlığı Laboratuarı vs.) görev yapan sağlık çalışanları ve Halk Sağlığı Müdürlüğü nde çalışan sağlık çalışanları olmuştur ve ortalamalar değerlendirildiğinde TSM ye bağlı merkezlerde çalışan sağlık çalışanlarının ortam puanlarının diğer gruplara göre daha düşük olduğu görülmektedir (ort. 3,24). Halk Sağlığı Müdürlüğü nde görev yapan sağlık çalışanlarının ise; gruplara göre ortam puanlarının daha yüksek olduğu tespit edilmiştir (ort. 3,70). Örgütsel sessizlik ölçeğinin ortam alt boyutu sağlık çalışanlarının meslek durumlarına göre yapılan değerlendirmede farkı oluşturan grup ise; hemşire-ebe-sağlık memuru grubu olmuştur ve ortalamalar değerlendirildiğinde diğer gruplara göre ortam alt boyutuna ilişkin puanlarının daha yüksek olduğu görülmektedir (ort. 3,83). Hekim grubu sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik ölçeğinin ortam alt boyutuna verdikleri cevap ortalamaları ise oldukça düşük bulunmuştur (ort. 3,17). Bireysel Tablo 3. Sağlık Çalışanlarının Bazı Bireysel Özelliklerine Göre Örgütsel Sessizlik ve Performans Düzeylerinin Karşılaştırılması Özellikler Ortam Duygu Kaynak Yönetici İzolasyon Sessizlik Toplam Performans Yaş N X SS X SS X SS X SS X SS X SS X SS < > F=1.476 p=0.231 F=3.235 p=0.041 F=0.101 p=0.904 F=2.287 p=0.104 F= p=0.557 F=1.041 p=0.355 F=0.216 p=0.806 Eğitim N X SS X SS X SS X SS X SS X SS X SS Lise ve altı Ön Lisans Lisans ve üstü Çalışma Yeri F=5.446 p=0.05 F=3.369 p=0.036 F=0.201 p=0.818 F=5.191 p=0.006 F=0.020 p=0.980 F=2.423 p=0.091 F=1.288 p=0.278 N X SS X SS X SS X SS X SS X SS X SS HSM TSM Bağlı Merk F=4.139 p=0.017 F=1.832 p=0.162 F=2.705 p=0.69 F=0.496 p=0.610 F=1.862 p=0.158 F=3.038 p=0.05 F=1.076 p=0.343

9 Sağlık Çalışanlarının Örgütsel Sessizlik ve Çalışan Performansı Düzeylerinin Belirlenmesi 493 Meslek N X SS X SS X SS X SS X SS X SS X SS Hekim Hemşi- re-ebe- Sağlık Memuru Diğer Sağ. Çalış. İdari Personel F=7.438 p=0.000 F=5.093 p=0.02 F=1.166 p=0.323 F=2.337 p=0.074 F=2.435 p=0.066 F=3.951 p=0.009 F=0.983 p=0.402 Bul. Birimde Çalışma Yılı N X SS X SS X SS X SS X SS X SS X SS <1 yıl yıl yıl yıl ve üstü Toplam F=3.297 p=0.021 * p<0,05 F=1.771 p=0.153 F=1.557 p=0.201 F=3.742 p=0.012 F=2.599 p=0.053 F=3.294 p=0.021 F=0.160 p=0.923 Örgütsel sessizlik ölçeğinin ortam alt boyutu sağlık çalışanlarının bulunduğu birimde çalışma yılları değerlendirildiğinde ise farkı oluşturan gruplar; birimde çalışma süresi 1-4 yıl arasında olanlar ile; 11 yıl ve üstü süredir aynı birimde çalışmakta olan sağlık çalışanları olmuştur. Aynı birimde 1-4 yıldır görev yapmakta olan sağlık çalışanlarının ortam boyutuna verdiği cevap puanları diğer gruplara göre daha yüksek iken (ort. 3,77), 11 yıl ve üstü süre aynı birimde çalışmakta olan sağlık çalışanlarının aldıkları puan (ort. 3,35) diğer gruplara göre daha düşüktür. Elde edilen analiz sonuçlarına göre; sessizlik ölçeğinin duygu alt boyutu ile sağlık çalışanlarının yaş (F=3,235; p=0,041), eğitim durumu (F=3,369; p=0,036) ve mesleki durumlarına (F=5,093; p=0,02) ilişkin ortalamalar arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu bulunmuştur. Sessizlik ölçeğinin duygu alt boyutunda yaş gruplarına göre; farkı oluşturan gruplar 35 yaş ve altı yaş grubunda olanlar ile 46 yaş ve üstü yaş grubunda olan sağlık çalışanları olmuştur. 35 yaş ve altı yaş grubunda olan sağlık çalışanları "duygu" alt boyutunda, diğer yaş gruplarına göre daha yüksek puanlar alırken (ort. 3,94), 46 yaş ve üstü yaş grubunda olan sağlık çalışanları diğer gruplara göre daha düşük puanlar almışlardır (ort. 3,59). Sessizlik ölçeğinin duygu alt boyutunda eğitim durumlarına göre farkı oluşturan gruplar ise; lise ve daha alt eğitim düzeyine sahip sağlık çalışanları ile; önlisans mezunu sağlık çalışanları olmuştur. Ortalamalar değerlendirildiğinde lise ve daha alt eğitim düzeyine sahip sağlık çalışanlarının duygu alt boyutunda aldığı puanlar daha düşükken (ort. 3,63), önlisans mezunu sağlık

10 494 Meltem SAYGILI & Gülsün ERİGÜÇ & Özlem ÖZER çalışanları daha yüksek puanlar (ort. 3,97) almışlardır. Örgütsel sessizlik ölçeğinin duygu alt boyutu ile sağlık çalışanlarının mesleki durumlarına göre gerçekleştirilen değerlendirmede; farkı oluşturan gruplar hemşire-ebesağlık memuru, hekim ve idari personel olmuştur. Bu grupların duygu alt boyutundaki puan ortalamaları daha yüksektir. Araştırmada sessizlik ölçeğinin yönetici alt boyutu ile sağlık çalışanlarının eğitim düzeyleri (F=5,191; p=0,006) ve bulundukları birimde çalışma süreleri (F=3,742; p=0,012) ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur. Sağlık çalışanlarının sessizlik ölçeğinin yönetici alt boyutu ile eğitim düzeyleri arasında farkı oluşturan grup lise ve daha alt düzey eğitime sahip olan sağlık çalışanları olmuştur. Ortalamalar değerlendirldiğinde ise; lise ve daha alt düzey eğitime sahip olan sağlık çalışanları yönetici alt boyutunda diğer gruplara göre daha düşük puan ortalamasına sahiptir (ort. 3,51). Sağlık çalışanlarının sessizlik ölçeğinin yönetici alt boyutu ile bulundukları birimde çalışma süreleri nin değerlendirilmesinde farkı oluşturan grup; bulunduğu birimde 1 yıl ve daha az süre çalışmakta olan sağlık çalışanları ile 1-4 yıldır aynı birimde çalışan sağlık çalışanları olmuştur. Ortalamalar değerlendirildiğinde ise; 1 yıl ve daha az süredir çalışmakta olan sağlık çalışanlarının sessizlik toplam puan ortalamaları diğer gruplara göre daha düşükken (ort. 3,55), 1-4 yıldır aynı birimde çalışan sağlık çalışanlarının sessizlik toplam puan ortalamaları diğer gruplara göre daha yüksektir (ort. 3,98). Analizler neticesinde sessizlik toplam puanı ile çalışma yeri (F=3,038; p=0,05), meslek durumu (F=3,951; p=0,009) ve bulunduğu birimde çalışma süresi (F=3,294; p=0,021) ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark oluduğu belirlenmiştir. Çalışma yeri ile sessizlik toplam puanı değerlendirmesinde farkı oluşturan grup; Halk Sağlığı Müdürlüğü ne bağlı merkezlerde görev yapan sağlık çalışanları ve Halk Sağlığı Müdürlüğü nde çalışan sağlık çalışanları olmuştur ve ortalamalar değerlendirildiğinde Halk Sağlığı Müdürlüğü ne bağlı merkezlerde çalışan sağlık çalışanlarının diğer gruplara göre sessizlik toplam puanı ortalamalarının daha düşük olduğu (ort. 3,42) görülmektedir. Halk Sağlığı Müdürlüğü nde görev yapan sağlık çalışanlarının ise; diğer gruplara göre sessizlik toplam puanı ortalamalarının daha yüksek olduğu (ort. 3,74) tespit edilmiştir. Sağlık çalışanlarının mesleki durumları ile "sessizlik toplam puanlarının" değerlendirilmesinde farkı oluşturan grup; hemşire- ebe-sağlık memuru grubu, hekim grubu ve idari personel grubu olmuştur. Ortalamalar değerlendirildiğinde ise; hemşire-ebe-sağlık memuru grubu diğer gruplara göre daha yüksek puanlara sahipken (ort. 3,80), hekim grubu (ort. 3,34) ve idari personel grubu (ort. 3,51) daha düşük ortalamaya sahiptir. Sağlık çalışanlarının bulunduğu birimde çalışma yılı ile sessizlik toplam puanlarının değerlendirilmesinde farkı oluşturan grup; bulunduğu birimde 1 yıl ve daha az süre çalışmakta olan sağlık çalışanları ile 1-4 yıldır aynı birimde çalışan sağlık çalışanları olmuştur. Ortalamalar değerlendirildiğinde ise; 1 yıl ve daha az süre çalışmakta olan sağlık çalışanlarının sessizlik toplam puan ortalamaları (ort. 3,44) diğer gruplara göre daha düşükken, 1-4 yıldır aynı birimde çalışan sağlık çalışanlarının sessizlik toplam puan ortalamaları (ort. 3,81) diğer gruplara göre daha yüksektir. Tablo 3 de görüldüğü gibi sağlık çalışanlarının performans düzeyleri ile bireysel özellikleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olmadığı tespit edilmiştir.

11 Sağlık Çalışanlarının Örgütsel Sessizlik ve Çalışan Performansı Düzeylerinin Belirlenmesi 495 Tablo 4. Sağlık Çalışanlarının Örgütsel Sessizlik Toplam Puanı ve Alt Boyutları İle Performans Düzeylerine İlişkin Korelasyon Analizi Değişkenler Ortam 1 2. Duygu 0,699** 1 3. Kaynak 0,559** 0.645** 1 4. Yönetici 0,506** 0,666** 0,687** 1 5. İzolasyon 0,555** 0,686** 0,640** 0,689** 1 6. Performans 0,222** 0,164* 0,179** 0,167** 0, Sessizlik Toplam 0,799** 0,864** 0,859** 0,833** 0,841** 0,203** 1 ** p< 0.01 * p< 0.05 Araştırmada örgütsel sessizlik ölçeği toplam puanı ve alt boyutları ile çalışan performansı arasındaki ilişkiyi değerlendirmek amacıyla korelasyon analizi yapılmıştır. Tablo 4 de yer alan korelasyon analizi sonuçlarına göre; sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik toplam puanı ile performans düzeyleri arasında pozitif yönlü zayıf bir ilişki bulunmaktadır (r=0,203; p<0,01). Sağlık çalışanlarının performans düzeyleri ile örgütsel sessizlik ölçeğinin alt boyutlarından ortam (r=0,222; p<0,01), duygu (r=0,164; p<0,05), kaynak (r=0,179; p<0,01), yönetici (r=0,167; p<0,01) puanları arasında pozitif yönlü ve zayıf bir ilişki tespit edilmiştir. Sağlık çalışanlarının performans düzeyleri ile örgütsel sessizlik ölçeğinin izolasyon alt boyutu arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. 4. TARTIŞMA Örgütlerin gelişim ve değişimlerinin önündeki en önemli engellerden birisi çalışanların bilgi, fikir ve görüşlerini bilinçli olarak örgütlerinden saklamalarıdır. Ancak örgütlerin çoğu kendisine güvenen, sahip olduğu bilgiyi paylaşmaktan korkmayan çalışanlara ihtiyaç duymaktadır (Acaray vd., 2015). Bu yüzden çalışanların örgütsel sessizlik düzeylerinin belirlenmesi önemli bir konudur. Bu çalışma, sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik ve çalışan performansına ilişkin algılarını değerlendirmek ve çalışanların bireysel ve demografik özelliklerinin örgütsel sessizlik ve çalışan performansı üzerinde etkili olup olmadığını incelemek üzere yürütülmüştür. Araştırma sonuçlarına göre; sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik toplam puanlarının yüksek olduğu (ort. 3,65) görülmektedir. Ölçekte puan ortalamaları-nın artışı, ilgili boyutun olumsuz algılandığını ifade etmektedir. Çalışmada gerçekleştirilen analizlere göre; örgütsel sessizliğin alt boyutları arasında en yüksek ortalamayı duygu ve yönetici alt boyutlarının, en düşük ortalamayı ise; sessizliğin kaynağı alt boyutunun aldığı dikkat çekmektedir. Bu da sağlık çalışanlarının duygu ve yönetici boyutunu olumsuz algıladıklarını ve bu boyutların örgütsel sessizlik düzeylerine negatif etki yaptığını göstermektedir. Çalışmaya katılan sağlık çalışanlarının çalışan performansı değişkenine ilişkin algılamalarının ise yüksek seviyede olduğu söylenebilir. Nartgün ve Kartal (2013) ın öğretmenler üzerinde yapmış olduğu çalışma ise elde edilen bu bulguları destekler niteliktedir. Kahveci ve Demirtaş (2013) ın çalışmasında da yine en yüksek ortalama yönetici boyutunda en düşük ortalama ise ortam boyutunda elde edilmiştir. Kesen ve Kaya (2016) nın akademik personel üzerinde yapmış oluğu bir araştırmada da çalışanların çalışan performanslarının oldukça yüksek seviyede (4,12) olduğu belir-

12 496 Meltem SAYGILI & Gülsün ERİGÜÇ & Özlem ÖZER lenmiştir. Milliken et al. (2003) un yapmış olduğu çalışmada işlerle ilgili konular veya problemler karşısında sessiz kalmanın yaygın olduğu belirlenmiş ve sessizlik ile ilgili olarak en yaygın konular; meslektaşının veya yöneticinin işteki performansı, örgütsel süreçler veya performanslar ilgili problemler ve ödemeler olarak ifade edilmiştir. Çalışmamızda ise; çalışanların örgütsel sessizlik konusuna ilişkin olarak en çok katılım göstermiş olduğu ifadeler çalışanların içsel memnuniyetsizliği endişe ve stresi tetikler ve kurum yöneticilerinin en iyi ben bilirim tavrı çalışanlar üzerinde olumsuz bir etki yaratır ifadeleri olmuştur. Çalışmada, çalışanların örgütsel sessizlik düzeylerinin cinsiyete göre istatistiksel olarak anlamlı bir fark yaratmadığı bulunmuştur. Çiftçi vd. (2015), Nartgün ve Kartal (2013), Gökçe (2013), Oruç (2013) ve Bahadır ve Certel (2016) in yapmış olduğu çalışmalar ise bulgularımızı desteklemektedir. Altınöz vd. (2011) nin otel işletmeleri çalışanları üzerinde yapmış olduğu bir çalışmada ise örgütsel sessizlik ve cinsiyet arasında anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir. Morrison ve Milliken (2000) e göre ise cinsiyet, çalışanların sessizlik davranışını etkileyen önemli bir faktördür. Çalışmamızda, çalışanların örgütsel sessizlik düzeylerinin yaşa göre de istatistiksel açıdan farklılık yaratmadığı bulunmuştur. Tayfun ve Çatır (2013), Özdemir ve Uğur (2013), Gökçe (2013) ve Çiftçi vd. (2015) nin çalışmasında da örgütsel sessizlik düzeylerinin yaş değişkenine göre istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Elçi ve Karabay (2016) ın hizmet sektöründe faaliyet gösteren 23 özel sermayeli şirketlerde çalışan işgören üzerinde yaptıkları çalışmasında da yaş ile örgütsel sessizlik arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Altınöz vd. (2011) çalışmasında ise örgütsel sessizlik ile yaş değeri arasında anlamlı bir farklılık tespit etmiştir. Çalışmamızda çalışanların örgütsel sessizlik düzeylerinin medeni durum değişkeni ile de istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır. Çiftçi vd. (2015) ve Gökçe (2013) nin yapmış olduğu çalışmalarda da örgütsel sessizlik düzeylerinin medeni duruma göre anlamlı bir farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Ancak Kılıçlar ve Harbalıoğlu (2014) nun otel işletmelerinde yaptığı bir çalışmada medeni durum değişkeni açısından örgütsel sessizlik arasında anlamlı bir farklılık görülmektedir. Çalışmamızda sessizlik toplam puanı ile eğitim durumu arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır. Özdemir ve Uğur (2013), Çiftçi vd. (2015) ve Oruç (2013) un çalışmalarında da eğitim grupları arasında anlamlı farklılık bulunmamıştır. Altınöz vd. (2011) çalışmasında örgütsel sessizliğin eğitim durumuna göre anlamlı bir farklılık yarattığını tespit etmiş ve lisans mezunlarının örgütsel sessizlik davranışını daha az sergilediklerini bulmuştur. Elçi ve Karabay (2016) ın çalışmasında ise, ilköğretim diplomasına sahip çalışanların lisans ve yüksek lisans derecesine sahip çalışanlara göre daha fazla sessiz kalma davranışı gösterdiği bulgulanmıştır. Çakıcı (2010) ise çalışmasında, eğitim düzeyi yüksek olan çalışanların, sessizliğe daha duyarlı olduklarını ve bunu bir sorun olarak gördüklerini tespit etmiştir. Çalışmada elde edilen analiz sonuçlarına göre; sağlık çalışanlarının sessizlik toplam puanı ile çalışma yeri arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu belirlenmiştir. Çalışma yeri ile sessizlik toplam puanı değerlendirmesin-de farkı oluşturan grup; Merkez Toplum Sağlığı Merkezine bağlı diğer merkezlerde (Ana Çocuk Sağlığı-Aile Planlaması Merkezi, Verem Savaş Dispanseri, Halk Sağlığı Laboratuvarı vs.) görev yapan sağlık çalışanları ve Halk Sağlığı Müdürlüğü nde çalışan sağlık çalışanları olmuştur ve ortalamalar değerlendirildiğin-de TSM ye bağlı merkezlerde çalışan sağlık çalışanlarının diğer gruplara göre sessizlik

13 Sağlık Çalışanlarının Örgütsel Sessizlik ve Çalışan Performansı Düzeylerinin Belirlenmesi 497 toplam puanlarının daha düşük olduğu görülmektedir. Halk Sağlığı Müdürlüğü n-de görev yapan sağlık çalışanlarının ise; gruplara göre sessizlik toplam" puanları-nın daha yüksek olduğu tespit edilmiştir yılında Türkiye de sağlıkta reform çalışmaları kapsamında Sağlık Bakanlığı ve bağlı kurumların olduğu yeni teşkilat yapısına geçilmiştir. Sağlık Bakanlığı na bağlı bu kurumlardan biri de Türkiye Halk Sağlığı Kurumu dur. İllerde Halk Sağlığı Müdürlüklerini Halk Sağlığı Kurumu temsil etmektedir. Halk Sağlığı Müdürlükleri illerde, kendilerine bağlı Toplum Sağlığı Merkezleri ve Aile Hekimliği birimleriyle halk sağlığının korunması ve geliştirilmesi hizmetlerinde koordinasyon sağlanması ile ilgili faaliyetleri planlamak, koordine etmek ve denetlemek gibi görevleri yürütmektedir. Araştırmamızda sessizlik puanı en yüksek grup Halk Sağlığı Müdürlüğü çalışanları olmuştur. Burada yürütülen idari ve denetimsel çalışmalar, ilin üst düzey sağlık yöneticileriyle birlikte çalışmak, çalışanların kararlara katkıda bulunmasına izin verilmemesi, yöneticilerin en iyi ben bilirim tavrı ve çalışanların değişim yapamayacakları düşüncelerinin sessizlik düzeylerinin artmasına katkıda bulunduğu düşünülmektedir. Çalışmamızda; sessizlik toplam puanı ile meslek durumu arasında da istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu belirlenmiştir. Burada, farkı oluşturan grup; hemşire- ebe sağlık memuru grubu, hekim grubu ve idari personel grubu olmuştur. Ortalamalar değerlendirildiğinde ise; hemşire- ebe sağlık memuru grubu diğer gruplara daha yüksek puanlara sahipken, hekim grubu ve idari personel grubu daha düşük ortalamaya sahiptirler. Buna göre hemşire-ebe sağlık memuru grubunun diğer gruplara göre daha fazla sessiz kaldıkları ifade edilebilir. Halk Sağlığı Müdürlüğü nde hemşire-ebe sağlık memuru grubu sağlık çalışanları, çoğunlukla birimlerde birim çalışanı olarak görev alırken, yönetici pozisyonunda çoğu zaman hekimler görev almaktadır. Burada yöneticilerin tavrı, amir- memur ilişkisi, çalışanların alınan kararlara dahil olamamaları ve yöneticilerin sorgulamadan itaat eden çalışan beğenileri gibi etkenlerin onların sessizliklerini artırdığı düşünülmektedir. Çalışmada değerlendirilen bir diğer değişken olan çalışanların bulunduğu birimde çalışma süresi ile sessizlik toplam puanı arasında da istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu tespit edilmiştir. Burada farkı oluşturan grup; bulunduğu birimde 1 yıl ve daha az süredir çalışmakta olan sağlık çalışanları ile 1-4 yıldır aynı birimde çalışan sağlık çalışanları olmuştur. Ortalamalar değerlendirildiğinde ise; 1 yıl ve daha az süredir çalışmakta olan sağlık çalışanlarının sessizlik toplam puan ortalamaları diğer gruplara göre daha düşükken, 1-4 yıldır aynı birimde çalışan sağlık çalışanlarının sessizlik toplam puan ortalamaları diğer gruplara göre daha yüksektir. Birimlerde yeni göreve başlayan çalışanların, kendilerini kabul ettirme ve alışma süreci dikkate alındığında bulunduğu birimde 1 yıldan az çalışanların sessizlik düzeylerinin düşük olması normal karşılanabilir. Ancak bir süre sonra mevcut ortama ayak uydurma durumu açığa çıkınca sessizlik puanlarının 1-4 yıldır aynı birimde çalışanlar arasında yükselmesi söz konusudur. Bu bulguya göre de çalışanların bulunduğu birimde çalışma süreleri arttıkça sessizliğin arttığı görülmektedir. 11 yıl ve üstü çalışanların ise artan tecrübelerine binaen sessizlik düzeylerinin azaldığı düşünülmektedir. Gerçekleştirilen analizlerde çalışanların örgütsel sessizlik ile çalışanların kurumdaki görevleri (birim çalışanı- yönetici) ve sağlık hizmetlerindeki çalışma yılı değişkenlerinin ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır. Buna ek olarak sağlık çalışanlarının performans düzeyleri ile bireysel özellikleri oluşturan tüm değişkenler arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olmadığı tespit edilmiştir. Tayfun ve Çatır (2013) ın çalışan performansı ile

14 498 Meltem SAYGILI & Gülsün ERİGÜÇ & Özlem ÖZER yaş, eğitim durumu, meslekteki hizmet süresi ve hastanedeki hizmet süresi değişkenleri arasında anlamlı bir fark olup olmadığının test ettikleri çalışmalarında; eğitim değişkeni ile çalışanların performansı arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur. Buna göre önlisans ve lisans mezunu çalışanlar lise mezunu çalışanlara göre, daha fazla performans göstermektedir. Bu çalışmada ayrıca çalışanların aynı hastanedeki hizmet süreleri ile performansları arasında da anlamlı bir farklılık bulunurken; yaş değişkeni ile çalışanların performansı arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Çalışmamızda örgütsel sessizlik ölçeği toplam puanı ile çalışan performansı arasındaki ilişkiyi değerlendirmek için yapılan korelasyon analizi sonuçlarına göre; sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik toplam puanı ile performans düzeyleri değerlendirmeleri arasında pozitif yönlü zayıf bir ilişki bulunmaktadır. Buradan sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik düzeylerinin kendi performans düzeyi değerlendirmelerine olumsuz yansımadığı sonucuna varılabilir. Yani araştırmaya katılan sağlık çalışanlarının örgütsel sessizlik düzeyi yüksek olmasına rağmen, işlerini en iyi şekilde yürütmeye çalıştıklarını ifade etmektedirler. Farklı örgütsel sessizlik ölçekleriyle gerçekleştirilen çalışmalarda sonuçlar şöyledir: Kılınç ve Ulusoy (2014) çalışan performansı ve örgüt yararına sessizlik (0,224) arasında pozitif yönlü istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olduğunu, çalışan perfromansı ile sessizliğin alt boyutlarından uysal sessizlik (-0,079) ve savunmacı sessizlik (-0,103) arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmadığını tespit etmiştir. Tayfun ve Çatır (2013) ise Ankara'da devlet hastanelerinde çalışan hemşirelerle gerçekleştirdikleri araştırmalarında; çalışan performansı ile kabul edilen sessizlik (-0,178), savunma amaçlı sessizlik (-0,130) arasında negatif yönde çok zayıf ilişki ve örgüt yararına sessizlik (0,311) arasında pozitif yönde zayıf bir ilişki bulunmuştur. Şehitoğlu ve Zehir (2010) yaptığı çalışmada çalışan sessizliğinin alt boyutu olan savunma amaçlı sessizlik ve örgüt yararına sessizlik ile çalışan performansı arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Erdoğan (2011) de yaptığı çalışma da savunma amaçlı seslilikle ile çalışan performansı arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki bulmuştur. Bu çalışmanın sonuçlarının tüm sağlık çalışanlarına genellenmesi konusunda sınırlılıkları bulunmaktadır. Araştırmanın örneklemi Türkiye nin bir ilinde Halk Sağlığı Müdürlüğü ve bağlı birimlerinde çalışan sağlık çalışanlarından oluşmaktadır. Gelecekte daha geniş örneklemlerle yapılacak çalışmaların daha etkili sonuçlar ortaya koyabileceği düşünülmektedir. Bu çalışmada sağlık çalışanlarının kendi performans düzeylerini değerlendirdikleri bir ölçek kullanılmıştır. Gelecek araştırmalarda performanslar farklı değerlendirmelerle ölçülüp, örgütsel sessizliğin performans durumunu nasıl etkilediği araştırılabilir. KAYNAKÇA Acaray, A., Gündüz Çekmecelioğlu, H. & Akturan, A. (2015). Örgüt Kültürü ile Örgütsel Sessizlik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, The Journal of Academic Social Science Studies, 32, Akal, Z. (1992). İşletmelerde Performans Ölçüm ve Denetimi: Çok Yönlü Performans Göstergeleri, Ankara: MPM Yayınları. Altınöz, M., Çöp, S. & Kervancı, F. (2011). Örgütsel Sessizlik ve Örgütsel Güven İlişkisi: Ankara daki Dört ve Beş Yıldızlı Otel İşletmeleri Üzerine Bir Araştırma. 12. Ulusal Turizm Kongresi, 30 Kasım-4 Aralık 2011, Akçakoca/Düzce. Bahadır, Z. & Certel, Z. (2016). Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Örgütsel Sessizlikleri İle Örgütsel Adanmışlıklarının İncelenmesi, Ahi Evran Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 17/1, Çakıcı, Ayşehan. (2010). Örgütlerde İşgören Sessizliği, Ankara: Detay Yayıncılık.

15 Sağlık Çalışanlarının Örgütsel Sessizlik ve Çalışan Performansı Düzeylerinin Belirlenmesi 499 Çiftçi, Öztürk D. (2015). Örgütsel Sessizlik, Tükenmişlik ve İşten Ayrılma Niyeti İlişkisi: Ordu İli Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde Bir Uygulama, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8/41, Elçi, M. & Karabay, Erdilek M. (2016). İşletmelerde Yıldırmaya Maruz Kalma Algısının Çalışanların İşten Ayrılma Niyetine ve Örgütsel Sessizlik Davranışlarına Etkisi: Hizmet Sektörü Üzerine Bir Araştırma, Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 14/1, Erdoğan, E. (2011). Örgütsel Sessizlik ve Performans İlişkisi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gebze: Gebze İleri Teknoloji Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü. Erigüç, G. (2012). Sağlık Kurumlarında İnsan Kaynakları Yönetimi ve Tıbbi Personelin Önemi, (Editör M. Tatar) içinde, Sağlık Kurumları Yönetimi-1, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayını. Gökçe, N. (2013). Lise Öğretmenlerinin Örgütsel Sessizlik Düzeyleri, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul: Maltepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Gül, H. & Özcan, N. (2011). Mobbing ve Örgütsel Sessizlik Arasındaki İlişkiler: Karaman İl Özel İdaresinde Görgül Bir Çalışma, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 1/2, Henriksen, K. & Dayton, E. (2006). Public Policy and Research Agenda, Health Research and Educational Trust, 41/4, Huang, X. Van de Vliert, E. & Van der Vegt, G. (2005). Breaking the Silence Culture: Stimulation of Participation and Employee Opinion Withholding Cross-nationally, Management and Organization Review, 1/3, İraz, R. & Akgün Ö. (2011). Örgütsel Bağlılığın Çalışan Performansı Üzerine Etkilerini Ölçmeye Yönelik Bir Araştırma, Selçuk Üniversitesi S.B.M.Y.O. Dergisi, 1-2. Jahanbakhshian, P. Assadi, R. & Nejad, F.P. (2015). Providing a Conceptual Model on Organizational Silence Behavior based on Organizational Culture, Organizational Climate and Organizational Commitment Components in Service Firms, Management and Administrative Sciences Review, 4/2, Kahveci, G. & Demirtaş, Z. (2013). Öğretmenler İçin Örgütsel Sessizlik Ölçeği Geliştirme Çalışması, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 12/43, Kesen, M. & Kaya, N. (2016). Çalışan Performansının Örgütsel İmaj ve Psikolojik Sermaye Bağlamında İncelenmesi: Vakıf Üniversiteleri Örneği, The Journal of Academic Social Science Studies, 46, Kılıçlar, A. & Harbalıoğlu, M. (2014). Örgütsel Sessizlik ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişki: Antalya daki Beş Yıldızlı Otel İşletmeleri Üzerine Bir Araştırma, İşletme Araştırmaları Dergisi, 6/1, Kılınç, E., & Ulusoy, H. (2014). Investigation of Organizational Citizenship Behavior, Organizational Silence and Employee Performance at Physicians and Nurses, and the Relationship among them. Business Management Dynamics,3(11), Korkmaz, S. Goksuluk, D. & Zararsız, G. (2014). MVN: An R Package for Assesing Multivariate Normality, The R Journal 6/2, Maxfield,D., Grenny, J., McMillan,R., Patterson, K.,&Switzler,A. (2005). Silence kills: The seven crucial conversations for healthcare. Provo, UT: VitalSmarts, L.C. Milliken, F.J., Morrison, E.W. & Hewlin, P.F. (2003). An Exploratory Study of Employee Silence: Issues that Employees Don t Communicate Upward and

Özel ve Kamu Hastanelerinde Çalışan Hemodiyaliz Hemşirelerinde Örgütsel Sessizlik Üzerine Araştırma

Özel ve Kamu Hastanelerinde Çalışan Hemodiyaliz Hemşirelerinde Örgütsel Sessizlik Üzerine Araştırma Özel ve Kamu Hastanelerinde Çalışan Hemodiyaliz Hemşirelerinde Örgütsel Sessizlik Üzerine Araştırma Öğretim Görevlisi Emine DANE Acıbadem Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Sunu Akışı Giriş

Detaylı

Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan

Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan Psikososyal Güvenlik İklimi Psikososyal güvenlik iklimi, örgütsel iklimin spesifik bir boyutu olup, çalışanların psikolojik

Detaylı

SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ)

SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ) SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ) Yrd. Doç. Dr. Nilgün ULUTAŞDEMİR *, Öğr. Gör. Habip BALSAK ** * Avrasya Üniversitesi,

Detaylı

Doç. Dr. Demet ÜNALAN Doç. Dr. Mehmet S. İLKAY Uzman Tülin FİLİK ERCİYES ÜNİVERSİTESİ

Doç. Dr. Demet ÜNALAN Doç. Dr. Mehmet S. İLKAY Uzman Tülin FİLİK ERCİYES ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ ÇALIŞANLARININ ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİNİN ÖLÇÜLMESİ: ERCİYES ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ÇALIŞANLARI ÜZERİNDE BİR UYGULAMA Doç. Dr. Demet ÜNALAN Doç. Dr. Mehmet

Detaylı

The International New Issues In SOcial Sciences

The International New Issues In SOcial Sciences Number: 4 pp: 89-95 Winter 2017 SINIRSIZ İYİLEŞMENİN ÖRGÜT PERFORMANSINA ETKİSİ: BİR UYGULAMA Okan AY 1 Giyesiddin NUROV 2 ÖZET Sınırsız iyileşme örgütsel süreçlerin hiç durmaksızın örgüt içi ve örgüt

Detaylı

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN Spor Bilimleri Dergisi Hacettepe]. ofsport Sciences 2004 1 15 (3J 125-136 TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN ış TATMiN SEViYELERi Ünal KARlı, Settar KOÇAK Ortadoğu Teknik

Detaylı

The Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department

The Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department 71 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Yıl 9, Sayı 17, Haziran 2009, 71-76 Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Başarılarına Etki Eden Değişkenler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Detaylı

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİNDE ÇALIŞAN SAĞLIK ÇALIŞANLARININ RUHSAL SAĞLIK DURUMUNUN BELİRLENMESI VE İŞ DOYUMU İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİNDE ÇALIŞAN SAĞLIK ÇALIŞANLARININ RUHSAL SAĞLIK DURUMUNUN BELİRLENMESI VE İŞ DOYUMU İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİNDE ÇALIŞAN SAĞLIK ÇALIŞANLARININ RUHSAL SAĞLIK DURUMUNUN BELİRLENMESI VE İŞ DOYUMU İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ Ercan AYDOĞDU Akdeniz Üniversitesi Hastanesi İşyeri Sağlık Birimi

Detaylı

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANE ÇALIŞANLARININ HASTA GÜVENLİĞİ KÜLTÜRÜNÜN ARAŞTIRILMASI

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANE ÇALIŞANLARININ HASTA GÜVENLİĞİ KÜLTÜRÜNÜN ARAŞTIRILMASI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANE ÇALIŞANLARININ HASTA GÜVENLİĞİ KÜLTÜRÜNÜN ARAŞTIRILMASI AMAÇ Bu çalışma, hastane de çalışan tüm personelin hasta güvenliği kültürünü ölçerek bilgi sahibi olmak ve çalışanların

Detaylı

HASTALARIN SİGORTALI OLMA DURUMLARI VE HASTA MEMNUNİYETİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: ÖZEL HASTANE ÖRNEĞİ

HASTALARIN SİGORTALI OLMA DURUMLARI VE HASTA MEMNUNİYETİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: ÖZEL HASTANE ÖRNEĞİ HASTALARIN SİGORTALI OLMA DURUMLARI VE HASTA MEMNUNİYETİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: ÖZEL HASTANE ÖRNEĞİ Abdullah SOYSAL * Pınar ÖKE ** Fedayi YAĞAR *** Burhan KILIÇ *** Özet: Bu çalışmanın amacı hastaların

Detaylı

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir. ÖZET Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Seviyelerinin ve Yabancı Dil Eğitim Programına Karşı Tutumlarının İncelenmesi (Aksaray Üniversitesi Örneği) Çağan YILDIRAN Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Detaylı

FARKLI BRANŞTAKİ ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Abdulkadir EKİN, Yunus Emre YARAYAN

FARKLI BRANŞTAKİ ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Abdulkadir EKİN, Yunus Emre YARAYAN FARKLI BRANŞTAKİ ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Abdulkadir EKİN, Yunus Emre YARAYAN Kuramsal Çerçeve GİRİŞ Psikolojik dayanıklılık üzerine yapılan

Detaylı

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuç: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT The Evaluation of Mental Workload in Nurses Objective: Method: Findings: Conclusion:

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuç: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT The Evaluation of Mental Workload in Nurses Objective: Method: Findings: Conclusion: ÖZET Amaç: Yapılan bu çalışma ile Gülhane Askeri Tıp Fakültesi Eğitim Hastanesinde görevli hemşirelerin zihinsel iş yüklerinin değerlendirilmesi ve zihinsel iş yükünün hemşirelerin sosyo-kültürel özelliklerine

Detaylı

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ Sibel AÇIŞLI 1 Ali KOLOMUÇ 1 1 Artvin Çoruh Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü Özet: Araştırmada fen bilgisi

Detaylı

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ Doç. Dr. Deniz Beste Çevik Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı beste@balikesir.edu.tr

Detaylı

Gençlik Kamplarında Görev Yapan Liderlerin İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi *

Gençlik Kamplarında Görev Yapan Liderlerin İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi * International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) December 2016 : 2 (2) ISSN : 2548-9373 Doi : Field : Education Psychology Type : Research Article Recieved: 10.09.2016 - Corrected: 26.11.2016

Detaylı

Birgül BURUNKAYA - Uzman Adana İl Sağlık Müdürlüğü Halk Sağlığı Hizmetleri Başkanlığı Çalışan Sağlığı Birimi ANTALYA

Birgül BURUNKAYA - Uzman Adana İl Sağlık Müdürlüğü Halk Sağlığı Hizmetleri Başkanlığı Çalışan Sağlığı Birimi ANTALYA Sağlık Çalışanlarının Çalışan Güvenliği Uygulamalarından Memnuniyetleri ve İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu Hakkındaki Bilgi Düzeyleri (Eğitim ve Araştırma Hastanesi Örneği) Birgül BURUNKAYA - Uzman Adana

Detaylı

Avrupa hastanelerinde

Avrupa hastanelerinde Avrupa hastanelerinde mesleki katılım Baş hekimler ve hemşireler için anket (PTE1) Baş hekimler ve hemşirelerin hastanede yönetici rolü oynadıkları düşünülmektedir. Aynı zamanda resmi yönetim rolleri de

Detaylı

PSİKOLOJİK YILDIRMANIN ÖNCÜLLERİ VE SONUÇLARI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Psikometri Araştırma ve Uygulama Merkezi HÜPAM

PSİKOLOJİK YILDIRMANIN ÖNCÜLLERİ VE SONUÇLARI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Psikometri Araştırma ve Uygulama Merkezi HÜPAM PSİKOLOJİK YILDIRMANIN ÖNCÜLLERİ VE SONUÇLARI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ Hacettepe Üniversitesi Psikometri Araştırma ve Uygulama Merkezi HÜPAM PROJENİN AMACI Bu projenin temel amacı Hacettepe Üniversitesi

Detaylı

GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞINDA ÖRGÜT İKLİMİNİN İŞGÖREN PERFORMANSI ÜZERİNE ETKİSİ: ALAN ARAŞTIRMASI

GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞINDA ÖRGÜT İKLİMİNİN İŞGÖREN PERFORMANSI ÜZERİNE ETKİSİ: ALAN ARAŞTIRMASI T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞINDA ÖRGÜT İKLİMİNİN İŞGÖREN PERFORMANSI ÜZERİNE ETKİSİ: ALAN ARAŞTIRMASI Çisem DEMİRDÖKEN

Detaylı

ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LIFE SATISFACTION AND VALUE PREFERENCES OF THE INSTRUCTORS

ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LIFE SATISFACTION AND VALUE PREFERENCES OF THE INSTRUCTORS VII. Uluslar ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LIFE SATISFACTION AND VALUE PREFERENCES OF THE INSTRUCTORS gursoymeric10@gmail.com, ramazankaratay@gmail.com ÖZET incelenmesidir. Çal demo Anahtar Kelimeler:

Detaylı

PSİKİYATRİ KLİNİĞİNDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERDE İŞ DOYUMU, TÜKENMİŞLİK DÜZEYİ VE İLİŞKİLİ DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ

PSİKİYATRİ KLİNİĞİNDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERDE İŞ DOYUMU, TÜKENMİŞLİK DÜZEYİ VE İLİŞKİLİ DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ PSİKİYATRİ KLİNİĞİNDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERDE İŞ DOYUMU, TÜKENMİŞLİK DÜZEYİ VE İLİŞKİLİ DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ Doç. Dr. Fahriye OFLAZ Uzm. Hem. Hülya KEMERÖZ KARAKAYA İÇERİK 1. Araştırmanın Amacı 2. Gereç

Detaylı

ABSTRACT $WWLWXGHV 7RZDUGV )DPLO\ 3ODQQLQJ RI :RPHQ $QG $IIHFWLQJ )DFWRUV

ABSTRACT $WWLWXGHV 7RZDUGV )DPLO\ 3ODQQLQJ RI :RPHQ $QG $IIHFWLQJ )DFWRUV ÖZET Amaç: Araştırma, Aile Planlaması (AP) polikliniğine başvuran kadınların AP ye ilişkin tutumlarını ve bunu etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı tipteki bu araştırma

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2004 İ.İ.B.F. Lisansüstü İşletme Yönetimi İstanbul Üniversitesi

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2004 İ.İ.B.F. Lisansüstü İşletme Yönetimi İstanbul Üniversitesi ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Zeynep HATİPOĞLU 2. Doğum tarihi : 25.06.1982 3. Unvanı : Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu : Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Abant İzzet Baysal Üniversitesi

Detaylı

Beden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının istihdam durumlarına yönelik. öğrenci görüşleri

Beden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının istihdam durumlarına yönelik. öğrenci görüşleri Cilt:5 Sayı:1 Yıl:2008 Beden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının istihdam durumlarına yönelik öğrenci görüşleri Süleyman Murat YILDIZ* Selçuk ÖZDAĞ** Özet Beden eğitimi ve spor eğitimi

Detaylı

Konaklama İşletmeleri Muhasebe Müdürlerinde Tükenmişlik Sendromu-II

Konaklama İşletmeleri Muhasebe Müdürlerinde Tükenmişlik Sendromu-II Prof. r. Ayten Ersoy Arş. Gör. Burcu emirel Utku Konaklama İşletmeleri Muhasebe Müdürlerinde Tükenmişlik Sendromu-II Prof. r. Ayten ERSOY Akdeniz Üniversitesi, İİBF Arş. Gör. Burcu emirel UTKU Akdeniz

Detaylı

ÖĞRETMENLER, ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETMEN YETERLĠKLERĠ

ÖĞRETMENLER, ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETMEN YETERLĠKLERĠ ÖĞRETMENLER, ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETMEN YETERLĠKLERĠ Yrd. Doç. Dr. Sevinç MERT UYANGÖR ArĢ. Gör. Mevhibe KOBAK Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi OFMAE-Matematik Eğitimi Özet: Bu çalışmada

Detaylı

İŞ GÜVENLİĞİ KÜLTÜRÜ

İŞ GÜVENLİĞİ KÜLTÜRÜ Dr. Salih DURSUN İŞ GÜVENLİĞİ KÜLTÜRÜ KAVRAM MODELLER UYGULAMA Beta Yay n No : 2668 İşletme - Ekonomi : 558 1. Baskı Mart 2012 - İSTANBUL ISBN 978-605 - 377-692 - 5 Copyright Bu kitab n bu bas s n n Türkiye

Detaylı

ORTAOKULLARDA OKUL KÜLTÜRÜNÜN İNCELENMESİ

ORTAOKULLARDA OKUL KÜLTÜRÜNÜN İNCELENMESİ İstanbul Aydın Üniversitesi Dergisi 35, (2017) (61-71) ORTAOKULLARDA OKUL KÜLTÜRÜNÜN İNCELENMESİ Haşim IŞIK İstanbul Aydın Üniversitesi hasim3851@gmail.com ÖZ Bu araştırmada ortaokullarda görev yapan branş

Detaylı

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT Muğla Üniversitesi SBE Dergisi Güz 2001 Sayı 5 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET Erdoğan GAVCAR * Meltem ÜLKÜ

Detaylı

DANIŞMAN ÖĞRETMEN MENTORLUK FONKSİYONLARI İLE ADAY ÖĞRETMENLERİN ÖZNEL MUTLULUK DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

DANIŞMAN ÖĞRETMEN MENTORLUK FONKSİYONLARI İLE ADAY ÖĞRETMENLERİN ÖZNEL MUTLULUK DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ DANIŞMAN ÖĞRETMEN MENTORLUK FONKSİYONLARI İLE ADAY ÖĞRETMENLERİN ÖZNEL MUTLULUK DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ Yrd. Doç. Dr. Ramazan YİRCİ Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Uğur ÖZALP Millî

Detaylı

ÖRNEK BULGULAR. Tablo 1: Tanımlayıcı özelliklerin dağılımı

ÖRNEK BULGULAR. Tablo 1: Tanımlayıcı özelliklerin dağılımı BULGULAR Çalışma tarihleri arasında Hastanesi Kliniği nde toplam 512 olgu ile gerçekleştirilmiştir. Olguların yaşları 18 ile 28 arasında değişmekte olup ortalama 21,10±1,61 yıldır. Olguların %66,4 ü (n=340)

Detaylı

Özel Bir Hastane Grubu Ameliyathanelerinde Çalışan Hemşirelerine Uygulanan Yetkinlik Sisteminin İş Doyumlarına Etkisinin Belirlenmesi

Özel Bir Hastane Grubu Ameliyathanelerinde Çalışan Hemşirelerine Uygulanan Yetkinlik Sisteminin İş Doyumlarına Etkisinin Belirlenmesi Özel Bir Hastane Grubu Ameliyathanelerinde Çalışan Hemşirelerine Uygulanan Yetkinlik Sisteminin İş Doyumlarına Etkisinin Belirlenmesi Sibel Yıldırım*, İlknur İnanır**, Zerrin Kaya*** * Acıbadem Hastanesi,

Detaylı

Çalışan performansının incelenmesi: Sağlık sektörü örneği

Çalışan performansının incelenmesi: Sağlık sektörü örneği ARAŞTIRMA/ORIGINAL ARTICLE Gülhane Tıp Derg 2017;59: 16-20 Gülhane Tıp Fakültesi 2017 doi: 10.5455/gulhane. 259896 Çalışan performansının incelenmesi: Sağlık sektörü örneği Yasin Uzuntarla (*), Sümeyra

Detaylı

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ Uluslararası 9. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi 19-22 Ekim 2017 Antalya/Türkiye BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ Öznur KARA

Detaylı

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN LABORATUVAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN LABORATUVAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN LABORATUVAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Gülay EKİCİ Gazi Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, ANKARA Özet Bu

Detaylı

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BOŞ ZAMAN AKTİVİTELERİNE VERDİKLERİ ANLAMIN VE YAŞAM DOYUMLARININ İNCELENMESİ: AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Detaylı

EK-3 ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: SEVAL AKSOY 2. Doğum Tarihi: Unvanı: Öğretim Görevlisi

EK-3 ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: SEVAL AKSOY 2. Doğum Tarihi: Unvanı: Öğretim Görevlisi 1. Adı Soyadı: SEVAL AKSOY 2. Doğum Tarihi: 04.10.1985 3. Unvanı: Öğretim Görevlisi EK-3 ÖZGEÇMİŞ 4. Öğrenim Durumu: Doktora (Devam Ediyor) 5. Çalıştığı Kurum: Doğuş Üniversitesi Derece Bölüm/Program Üniversite

Detaylı

N.E.Ü. A.K.E.F. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

N.E.Ü. A.K.E.F. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI N.E.Ü. A.K.E.F. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI Arş. Gör. Dr. H. Onur Küçükosmanoğlu N.E.Ü. A.K.E.F. Müzik Eğitimi A.B.D h_onur_k@hotmail.com Arş. Gör.

Detaylı

Örgüt Kültürü ve Dr. Ekrem Hayri Üstündağ Kadın Hastalıkları ve Doğum Hastanesi Örneği

Örgüt Kültürü ve Dr. Ekrem Hayri Üstündağ Kadın Hastalıkları ve Doğum Hastanesi Örneği Örgüt Kültürü ve Dr. Ekrem Hayri Üstündağ Kadın Hastalıkları ve Doğum Hastanesi Örneği Bayram GÖKTAŞ, Gökçe ASLAN, Filiz ASLANTEKİN, Ramazan ERDEM ÖZET Bu çalışmada, İzmir Dr. Ekrem Hayri Üstündağ Kadın

Detaylı

Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Zorbalık Farkındalıkları ile Sanal Zorbalık Yapma ve Mağdur Olma Durumlarının İncelenmesi

Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Zorbalık Farkındalıkları ile Sanal Zorbalık Yapma ve Mağdur Olma Durumlarının İncelenmesi Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Zorbalık Farkındalıkları ile Sanal Zorbalık Yapma ve Mağdur Olma Durumlarının İncelenmesi Fatma GÖLPEK SARI Prof. Dr. Süleyman Sadi SEFEROĞLU Hacettepe Üniversitesi, Eğitim

Detaylı

Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma

Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma Öğr. Gör. Kenan KARAGÜL, Öğr. Gör. Nigar KARAGÜL, Murat DOĞAN 3 Pamukkale Üniversitesi, Honaz Meslek Yüksek Okulu, Lojistik Programı, kkaragul@pau.edu.tr

Detaylı

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri Merve Güçlü GİRİŞ Öğretme evrensel bir uğraştır. Anne babalar çocuklarına, işverenler işçilerine, antrenörler

Detaylı

SANAYİDE ÇALIŞAN GENÇ ERİŞKİN ERKEKLERİN YAŞAM KALİTESİ VE RİSKLİ DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ

SANAYİDE ÇALIŞAN GENÇ ERİŞKİN ERKEKLERİN YAŞAM KALİTESİ VE RİSKLİ DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ SANAYİDE ÇALIŞAN GENÇ ERİŞKİN ERKEKLERİN YAŞAM KALİTESİ VE RİSKLİ DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ Yrd. Doç. Dr. Tahsin Gökhan TELATAR Sinop Üniversitesi SYO İş Sağlığı ve Güvenliği Bölümü 28.03.2017 Uluslararası

Detaylı

FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN KİŞİLERARASI ÖZYETERLİK İNANÇLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN KİŞİLERARASI ÖZYETERLİK İNANÇLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN KİŞİLERARASI ÖZYETERLİK İNANÇLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ AN INVESTIGATION OF SCIENCE TEACHERS INTERPERSONAL SELF-EFFICACY BELIEFS IN TERMS OF SOME VARIABLES

Detaylı

STRATEJİK PLANLAMANIN KIRSAL KALKINMAYA ETKİSİ VE GAZİANTEP ÖRNEĞİ ANKET RAPORU

STRATEJİK PLANLAMANIN KIRSAL KALKINMAYA ETKİSİ VE GAZİANTEP ÖRNEĞİ ANKET RAPORU STRATEJİK PLANLAMANIN KIRSAL KALKINMAYA ETKİSİ VE GAZİANTEP ÖRNEĞİ ANKET RAPORU Şubat 10 2012 Yener YÜKSEL Mülkiye Başmüfettişi 0 İÇERİK Araştırmanın Amacı:... 3 Anket Ölçeklerinin Oluşturulması:... 3

Detaylı

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İŞLETME ÇALIŞANLARININ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İŞLETME ÇALIŞANLARININ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Economicsand Administration, TourismandTourism Management, History, Culture, Religion, Psychology, Sociology, FineArts, Engineering, Architecture, Language, Literature, EducationalSciences, Pedagogy&OtherDisciplines

Detaylı

BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ KKTC YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ Edim MACİLA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR PROGRAMI YÜKSEK LİSANS TEZİ LEFKOŞA,

Detaylı

Birinci basamakta çalışan sağlık personelinin hasta hakları konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi

Birinci basamakta çalışan sağlık personelinin hasta hakları konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi Cilt: 6 Sayı: 1 Yıl: 2009 Birinci basamakta çalışan sağlık personelinin hasta hakları konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi Handan Zincir* Zeliha Kaya Erten* Özet Bu araştırmada, birinci basamak sağlık

Detaylı

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ VERİ ANALİZİ, İZLEME VE DEĞERLENDİRME DAİRE BAŞKANLIĞI TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ

Detaylı

DEMİRYOLU YAPIM VE İŞLETİM PERSONELİNİN KURUMA YÖNELİK AİDİYET VE İŞ MEMNUNİYETİ DEĞERLENDİRME RAPORU

DEMİRYOLU YAPIM VE İŞLETİM PERSONELİNİN KURUMA YÖNELİK AİDİYET VE İŞ MEMNUNİYETİ DEĞERLENDİRME RAPORU DEMİRYOLU YAPIM VE İŞLETİM PERSONELİNİN KURUMA YÖNELİK AİDİYET VE İŞ MEMNUNİYETİ DEĞERLENDİRME RAPORU Hazırlayanlar: Yrd. Doç. Dr. M. Deniz Giray Yrd. Doç. Dr. Duygu Güngör İzmir Üniversitesi Fen-Edebiyat

Detaylı

ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ

ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , Sayfa / Pages: 58-61 DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERİN İŞ DOYUMUNA ETKİSİ: KIRŞEHİR İLİNDE BİR ARAŞTIRMA Doç. Dr. Hakan Vahit ERKUTLU 1 Öğr. Gör. Dr. Halil Özcan ÖZDEMİR 2 Öğr. Gör. Bedirhan ELDEN 3 ÖZET Emeğin

Detaylı

Marmara Üniversitesi Hemşirelik,Istanbul, Turkey

Marmara Üniversitesi Hemşirelik,Istanbul, Turkey İSTANBUL İLİNDE AKREDİTASYON BELGESİNE SAHİP HASTANELERDE HEMŞİRELİK HİZMETLERİNDE YENİLEŞİM (İNOVASYON) KÜLTÜRÜ * Funda Kosovalı Deşat Süreyyapaşa Göğüs Hastalıkları Ve Göğüs Cerrahisi E.A.H, ** Yasemin

Detaylı

HALKLA İLİŞKİLER FAALİYETLERİNİN SAĞLIK HİZMETİ ALANLAR VE ÇALIŞANLAR TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ ÖRNEĞİ

HALKLA İLİŞKİLER FAALİYETLERİNİN SAĞLIK HİZMETİ ALANLAR VE ÇALIŞANLAR TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ ÖRNEĞİ HALKLA İLİŞKİLER FAALİYETLERİNİN SAĞLIK HİZMETİ ALANLAR VE ÇALIŞANLAR TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ ÖRNEĞİ Uzm. İbrahim BARIN Prof. Dr. Murat BORLU Başmüdür Özcan ÖZYURT

Detaylı

A RESEARCH ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STRESSFULL PERSONALITY AND WORK ACCIDENTS

A RESEARCH ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STRESSFULL PERSONALITY AND WORK ACCIDENTS tesi Sosyal Bilimler Dergisi 6 31 Bahar 2017/1 s.471-482 Asena Deniz ERSOY 1 Osman BAYRAKTAR 2 ÖZ A RESEARCH ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STRESSFULL PERSONALITY AND WORK ACCIDENTS ABSTRACT Expressed

Detaylı

Bilim Uzmanı İbrahim BARIN

Bilim Uzmanı İbrahim BARIN ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİNDE YATAN HASTALARIN HASTANE HİZMET KALİTESİNİ DEĞERLENDİRMELERİ Bilim Uzmanı İbrahim BARIN Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastaneleri AMAÇ Hasta memnuniyeti verilen

Detaylı

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Meslek Olarak Öğretmenliği

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Meslek Olarak Öğretmenliği İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Meslek Olarak Öğretmenliği 1 Seçmeye Yönelik Motivasyonlarının İncelenmesi Derya ÇELİK, Ra aza GÜRBÜZ, Serhat AYDIN, Mustafa GÜLER, Duygu TAŞKIN, Gökay AÇIKYILDIZ

Detaylı

EK-3 ÖZGEÇMİŞ. 5. Akademik Unvanlar 5.1. Yardımcı Doçentlik Tarihi: 5.2. Doçentlik Tarihi: 5.3. Profesörlük Tarihi:

EK-3 ÖZGEÇMİŞ. 5. Akademik Unvanlar 5.1. Yardımcı Doçentlik Tarihi: 5.2. Doçentlik Tarihi: 5.3. Profesörlük Tarihi: EK-3 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: SEVAL AKSOY 2. Doğum Tarihi: 04.10.1985 3. Unvanı: Öğretim Görevlisi 4. Öğrenim Durumu: Doktora (Devam Ediyor) 5. Çalıştığı Kurum: Doğuş Üniversitesi Derece Bölüm/Program Üniversite

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Derya DENİZ Doğum Tarihi: 31.12.1979 Ünvanı : Yrd. Doç. Dr. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Psikoloji İstanbul Üniversitesi 2002

Detaylı

Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi

Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi Sağlık Akademisyenleri Dergisi 2014; 1(2):141-145 ISSN: 2148-7472 ARAŞTIRMA / RESEARCH ARTICLE Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi Assessıng Nurses Level of Knowledge

Detaylı

Bilimsel Araştırma Yöntemleri I

Bilimsel Araştırma Yöntemleri I İnsan Kaynakları Yönetimi Bilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programları Bilimsel Yöntemleri I Dr. M. Volkan TÜRKER 8 Bilimsel Süreci* 1. Gözlem alanının belirlenmesi 2. Ön Bilgi Toplama Yazın Taraması 3.

Detaylı

International Journal of Academic Value Studies (Javstudies) ISSN:

International Journal of Academic Value Studies (Javstudies) ISSN: International Journal of Academic Value Studies (Javstudies) ISSN:2149-8598 www.javstudies.com Vol: 4, Issue: 18, pp. 104-110 Javstudies@gmail.com Disciplines: Business Administration, Economy, Econometrics,

Detaylı

ulu Sosy Anahtar Kelimeler: .2014, Makale Kabul Tarihi:21.10.2014 2014, Cilt:11, 163-184

ulu Sosy Anahtar Kelimeler: .2014, Makale Kabul Tarihi:21.10.2014 2014, Cilt:11, 163-184 ulu.2014, Makale Kabul Tarihi:21.10.2014 Sosy Anahtar Kelimeler: 2014, Cilt:11, 163184 The Relaionship Between Social Capital of Schools And Organizational Image Based On Perceptions of Teachers Abstract:The

Detaylı

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Journal of Research in Education and Teaching Kasım 2017 Cilt: 6 Sayı: 4 ISSN:

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Journal of Research in Education and Teaching Kasım 2017 Cilt: 6 Sayı: 4 ISSN: YAZ OKULUNDA BİLGİSAYAR DERSLERİNİ ÖRGÜN EĞİTİM İLE ALAN ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİ Yrd. Doç. Dr. Umut Altınışık Kocaeli Üniversitesi umuta@kocaeli.edu.tr Öğr. Gör. Dr. Serdar Solak Kocaeli Üniversitesi serdars@kocaeli.edu.tr

Detaylı

EĞİTİM YÖNETİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

EĞİTİM YÖNETİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ EĞİTİM YÖNETİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Bu ders kapsamında Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Alanında kullanılan nicel ve nitel araştırma

Detaylı

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN

KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ. Dr. Levent ŞAHİN T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ AİLE HEKİMLİĞİ KLİNİĞİ KANSER HASTALARINDA ANKSİYETE VE DEPRESYON BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ UZMANLIK TEZİ

Detaylı

Available online at

Available online at Available online at www.sciencedirect.com Procedia - Social and Behavioral Sciences 55 ( 2012 ) 1079 1088 *English Instructor, Abant Izzet Baysal University, Golkoy Campus, 14100, Bolu, Turkey (karakis_o@ibu.edu.tr)

Detaylı

YÖNETİCİ HEMŞİRELERİN LİDERLİK DAVRANIŞ BOYUTLARININ İNCELENMESİ

YÖNETİCİ HEMŞİRELERİN LİDERLİK DAVRANIŞ BOYUTLARININ İNCELENMESİ YÖNETİCİ HEMŞİRELERİN LİDERLİK DAVRANIŞ BOYUTLARININ İNCELENMESİ Sevcan VELİOĞLU *, Fahriye VATAN ** Görev ve sorumlulukları gereği grupları doğru hedeflere, etkili biçimde yönlendirebilmeleri, hemşirelerin

Detaylı

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI. 2012 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI. 2012 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2012 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu OCAK 2013 1.1 Araştırmanın Amacı Araştırmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Yücel ÖKSÜZ Doğum Tarihi: 05 Şubat 1966 Öğrenim Durumu: Doktora/S.Yeterlik/ Tıpta Uzmanlık Psikolojik Danışma ve Rehberlik Doc. / Prof. ----------------------------

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans 1. Adı Soyadı: Ayşe Begüm Ötken ÖZGEÇMİŞ 2. Doğum Tarihi: 08.08.1977 3. Ünvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Y. Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkiler Y. Human Resource

Detaylı

THOMAS TÜRKİYE PPA Güvenilirlik, Geçerlilik ve Standardizasyon Çalışmaları Özet Rapor

THOMAS TÜRKİYE PPA Güvenilirlik, Geçerlilik ve Standardizasyon Çalışmaları Özet Rapor THOMAS TÜRKİYE PPA Güvenilirlik, Geçerlilik ve Standardizasyon Çalışmaları Özet Rapor Amaç Aşamalar Örneklem Analizler PPA Güvenilirlik, Geçerlilik ve Standardizasyon Çalışmaları nın amacı, yeni örneklemler

Detaylı

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2013 Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu OCAK 2014 1.1 Araştırmanın Amacı Araştırmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geliştirme

Detaylı

HEMŞİRELERİN KARİYER PLANLAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

HEMŞİRELERİN KARİYER PLANLAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ HEMŞİRELERİN KARİYER PLANLAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ Medicana İnternational Hastanesi Hemşirelik Hizmetleri Müdür Yardımcısı Uz.Hem.Ayşe MUTLU KARİYER Kariyer kişisel ve örgütsel hedeflerle

Detaylı

Gebelikte Ayrılma Anksiyetesi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlükle İlişkisi

Gebelikte Ayrılma Anksiyetesi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlükle İlişkisi Gebelikte Ayrılma Anksiyetesi ve Belirsizliğe Tahammülsüzlükle İlişkisi Dr. Sinem Sevil DEĞİRMENCİ Prof.Dr.Gökay AKSARAY Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD Giriş

Detaylı

Bir Sağlık Yüksekokulunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Ve Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi

Bir Sağlık Yüksekokulunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Ve Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi 186 Bir Sağlık Yüksekokulunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Ve Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi Filiz Kantek, Akdeniz Üniversitesi Antalya Sağlık Yüksekokulu, Antalya,Türkiye, fkantek@akdeniz.edu.tr

Detaylı

BÜRO ÇALIŞANLARININ MARUZ KALDIKLARI KARİYER ENGELLERİNİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI İLİŞKİSİ: ÇORUM HİTİT ÜNİVERSİTESİNDE BİR UYGULAMA

BÜRO ÇALIŞANLARININ MARUZ KALDIKLARI KARİYER ENGELLERİNİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI İLİŞKİSİ: ÇORUM HİTİT ÜNİVERSİTESİNDE BİR UYGULAMA BÜRO ÇALIŞANLARININ MARUZ KALDIKLARI KARİYER ENGELLERİNİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI İLİŞKİSİ: ÇORUM HİTİT ÜNİVERSİTESİNDE BİR UYGULAMA Zeynep İLLEEZ 1 Ahmet Erkan CİHANGİR 2 Özet Bilgi çağı ve gelişen teknolojiyle

Detaylı

MBA 507 (3) TUTUMLAR VE İŞ TATMİNİ

MBA 507 (3) TUTUMLAR VE İŞ TATMİNİ MBA 507 (3) TUTUMLAR VE İŞ TATMİNİ Tutum Tutum bir kişinin diğer bir kişi, bir olay veya çevresi ile ilgili olarak negatif veya pozitif tavırdır. Tutum Tutumlar değerler gibi sosyal ve duygusal inşalardır

Detaylı

X. Ulusal Büro Yönetimi ve Sekreterlik Kongresi

X. Ulusal Büro Yönetimi ve Sekreterlik Kongresi 06 EKİM 2011 PERŞEMBE 09:00 11:00 KAYIT 11:00 12:00 AÇILIŞ VE PROTOKOL KONUŞMALARI 12:00 13:30 ŞEHİR GEZİSİ: ŞEYH EDEBALİ TÜRBESİ 13:30 14:30 ÖĞLE YEMEĞİ 1. OTURUM 14:30 15:30 Yrd. Doç. Dr. Mehmet ALTINÖZ,

Detaylı

VARYANS ANALİZİ (ANOVA)

VARYANS ANALİZİ (ANOVA) VARYANS ANALİZİ (ANOVA) VARYANS ANALİZİ (ANOVA) Ne zaman kullanırız? Ortalamalar arasında fark olup olmadığına bakmak istediğimizde Sürekli bir ölçüm (continuous data) ve 2 ya da daha fazla grubumuz olduğu

Detaylı

Journal of Recreation and Tourism Research

Journal of Recreation and Tourism Research Journal of Recreation and Tourism Research Journal homepage: www.jrtr.org ISSN:2348-5321 İŞGÖRENLERİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGISI Ercan YAVUZ a, Hatice GÖL b a Gazi Üniversitesi, Turizm Fakültesi, Yrd. Doç.

Detaylı

MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME İLİŞKİN ÖZ-YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ

MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME İLİŞKİN ÖZ-YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME İLİŞKİN ÖZ-YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ Derya Özlem YAZLIK 1 İbrahim ÇETİN Ahmet ERDOĞAN 3 1 Kilis Üniversitesi, Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi

Detaylı

Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Etkileyen Faktörler Bahman Alp RENÇBER 1

Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Etkileyen Faktörler Bahman Alp RENÇBER 1 Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 3(1): 191-198 Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Etkileyen Faktörler Bahman Alp RENÇBER 1 Özet Bu çalışmanın amacı, üniversite

Detaylı

GÜVENLİK İKLİMİNİN BİREYSEL, ÖRGÜTSEL VE ORTAM ETMENLERİNİN BÜYÜK ÖLÇEKLİ MAKİNE, KİMYA VE MADEN İŞLETMELERİNDE İNCELENMESİ

GÜVENLİK İKLİMİNİN BİREYSEL, ÖRGÜTSEL VE ORTAM ETMENLERİNİN BÜYÜK ÖLÇEKLİ MAKİNE, KİMYA VE MADEN İŞLETMELERİNDE İNCELENMESİ GÜVENLİK İKLİMİNİN BİREYSEL, ÖRGÜTSEL VE ORTAM ETMENLERİNİN BÜYÜK ÖLÇEKLİ MAKİNE, KİMYA VE MADEN İŞLETMELERİNDE İNCELENMESİ Doç. Dr. Yakup KARA Ertuğrul YOZGAT (A Sınıfı İş Güvenliği Uzmanı) (İş Müfettişi

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi Değerli Hekim Arkadaşımız, Bu anket ülkemizdeki farklı eğitim kurumlarınca uygulanan örnekler temel alınarak UÜTF Tıp

Detaylı

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ * Abant Ýzzet Baysal Üniversitesi Eðitim Fakültesi Dergisi Cilt: 8, Sayý: 1, Yýl: 8, Haziran 2008 KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE

Detaylı

T.C. ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ

T.C. ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ T.C. ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ EĞİTİMİ DEĞERLEMESİ RAPORU Mart 2010 1 ÖNSÖZ İç kontrol sistemi eğitiminin değerlendirmesi amacıyla Ç.K.Ü. de 253 yanıtlayıcıya uygulanan anket çalışması,

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Turizm İşletmeciliği ve Uludağ Üniversitesi 1989

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Turizm İşletmeciliği ve Uludağ Üniversitesi 1989 ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Kamil UNUR Doğum Tarihi: 01 02 1967 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Turizm İşletmeciliği ve Uludağ Üniversitesi 1989 Otelcilik Y. Turizm

Detaylı

T.C ÇAĞ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME YÖNETİMİ ANABİLİM DALI

T.C ÇAĞ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME YÖNETİMİ ANABİLİM DALI T.C ÇAĞ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME YÖNETİMİ ANABİLİM DALI ORGANİZE PERAKENDE SEKTÖRÜNDE ÇALIŞANLARIN MESLEKİ TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİ İLE İŞE BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİYİ BELİRLEMEYE

Detaylı

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI Arş.Gör. Duygu GÜR ERDOĞAN Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi dgur@sakarya.edu.tr Arş.Gör. Demet

Detaylı

BİYOİSTATİSTİK Korelasyon Analizi Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

BİYOİSTATİSTİK Korelasyon Analizi Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH BİYOİSTATİSTİK Korelasyon Analizi Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH Ege Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim AD. Web: www.biyoistatistik.med.ege.edu.tr 1 Bir değişkenin değerinin,

Detaylı

HEMŞİRELİK VE SAĞLIK MEMURLUĞU ÖĞRENCİLERİNİN ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ*

HEMŞİRELİK VE SAĞLIK MEMURLUĞU ÖĞRENCİLERİNİN ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ* ARAŞTIRMA HEMŞİRELİK VE SAĞLIK MEMURLUĞU ÖĞRENCİLERİNİN ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ* Filiz ADANA** Betül AKTAŞ*** Semra ERDAĞI**** Sevda ELİŞ**** Hicran ALKAN*** Özgü ULUMAN*** Alınış Tarihi:14.02.2008

Detaylı

Öğretmen Adaylarının Eğitim Teknolojisi Standartları Açısından Öz-Yeterlik Durumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Öğretmen Adaylarının Eğitim Teknolojisi Standartları Açısından Öz-Yeterlik Durumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Öğretmen Adaylarının Eğitim Teknolojisi Standartları Açısından Öz-Yeterlik Durumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Yahya İLTÜZER Prof. Dr. Süleyman Sadi SEFEROĞLU Hacettepe Üniversitesi, Eğitim

Detaylı

T.C. İÇİŞLERİ BAKANLIĞI Emniyet Genel Müdürlüğü Narkotik Suçlarla Mücadele Daire Başkanlığı

T.C. İÇİŞLERİ BAKANLIĞI Emniyet Genel Müdürlüğü Narkotik Suçlarla Mücadele Daire Başkanlığı T.C. İÇİŞLERİ BAKANLIĞI Emniyet Genel Müdürlüğü Narkotik Suçlarla Mücadele Daire Başkanlığı ANKARA 2018 2 İçindekiler Sayfa 1. Giriş ve Amaç... 4 2. Gereç ve Yöntem... 4 2.1. Araştırmanının Türü ve Örneklem...

Detaylı

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI www.muzikegitimcileri.net Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu Bildirisi, 26-28 Nisan 2006, Pamukkale Ünv. Eğt. Fak. Denizli GİRİŞ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI Arş. Gör. Zeki NACAKCI

Detaylı

BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU

BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU GOÜ Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı Tokat Halk Sağlığı Müdürlüğü BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU Yalçın Önder¹, Rıza Çıtıl¹, Mücahit Eğri¹,

Detaylı

Ankara ve Kastamonu Eğiticilerinin Mesleki Eğilime Göre Yönlendirme ve Kariyer Rehberliği Projesini Değerlendirme Sonuçları

Ankara ve Kastamonu Eğiticilerinin Mesleki Eğilime Göre Yönlendirme ve Kariyer Rehberliği Projesini Değerlendirme Sonuçları Ankara ve Kastamonu Eğiticilerinin Mesleki Eğilime Göre Yönlendirme ve Kariyer Rehberliği Projesini Değerlendirme Sonuçları Mesleki Eğilime Göre Yönlendirme ve Kariyer Rehberliği projesi kapsamında gerçekleştirilen

Detaylı

BÖLÜM 2 VERİ SETİNİN HAZIRLANMASI VE DÜZENLENMESİ

BÖLÜM 2 VERİ SETİNİN HAZIRLANMASI VE DÜZENLENMESİ 1 BÖLÜM 2 VERİ SETİNİN HAZIRLANMASI VE DÜZENLENMESİ Veri seti; satırlarında gözlem birimleri, sütunlarında ise değişkenler bulunan iki boyutlu bir matristir. Satır ve sütunların kesişim bölgelerine 'hücre

Detaylı