Derece Alan Okul Üniversite Yıl İlköğretim Kahramanmaraş (Merkez) İnönü İlkokulu 1973 Ortaöğretim K.Maraş Merkez Ortaokulu

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Derece Alan Okul Üniversite Yıl İlköğretim Kahramanmaraş (Merkez) İnönü İlkokulu 1973 Ortaöğretim K.Maraş Merkez Ortaokulu"

Ayşe Kahveci
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 1. Adı Soyadı : MUSTAFA CAN 2. Doğum Tarihi : Doğum Yeri : Kahramanmaraş-Merkez 4. Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 5. Öğrenim Durumu: Derece Alan Okul Üniversite Yıl İlköğretim Kahramanmaraş (Merkez) İnönü İlkokulu 1973 Ortaöğretim K.Maraş Merkez Ortaokulu 1976 K.Maraş İHL 1980 Lisans İlahiyat Fakültesi Marmara Üniversitesi 1984 Y. Lisans Temel Din Bilimleri- MÜ Sosy. Bil. Enst Kelam-İslam Hukuku Doktora Temel Din Bilimleri- Kelam- İslam Felsefesi MÜ Sosy. Bil. Enst İş Deneyimi: a) İstanbul da çeşitli İlköğretim Okullarında DKAB Dersi öğretmenliği arasında on yıl b) Başbakanlık Osm. Arşivinde Uzm. Yard.cılığı ve sözl. personel pozisyonu c) İsviçre deki Türk Okullarında Türkçe ve Türkçe Kültür Dersleri öğretm d) İsviçre-Nöşatel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi nde misafir öğretim üyeliği Bahar dön. e) Başbakanlık DPT ABEGP Merkezi Başkanlığında (Ulusal Ajans) uzmanlık f) Erc. Üniv. Eğitim Fakültesi DKAB Egt. Böl. Öğretim üyeliği g) İst. Üniv. HAYEF İDKAB Egt. Böl. Öğretim Üyeliği h) İst.Üniv. İl. Fak. İDKAB Egt. Böl. Öğr. Üyeliği (devam ediyor) Akademik Unvanlar: Yrd. Doç. Dr. DKAB Eğitimi Böl. Erc. Üniv. Egt. Fakültesi Yrd. Doç. Dr. İDKAB Eğitimi Böl. İst. Üniv. Egt. Fakültesi

Maraş İHL 1980 Lisans İlahiyat Fakültesi Marmara Üniversitesi 1984 Y. Lisans Temel Din Bilimleri- MÜ Sosy. Bil. Enst.

2 Yrd. Doç. Dr. İDKAB Eğitimi Böl. İst. Üniv. İl. Fakültesi İdarî Görev: Erciyes Üniversitesi Eğitim Fakültesi DKAB Eğitimi Bölüm Başkanlığı Dergi Hakemliği: Erciyes Üniv. SBE Dergisi. Yalova Üniv. SBE Dergisi. 10. Proje Çalışmaları ve Proje Deneyimi; a) Üç seneyi aşkın bir süre ( ) AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığında (Ulusal Ajans) Proje (LdV ve Comenius Programı) ve Halkla İlişkiler Uzmanlığı. Bu kapsamda; yurt içinde ve yurt dışında (Lizbon, Varşova) birçok proje fuarının organizasyonu, uygulamalı proje dersleri verilmesi, proje tanıtımı ve Türk Ulusal Ajansının tanıtımı.. faaliyetleri. b) Erciyes Üniv. UA Ofis te AB Hibeleri ve LdV Programı Koordinatörlüğü ( ). 11. Yabancı Diller: a) Arapça; KPDS, 85 b) İngilizce; KPDS, 80 c) Fransızca; KPDS, Yayınlar: Uluslararası Bilimsel Toplantıda Sunulan ve Yayımlanan Bildiri: CAN, Mustafa; Yurtdışında Bulunan Türk Çocuklarının Eğitim ve Uyumunda Öğretmenlerin Sorumlulukları (Belçika-Anvers teki (22 23 Şubat 2008) I. Uluslararası Eğitim ve Kültür Bağlamında Avrupalı Türkler Kongresi nde sunulan bildiri; Erc. Üniv. Yayınları (No:165); aynı isimli Kongre kitabı, I-II, c.i, s ). Ulusal Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler: a. CAN, M.; Küreselleşme, Eğitim Sistemleri ve Üniversite Gençliği (Erciyes Üniv. SBE Dergisi; yıl , sayı, 24; s ). b. CAN, Mustafa-CAN, Niyazi; Yurtdışında Bulunan Türk Çocuklarının Eğitimleriyle İlgili Sorunları ve Çözüm Önerileri, (Fırat Üniversitesi Sosy. Bil. Enst. Dergisi; 2009/1)

Proje Çalışmaları ve Proje Deneyimi; a) Üç seneyi aşkın bir süre (2006-2009) AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığında (Ulusal Ajans) Proje (LdV ve Comenius Programı) ve Halkla İlişkiler

3 c. CAN, M.; Hakim es-semerkandi maddesi (DİA 15. cilt, s ) Tezler: a. CAN, M.; İmam Matüridi de Nübüvvet Anlayışı (MÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul 1997, basım aşamasında Doktora tezi). b. CAN, M.; Hakim es-semerkandi ve es-sevâdü l-a zam Adlı Eseri ( (MÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul 1986, basım aşamasında Yüksek Lisans tezi). Ulusal Hakemsiz Dergilerde Yayımlanan Makale: CAN, M.; İsviçre de İlk ve orta Öğretimde Ölçme Değerlendirme (Eğitim Öğretim ve Bilim Araştırma Dergisi EĞİTİME BAKIŞ; yıl 1, sayı 3, Nisan 2005, s ). Çeviri: CAN, M.; İslam da Şûrâ ve Endülüs Uygulaması (SURA ET AHL-I SURA DANS L ANDALUS; Studia Islamıca; sayı 62, yıl 1985, s , isimli Fransızca makalenin tercümesi; Sakarya Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Dergisi; 20/2009; s ). Bazı muhtelif çalışmalar: a. İsviçre Vaud (Lozan) Kantonu Eğitim Sistemi (S. Yazar la birlikte, kitapçık; 2004 Bern-İsv). b. ABEGP Merkezi Başkanlığının yayın organı olan Eğitim ve Gençlik dergisinin editörler heyetinde çalışma ve makaleler yazılması ( ). Çalışmalara yapılan atıflardan bazıları: a. Prof. Dr. Sönmez Kutlu, Mezhepler Tarihine Giriş ( content&task=view&id=111&itemid=32#_toc ) isimli web uzantısında. b. Prof. Dr. Yusuf Şevki YAVUZ, Nübüvvet Maddesi, DİA, C.33, s.285. c. Doç. Dr. Şükrü Özen, Mâtüridi Maddesi, DİA, c.28, s.150. d. Khalid Zafarullah Daudi, Hatm-i Nübüvvet Maddesi, DİA, c.16, s.484. e. İzzet Gülaçar, Gazali nin Nübüvvet Anlayışı, Van YY Üniversitesi SBE, Temel İslam Bilimleri Bölümü, Kelam Bilim Dalı, yayınlanmamış Yüksek Lisans tezi (Van 2005), ilgili sayfalar; 3-5, 9, 12, 69, 83. f. isimli web sitesi. g. Dr. Muhammed Aruçi, es-sevâdü l-a zam maddesi, DİA, c. 36, s.579 (üç kere). h. Dr. Hülya Alper, İmam Matüridi de Akıl-Vahiy İlişkisi, İst.2009, s. 137 (iki kere).

Ulusal Hakemsiz Dergilerde Yayımlanan Makale: CAN, M.; İsviçre de İlk ve orta Öğretimde Ölçme Değerlendirme (Eğitim Öğretim ve Bilim Araştırma Dergisi EĞİTİME BAKIŞ; yıl 1, sayı 3, Nisan 2005, s.

4 Devam eden bazı (doktora sonrası) çalışmalar: 1. İslam Düşüncesinde Hatmü n-nübüvve Etrafındaki Tartışmalar (kitap çalışması) 2. Kur an da Kurtuluş Telakkisi; Günah-Cehennem ya da Mü min-cehennem İlişkisi (makale çalışması) 3. Cehennemin Ebediliği Meselesi (makale çalışması). 4. Uhrevi Kurtuluşta Hz. Muhammed e İnanmanın Yeri (makale çalışması). 5. L Authentique Message: Jésus, Fils de Marie (Abdulhamid GONIN; Fransızcadan tercüme). 13. Verilen konferans, seminer vb. faaliyetlerden bazıları: a. İsviçre-Basel de faaliyet gösteren IgEL (Interessengemeinschaft zur Erhaltung der Lebenswürde) in düzenlediği Eğitim ve Getirileri isimli programda seminer (03 Haziran 2007; faaliyetin tanıtım sayfası için bkz.: b. Fransa-Strasburg-Fameck te (Türk-Fransız Dostluk Derneği) düzenlenen Avrupa da Yaşayan Türk Aile ve Çocuklarının Meseleleri isimli bir dizi konferans (14-18 Eylül 2009). c. Çeşitli müftülüklerin tertip ettiği, İslam da Aile İlişkileri, Camilerin İslam Eğitim Tarihindeki Yeri ve Din Hizmetlerinde Rehberlik ve Motivasyon isimli konferanslar. d. Diyanet İşleri Başkanlığı nın HİE programları kapsamında, Din Hizmetlerinde Hasbilik, Din Hizmetlerinde Rehberlik ve Motivasyon ve Cami Hizmetlerinin Fonksiyonelliği isimli seminerler ( ). g. Diyanet İşleri Başkanlığı nın düzenlediği (30 Mart-01 Nisan 2012; Ankara) Yaygın Din Eğitimi Sempozyumu nda sunulan Yaygın Din Eğitimi Açısından Cami Dersleri isimli tebliğe yapılan müzakere. 14. Halen okutulan ve önceki yıllarda okutulmuş olan dersler: - İslam İnanç Öğretisi/Kelam - Mezhepler Tarihi - Temel Dini Bilgiler - Okul Deneyimi - Öğretmenlik Uygulaması - Arapça - Kuran Okuma Bilgi ve Becerisi - Hz. Muhammed in Hayatı

Muhammed e İnanmanın Yeri (makale çalışması). 5. L Authentique Message: Jésus, Fils de Marie (Abdulhamid GONIN; Fransızcadan tercüme). 13. Verilen konferans, seminer vb. faaliyetlerden bazıları: a.

5 - Din Araştırmalarında Yöntem - Osmanlı Türkçesi - Antropoloji - Dinler Tarihi - Etkili İletişim - Topluma hizmet Uygulamaları

Benzer belgeler

Kişisel Bilgiler Soyadı Adı : YILDIRIM Mustafa Akademik Unvanı : Yrd. Doç. Dr. Doğum Yeri / Doğum Tarihi : BURSA / 0.0.97 Uyruğu : TC. Yabancı Dil (ler) : İngilizce / Arapça Cinsiyet : Erkek Tel İş : 0