d.sporcuların kaslarını geliştirmeleri için egzersize gereksinmeleri yoktur..

Transkript

1 ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL MERSİN İLKÖĞRETİM OKULU EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 4. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ TATİL ÖDEVİ 1. Aşağıdaki iskelette numaralandırılan kemiklerin adlarını yazınız. 2. Aşağıdaki şekilde numaralandırılmış eklem çeşitlerini yazınız. I.. II III IV V. 3. Aşağıdaki cümlelerin yanına doğru ise (D) yanlış ise (Y) yazınız. a. Kaslar itip çekebilir b. Birçok kas üçlüler halinde çalışır c. Sürekli olarak çalışan bir kasınız yoktur.. d.sporcuların kaslarını geliştirmeleri için egzersize gereksinmeleri yoktur.. e.göz kırparken kaslarınızı kullanamazsınız.. 4. Şekildeki gibi kolunuzu büktüğünüzde kol kaslarınızda ne gibi değişimler olur? Açıklayınız.

2 5. Aşağıdaki şekil üzerinde gösterilen vücut bölümlerinin adlarını yazınız. 6. Aşağıdaki cisimlerin yapılışında kullanılacak en uygun malzemeyi eşleştiriniz. tencere anahtar peçete kayık yağmurluk gözlük ayakkabı tahta kağıt plastik çelik demir cam deri 7. Aşağıdaki dereceli silindirlerden her birindeki sıvının hacmini okuyunuz. A daki dereceli silindirdeki su B deki dereceli silindire dökülürse kaç ml su taşar? (Dereceli silindirlerin 160 ml su aldığı varsayılacaktır.) ml su bulunan bir dereceli kaba kuru haldeki hacmi 80 ml olan kum eklendiğinde toplam hacim 160 ml olmaktadır. Kumdaki hava hacmi kaç ml dir? 9. Susayan bir karga içinde su bulunan bir testi görüyor. Ancak karga testinin içindeki suya erişemiyor. Uzun süre düşündükten sonra testinin içine peşpeşe çakıl taşları atmaya karar veriyor. Bir süre sonra testideki su seviyesi karganın erişerek içebileceği yüksekliğe geliyor. Böylece karga testideki suyu içerek susuzluğunu gideriyor. Kuvvetin yetersiz olduğu durumlarda sabırlı olan başarır. anlamına gelen bu masalda, karga suyu içebilmek için hangi bilimsel ilkeye göre hareket etmiştir?

3 10. Aşağıdaki maddelerin kütlelerini noktalı yerlere gram cinsinden yazalım. 11.Yandaki şekilde termometreyle bir dizi ölçüm yapılmış ve her birinde I, II, III ve IV ile gösterilen sıcaklıklar okunmuştur. Bu sıcaklıklardan her birinin kaç derece olduğunu belirtiniz. Bu ölçümlerden hangisi; Bir dondurucuda Bir radyatörün üzerinde Bir bardak çayda Sağlıklı bir insan vücudunda yapılmış olabilir? 12. Yandaki şekilde çözünme olayını tartışan öğrenciler görülmektedir. İnceleyiniz. Sizce hangi öğrenci haklıdır? Kolaylıkla sıkıştırılabilir mi? 13. I II. Yandaki şemada I, II, III ve IV Sabit bir şekli var mı? Gaz numaralı yerlere evet ya da hayır" kelimelerinden uygun III IV olanları yazınız Sıvı Katı 14. Aşağıdaki karikatürlerin her birinde görünen sorunu çözmek için hangi ayırma yönteminden yararlanılabileceğini belirtiniz. Garson çorbanın içinden cam çıktı! Garson her taraf su dolu ama içecek bir damla su yok! Garson nemli kâsedeki şekerler çözündü! Garson içme suyunun içinde çamur var!

4 15. Aşağıdaki soruları cevaplandırarak cevapları bulmacadaki yerine yazınız. A. Esnek olmayan cisimlere verilen ad nedir? B. Maddenin belirli şekli ve hacmi olan haline ne denir? C. Maddenin kalıba dökülebilir haline ne denir? D. Sıvılar yeterince ısıtıldığında hangi hale geçerler? E. Litre ve mililitre birimleri ile ölçülen büyüklük nedir? F. Terazi ile ölçülen madde miktarı nedir? G. Tuzu suya ekleyip karıştırdığımızda tuza ne olur? H. Pirinci suya atıp karıştırdığımızda ne beklersiniz? I. Katının ısı yardımıyla sıvı hale geçmesi durumuna ne denir? J. Kendinden başka maddelerle karışmamış maddelere ne ad verilir? K. Maddenin süzülerek, yüzdürülerek, buharlaştırılarak veya mıknatısla ayrıldığı durumuna ne ad verilir? L. Talaş ve su karışımını su yardımıyla ayırma yöntemine ne ad verilir? M. Kum-su, mercimek-su gibi karışımları ayırma yöntemine ne ad verilir? N. Plastik nasıl bir maddedir? O. Su, orman, Güneş ne tür kaynaklardır? 16. Aşağıdaki resimde itilen resimleri kırmızıya çekilen resimleri maviye boyayınız. 17.Aşağıdaki şekillerin her birinde ışık kaynağından çıkan ışığın kediye veya muma çarptıktan sonra göze nasıl geldiğini çiziniz.

5 18. Yandaki şekilde zaman ayarlı bir elektrik anahtarı modeli görülmektedir. Balona yapıştırılan bant üzerindeki iğne batırıldığında balonda küçük bir delik açılır. Böylece balondaki hava yavaş yavaş dışarı kaçar. Bu modeldeki anahtarın nasıl çalıştığını açıklayınız Aşağıdaki gibi elektrikli bir eşleştirme oyunu hazırlamak için kağıdın arkasında nasıl bir bağlantı yapılmalıdır? Aşağıdaki elektrik devrelerindeki ampullerin yanmamasının nedenini bulup şekil üzerinde düzeltiniz. 21. Elektrik ünitesinde geçen bazı terimler ve kavramlar bulmacada verilmiştir. Bu kavramları bulup üzerini çiziniz. Kalan harfleri sıra ile yazarak şifreli cümleyi bulunuz. 22. Elektrikli araçları çalıştırmak için kullandığımız elektrik kaynakları farklıdır. Aşağıdaki araçların hangi elektrik kaynağı ile çalıştığını belirtiniz. Bilgisayar Diz üstü bilgisayar Kol saati. El feneri Masa saati.. Saç kurutma makinesi. Televizyon. Tepegöz Mikser.. Video kamera Fotoğraf makinesi. Uzaktan kumandalı araba

6 23. Aşağıda işlevleri verilen elektrikli araçların adlarını yazınız. Isıtma ve hareket Ses ve görüntü Aydınlatma ve ısıtma 24. Şekillerin her birinde bir canlılık etkinliği anlatılmaktadır. Şekilleri dikkatlice inceleyerek her birinde hangi canlılık etkinliğinin anlatıldığını söyleyiniz. A B C D E F G 25. Aşağıdaki görsel anlatımdaki hata ne olabilir? 26. Anne karnındaki bir bebeğin X ışınları (röntgen) ile değil ultrason cihazıyla görüntülenmesi tercih edilir. Bunun sebebinin ne olduğunu araştırınız. 27. Aşağıda verilen olayların hangisinde madde yapısal olarak bir değişime uğramıştır? Yoğurttan ayran yapımı Sütten yoğurt yapımı Üzümden sirke yapımı Üzümden şarap yapımı Undan ekmek yapımı Makarnanın suyunu kaynatma Çamaşırları kurutma Ocakta köfte kızartma Mumu eritme Mumu yakma

7 28. Aşağıda çimlenme sırasında gerçekleşen olaylar karışık olarak verilmiştir. Doğru sıralamayı kutucuklara numara yazarak siz bulun. 29. Aşağıdaki ışık kaynaklarından doğal olanları işaretleyelim. 30. Yandaki kutularda verilenleri kullanarak aşağıdaki soruları cevaplandırınız ve 3 numaralı kutucuktaki maddeler karıştırılarak karışım oluşturuluyor. a) Bu karışımda oluşacak durumu açıklayınız. b) Aynı özellikte başka hangi kutuları kullanarak karışım oluşturabilirsiniz. 2. Süzme yöntemi ile ayırabileceğiniz iki karışım oluşturunuz. 3.Suda batma ve yüzme ilişkisi yönünden kibrit çöpü ile aynı özelliği gösterecek olan kutucukları yazınız ve 9 numaralı kutucukların oluşturduğu karışımları nasıl ayırırsınız? 5. Kum ve kibrit çöpüyle oluşan karışımı ayırmanız isteniyor. a) Hangi kutucuktaki maddelere ihtiyaç duyarsınız? b) Hangi ayırma tekniklerini kullanırsınız? Kaynak: Taş Yayıncılık Fen ve Teknoloji Ders Kitabı Üner Yayıncılık Fen ve Teknoloji Öğrenci Çalışma Kitabı

8