1 Anne çocuğuna ne öğütlüyor?

Transkript

1 . Sınıfı Hatırlıyorum Türkçe Noktalama İşaretleri 1. Hafta Aşağıdaki şiiri iki defa okuyunuz. Verilen soruları cevaplandırınız. TEMİZ ÇOCUK Temiz çocuk hasta olmaz. Gönlü acı ile dolmaz. Hiçbir vakit benzi solmaz. Bunu bil de korun yavrum. Tembel çocuklara uyma, Tozda çamurda oynama. Sağlamlık hep kalır sanma. Bunu bil de korun yavrum. Çocuk Şiirleri Antolojisi 1 Anne çocuğuna ne öğütlüyor? 2 Anne çocuğunun kimlere uymasını istemiyor? Sizler kendinizi mikroplardan nasıl koruyorsunuz? 4 Beniz sözcüğünün anlamını sözlükten bularak aşağıya yazınız. Bir cümlede kullanınız. 1

2 Eş görevli sözcükler arasına virgül konur. Manavdan elma, armut, muz aldık. Okula defter, kitap, kalem, silgi götürdüm. Hitap sözcüklerinden sonra virgül konur. Canım Anneciğim, Sevgili Dostlar, Aşağıdaki cümlelerde yay ayraçların içine uygun noktalama işaretlerini koyunuz. Bir yılda dört mevsim vardır. Bunlar: İlkbahar( ) yaz( ) sonbahar( ) kıştır( ) İlkbaharda havalar ısınmaya başlar( ) Ağaçlar( ) çimenler yeşillenir( ) Yazın havalar iyice ısınır( ) sebzeler( ) meyveler olgunlaşır( ) Sonbaharda havalar soğur( ) Ağaçlar yapraklarını döker( ) Kışın dağlara( ) tepelere kar yağar( ). Sınıf 2

3 . Sınıfı Hatırlıyorum Matematik Doğal lar 1. Hafta Aşağıda verilen sayıların basamak ve sayı değerlerini yazınız Aşağıda sayı ve basamak değeri verilmiş sayıları yazınız

4 Aşağıdaki doğal sayıların gösterilen basamaklarındaki rakamların basamak ve sayı değerini bulunuz. Gösterilen rakamın sayı ve basamak değerlerinin, toplamlarını ve farklarını hesaplayınız. 46 : : Toplamları : + = Farkları : = :. :. Toplamları :. +.. =.. Farkları :... = :. :. Toplamları :. +.. =.. Farkları :... = :. :. Toplamları :. +.. =.. Farkları :... = :. :. Toplamları :. +.. =.. Farkları :... = :. :. Toplamları :. +.. =.. Farkları :... =... Sınıf 4

5 . Sınıfı Hatırlıyorum Hayat Bilgisi Besinler 1. Hafta Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Resimlerdeki ürünlerin adını yazarak kendinize sağlıklı beslenmenizi sağlayacak menüler hazırlayınız. Kahvaltı 1... Öğle Yemeği Ara Öğün Akşam Yemeği

6 Okulda aşağıdakilere benzer bir kaza olduğunda hangi işlemleri sırasıyla yapmalıyız, düşününüz. Yapmamız gerekenleri numaralandırarak sıralayınız. Can, sen nöbetçi öğretmene haber ver. Dur, hareket etmemen gerekiyor. Hemen 112 yi aramalıyım. Çocuklar, arkadaşınız rahat nefes alsın.. Sınıf 6

7 Haftanın Öyküsü Türkçe 1. Hafta Aşağıdaki metni iki defa okuyunuz. Soruları cevaplayınız. ÜÇ ELMA, DÖRT ÖĞRENCİ Öğretmenimiz sıramızın üzerine üç tane elma bıraktı. Öğretmenler odasına gitti. Giderken de bu üç elmayı eşit olarak paylaşmamızı istedi. Şaşırdık kaldık. Çünkü biz dört arkadaştık; ama elmalar üç taneydi. Herkes bir tane elma alsa bir arkadaşımız elma alamıyordu. Bu elmaları bir türlü eşit olarak paylaşamıyorduk. Elmalar nasıl eşit olarak paylaşılabilir? diye düşünürken Burak, heyecanla bağırdı: Buldum arkadaşlar, ben buldum, dedi. Çok şaşırmıştık. Acaba Burak çözümü nasıl bulmuştu? Hepimiz merak ettik. Burak, sorun çözmede çok başarılıydı. Zaten ileride bilim insanı olmak istiyordu. Haydi, biraz da siz düşünün. Burak ın çözümünü anlatmadan sizin çözümlerinizi dinleyelim. Kim bilir, belki de çok güzel çözümler üretebilirsiniz. Burak çözümünü söyledi. Hepimiz şaşırdık. Aslında sorunun çözümü gayet basitmiş. Ama bir türlü bu çözüm aklımıza gelmedi. Artık daha fazla sizleri bekletmeden Burak ın çözümünü paylaşalım: Burak: Arkadaşlar, önce her bir elmayı eşit olarak dörde bölelim. Herkes birer dilim alsın. Böylece her bir elma eşit olarak dörde paylaştırılmış olur. dedi. Biz bir taraftan gülümseyerek birbirimize bakıyor, bir taraftan da elmaları yiyorduk. Kolaymış değil mi? Aslında zor gibi görünen her sorunun çözümü kolaydır. Yeter ki çözmek için çaba gösterelim. Göksel ASLAN 1 Öğretmen, çocuklardan ne istemiş? 2 Çocuklar neden şaşırıp kalmışlar? Burak soruna nasıl bir çözüm yolu bulmuş? 7

8 Fasulye Yetiştirelim Malzeme listesi 4 1 adet tabak 4 Pamuk 4 Bir avuç fasulye 4 Su 4 Saksı Haftanın Projesi Plastik kabın içini pamuk ile kaplayalım. Üzerine fasulyelerimizi serpiştirelim. Daha sonra fasulyelerimizin üzerini bir miktar pamukla örtelim. Son olarak da pamuğun üzerine bir miktar su dökelim ve pamuk kurudukça sulamaya devam edelim. Birkaç gün fasulyedeki değişiklikleri gözlemleyelim. Pamukların arasındaki fasulyelerin sulandıkça yeşerdiği görülür. Bitkiler de biz insanlar gibi canlı varlıklar olduğu için, su onların da en temel besin kaynağıdır.. Sınıf 8

9 4. Sınıfa Hazırlanıyorum Türkçe Hece Bilgisi 1. Hafta Aşağıdaki metni iki defa okuyunuz. Soruları cevaplayınız. MARMELAT Küçük bir kız varmış. O kadar açgözlüymüş ki annesi, yemişleri, tatlıları nereye saklayacağını bilemezmiş. Öğüt vermişler, olmamış; ceza vermişler, olmamış. Onu bir türlü bu kötü huyundan vazgeçirememişler. Bir gün mutfağın rafında bir kutu görmüş. Raf yüksekteymiş. Küçük kız, annesine koşmuş: Ne olur, bana o kutudaki tatlıdan verir misin, demiş. Annesi: Aman kızım, demiş, o kutuda tatlı yok, çok acı bir şey var. Sakın tadayım deme, ağzın yanar. Küçük kız kendi kendine düşünmüş. Hemen kararını vermiş. Bir sandalyenin üstüne çıkmış, kutuyu alıp açmış. İçindekini marmelat sanmış, ekmeğine bolca sürmüş. Kutuyu yerine koyduktan sonra bahçeye koşmuş. Dilimin bir parçasını ısırmış. Ama çiğnemek, yutmak ne mümkün... Birden ağzı kavrulmuş, gözlerinden yaşlar boşanmış. Küçük kızın tatlı sanıp ekmeğine sürdüğü şey, en acı cinsinden biber salçası değil miymiş? Çocuk Dergisi 9

10 1 Küçük kızın en kötü huyu neymiş? 2 Küçük kız annesinden ne istemiş? Küçük kız marmelata nasıl ulaşmış? 4 Küçük kızın gözlerinden neden yaşlar boşanmış? 5 Marmelat kelimesinin anlamını sözlükten bulunuz. Aşağıdaki kelimeleri hecelere ayırınız. Hece sayısını yazınız. marmelat mar-me-lat hece açgözlü sandalye battaniye tatlı yutmak. Sınıf 1