T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİM SANAT PROJELERİ, YAYINLARI ve ETKİNLİKLERİ TEŞVİK YÖNERGESİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİM SANAT PROJELERİ, YAYINLARI ve ETKİNLİKLERİ TEŞVİK YÖNERGESİ"

Transkript

1 T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİM SANAT PROJELERİ, YAYINLARI ve ETKİNLİKLERİ TEŞVİK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, DAYANAK, KAPSAM VE TANIMLAR Amaç Madde 1. Bu yönergenin amacı; Maltepe Üniversitesi çalışanlarının yapacakları her türlü bilimsel ve sanatsal etkinliğin nitelik ve niceliklerini yükselterek evrensel bilime, insanlığa ve ülkemize olan katkısını arttırmak üzere teşvik edilmelerinin usul ve esaslarını belirlemektir. Dayanak Madde 2. Bu yönerge 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 14. ve 44. maddeleri ile 26 Kasım 2016 tarihinde sayı ile yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik ve Yükseköğretim Kurumları Bütçelerinde Bilimsel Araştırma Projeleri İçin Tefrik Edilen Ödeneklerin Özel Hesaba Aktarılarak Kullanımı, Muhasebeleştirilmesi ile Özel Hesabın İşleyişine İlişkin Esas ve Usuller e dayandırılarak hazırlanmıştır. Kapsam Madde 3. Bu yönerge, Maltepe Üniversitesi mensubu olan ulusal/uluslararası bilimsel araştırma, sanatsal etkinlik ve AR-GE/ÜR-GE projeleri yapan; fikri mülkiyet haklarının tescili, uluslararası/ulusal bilimsel kuruluşlardan alınan patent, faydalı model belgesi ve endüstriyel tasarım tescil belgesi ile ödül ve atıf alan; makale ve kitap/kitap bölümü yazan, yurtiçi ve yurt dışı bilimsel toplantılara, toplantı programı içinde yer alan bir sunumla (bildiri, poster ya da sanat çalışması) ya da panelist ve yorumcu olarak katılan tüm akademik - idari personeli ve öğrencileri desteklemeyi ve başvuruya ilişkin usul ve esasları kapsar. Tanımlar Madde 4. Yönergede adı geçen; a. Akademik Birim: T.C. Maltepe Üniversitesinde bulunun Fakülte, Enstitü, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu ve her birinin içindeki bölüm/programları, b. Akademik Personel: T.C. Maltepe Üniversitesinde görev yapan tam zamanlı Prof., Doç., Dr. Öğretim Üyesi, Öğretim Görevlisi, Araştırma Görevlisi, Okutman ve Uzmanı, c. İdari Personel: T.C. Maltepe Üniversitesinde tam zamanlı olarak idari birimlerde çalışan personeli. d. Koordinasyon Birimi: Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) Komisyonunun sekretarya hizmetlerinin yürütülmesi ve projelerin izlenmesinden Proje Destek Ofisi sorumludur. Maltepe Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu başkanı olan Rektör Yardımcısının asistanı sekreteryayı yürütür. e. Koordinatör: Proje Destek Ofisinin sorumlusunu, f. MH katsayısı: Mütevelli Heyet tarafından her yıl belirlenecek olan teşvik katsayısı tutarını, g. MÜAR: Maltepe Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonunu, h. Rektör: T.C. Maltepe Üniversitesi Rektörünü, i. TÜBA: Türkiye Bilimler Akademisini, j. TÜBİTAK: Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumunu, k. Üniversite: T.C. Maltepe Üniversitesini, l. Yıl: 1 Ocak- 31 Aralık arasını (takvim yılını), m. YÖKSİS: Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ortak veri tabanını ifade eder. Teşvik Yönergesi ( ) Sayfa 1 / 6

2 İKİNCİ BÖLÜM MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOMİSYONU (MÜAR) Madde 5. MÜAR, Rektörün görevlendireceği bir rektör yardımcısı başkanlığında senatonun önerisiyle rektör tarafından görevlendirilen, en az altı en çok on öğretim üyesinden oluşur. TTO müdürü MÜAR ın doğal üyesidir. MÜAR üyeleri, Üniversitede var olan bilim dalları arasında denge gözetilmek suretiyle dört (4) yıl için görevlendirilir. Süresi biten üye aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. Üyelerden birinin haklı bir gerekçe göstermeksizin özellikle toplantılara üst üste üç defa katılmaması durumunda üyeliği sona ermiş sayılır. Bu durumda senatonun önerisi üzerine Rektör tarafından yeni üye görevlendirilir. Madde 6. MÜAR, bu yönergenin kapsamı (Madde 3) çerçevesinde teşvik puanlama sistemine göre bilimsel-sanatsal faaliyetlerin ödüllendirilmesi; bilimsel-sanatsal toplantılara katılımların ve bilimselsanatsal araştırma ve uygulama projelerinin desteklenmesine yönelik işlemleri (Projelerin kabulünü, değerlendirilmesini ve izlenmesini sağlamak; özgün eserleri ve çalışmaları değerlendirmek, koordinasyon birimince tüm sürecin kayıt altına alınmasını sağlamak vb.) yapar. Ayrıca Rektörün bilimsel-sanatsal çalışmalarla ilgili olarak vereceği diğer görevleri yürütür. Madde 7. Başvuruların değerlendirilmesi için MÜAR başkanının çağrısı üzerine MÜAR ayda en az bir (1) kez üye tam sayısının yarıdan bir fazlası ile toplanır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ İÇİN TEŞVİK, BAŞVURU ve DEĞERLENDİRME Araştırma ve Geliştirme Projesi (AR-GE) Madde 8. Tamamlandığında sonuçları ile alanında bilime evrensel veya ulusal ölçülerde artı değer sağlaması; ülkenin teknolojik, ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunması beklenen bilimsel içerikli, yükseköğretim kurumu içi ve/veya dışı, ulusal ve/veya uluslararası kurum ya da kuruluşların katılımlarıyla da yapılabilecek AR-GE projeleriyle bilim insanı yetiştirme ve araştırma altyapısı kurma ve geliştirme projeleridir. Ürün Geliştirme Projesi (ÜR-GE) Madde 9. Verimliliğini ve performansını geliştirmek üzere var olan bir ürün üzerinde çeşitli (tasarımsal vb.) değişiklikler yapılarak ya da farklı bir alana uygun ürün haline getirilerek artı değer sağlaması; ülkenin teknolojik, ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunması beklenen geliştirme projeleridir. Proje Yöneticisi Madde 10. Projeyi teklif eden, hazırlanmasından, proje planına göre yürütülmesinden ve son raporu yazarak sonuçlandırılmasından tek başına sorumlu olan Üniversite çalışanıdır. Araştırmacı ve/veya Yardımcı Araştırmacı Madde 11. Bilimsel araştırma projesinin yürütülebilmesi için proje yöneticisi tarafından öğrenciler de dahil olmak üzere proje ekibinde görevlendirilen kişilerdir. Proje önerisinde bu kişilerin projedeki katkıları açık olarak belirtilmelidir. Proje Türleri Madde 12. MÜAR tarafından desteklenmek üzere Rektörlüğe önerilecek bilimsel-sanatsal proje türleri aşağıda listelenmiştir: 1. Kapsamlı Araştırma Projeleri. Akademik personel ile doktora, uzmanlık ya da sanatta yeterlik eğitimini tamamlamış araştırmacıların kişisel veya disiplinlerarası bilimsel araştırma ve geliştirme faaliyetlerini içeren projelerdir. İki türlü olabilir: a. Ulusal Katılımlı Araştırma Projeleri: Yurt içindeki üniversiteler, kamu kurumları veya özel sektör kuruluşları ile müşterek yürütülen projelerdir. Teşvik Yönergesi ( ) Sayfa 2 / 6

3 b. Uluslararası Katılımlı Araştırma Projeleri: Yurtdışından üniversiteler veya araştırma kuruluşları ile müşterek yürütülen projelerdir. 2. Araştırma Alt Yapısı Projeleri. Üniversitenin araştırma ve eğitim alt yapısının geliştirilmesi amacıyla Üniversite personeli tarafından yürütülen projelerdir. MÜAR bu tür projeler için özel değerlendirme süreçleri öngörebilir. 3. Hızlı Destek Projeleri. Alt yapısı mevcut olan birimlerde araştırmaların sürdürülebilmesi için ihtiyaç duyulan yazılım, laboratuvar sarf malzemesi, bakım-onarım ve analiz hizmet alımı gibi giderlerin hızlı bir şekilde karşılanmasına yönelik kısa süreli ve küçük bütçeli projelerdir. 4. Güdümlü Projeler. Üniversitenin bilim politikası doğrultusunda, yönetimin gerekli gördüğü alanlara ve konulara yönelik olarak Üniversite akademik personeli ile doktora, uzmanlık ya da sanatta yeterlik eğitimini tamamlamış araştırmacılar tarafından disiplinlerarası veya disiplinler ötesi yaklaşımla ele alınarak hazırlanan, ülkemizin ve bölgemizin sorunlarının çözümünü amaçlayan bilimsel araştırma ya da sanatsal etkinlik projeleridir. 5. Sosyal Sorumluluk Projeleri. Üniversitenin bilimsel birikimi ve yetkinliğine uygun, sosyal sorumluluk kapsamında değerlendirilebilecek konulara yönelik olarak Üniversite Akademik Personeli ile doktora, uzmanlık ya da sanatta yeterlik eğitimini tamamlamış araştırmacılar tarafından hazırlanan ülkemiz ve bölgemizde yaşayan insanların bilimsel, sosyal ve kültürel niteliklerinin geliştirilmesini amaçlayan araştırma ya da sanatsal etkinlik projeleridir. 6. Öğrenci tezleri/projeleri. Yönergenin amacı doğrultusunda ve bilimsel bir yayına ya da sanatsal bir etkinliğe dönüşebilecek potansiyele sahip çalışmalardır. Yukarıda anılan tüm projelerde her düzeydeki öğrenciler de araştırmacı olarak görev yapabilirler. AR-GE/ÜR-GE projelerinde katkı ya da teşvik payı/tutarı, projenin özelliğine göre Rektörlük tarafından belirlenerek Mütevelli Heyetine onay için sunulur. Bilimsel araştırma projelerinin seçiminde dikkate alınacak ilkeler Madde 13. Bilimsel araştırma projeleri, Üniversitede uzman elemanı bulunan her dal ile ilgili, ulusal bilim ve teknoloji politikalarına, ülkenin kalkınma planı hedeflerine, Bilim ve Teknoloji Yüksek Kurulu kararlarına veya üst yönetimin belirlediği bilim politikalarına uygun konulara öncelik verilerek değerlendirilir ve seçilir. Başvuru ve Değerlendirme Süreci Madde 14. Proje başvuruları, her yılın Nisan ve Ekim aylarında yapılır ve Üniversite tarafından o yıl proje desteğine ayrılan bütçe olanakları dahilinde desteklenir. Madde 15. Proje başvuruları projenin gerekçesinin, önceliğinin, bütçe ve personel dökümünün ayrıntılı olarak yer aldığı Proje Başvuru Formu (Ek 1) ile yapılır. Madde 16. Proje yöneticisi proje detaylarının bulunduğu başvuru formunu imzalayarak MÜAR a iletilmek üzere Rektörlüğe basılı ve elektronik ortamda teslim eder. Önerilen projeleri değerlendirmek üzere MÜAR tarafından ilgili alanda uzman çalışanlar arasından farklı disiplinleri temsil etmek üzere bir hakem havuzu oluşturulur. Önerilen proje dokümanları belirlenen alanlarında uzman en az iki (2) hakeme gönderilir ve Proje Değerlendirme Formu (Ek 2) ile projenin iki hafta içinde değerlendirilmesi istenir. Hakemlerden gelen doldurulmuş formlar ışığında MÜAR üyelerince yine aynı form (Ek 2) kullanılarak hakemlerce MÜAR a tesliminden itibaren iki hafta içinde son değerlendirme yapılır ve verilen karar Rektörün takdirine sunulur. MÜAR tarafından uygun görülen ödül-teşvik miktarları ise, Mütevelli Heyetinin onayından sonra kesinleşir. Onaydan sonra Teşvik Yönergesi ( ) Sayfa 3 / 6

4 Rektörlük, ilgili kişiye, Dekanlığına/Müdürlüğüne ve İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığına bildirimde bulunur. İki hakemin farklı görüşlerinin olması halinde nihai kararı MÜAR verir. Madde 17. AR-GE/ÜR-GE Projelerinin izlenmesinden Koordinasyon Birimi sorumludur. Projelerin ara ve final raporlarının değerlendirilmesi ve sonuçlandırılması MÜAR ın onayı ile gerçekleşir. İzinler Madde 18. BAP, ulusal (TÜBİTAK, TÜBA, Kalkınma Ajansları vb.) ya da uluslararası (AB vb.) projelerin hayata geçirilmesi için gerektiğinde araştırmacılara ücretli izin verilebilir. Araştırmacı, Üniversitedeki sorumluluklarını aksatmamak kaydıyla ve dekan/müdürün bilgisi, MÜAR ın olumlu görüşü ve Rektörün takdiri ile izin alabilir. Ancak izin sırasında toplantı/çalışma programını ve yaptığı etkinlikleri raporlamak ya da belgelemek durumundadır. Diğer hususlar Madde Proje Sayısı ve Süresi. Bir kişi aynı anda en çok iki projenin yürütücülüğünü alabilir. Ancak projelerden birinin final raporu MÜAR tarafından olumlu şekilde sonuçlandırıldıktan sonra diğer bir proje için proje yürütücüsü olarak başvurabilir. Araştırmacı ve yardımcı araştırmacı eş zamanlı olarak en fazla iki BAP ta çalışabilir. Projelerin MÜAR tarafından onaylanan çalışma takvimine ve bütçe planına uygun olarak yürütülmesi esastır. Proje süresi en fazla 24 aydır, ancak gerekli hallerde proje yürütücüsünün talebi, Komisyonunun kararı ile projeler için ek süre ve proje bütçesinin %25 ini geçmeyecek şekilde ilave bütçe verilebilir. 2. Proje Raporları. Kabul edilen bir projenin yürütücüsü Komisyona altı ayda bir geçmiş dönemdeki çalışmalarla ilgili bilgilerin yer aldığı ara rapor sunar. Komisyon, projenin türüne ve özelliğine göre ara rapor sunma sürelerini ve koşullarını değiştirebilir. Ara raporlar Komisyon tarafından incelenir. Komisyon gerekli gördüğü durumlarda konunun uzmanlarının görüşlerine de başvurarak değerlendirme sürecini tamamlayabilir. Projelerin sonraki dilimleri ile ilgili maddi desteğin devamı Komisyonun olumlu görüşüne tabidir. Proje yürütücüsü, protokolde belirtilen bitiş tarihini izleyen en geç üç ay içinde, araştırma sonuçlarını içeren proje sonuç raporunu sunar. Lisansüstü tez projeleri için, ilgili birimlerce onaylanmış tezler de sonuç raporu olarak kabul edilebilir. Sonuç raporu Komisyon tarafından değerlendirilerek projenin başarılı sayılıp sayılmayacağına karar verilir. Komisyon gerekli gördüğü durumlarda konunun uzmanlarının görüşlerine de başvurarak değerlendirme sürecini tamamlayabilir. 3. Raporların Teslimi. Projenin kabul edilmesi aşamasında belirlenen ara ve final rapor teslim tarihleri, süreç içinde MÜAR ın onayıyla en fazla 15 gün uzatılabilir. Ancak bu tarihleri geçiren proje yürütücüsüne, bir sonraki yıl BAP desteği verilmez. 4. Makine ve Teçhizat/Yazılım ve Donanım. Proje kapsamında temin edilen makine, teçhizat, yazılım ve donanım vb. ilgili proje tamamlanıncaya kadar proje yöneticilerinin sorumluluğunda olmakla birlikte, proje yöneticisinin onayı ile ve uygun gördüğü zamanlarda ihtiyaç duyan araştırmacılar tarafından kullanılabilir. Komisyon, bu tür makine ve teçhizatla ilgili olarak, ortak bir alanda kullanıma sunma, başka projelerde kullanılmak üzere almaya veya mevzuata uygun olarak gerekli göreceği diğer tasarruflarda bulunmaya yetkilidir. 5. Kütüphane ve Bilgi Merkezi için Kaynak Alımı. Kaynak alımı isteği bulunan projelerde, istenilen kaynakların projenin materyali olması ve Üniversite kütüphanesi tarafından ilgili kaynakların alımına ihtiyaç bulunduğunun onaylanması zorunludur. 6. Kayıtları Saklama. Proje yöneticisi, projeye ait tüm kayıt ve verileri projenin sonuçlandığı tarihten itibaren beş yıl süreyle saklamak zorundadır. Teşvik Yönergesi ( ) Sayfa 4 / 6

5 7. Proje Ekibinde Değişiklik. Komisyon, gerekli gördüğü hallerde veya proje yöneticisinin gerekçeli talebini yerinde bulması durumunda proje ekibinde değişiklik yapabilir. Sağlık sorunu veya önceden öngörülmeyen zorunlu hallerde Komisyon, değişiklikten dolayı projenin normal süresinden sayılmamak üzere, proje çalışmasını altı aya kadar askıya alabilir. 8. Yönergede belirtilmeyen hususlarda Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkındaki Yönetmelik hükümleri, Yükseköğretim Kurumları Bütçelerinde Bilimsel Araştırma Projeleri İçin Tefrik Edilen Ödeneklerin Özel Hesaba Aktarılarak Kullanımı, Muhasebeleştirilmesi ile Özel Hesabın İşleyişine İlişkin Esas ve Usuller ile genel mevzuat hükümleri uygulanır. 9. Sonuçların Duyurulması. Rektörlük her yılın sonunda desteklenen, kapsama alınan, devam eden ve tamamlanan projeler hakkındaki bilgileri Üniversitenin internet sayfasından kamuoyuna duyurur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM BİLİM-SANAT PROJELERİNE, YAYINLARINA ve ETKİNLİKLERİNE BAŞVURU ve DEĞERLENDİRME SÜREÇLERİ Bilim-Sanat Etkinlikleri Madde 20. Bilim-Sanat etkinlikleri, ekteki Bilim-Sanat Etkinlikleri Teşvik Puanlama Tablosuna (Ek 3) göre değerlendirilir ve belirlenen katsayılar doğrultusunda desteklenir. Teşvik Tutarı Madde 21. Bilim-Sanat Etkinlikleri Teşvik Puanlama Tablosunda (Ek 3) belirtilen puanlar kapsamında verilecek birim teşvik tutarının belirlenmesinde, MÜAR ın önerisi üzerine Mütevelli Heyet tarafından belirlenen değer (MH Katsayısı) esas alınır. Başvuru ve Değerlendirme Süreci Madde 22. Personel ve öğrenciler bu yönergenin ekinde bulunan Bilimsel-Sanatsal Etkinlikleri Teşvik Değerlendirme Formu nu (Ek 4) Bilimsel-Sanatsal Etkinlikleri Teşvik Puanlama Tablosu nu (Ek 3) dikkate alarak doldurarak değerlendirilecek faaliyetle ilgili kanıt belgeleri barındıran dosyayı, kadrosunun bulunduğu fakültenin dekanlığına ya da yüksekokulun müdürlüğüne iletir. İdari personel ise, ilgili dokümanları Genel Sekreterliğe verir. Dekan/Müdür/Genel Sekreter tarafından ilgili dokümanlar Rektörlüğe bir klasör içinde gönderilir. Madde 23. Rektörlükçe MÜAR a iletilen dokümanlar, MÜAR üyelerince Bilimsel-Sanatsal Etkinlikleri Teşvik Değerlendirme Formu (Ek 4), Bilimsel-Sanatsal Etkinlikleri Teşvik Puanlama Tablosu (Ek 3) çerçevesinde değerlendirilerek verilen karar, Rektörün takdirine sunulur. Uygun görülmesi halinde form Rektör tarafından imzalanır ve ödül-teşvik miktarları kesinleşir. Rektörlük sonucu İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığına bildirir. BEŞİNCİ BÖLÜM YURT İÇİ/DIŞI BİLİMSEL TOPLANTILARA KATILIM İÇİN TEŞVİK, BAŞVURU ve DEĞERLENDİRME Yurt İçi/Dışı Sempozyum, Kongre ve Konferanslara Katılım Madde 24. Bir yılını tamamlamış olan Üniversite personelinin ve öğrencilerinin her yıl iki kez yurt içinde ve bir kez yurtdışında olmak üzere bilimsel/sanatsal toplantılara katılması desteklenir. Önceden iki defa bu destekten yararlanan kişinin üçüncü defa başvurusunda, Puanlama tablosunda (Ek 3) yer alan , , 1.1.3, , , , ve kategorilerinde en az bir etkinliğinin olması şartı aranır. Teşvik Yönergesi ( ) Sayfa 5 / 6

6 Madde 25. Üniversite personeli ve öğrencileri, çalıştıkları konu ve meslekle ile doğrudan ilintili olan bilimsel/sanatsal toplantılara, toplantı programı içinde yer alan bir sunumla (bildiri, poster ya da sanat çalışması) ya da oturum başkanı, panelist, yorumcu olarak katılması halinde teşvikten yararlanabilir. Her bir sunum için yalnız bir kişiye destek verilir. İzinler Madde 26. Yurt içi bilimsel toplantılar için: a. Katılımcı, yalnızca toplantı programının sürdüğü günler için görevli-izinli sayılacaktır. Varsa, diğer gün(ler) için yıllık izninden kullanacaktır. b. En fazla dört işgünü görevlendirilebilir. Madde 27. Yurt dışı bilimsel toplantılar için: a. Yurt dışı seyahat desteklerinde ülkeler aşağıdaki şekilde gruplandırılır: i. Birinci Grup: Avrupa, Kuzey Afrika, Yakın Asya ii. İkinci Grup: Amerika, Uzak Doğu ve Pasifik Ülkeleri, Güney Afrika b. Katılımcı, toplantı programının sürdüğü günler ve Birinci Grup ülkeler için toplantı programının başladığı günden bir gün önce ve bittiği günden bir gün sonrası için görevliizinli; İkinci Grup ülkeler için ise, toplantı programının başladığı günden uçuş yönüne göre, iki/bir gün önce ve bittiği günden bir/iki gün sonrası için görevli-izinli sayılacaktır. Varsa, diğer gün(ler) için yıllık izninden kullanacaktır. c. Yol izni olarak toplantı öncesi ve sonrası olmak üzere toplam, denizaşırı ülkeler için dört (4) ve diğer ülkeler için iki (2) işgünü görevlendirilebilir. Başvuru ve Değerlendirme Süreci Madde 28. Personel ya da öğrenci, imzaladığı Bilimsel-Sanatsal Toplantılara Katılım Destek Formu nu (Ek 5) doldurarak toplantıya kabul yazısını, toplantı programını ve varsa bildiri özetini MÜAR a sunar. MÜAR üyelerince başvuru değerlendirilerek verilen karar Rektörün takdirine sunulur. Onaydan sonra Rektörlükçe; ilgili kişi, ilgili Dekan/Müdür/Genel Sekreter ve İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığına bildirimde bulunulur. Ancak, idari personelin seyahat başvurularında, izin konusunda çalıştığı birimin amirinin (Fakülte/Yüksekokul/Enstitü Dekanı/Müdürü ya da Daire Başkanı) uygun görmesi aranır. Bilimsel Toplantılara Katılım Değerlendirme ve Onay Formu (Ek 6) ile karara bağlanır. ALTINCI BÖLÜM SON HÜKÜMLER Madde 29. Bu yönergede tanımlanmayan etkinliklerin desteklenmesinde Rektörlük ve Mütevelli Heyet yetkilidir. Madde 30. Bu yönerge Üniversite Senatosu ve Mütevelli Heyeti tarafından onaylandığı tarihten geçerli olmak üzere yürürlüğe girer. Madde 31. Bu Yönerge Maltepe Üniversitesi Rektörü tarafından yürütülür. Yönergenin Kabul Edildiği SENATO Tarihi 30/12/2016 Toplantı Sayısı/Karar Sayısı 24/03 Yönergede Değişiklik Yapılan SENATO Tarihi Toplantı Sayısı/Karar Sayısı 1-20/02/ / /04/ /03 Teşvik Yönergesi ( ) Sayfa 6 / 6

7 EK 1: T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BAŞVURU FORMU PROJENİN NUMARASI KABUL TARİHİ ONAYLANAN BÜTÇE PROJENİN ADI PROJE YÖNETİCİSİNİN Unvanı Adı ve Soyadı Fakültesi/Yüksekokulu, Bölümü/ Programı Dair Başkanlığı Telefonu (Cep ve dahili) E-posta Adresi PROJENİN TÜRÜ Kapsamlı Araştırma Projesi a. Bireysel Araştırma Projesi b. Ulusal Katılımlı Araştırma Projesi c. Uluslararası Katılımlı Araştırma Projesi Araştırma Alt Yapısı Projesi Hızlı Destek Projesi Güdümlü Proje Sosyal Sorumluluk Projesi Diğer (Lütfen belirtiniz) Varsa, DESTEKLEYEN DİĞER KURULUŞLAR (Kuruluşun Adı, Adresi, İletişim Bilgileri) PROJE EKİBİNİN DİĞER ÜYELERİ Araştırmacılar (Adı ve Soyadı, Bölümü/Programı, Daire Başkanlığı vb.) Yardımcı Araştırmacılar (Adı ve Soyadı, Bölümü/Programı, Daire Başkanlığı vb.) Projenin Başlama Tarihi Projenin Bitme Tarihi Projenin Toplam Süresi (Ay olarak) Başvuru Tarihi Proje Yöneticisinin adı ve Soyadı, İmzası Proje için İstenen Toplam Bütçe Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 1 / 12

8 1. ÖZET ve ANAHTAR KELİMELER PROJE DETAYLARI Proje Başlığı Özet (300 kelimeyi geçmemelidir.) Anahtar Kelimeler (En az 4 tane olmalıdır.) A. PROJENİN AMACI B. LİTERATÜR ÖZETİ (Projenin konusunu, amacını, metodolojisini ve özgün/katma değerini destekleyici nitelikte olmalıdır.) C. PROJENİN METODOLOJİSİ (Projede uygulanacak yöntem(ler) ve araştırma teknikleri ilgili literatüre atıf yapılarak ne ölçüde belirgin ve doğru olarak açıklanmış ve öngörülen amaçlara ve hedeflere ulaşmaya ne kadar uygundur?) D. ÖZGÜN DEĞERİ (Proje önerisi ne ölçüde mevcut bilim/teknolojideki eksiklikleri ve/veya problem(ler)i ortaya koymakta; bu eksikliklerin giderilmesi veya problemlerin çözümüne yönelik özgün ve yaratıcı/yenilikçi öneriler sunmakta ve/veya ilgili bilim/teknoloji alan(lar)ına metodolojik/kavramsal/kuramsal olarak özgün katkılarda bulunmaktadır?) E. KAYNAKLAR (APA Formatına göre verilecektir.) Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 2 / 12

9 F. PROJENİN AŞAMALARI ve ÇIKTILARI/BAŞARI ÖLÇÜTLERİ (Projenin belli başlı aşamaları ve bunlardan her birinin ne zaman gerçekleşeceği, her bir aşamada görev alacak proje personeli, iş tanımları ve görev süreleri ile her bir aşama sonunda elde edilecek çıktılar ve başarı ölçütleri ayrıntılı olarak yazılmalıdır.) AŞAMA Ne zaman olacağı Çıktıları Başarı ölçütleri Kimlerin görev alacağı İş tanımları Görev süreleri 1. AŞAMA 2. AŞAMA Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 3 / 12

10 G. ÇALIŞMA TAKVİMİ (Buraya projede yer alacak başlıca aşamalar ve bunlar için planlanan zamanlama ile ara rapor(lar) ve final rapor teslim tarihi işlenmelidir.) Aşama/Tanım AYLAR Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 4 / 12

11 H. VARSA- PROJE YÖNETİCİSİNİN DİĞER PROJELERİ (Proje yöneticisinin halen yürütmekte olduğu ya da son beş yılda tamamlamış olduğu projeler ile destek almak için başvurduğu projeler hakkında bilgiler verilmelidir.) Proje Adı Projedeki Görevi Destekleyen Kurum Başlama-Bitiş Tarihi Destek Miktarı (TL) 10. PROJE YÖNETİCİSİNİN İLGİLİ YAYINLARI Yazar(lar) Makale Başlığı Dergi Cilt/Sayı/Sayfa Yıl I. PROJE YÖNETİCİSİNİN PROJE DENEYİMİ Proje Adı Kurum Bütçe Tarih Görev Proje Türü Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 5 / 12

12 J. ARAŞTIRMACILAR VE YARDIMCI ARAŞTIRMACILAR Unvan, Adı ve Soyadı Kurumu Telefon- faks E-posta K. PROJE SIRASINDA YÜKSEK LİSANS VEYA DOKTORA ÖĞRENCİLERİ GÖREV ALACAK İSE ÖĞRENCİ BİLGİLERİ Öğrencinin Adı-Soyadı Enstitü/Anabilim Dalı Yüksek Lisans/ Doktora Telefon- faks E-posta Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 6 / 12

13 L. PROJE BÜTÇESİ PROJE MALİYETİ (TL) ÖNERİLEN ONAYLANAN MH Katkısı: (Miktar ve % olarak) Varsa, Destekleyen Kuruluş Katkısı: TOPLAM BÜTÇE Personel Giderleri Adı ve Soyadı Projedeki Görevi Görev Süresi Aylık Ücret Toplam Ücret (TL) Personel Giderleri Toplamı Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 7 / 12

14 13.2. Seyahat Giderleri Seyahat Güzergâhı (Nereden-Nereye) Gerekçesi Seyahat Adedi Kişi adedi Toplam Ücret (TL) Seyahat Giderleri Toplamı Yolluk/Harcırah Bedelleri Toplam Kişi Adedi Gün Günlük Harcırah Bedeli/Kişi Toplam harcırah bedeli (TL) Harcırah/Yolluk Giderleri Toplamı Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 8 / 12

15 13.4. Hizmet Alımı Giderleri Hizmet içeriği Gerekçesi Nereden/Kimden Alınacağı Toplam Bedel (TL) Hizmet Alımı Giderleri Toplamı Makine Ekipman Alımı Giderleri Makine Ekipman Gerekçesi Nereden/Kimden Alınacağı Toplam Bedel (TL) Makine Ekipman Giderleri Toplamı Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 9 / 12

16 13.6. Yazılım Alımı Giderleri Yazılım Cinsi Gerekçesi Nereden/Kimden Alınacağı Toplam Bedel (TL) Yazılım Giderleri Toplamı Tüketim Malzemeleri Giderleri Tüketim Malzemesi Cinsi Gerekçesi Nereden/Kimden Alınacağı Toplam Bedel (TL) Tüketim Malzemeleri Giderleri Toplamı Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 10 / 12

17 PROJE BÜTÇESİ ÖDEME PLANI (Bin TL) DÖNEM Personel Giderleri Seyahat Giderleri Yolluk / Harcırah Giderleri Hizmet Alımları Giderleri Makine Ekipman Alım Giderleri Yazılım Giderleri Tüketim Malzemeleri TOPLAM AYLAR Önerilen Onaylanan Önerilen Onaylanan Önerilen Onaylanan Önerilen Onaylanan Önerilen Onaylanan Önerilen Onaylanan Önerilen Onaylanan Önerilen Onaylanan TOPLAM Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 11 / 12

18 BAŞVURU SAHİBİNİN BEYANI T.C. Maltepe Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri, Yayın ve Etkinlik Teşvik Yönergesini ve Etik Kurul Yönergesini okudum. Sunduğum projenin bu yönergeler kapsamında yürütülmesini kabul ve taahhüt ediyorum. T.C. Kimlik No: Fakültesi/Yüksekokulu: İmzası: Unvanı, Adı ve Soyadı: Bölümü/Programı: Teşvik Yönergesi Ek 1 - Proje Başvuru Formu Sayfa 12 / 12

19 EK 2 T. C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ PROJE DEĞERLENDİRME FORMU (MÜAR üyeleri/değerlendirici üyeler için) Bu form, proje önerisinin özgünlük değeri, metodolojisi ve yapılabilirlik boyutlarında nesnel bir değerlendirmenin yapılmasına yardımcı olmak amacıyla geliştirilmiştir. Bu değerlendirmeden elde edilen bilgiler, projenin desteklenmesine karar vermek için kullanılacaktır. Proje önerisini değerlendirmeniz için, yukarıda sözü edilen üç boyutla ilgili cümleler verilmiştir. Sizden bu boyutları, proje önerisinin sahip olduğu özelliğe göre 0 ile 100 e artan aralıkta değerlendirmeniz beklenmektedir. 0 projenin o özelliğe hiç sahip olmadığını gösterirken 100 o özelliğe tam olarak sahip olduğunu gösterir. Kararınızı olabildiğince gerekçelere dayandırmanız, proje önerisinin değerlendirilmesini kolaylaştırması açısından önemli olacaktır. Görüşlerinizi özel olarak ayrılmış olan yerlere gerekçeleriyle açıklamanız beklenmektedir. Proje önerisine ilişkin yaptığınız değerlendirme, değerlendirme ölçütleri düzeyinde, projenin daha iyi ve gerçekçi duruma gelmesine yardımı olması için proje yöneticisine tarafımızdan iletilecektir. Değerlendirme sırasında uyulması gereken etik ilkeler aşağıda verilmiştir: 1. Değerlendiricilerin yalnızca bilimsel ölçütlere uyarak projeleri değerlendirmeleri gerekmektedir. 2. Değerlendiricilerin uzmanlık alanlarına girmeyen konularda değerlendirme yapmamaları yerinde olacaktır. 3. Öneri sahibiyle, değerlendirici arasında çıkar çatışması/çakışması olarak algılanabilecek ilişkiler varsa değerlendirme yapılmamalıdır. Böyle durumlarda ivedilikle bilgi verilmeli ve söz konusu proje değerlendirmesinde yer alınmamalıdır. Çıkar çatışması/çakışması olarak yorumlanabilecek bazı durumlar şunlardır: Tez danışmanı/öğrencisi olmak, Son bir yıl içinde veya yakın bir gelecekte ortak çalışma yapmış/yapacak olmak, Proje önerisine görüş bildirmiş veya hazırlanmasına katkıda bulunmuş olmak, Daha önce yargıya yansımış çatışmaların taraflarından biri olmak, Tarafsız davranmayı önleyecek derecede olumlu/olumsuz düşünceye sahip olmak, Proje yöneticisi ile aynı birimde çalışıyor olmak. 4. Proje değerlendirmelerinde gizliliğe uyulmalı ve değerlendirme sürecinde yürütücü ve araştırmacılarla bire bir ilişki kurulmamalıdır. 5. Proje içerikleri hiçbir şekilde dışarı taşınmamalı, içeriğin başkaları tarafından kullanılma olasılığı engellenmelidir. Proje değerlendirmelerinde olumlu ve özellikle olumsuz görüşler mutlaka gerekçelendirilmelidir Teşvik Yönergesi Ek 2 - Proje Değerlendirme Formu Sayfa 1 / 5

20 PROJE YÖNETİCİSİNİN ADI VE SOYADI, UNVANI: PROJE BAŞLIĞI: 1. PROJENİN ÖZGÜNLÜK DEĞERİ Özgünlük Değeri: Projeyi aşağıda verilen cümlelerden de yararlanarak özgün değer açısından aşağıda yer alan kriterlere göre değerlendiriniz ve 100 üzerinden puanlayınız. PUAN (100 üzerinden) 1 Yerel, ulusal veya uluslararası bir soruna bilimsel çözüm getirmektedir. 2 3 Yöntem, kuram veya ortaya koyacağı bilgi açısından bilimsel ya da teknolojik bir yenilik getirmektedir. Uluslararası indekslere kayıtlı bilimsel dergilerde veya kitaplarda yayımlanma potansiyeli bulunmaktadır. 4 Yeni, farklı bakış sunan ve tamamlayıcı bilimsel bir soru ortaya atmaktadır. 5 Temel ve güncel bilimsel kaynaklara dayalı literatür taraması ile bilimsel tutarlılığı, bütünlüğü vurgulanmış ve diğer bilimsel çalışmalarla ilişkisi kurulmuştur. Değerlendirmenize ilişkin gerekçelerinizi lütfen belirtiniz: 2. PROJENİN METODOLOJİSİ Yöntem: Projeyi aşağıda verilen cümlelerden de yararlanarak yapılabilirliğini yöntem yönünden aşağıdaki kriterlere göre değerlendiriniz ve 100 üzerinden puanlayınız. PUAN (100 üzerinden) 1 Araştırmanın amacı (problem/gerekiyorsa, hipotez) açıkça belirtilmiştir. 2 Araştırma yaklaşımı/modeli tanıtılmıştır ve amaca uygundur. 3 Araştırma kapsamı (grup/materyal/malzeme) açıklanmıştır. 4 Veri toplama yolları ve araçları (varsa geliştirilme süreçleri) belirtilmiştir. 5 Veri analizi teknikleri amaca uygun belirlenmiştir. Değerlendirmenize ilişkin gerekçelerinizi lütfen belirtiniz: 3. PROJENİN YAPILABİLİRLİĞİ Teşvik Yönergesi Ek 2 - Proje Değerlendirme Formu Sayfa 2 / 5

21 Projenin Yapılabilirliği, dört alt ölçüt bakımından değerlendirilecektir. Bunlar aşağıda ekip/yöntem, ekipman/ortam, süre ve bütçe olmak üzere sırasıyla verilmiştir. Ekip: Projeyi aşağıda verilen cümlelerden de yararlanarak yapılabilirliğini ekip yönünden aşağıdaki kriterlere göre değerlendiriniz ve 25 üzerinden puanlayınız. 1 Proje ekibinin, proje deneyimi vardır. 2 Proje ekibinin proje konusunda yayınları vardır. 3 Proje ekibi, projenin gerektirdiği sayıda elemandan oluşmaktadır. 4 Proje ekibi, proje konusuna uygun bilim alanlarından oluşmaktadır. 5 Proje ekibine ait görevler, gerekçeleriyle açıklanmıştır. 6 Araştırma kapsamı (grup/materyal/malzeme) iyi açıklanmıştır. 7 Yaklaşımlar ve seçilen yöntemler proje amacına uygundur. 8 Sorunla karşılaşılması durumunda alternatif B planı önerilmiştir. 9 Araştırmanın amacı(problem/hipotez) açıkça belirtilmiştir. 10 Veri toplama yolları ve araçları (varsa geliştirme süreçleri) belirtilmiştir. 11 Veri analizi teknikleri amaca uygun belirlenmiştir. PUAN (25 üzerinden) Değerlendirmenize ilişkin gerekçelerinizi lütfen belirtiniz: Ekipman/Ortam: Projeyi aşağıda verilen cümlelerden de yararlanarak yapılabilirliğini aşağıdaki kriterlere göre Ekipman/Ortam yönünden değerlendiriniz ve 25 üzerinden puanlayınız. PUAN (25 üzerinden) 1 Projenin yürütüleceği birimin altyapısı, ortamı ve olanakları yeterlidir. 2 Proje kapsamında istenilen ek ekipman mevcut altyapı ve proje ile uyumludur. 3 İstenilen ekipman uzun süreli ve birden fazla projede kullanıma uygundur. 4 İstenilen ekipman ve maliyeti, proje ile uyumludur. 5 Proje kapsamında istenen ekipman, kolayca temin edilebilir türdendir. Değerlendirmenize ilişkin gerekçelerinizi lütfen belirtiniz: Süre: Projeyi aşağıda verilen cümlelerden de yararlanarak yapılabilirliğini süre yönünden aşağıdaki kriterlere göre değerlendiriniz ve 25 üzerinden puanlayınız. Teşvik Yönergesi Ek 2 - Proje Değerlendirme Formu Sayfa 3 / 5

22 PUAN (25 üzerinden) 1 Önerilen araştırma süresi gerçekçidir. 2 Önerilen çalışma takvimi gerçekçidir. 3 Varsa gerekli yasal izinler alınmıştır. 4 Sürenin aksamaması için farklı seçenekler düşünülmüş, bir B planı oluşturulmuştur. 5 Proje süresi, araştırmanın bölümlerinin ağırlıkları dikkate alınarak hazırlanmıştır. Değerlendirmenize ilişkin gerekçelerinizi lütfen belirtiniz: Bütçe: Projeyi aşağıda verilen cümlelerden de yararlanarak yapılabilirliğini bütçe yönünden aşağıda yer alan kriterlere göre değerlendiriniz ve 25 üzerinden puanlayınız. 1 Önerilen bütçe gerçekçidir. 2 Harcama kalemleriyle ilgili gerekli teklifler belgelere dayandırılmıştır. 3 Talep edilen destek çalışma takvimiyle uyumludur. 4 Bütçe gerekçeleri yöntemle ilişkilendirilerek açıkça yazılmıştır. PUAN (25 üzerinden) Değerlendirmenize ilişkin gerekçelerinizi lütfen belirtiniz: PROJENİN YAPILABİLİRLİĞİ (Ekip, ekipman/ortam, süre ve bütçe için verilen puanların toplamı) PUAN (100 üzerinden) PROJE ÖNERİSİNDEKİ EN GÜÇLÜ/OLUMLU YANLAR NELERDİR? Teşvik Yönergesi Ek 2 - Proje Değerlendirme Formu Sayfa 4 / 5

23 PROJE ÖNERİSİNDEKİ EN ZAYIF/OLUMSUZ YANLAR NELERDİR? PROJE ÖNERİSİNİN GELİŞTİRİLEBİLECEĞİNİ DÜŞÜNÜYORSANIZ, KISACA HANGİ NOKTALARDA VE NASIL YAPILABİLECEĞİNİ LÜTFEN BELİRTİNİZ. PROJE ÖNERİSİNİ BİR BÜTÜN OLARAK NASIL DEĞERLENDİRİRSİNİZ? ZAYIF (1-38) ORTA (39-60) İYİ (61-80) ÇOK İYİ (81-100) Değerlendiricinin Unvanı, Adı ve Soyadı Tarih:../../20.. İmza Kurum/Bölüm: Adres: Telefon: Faks: e-posta: PROJENİN DEĞERLENDİRİLMESİ Projenin değerlendirilmesindeki ölçütler projenin özgünlük değeri, metodoloji ve yapılabilirliği dir. Projenin değerlendirilmesinde öncelikli ölçüt projenin özgünlük değeridir. Projenin özgünlük değerinden 100 üzerinden en az 50 puan alınması gerekmektedir. Projenin puanlamalar sonucunda bilimsel açıdan başarılı olarak kabul edilmesi için ise, üç ölçütün ortalama puanı 100 üzerinden en az 70 olmalıdır. Teşvik Yönergesi Ek 2 - Proje Değerlendirme Formu Sayfa 5 / 5

24 Ek 3: T.C. Maltepe Üniversitesi Bilimsel-Sanatsal Etkinlikleri Teşvik Puanlama Tablosu T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL-SANATSAL ETKİNLİKLERİ TEŞVİK PUANLAMA TABLOSU ORTAK ÇALIŞMALARDA PUAN DAĞILIMI Tek Kişi: 1 Birim İki Kişi: Her Biri 0.8 Birim Üç Kişi: Her Biri 0.6 Birim Dört Kişi: Her Biri 0.4 Birim Beş Kişi ve Üstü: Her Biri 1/(N-1) Birim 1. ARAŞTIRMA ve YAYIN ETKİNLİKLERİ 1.1 ULUSLARARASI ETKİNLİKLER MAKALE SCI, Expanded SCI, SSCI, AHCI tarafından taranan basılı veya elektronik dergilerde yayımlanmış makale, derleme (editöre mektup, teknik not, vaka takdimi, tartışma vb. yayınlar hariç): Kategorilere göre puan dağılımı: Q1 = 0 Q2 = 5000 Q3 = 3500 Q4 = 2500 SCI, SSCI, AHCI ve Expanded SCI de taranan basılı veya elektronik dergilerde yayımlanmış araştırma raporu, araştırma notu, teknik not vb tam makale şeklindeki yayınlar : Kategorilere göre puan dağılımı: Q1 = 5000 Q2 = 3500 Q3 = 2500 Q4 = İlgili Fakülte Kurulunca önerilen ve Üniversite Senatosu tarafından kabul edilen uluslararası alan endekslerince taranan basılı veya elektronik süreli ve hakemli dergilerde yayımlanan makale (derleme de dahil) Uluslararası alan endekslerinin kaydettiği basılı veya elektronik ortamdaki süreli ve hakemli dergilerde yayımlanan makale (derleme de dahil) PUAN DEĞERİ , 02 kapsamına giren basılı veya elektronik ortamdaki süreli ve hakemli dergilerde yayımlanan kitap tanıtımı, vaka takdimi, editöre mektup, tartışma, röportaj, eleştiri vb. yayınlar: Kategorilere göre puan dağılımı: Q1=2500 Q2=1 Q3=1250 Q4= kapsamına giren basılı veya elektronik ortamdaki süreli ve hakemli dergilerde yayımlanan kitap tanıtımı, vaka takdimi, editöre mektup, tartışma, röportaj, eleştiri vb. yayınlar KİTAP/YAYIN Yayın kurulu bulunan basılı veya elektronik dergilerde süreli yayın Uluslararası bir yayınevi tarafından yayımlanmış bilimsel, mesleki kitap veya ders kitabı veya bu kapsamdaki kitapların tamamında (özellikle Biyoloji ve Tıp alanında) konuların daha iyi anlatılmasını sağlayan teknik çizimlerin çizerliğini yapmış olmak deki kapsam dışında kalan, uluslararası bir yayınevi tarafından yayımlanan kitap (doktora, yüksek lisans tezi vb) veya bu kapsamdaki kitapların tamamında (özellikle Biyoloji ve Tıp alanında) konuların daha iyi anlatılmasını sağlayan teknik çizimlerin çizerliğini yapmış olmak deki kapsama giren uluslararası nitelikte bir kitapta bölüm veya bölümde teknik çizerlik (özellikle Biyoloji ve Tıp alanında) deki kapsama giren uluslararası nitelikte bir kitapta bölüm veya bölümde teknik çizerlik (özellikle Biyoloji ve Tıp alanında) deki kapsama giren kitap editörlüğü deki kapsama giren kitap editörlüğü kapsamında genişletilmiş yeni baskı Teşvik Y. Ek3, Sayfa 1 / 6

25 1.1.3 PATENT KONFERANS,KONGRE, SEMPOZYUM, PANEL vb. ETKİNLİKLER Uluslararası patent Uluslararası ve hakemli bir konferans veya sempozyumda sunulup tam metin olarak basılan veya elektronik ortamda yayımlanan bildiri ATIFLAR (her bir atıf için) SANAT ETKİNLİKLERİ Özgün sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmaları ile sürekliliği olan uluslararası etkinlerde kişisel etkinlikte bulunmak (festival, sergi, sahneleme, proje uygulama, gösterim, gösteri, dinleti vb.) Sürekliliği beş (5) ve üzeri olan etkinliklerde 5000 puan, aksi durumda 2500 puan. Özgün sanat eserlerinin, tasarımlarının ya da yorum çalışmalarının uluslararası sanat, eğitim ve kültür kurumlarında sinema, televizyon, radyo, internet vb. yayın organlarında yer alması veya gösteri, gösterime, dinletime girmesi ULUSAL ETKİNLİKLER MAKALE Uluslararası ve hakemli bir konferans veya sempozyumda sunulup özet olarak basılan veya elektronik ortamda yayımlanan bildiri Uluslararası konferans kitabı editörlüğü Uluslararası poster sunusu Uluslararası ve hakemli bir konferans veya sempozyuma çağrılı konuşmacı olarak katılmak Uluslararası ve hakemli kongre, konferans düzenlemek: puan, düzenleme kurulu üyeliği: puan Kitaplarda, SCI, SCI-Expanded, SSCI ve AHCI tarafından taranan dergilerde, adayın yazar olarak yer almadığı yayınlardan her birinde, metin içindeki atıf sayısına bakılmaksızın atıf yapılan her eser için Özgün sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmaları ile sürekliliği olan jürili uluslararası karma sanat ve tasarım etkinliklerinde (festival, sergi, sahneleme, proje uygulama, dinleti, gösterim, gösteri vb.) yer almak.sürekliliği beş (5) ve üzeri olan etkinliklerde 4000 puan, aksi durumda puan. Özgün sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmaları ile sürekliliği olan uluslararası karma veya grup sanat ve tasarım etkinliklerine katılmak (festival, sergi, sahneleme, proje uygulama, gösterim, gösteri, dinleti vb.).sürekliliği beş (5) ve üzeri olan etkinliklerde 3000 puan, aksi durumda puan. Uluslararası sempozyum, festival, çalıştay, bienal, trienal gibi sanat ve tasarım etkinliklerine eser ve işleriyle katılmak Özgün sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmaları ile sürekliliği olan festivallerde: Jüri başkanlığı (3000- puan), Jüri üyeliği (- puan), Jüri ön üyeliği ile atölye yürütücülüğü (-500 puan).sürekliliği beş (5) ve üzeri olan etkinliklerde ilgili kategorideki en yüksek puan aksi durumda en düşük puan. A-Grup Makale: ULAKBİM LİSTESİ nde yer alıp düzenli olarak yayımlanan, hakemli ve yayın kurulu bulunan basılı veya elektronik dergilerde makale (derleme de dahil) B-Grup Makale: Fakülte Kurulunca önerilen ve Üniversite Senatosu tarafından kabul edilen, ULAKBİM LİSTESİ nde yer almayan ancak düzenli olarak yayımlanan, hakemli ve yayın kurulu bulunan basılı veya elektronik dergilerde veya armağan kitabı nda makale (derleme de dahil) C-Grup Makale: Fakülte Kurulunca önerilen ve Üniversite Senatosu tarafından kabul edilen yayın kurulu bulunan basılı veya elektronik dergilerde makale (derleme de dahil) , 02 ve 03 kapsamına giren basılı veya elektronik ortamdaki süreli ve hakemli dergilerde yayımlanan kitap tanıtımı, vaka takdimi, editöre mektup, tartışma röportaj, eleştiri vb. yayınlar Teşvik Y. Ek3, Sayfa 2 / 6

26 1.2.2 KİTAP Bilimsel kitap, mesleki kitap veya ders kitabı veya bu kapsamdaki kitapların tamamında konuların daha iyi anlatılmasını sağlayan teknik çizimlerin çizerliğini yapmış olmak deki kapsam dışında kalan (doktora ve yüksek lisans tezleri bu kapsamda değerlendirilir) kitap yazarlığı veya bu kapsamdaki kitapların tamamında konuların daha iyi anlatılmasını 4000 sağlayan teknik çizimlerin çizerliğini yapmış olmak PATENT deki kapsama giren kitapta bölüm veya bölümde teknik çizerlik deki kapsama giren kitapta bölüm veya bölümde teknik çizerlik deki kapsamam giren kitap editörlüğü deki kapsama giren kitap editörlüğü kapsamında genişletilmiş yeni baskı. Ulusal patent KONFERANS,KONGRE, SEMPOZYUM, PANEL vb. ETKİNLİKLER Ulusal ve hakemli bir konferans veya sempozyumda sunulup tam metin olarak basılan veya elektronik ortamda yayımlanan bildiri ATIFLAR (her bir atıf için) Ulusal poster sunusu Ulusal ve hakemli bir konferans veya sempozyuma çağrılı konuşmacı olarak katılmak SANAT ETKİNLİKLERİ Ulusal ve hakemli konferans ve sempozyumlarda sunulup özet olarak basılan veya elektronik ortamda yayımlanan bildiri Ulusal konferans kitabı editörlüğü Ulusal ve hakemli kongre, konferans düzenlemek: 500 puan, düzenleme kurulu üyeliği: 150 puan Ulusal kitap ve dergilerdeki atıf Özgün sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmaları ile sürekliliği olan ulusal etkinlerde kişisel etkinlikte bulunmak (festival, sergi, sahneleme, proje uygulama, gösterim, gösteri, dinleti vb.) Sürekliliği beş (5) ve üzeri olan etkinliklerde puan, aksi durumda puan. Özgün sanat eserlerinin, tasarımlarının ya da yorum çalışmalarının ulusal sanat, eğitim ve kültür kurumlarında sinema, televizyon, radyo, internet vb. yayın organlarında yer alması veya gösteri, gösterime, dinletime girmesi Özgün sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmaları ile sürekliliği olan jürili ulusal karma sanat ve tasarım etkinliklerinde (festival, sergi, sahneleme, proje uygulama, dinleti, gösterim, gösteri vb.) yer almak.sürekliliği beş (5) ve üzeri olan etkinliklerde 1 puan, aksi durumda puan. Özgün sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmaları ile sürekliliği olan ulusal karma veya grup sanat ve tasarım etkinliklerine katılmak (festival, sergi, sahneleme, proje uygulama, gösterim, gösteri, dinleti vb.).sürekliliği beş (5) ve üzeri olan etkinliklerde 1350 puan, aksi durumda 850 puan. Sempozyum, festival, çalıştay, bienal, trienal gibi sanat ve tasarım etkinliklerine eser ve işleriyle katılmak Özgün sanat eserleri, tasarımlar ya da yorum çalışmaları ile sürekliliği olan festivallerde: Jüri başkanlığı ( puan), Jüri üyeliği (- 850 puan), Jüri ön üyeliği ile atölye yürütücülüğü (-500 puan).sürekliliği beş (5) ve üzeri olan etkinliklerde ilgili kategorideki en yüksek puan aksi durumda en düşük puan Teşvik Y. Ek3, Sayfa 3 / 6

27 2 DİĞER ARAŞTIRMA ve/veya YARATICI ETKİNLİKLER 2.1 ARAŞTIRMA PROJELERİ MİMARİ ESERLER Uygulanmış uluslararası ödüllü eser: Mimarlık, planlama,kentsel tasarım, peyzaj tasarımı, iç mimari tasarım ve endüstri ürünleri tasarımı (EÜT) alanlarında uygulanmış eserlerin uluslararası ortamda tanınan bir kurum tarafından verilen bir ödüle değer görülmesi Uygulanmış ve üzerinde uluslararası yayın yapılmış eser (İlgili yayının , , , , , kapsamında olması gerekir) Uygulanmış ulusal ödüllü eser: Mimarlık, planlama,kentsel tasarım, peyzaj tasarımı, iç mimari tasarım ve endüstri ürünleri tasarımı (EÜT) alanlarında uygulanmış eserlerin ulusal ortamda tanınan bir kurum tarafından verilen bir ödüle değer görülmesi (Yarışmanın mimarlık, planlama veya endüstri ürünleri tasarımı alanlarında Bakanlıklar, veya ilgili meslek kuruluşlarının yarışma yönetmeliklerine uygun şekilde gerçekleştirilmiş olması gerekir) Uygulanmış ve üzerinde ulusal yayın yapılmış eser: İlgili yayının , , , , ve kapsamında ve eserin bu yayında doğrudan inceleme konusu yapılmış olması gerekir) Uygulanmış uluslararası proje: Tasarım alanına katkı yapan, resmi kurumlar tarafından onaylanmış veya Fakülte Kurulunca uygun görülen nitelikte plan ve proje çalışmaları Uygulanmış ulusal proje: Tasarım alanına katkı yapan, resmi kurumlar tarafından onaylanmış veya Fakülte Kurulunca uygun görülen nitelikte plan ve proje çalışmaları. Uygulanmamış uluslararası proje: Tasarım alanına katkı yapan, resmi kurumlar tarafından onaylanmış veya Fakülte Kurulunca uygun görülen nitelikte plan ve proje çalışmaları. Uygulanmamış ulusal proje: Tasarım alanına katkı yapan, resmi kurumlar tarafından onaylanmış veya Fakülte Kurulunca uygun görülen nitelikte plan ve proje çalışmaları Proje ve yapım yönetimi, tasarımı, planlama alanlarında yazılım üreticisi olmak FİKİR/YARIŞMA PROJELERİ Uluslararası proje yarışması: Mimarlık, planlama, kentsel tasarım, peyzaj tasarımı, iç mimari tasarım ve endüstriyel ürün tasarımı alanlarında uluslararası meslek kuruluşlarının (UIA, ISOCARP, ICSID vb.) yarışma yönetmeliklerine uygun proje gerçekleştirmek: a) Birincilik b) İkincilik c) Üçüncülük d) Mansiyon Ulusal proje yarışması: Mimarlık, planlama, kentsel tasarım, peyzaj tasarımı, iç mimari tasarım ve endüstriyel ürün tasarımı alanlarında Bakanlıklar ve ilgili meslek kuruluşlarının yarışma yönetmeliklerine uygun proje gerçekleştirmek: a) Birincilik b) İkincilik c) Üçüncülük d) Mansiyon Teşvik Y. Ek3, Sayfa 4 / 6

28 2.1.3İLETİŞİM ve MEDYA ÇALIŞMALARI ÜRÜNLERİ (GÖRSEL-İŞİTSE BİLİMSEL ARAŞTIRMA/UYGULAMA PROJELERİ 2.2 ÇEVİRİLER, KRİTİKLER ve RAPORLAR Uluslararası ödül kazanmış; (elektronik) iletişim ağları, gazeteler, magazinler, edebi magazinler, sanat magazinleri, çoklu ortamda gazetecilik, grafik tasarım çalışmaları, web tasarım çalışmaları, bloglar, halkla ilişkiler kampanyaları, reklam kampanyaları, film yapımları (kurmaca, belgesel, animasyon, deneysel vb.), radyo programları, senaryo/metin yazarlığı, her türlü program yapımcılığı / yönetmenliği, sanatsal çalışmalar, gösteriler, etkileşimli çoklu ortam çalışmaları gibi kamuya sunulmuş ya da uygulanmış medya çalışmaları kapsamında kamuya sunulmuş ya da uygulanmış ve ulusal ödül kazanmış medya çalışmaları kapsamında kamuya sunulmuş ya da uygulanmış uluslararası medya çalışmaları kapsamında kamuya sunulmuş ya da uygulanmış ulusal medya çalışmaları Devam eden veya başarı ile tamamlanmış AB çerçeve programı bilimsel araştırma projesinde koordinatör/baş araştırmacı olmak Devam eden veya başarı ile tamamlanmış AB çerçeve programı bilimsel araştırma projesinde ortak araştırmacı olmak Devam eden veya başarı ile tamamlanmış ve kapsamı dışındaki uluslararası destekli bilimsel araştırma projelerinde(derleme ve rapor hazırlama çalışmaları hariç) görev almak: Yürütücü 3000 puan, araştırmacı puan Üniversite dışındaki kamu kurum/kuruluşlarıı ile yapılan ve başarı ile tamamlanmış veya devam eden bilimsel araştırma projelerinde görev almak: liderlik 4000 puan, takım üyesi puan Yayımlanmış bilimsel ve mesleki kitap çevirisi Yayımlanmış bilimsel ve mesleki makale çevirisi ve kapsamındaki faaliyetlerin yaratıcı içerikleri ile ilgili, teknik, tarihsel, estetik, düşünsel (felsefi) bilgiler içeren kişisel sunuş raporları hazırlamak ve kapsamındaki faaliyetler hakkında yazılmış eleştiri(kritik) yazıları b) İkincilik c) Üçüncülük d) Mansiyon ULUSAL ÖDÜLLER Bilim, sanat, tasarım ve başarı ödülü: İlgili alanda yapılan bir araştırma, yayın veya mesleki çalışma nedeni ile uluslararası bir değerlendirmede/yarışmada ödül a) Birincilik ÖDÜLLER:ARAŞTIRMA,SANAT,TASARIM ve DİĞER YARATICI ETKİNLİK ALANINDA DEĞERLENDİRİLECEK ÖDÜLLER ULUSLARARASI ÖDÜLLER Bilim, sanat, tasarım ve başarı ödülü: İlgili alanda yapılan bir araştırma, yayın veya mesleki çalışma nedeni ile uluslararası bir değerlendirmede/yarışmada ödül a) Birincilik b) İkincilik c) Üçüncülük d) Mansiyon Teşvik Y. Ek3, Sayfa 5 / 6

29 2.4 MÜZİK KLASİK BATI MÜZİĞİ Solo çalgı, oda müziği, orkestra müziği (senfonik müzik), sahne müziği (opera, bale, modern dans, tiyatro, müzikli oyun vb.) ses (vokal) topluluğu (eşlikli/eşliksiz koro, ses-piano, solo insan sesi vb.) ve elektronik müzik türlerinden özgün eserler vermiş olmak TÜRK MÜZİĞİ (TÜRK SANAT MÜZİĞİ/ TÜRK HALK MÜZİĞİ) ORKESTRA ŞEFLİĞİ kapsamında konser, resital, radyo tv programı, stüdyo çalışması vb. işitsel/görsel müzik kaydı bulunmak: 1-20 dk= 5 puan, dk = 10 puan, dk= 15 puan Alanında (Piyano-Arp-Gitar, yaylı çalgılar, üfleme ve vurma çalgılar) değişik dönemlerden farklı türlerde/formlarda solistik eserlerden oluşan en az üç saatlik canlı iki resital ve/veya oda müziği konseri, stüdyo çalışması ve orkestra eşliğinde en az bir konser: işitsel, görsel kaydı bulunmak kapsamında en az bir saatlik stüdyo kaydı Türk Halk Müziği ve Türk Sanat Müziği'ndeki türlerden saz eseri veya sözlü eserler olarak özgün besteler üretmiş olmak kapsamında konser, resital, radyo tv programı, stüdyo çalışması vb. işitsel/görsel müzik kaydı bulunmak: 1-20 dk= 5 puan, dk = 10 puan, dk= 15 puan Alanında değişik dönemlerden farklı türlerde/formlarda solo eserlerden oluşan en az birer saatlik canlı, farklı repertuvarda üç solo konser: işitsel, görsel kaydı bulunmak kapsamında en az bir saatlik stüdyo kaydı Orkestra şefliği alanında farklı dönemlerden, senfoni senfonik eser, konçerto ve solist eşliği, opera, sahne eseri ya da modern topluluk gibi farklı türler ve ortamlarda bestelenen eserlerin icralarından oluşan görsel işitsel müzik kaydı bulunmak: 1-60 dk = 20 puan, dk = 40 puan, dk = 60 puan, dk = 80 puan MÜZİK ALANI İLE İLGİLİ DİĞER FAALİYETLER Alanında özgün eserler besteleyip bunların icrasının gerçekleşmiş olması ya da yeterliği uzmanlarca onanmış eğitsel amaçlı özgün eserler besteleyip notalarını yayımlamış olmak Alanındaki özgün yapımlarından bir örnek sunmak ve bu yapımların tarihi gelişimi, özellikleri getirilen yenilikler hakkında (yapımsal, teknolojil, düşünsel, estetik, vb. ) sunuşta bulunmak Geleneksel veya yenilikçi katkılar yönünde bilgi sunmak Teşvik Y. Ek3, Sayfa 6 / 6

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ Ek 3: T.C. Maltepe Üniversitesi Bilimsel-Sanatsal Etkinlikleri Teşvik Puanlama Tablosu T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL-SANATSAL ETKİNLİKLERİ TEŞVİK PUANLAMA TABLOSU ORTAK ÇALIŞMALARDA PUAN DAĞILIMI

Detaylı

Form 1a: T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BAŞVURU FORMU PROJENİN NUMARASI KABUL TARİHİ ONAYLANAN BÜTÇE

Form 1a: T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BAŞVURU FORMU PROJENİN NUMARASI KABUL TARİHİ ONAYLANAN BÜTÇE Form 1a: T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BAŞVURU FORMU PROJENİN NUMARASI KABUL TARİHİ ONAYLANAN BÜTÇE PROJENİN ADI PROJE YÖNETİCİSİNİN Unvanı Adı ve Soyadı Fakültesi/Yüksekokulu,

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ, YAYIN VE ETKİNLİK TEŞVİK YÖNERGESİ (Senato kararı: 20 Şubat 2018)

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ, YAYIN VE ETKİNLİK TEŞVİK YÖNERGESİ (Senato kararı: 20 Şubat 2018) T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ, YAYIN VE ETKİNLİK TEŞVİK YÖNERGESİ (Senato kararı: 20 Şubat 2018) BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, DAYANAK, KAPSAM VE TANIMLAR Amaç Madde 1. Bu yönergenin amacı;

Detaylı

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ, YAYIN VE ETKİNLİK TEŞVİK YÖNERGESİ

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ, YAYIN VE ETKİNLİK TEŞVİK YÖNERGESİ T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ, YAYIN VE ETKİNLİK TEŞVİK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, DAYANAK, KAPSAM VE TANIMLAR Amaç Madde 1. Bu yönergenin amacı; T.C. Maltepe Üniversitesi mensubu

Detaylı

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME AYRINTILI PUAN TABLOSU

T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME AYRINTILI PUAN TABLOSU T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME AYRINTILI PUAN TABLOSU ADI SOYADI : UNVANI : FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL : BÖLÜM : ANABİLİM/ANASANAT DALI : 1- Uluslararası Makale PUANLAMA TABLOSU

Detaylı

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Aday Etkinlik-Puan Listesi

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Aday Etkinlik-Puan Listesi DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Aday Etkinlik-Puan Listesi ETKİNLİK Makaleler MADDE 15 SCI (Science Citation Index), SCI-Expanded, SSCI (Social Science Citation Index) ve AHCI (Art and Humanities Citation Index) kapsamında

Detaylı

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi *

Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi * Necmettin Erbakan Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Atanma Ve Yükseltilmelerde Dikkate Alınacak Puanlama Ve Değerlendirme Sistemi * A. MAKALELER A1 SCI, SCI-Expanded, SSCI ve AHCI 40 kapsamında

Detaylı

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERTSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERTSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERTSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR Amaç ve Kapsam Madde 1. Bu yönerge, İstanbul AREL Üniversitesinde tam zamanlı

Detaylı

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ PROFESÖR, DOÇENT VE YARDIMCI DOÇENT KADROLARINA BAŞVURABİLMEK İÇİN GEREKLİ KOŞULLAR A. Profesör kadrosuna

Detaylı

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI KADROLARINA İLK ATANMA, YENİDEN ATANMA (GÖREV SÜRESİ UZATIMI), YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI A- PROFESÖR KADROSUNA ATANMA Profesörlüğe yükseltilme ve atanma işlemleri

Detaylı

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ PROFESÖR, DOÇENT VE YARDIMCI DOÇENT KADROLARINA BAŞVURABİLMEK İÇİN GEREKLİ KOŞULLAR A. Profesör kadrosuna

Detaylı

24.04.2013 SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

24.04.2013 SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ .0.0 SENATO 0 /-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ Amaç MADDE - () Bu yönergenin amacı, Bitlis Eren Üniversitesinde atanacak öğretim üyeleri için aranacak

Detaylı

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ AMAÇ MADDE 1. İstanbul Aydın Üniversitesi Akademik Yükseltme ve Atama Yönergesinin amacı, Üniversitenin kadro gereksinimlerinin karşılanmasında,

Detaylı

Adnan Menderes Üniversitesi Akademik Değerlendirme Puan Bildirim Formu

Adnan Menderes Üniversitesi Akademik Değerlendirme Puan Bildirim Formu Adnan Menderes Üniversitesi Akademik Değerlendirme Puan Bildirim Formu Kodu A Puan Grubu ARAŞTIRMA VE YAYIN ETKİNLİKLERİ A1. Makaleler A1.1 SCI (Science Citation Index)- Expanded, SSCI (Social Science

Detaylı

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER:

YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA ARANACAK NİTELİKLER: ANKARA ÜNİVERSİTESİNDE GÜZEL SANATLAR ALANLARINDA YARDIMCI DOÇENTLİĞE ATANMA, YARDIMCI DOÇENTLİĞE YENİDEN ATANMA, DOÇENTLİĞE ATANMA İLE PROFESÖRLÜĞE YÜKSELTİLME VE ATANMA İÇİN BAŞVURU KOŞULLARI VE ADAYDA

Detaylı

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER) 1. AMAÇ KÜTAHYA SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER) Bu yönergenin amacı, belirlenen akademik ilkeler ve kriterler ile Kütahya Sağlık Bilimleri

Detaylı

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1. Akademik Yükseltme ve Atama Yönergesi İstanbul Kültür Üniversitesi nin (İKÜ) tanımlanmış vizyon ve misyonunun

Detaylı

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje FAALİYET TABLOSU FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler PROJE (Tanım: Bilimsel değerlendirme süreci sonucunda ulusal veya uluslararası kurumlarca onaylanarak bütçe desteği sağlanmış

Detaylı

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME ve ATAMA YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1. Akademik Yükseltme ve Atama Yönergesi İstanbul Kültür Üniversitesi nin (İKÜ) tanımlanmış vizyon ve misyonunun gerçekleştirilmesi

Detaylı

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ TOROS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç MADDE Bu ölçütlerin Toros Üniversitesi Akademik Yükseltilme ve Atanma Ölçütlerinin amacı, Toros Üniversitesi

Detaylı

BAŞVURU DOSYALARININ HAZIRLANMASINDA VE DEĞERLENDİRMELERDE REFERANS AMAÇLI KULLANILACAK FAALİYET TABLOSU VE GEREKEN BELGELER

BAŞVURU DOSYALARININ HAZIRLANMASINDA VE DEĞERLENDİRMELERDE REFERANS AMAÇLI KULLANILACAK FAALİYET TABLOSU VE GEREKEN BELGELER BAŞVURU DOSYALARININ HAZIRLANMASINDA VE DEĞERLENDİRMELERDE REFERANS AMAÇLI KULLANILACAK FAALİYET TABLOSU VE GEREKEN BELGELER AKADEMİK FAALİYET TÜRÜ FAALİYET BAŞVURUDA İSTENİLEN BELGELER TÜBİTAK 1001, 1003,

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA ARANACAK ASGARİ KOŞULLAR T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TOPLANTI SAYISI :05 KARAR 2012/66 SENATO KARARLARI KARAR TARİHİ:24.05.2012 Üniversitemiz Senatosu nun 15.06.2009 tarih ve 2009/50 sayı ile almış olduğu Afyon Kocatepe Üniversitesi

Detaylı

24.04.2013 SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ

24.04.2013 SENATO 2013 /5-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ 4.04.01 SENATO 01 /-XV BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA İLKELERİ YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Bitlis Eren Üniversitesinde atanacak öğretim üyeleri için

Detaylı

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje

FAALİYET TABLOSU. FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler. Uluslararası destekli sonuçlandırılmış proje FAALİYET TABLOSU FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI Başvuruda İstenilen Belgeler PROJE (Tanım: Bilimsel değerlendirme süreci sonucunda ulusal veya uluslararası kurumlarca onaylanarak bütçe desteği sağlanmış

Detaylı

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak, MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ 247 SAYILI KANUN UN /D MADDESİ UYARINCA İSTİHDAM EDİLEN ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN ANILAN KANUN UN 33/A MADDESİ UYARINCA ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KADROSUNA GEÇİŞLERİ İÇİN ARANACAK KRİTERLER

Detaylı

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA MÜRACAAT FORMU

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA MÜRACAAT FORMU KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMA MÜRACAAT FORMU A. YAYIN VE ATIFLAR ALINAN 1. SCI (Science Citation Index), SCI-Expanded, SSCI (Social Science Citation Index), AHCI (Arts and Humanities

Detaylı

T.C ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ T.C ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ AMAÇ : MADDE 1 Bu yönergenin amacı, Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi bünyesinde Bilimsel Araştırma Proje ödeneğinden

Detaylı

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) KOORDİNASYON BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) KOORDİNASYON BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) KOORDİNASYON BİRİMİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - Bu Yönergenin amacı; Bezmialem Vakıf Üniversitesi

Detaylı

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ

1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ 1.1. 1. ARAŞTIRMAYA DAYALI YAYIN FAALİYETLERİ a. SCI-Expanded (Science Citation Index -Expanded), SSCI (Social Science Citation Index), AHCI (Arts and Humanites Citation Index) tarafından taranan dergilerde

Detaylı

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI 1 T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ KADROLARINA YÜKSELTME VE ATAMALARDA DİKKATE ALINACAK İLKELER VE PUANLAMA TABLOLARI Yardımcı doçent atamalarında; Yardımcı doçentlik kadrosuna

Detaylı

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ İLK VE YENİDEN ATAMA VE PERFORMANS DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ 247 Sayılı Kanun un 23,2 ve 26. Maddesi gereğince hazırlanmış olup, yardımcı doçentlik, doçentlik ve

Detaylı

FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Fırat Üniversitesine bağlı olarak kurulan Proje

Detaylı

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİNDE YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA İLKELERİ MADDE 1- Bülent Ecevit Üniversitesi birimlerinde yardımcı doçent olarak ilk kez atanmak üzere başvuracak adaylarda, 2547

Detaylı

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ YURTİÇİ VE YURTDIŞI BİLİMSEL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME USUL VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ YURTİÇİ VE YURTDIŞI BİLİMSEL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME USUL VE ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ YURTİÇİ VE YURTDIŞI BİLİMSEL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1-(1) Bu yönerge, Sinop Üniversitesine

Detaylı

Doçentlik Sınav Yönetmeliğinin 4. maddesinin 2/c hükmü yanı sıra aşağıdaki koşullar aranır.

Doçentlik Sınav Yönetmeliğinin 4. maddesinin 2/c hükmü yanı sıra aşağıdaki koşullar aranır. Tablo 4. Güzel Sanatlar Temel Alanı Not: Bu tablo ile ilgili koşullar (41, 42, 43,44, 45, 46), kısaltmalar ve tanımlar dokümanın sonunda yer almaktadır. Kod Bilim Alanı Koşul 41 No 401 Müzik 42 402 Sahne

Detaylı

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ PUAN TABLOSU JÜRİ ÜYESİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ PUAN TABLOSU JÜRİ ÜYESİ ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ PUAN TABLOSU ADAY JÜRİ ÜYESİ A-YAYINLAR VE ATIFLAR A.1. SCI, SCI Expanded, SSCI ve AHCI kapsamındaki dergilerde yayınlar

Detaylı

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) YÖNERGESİ. Amaç ve Kapsam: Dayanak:

T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) YÖNERGESİ. Amaç ve Kapsam: Dayanak: T.C. ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam: Madde 1- Bu yönerge, Ardahan Üniversitesi nde Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) kapsamında Ardahan Üniversitesi öğretim

Detaylı

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK GELİŞİMİ DESTEKLEME PROGRAMI (OMÜ AGED) İLKELERİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK GELİŞİMİ DESTEKLEME PROGRAMI (OMÜ AGED) İLKELERİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK GELİŞİMİ DESTEKLEME PROGRAMI (OMÜ AGED) İLKELERİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu program, Ondokuz Mayıs Üniversitesinde görev yapan

Detaylı

PUANLAMA SİSTEMİ TABLOSU (EK-1)

PUANLAMA SİSTEMİ TABLOSU (EK-1) SİSTEMİ TABLOSU (EK-1) (*) Tek yazarlı makalelerde yazar tam puan alır. İki yazarlı makalelerde başlıca yazar tam puanın 0.8'ini, ikinci yazar 0.'ini alır. Üç ve daha fazla yazarlı makalelerde ise, başlıca

Detaylı

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER)

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE KRİTERLER) 1. AMAÇ Bu yönergenin amacı, belirlenen akademik ilkeler ve kriterler ile Dumlupınar Üniversitesi öğretim

Detaylı

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL FAALİYET TEŞVİK SİSTEMİ UYGULAMA ESASLARI

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL FAALİYET TEŞVİK SİSTEMİ UYGULAMA ESASLARI MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL FAALİYET TEŞVİK SİSTEMİ UYGULAMA ESASLARI NİSAN 2013 MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN TEŞVİK SİSTEMİ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Tanımlar,

Detaylı

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURMA, ATAMA VE YÜKSELTİLME İLE İLGİLİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ AMAÇ VE KAPSAM Bu yönergenin amacı, 2547 Sayılı Kanunun 7.,12.,14., 23., 24.,

Detaylı

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNERGESİ

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNERGESİ GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - Bu Yönergenin amacı; Galatasaray Üniversitesi öğretim üyeleri ile doktora

Detaylı

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - Bu Yönergenin amacı; Bezmialem Vakıf Üniversitesi öğretim üyeleri

Detaylı

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE Evrak Tarih ve Sayısı: 03/08/2018-E.7246 T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Personel Daire Başkanlığı *BD466269642* Sayı :23608337-050.01.01/ Konu :ADEK ŞIRNAK MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE Üniversitemiz

Detaylı

EK-3 Ders Yükü Hesaplama Çizelgesi. Eğitim Öğretim Etkinlikleri ( Akademik Yılı)

EK-3 Ders Yükü Hesaplama Çizelgesi. Eğitim Öğretim Etkinlikleri ( Akademik Yılı) EK-3 Ders Yükü Hesaplama Çizelgesi Eğitim Öğretim Etkinlikleri (2007-2008 Akademik Yılı) Örgün Ders Yükü (Normal Öğretim) : Örgün Ders Yükü (İkinci Öğretim) : Örgün Ders Sayısı (Normal Öğretim) : Örgün

Detaylı

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA YÖNERGESİ

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA YÖNERGESİ BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu uygulama yönergesinin amacı Bezmialem Vakıf Üniversitesinde (BVÜ) görevli öğretim elemanları

Detaylı

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ T.C. ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATAMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1 Bu Yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülte, Enstitü ve Yüksekokullarında öğretim üyesi adaylarında

Detaylı

TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME KRİTERLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME KRİTERLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA ATANMA VE YÜKSELTİLME KRİTERLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Madde 1 - Bu Yönergenin amacı, Üniversitemiz öğretim üyesi kadrolarına

Detaylı

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ

T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ T.C. ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL İLK VE YENİDEN ATAMA KRİTERLERİ PROFESÖRLÜĞE YÜKSELTİLME VE ATANMA ŞARTLARI 247 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ve ilgili yönetmelik hükümleri saklı kalmak kaydıyla

Detaylı

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP ) KOORDİNASYON BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP ) KOORDİNASYON BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP ) KOORDİNASYON BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - Bu Yönergenin amacı; Bezmialem Vakıf Üniversitesi

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA YÖNERGESİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA YÖNERGESİ HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATAMA YÖNERGESİ Bu yönerge, 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu ve diğer ilgili mevzuat hükümleri hariç, Hasan Kalyoncu Üniversitesi nde Öğretim Üyeliğine

Detaylı

NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ

NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Genel İlkeler, Tanımlar ve Kısaltmalar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönerge

Detaylı

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1. Bu yönerge, İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi öğretim üyeleri ve doktora, tıpta ve diş hekimliğinde

Detaylı

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ T.C IĞDIR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ A- PROFESÖR KADROLARINA BAŞVURMAK

Detaylı

III- Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma 1. ÜAK tarafından verilen doçentlik unvanını almış olmak.

III- Doçentlik Kadrosuna Başvurma ve Atanma 1. ÜAK tarafından verilen doçentlik unvanını almış olmak. T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATAMA EK KOŞULLARI (Senato Karar Tarihi: 19.07.2017 - Karar No: 2017-25-01) (YÖK Genel Kurul Tarihi: 03.08.2017) Ankara Yıldırım

Detaylı

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ATANMA VE DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ AĞRI-2014

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ATANMA VE DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ AĞRI-2014 1 T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ATANMA VE DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ AĞRI-2014 33 EK 8 AKADEMİK YÜKSELTİLME VE ATANMALARDA UYGULANACAK AKADEMİK FAALİYET PUANLAMA TABLOSU Bilimsel yayın, kitap

Detaylı

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ SENATO ESASLARI

T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ SENATO ESASLARI Senato: 27.05.14/83 Madde: 1'in ekidir. T.C. YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ SENATO ESASLARI 1. AMAÇ Bu esasların amacı; belirlenen akademik ilkeler ve ölçütler

Detaylı

T.C MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) KOMİSYONU ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ

T.C MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) KOMİSYONU ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ T.C MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) KOMİSYONU ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) Bu yönerge; Muş Alparslan Üniversitesi öğretim üyeleri ile doktora ya

Detaylı

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ YARDIMCI DOÇENT KADROSUNA ATANMA BAŞVURU KRİTERLERİ 1. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunun 23. maddesinin b fıkrasının 2. bendi uyarınca yapılacak

Detaylı

Yükseköğretim Kurumları. Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik

Yükseköğretim Kurumları. Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam Madde 1 - Bu Yönetmelik, yükseköğretim kurumlarında öğretim üyeleri

Detaylı

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME KRİTERLERİ

ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME KRİTERLERİ ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME KRİTERLERİ Genel Hükümler Amaç MADDE - Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Atanma ve Yükseltilme kriterlerinin

Detaylı

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE ÇALIŞMALARI TEŞVİK PROGRAMI YÖNERGESİ

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE ÇALIŞMALARI TEŞVİK PROGRAMI YÖNERGESİ CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE ÇALIŞMALARI TEŞVİK PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam: Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Cumhuriyet Üniversitesinde görev yapan öğretim elemanı ve araştırıcıların uluslararası

Detaylı

T.C. BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

T.C. BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR T.C. BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR Amaç ve Kapsam Madde1. Bu yönerge, Bursa Teknik Üniversitesi Bilimsel Araştırma

Detaylı

1. PROFESÖR KADROSUNA YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ

1. PROFESÖR KADROSUNA YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ T.C. ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATAMA EK KOŞULLARI (Senato Karar Tarihi: 22.05.2018 - Karar No: 2018-20-01) (YÖK Genel Kurul Tarihi: 31.05.2018) Ankara Yıldırım

Detaylı

Tarihli Senato Toplantısı Karar Eki

Tarihli Senato Toplantısı Karar Eki 19.03.2018 Tarihli Senato Toplantısı Karar Eki T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI / ULUSAL BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ ve YAYIN TEŞVİK ÖDÜLÜ UYGULAMA YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu yönerge, Biruni

Detaylı

A. Adayların Değerlendirilmesi Ödüllendirilmek üzere dekanlık makamına önerilen adaylarla ilgili değerlendirmeler ödül komisyonunca yapılır.

A. Adayların Değerlendirilmesi Ödüllendirilmek üzere dekanlık makamına önerilen adaylarla ilgili değerlendirmeler ödül komisyonunca yapılır. BÖLÜM III T. C. KOCAELĐ ÜNĐVERSĐTESĐ EĞĐTĐM FAKÜLTESĐ ÖDÜLLENDĐRME VE ÖDÜLLER YÖNERGESĐ (*) I- Amaç Bu yönerge, bilime katkıları ve yürüttükleri hizmetleri ile başarılı bulunan Kocaeli Üniversitesi Eğitim

Detaylı

T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU

T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU T.C. BĐLECĐK ŞEYH EDEBALĐ ÜNĐVERSĐTESĐ ÖĞRETĐM ÜYELĐĞĐNE ATANMA VE YÜKSELTĐLME FORMU 1- Atanma /Yükseltilme Đçin Başvurulan Unvan: Profesör Doçent Doktor Yardımcı Doçent Doktor Đlk Atanma Yeniden Atanma

Detaylı

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ TEŞVİK YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ TEŞVİK YÖNERGESİ 1 T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ TEŞVİK YÖNERGESİ Amaç: BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR Madde 1: Yönergenin amacı; İstanbul Arel Üniversitesi akademik personelinin

Detaylı

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, GÖREV, SORUMLULUKLAR VE DAYANAK Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1) Bu Uygulama Yönergesi

Detaylı

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) I. AMAÇ

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) I. AMAÇ T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) I. AMAÇ Bu yönergenin amacı, belirlenen akademik ilkeler ve ölçütler ile Bilecik Şeyh Edebali

Detaylı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Usul ve Esasların amacı, İstanbul Medeniyet Üniversitesi bünyesinde

Detaylı

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ AMAÇ

İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ AMAÇ İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1. Akademik Yükseltme ve Atama Yönergesi İstanbul Kültür Üniversitesi nin (İKÜ) tanımlanmış vizyon ve misyonunun gerçekleştirilmesi

Detaylı

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME FORMU ( Tarihli Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi )

ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA VE YÜKSELTİLME FORMU ( Tarihli Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi ) İlk Yayın Tarihi/Sayısı 1.0.017/4 1-Atanma/Yükseltilme İçin Başvurulan Unvan: Profesör Doçent Doktor Doktor Öğretim Üyesi İlk Atanma Yeniden Atanma Değerlendirmenin Kapsadığı Dönem: (. /. / 0.. -. /. /

Detaylı

T.C. ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C. ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ T.C. ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ Kapsam ve dayanak Madde 1 Bu Yönerge, Orta Doğu Teknik Üniversitesi bünyesinde Bilimsel Araştırmalar ödeneğinden destek

Detaylı

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ KADROLARINA BAŞVURU KOŞULLARI VE UYGULAMA İLKELERİ HAKKINDA YÖNERGE Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi öğretim üyelerinin

Detaylı

12.02.2014 SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

12.02.2014 SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 12.02.2014 SENATO 2014/2-XXII BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ TEŞVİK YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; yurtiçi ve yurtdışı lisansüstü eğitim, bilimsel

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç. Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç. Kapsam, Dayanak ve Tanımlar BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA ÖLÇÜTLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç. Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönerge, Bartın Üniversitesi nde öğretim üyesi atamalarında

Detaylı

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ UYGULAMA YÖNERGESİ I. BÖLÜM Amaç ve Kapsam Madde 1 - Bu yönerge, 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunu nun 4684 sayılı kanunla değişik 58. maddesine

Detaylı

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL/SANATSAL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME YÖNERGESİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL/SANATSAL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME YÖNERGESİ BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL/SANATSAL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME YÖNERGESİ 1. Amaç; Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi öğretim elemanlarının, bilimsel ve sanatsal etkinliklere katılımına

Detaylı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1 Bu Yönerge, İstanbul Medeniyet Üniversitesi nin (İMÜ) lisansüstü ağırlıklı, yenilikçi ve girişimci uluslararası

Detaylı

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ MİNİMUM AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ MİNİMUM AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ MİNİMUM AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR Madde 1 TEMEL İLKELER Yükseltme ve atama ölçütleri, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü (İYTE) akademik yapısındaki

Detaylı

T. C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) İ. AMAÇ

T. C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) İ. AMAÇ T. C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA YÖNERGESİ (İLKELER VE ÖLÇÜTLER) İ. AMAÇ Bu yönergenin amacı, belirlenen akademik ilkeler ve ölçütler ile Bilecik Şeyh Edebali

Detaylı

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) ÖNERİ FORMU (Tasarım/Bitirme Projelerine Uygulamak İçin Düzenlenmiş Versiyonu)

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) ÖNERİ FORMU (Tasarım/Bitirme Projelerine Uygulamak İçin Düzenlenmiş Versiyonu) 1. GENEL BİLGİLER 1.1 Projenin adı ve türü Projenin adı: T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) ÖNERİ FORMU (Tasarım/Bitirme Projelerine Uygulamak İçin Düzenlenmiş Versiyonu)

Detaylı

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ FOTONİK TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ FOTONİK TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ FOTONİK TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Dumlupınar Üniversitesi Fotonik

Detaylı

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR AMAÇ MADDE 1 Öğretim Üyeliğine Yükseltme ve Atama Ölçütleri İstanbul Bilim Üniversitesi (İBÜ) Fakülte,

Detaylı

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2017 YILI BAP UYGULAMA ESASLARI GENEL İLKELER

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2017 YILI BAP UYGULAMA ESASLARI GENEL İLKELER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2017 YILI BAP UYGULAMA ESASLARI GENEL İLKELER BAP Koordinasyon Birimi tarafından sağlanan proje destekleri bu belgede belirtilen

Detaylı

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı; Galatasaray Üniversitesi öğretim üyeleri ile doktora eğitimini

Detaylı

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE ÇALIŞMALARI TEŞVİK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam Madde 1 (1) Bu

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE ÇALIŞMALARI TEŞVİK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam Madde 1 (1) Bu YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE ÇALIŞMALARI TEŞVİK PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yüksek İhtisas Üniversitesinde görev yapan

Detaylı

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2014 YILI UYGULAMA ESASLARI

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2014 YILI UYGULAMA ESASLARI YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2014 YILI UYGULAMA ESASLARI A. Genel İlkeler Destek Programlarına Kimler Başvurabilir: Yüzüncü Yıl Üniversitesi öğretim üyeleri,

Detaylı

T.C. KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ

T.C. KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ T.C. KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME VE ATANMA KRİTERLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Konu, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar AMAÇ MADDE 1. (1) Bu yönergenin amacı; Kastamonu Üniversitesinde

Detaylı

BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ VE YAYINLARI ÖZENDİRME DESTEĞİ (BEYÖD) YÜRÜTME İLKELERİ

BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ VE YAYINLARI ÖZENDİRME DESTEĞİ (BEYÖD) YÜRÜTME İLKELERİ BİLİMSEL ETKİNLİKLERİ VE YAYINLARI ÖZENDİRME DESTEĞİ (BEYÖD) YÜRÜTME İLKELERİ AMAÇ Madde 1. Bu ilkelerin amacı, Ankara Üniversitesi nde çalışan araştırmacıların gerçekleştirdiği bilimsel etkinliklerinin/yayınlarının

Detaylı

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRETĠM ÜYELĠĞĠ KADROLARINA BAġVURMA, ATAMA, YÜKSELTME VE YENĠDEN DEĞERLENDĠRME YÖNERGESĠ (Kabulü: 05/03/2014 tarih ve 02/8 sayılı Senato Kararı) Amaç ve Kapsam: Madde 1- Bu yönergenin

Detaylı

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSITESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSITESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSITESİ AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin amacı; İstanbul Esenyurt Üniversitesinde akademik yükseltilme ve atamalarda uygulanacak kriterleri

Detaylı

Madde 4. - İTÜ Ödül Komisyonu tarafından değerlendirmeye alınacak uluslararası nitelikteki yayınlar iki başlıkta ele alınır.

Madde 4. - İTÜ Ödül Komisyonu tarafından değerlendirmeye alınacak uluslararası nitelikteki yayınlar iki başlıkta ele alınır. 1 İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI BİLİMSEL ve SANATSAL YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI I. AMAÇ ve KAPSAM Madde 1. - Bu esasların amacı, İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) bünyesinde

Detaylı

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATANMA YÖNERGESİ

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATANMA YÖNERGESİ T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE YÜKSELTİLME ve ATANMA YÖNERGESİ TOPLANTI TARİHİ TOPLANTI NO KARAR SAYISI 12 Temmuz 18 17-18 / 3 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç ve Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ Akademik Teşvik Düzenleme, Denetleme ve İtiraz Komisyonu Başkanlığı (Akademik Teşvik Başvuru Kılavuzu)

BARTIN ÜNİVERSİTESİ Akademik Teşvik Düzenleme, Denetleme ve İtiraz Komisyonu Başkanlığı (Akademik Teşvik Başvuru Kılavuzu) BARTIN ÜNİVERSİTESİ Akademik Teşvik Düzenleme, Denetleme ve İtiraz Komisyonu Başkanlığı (Akademik Teşvik Başvuru Kılavuzu) FAALİYET TÜRÜ ALT FAALİYET DETAYI BAŞVURUDA İSTENİLEN BELGELER Dünya Bankası,

Detaylı

Tablo 4 Güzel Sanatlar Temel Alanı

Tablo 4 Güzel Sanatlar Temel Alanı Kod Bilim Alanı/Sanat Dalı Koşul No 411 Geleneksel Türk Sanatları 41 1 Müzik 42 4 Plastik Sanatlar 41 2 Sahne Sanatları 43 412 Sinema 41 6 Tasarım 41 413 Taşınabilir Kültür Varlıkları / Sanat Eserleri

Detaylı

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNERGESİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNERGESİ ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 - (1) Bu yönerge, Üniversitemiz öğretim üyeleri ile Doktora, Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık ya da Sanatta Yeterlilik

Detaylı

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ (25.12.2018 gün ve 14 sayılı Senato Kararı) ATILIM ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, TASARIM, UYGULAMA, DANIŞMANLIK VE TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (ARGEDA-TTO) YAPI VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar

Detaylı