2014 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU HZ. PEYGAMBER VE İNSAN YETİŞTİRME DÜZENİMİZ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "2014 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU HZ. PEYGAMBER VE İNSAN YETİŞTİRME DÜZENİMİZ"

Özlem Yıldızoğlu
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU HZ. PEYGAMBER VE İNSAN YETİŞTİRME DÜZENİMİZ DÜZENLEYEN Diyanet İşleri Başkanlığı Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü SEMPOZYUMUN GEREKÇESİ Yüce Allah, tekamül ve gelişime açık olarak yarattığı insanın ihtiyacına binaen eğitim sürecini ilk insan Hz. Adem ile başlatmıştır. Eşyanın isimlerini ve hakikatini öğretmek suretiyle onu eğitime tabi tutmuştur. İnsanlığın var oluşundan itibaren ortaya çıkan bütün sistemler de, insanı kendi değerleri ve gayeleri doğrultusunda eğitmeyi/yetiştirmeyi hedeflemiş ve bu yolda gayret sarf etmiştir. Bu çerçevede yüce dinimiz İslam insanın kendisiyle, çevresiyle ve Yaratıcıyla barışık halde yaşamasını ve onun iki alemde de huzur ve mutluluğa ulaşmasını sağlayacak evrensel ilkeler getirmiştir. Hz. Peygamber (s.a.s) de bu ilkeleri bizzat hayatında uygulayarak insanlığa öğretmiştir. Rahmet Peygamberi, kızgın çölün bereketsiz topraklarında bedevî insanlardan oluşan bir toplumdan İslâm medeniyetinin nüvesini teşkil eden medenî bir toplumu hem de çok kısa bir zaman diliminde inşa etmiş, aşağıların aşağısına yuvarlanmış insanlığı yüksek değerlere, bir başka ifadeyle Ahsen-i Takvim mertebesine kavuşturmuştur. Hz. Peygamberin, çok kısa bir sürede kin, nefret ve intikam toplumunu sevgi, muhabbet ve rahmet toplumuna dönüştürmüş olması bugün bütün yönleriyle araştırılmaya değer bir husustur. Şu kadar var ki Hz. Peygamber in insanlığa takdim ettiği bu ulvi değer ve öğretiler, süreç içerisinde zaman zaman bilinçli-bilinçsiz sergilenen yanlış algı ve uygulamalara kurban edilmiştir. Bugün küresel ölçekte yaşanan gerilim ve çekişmeler, İslâm dünyasında yaşanan şiddet ve çatışmalar, biz Müslümanların topyekûn insan yetiştirme düzeneklerimizi, bilgi ve bilinç üreten mekanizmalarımızı yeniden gözden geçirmemizi zorunlu hale getirmektedir. Bu çerçevede ailelerin, örgün ve yaygın öğretim/eğitim kurumlarının, STK ların, kitle iletişim araçlarının, yazılı ve görsel basının, sosyal medyanın insan yetiştirme sürecindeki etkilerinin yeniden ele alınması gerekmektedir. Bu meselenin, her şeyden önce gelecek nesillerimizin İslâm Dini hakkında yanlış kanaat edinmemeleri ve çevresiyle uyumlu, barışık, sosyal, üretken, insanlığa faydalı ideal insan profiline uygun olarak yetişmeleri/yetiştirilmeleri için de son derece önemli olduğu açıktır. Artık ülkemizde önemli bir dini, sosyal ve kültürel gelenek haline gelmiş olan Kutlu Doğum Haftası nın 2014 yılı teması Hz. Peygamber ve İnsan Yetiştirme Düzenimiz olarak belirlenmiştir. Söz konusu hafta münasebetiyle gerçekleştirilecek sempozyumda insan yetiştirme düzenimiz, Hz. Peygamber in ortaya koyduğu örneklik çerçevesinde yeniden ele alınacaktır.

ihtiyacına binaen eğitim sürecini ilk insan Hz. Adem ile başlatmıştır. Eşyanın isimlerini ve hakikatini öğretmek suretiyle onu eğitime tabi tutmuştur.

2 2 SEMPOZYUMUN AMACI Sempozyumun amacı Hz. Peygamber örnekliğinde insan yetiştirme düzenimizi yeniden ele alarak, günümüz şartlarında diğer insanların ve Allah ın kendisinden razı olacağı bir insanın nasıl tekamül edeceği konusunda toplumumuza somut öneriler getirmektir. KATILIM ŞARTLARI 1) Tebliğler bilimsel ve özgün olmalıdır. 2) Tebliğ özetleri konuyu ana hatlarıyla açıklamalı ve 200 ile 300 kelime arası olmalıdır. Özetler, katılım formu kullanılarak , faks veya posta ile gönderilebilir. 3) Tebliğ metinleri 10 ile 20 sayfa arası olmalıdır. 4) Oturumlarda tebliğ sunumu 15 dakika ile sınırlı tutulacaktır. 5) Tebliğ sahiplerinin yol, konaklama ve ağırlama giderleri tarafımızdan karşılanacaktır. ÖNEMLİ TARİHLER Sempozyum Tarihi : Nisan 2014 Tebliğ Özetlerinin Son Gönderilme Tarihi : 17 Şubat 2014 Kabul Edilen Tebliğ Özetlerinin Geri Bildirimi : 24 Şubat 2014 Tebliğ Metinlerinin Son Teslim Tarihi : 31 Mart 2014 Sempozyum Programının İlanı : 07 Nisan 2014 Sempozyum Metinlerinin Basılması : 2015 SEMPOZYUMUN DÜZENLENECEĞİ YER Erzurum SEMPOZYUM YAZIŞMA ADRESİ Diyanet İşleri Başkanlığı Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü Üniversiteler Mahallesi Dumlupınar Bulvarı No:147/A Çankaya/ANKARA Telefon : Faks : e-posta web : kutludogumhaftasi@diyanet.gov.tr :

toplumumuza somut öneriler getirmektir. KATILIM ŞARTLARI 1) Tebliğler bilimsel ve özgün olmalıdır. 2) Tebliğ özetleri konuyu ana hatlarıyla açıklamalı ve 200 ile 300 kelime arası olmalıdır.

3 3 BİLİM KURULU Prof. Dr. H. Kâmil YILMAZ Prof. Dr. Mehmet Emin ÖZAFŞAR Prof. Dr. Raşit KÜÇÜK Prof. Dr. Bünyamin ERUL Prof. Dr. Ali ERBAŞ Dr. Yaşar YİĞİT Dr. Necdet SUBAŞI Dr. Yüksel SALMAN Dr. Dursun AYGÜN : Başkan Yardımcısı : Başkan yardımcısı : Din İşleri Yüksek Kurulu Başkanı : Din İşleri Yüksek Kurulu Üyesi : Eğitim Hizmetleri Genel Müdürü : Din Hizmetleri Genel Müdürü : Strateji Geliştirme Başkanı : Dini Yayınlar Genel Müdürü : İrşat Hizmetleri Daire Başkanı SEMPOZYUM DÜZENLEME KURULU Prof. Dr. H. Kâmil YILMAZ Dr. Yaşar YİĞİT Dr. Dursun AYGÜN Doç. Dr. Huriye MARTI Dr. Ahmet ÇEKİN Ahmet SÜNETCİ : Başkan Yardımcısı : Din Hizmetleri Genel Müdürü : İrşat Hizmetleri Daire Başkanı : Aile ve Dini Rehberlik Daire Başkanı : Diyanet İşleri Uzmanı : Diyanet İşleri Uzman Yardımcısı SEMPOZYUM KONU BAŞLIKLARI 1) İnsanın Eğitim-Yetiştirilme İhtiyacı 2) Sosyo-Politik Sistemler ve İnsan Tasavvurları - Felsefî Sistemler - İdeolojiler 3) Dinî-Manevî Sistemler ve İnsan Tasavvurları - Din - Ahlâk - Mistisizm 4) İslam da İnsan Yetiştirme Tasavvuru - Kur an Bağlamında - Hadisler Bağlamında

Geliştirme Başkanı : Dini Yayınlar Genel Müdürü : İrşat Hizmetleri Daire Başkanı SEMPOZYUM DÜZENLEME KURULU Prof. Dr. H. Kâmil YILMAZ Dr. Yaşar YİĞİT Dr. Dursun AYGÜN Doç. Dr. Huriye MARTI Dr.

4 4 5) Hz. Peygamber in İnsan Yetiştirme Uygulamaları - Dârü l-erkam Örneği - Ashâb-ı Suffe Örneği - Sohbet ve Tebliğ Faaliyetleri 6) Hz. Peygamber in Yetiştirdiği Model Şahsiyetler 7) İslam Dünyasındaki Dinî-Sosyal Yapılar ve İnsan Yetiştirmedeki Rolleri 8) Tasavvufî Düşüncede İnsan Yetiştirme ve Yöntemleri - Tasavvuf Düşüncesi ve İnsan-ı Kâmil İdeali - Dergah ve Tekke Geleneğinde İnsan Eğitimi - Fütüvvet Teşkilatı, Ahi Birlikleri ve Loncalarda İnsan Yetiştirme Düzeni 9) Ekonomik Sistemlerin İnsan Yetiştirmedeki Rolleri 10) Örgün-Yaygın Öğretim Süreçlerinin İnsan Yetiştirmedeki Rolü 11) İnsan Yetiştirme Sürecinde Medyanın Rolü - İnsan Yetiştirme Bağlamında Medya Okur-Yazarlığı 12) İnsan Yetiştirme Süreçlerini Etkileyen Faktörler - Aile - Rol Modeller - Popüler Kültür - Fizikî ve Sosyal Çevre - Göç, Şehirleşme, Hızlı Sosyal Dönüşüm - Gelenek ve Kültür 13) Modern Zamanlarda İnsan Yetiştirme Düzenimiz - Modernitenin İnsan Tasavvuru - Teknoloji kıskacında İnsan Yetiştirme

İnsan-ı Kâmil İdeali - Dergah ve Tekke Geleneğinde İnsan Eğitimi - Fütüvvet Teşkilatı, Ahi Birlikleri ve Loncalarda İnsan Yetiştirme Düzeni 9) Ekonomik Sistemlerin İnsan Yetiştirmedeki Rolleri 10)

5 5 T.C. BAŞBAKANLIK DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI 2014 Yılı Kutlu Doğum Sempozyumu Hz. Peygamber ve İnsan Yetiştirme Düzenimiz Nisan 2014 Erzurum KATILIM FORMU Unvanı, Adı Soyadı :... Kurumu :... Adresi : Telefon :... Fax :... e-posta :... Bildiri Başlığı:... Tarih... İmza...

Hz. Peygamber ve İnsan Yetiştirme Düzenimiz 18-20 Nisan 2014 Erzurum

Benzer belgeler

2015 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU. Hz. Peygamber ve Birlikte Yaşama Hukuku

2015 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU Hz. Peygamber ve Birlikte Yaşama Hukuku DÜZENLEYEN Diyanet İşleri Başkanlığı Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü SEMPOZYUMUN AMACI VE GEREKÇESİ Etnik, dini ve siyasi