GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS

Transkript

1 GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS Dersin Adı Öğretmenlik Uygulaması I Dersin Kodu EGT 07 Dersin Türü Zorunlu Dersin Seviyesi Lisans Dersin AKTS Kredisi 8 Haftalık Ders Saati (Kuramsal) Haftalık Uygulama Saati 6 Haftalık Laboratuar Saati - Dersin Verildiği Yıl Dersin Verildiği Yarıyıl 7 Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri) - Öğretim Sistemi Örgün Eğitim Dili Türkçe Dersin Ön Koşulu Olan Ders - Ders İçin Önerilen Diğer - Hususlar Staj Durumu Öğrencilerin okulöncesi eğitim kurumlarında uygulama yapmaları gerekmektedir. Dersin Amacı Uygulama çalışmalarının amacını ve önemini açıklama, Okul öncesinde günlük plan hazırlama basamakları arasındaki ilişki ve dikkat edilmesi gerekli noktaları tartışma, Okul öncesi eğitim kurumlarında çocukların gelişimsel özelliklerini ve çevre koşullarını belirleme, Çocukların gelişimsel özelliklerine uygun amaç ve kazanımları belirleme, Seçilen amaç ve kazanımlara ulaşmak amacıyla günlük plan hazırlama, Hazırlanan günlük planı uygulama, Uygulanan günlük planları değerlendirme,. Genel değerlendirme yaparak, karşılaşılan sorunlara ilişkin çözüm yolları üretme Öğrenme Çıktıları Bu dersi alan öğrenci. Uygulama çalışmalarının amacını ve önemini açıklar. Okul öncesinde günlük plan hazırlama basamakları arasındaki ilişki ve dikkat edilmesi gerekli noktaları tartışır. Okul öncesi eğitim kurumlarında çocukların gelişimsel özelliklerini ve çevre koşullarını belirlemek amacıyla çocukları gözlemler.

2 Dersin İçeriği Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği. Öğrenciler uygulama yapılacak ortamı gözlemler. 5. Çocukların gelişimsel özelliklerine uygun amaç ve kazanım belirler. 6. Seçilen amaç ve kazanım lara ulaşmak amacıyla günlük plan hazırlar 7. Hazırlanan günlük planı uygular. 8. Uygulanan günlük planları değerlendirir. Genel değerlendirme yaparak, karşılaşılan sorunlara ilişkin çözüm yolları üretir. Bu ders öğrencilere; 0-6 yaş çocuklarının gelişimlerini desteklemeye yönelik program hazırlama ve uygulama becerilerini kazandırmayı amaçlar. KONULAR HAFT A Teorik Dersler Önceki yıllarda öğrenilen Uygulama. Okul öncesi eğitim kurumlarında çocukların gelişimsel özelliklerini ve çevre koşullarını belirlemek amacıyla gelişimsel gözlem. uygulama yapılacak ortamı gözlemleme Önceki yıllarda öğrenilen. Okul öncesi eğitim kurumlarında çocukların gelişimsel özelliklerini ve çevre koşullarını belirlemek amacıyla gelişimsel gözlem. uygulama yapılacak ortamı gözlemleme Önceki yıllarda öğrenilen Günlük plan hazırlamatartışma 5 Günlük plan hazırlamatartışma 6 Günlük plan hazırlamatartışma 7 Vize(yansıtma raporu) 8 Günlük plan hazırlamatartışma 9 Günlük plan hazırlamatartışma 0 Günlük plan hazırlamatartışma Günlük plan hazırlama- Uygulama-

3 Ders Kitabı/Malzemesi/Öner ilen Kaynaklar DEĞERLENDİRME tartışma değerlendirme Günlük plan hazırlamatartışma Günlük plan hazırlamatartışma Dönem uygulamalarını - gözden 5 Final Final 6 Final Final MEB 0 Okul Öncesi Eğitim Programı, 0, Ankara /0_0/0055_mebokulncesetmprogram%C%B0.pdf Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikler Sayısı Yarıyıl (Yıl) Notuna Katkısı % Ara Sınav(günlük plan 0 hazırlama) Gözlem raporu 0 Günlük plan hazırlama 6 0 Uygulama 6 0 Değerlendirme raporu 6 0 TOPLAM 00 Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı 0 Notuna Katkısı Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı 60 Notuna Katkısı TOPLAM 00 Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması Etkinlikler Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Haftalık Ders Saati (Kuramsal) 8 Haftalık Ders Saati (Uygulama) 6 8 Gözlem raporu 6 Günlük plan hazırlama 6 7 Materyal hazırlama 6 Değerlendirme raporu 6 6 Ara Sınav 8 a)sınav(günlük plan hazırlama) b)sınav için bireysel çalışma 6 Final Sınavı - - -

4 a)sınav b)sınav için bireysel çalışma TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)= DERSİN AKTS KREDİSİ=Toplam İş yükü( saat)/(0 saat/akts)=7,8=8

5 PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTILARI İLİŞKİSİ Ders Öğrenme Çıktıları Program Çıktıları PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ5 PÇ6 PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ. PÇ5. PÇ5. ÖÇ ÖÇ ÖÇ ÖÇ ÖÇ ÖÇ ÖÇ ÖÇ *Katkı Düzeyi: Çok Düşük Düşük Orta Yüksek 5 Çok Yüksek 5