Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi (KAM 317) Ders Detayları

Transkript

1 Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi (KAM 317) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi KAM 317 Her İkisi Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri Türkçe Seçmeli Dersler Lisans Yüz Yüze Anlatım Dersin Koordinatörü

2 Dersin Öğretmen(ler)i Prof. Dr. İsmail Bircan Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Dersin amacı, organizasyonların kısa orta ve uzun vadeli stratejileri çerçevesinde insan kaynakları yönetimi metodolojilerine dair bilgilendirme yapmaktır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1) Strateji ve stratejik yönetim kavramını bilir ve analiz eder. 2) Stratejik yönetimin farklarını bilir. 3) Stratejik planlama ile geleneksel planlama arasındaki ilişkiyi kavrar. 4) Stratejik plan hazırlanmasını bilir ve yorumlar. 5) Performans programı hazırlayabilir ve yorumlar. 6) Faaliyet raporu hazırlamasını bilir. Bu dersin amacı, örgütlerin stratejik planlarının gerçekleştirilmesini ve stratejik yönetim faaliyetlerini göz önünde bulundurarak güncel yaklaşımlar çerçevesinde insan kaynakları yönetimini irdelemektir. Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programının bir dersi olmasından ötürü şu başlıklar üstünde durulacak konulardandır: Kamu personeli ve istihdamı, kamu yönetiminin alanları, sistemin yönetimi, kayırma ve liyakat, kamuda hizmete alma ve atama, disiplin, sicil, ücretlendirme, sosyal güvenlik, kamu görevlilerinin örgütlenmesi. Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık

3 1 1 Strateji kavramı ve stratejik yönetim 2 Geleneksel yönetim anlayışı ve stratejik yönetim 3 Stratejik yönetim süreçleri 4 Stratejik planlama unsurları 5 Durum analizi 6 SWOT analizi, trend ve senaryo geliştirme 7 Stratejik amaç belirleme 8 Stratejik hedef belirleme 9 ARASINAV 10 IK Amaç ve hedeflerin performans hedeflerine dönüşmesi 11 IK Performans göstergesi geliştirme 12 IK Performans programı bütçe ilişkisi 13 IK Faaliyet ve projelerin tespiti 14 IK Faaliyet raporu ve hazırlanması Kaynaklar Ders Kitabı: 1. İsmet Baruçugil, 2006, stratejik insan kaynakları yönetimi, Kariyer Yayınları, İstanbul Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım 1 50 Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -

4 Ödevler - - Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 1 40 Genel Sınav/Final Juri - - Toplam 2 90 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 100 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri

5 Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi Siyaset biliminin temel kavram ve yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma becerilerinin kazanılması 2 Kamu yönetiminin temel kavram ve yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma becerilerinin kazanılması 3 Kuramsal altyapının güçlendirilmesi, teori ve pratik arasında köprü kurarak kuramı siyasi ve idari konulara uyarlama becerilerinin geliştirilmesi 4 Siyasa oluşturma sürecinin anlaşılması; siyasaların yerel, ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde, gerçek yaşamda nasıl uygulandığının kavranması 5 Siyasi, iktisadi, yasal, kültürel ve diğer toplumsal süreçlerin birbirleri arasındaki etkileşimin anlaşılması 6 Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanında kullanılabilecek nicel ve/veya nitel araştırma tekniklerinin öğrenilmesi, bu teknikleri uygulama becerisinin geliştirilerek proje üretebilme kapasitesinin geliştirilmesi 7 Alanda faydalı olabilecek yazılım, donanım ve/veya teknik araçların kullanım kabiliyetinin artırılması 8 Ortak harekete yönelik kolaylaştırıcı yaklaşımlar ile disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması becerilerinin geliştirilmesi

6 9 Eleştirel analiz, tartışma ve/veya yaşam boyu öğrenmenin teşvik edilmesiyle sorun çözme ve açık fikirli davranma yetilerinin geliştirilmesi 10 İş etiği ve ahlakı ile sosyal sorumluluk yönlerinin geliştirilmesi 11 İletişim becerilerinin; sözlü ve yazılı ifadenin, sunum tekniklerinin geliştirilmesi; bu becerileri kullanırken gerekli yabancı dil bilgisine sahip olunması 12 Edinilen bilgi ve beceriyi şu alanlardan en az birinde uygulama ve birine yönelik eleştiri kabiliyetinin artırılması: siyaset teorisi, idari süreçler, örgüt, endüstriyel ilişkiler, toplumsal hareketler, uluslararası siyaset. 13 Yaşam boyu öğrenmenin öneminin kavranılması ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler

7 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi Toplam İş Yükü 100