EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ATAKENT ORTAOKULU 8/ A SINIFI 2. DÖNEM ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞIDIR.

Transkript

1 Toplantı No : EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ATAKENT ORTAOKULU 8/ A SINIFI 2. DÖNEM ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞIDIR. Toplantı Tarihi : 17/02/2016 Toplantı Saati : Toplantı Yeri : Müdür Odası GÜNDEM MADDELERİ 1. Açılış ve yoklama. 2. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı. 3. Yönetmelik değişiklikleri hakkında bilgilendirme. 4. Öğrencilerin sağlık ve ekonomik durumları. 5. Öğrencilerin başarısızlık nedenleri ve başarıyı arttırmak için alınacak önlemler. 6. Öğretmen-öğrenci ilişkileri. 7. Okul ve Sınıf kuralları hakkında öğrencilere gerekli rehberliğin yapılması. 8. Değerler eğitimi ile ilgili yapılacak çalışmalar 9. E-okul sistemine bilgi girişlerinin zamanında ve düzenli olarak girilmesi 10. Dilek ve temenniler.

2 GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ 1. Okul müdürü Resul Yıldırım başkanlığında; okulumuz öğretmenler odasında 22/10/2015 tarihinde saat te Ş.Ö.K toplantısı başladı.yapılan yoklamada 8/ A sınıfında derse giren tüm öğretmenlerin hazır bulunduğu görüldü.başarılar dilenerek toplantı başlatıldı. 2. Saygı duruşu yapıldı ve İstiklal Marşı okundu. 3. Okul Müdürü Resul Yıldırım tarafından yapılan değişiklerle ilgili bilgi verildi.. Seçmeli derslere de öğrencilerin katılımını arttırmak için Katılım Puanı verileceğini hatta o dersle ilgili yazılı sınavların da yapılabileceğini belirtti. 8/ A Sınıf Rehber Öğretmeni Muhammet Yaşar, 8/ A sınıfındaki genel gözlemlerine göre sınıfın derslere karşı genel olarak istekli oldukları fakat tekrar sorunu olduğu için verim alınamadığını ifade etti. Okul Müdürü Resul Yıldırım 8. sınıf öğrencilerinin, 2 dönem 6 sınava gireceğini belirtti. Bu sınavların, 2 dönem nisan ayının son haftası yapılacağını, ilk gün Matematik Türkçe, Din Kültürü Ahlak Bilgisi, ikinci gün Fen Ve teknoloji, İnkılap Tarihi ve Yabancı Dil Sınavlarının yapılacağını, bu sınavların her birinde toplam 20 adet Çoktan Seçmeli soru sorulacağını, sınav sürelerinin 40 ar dakika olacağı belirtti. Türkçe Öğretmeni Derviş Gökten, sınıfta herhangi bir problem olmadığını fakat tekrar sorunun ve az sayıda soru çözmeleri öğrencilerde öğrenimin etkinliğini zayıflattığını belirtti. Birkaç öğrenci haricinde sınıfın seviyesinin düşük olduğunu bu durumun ortadan kaldırılması için ders dışı etkinlilere ağırlık verileceğini söyledi. Beden eğitimi öğretmeni Muhammet Yaşar, sınıfla ilgili kendi dersi açısından bir problemin olmadığını öğrencilerin derse istekli olduğunu belirtti. Fakat malzeme eksikliğinden dolayı yeterli verimin alınamadığı söyledi. Fen ve Teknoloji, Bilim Uyg. Öğretmeni Muhammet Yaşar, genel olarak öğrencilerin normal düzeyde olduğunu belirterek, birkaç öğrenci dışında derse katılımın iyi olduğunu söyledi. TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Öğretmeni Serpil Güloğlu, öğrencilerin derste istekli olduklarını fakat tekrar sorunu yüzünden bilgilerin kalıcılığının sağlanamadığını söyledi, bu sorun karşısında yaprak test etkinlikleriyle giderileceğini belirtti. 8/ A Sınıf RehberÖğretmeni Muhammet Yaşar ezbere dayalı yöntemle yetiştikleri için orijinal fikirler almakta zorlandığını söyledi. Somut ürünler elde edilmek zorunda kalındığı için bir takım malzeme eksiklikleri ile karşılaşmakta olduğunu belirtti. Matematik Öğretmeni Musa Altınışık, öğrencilerin önceki yıllarda yeteri kadar hazır bulunmuşluk düzeyinde olmadıklarını ve bunun da öğrencileri olumsuz etkilediğini bunu gidermek için sürekli TEOG a yönelik testlerle takviyeler yaptığını belirtti. Müzik Öğretmeni Serpil Güloğlu Müzik dersinde de öğrencilerin herhangi bir sıkıntı yaşamadıklarını belirtti. Birinci dönem bazı eksiklikler tespit edilmiştir. Bütün branş öğretmenlerinin kendi alanlarıyla ilgili Ekstra çalışmalarıyla bu eksikliklerin giderilmesi kararlaştırıldı.

3 4. 8/ Asınıfında önemli bir sağlık problemi bulunan öğrenci bulunmadığı, 8/ A Sınıf Rehber Muhammet Yaşar tarafından belirtildi. Okuldaki çoğu öğrenci gibi 8/ A sınıfının da ekonomik olarak yeterli düzeyde olmadığı, çocukların ailelerinin maddi zorluklar yaşadığı, bazı ailelerin yardım alarak geçindiği belirtildi. 5. İngilizce Öğretmeni Ahmet Ceylan, başarısızlık nedenlerini şöyle sıraladı: dikkat eksikliği, geçmiş yıllara ait altyapı eksikliği, okuduğunu anlamama, anladığını doğru ve açık bir biçimde ifade edememe, Orta Öğretim Kurumlarına Giriş Sınavını yeteri kadar önemsememe, test çözme alışkanlığının olmaması olduğunu belirtti. Bu problemin giderilmesi için öğrencilere test çözme alışkanlığının kazandırılması gerektiğini bunun için belirlenen zamanlarda öğrencilere Deneme Sınavları uygulanarak öğrencilerin bu konuda eksikliklerinin giderilebileceğini belirtti. Başarının arttırılması için öğrencilerin verimli ders çalışma yöntemleri konusunda da bilgilendirilmesi ve bu konuda velilerle işbirliği yapılması gerektiği İngilizce Öğretmeni Ahmet Ceylan tarafından belirtildi. Türkçe Öğretmeni Derviş Gökten öğrencilerin okuma bozukluğuna değinerek öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırılması gerektiğini vurguladı. Din K.A.B Öğretmeni Merve Çavuşoğlu, başarıyı arttırmak için problem yaşayan öğrencilere ek etkinlikler yaptırılarak ön öğrenme eksikliklerinin giderilmesi gerektiğini belirtti.ayrıca ilgiyi arttırmak için ders işlenişi sırasında günlük hayattan örnekler vermenin, konuyu günlük hayatla bağdaştırmanın kalıcılığı arttıracağı vurgulandı. Günlük hayattan verilen örneklerin öğrencilerde merak duygusunu uyandırıp ilgiyi arttıracağı söylendi. Velilerden alınacak destek ile problemin ortaklaşa çözümüne karar verildi. 6 8/ A Sınıf Rehber Öğretmeni Muhammet Yaşar, öğretmen- öğrenci ilişkileri konusunda 8/ A sınıfının bugüne kadar önemli bir problem yaşamadığını belitti. 7. 8/ A sınıfında okuma yazama bilmeyen öğrencilerin olmadığı, 8/ A Sınıf Rehber Öğretmeni Muhammet Yaşar tarafından belirtildi; ancak 8/ A sınıfında okuma güçlüğü çeken öğrencilerin var olduğu, bu olumsuz durumun da öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırılarak giderilebileceği belirtildi. 8. Okul Müdürü Resul Yıldırım, tüm öğretmenlere öğrencilerin okul kurallarına uymaları gerektiği bilinci oluşturmak için öğretmenlerden bu konuda hassas davranmaları gerektiğini, ayrıca sınıfta öğrencilerle birlikte sınıf kuralları oluşturarak bu kuralları okulda gerek hem ders saati içerisinde hem de teneffüslerde tüm öğrencilerin prensip haline getirip okul kültürü oluşturmalarını istedi. Okul Müdürü Resul Yıldırım, ayrıca öğrencilerin temizlik konusunda okul içerisinde, okul bahçesinde ve sınıflarda daha duyarlı olmaları gerektiğini belirterek özellikle de 8.sınıf öğrencilerinin bu konuda okuldaki tüm öğrencilere örnek olmaları gerektiğini belirtti. 8/ A Sınıf Rehber Öğretmeni Muhammet Yaşar, sınıf temizliğinin sağlanabilmesi için sınıf nöbetçiliği uygulamasına geçildiğini, görevini yerine getirmeyen ve sınıfı temiz tutmayan öğrencilerin daha etkili bir şekilde uyarılacağını, bu sorumluluk bilincinin öğrencilere kazandırılması gerektiğini söyledi.

4 9 8/ A Sınıf Rehber Öğretmeni Muhammet Yaşar, 8/ A sınıfında okula gelmeyen sürekli devamsız öğrencilerin bulunmadığını belirtti.sınıfın başarısında idare-öğretmen-veli-öğrenci işbirliğinin şart olduğunu ifade eden Muhammet Yaşar, velinin de eğitim-öğretimin içine çekilmesi gerektiğini belirtti.özellikle okul dışındaki kontrolün veli tarafından yapılması, ders çalışmalarının takip edilmesi ve çalışma programının uygulanmasının sağlanması gibi görevlerin veliye düştüğü, bu konuda veli ile işbirliği yapılarak eğitimöğretim faaliyetlerinin sürdürülmesi gerektiği belirtildi. Okul ve veli işbirliğinin sağlanmasının başarıyı olumlu yönde arttıracağı belirtildi. 10. Okul Müdürü Resul Yıldırım, öğrencilerin kötü alışkanlıklar kazanmaması için tüm öğretmenlerin iş birliği içinde olmaları ve derslerde öğrencilerin kötü alışkanlıklara karşı bilinçlendirilmesi için Değerler Eğitiminin okulumuz için olmazsa olmaz bir gereklilik olduğunu söyledi. 8/ ASınıf Rehber Öğretmeni Muhammet Yaşar, öğrencilerin içinde bulunduğu ergenlik dönemine dikkat çekerek, özellikle sigara, alkol ve uyuşturucunun zararlarının öğrencilere sürekli olarak anlatılması için Değerler Eğitimi çerçevesinde etkinlikler yapılacağını, ayrıca zararlı maddelere meyilli olan öğrencilerin tespit edilip erkenden olumsuz durumların önüne geçilmesi gerektiğini söyledi. 11. Okul Müdürü Resul Yıldırım, e-okul sistemine öğretmenlerin girmeleri (güncellermeleri) gereken tüm bilgilerin zamanında girilmesi gerektiğini belirtti, aksi halde bu durumun okulun işleyişine zarar verebileceğini ifade etti. Okul Müdürü Resul Yıldırım, toplantıya katılan tüm öğretmenlere teşekkür etti. Başarılı bir dönem geçirilmesi temennisiyle toplantıyı bitirdi.

5 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ATAKENT ORTAOKULU 8/ A SINIFI 2. DÖNEM ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULUNDA ALINAN KARARLAR 1. Öğrenmenin etkili ve kalıcı olması için tüm imkanlar kullanılacak. 2. Öğrencilerin ilgisini çekmek için değişik yöntem ve teknikler uygulanacak. 3. Öğrencilere kitap okuma alışkanlığının kazandırılması için gerekli çalışmalar yapılacak. 4. Okulun ve sınıfların temiz tutulması için gerekli çalışmalar yapılarak öğrencilere temizlik alışkanlığı kazandırılacak. Öğrencilere belirli aralıklarla temizlik kontrolü yapılacak. 5. Orta Öğretim Kurumlarına Giriş Sınavlarına yönelik veli ve öğrenciler için bilinçlendirme ve yönlendirme çalışmaları yapılacak. 6. Öğrencilerin Orta Öğretim Kurumlarına Giriş Sınav başarısını arttırmak için kazanım ölçme ve Seviye Tespit sınavları yapılacak. 7. Belirlenen gün ve saatlerde veli görüşmeleri yapılacak,velilerin bu görüşmelere aktif katılımı sağlanacak. 8. Olumsuz davranış gösteren öğrencilerin davranışlarının olumlu yönde değişmesi için gerekli tedbirler alınacak, velilerle bu konuda işbirliğine gidilecek 9. Derslerden önce araç-gereç kontrolü yapılarak bu konuda disiplinsiz davranan öğrenciler uyarılacak. 10. Öğrenciler okul araç gereçlerini düzgün kullanma konusunda uyarılacak. 11. Öğrencilere etkili ve verimli ders çalışma konusunda rehberlik edilecek, uygun çalışma programları hazırlanacak. 12. Derslerde problem yaşayan başarısız öğrencilere ek etkinlikler yaptırılarak eksiklikler giderilecek, başarının arttırılması sağlanacak. 13. Öğrencilerin derslere zamanında girip çıkması sağlanacak, devamsızlık yapan öğrenciler uyarılarak aileleriyle irtibata geçilecek. 14. Öğrencilerin zararlı alışkanlıklardan ve bu alışkanlıkları kazanabilecekleri ortamlardan uzak kalmaları ; bu konuda bilinçlendirilmeleri sağlanacak. TOPLANTIYA KATILANLAR MUHAMMET YAŞAR MUSA ALTINIŞIK DİN K.A.B. 8/A REHBER ÖĞREMENİ MATEMATİK ÖĞRETMENİ MERVE ÇAVUŞOĞLU FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENİ GÖRSEL SANATLAR ÖĞ. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞREMENİ DERVİŞ GÖKTEN SERPİL GÜLOĞLU AHMET CEYLAN TÜRKÇE ÖĞRETMENİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ MÜZİK ÖĞRETMENİ TEKNOLOJİ TASARIM ÖĞ. U Y G UNDUR 22/10/2015 Resul Yıldırım Okul müdürü