EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YAKACIK ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ (OKULU) BEDEN EĞİTİMİ DERSİ 12

Transkript

1 EKİM 1.ve. HAFTA EYLÜL 5. HAFTA ÖĞRENCİ SEVİYELERİNE UYGUN KONULARIN SEÇİLMESİ, OKUL ARAÇ GEREÇLERİ VE YARDIMCI KAYNAKLARDAN (Dergi, harita, kitap vb) FAYDANILMASI. AY HAFTA SAAT SÜRE EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YAKACIK ÖZEL EĞİTİM MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ (OKULU) BEDEN EĞİTİMİ DERSİ 1. SINIFLAR ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI BEDEN EĞİTİMİ HEDEF VE HEDEF DAVRANIŞLAR KONULAR ATAÜRKÇÜLÜK KONULARI BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR DEĞERLENDİRME Konu,Hedef ve Hedef Davranışların uygulanabilirlik düzeyine ilişkin öğretmen tarafından alınabilecek notlar./günlük ders planı yapılırken dikkat edilecek hususlar./ Araç-Gereç Performans Alımı - Performans Ölçümü Spor yaparken sakatlanma ve yaralanmalarda öncelikle yapılması gerekenleri bilir. Darbe alan ve burkulan bölge hareket ettirilmeden buz konulması gerektiğini söyler. Burun kanamalarında burun kanatlarının parmaklarla sıkılarak başın öne eğilerek beklenilmesi gerektiğini söyler. Ağır burkulma ve darbelerde yaralanan bölgenin karton tahta gibi sert maddelerle sarılıp bir doktora gidilmesi gerektiğini söyler. Basit yaralanmalarda temiz bir bezle kanayan bölgeye bastırılması gerektiğini söyler. Spor ve sağlık Kurban Ekim Hayvanları Koruma Haftası 6 Ekim İstanbul un Kurtuluşu 1

2 ARALIK 1. ve.hafta ÖĞRENCİ SEVİYELERİNE UYGUN KONULARIN SEÇİLMESİ, OKUL ARAÇ GEREÇLERİ VE YARDIMCI KAYNAKLARDAN (Dergi, harita, kitap vb) FAYDANILMASI. KASIM 3. ve. HAFTA KASIM 1. ve. HAFTA EKİM 3.ve. HAFTA ÖĞRENCİ SEVİYELERİNE UYGUN KONULARIN SEÇİLMESİ, OKUL ARAÇ GEREÇLERİ VE YARDIMCI KAYNAKLARDAN (Dergi, harita, kitap vb) FAYDANILMASI. Duruşlarla ilgili beceriler geliştirir. Açık / kapalı bacak ayakta duruş yapar. Çömelik duruş yapar. Dört ayak duruşu yapar. Diz üstü duruş / oturuş yapar. Bank duruşu yapar. Uzun oturuş yapar. 9 Ekim Cumhuriyet Çeşitli şekillerde dönüş yapar. Dururken belirtilen yere döner. Yerinde sayarken istenilen yöne döner Yürürken ve koşarken belirtilen yana döner. 10 Kasım Atatürk ü Anma Günü Çeşitli şekillerde sıralanmalar yapar. Çeşitli şekillerde yürüyüş yapar. Geniş kolda sıraya geçer. Geniş kolda sayı sayar. Derin kolda sıraya geçer. Derin kolda sayı sayar. Yerinde sayar. Uygun adım yürür. Kasım Öğretmenle r Günü I.Değerlendirme Çeşitli şekillerde diziliş yapar. Çeşitli şekillerde koşular yapar. Daire şeklinde dizilir. Dikdörtgen şeklinde dizilir. Temposuz koşar. Verilen ritme uygun koşar. 3 Aralık Dünya Engelliler Günü

3 OCAK 3. HAFTA OCAK 1. ve. HAFTA ARALIK 3.. ve 5. HAFTA * Masatenisi ile ilgili teknikleri uygular. Elin düzü öne gelecek şekilde vuruş yapar. Elin tersi öne gelecek şekilde vuruş yapar. Servis atar. Sportif oyunlar *1 Ocak Yılbaşı Tatili Sportif oyunlar oynama becerisi geliştirir. Takım oyununa uygun giyinir. Takım oyununa uygun oyun düzeni alır. Takım oyunun kurallarına uygun hareketler yapar. Sportif oyunlar II. Değerlendirme Sportif oyunlar oynama becerisi geliştirir. Takım oyununa uygun giyinir. Takım oyununa uygun oyun düzeni alır. Takım oyunun kurallarına uygun hareketler yapar. Sportif Oyunlar Ocak 1. dönemin sona ermesi 3

4 ŞUBAT..HATA ŞUBAT.ve 3. HAFTA ÖĞRENCİ SEVİYELERİNE UYGUN KONULARIN SEÇİLMESİ, OKUL ARAÇ GEREÇLERİ VE YARDIMCI KAYNAKLARDAN (Dergi, harita, kitap vb) FAYDANILMASI. ŞUBAT 1.HAFTA OCAAK.HAFTA YARIYIL TATİLİ (3.01/07.0) Çeşitli şekillerde atlayış yapar. Durarak uzun atlar. Uzun atlar. Küçük engeller üzerinden atlar. Atletizm. Yarıyıl Başlangıcı Çeşitli şekillerde atış yapar. Çift el ile top atar. Tek el ile top atar. Hedefe/kişiye vs. top atar. Atletizm 8 Şubat Sivil Savunma Haftası

5 NİSAN 3. ve. HAFTA NİSAN 1.ve. HAFTA MART 3.. ve 5.HAFTA MART 1.ve. HAFTA ÖĞRENCİ SEVİYELERİNE UYGUN KONULARIN SEÇİLMESİ, OKUL ARAÇ GEREÇLERİ VE YARDIMCI KAYNAKLARDAN (Dergi, harita, kitap vb) FAYDANILMASI. 6 Koşularla ilgi koordinasyonunu geliştirir. Atletizm Uzun süreli koşular yapar. Kısa süreli koşular yapar. Engelli koşular yapar. İp ile hareketler yapar. İpi baş üstünde sallar. İpi yanda sallar. İpi çapraz sallar. İp ile verilen ritme uygun hareketler yapar. İp ile müzik eşliğinde kompozisyon yapar. Çemberle hareketler yapar. Çemberi belde çevirir. Çemberi ayakta çevirir. Çemberi kolda çevirir. Çemberle verilen ritme uygun hareketler yapar. Çemberle müzik eşliğinde kompozisyon yapar söyler. Jimnastik sırasında çeşitli hareketler yapar. Jimnastik sırasında öne doğru yürür. Jimnastik sırasında geriye doğru yürür. Jimnastik sırasında araçla yürür. Jimnastik sırasında tavşan geçişi yürür. Jimnastik sırasında makas geçişi yürür. Jimnastik Jimnastik Jimnastik 18 Mart Çanakkale Zaferi 10 Nisan Polis Teşkilatı Kur. 3 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk I. Değerlendirme D.D. Sınıf içi D.D. 5

6 HAZİRAN 1.. ve 3. HAFTA 6 MAYIS.3.ve. HAFTA MAYIS 1.ve. HASTA ÖĞRENCİ SEVİYELERİNE UYGUN KONULARIN SEÇİLMESİ, OKUL ARAÇ GEREÇLERİ VE YARDIMCI KAYNAKLARDAN (Dergi, harita, kitap vb) FAYDANILMASI. Basketbol ile ilgili teknikleri uygular. Sağ/ sol elle top sürer. El değiştirerek top sürer. Göğüs pası atar. Yerden pas atar. Baş üstü pas atar. Uzun pas Sportif Oyunlar atar. Basketbol ile ilgili teknikleri uygular. Durarak şut atar. Sıçrayarak şut atar. Turnike atar. Bireysel savunma yapar. Sportif Oyunlar Atatürk ün, spora ve sporculara verdiği önemi bilir. 19 Mayıs Atatürk ü Anma Gençlik ve Spor 18- Mayıs Müzeler Haftası II. Değerlendirme Futbolla ilgili teknikleri uygular. Penaltı atışı yapar. Uzun/kısa pas atar. Ayak değiştirerek top sürer. Sportif Oyunlar 17 Haziran Öğretim Yılının Sona Ermesi Muhammet KAKANAŞ 1/A Sınıf Öğretmeni /09/015 Hıdır KUŞ Okul Müdürü 6