DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS LOJİSTİK SİSTEMLERİ PLANLAMA VE TASARIMI ESYE

Transkript

1 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS LOJİSTİK SİSTEMLERİ PLANLAMA VE TASARIMI ESYE Ön Koşul Dersleri ISE veya eşdeğer bir optimizasyona giriş dersi Dili Seviye si Türü İngilizce Yüksek Lisans Seçmeli Koordi natörü Dersi Verenl er Yrd. Doç. Dr. Dilek Tüzün Aksu Yardım cıları Amacı İçeriği Bu derslojistiksistemlerininplanlamavetasarımındaortayaçıkanproblemlerevebuproblemlerinyö neylemaraştırmasıyöntemleriileçözümünegirişyapmayıamaçlamaktadır. Ana konulararasındalojistikağtasarımı, depotasarımıveişletimi, uzunvekısamesafetaşımacılıksistemlerininplanlamaveyönetimiyeralmaktadır. Bu alanlardakioperasyonel, taktikvestratejikkararlarayönelikyöneylemaraştırmasımodelleriilebumodellerinçözümündek ullanılanyaklaşımlaraağırlıkverilmektedir. Dersteayrıcabumodellerinpratiktekiuygulamalarınıgösterenvakaanalizlerine de değinilmektedir. Öğrenme Çıktıları Progra m Öğren me Çıktıla rı Öğretim Yönteml eri Ölçme Yönteml eri Lojistiksistemlerinitanımlarvebusistemlereilişkinanaproblemleriaçıklar. Lojistikproblemleriiçinmatematikselmodellerkurar. Çeşitlilojistikproblemlerininkarmaşıklığınıdeğerlendirir.,3,4 1, A,C,3,1 1, A,C,D,5 1, A

2 Yöneylemaraştırmasıtekniklerikullanaraklojistikproblemleriçözer. 1,,3 1, A,C,D Lojistikağlarıtasarlarvebuağlarıtesisyerleştirmeproblemleriolarakmode ller. 1,,4 A,C,D Depotasarımveişletmesindeverilmesigerekenoperasyonel, taktikvestratejikkararlarısayar; bukararlarınverilmesindeyardımcıolacakmodellerikurar. Kısaveuzunmesafetaşımacılıkproblemleriarasındakifarklarıtanımlar; taşımacılıkproblemleriniçözmekiçinoptimizasyonmodellerikurar. 1, A,C 1,,4 A,C,D Lojistikalanındakiliteratürütarayarakbualandakimakalelerhakkındaİngi lizcesunumyapabilir. Optimizasyonyazılımlarınıetkinbiçimdekullanaraklojistikproblemleriiçin çözümgeliştirir. 1,8,9 1,4 1,,4 B 1,4 C,D Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: 1: Anlatım, : Makale Tartışması, 3: Lab., 4: Örnek Vaka İncelemesi A: Sınav, B: Makale Özeti, C: Ödev, D: Proje DERS AKIŞI Hafta Konular LOJİSTİK TERİMLERİNİN TANITIMI 1 LOJİSTİK SÜREÇLERİ VE İLGİLİ KARARLAR LOJİSTİKTE YENİ TRENDLER TESİS YERLEŞTİRME MODELLERİNE GİRİŞ TEK TESİSLİ MİNİSUM MODELLERİ 3 ÇOK TESİSLİ MİNİSUM MODELLERİ Çalışma Malzemeleri ÇOK TESİSLİ MİNİSUM MODELLERİNİN UZANTILARI KAMU SEKTÖRÜNDE GÖRÜLEN TESİS YERLEŞTİRME MODELLERİ DEPO TASARIMI VE OPERASYONUNA GİRİŞ DEPO BÜYÜKLÜĞÜ, BOYUTLARI VE YERLEŞİMİNE YÖNELİK MODELLER VİZE SINAVI ÜRÜN ATAMA VE GRUPLAMA VE MODELLERİ ŞİPARİŞ TOPLAYICI ROTALAMA VE PAKETLEME ALGORİTMALARI 11 TAŞIMACILIK PROBLEMLERİNİN SINIFLANDIRILMASI VE İLGİLİ, Vaka

3 MALİYETLER FİLO BİLEŞİMİ MODELLERİ NAKLİYE TRAFİĞİ ATAMA MODELLERİ NAKLİYE TERMINALİ TASARIMI VE OPERASYONU ARAÇ ATAMA MODELLERİ DİNAMİK SÜRÜCÜ ATAMA MODELLERİ ARAÇ ROTALAMA PROBLEMLERİ ASİMETRİK GEZGİN SATICI PROBLEMİ SİMETRİK GEZGİN SATICI PROBLEMİ, Vaka, Vaka, Vaka KAYNAKLAR Diğer Kaynaklar Introduction to Logistics Systems Planning and Control, G. Ghiani, G. Laporte, R. Musmanno, Wiley, 005. Business Logistics / Supply Chain Management, Ronald H. Ballou, Pearson- Prentice Hall, 5th Ed. 004 Supply Chain Management, Strategy, Planning and Operation, S. Chopra, P. Meindl, Pearson-Prentice Hall, 3rd Ed MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Ödevler Sınavlar Lojistik konulu çeşitli makaleler Ödev 1-5, Dönem Projesi Final sınavı DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYI KATKI YÜZDESİ Dönem projesi Ödev Yoklama ve derse katılım Toplam 100 Finalin Başarıya Oranı 35 Yıl içinin Başarıya Oranı 65

4 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Uzmanlık / Alan Dersleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları 1 Sistem Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır; sistem mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir. Katkı Düzeyi Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; farklı disiplinlere ait bilgileri harmanlayarak etkili biçimde kullanır. 3 Sistem Mühendisliği problemlerini kurgular; çözmek için yeni ve özgün fikirler/yöntemler geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. 4 Sistem Mühendisliğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. 5 Analitik, modelleme veya deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar. 6 Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar; karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. 7 Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. 8 Sistem Mühendisliği çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. 9 Bir yabancı dile (İngilizce) en az Avrupa Dil Portföyü B Genel Düzeyinde sözlü ve yazılı iletişim kuracak kadar hakimdir. 10 Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. 11 Sistem Mühendisliği uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler, çalışmalarında bu boyutları gözetir.

5 1 Belirlenmiş bir hedef doğrultusunda karmaşık sistemlerin modellenmesi, iyileştirilmesi, kontrolü ve tasarımı için uygun metodoloji ve prosedürler geliştirir. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınvalar dahil,14x toplam ders ve lab saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Dönem projesi) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Final) Ödev Final Toplam İş Yükü 05 Toplam İş Yükü / 5(s) 7.00 AKTS Kredisi 7