DEĞERLENDİRMEDE GÖZ ÖNÜNDE BULUNDURULMASI GEREKEN ÖNEMLİ NOTLAR:

Transkript

1 BÖLÜM EK-5: PERFORMANS GÖSTERGELER İ * A şağ daki verilen performans göstergeleri, yükseköğretim kurumlar n n kendi içlerinde yapacaklar kurumsal değerlendirme ve planlama çal şmalar nda kullan labilecek göstergeler olarak düşünülmüş ve haz rlanm şt r. Listede ile işaretlenmiş olan göstergeler ise, Yükseköğretim Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu aç s ndan önemli olup, yükseköğretim kurumlar n n değerlendirme çal şmalar nda bunlar göz önüne almalar ve haz rlayacaklar Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporu nda kullanmalar beklenmektedir. * DEĞERLENDİRMEDE GÖZ ÖNÜNDE BULUNDURULMASI GEREKEN ÖNEMLİ NOTLAR: 1. Performans göstergeleri, değerlendirmenin yap ld ğ y l n bir önceki takvim y l verileri göz önüne al narak belirlenmelidir. (Örneğin; 2007 y l nda yap lan değerlendirmede 2006 takvim y l verileri kullan lacakt r). 2. Ö ğrenci say lar ile ilgili performans göstergeleri hesaplan rken değerlendirilmesi yap lan y l n akademik y l verileri kullan lacak, ara dönemlerde kay t olan Lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) öğrenci say lar bu verilere ilave edilecektir. (Örneğin; 2006 y l n n değerlendirilmesinde akademik y l ö ğrenci say lar ile bu akademik y l n ara dönemlerinde (bahar ve güz) yükseköğretim kurumuna kay t olan lisansüstü öğrenci say lar göz önüne al nacakt r). 3. ÖSYM taraf ndan yerleştirilen öğrencilerin nitelikleri ile ilgili performans göstergelerinin belirlenmesinde; değerlendirilmesi yap lan y l n ÖSS s nav sonuçlar göz önüne al nacakt r. (Örneğin; 2006 y l n değerlendirilmesinde Temmuz 2006 ÖSS s nav sonuçlar göz önüne al nacakt r). 4. Performans Gösterge değerleri, ölçme yönteminde belirtilen ilgili hesaplama verileri ile birlikte verilmelidir. (Örneğin; 11 nolu performans göstergesi (Kadrolu öğretim üyesi baş na düşen öğrenci ) nin değeri verilirken bu değerin hesaplanmas nda kullan lan Kadrolu öğretim üyesi ile birlikte öğrenci değeri de verilmelidir). 70 YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ

2 No Gösterge Ölçme Yöntemi Birimi Değeri 1 Önlisans programlar na s navl veya s navs z geçişle yerleşen tüm öğrencilerin niteliği Orta öğretim başar puanlar n n ortalamas YÜKSE KÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ 71

3 2 Lisans programlar na yerleşen öğrencilerin niteliği 2.1. ÖSS SAY-1 ile yerleştirilen öğrencilerin say sal yerleştirme puanlar n n ortalamalar 2.2. ÖSS-SAY-2 ile yerleştirilen öğrencilerin say sal yerleştirme puanlar n n ortalamalar 2.3. ÖSS SÖZ-1 ile yerleştirilen öğrencilerin sözel yerleştirme puanlar n n ortalamalar 2.4. ÖSS SÖZ-2 ile yerleştirilen öğrencilerin sözel yerleştirme puanlar n n ortalamalar 2.5. ÖSS EA-1 ağ rl k ile yerleştirilen öğrencilerin eşit ağ rl k yerleştirme puanlar n n ortalamalar 2.6. ÖSS EA-2 ağ rl k ile yerleştirilen öğrencilerin eşit ağ rl k yerleştirme puanlar n n ortalamalar 2.7. ÖSS DİL puan ile yerleştirilen öğrencilerin dil yerleştirme puanlar n n ortalamalar 2.8. ÖSS SAY 1 puan na göre yerleştirilen öğrencilerden say sal puan s ralamas nda ilk %10 luk dilime giren öğrenci / Toplam say sal grubundaki öğrenci 2.9. ÖSS-SAY 2 puan na göre yerleştirilen öğrencilerden say sal puan s ralamas nda ilk %10 luk dilime giren öğrenci / Toplam say sal grubundaki öğrenci ÖSS SÖZ 1 puan na göre yerleştirilen öğrencilerden sözel puan s ralamas nda ilk %10 luk dilime giren öğrenci / Toplam sözel grubundaki öğrenci ÖSS SÖZ 2 puan na göre yerleştirilen öğrencilerden sözel puan s ralamas nda ilk %10 luk dilime giren öğrenci / Toplam sözel grubundaki öğrenci ÖSS EA 1 ağ rl k puan na göre yerleştirilen öğrencilerden eşit ağ rl k puan s ralamas nda ilk %10 luk dilime giren öğrenci / Toplam e şit ağ rl k grubundaki öğrenci ÖSS EA 2 ağ rl k puan na göre yerleştirilen öğrencilerden eşit ağ rl k puan s ralamas nda ilk %10 luk dilime giren öğrenci / Toplam e şit ağ rl k grubundaki öğrenci ÖSS DİL puan na göre yerleştirilen öğrencilerden dil puan s ralamas nda ilk %10 luk dilime giren öğrenci / Toplam dil grubundaki öğrenci ) x 72 YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ

4 3.1. { [sal programa kabul edilenler için sal LES puanlar n n yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1.25 ile çarp lacak) ortalamas ] + [lisans mezuniyet notlar n n yüz üzerinden ortalamas (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarp lacak)] } / 2 3 Yüksek lisans programlar na kabul edilen öğrencilerin niteliği 3.2. { [Sözel programa kabul edilenler için Sözel LES puanlar n n yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1.25 ile çarp lacak) ortalamas ] + [lisans mezuniyet notlar n n yüz üzerinden ortalamas (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarp lacak)] } / { [Eşit Ağ rl kl programa kabul edilenler için Eşit Ağ rl kl LES puanlar n n yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1.25 ile çarp lacak) ortalamas ] + [lisans mezuniyet notlar n n yüz üzerinden ortalamas (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarp lacak)]} / { [sal programa kabul edilenler için sal LES puanlar n n yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1,25 ile çarp lacak) ortalamas ] + [lisans mezuniyet notlar n n yüz üzerinden ortalamas (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarp lacak)] + [yüksek lisans mezuniyet notlar n n yüz üzerinden ortalamas (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarp lacak)]}/3 4 Doktora programlar na kabul edilen öğrencilerin niteliği 4.2. { [Sözel programa kabul edilenler için Sözel LES puanlar n n yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1,25 ile çarp lacak) ortalamas ] + [lisans mezuniyet notlar n n yüz üzerinden ortalamas (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarp lacak)] + [yüksek lisans mezuniyet notlar n n yüz üzerinden ortalamas (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarp lacak)]}/ { [Eşit ağ rl kl programa kabul edilenler için Eşit Ağ rl kl LES puanlar n n yüz üzerinden (LES 80 üzerinden olduğu için puanlar 1,25 ile çarp lacak) ortalamas ] + [lisans mezuniyet notlar n n yüz üzerinden ortalamas (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarp lacak)] + [yüksek lisans mezuniyet notlar n n yüz üzerinden ortalamas (4 üzerinden olan notlar 25 ile çarp lacak)]}/3 YÜKSE KÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ 73

5 5 Bütçe Ödenekleri Öğrenci baş na düşen ödenekler Öğretim eleman (Prof., Doç., Yrd.Doç., Öğr.Gör., Araş.Gör., Okutman, Uzman) baş na düşen döner sermaye geliri (Ciro) Öğretim üyesi baş na düşen araşt rma geliştirme gelirleri (ilgili değerlendirme y l içinde muhasebeleştirilen ve ilgili üniversitenin pay na düşen gelir göz önüne al nacak, diğer proje ortaklar n n gelirleri hesaba kat lmayacakt r.) 5.1. Personel Giderleri 5.2. Sosyal güvenlik Giderleri 5.3. Mal ve hizmet Giderleri 5.4. Cari transfer Giderleri 5.5. Sermaye Giderleri Eğitim Giderleri Sağl k Giderleri Teknolojik Ara şt rma Giderleri Spor Giderleri 5.6. Toplam Bütçe Giderleri 6.1. Hazine ödeneği (İleri teknoloji pay hariç)/ Toplam öğrenci (haz rl k s n f, önlisans, lisans, lisansüstü, özel öğrenci, bilimsel haz rl k) 6.2. Öğrenci katk paylar geliri ( öğrenim kredisi dahil birinci öğretim, ikinci öğretim, lisansüstü öğrenci, özel öğrenci, yaz okulu, aç k öğretim, uzaktan eğitim, bilimsel haz rl k, SUNY üniversite pay ) / Toplam öğrenci 6.3. Özel gelirler (yurt, yemek, kira, nakit bağ ş, şartname ve benzeri; saymanl klara gelir kaydedilen, muhasebe kay tlar na giren her türlü gelir) / Toplam ö ğrenci 6.4. Döner sermaye gelirlerinin yükseköğretim kurumu pay / Toplam öğrenci 6.5. Toplam bütçe (yukar dakilerin toplam ) / Toplam öğrenci Döner sermaye gelirleri ( ilgili değerlendirme y l içinde muhasebeleşen proje, dan şmanl k, deney v.b. gelirler- KDV hariç) / Öğretim eleman 8.1. İleri teknoloji projeleri gelirleri / Öğretim üyesi 8.2. Bilimsel araşt rma projelerine ayr lan döner sermaye katk pay gelirleri/ Öğretim üyesi 8.3. TÜBİTAK proje gelirleri üniversite pay / Öğretim üyesi 8.4. Uluslararas proje gelirleri üniversite pay / Öğretim üyesi 8.5. Diğer kamu finansl proje ödeneği gelirleri / Öğretim üyesi 8.6. Diğer proje gelirleri üniversite pay / Öğretim üyesi 8.7. Toplam ara şt rma geliştirme gelirleri (yukar dakilerin toplam ) / Öğretim üyesi YTL YTL YTL YTL 74 YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ

6 9 10 Kadrolu idari personelin kadrolu akademik personele İdari personelin kadrolu akademik personele Kadrolu idari personel ( 657 say l Kanuna tabi olan personel ve daimi statüdeki işçiler) / Kadrolu akademik personel İdari personelin (Kadrolu, sözleşmeli (657/4b) ve hizmet al nan) / Kadrolu akademik personel 11 Kadrolu öğretim üyesi baş na öğrenci Öğrenci / Kadrolu öğretim üyesi 12 Kadrolu ders veren öğretim eleman (Öğretim üyesi, öğretim görevlisi, okutman) baş na düşen öğrenci Öğrenci / Kadrolu ders veren öğretim eleman Kadrolu toplam öğretim eleman (Öğretim üyesi, öğretim görevlisi, okutman, araşt rma görevlisi, uzman) baş na düşen öğrenci Haz rl k s n f öğrenci Önlisans öğrenci 16 Lisans öğrenci Lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) öğrenci Lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) öğrencilerin lisans öğrencilerine Yükseköğretim kurumunun bulunduğu ilin d ş ndan gelen öğrencilerin Önlisans programlar na yerleşme (ÖSYM den temin edilebildiği durumlarda hesaplanacakt r.) Öğrenci / Kadrolu toplam öğretim eleman (35 md. ve ÖYP dahil) Öğrenci / Kadrolu toplam öğretim eleman (35 md. ve ÖYP hariç) (Haz rl k s n f öğrenci / Toplam öğrenci (Önlisans öğrenci / Toplam öğrenci (Lisans öğrenci / Toplam ö ğrenci ) x (Lisansüstü öğrenci / Toplam öğrenci Lisansüstü öğrenci / Lisans öğrenci (İl d ş ndan gelen öğrencilerin (Aile ikametgâh adresleri il d ş olanlar) / Toplam öğrenci (Önlisans programlar n kazanan öğrenci / Tercihleri aras nda ilgili önlisans programlar na başvuran öğrenci YÜKSE KÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ 75

7 Lisans programlar na yerleşme (ÖSYM den temin edilebildiği durumlarda hesaplanacakt r.) Yüksek lisans programlar na kabul edilme Doktora programlar na kabul edilme Yabanc uyruklu öğrencilerin Lisans programlar nda yan dal ve çift ana dal program Lisans programlar nda yan dal ve çift ana dal programlar na kat lan öğrenci Disiplinleraras (lisansüstü programlardaki mevcut bölüm/anabilim/anasanat dallar n n kendi aralar nda oluşturduklar ve mevcut bölüm/anabilim/anasanat dallar ndan farkl bir isim taş yan) lisansüstü program (Lisans programlar n kazanan öğrenci / Tercihleri aras nda ilgili lisans programlar na başvuran öğrenci (Yüksek lisans programlar na kabul edilen öğrenci / Yüksek lisans programlar na başvuran öğrenci ) x (Doktora programlar na kabul edilen öğrenci / Doktora programlar na başvuran öğrenci (Yabanc uyruklu lisans öğrenci / Toplam lisans öğrenci (Yabanc uyruklu yüksek lisans öğrenci / Toplam yüksek lisans ö ğrenci (Yabanc uyruklu doktora öğrenci / Toplam doktora ö ğrenci ) x (Toplam Yabanc uyruklu öğrenci / Toplam ö ğrenci ) x (Yan dala izin veren lisans programlar n / Toplam lisans programlar n n ) x (Her bir program n izin verdiği yan dal lisans program say lar n n toplam / Toplam lisans program (Çift ana dala izin veren lisans programlar n / Toplam lisans program ) x (Her bir program n izin verdiği çift ana dal program say lar n n toplam / Toplam lisans programlar n n ) x (Yan dal lisans öğrenci / Toplam lisans öğrencisi ) x (Çift ana dal öğrenci / Toplam lisans öğrencisi ) x (Disiplinleraras tezli lisansüstü program / Toplam lisansüstü program (Disiplinleraras tezsiz yüksek lisans program / Toplam lisansüstü program (Disiplinleraras toplam lisansüstü program / Toplam lisansüstü program 76 YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ

8 Birinci y lda herhangi bir nedenle kayd silinen önlisans/lisans ve lisansüstü öğrencilerin Herhangi bir nedenle kayd silinen (mezuniyet hariç) önlisans/lisans ve lisansüstü öğrencilerin Lisans mezunlar n n kendi kurumlar nda lisansüstü programlara kay t olma Mezunlar n ortalama mezuniyet (Rapor, askerlik v.b. yasal izin süreleri ile yaz okulu ve haz rl k süreleri hesaplamaya kat lmayacakt r.) Birinci y lda kayd silinen haz rl k s n f öğrencilerinin / Toplam haz rl k s n f öğrencilerinin (Birinci y lda kayd silinen önlisans öğrencilerinin / Toplam önlisans öğrencilerinin (Birinci y lda kayd silinen lisans öğrencilerinin / Toplam lisans) x öğrencilerinin (Birinci y lda kayd silinen yüksek lisans öğrencilerinin / Toplam yüksek lisans öğrencilerinin (Birinci y lda kayd silinen doktora öğrencilerinin / Toplam doktora öğrencilerinin (Birinci y lda kayd silinen öğrenci toplam / Toplam ö ğrenci (Kayd silinen haz rl k s n f öğrencilerinin / Toplam haz rl k s n f öğrencilerinin (Kayd silinen önlisans öğrencilerinin / Toplam önlisans ö ğrencilerinin (Kayd silinen lisans öğrencilerinin / Toplam lisans öğrencilerinin (Kayd silinen yüksek lisans öğrencilerinin / Toplam yüksek lisans öğrencilerinin (Kayd silinen doktora öğrencilerinin / Toplam doktora ö ğrencilerinin ) x (Kayd silinen öğrenci (yukar dakilerin toplam ) / Toplam ö ğrenci (Kendi kurumlar nda yüksek lisans programlar na kay t olan lisans mezun / Toplam lisans mezun say s ) x (Kendi kurumlar nda doktora programlar na kay t olan yüksek lisans mezun / Toplam yüksek lisans mezun say s ) x Önlisans Programlar nda mezun olan öğrencilerin ortalama önlisans mezuniyet süresi / Ön Lisans programlar n n normal mezuniyet süresi Lisans Programlar nda mezun olan öğrencilerin ortalama lisans mezuniyet süresi / Lisans programlar n n normal mezuniyet süresi Yüksek lisans Programlar nda mezun olan öğrencilerin ortalama yüksek lisans mezuniyet süresi / Yüksek Lisans programlar n n normal mezuniyet süresi Doktora Programlar nda mezun olan öğrencilerin ortalama doktora mezuniyet süresi / Doktora programlar n n normal mezuniyet süresi say YÜKSE KÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ 77

9 Normal sürede mezun olan öğrenci (Rapor, askerlik v.b. yasal izin süreleri ile yaz okulu ve haz rl k süreleri hesaplamaya kat lmayacakt r.) Mezuniyet Mezunlar n mezuniyet not ortalamas (4 lük sistem üzerinden hesaplanacak, lük sistem üzerinden verilen notlar 25 e bölünecektir.) (Normal süre içinde mezun olan önlisans öğrenci / Normal süre içinde mezun olmas gereken önlisans öğrenci ) x (Normal süre içinde mezun olan lisans öğrenci / Normal süre içinde mezun olmas gereken lisans öğrenci ) x (Normal süre içinde mezun olan yüksek lisans öğrenci / Normal süre içinde mezun olmas gereken yüksek lisans öğrenci (Normal süre içinde mezun olan doktora öğrenci / Normal süre içinde mezun olmas gereken doktora öğrenci ) x (Normal süre içinde mezun olan öğrenci toplam / Normal süre içinde mezun olmas gereken öğrenci toplam ) x (Mezun olan önlisans öğrencilerin / Toplam önlisans öğrenci (Mezun olan lisans öğrencilerin / Toplam lisans öğrenci (Mezun olan yüksek lisans öğrencilerin / Toplam yüksek lisans ö ğrenci (Mezun olan doktora öğrencilerin / Toplam doktora ö ğrenci (Mezun olan toplam öğrenci / Toplam öğrenci Önlisans mezunlar n n mezuniyet notlar n n ortalamalar n n toplam / Mezun olan önlisans öğrencilerin Lisans mezunlar n n mezuniyet notlar n n ortalamalar n n toplam / Mezun olan lisans öğrencilerin Yüksek lisans mezunlar n n mezuniyet notlar n n ortalamalar n n toplam / Mezun olan yüksek lisans öğrencilerin Doktora mezunlar n n mezuniyet notlar n n ortalamalar n n toplam / Mezun olan doktora öğrencilerin Mezunlar n mezuniyet notlar n n ortalamalar n n toplam / Mezun olan öğrencilerin 78 YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ

10 35 36 Değerlendirme y l n n bir önceki y l nda mezun olan öğrencilerin değerlendirme y l içerisinde işe yerleşme Öğrenci Konseyleri Seçimlerine Kat l m Oran (Değerlendirme y l içinde işe yerleşen bir önceki y l n önlisans mezun / Değerlendirme y l n n bir önceki y l nda mezun olan toplam önlisans öğrenci (Değerlendirme y l içinde işe yerleşen bir önceki y l n Lisans mezun / Değerlendirme y l n n bir önceki y l nda mezun olan toplam Lisans öğrenci ) x (Değerlendirme y l içinde işe yerleşen bir önceki y l n Yükseklisans mezun / Değerlendirme y l n n bir önceki y l nda mezun olan toplam Yüksek lisans öğrenci (Değerlendirme y l içinde işe yerleşen bir önceki y l n Doktora mezun / Değerlendirme y l n n bir önceki y l nda mezun olan toplam Doktora öğrenci (Değerlendirme y l içinde işe yerleşen bir önceki y l n mezun / Değerlendirme y l n n bir önceki y l nda mezun olan toplam öğrenci (Bölüm/Program/Anabilim Dal /Anasanat Dal öğrenci temsilcisinin seçildiği turda seçime kat lan öğrenci / ilgili birimlerdeki toplam öğrenci (Fakülte/Yüksekokul/Konservatuar/ Meslek Yüksekokulu/ Enstitü öğrenci temsilcisinin seçiminde ilgili birimde seçime kat lan Bölüm/Program/Anabilim Dal /Anasanat Dal öğrenci temsilcisi / ilgili birimlerdeki toplam Bölüm/Program/Anabilim Dal /Anasanat Dal öğrenci temsilcisi (Öğrenci Konseyi Yönetim Kurulu seçimlerinde seçime kat lan Genel Kurul üyelerinin / Öğrenci Konseyi Genel Kurul Üyelerinin toplam YÜKSE KÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ 79

11 Uluslararas öğrenci değişim programlar na kat lma S n flar n (şubelerin) ortalama öğrenci Program baş na ortalama ders (Lisans programlar na gelen yabanc uyruklu öğrenci / Toplam lisans öğrenci (Yüksek Lisans programlar na gelen yabanc uyruklu öğrenci toplam / Toplam yüksek lisans öğrenci ) x (Doktora programlar na gelen yabanc uyruklu öğrenci / Toplam doktora öğrenci (Lisans, yüksek lisans ve doktora programlar na gelen yabanc uyruklu öğrenci say lar toplam / Toplam Lisans, yüksek lisans, doktora öğrenci say lar ) x (Lisans programlar na giden öğrenci / Toplam lisans ö ğrenci ) x (Yüksek lisans programlar na giden öğrenci / Toplam yüksek lisans öğrenci (Doktora programlar na giden öğrenci / Toplam doktora ö ğrenci ) x (Lisans, yüksek lisans ve doktora programlar na giden öğrenci say lar toplam / Toplam lisans, yüksek lisans ve doktora öğrenci say lar ) x Haz rl k okulu öğrenci / Haz rl k okulu s n flar n n (şubelerinin) Önlisans öğrenci / Önlisans s n flar n n (şubelerinin) Lisans öğrenci / Lisans s n flar n n (şubelerinin) Toplam öğrenci / Toplam s n f (şube) Mezun olmak için önlisans programlar nda al nmas gereken ders toplam / Önlisans program Mezun olmak için lisans programlar nda al nmas gereken ders toplam / Lisans program Mezun olmak için tezli yüksek lisans programlar nda al nmas gereken ders toplam / Tezli yüksek lisans program Mezun olmak için tezsiz yüksek lisans programlar nda al nmas gereken ders toplam / Tezsiz yüksek lisans program Mezun olmak için doktora programlar nda al nmas gereken ders toplam / Doktora program 80 YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ

12 40 41 Program baş na ortalama haftal k ders saati Seçmeli derslerin Önlisans programlar nda haftal k ders saati (ders, uygulama ve laboratuar) toplam / Önlisans program Lisans programlar nda haftal k ders saati (ders, uygulama ve laboratuar) toplam / Lisans program Yüksek lisans programlar nda haftal k ders saati (ders, uygulama ve laboratuar) toplam / Yüksek lisans program Doktora programlar nda haftal k ders saati (ders, uygulama ve laboratuar) toplam / Doktora program (Önlisans programlar nda aç lan seçmeli derslerin / Önlisans programlar nda toplam ders ) x (Lisans programlar nda aç lan seçmeli derslerin / Lisans programlar nda toplam ders (Yüksek lisans programlar nda aç lan seçmeli derslerin / Yüksek lisans programlar nda toplam ders ) x (Doktora programlar nda aç lan seçmeli derslerin / Doktora programlar nda toplam ders ) x (Önlisans programlar nda mezun olmak için al nmas gereken seçmeli ders / Önlisans programlar nda mezun olmak için al nmas gereken toplam ders (Lisans programlar nda mezun olmak için al nmas gereken seçmeli ders / Lisans programlar nda mezun olmak için al nmas gereken toplam ders (Yükseklisans programlar nda mezun olmak için al nmas gereken seçmeli ders / Yükseklisans programlar nda mezun olmak için al nmas gereken toplam ders ) x (Doktora programlar nda mezun olmak için al nmas gereken seçmeli ders / Doktora programlar nda mezun olmak için al nmas gereken toplam ders YÜKSE KÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ 81

13 42 Yeni aç lan ders (Önlisans programlar nda yeni aç lan ders / Önlisans programlar nda aç lan (kay t olunan) toplam ders (Lisans programlar nda yeni aç lan ders / Lisans programlar nda aç lan (kay t olunan) toplam ders (Yüksek lisans programlar nda yeni aç lan ders / Yükseklisans aç lan (kay t olunan) toplam ders (Doktora programlar nda yeni aç lan ders / Doktora programlar nda aç lan (kay t olunan) toplam ders Ders veren kadrolu öğretim elemanlar n n verdiği haftal k ders saati n n iki dönemlik ortalamas (Uygulama, Laboratuar ve Tez Dan şmanl ğ hariç) / Ders veren tam zamanl öğretim elemanlar n n 43 Ders veren Öğretim Eleman baş na düşen haftal k ortalama ders saati (Ön Lisans, Lisans, Lisansüstü programlar n n tamam nda) Ders veren kadrolu öğretim elemanlar n n verdiği haftal k ders saati n n iki dönemlik ortalamas (Uygulama, Laboratuar ve Tez Dan şmanl ğ dahil) / Ders veren tam zamanl öğretim elemanlar n n Ders veren kadrolu ve ek zamanl öğretim elemanlar n n verdiği haftal k ders saati n n iki dönemlik ortalamas (Uygulama, Laboratuar ve Tez Dan şmanl ğ hariç) / Ders veren kadrolu ve ek zamanl öğretim elemanlar n n Ders veren kadrolu ve ek zamanl öğretim elemanlar n n verdiği haftal k ders saati n n iki dönemlik ortalamas (Uygulama, Laboratuar ve Tez Dan şmanl ğ dahil) / Ders veren kadrolu ve ek zamanl öğretim elemanlar n n Öğretim üyesi baş na tamamlanan tez Öğretim üyesi baş na düşen değerlendirme y l içerisinde bas lm ş tam metin yay n (SCI-expanded, SSCI ve AHCI) Tamamlanan yüksek lisans tez / Öğretim üyesi Tamamlanan doktora tez say s / Öğretim üyesi Tamamlanan tez (yüksek lisans ve doktora) / Öğretim üyesi Tam metin yay n (SCI-expanded, SSCI ve AHCI) / Öğretim üyesi 82 YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ

14 Öğretim üyesi baş na düşen toplam yay n ve bilimsel faaliyetlerin (makale, kongre, konferans bildirileri, sergi, konser, performans vb) Öğretim üyesi baş na düşen at f Öğretim üyesi baş na düşen bilimsel ve sanatsal ödül Al nan patent (faydal model endüstriyel tasar m tescili dâhil) Toplam yay n ve bilimsel faaliyet / Öğretim üyesi Doçentlikte geçerli indeksli dergilerde yer alan toplam at f / Ö ğretim üyesi Kazan lan bilimsel ve sanatsal ödül (yay n teşvik ödülleri hariç) / Öğretim üyesi Kazan lan bilimsel ve sanatsal ödül (yay n teşvik ödülleri dahil / Öğretim üyesi lacak Kurum taraf ndan düzenlenen ulusal ve uluslararas bilimsel konferans, seminer, panel v.b. faaliyetlerin Öğretim üyesi baş na düşen DPT, TUB İTAK ve diğer kamu finansl projelerin (değerlendirme y l içinde tamamlanan) Öğrenci baş na düşen derslik alan lacak Ö ğretim üyesi baş na düşen DPT, TUBİTAK ve diğer kamu finansl projelerin (değerlendirme y l içinde tamamlanan) / Öğretim üyesi Öğretim üyesi baş na düşen kurum içi destekli proje / Öğretim üyesi Ö ğretim üyesi baş na düşen sanayi destekli proje / Öğretim üyesi Öğretim üyesi baş na düşen Uluslararas ortakl veya destekli proje (değerlendirme y l içinde tamamlanan / Öğretim üyesi 51.5.Öğretim üyesi baş na düşen toplam proje / Öğretim üyesi Önlisans s n flar ndaki toplam derslik alan / Önlisans öğrenci Lisans s n flar ndaki toplam derslik alan / Lisans öğrenci Toplam derslik alan / Toplam ö ğrenci (m 2 ) YÜKSE KÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ 83

15 53 Öğrenci baş na düşen öğrenci kullan m na aç k bilgisayar 54 Öğrenci baş na düşen laboratuvarlar alan Kütüphanede takip edilen bas l ve veri tabanlar ile ulaş labilen tam metin elektronik periyodik dergi Öğrenci baş na düşen üniversite kütüphanesindeki kitap Kütüphanenin haftal k ortalama hizmet süresi Web ana sayfas n n ald ğ y ll k ziyaretçi Maksimum internet bağlant kullan m kapasitesi Ortalama y ll k internet bağlant kullan m kapasitesi Ana sunucu Web sitesi büyüklüğü Yemekhane hizmetlerinden yararlanan öğrenci Yemekhane hizmetlerinden yararlanan personel Sağl k hizmetlerinden yararlanan öğrenci Sağl k hizmetlerinden yararlanan personel Önlisans programlar nda öğrenci kullan m na aç k bilgisayar / Önlisans programlar ndaki öğrenci Lisans programlar nda öğrenci kullan m na aç k bilgisayar / Lisans programlar ndaki öğrenci Ö ğrenci kullan m na aç k toplam bilgisayar / Toplam ö ğrenci Önlisans programlar ndaki laboratuar alan / Önlisans öğrenci Lisans ve lisansüstü programlar ndaki laboratuar alan / Lisans ve lisansüstü programlardaki öğrenci Toplam laboratuar alan / Toplam öğrenci lacak Toplam kitap / Öğrenci Haftal k ortalamas al nacak lacak Ölçülecek Ölçülecek Web sitesi büyüklüğü sunucu üzerindeki dosyalar n ve veri tabanlar n n Gb olarak büyüklüklerinin toplam (Öğrencilere sunulan yemek servisi n n günlük ortalamas / Toplam öğrenci (Personele sunulan yemek servisi n n günlük ortalamas / Toplam personel say s ) x (Öğrencilere sunulan sağl k hizmeti (vizite) n n günlük ortalamas / Toplam öğrenci (Personele sunulan sağl k hizmeti (vizite) n n günlük ortalamas / Toplam personel (m 2 ) Saat Mbps Mbps Gb 84 YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ

16 66 Yurt hizmetlerinden yararlanan öğrenci 67 Burs alan öğrenci Topluma katk amaçl düzenlenen bilimsel, sosyal, kültürel etkinliklerin (46. maddede say lanlar hariç) Yaşam boyu öğrenim kapsam nda düzenlenen etkinliklerin Tan mlanm ş ve yaz l hale getirilmiş toplam süreç Öğrenci memnuniyeti Akademik personel memnuniyeti İdari personel memnuniyeti Hizmet verilen kurum d ş toplum kesimlerinin memnuniyeti Yükseköğretim misyonunu başarma performans düzeyi (Yükseköğretim Kurumu nun yurtlar nda kalan öğrenci / Toplam öğrenci (Kredi ve Yurtlar Kurumu nun yurtlar nda kalan öğrenci / Toplam öğrenci Yurtlarda kalan öğrenci / Toplam öğrenci (Yükseköğretim Kurumu taraf ndan desteklenen (yemek, yurt ve vb.) öğrenci / Toplam ö ğrenci (Kredi ve Yurtlar Kurumu taraf ndan öğrenim katk pay ve öğrenim kredisi verilen öğrenci / Toplam öğrenci (Kredi ve Yurtlar Kurumu taraf ndan karş l ks z burs verilen öğrenci / Toplam ö ğrenci Diğer kurum ve kuruluşlar taraf ndan burs verilen öğrenci / Toplam öğrenci Burs, kredi ve destek verilen öğrenci / Toplam ö ğrenci lacak Kurum çal şanlar ve öğrenciler için yaşam boyu öğrenim kapsam nda düzenlenen etkinliklerin Topluma yönelik yaşam boyu öğrenim kapsam nda düzenlenen etkinliklerin lacak Anket Anket Anket Anket Anket YÜKSE KÖĞRETİM KURUMLARINDA AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME REHBERİ 85

17