Eğitim yükünün paylaşımında üstlendiği sorumlulukla okullar, öğretmenevleri, öğrenci yurtları, sosyal tesisler yaptırmakta ve donatmaktadır.

Transkript

1 GENEL BİLGİ Türk Millî Eğitimine hizmette 33. yılını kutlayan bir sivil toplum örgütü olan Millî Eğitim Vakfı, eğitim ihtiyaçlarının karşılanmasında, devletçe ayrılan kaynak ve hizmetleri desteklemekte, insanların bağış ve katkılarını bir çatı altında toplayarak eğitimin hizmetine sunmaktadır. Eğitim yükünün paylaşımında üstlendiği sorumlulukla okullar, öğretmenevleri, öğrenci yurtları, sosyal tesisler yaptırmakta ve donatmaktadır. Millî Eğitim Vakfı nın ilk özel okul girişimi olan MEV Koleji Özel Güzelbahçe Anadolu Lisesi, MEV Özel Avni Akyol Lisesi adıyla 1991 yılında kapılarını eğitim ve öğretime açmıştır. MEV Koleji Özel Güzelbahçe Okulları eğitim ve öğretim programlarını Okul Öncesi, İlkokul, Ortaokul, Anadolu Lisesi ve Fen Lisesi bölümlerinde sürdürmektedir. Millî Eğitim Vakfı nın İstanbul ve Ankara da kurduğu özel okulları bulunmaktadır. Günün Programı Kayıt 09:00-10:20 Açılış 10:20-10:40 1. Oturum 10:40-12:00 Yemek 12:00-12:45 2. Oturum 12:45-14:00 Ara 14:00-14:15 3.0turum 14:15-15:20 Kapanış ve Kokteyl 15:20-15:40 Açıklamalı [EBG1]: Blok iki saatlik uygulama Modelleme ve Problem çözerek öğrenme yöntemi ve beyin fırtınası tekniklerinin tanıtımı ve örnek uygulamaların gerçekleştirilmesi Açıklamalı [EBG2]: Blok iki saatlik uygulama Probleme Dayalı Öğrenme ve Drama Yönteminin tanıtımı ve örnek uygulamaların gerçekleştirilmesi Açıklamalı [EBG3]: Etkinlik Matematik Öğretimi Etkinlik Nedir? Nasıl geliştirilir? Örnekleri Nelerdir? Kayıt formunu lütfen Çarşamba günü saat 17:00 ye kadar doldurunuz. Kayıt işlemleri :

2 II. Matematik Konferansı MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR Konferansın amacı, matematik öğretmenlerinin kullanabilecekleri güncel yaklaşımları tanıtmak ve ilgili örnek uygulamaları paylaşmaktır. Matematik öğretmenlerinin, bu sürece aktif katılımlarını sağlamak da çalıştayın amaçları arasında yer almakta olup oturumlar esnasında işbirlikli öğrenme, beyin fırtınası, drama vb. yöntem, teknik ve stratejilerin kullanımı sağlanarak farkındalık yaratılmaya çalışılacaktır. Konferans ekibi altı kişi olup oturumlar boyunca öğretmenlere hem bilgilendirme yapılacak hem de rehberlik edilecektir. BİLİM KURULU Doç. Dr. Esra BUKOVA GÜZEL Esra BUKOVA-GÜZEL; ilk, orta, lise, lisana ve lisansüstü eğitimini İzmir de tamamladı yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldu yılında yüksek lisans ve 2006 yılında ise doktora eğitimini Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Öğretmenliği nde tamamladı. Üniversiteler Arası Kurulun doçentlik sınavından başarılı olarak Nisan 2012 de doçent ünvanını aldı. Halen Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Matematik Eğitimi Anabilim Dalı nda doçent olarak görev yapmaktadır. Matematiksel Modelleme, Problem Çözme, Alan ve Alan Öğretimi Bilgisi ve Öğrenci Düşüncellerine İlişkin Bilgi ile ilgili konularda ulusal ve uluslar arası bilimsel toplantılarda sunulmuş bildirileri ile ulusal ve uluslar arası dergilerde yayımlanmış makaleleri ve tamamlanmış projeleri bulunmaktadır. Matematiksel modelleme ile ilgili çalıştaylar düzenleyen Dr. Esra BUKOVA GÜZEL, teknoloji destekli matematiksel modelleme, GeoGebra nın modellemede kullanımı, modelleme derslerini planlama, sınıf içi modelleme uygulamaları, modelleme çalışmalarını değerlendirme ve modelleme sürecinde ortaya çıkan güçlükler üzerine güncel çalışmalarına devam etmektedir. Evli ve bir çocuk annesidir. Yrd. Doç. Dr. Berna CANTÜRK GÜNHAN Lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Matematik öğretmenliği bölümünde 1997 yılında tamamladı yılında Yüksek lisans eğitimini Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Matematik Öğretmenliği nde, doktora eğitimini ise 2006 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Matematik Öğretmenliği nde tamamladı. Halen Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Eğitimi Anabilim Dalı nda yardımcı doçent olarak görev yapmaktadır. Dr. Berna Cantürk Günhan, altı aşamalı drama liderlik eğitimi ni tamamlamıştır. Probleme Dayalı Öğrenme, Drama, Geometri Öğretimi ve İstatistik Öğretimi ile ilgili konularda ulusal ve uluslar arası bilimsel toplantılarda sunulmuş bildirileri ile ulusal ve uluslar arası dergilerde yayımlanmış makaleleri ve tamamlanmış projeleri bulunmaktadır.

3 Yrd. Doç. Dr. Semiha KULA İlk ve orta öğrenimini Manisa da tamamlayan ve Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik Eğitimi Anabilim Dalı ndan mezun oldu. Eğitim Öğretmenliği Programı nda Doç. Dr. Esra BUKOVA GÜZEL danışmanlığında lisansüstü eğitimi aldı. Matematik Öğretmen Adaylarının Dörtlü Bilgi Modeli ile Alan ve Alan Öğretimi Bilgilerinin İncelenmesi: Limit Örneği isimli yüksek lisans tezini ve Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Karşılaştıkları Beklenmeyen Olaylara Yönelik Yaklaşımlarının Dörtlü Bilgi Modeli Çerçevesinde Kavramsallaştırılması isimli doktora tezini tamamladı. Halen Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Eğitimi Anabilim Dalı nda yardımcı doçent olarak görev yapmaktadır. Matematiksel modelleme ve matematik öğretmeni ve adaylarının alan ve alan öğretimi bilgilerine yönelik projeleri, yayınlanmış makaleleri ve ulusal ve uluslararası sempozyumlarda sunulmuş bildirileri bulunmaktadır. Arş. Gör. Uzm. Ayşe TEKİN DEDE İlk ve orta öğrenimini Nazilli de tamamlayan Ayşe TEKİN DEDE, 2010 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik Öğretmenliği nden birincilik derecesiyle mezun oldu yılında Fulbright Aday Öğretmen Staj Bursu Programı kapsamında sekiz hafta boyunca ABD de Ballard High School da matematik öğretmenliği deneyimi yaşadı. Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Öğretmenliği nde Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçleri ve Etkinliklere Yönelik Görüşleri isimli yüksek lisans tezini tamamladı yılında İlköğretim Matematik Öğretmenliği nde araştırma görevlisi olarak çalışmaya başlayan Ayşe TEKİN DEDE, aynı anabilim dalında matematiksel modelleme üzerine doktora eğitimine devam etmektedir. Araştırmacının matematik öğretiminde matematiksel modelleme üzerine projeleri, yayınlanmış makaleleri ile ulusal ve uluslararası sempozyumlarda sunulmuş bildirileri bulunmaktadır. Arş. Gör. Uzm. Aytuğ ÖZALTUN ÇELİK İlk, orta ve lise eğitimini Denizli de tamamladı yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik Öğretmenliği bölümünden birincilik derecesiyle mezun oldu yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi nde Doç. Dr. Esra BUKOVA GÜZEL in danışmanlığında Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimleri: Öğrenci Düşüncesi Bilgisinin Öğretime Yansıması adlı yüksek lisans tezini tamamladı. Ulusal sempozyumlarda sunulmuş bildirilerinin yanı sıra Matematiksel Modelleme ile ilgili yayınlamış ulusal bir makalesi bulunmaktadır yılında Pamukkale Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Anabilim Dalı nda araştırma görevlisi olarak çalışmaya başlayan Aytuğ ÖZALTUN ÇELİK Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Matematik Eğitimi Anabilim Dalı nda da ikinci yüksek lisans eğitimine devam etmektedir.

4 Arş. Gör. Uzm. Çağlar Naci HIDIROĞLU Çağlar Naci HIDIROĞLU, 1987 yılında Akhisar da doğdu. İlk, ortaokul ve lise öğrenimini Uşak ilinin Eşme ilçesinde tamamladı yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik Öğretmenliği Bölümü nden mezun olarak lisans öğrenimini tamamladı. Şu an Pamukkale Üniversitesi nde araştırma görevlisi olarak görev yapan araştırmacı, Dokuz Eylül Üniversitesi nde Matematik Eğitimi Bölümü nde Doç. Dr. Esra BUKOVA GÜZEL danışmanlığında TÜBİTAK bursiyeri olarak doktorasına devam etmektedir. Ulusal ve Uluslararası dergilerde ve sempozyumlarda Matematiksel Modelleme konusunda sunulmuş ve yayınlanmış bildirileri bulunmakta olup farklı modelleme projelerinde yer alan araştırmacı Matematiksel Modelleme Süreci, Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modelleme, Matematiksel Modelleme Problemleri, Temellendirilmiş Kuram, Program Değerlendirme ve Epistemolojik İnanç alanında çalışmalar yapmaktadır. İLETİŞİM Tel: (Dahili: 115) İKRAMLAR Seminer aralarında ara ikramlar 2. ve 3. katlarda verilecektir. Öğle yemeği zemin katta bulunan yemekhanemizde servis edilecektir. KOKTEYL Çalıştayın ardından katılımcıların sohbet edebilecekleri kokteyl olacaktır. KATILIM SERTİFİKALARI Konferansımıza katılan öğretmenlerimize katılım sertifikası verilecektir. Katılım Sertifikaları kokteyl süresince sertifika masasından alınabilir. ULAŞIM Kayıt Formunu doldururken hangi duraktan bineceğinizi lütfen belirtiniz. Servisler Çalıştay bitiminde saat 15:45 de okuldan hareket edeceklerdir.

5 GÜZERGAH DURAKLAR /ARAÇ BİLGİSİ HAREKET SAATLERİ Mavişehir / Alsancak 35 S (532) KEMAL GÜNGÖR Mavişehir EGS Park 08:30 Bostanlı İskele Durağı 08:50 Girne Yunuslar 08:55 Karşıyaka İskele (Anıt Önü) 09:00 Alsancak Alsancak Gar 09:25 Alsancak Sevinç Pastanesi 09:35 Cumhuriyet Meydanı Telekom 09:40 Buca/ Konak/ Mihtatpaşa (Sahil Yolu Üzeri) 35 S (536) KADİR SOYSAL Buca Hasanağa Bahçesi (Üçkuyular kapısı) 08:45 Belediye Önü 08:55 Konak YKM 09:10 Mithatpaşa Mithatpaşa Lisesi Önü 09:15 Göztepe Vapur İskelesi 09:30 Bornova 35 S (536) HARUN DEDEOĞLU Bornova - merkez Garanti Bankası 09:00 Özkanlar Migros 09:10 Manavkuyu Pehlivanoğlu 09:20 Hatay/ Üçkuyular 35 S (554) SERHAT KARABULUT Hatay Üçyol (Metro İstasyonu) 09:00 Nokta Nokta Durağı 09:10 Amerikan Lisesi Amerikan Lisesi Durağı 09:20 Poligon Poligon Durağı (Eski BP) 09:25 Üçkuyular Pazar yeri Otobüs Durakları 09:35 Gaziemir 35 S (532) MUSTAFA KIVRAK Gaziemir Kipa 08:45 Askeri Ulaştırma 08:50 Semt Garajı 09:00