Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören"

Transkript

1 Gelecek içi hazırlaa vata evlâtlarıa, hiçbir güçlük karşısıda ılmaarak tam bir sabır ve metaetle çalışmalarıı ve öğreim göre çocuklarımızı aa ve babalarıa da avrularıı öğreimii tamamlaması içi hiçbir fedakârlıkta çekimemelerii tavsie ederim.

2 Bu kitabı her hakkı Çap Yaıları a aittir. 86 ve 96 saılı Fikir ve Saat Eserleri Yasası a göre Çap Yaıları ı azılı izi olmaksızı, kitabı tamamı vea bir kısmı herhagi bir ötemle basılamaz, aılaamaz, bilgisaarda depolaamaz, çoğaltılamaz ve dağıtım apılamaz. BU KİTAP, MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI NIN.08.0 TARİH VE SAYILI KARARI İLE BELİRLENEN ORTAÖĞRETİM MATEMATİK DERSİ PROGRAMINA GÖRE HAZIRLANMIŞTIR. Dizgi Kapak Tasarım Emie İNCE Baskı Tarihi Ağustos 0 Teşekkür Tevfik GÖRGÜN e katkılarıda dolaı teşekkür ederiz. ISBN İLETİŞİM ÇAP YAYINLARI Akpıar Mahallesi 80. Cadde 87. Sokak / 9 Çakaa / Akara Tel: ii

3 ÖN SÖZ Sevgili Öğreciler, Matematikteki birçok taımı ve kuralı eide keşfetmioruz, sadece öğreme aşamasıda ilk kez biz bu olları, kuralları buluormuşuz gibi hareket edip öğremei kalıcı olmasıı sağlamaa çalışıoruz. Bu kaağı sizlere sumamızdaki asıl hedefimiz, e çok zorladığıız vea başarmakta problem aşadığıız kedi kediize öğreme becerisii geliştirmektir. Matematikte bir problemi kısa zamada ve doğru olarak çözmek, ilgili kouları kavramasıa bağlıdır. Bir kouu iice öğredikte sora ardıda gele koua geçmek sizi içi daha kola olacağı gibi çalışmaızı da daha verimli kılacaktır. Bilgileriizi kalıcı olması içi çok tekrar apmalı, bilgileri kullaabilmek içi de çok soru çözmelisiiz. Matematikteki birçok kuralı gülük haatta kullaımı oktur acak bu kuralları öğreirke ve ugularke gösterdiğiiz çaba, aşamıızda çeşitli problemlere farklı açılarda bakabilme becerisii kazadıracaktır. Sevgili Öğreciler, Tekrara daalı ve plalı bir çalışmaı, ezber erie kouu özüü kavramaı ve bu olla kazaıla özgüvei sizleri başarıa ulaştıracağıa iaıor ve sizlere başarılar dilioruz. Toplam 0 Soru YAZARLAR iii

4 İÇİNDEKİLER. Bir Bağımsız Değişkei Verile Bir Saıa Yaklaşması.... Foksiou Bir Noktadaki Limiti (Sağda - Solda Limit)... 7 Kapalı Aralıkta Limit... 9 Test - Foksiou Bir Noktadaki Limiti Limit İle İlgili Özellikler... Test - Limit İle İlgili Özellikler.... Parçalı Foksioları Limiti Mutlak Değer foksiouu Limiti... 8 Test - Parçalı ve Mutlak Değer Foksiolarıı Limiti Geişletilmiş Reel Saılar Kümeside Limit... Test - Geişletilmiş reel Saılar Kümeside Limit Trigoometrik Foksioları Limiti... 6 Test - Trigoometrik Foksioları Limiti Belirsizlikler a) Belirsizliği Test - 6 Belirsizliği b) Belirsizliği... 9 Test - 7 Belirsizliği... c) Belirsizliği... 6 Test - 8 Belirsizliği... 8 d) 0. Belirsizliği... 9 Test Belirsizliği Dizileri Limiti... Test - 0 Dizileri Limiti Sosuz Geometrik Dizi Toplamı... 6 Test - Sosuz Geometrik Dizi Toplamı Süreklilik... 6 Test - Süreklilik Karma Testler ( - ) iv

5 . BİR BAĞIMSIZ DEĞİŞKENİN VERİLEN BİR SAYIYA YAKLAŞMASI BİLGİ Yadaki tablo icelediğide; i). sütuda değerlerii arta değerler alarak saısıa aklaştığı söleebilir. Bu durum, " i e solda aklaşması" olarak ifade edilir ve " " ile gösterilir. e solda aklaşma,7,8,9. sütu. sütu,,,9,,99,0,999,00,9999,000 + ii). sütuda değerlerii azala değerler alarak saısıa aklaştığı söleebilir. Bu durum " i e sağda aklaşması" olarak ifade edilir ve " +" ile gösterilir. e sağda aklaşma,,, Yukarıda alatıla durumları geelleecek olursak; a a solda aklaşma a a sağda aklaşma ( < a) a ( > a) Æ değişkei a a, a da küçük değerlerle aklaşıorsa, bu tür aklaşmaa solda aklaşma deir ve a şeklide gösterilir. Æ değişkei a a, a da büük değerlerle aklaşıorsa, bu tür aklaşmaa sağda aklaşma deir ve a + şeklide gösterilir.

6 YAKLAŞIM + ifadesi i e sağda aklaştığıı, ai de büük ve e çok akı değerler (, 00;,0000 vb.) aldığıı gösterir. ifadesi de i e solda aklaştığıı, ai de küçük ve e çok akı değerler (,999;,9999 gibi) aldığıı gösterir. SIRA SİZDE. i sıfıra solda aklaşması aşağıdakilerde hagisi ile gösterilir? A) 0 + B) 0 C) 0 D) + E). i e solda aklaşması hagisi ile ifade edilir? A) + B) C) D) + E). " giderke e sağda" ifadesii gösterimi hagisidir? A) ( ) B) + C) ( ) + D) E) ( ) 6. olduğua göre, i alabileceği değerlerdi biri aşağıdakilerde hagisi olabilir? A),0000 B),00 C), D) E) 0,99-7. " d ifadesie göre, aşağıdakilerde ha- gisi olabilir? A) 0,99 B) 0,00 C) 0,0 D) 0, E) 0, - 8. " d ifadesie göre, aşağıdakilerde hagisi olabilir? A) 0, B) 0,9 C) 0,99 D) 0,6 E) 0, " d gösterimi içi aşağıdakilerde hagi- si doğrudur? A) B) > D) < E) 0 C). ( ) gösterimi içi aşağıdakilerde hagisi söleebilir? 0. ise saısı aşağıdakilerde hagisi olamaz? A) < B) > C) D) E) < A), B),9 C) 6 D) 0 E). + olduğua göre, i aldığı değerlerde biri aşağıdakilerde hagisi olabilir? A),000 B) C),999 D),99 E),009. ( ) + ise saısı aşağıdakilerde hagisi olabilir? A),00 B) C) D) E) ) B ) B ) C ) A ) A 6) E 7) A 8) E 9) B 0) E ) D 6

7 . FONKSİYONUN BİR NOKTADAKİ LİMİTİ (Sağda-Solda Limit) YAKLAŞIM BİRLİKTE ÇÖZELİM a) Solda Limit L =f() f() O a Grafikte görüldüğü üzere değerleri a saısıa solda Aşağıdaki soruları grafiği verile = f() içi çöze. a) f( ) " b) f( ) " + c) f( ) " O =f() aklaşırke f() değerleri de sabit bir L gerçek saısıa aklaşmaktadır. Burada L saısıa f foksiouu = a oktasıdaki solda iti deir ve f( ) = L şeklide azılır. " a d) f( ) " 0 e) f( ) " 0 f) f( ) " 0 g) f( ) " b) Sağda Limit f() L =f() a) f ( ) = (, e solda aklaşırke değerleri e aklaşıor.) " b) f ( ) = (, e sağda aklaşırke değerleri e aklaşıor.) " + c) f ( ) = Yoktur. f ( ) f ( ) " a " " + k O a değerleri a saısıa sağda aklaşırke f() değerleri de sabit bir L gerçek saısıa aklaşmaktadır. Burada L saısıa, f foksiouu = a oktasıdaki sağda iti deir ve f( ) = L şeklide gösterilir. " a + c) Yukarıda alatıla her iki durumda elde edile L ve L saıları aı ise (L = L ) bu saıa f foksiouu = a oktasıdaki iti deir ve f( ) = L = L azılır. " a Eğer L L ise "f foksiouu = a oktasıda iti oktur." deir. d) f ( ) = " 0 (, 0 a sağda aklaşırke değerleri e aklaşıor.) e) f ( ) = " 0 (, 0 a solda aklaşırke değerleri e aklaşıor.) f) f ( ) = (sağda ve solda itler eşit ve ) " 0 g) f ( ) = 0 (sağda ve solda itler eşit ve 0) " Not: Foksiou = a da taımlı olmasıı a da olmamasıı bu oktadaki ite hiç bir etkisi oktur. Taımlı olmadığı bir oktada da iti olabilir. 7

8 SIRA SİZDE. O =f(). =f() O Grafiği verile = f() foksiouu [, ] aralığıda kaç oktada iti oktur? Grafiği verile = f() foksioua göre, aşağıdaki ifadeleri eşitii buluuz. a) f( ) " + b) f( ) " A) B) C) D) E). f() = foksiouu grafiği verilmiştir. f Bua göre O f( ) + f( ) kaçtır? " " c) f( ) " d) f( ) " e) f( ) " f) f( ) " g) f( ) " h) f( ) " 0. A) B) 0 C) D) E) Buluamaz =f() O Grafiği verile f() foksiouu [ 6, ) aralığıda apsisi tam saı ola kaç oktada iti vardır? A) 8 B) 7 C) 6 D) E) i) f( ) " j) f( ) ". a b O =f() = f() foksiouu grafiği verilmiştir. k) f( ) " f( ) = ve f( ) = 0 ise a + b kaçtır? + " " A) B) C) 0 D) E). a) b) c) d) e) f) Yok g) h) i) 0 j) 0 k) 0 ) B ) D ) B ) C 8

9 KAPALI ARALIKTA LİMİT YAKLAŞIM (a, b] gibi sıırlı bir aralıkta taımlı bir foksio- =f() L u uç oktalardaki itleri buluurke sadece a O b taımlı olduğu tarafı L itie bakılır. i) Foksio a oktasıı soluda taımlı olmadığı içi, = a daki sağda it, foksiou bu oktadaki itidir. f( ) = f( ) = L + " a " a / O =f() =g() O Grafiği verile = f() ve = g() foksiolarıa göre, aşağıdaki soruları cevaplaıız.. f( ) " SIRA SİZDE 6. ( fog)( ) " 0 ii) Foksio b oktasıı sağıda taımlı olmadığı içi, = b deki solda iti, foksiou bu oktadaki itidir.. f( ) " 7. ( f( ) + g( )) " f( ) = f( ) = L " b " b BİRLİKTE ÇÖZELİM. g( ) " 8. ( f g) ( ) " [, ] aralığıda taımlı f = f() foksiouu O bu aralıktaki tam saılar içi itii icelee.. g( ) " 9. ( f g)( ) " 0 i) = i soluda taımlı değildir. ii) f ( ) = olduğu içi foksiou = deki iti tür. " + = ü sağıda taımlı değildir.. g( ) " g 0. c log f ( ) 9 c m m " f ( ) = olduğuda foksiou = teki itii değe- " ri de dir. iii) Foksiou [, ] aralığıdaki, 0,,, tam saıları içi iti vardır acak grafikte belirtilmediği içi it değerleri buluamaz. Acak (, ] aralığıda olduğu söleebilir. ) ) ) ) ) Yoktur 6) 7) 8) 9) 0) 7 9

10 TEST FONKSİYONUN BİR NOKTADAKİ LİMİTİ. " c m ise saısı aşağıdakilerde hagisi olamaz? A) B) 0 C) 0,60 D) E) 0,6. O =f() O =g() Grafiği verile f() ve g() foksioları içi aşağıdaki ifadelerde hagisi alıştır?. " ^ + h ise saısı aşağıdakilerde hagisi olabilir? A), B),0 C), D),0 E), A) ( f( ) + g( )) = 0 " 0 B) ( f( ) g( )) = 0 " + C) ( f g)( ) = " D) ( f g)( ) = ". E) ( fog)( ) = " + O Grafiği verile = f() foksioua göre, aşağıdaki ifadelerde kaç taesi doğrudur? i) f( ) = ii) f( ) = " " + iii) f( ) = iv) f( ) = " " v) f( ) = vi) f( ) = " + " A) B) C) D) E) 6 6. Aşağıda grafikleri verile foksiolarda kaç taesii = oktasıda iti bir gerçek saıdır? O O. Grafiği verile = f() foksiouu (, ] aralığıda kaç oktada iti oktur? O O O O A) B) C) D) E) 6 A) B) C) D) E) 6 0 ) D ) C ) C ) B ) A 6) B

11 . LİMİT İLE İLGİLİ ÖZELLİKLER BİLGİ f() = a + a + + a + a 0 poliomu içi f( ) = f( a) dır. " a Yai, poliom foksioları herhagi bir oktadaki itii hesaplamak içi bu değer foksioda erie azılır. Sağda solda ite bakmaa gerek oktur. BİRLİKTE ÇÖZELİM ( + ) " ( + ) = + " = = dir. SIRA SİZDE. ( + ) " 6. ( ) ( + ) ". 9 " 7. 6 ( ) " 7. ( ) " 0 8. f() = + ise f( ) kaçtır? ". " 9. ( ) = ise a kaçtır? " a. ( ) ( + ) " 0. ( + k ) = 7 ise k kaçtır? " ) ) ) ) ) 8 6) 7) 8) 9) 0) 9

12 BİLGİ f ve g, = a oktasıda itleri ola iki foksio olsu.. R içi c = c (c R) " a. [ f( ) " g( )] = f( ) " g( ) " a " a " a. [ f( ) g( )] = f( ) g( ) " a " a " a SIRA SİZDE. f() = + ve g() = foksioları içi aşağıdaki it değerlerii buluuz. a) ( f( ) + g( )) b) ( f( ) g( )) " " f( ) f + g c) c m d) c m( ) " 0 g ( ) " f g. 6 c! R içi [ c f( )] = c f( ) " a " a. g() 0 ve g( ) 0 içi " a f( ) ; E = " a g( ) f( ) " a g( ) " a BİRLİKTE ÇÖZELİM. f( ) =, g( ) = ve h( ) = " " " olduğua göre, aşağıdaki foksioları = oktasıdaki itlerii (varsa) buluuz. a) f g + h b) f g g + h f() = + ve g() = foksioları içi " f( ) g( ) f ( ) g ( ) c) f + g h d) h g h f g itii bulalım. f ( ) = ( + ) " " = + = g ( ) = ( ) " " = = f ( ) g ( ) f ( ) g ( ) " " = " f ( ) g ( ) f ( ) g ( ) " " ( ) = = buluur.. ( f( ) + ) = 0 ise " ( f( ) + ) " ) a) 0 b) c) d) ) a) 0 b) c) d) /8 ) 7

13 BİLGİ. f( ) = f( ) " a " a. f( ) = f( ) " a " a (f foksiouu = a da iti varsa) ( a içi f() 0 ise). ( fog)( ) = f9 g( ) " a " a C (f poliom foksio ise) f( ) f( ) " b +. a = a ( a d R ve a ise) " b. log ( f( )) = log f( ) ( f( ) > 0 ise) " a b b 9 " a C 6. f( ) = g( ) = L ve i a saısıa akı tüm değerleri içi " a " a f() h() g() ise h( ) = L dir. (L R) " a BİRLİKTE ÇÖZELİM. + " itii değerii bulalım.. ( l + ) " e itii değerii bulalım. + = ( + ) " " = 8 = 9 = 9 dur. ( l + ) = l + " e " e " e = l a k + " e = le + = + = tir " itii değerii bulalım.. ( + ) " 0 itii değerii bulalım. + + = ( + + ) " " = + + = 6 dır. ( ( + ) + " 0 ) = " 0 = = = 8 dir.

14 SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri hesaplaıız. 0. f() = ve g() = + ise. + 7 " a) ( fog)( ) " 0 b) ( gof)( ) ". 0 ". ( log ) " 9 ) f( ) = ve g( ) = ise " ". + " a) 6 f( ) + g( b) 6 f( ) g( " ". " " c) ( f + g)( ) " d) ( f g)( ) " 7. + " f e) c m ( ) f) ( f g )( ) " g " log ( + ) C " " g) ^ g f h f ( ) h) log g( ) ( a ) k " " ) ) ) ) 8 ) 6) 7) Yoktur 8) 9) 0) a) b) 0 ) a) b) c) d) e) f) 6 g) h) /

15 TEST LİMİT İLE İLGİLİ ÖZELLİKLER. " A) B) C) D) E) 9. log ( + ) " A) B) C) D) 0 E). " A) B) C) 0 D) E) 0. ( si cos) " r A) B) C) 0 D) E). ( ) " A) B) 6 C) 0 D) E). f( ) = ve g( ) = ise " " ( f( ) g ( )) kaçtır? " A) B) 9 C) D) E) 9. ( 6) = 7 ise a kaçtır? " a A) B) C) 0 D) E). f() = ve g() = ise f g c m ( ) kaçtır? " f + g 6 0 A) B) C) 7 7 D) E). + c m " A) B) C) 0 D) E) " A) 7 B) C) D) E). f( ) = + ve g( ) = ise ( gof)( ) ( fog)( ) kaçtır? " 99 " A) B) C) D) E) 0 7. " A) B) C) 0 D) E). ( f ( ) g ( )) = ve ( f ( ) + g ( )) = ise " " ( f( ) g( )) değeri kaçtır? " A) 9 B) 0 C) D) 9 E) + 8. " 0 A) 0 B) C) D) E). ( f( ) + ) = ise ( f ( ) + ) " " kaçtır? A) B) 9 C) 8 D) 7 E) 6 ) A ) D ) D ) E ) A 6) B 7) D 8) A 9) A 0) E ) B ) C ) C ) E ) B

16 . PARÇALI FONKSİYONLARIN LİMİTİ BİLGİ g( ), a f( ) = ' h( ), < a parçalı foksiouda = a a f() i "kritik oktası" deir. Aşağıdaki soruları f( ) = *,, <, < foksioua göre cevaplaıız.. f( ) " SIRA SİZDE Æ Æ f() i = a da iti buluurke sağda ve solda itleri iceleir. a + ve a itleri eşit ise f() i = a da iti vardır. Aksi halde it oktur. f() i = a dışıda kritik olmaa herhagi bir oktada itii bulmak içi ilgili foksioda (g() a da h()) itie bakılır. BİRLİKTE ÇÖZELİM. f( ) ". f( ) ". f( ) " +, f( ) = *,, < <. f( ) " foksiouu =, =, = ve = oktalarıdaki itlerii araştıralım. i) = kritik okta olduğuda ( ) = = ve " + ( + ) = + = 7 buluur. " Solda ve sağda it değerleri farklı olduğu içi f() i = de iti oktur. ii) = kritik okta olmadığı içi foksiou ikici parçasıda erie azılır. ( ) = 9 = olur. " 6. f( ) " 7. f( ) " 0 8. f( ) " iii) iv) = kritik oktadır. ( ) = = 6 " ( ) = = 6 tü r. " + Solda ve sağda itleri eşit olduğu içi f ( ) = 6 olur. " = kritik okta olmadığı içi foksiou üçücü parçasıda erie azılır. ( ) = = olur. " 9. f( ) " 0. f( ) f( ) " " ) 6 ) ) Yoktur ) ) 6) 7) 8) 9) 8 0) 6

17 YAKLAŞIM "Bir foksiou = a oktasıdaki solda ve sağda it değerleri eşit ise foksiou bu oktada iti vardır." öermesii karşıtı da doğrudur. Yai, "Foksiou = a da iti varsa, bu oktadaki solda ve sağda itleri eşittir." BİRLİKTE ÇÖZELİM f( ) = * + a b,,, < < foksiou tüm reel saılarda itli ise a + b kaçtır? f(), tüm reel saılarda itli ise kritik oktalarda da ( = ve = ) itlidir. ( ) = ( + a) & = 0 + a + " " a = 7 dir. ( + a) = ( b) & + + a = 0 b + " " 8 7 = 0 b b = dir. a + b = 7 = 8 olur. SIRA SİZDE +,. f( ) = ' + k, < foksiouu = de iti varsa k kaçtır? k,. f( ) = ' + k, < foksiouu = te itii olması içi k kaç olmalıdır?, a. f( ) = ' + 7, < a foksiouu = a da itii olması içi a kaç olmalıdır? + k,. f( ) = * k, < m, < foksiouu = ve = oktalarıda iti aı ise m kaçtır? + m,. f( ) = ' +, < foksiou içi f( ) = 7 ise m kaçtır? ", 6. f( ) = * m +, 0 <, < 0 foksiou bütü reel saılarda itli olduğua göre, m + kaçtır? ) ) 7 ) ) 6 ) 6) 7

18 . MUTLAK DEĞER FONKSİYONUNUN LİMİTİ YAKLAŞIM Mutlak değerli foksioları kritik oktası, mutlak değeri içideki ifadei 0 apa saıdır. SIRA SİZDE. Aşağıdaki itleri değerii (varsa) hesaplaıız. + a) b) " " i) Kritik oktalarda it araştırılırke sağda ve solda it değerlerie bakılır. c) + " + d) + " 0 + ii) Kritik olmaa bir oktadaki it içi de okta foksioda erie azılır.. a) b) " + + " ( ) + BİRLİKTE ÇÖZELİM. " itii değerii bulalım. c) + + " ( ) + d) " 0 i) içi > 0 dır. e) 9 f) " 0 " + = + + " " ( ) ( + ) = = ( + ) " + " + = olur. ii) içi > 0 dır. ( ) = " " ( ) ( + ) = = ( ) = tür. " ". a) " 0 b) ". Solda ve sağda itler eşit olmadığı içi it oktur. + itii buluuz. " c) 9 " d) 8 " = saısı + ü kritik oktası olmadığı içi doğruda erie azılabilir. e) + " + f) " + + = = olur. " ) a) / b) c) d) / ) a) 0 b) c) d) e) 6 f) 7/0 ) a) Yok b) Yok c) Yok d) Yok e) Yok f) Yok 8

19 YAKLAŞIM SIRA SİZDE Baze f( ) " a olabilir. iti olmadığı halde f ( ) " a iti Aşağıdaki parçalı taımlı foksiolar içi istee it değerlerii (varsa) buluuz.. f( ) = ',, 0 < 0 BİRLİKTE ÇÖZELİM a) f( ) " 0 f( ) = ',, < foksiou içi f( ) ve f( ) değerlerii " " (varsa) bulalım. b) f( ) " 0 i) f ( ) ifadeside = kritik okta olduğu içi sağda ve sol- " da ite bakmak gerekir. f ( ) ( ) ve + = + = " " f ( ) = = tü r. " " Yai, f ( ) f ( ) " + " olduğuda f() i = de iti oktur.. f( ) = * + a) f( ) " 0,, 0 < 0 ii) f ( ) içi " ve + = + = " " = = olur. " " Sağda ve solda itler eşit olduğuda b) f( ) " 0 f ( ) = tü r. " iii) İki durum arasıdaki farkı daha ii alamak içi f() ve f() grafiklerii iceleiiz.. f( ) = * 0 a) f( ) " 0,,, > 0 = 0 < 0 O =f() O = f() b) f( ) " 0 ) a) Yok b) ) a) Yok b) ) a) Yok b) 9

20 TEST PARÇALI VE MUTLAK DEĞER FONKSİYONLARININ LİMİTLERİ,. f( ) = *, < foksiou içi f( ) değeri kaçtır? " A) B) 9 C) 9 D) E) Yoktur. Z + a, > ]. f( ) = [, = ] \ + b, < foksiou tüm reel saılarda itli olduğua göre, a b kaçtır? A) 9 B) 6 C) D) E) 6 Z ] +, > ]. f( ) = [ 7, = ] 6 ], < \ foksiou içi f( ) değeri kaçtır? " 7 A) 7 B) C) D) E) Limit oktur " + A) B) C) 0 D) E) Limit oktur. " A) 0 D) 8 B) C) 0 8 E) Limit oktur. Z log, > ]. f( ) = [, = ], < \ foksiou içi aşağıdakilerde hagisi alıştır? A) f( ) = B) f( ) = " 8 " + C) f( ) = D) f( ) = 0 " " E) f( ) = 8 " " + 6 A) 6 B) C) 0 D) 6 E) 8 " A) 6 B) 0 C) 6 D) E) Limit oktur. k +, k. f( ) = *, < k foksiou = k de itli ise k kaçtır? A) 6 7 B) C) 7 D) 6 E) 6 0. f( ) = *, ise f( ) itii 7, < " değeri kaçtır? A) Limit oktur. B) C) 0 D) E) 0 ) C ) B ) D ) E ) D 6) C 7) A 8) A 9) E 0) B

21 6. GENİŞLETİLMİŞ REEL SAYILAR KÜMESİNDE LİMİT BİLGİ O Taım: ile + kavramlarıı reel(gerçek) saılar kümesie eklemesile geişletilmiş reel saılar kümesi elde edilir. R ile gösterilir. R = R {, + } f() = foksiouu grafiği üzeride +,, 0 + ve 0 durumlarıı icelee. a. 0 + ve 0 durumları: i) değişkeie, sıfıra aklaşa egatif değerler verildiğide foksiou aldığı değerleri sıırsız olarak küçüldüğü görülmektedir. = = 0; = = 00; = = 000; " 0, 0, " 0, 0 0, 0 " 0, 00 0, 00 ii) değişkeie, sıfıra aklaşa pozitif değerler verildiğide foksiou aldığı değerleri sıırsız olarak büüdüğü görülmektedir. = = 0; = = 00; = = 000; " 0, 0, " 0, 0 0, 0 " 0, 00 0, 00 Bu iki durumu = = ve = =+ şeklide ifade edebiliriz. " " Bir geelleme apacak olursak; a R + olmak üzere; a a =+ ve 0 = + 0 olduğu söleebilir. b. + ve durumları: i) değişkeie, isteildiği kadar büük pozitif değerler verildiğide, foksiou aldığı değerleri sıfıra aklaştığı görülmektedir. = = 0, ; = = 0, 0; = = 0, 00; " 0 0 " " ii) değişkeie, isteildiği kadar küçük egatif değerler verildiğide, foksiou aldığı değerleri sıfıra aklaştığı görülmektedir. = = 0, ; = = 0, 0; = = 0, 00; " 0 0 " " Bu iki duruma = 0 ve = 0 olarak ifade edebiliriz. " " Bir geelleme apacak olursak; a R + a a olmak üzere; = 0 ve = 0 eşitliklerii söleebiliriz. +

22 YAKLAŞIM Geişletilmiş reel saılar kümeside R (, + ) it işlemleri apılırke saı sıfır ifadeside padaki "saı"ı işareti ile padadaki "sosuz"u işaretie dikkat edilmelidir. + + a =+ ; = ; = ; =+ k + + BİRLİKTE ÇÖZELİM Aşağıdaki itleri değerii bulalım. SIRA SİZDE Aşağıda verile itleri değerii buluuz a) b) " 0 + " 0 + c) d) " 0 + " 0 7. a) b) " + " c) d) " + ". = = + + " = = " 0 0. = = + " = = + " 0 0. a) " 0 c) " 6 b) " 7 d) " 7 7. = = = + + " = = = " 0 7. = = = + + ", + 0. a) b) " c) d) " + ( ) " ( ) " 7 ( 7) 8. = = = ", 99 0 e) + " f) " i) + " ( ) + + = = = + + " + + ( ) ( 0 ) 0 + g) h) " 0 + e " 0 e ii) + + = = = + " + ( ) ( 0 ) 0 O halde, " + = + ( ) olur. ) a) b) c) d) ) a) b) c) d) ) a) b) c) d) ) a) Yok b) Yok c) Yok d) Yok e) Yok f) Yok g) h)

23 YAKLAŞIM. a R içi SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii hesaplaıız. i) a + (+ ) = + b) a + ( ) = ii) a > 0 ise a (+ ) = +, a( ) = a < 0 ise a (+ ) =, a ( ) = + iii) a a = 0, = 0 +. a) ( ) " c) ( ) " b) ( + ) " d) ( ) ". (+ ) + (+ ) = + ; ( ) + ( ) = (+ ) (+ ) = + ; ( ) ( ) = + (+ ) ( ) = dur.. ( a + a a + a ) = ( a ) 0 "" "" ( " içi poliom foksiolarda it hesabı apılırke sadece e üksek dereceli terime bakılır.). a) 7 " c) ( + ) " b) ( 6) " d) ( ) " BİRLİKTE ÇÖZELİM Aşağıdaki örekleri icelee.. ( + ) = + = " +. ( + ) = = ". = ( ) = " +. = ( ) = ". = ( ) =. = " 6. = ( ) = ( ) = " 7. = ( ) = ( ) = " 8. = ( ) = ( ) = " 9. ( + ) = ( ) " ihmal edilebilir " = = 0. ( + + ) = ( ) " ihmal edilebilir " = ( ). a) 7 " c) 6 " e) ". a) ( 000) " c) ( ) " e) ( 7 ) " b) 8 " d) 0 " f) ( ) " b) ( ) " d) ( + 7 ) " f) 7 ( + ) " = ( ) = + ) a) b) c) d) ) a) b) c) d) ) a) b) c) d) e) f) ) a) b) c) d) e) f)

24 YAKLAŞIM a R {0} olmak üzere. a > ise i) a = a = " ii) log = a " iii) a = a = = = 0 " a iv) log = dur. " 0 a. 0 < a < ise i) a = 0 " ii) a = " Aşağıda verile itleri değerii hesaplaıız.. a) 7 " SIRA SİZDE b) 7 " c) c m d) c m " " r e) a k f) c m " e " iii) log = a " iv) log = dur. " 0 + a. a) log ( + ) " b) log ( + ) / " BİRLİKTE ÇÖZELİM c) log ( + 7) d) ( ) " 7 + log + " + Aşağıdaki örek çözümlerii icelee.. = = " e) l( + ) " f) l( ) " +. = = = = 0 ". a) " + b) ". c m = a k = = 0 ". c m = a k = a k = = ". log = " c) c m d) c m " + " 7 7 e) c m f) c m " + " 6. log = " " + g) h) " + 7. log = / " 8. log = / 0 " + i) c m j) c m " + " ) a) b) 0 c) 0 d) e) f) ) a) b) c) d) e) f) ) a) b) 0 c) 0 d) e) f) 0 g) h) 0 i) 0 j)

25 TEST GENİŞLETİLMİŞ REEL SAYILAR KÜMESİNDE LİMİT 7. " 0 + A) B) 7 C) 0 D) 7 E) 9. log ( + ) " A) B) C) 0 D) E) 6. " A) B) C) 0 D) E) 0. log ( ) " A) B) C) 0 D) E). " 6 A) B) 9 C) 0 D) E). " + A) B) C) 0 D) E). + " + ( + ) A) B) C) 0 D) E). c m " A) B) C) 0 D) E). ( ) " A) B) C) 0 D) E). si " + A) B) C) 0 D) E) Limit Yoktur ( ) " A) B) C) 0 D) E). c m + " 0 log A) B) C) 0 D) E) 7. " A) B) C) 0 D) E). c m " A) B) C) D) 0 E) 8. c m " A) B) C) 0 D) E) 6. cos " + A) B) C) 0 D) E) ) A ) A ) E ) E ) E 6) A 7) C 8) C 9) A 0) E ) A ) C ) C ) E ) E 6) C

26 7. TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN LİMİTİ BİLGİ a R içi si = sia; cos = cosa; ta = taa ve cot = cota dır. (a 0) " a " a " a " a Not: Trigoometrik foksiolarla ilgili it hesaplamalarıda i ölçüsü hep rada olarak düşüülür. BİRLİKTE ÇÖZELİM " r cos si SIRA SİZDE si. " 0 cos + si + cos 6. r " r ta. " r cos + ta + 7. cos " r + ta. cot " r cos cot. si cos " r. si r " r 6 si 8. cos + " r 6 cos cot 9. si " r r sia + k 0. " r r cosa + k + ) ) ) ) 0 ) 6 r 6) r 7) 8) 8 9) 0) 6

27 YAKLAŞIM Trigoometrik foksioları grafiklerii bilmek, ilgili soruları çözümüde büük kolalık sağlar. SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii hesaplaıız.. 0 " cos + si π/ O π/ π O π + r. si + " r + f()=si f()=cos + cos. " 0 + cos π O f()=ta π π π/ O π/ f()=cot π si +. cos " r + BİRLİKTE ÇÖZELİM. ta " r Aşağıdaki soruları çözümlerii icelee.. cos cos0 = = = + + " cos cosr. = = = = si " r + r 0 si = = = + + " 0 ta + + ta0 0. r si + si + + = = = cot " r + + r 0 cot r ta ta +. c m = a k = a k = 0 r " cot cotr 6. c m = a k = a k = a k = 0 " r 6. ta " r + 7. " r " si + cos ta cos + ta 9. si cos " 0 ta + cot 0. cos si cot ta " r ) ) ) ) ) 6) 7) 0 8) 9) 0 0) 0 7

28 TEST TRİGONOMETRİK FONKSİYONLARIN LİMİTİ. ( si + cos) " 0 A) B) C) 0 D) E) r 9. " r ta A) B) r r C) 0 D) E). ( cos si) " r 6 A) B) C) D) E) cos 0. " 0 cot A) B) C) 0 D) E). cos si c m r ta " A) B) C) D) E) cos. " r cot A) B) C) 0 D) E). ( ta si) " r A) B) C) 0 D) E). ta " r c m + A) B) C) 0 D) E) Limit oktur.. si r " r A) p B) C) 0 D) r r E) p. si c m r + " A) B) C) 0 D) E) r 6. cos " r A) 7 r B) r C) r D) 6r 7r E). ^ ta cot e r h " r A) B) p C) 0 D) p E) 7. cos " 0 A) B) C) 0 D) E) si + cos. cot ta " r + A) B) C) 0 D) E) cos 8. si " r + A) B) C) 0 D) E) 6. ta cot " 0 A) B) C) 0 D) E) 8 ) D ) C ) B ) A ) D 6) E 7) E 8) A 9) C 0) C ) C ) A ) B ) A ) C 6) B

29 8. BELİRSİZLİKLER YAKLAŞIM Taımı olmaa, işlemi apılamaa ifadelere "taımsız" ifadeler deir. 7 Öreği ( )!, c m!,, gibi işlemler taımlı değildir. 0 Soucu belli olmaa ifadelere "belirsiz" ifadeler deir. 0 Öreği,,,, 0 0 0, 0,, 0 gibi ifadeler belirsizdir. 0 Acak it ardımıla böle ifadeler içi bazı souçlar hesaplaabiliriz. Limit işlemleri soucuda elde edeceğimiz, 0 a da gibi ifadeler, bu tür belirsizlikleri eşiti a da soucu değil itleridir. Foksiou davraışı ile ilgili orum apmamızı sağlar. Her türde belirsizliği it işlemlerile ortada kaldırmaı değişik ötemleri vardır. Öreği 0 0 belirsizliğii ok etmek içi özdeşlikler ve çarpalara aırma ötemleri kullaılır. Acak daha sora Türev kousuda öğreeceğimiz L'HOSPİTAL ötemi de devree girecektir. Öreği, f( ) = foksiouu ele alalım. = değeri padaı sıfır aptığı içi f() değeri hesaplaamaz. Yai, f() taımsızdır. ( )( + ) f( ) = = = + = + ve = grafiklerii karşılaştıralım. O =+ = O 0 ( + ) = + = ve = " " 0 eşitliklerideki " " i alamı = değildir. " saısı e aklaşırke" demektir. ( )( + ) (Yai, olduğuda = = = + işlemii apabilioruz.) f( ) = foksiouu grafiğie tekrar döe. O = olduğuu daha öce sölemiştik. ( ) bir " 0 reel saı olmadığı içi bu ifadei alamı "it vardır ve saısıa eşittir." demek değildir. " f( ) = foksiou saıları sıfıra solda aklaştıkça çok çok küçük egatif değerler aldığı içi iti oktur." alamıa gelir. Aı şekilde =+ eşitliğii alamı da " f( ) = " 0 + foksiou saıları sıfıra sağda aklaştıkça çok çok büük pozitif değerler aldığıda iti oktur." alamıdadır. Yai, saıları sıfıra çok çok aklaştıkça, f( ) = değerleri de sıırsız bir şekilde arttığıı a da azaldığıı sembolik bir gösterimide ibarettir. Bir başka duruma daha bakacak olursak; i) ( + ) = + = + " " " = dur. ii) ( ) = = " " " = Belirsizdir. Acak, ( ) = ( ) = ( ) " " " " = = dur. Özet olarak şuu söleebiliriz: belirsizlik giderilebilir acak taımsızlık giderilemez. 9

30 a) 0 0 Belirsizliği YAKLAŞIM f( ) 0 a R olmak üzere, ifadeside f() ve g() foksiolarıda = a değeri erie azılır. Souç oluorsa, f() " a g ( ) 0 ve g() çarpalarıa arılarak gerekli sadeleştirmeler apılır ve belirsizlik durumu ortada kaldırılır. Pa ve padası poliom ola bu tarz foksiolarda sadeleşe çarpa her zama ( a) dır. BİRLİKTE ÇÖZELİM + 6 " SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz. +. " + 6. m( m 7) m " m ( m ) " " 8 0. " 8 u 8. u " u a + a +. a a " + a 8 9. " 6. m( m ) m " m ( m ) k + 8k 0. k 0 k k " ) ) ) ) ) 8 7 6) 0 9 7) 9 8) 7) 8 8) 0

31 YAKLAŞIM ifadesi " değişkei saısıa aklaşırke" şeklide alaşıldığıa göre, ifadesi " değişkei saısıa aklaşırke", m ifadesi "m değişkei saısıa aklaşırke" şeklide alaşılmalıdır. BİRLİKTE ÇÖZELİM " SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz.. " k k 6. k k " + k a. a a " m 7. m m " m. " m m 8. " + a ab. ab b a " b 9. c m " " a b. a b a b " + b a 0. f a b a b ab a p " " ) ) a ) m ) ) b 6) 7) 8) 9) 0)

32 YAKLAŞIM Üslü ifade içere 0 0 belirsizlikleride ifadeleri daha kola çarpalarıa aırabilmek içi "değişke değiştirme ötemi" kullaılabilir. BİRLİKTE ÇÖZELİM 6 " SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz.. " 6 6. " 9 9. " 7. ". 8 " " " " a. a a a " " 0 ) ) 6 ) ) 8 ) 6) 8 7) 7 8) 9) 8 0)

33 YAKLAŞIM 0 Köklü ifade içere belirsizlikleride, pa ve padaı köklü ifadei eşleiği ile çarparak belirsizlik durumu giderilir. 0 ^ f + gh ifadesii eşleiği ^ f g h ve ^ f + g h^ f g h = ^ f h ^ g h = ^f gh dir. BİRLİKTE ÇÖZELİM " + 9 SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz. +. " " + +. " " +. 0 " " 8. " " +. " " + 7 ) 8 ) 0 ) ) 08 ) 6) 7) 6 8) 9) 0) 6

34 YAKLAŞIM Bir reel saıa eşit olduğu bilie it içideki rasoel ifadei i aklaştığı değer içi padası 0 oluorsa paııda 0 olması; paı 0 ise padasıda 0 olması gerekir. BİRLİKTE ÇÖZELİM + k + = m " olduğua göre, k + m kaçtır? (k, m R) SIRA SİZDE. ( a ) + " ise a kaçtır? itii değeri bir gerçek saı 9 6. = ise m kaçtır? " + + m + k + 6. = m! R olduğua göre, m kaçtır? " + k 7. " kaçtır? itii değeri bir reel saı ise k + m +. = " + ise m kaçtır? + m 8. " olabilir? ifadesi hagi reel saıa eşit + a. = b ise a b kaçtır? " ifadesi hagi reel saıa eşit ola- a 9. " bilir?. = ise a kaçtır? " + a 0. " + k = ise k kaçtır? ) 0 ) ) ) 6 7 ) 6 6) 7) 8) 6 9) 0)

35 BİLGİ si a a sia a = = = dir. " 0 b " 0 si b " 0 si b b Not: 0 ike si ta olur. ta ta a a taa a a = = = = dir. " 0 b " 0 ta b " 0 ta b " 0 si b b BİRLİKTE ÇÖZELİM ta " 0 si SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz.. si " 0 6. si c m " 0 ta. " 0 si 7 7. si " 0. " 0 tac m 8. si cot " 0 cot ta6. " 0 si cot 9. cot " r. si6 = " 0 ta ( a + ) ise a kaçtır? sia 0. = " 0 ta b b cota " 0 ise kaçtır? ) ) ) ) ) 9 6) 7) 8) 6 9) 0)

36 YAKLAŞIM Değişke değiştirme ötemi kullaılarak a ifadesi a = h ve = h + a elde edilir. Bölece a ifadesi de h 0 ifadesie döüştürülerek bir öceki aklaşımda alatıla özellikler kullaılır. ( ) ( ) Not: si a ta a = = dir. " a a " a a BİRLİKTE ÇÖZELİM si r " SIRA SİZDE. Aşağıdaki itleri değerii buluuz. ( ) si 9 " sic m 6. " aipucu: h =. olsu k. " si ( r) 7. sic m ". " si r 8. sic m ". si r " 9. " cotc m r. cot " r 0. tac m " ) ) p ) r ) r ) 6) 7) 8) 9) 6 0) 6 6

37 YAKLAŞIM 0 Trigoometrik özdeşlikler ardımıla belirsizliği ortada kaldırılabilir. 0 ta = ; cot = ; si + cos = ; si = si cos; cos = cos cot ta si = cos = si BİRLİKTE ÇÖZELİM si cos " r SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz. + si. cos " r si. " 0 + cos. " r si cos 6. 0 " + cos si + cos. si " r cos si 7. " r/ cos. cos " 0 si cos 8. ta " 0 ) ) ) ) ) 6) 0 7) 8) 7

38 TEST BELİRSİZLİĞİ + 7. " 9 A) 9 B) C) 0 D) 9 E) 7. si c m " 0 cos A) B) C) D) E) 0 h h. h h h " + A) B) C) 0 D) E) 8. " 0 si 6 9 A) B) C) D) E) 6. 8 " 6 A) 0 B) C) D) 6 6 E) 9. ta " 0 9 A) B) C) D) 9 E) 0. " + 6 A) B) C) 0 D) E) 0. si " A) B) 6 C) D) E) + a +. = b ise a + b kaçtır? " A) B) C) 0 D) E). si r " r r A) p B) C) 0 D) E) p a " + itii değeri bir reel saı ise a kaçtır? A) 0 B) C) 0 D) 6 E) 68 cos. " 0 si A) B) C) 0 D) E) 8 ) E ) A ) D ) B ) D 6) E 7) A 8) B 9) D 0) B ) A ) A

39 b) Belirsizliği BİLGİ, m N olmak üzere, a + + a + a 0 b m " + + m b + b 0 Z ] 0, < m a = ], = m [ bm ] ]", > m \ Not: ( a + + a + a ) = a dir. 0 "" "" BİRLİKTE ÇÖZELİM + " + 9 SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz. 8. " " + +. " " " 8 8. alog 6 log k " +. 8 " ^l e + l h ". " alog + log k " ) ) ) ) 0 ) 6) 7) 0 8) 9) 0) 9

40 YAKLAŞIM Pa ve padada çarpalara arılmış şekilde bulua ifadelerdeki her çarpaı e üksek dereceli terimi dışıdaki terimler ok saılarak gerekli işlemler apılır. BİRLİKTE ÇÖZELİM " ( ) ( ) ( 8 + ) ( + 9) SIRA SİZDE. Aşağıdaki itleri değerii buluuz. " ( ) ( + ) ( ). ( ) ( ) ( ) ( " + ). ( ) ( + ) " ( + ) ( + + ) 6. ( ) ( 6 ) " ( + ). " ( ) ( + ) ( + 7) 7. " ( + )( ) ( ) ( 9 ). ( ) ( + ) ( ) ( " ) 8. ^( + ) h ( + ) " ( ( ) ) ) ) ) ) ) 0 6) 7) 8) 0 0

41 YAKLAŞIM Köklü ifade içere belirsizlikleride de e üksek dereceli terim dışıda kalalar ok saılabilir. ve ifadelerie dikkat edilmelidir. = ; = içi = ve içi = tir. SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz " 7. " " BİRLİKTE ÇÖZELİM " itii değeri kaçtır.. " " " " " " + 9. " " ) ) ) ) ) 6) 8 7) 8) 0 9) 0)

42 YAKLAŞIM Soucuu 0 da farklı bir reel saı olduğu verile belirsizlikleride pa ve padadaki ifadeleri derecelerii eşit olması gerekir. BİRLİKTE ÇÖZELİM " ( m + ) = olduğua göre, m kaçtır? SIRA SİZDE. " ( m ) + = ise m kaçtır? 6. " ( a + ) + 7 = 0 ise a kaçtır? ( a) " + a = ( ) ise a kaçtır? 7. " = ise a kaçtır? ( )( )( + a). ( a ) 6 + = ise a + b kaçtır? " b + 6 a 8. a " + itii değeri bir reel saı ise a ı alabileceği kaç farklı doğal saı vardır? k. 0 = " + ise k'i alabileceği kaç farklı doğal saı değeri vardır? 9. " + ( k) + = ise m k kaçtır? + ( m) +. ( m ) + = ise m kaçtır? " ( m) a + + a 0. = ise kaçtır? " b + + b ) ) ) 0 ) ) 6) 7) 8) 9) 7 0)

43 YAKLAŞIM Üslü ifade içere belirsizlikleride i) + ise pa ve padadaki tabaı e büük terimler alıır. ii) ise pa ve padadaki tabaı e küçük terimler alıır. Not: i egatif değerleri içi < ; pozitif değerleri içi > tir. BİRLİKTE ÇÖZELİM r + e + " r e + SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz.. " r e 6. " r + e +. + " " " r + 8. " a + b = ve a < b ise c a kaçtır? c " + 9. e r + 6 " + c m + r " + 0. f() = + ise f( + ) " f ( ) kaçtır? ) ) 9 ) 0 ) ) 6) e 7) 0 8) 9) 0) 0

44 YAKLAŞIM ^ a + b c + d h itii hesaplarke kök " içideki b ve d saılarıı atalabiliriz. (ihmal edilebilir.) i) a = c ise it değeri 0 dır. SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri hesaplaıız.. ^ + h " ii) iii) a < c ise it değeri olur. a > c ise it değeri olur.. ^ + h " BİRLİKTE ÇÖZELİM. ^ + h " Aşağıdaki örekleri icelee.. ^ + h = ^ h = " ". ^ + h ". ^ + 8 h = ^ h = " " olur.. ^ + h = ^ h = 0 " " Aslıda bu tür problemleri çözerke ifadei eşleiği ile çarpıp bölmemiz gerekir.. ^ h " 6. ^ + h " 7. ^ h " 8. ^ + + h " 9. ^ a + h = 0 ise a kaçtır? +" 0. ^ m + h = ise m'i alabileceği " e küçük tam saı değeri kaçtır? ) 0 ) ) ) 0 ) 6) 7) 0 8) 0 9) 0)

45 TEST 7 BELİRSİZLİĞİ +. " 7 8 A) B) 7 C) 0 D) E) " A) B) C) 0 D) E) +. " 8 A) B) C) 8 D) 0 E) 8. " + A) B) C) D) E) " + 0 A) B) 8 C) 0 D) E) " A) B) C) D) E) 0. ( + ) ( + ) " ( ) ( ) A) B) 0 C) D) E) 0. " + r e r e A) B) r C) r D) r E) itii değeri kaç " 6 + tır? A) B) C) D) E). + = ise a kaçtır? ( a ) " A) 7 B) C) D) E) " A) B) C) 0 D) E). ( a + ) + = " ( b ) olduğua göre, a b kaçtır? A) 8 B) C) D) E) 8 ) B ) A ) C ) E ) B 6) E 7) A 8) D 9) C 0) B ) D ) A

46 c) Belirsizliği YAKLAŞIM İki rasoel ifadei farkı şeklide verile ( ) belirsizlikleride pada eşitleip gerekli sadeleştirme işlemleri apılarak belirsizlik ortada kaldırılır. BİRLİKTE ÇÖZELİM c 6 9 " m SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz.. c " m + 6. c m " +. c + " + m 7. c + m ". c a a a " a m 8. " + c + m +. c " + + m b + 9. ca + m = ise b kaçtır? " +. + c m " 0. " + c a + bm = ise a b kaçtır? + ) ) ) a ) ) 6) 7) 8) 9) 0 0) 6

47 YAKLAŞIM İkici derecede poliom içere köklü ifadelerde ( ) belirsizliğii gidermek içi eşleikle çarpıp bölme işlemi apılır. Ya da a b + b + c = a + kuralı kullaılır. Arıca aşağıdaki özellikte kullaışlıdır. "" "" a Z ], a > d ] b e ^ a + b + c d + e + f h = [, a = d " ] a ], a < d \ BİRLİKTE ÇÖZELİM ^ 9 + h " SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii hesaplaıız.. ^ + h " 6. ^ h ". ^ + h " 7. ^ + k + h = ise k kaçtır? ". ^ h " 8. ^ mh = ise m kaçtır? ". ^ + h " 9. ^ h ". ^ + + h " 0. ^ h " ) / ) ) 0 ) ) 6) 7) 6 8) 9) 0) 7 6 7

48 TEST 8. c 6 " 9 m A) 6 B) C) D) E) 6 BELİRSİZLİĞİ 7. ^ + + h " A) 9 B) 8 C) 7 D) 6 E) 8 +. c + m " + A) B) C) 0 D) E) 8. ^ h " A) B) C) D) E). ^ + h " A) B) 9 C) 0 D) E) 9. ^ 6 + h " A) B) 7 C) D) E) 7. ^ h " A) B) C) 0 D) 6 E) 0. ^ ah = " olduğua göre, a kaçtır? A) 7 B) C) D) E) 7. ^ + h " A) B) 6 C) 0 D) E). ( cot cosec) " 0 A) B) C) 0 D) E) 6. ^ h " A) B) C) 0 D) E). ( ta sec) " r A) B) C) 0 D) E) 8 ) A ) E ) C ) C ) C 6) A 7) C 8) A 9) A 0) E ) C ) C

49 YAKLAŞIM f( ) g( ) = 0 ise " f( ) g( ) 0 i) f( ) g( ) = a da apılarak a da / g( ) / f( ) 0 elde edilir. d) 0 Belirsizliği 0 0 ii) 0 = = ve 0 = = dır. / 0 / 0 BİRLİKTE ÇÖZELİM SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz.. ( + ) " 7. ( 7) " +. ( + ) " +. ( + ) ". ( ) ". ( + 7) " +. 7 cot " cot " si cosec " 0 8. si cot7 " 0. ( + ) " + 9. ta " 0 0. ta( ) " 8 ) 7 ) ) ) ) 0 6) 7) 8) 7 9) 0) 9

50 YAKLAŞIM 0 belirsizliğideki foksiolarda biri poliom, diğeri de trigoometrik foksio ise değişke değiştirme ötemi kullaılır. a si b a k Ya da kısaca, ( a) sic m = a b vea a = dir. " " b b BİRLİKTE ÇÖZELİM " si SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz.. si " ta ". 7 sic m " 7. " cosecc m. ^ + h si " 8. " cotc m. ( ) si " 6 9. " cosecc m. ta " 0. " cosec ) 6 ) ) 0 ) 0 ) 6) 60 7) 8 8) 9) 0) 0

51 TEST 9. ( + ) " 6 A) B) C) D) E) 0 BELİRSİZLİĞİ 7. " 6 cot A) B) C) D) E). ( ) " r 8. ( ) tac m " A) 8 B) C) D) E) 8 A) r B) r r C) D) r r E). cot " 0 + A) C) C) D) E) 9. a r ta k c m " r A) B) C) D) E). 7 cosec " 0 7 A) 8 B) 7 C) D) E) 7 r 0. ( + ) ta " A) r B) r C) r D) r E) r. si " A) B) C) D) E). cot ta " 0 A) B) C) D) 6 E) r 6. sia k " A) p B) r C) r r D) p E) r. a k ta r " A) B) C) 0 D) E) ) B ) A ) D ) E ) A 6) D 7) B 8) B 9) C 0) D ) A ) E

52 9. DİZİLERİN LİMİTİ BİLGİ (a ) bir dizi olmak üzere, içi a bir a saısıa aklaşıorsa "(a ) dizisii iti a dır." deir ve a a = ile gösterilir. " Dizii geel terimi ola (a ) aı zamada bir foksio olduğu içi foksioları ( içi) it özellikleride ararlaılır. Bir dizii iti içi hesaplaır. SIRA SİZDE Aşağıda geel terimi verile dizileri itlerii buluuz. 8. a) ( a ) = + + c m b) ( b ) = c m 7 c) ( a ) = f p d) ( b ) + = c m +. a) ( a ) = c + c m m + b) ( b ) = f p + c) ( a ) = ( + ) d) ( b ) = ( ) BİRLİKTE ÇÖZELİM Aşağıda geel terimi verile dizileri itlerii bulalım.. ( a ) = + c m. ( b ) = c m ( c ) = c m. ( d ) = c m si ( k ) = c m 6. ( l ) = si. a) ( a ) = c m b) ( ) cos b = c m c) ( a ) = si c m d) ( ) ( )ta b = c m. a) ( a ) = ^ + h b) ( b ) = ^ + + h c) ( a ) = ^ + 8 h d) ( b ) = ^ + h. a) (a ) = ( ) b) ( b ) = c + e c) ( a ) = ca k m d) ( b ) = ^ r ^ h h e) (a ) = ( ) f) ( b ) = f + 7 p m 6. ( a ) = c m ve ( b ) log + = + c c mm ise + 7 a) (a + b ) dizisii iti kaçtır? b) (6a b ) dizisii iti kaçtır? c) (a b ) dizisii iti kaçtır? a d) f p dizisii iti kaçtır? b ) a) /7 b) c) 0 d) ) a) b) / c) 0 d) 0 ) a) 0 b) 0 c) 6 d) 6 ) a) 0 b) 0 c) d) ) a) b) c) 0 d) Yok e) f) 7 6) a) 7/ b) c) d) /

53 YAKLAŞIM Dizilerde öğrediğimiz formülleri hatırlaalım. ( + ) = ( + )( + ) = ( ) = + c m = ( + ) + r + r + r + r + r = ( r ) r... SIRA SİZDE Aşağıda verile itleri değerii buluuz. " ( ) " ( ) c " ( + m ). BİRLİKTE ÇÖZELİM " " itii değerii bulalım.. c c m m " " / J N K ( k + ) O K O k = K O L + P ( ) " 7. " ( ) + 8 itii değerii bulalım " " / ( ) k = ( + ) / k = itii eşitii bulalım / ( k ) k = " ( k + ) " / k = / ( k + ) k = ( k ) / k = ) 0 ) ) ) 0 ) 6) 7) 8) 0 9) 0)

54 BİLGİ ve a > ise >! > a > a dır. ( N + ) SIRA SİZDE Aşağıdaki itleri değerii buluuz. Bu eşitsizlikteki büüklük-küçüklük durumua göre içi it hesabı apılır.. a) " b)! " c) " 7 d) " (!) BİRLİKTE ÇÖZELİM Aşağıdaki işlemleri icelee.. "! = dur. ( >!). a) (!) " b) 7 ( 7 ) ". = 0 dır. ( < ) " c) ^! h d) ( 0 ) " ". = 0 dır. ( < ) ". (! ) = dur. (! > ) ". a) f + "! + p. 7 7 ( ) = dur. ( < ) " b) f + " + ( ) p 6. c + m + f "! + 7 p = " 7! c + m! c) " (!) (! ) = = 0 dır. (! > ) "! d)! + ( " )! + ) a) b) 0 c) 0 d) ) a) b) c) d) ) a) 0 b) 0 c) 0 d) 0

55 TEST 0 DİZİLERİN LİMİTİ +. ( a ) = f p dizisii iti kaçtır? + + A) B) C) D) E) si cos 7. c m " A) 0 D) B) C) 0 E) Limit Yoktur ( a ) = c m dizisii iti kaçtır? A) 8 B) C) 6 D) E) 8. f + p " + A) B) 6 C) 6 D) 8 E) 6 ( ) ( ). ( a ) = f p dizisii iti kaçtır? + + A) 0 B) 0 C) 0 D) E) 9. + c m " A) B) C) 6 D) E) 6. c m " A) B) 0 C) D) E) 0. J N K O " K O / ( k + ) K O k = L P 8 A) B) C) D) 0 E). ^ h " A) B) C) 0 D) E).! c m " + A) B) C) 0 D) E). ( a ) = ^ + h ve 6. ^ h " A) 0 B) 6 C) 6 D) 0 E) 6 + ( b ) = log c 9 c mm ise ( a b ) " A) 9 B) C) 0 D) E) 9 7 ) A ) E ) C ) A ) A 6) D 7) C 8) C 9) C 0) A ) C ) C

56 0. SONSUZ GEOMETRİK DİZİ TOPLAMI YAKLAŞIM (a ) = (a r ) geometrik diziside a birici terim ve r ortak çarpadır. a r / ifadesie sosuz geometrik dizii toplamı k = deir.. BİRLİKTE ÇÖZELİM k + / c m sosuz toplamıı bulalım. k = a) r > ise bu toplam sosuza aklaşacağı içi hesaplaamaz. b) r < ise toplamı değeri bir reel saıa aklaşır ve buluabilir. k 0 / a r = a r + a r + a r + k = = a + a r + a = dir. r k ) / c m sosuz toplamıı bulalım. 6 k = Toplam sembolü ile verile bir sosuz geometrik dizi toplamıı buluabilmesi içi sadece başta ilk iki terimii açmak eterlidir. İlk elde edile saı a ve ikici saıı birici saıa oraı r dir. a ilk terim r = ( ortak ç arpa) k c m ) % sosuz çarpımıı bulalım. k = 6

57 SIRA SİZDE.. Aşağıda verile toplamları değerii buluuz. / k c m k = k + / c m k =.. / k + k k = / k k + k =. k / c m k =. / a + a =. k + / f p k =. / k k = / k + k 6. ( ) f p 7 k =. /f p = 6. k /f p k = 0 / 0 6. = / 7. k k = / 7. e k k = / k + 8. f p 7 k = / k + 9. c m k = % k f p 8. k = % f k p 9. k = 0. / = ( ) % 0. 8 ( k ) k = ) ) 9 6 ) 7 ) 00 7 ) 6) 7) 6 8) 9) 9 0) ) 9 ) ) 00 ) ) e 6) 7) e 8) 9) 0) /0 7

58 . YAKLAŞIM / sembolüü içide toplam a da fark durumuda terimler buluduğuda, buları aırarak arı arı sosuz toplamlar buluur. / k = k + k + toplamıı bulalım. BİRLİKTE ÇÖZELİM.... SIRA SİZDE Aşağıdaki sosuz toplamları hesaplaıız. / k + k k = / k k k k = / k k + k k = k = k k + k + k /f p. 6. / + = / k k + k 6 k = J N k + K k 7. + = K f O / p ise kaçtır? ( > ) O k = 0 L P. < < ise / k = k + k 8. + a / f = p ise a kaçtır? (a < ) = sosuz toplamıı türüde bulalım. 9. < a < b olmak üzere a a + b / d = ise oraı kaçtır? b a b = 0. < a < b olmak üzere, a k / f p toplamıı a ve b ciside buluuz. b k = 7 ) 6) ) 7 ) 7 9 ) 6 ) a 7) 8) 9) 0) b a 8

59 YAKLAŞIM Sosuz geometrik dizii açık halii verildiği durumlarda ilk iki terime bakarak a ve r belirleir. fr = dir. p a a SIRA SİZDE Aşağıdaki sosuz toplamları buluuz BİRLİKTE ÇÖZELİM sosuz toplamıı değeri kaçtır? sosuz toplamıı değeri kaçtır? c m + c m + c m c m + c m + c m sosuz toplamıı değeri kaçtır? c m + c m + c m + 9. m < ise m + m + + m + m + 0. k < ise k k + k k + ) ) ) ) ) 8 6) 7) 9 6 8) 9) m m k 0) + k 9

60 YAKLAŞIM Çeşitli geometrik şekiller kullaılarak apıla ek çizimlerle sosuz geometrik diziler oluşturulabilir. Geelde alalar toplamı a da çevreleri toplamı sorula bu tür problemlerde ilk iki şekil kullaılarak apıla a hesaplamala a ve r elde edilir ve bağıtısı ile r sosuz toplam buluur. SIRA SİZDE. Bir kearı 0 cm ola karei kearlarıı orta oktaları birleştirilerek ei bir kare elde edilior. Bu işlem sosuza kadar devam ettirildiğide elde edile kareleri a) Alaları toplamı kaç cm dir? b) Çevreleri toplam kaç cm dir?. BİRLİKTE ÇÖZELİM Bir kearı cm ola eşkear üçgei kearlarıı orta oktaları birleştirilerek ei bir eşkear üçge elde edilior. Bu işlem sosuza kadar devam ettirildiğide elde edile eşkear üçgeleri a) Alaları toplamı kaç cm olur? b) Çevreleri toplamı kaç cm olur? 6 9 O O O Şekildeki gibi arıçapları sırala 6 cm, cm, 9 cm, ola daireler çizilior. Bu çizim sosuza kadar devam ettirildiğide elde edile a) Daireleri alaları toplamı kaç cm dir? b) Daireleri çevreleri toplamı kaç cm dir?. D M E L F C K Bir kearı 0 cm ola ABCD karesii iki kearıı orta oktaları alıarak DEKF karesi elde edilior ve aı işlem bu karee de ugulaıor. A 0 B Bu işlem sosuza kadar devam ettirildiğide elde edile kareleri çevreleri toplamı kaç cm olur?. A 60 E B D F K C m( W A) = 60 ola ABC dik üçgeide AB = cm dir. Bua göre, BE + DF + üksekliklerii toplamı kaç cm olur? ) a) 00 b) 0^ + h ) a) 6 r b) 8p ) 0 ) 7 60

61 BİRLİKTE ÇÖZELİM. 0 cm ükseklikte bırakıla bir top ere değdikte sora dike olarak her defasıda düştüğü üksekliği i kadar ükselior. Bua göre, topu durucaa kadar aldığı toplam ol kaç metredir? SIRA SİZDE. 0 m ükseklikte bırakıla bir top ere değdikte sora dike olarak her seferide düştüğü üksekliği i kadar ükselior. Bua göre, topu durucaa kadar aldığı toplam ol kaç m dir?. Dikildiğide bou m ola bir bitki ilk ıl dikildiğideki bouu ü kadar uzuor. Soraki her ıl bir öceki ılda uzadığı miktarı ü kadar uzamaa devam edior. Bu bitkii bou e çok kaç m olur?. Bir sporcu ilk gü 0 km ol koşuor. Bu sporcu her gü bir öceki koştuğu olu i kadar tekrar koşuor. Bu sporcuu koşusuu sosuza kadar sürdürdüğüü varsaarsak e fazla kaç km ol kateder?. Dikildiğide bou m ola bir bitki ilk ıl m uzuor. Bu bitki her ıl, bir öceki ılda uzadığı miktarı ü kadar uzuor. Bu bitkii bou e fazla kaç m olur?. Yatala 0 lik bir eğim açısıla hareket ede bir oucağı her 0 metrede bir öcekii %0 si kadar daha fazla eğimle hareket edecek şekilde tasarlaması isteior. Bua göre, bu oucak atala e çok kaç derecelik açıla hareket edebilir?. Bir fare 0 m uzaklıkta bulua peire ulaşmak istior. Bir saatte peirle arasıdaki mesafei arısıı kateda fare kaç saat sora peire ulaşır? ) 0 ) 8 ) 0 ) 60 ) Ulaşamaz. 6

62 Geometrik biçimde artmaa sosuz terimli diziler içi / ve% koularıda öğrediğimiz özellikler kullaılır. YAKLAŞIM Not: + r + r + r + = ( r) dir.. SIRA SİZDE Aşağıdaki sosuz toplamları hesaplaıız. / k = 6 k BİRLİKTE ÇÖZELİM. / sosuz toplamıı bulalım. k + k + 6 k =. / c k + m k + k =. /c k + k + m k = k. / k c m sosuz toplamıı bulalım. k =. k k k + k + /f + p k =. / = c m + c m + / k 7. k c m k = ) 8 ) ) ) ) 6) 9 7) 6 6

63 TEST SONSUZ DİZİLERİN TOPLAMI sosuz toplamı kaçtır? 9 7 A) B) C) D) E) k k 9. / ( ) f p toplamı kaçtır? k = A) B) C) D) E) sosuz toplamı kaçtır? A) B) C) D) E) k + 0. / f p toplamı kaçtır? k = A) 8 B) 6 C) D) 6 6 E). 0,0 + 0,00 + 0,000+ sosuz toplamı kaçtır? A) B) 9 C) 90. 0, + 0, + 0,0 + 0,00 + D) 99 E) 900. k / toplamı kaçtır? k + k = A) 9 B) 9 C) 0 8 D) E) 6 sosuz toplamı kaçtır? A) 7 B) 8 C) 6 D) sosuz toplamı kaçtır? A) D) 6 B) 9 E) 9 + C) E) sosuz toplamı kaçtır? A) B) C) D) E) 7. c m + c m + c m + sosuz toplamı kaçtır? A) B) C) D) E) a < olmak üzere, a + a a + a sosuz toplamı hagisie eşittir? A) a + B) a C) + a D) a E) a. k + / toplamı kaçtır? k k = A) B) 6 7 C). 6 ( k % ) çarpımı kaçtır? k =. D) E) A) B) C) D) 8 E) 6 k a / = ise a kaçtır? ( < a < ) k k = A) B) C) D) E) 0. Bir kearıı uzuluğu 6 cm ola karei ağırlık merkezide karei ardışık iki kearıa dikler çizilerek ei bir kare elde edilior ve aı işlem ei kare içide tekrarlaıor. Bu işlem sosuza kadar devam ettirilirse elde edile kareleri çevreleri toplamı kaç cm olur? A) 6 B) 98 C) 8 D) 6 E) ) A ) E ) C ) C ) B 6) C 7) D 8) C 9) D 0) B ) C ) A ) B ) D ) C 6

64 . SÜREKLİLİK BİLGİ Bir foksiou = a oktasıda sürekli olması içi i) f i = a da taımlı olması gerekir. (f(a) değeri bulumalıdır.) b O a =f() = a da taımlı olmadığıda süreksizdir. ( = a da iti vardır.) ii) f i = a da iti olmalıdır. a f( ) = f( ) + " a " a k iii) f i = a daki değeri ile bu oktadaki iti eşit olmalıdır. a f( ) = f( ) = f( a) + " a " a k Eğer bu koşullarda herhagi biri sağlamazsa f foksiou = a oktasıda "süreksizdir" deir. Not: Yukarıdaki koşulları b O c c b O a =f() a =f() = a da taımlı ve itli olduğu halde iti ile görütüsü farklı olduğu içi süreksizdir. f( ) f( ) dir. + " a " a Yai, = a da itsiz olduğuda süreksizdir. A R, a d A olmak üzere f: A R f( ) = f( a) ise ''f foksiou = a oktasıda " a süreklidir.'' şeklide de ifade edebiliriz. Buradaki f(a) değeri bir reel saı olmalıdır. c b O d =f() a = a da itsiz olduğuda süreksizdir. Not: Foksiou grafiğii kalemimizi hiç kaldırmada çizebiliorsak (ai grafikte atlamalar a da kopmalar oksa) foksio süreklidir. =f() = a da itsiz olduğuda süreksizdir. Aşağıdaki grafiklerde verile foksioları = a da sürekli olup olmadıkları ve edeleri alarıda belirtilmiştir. İceleiiz. O a b O a =f() = a daki görütüsü ile iti aı olduğuda süreklidir. b =f() = a da itsiz olduğuda süreksizdir. O a 6

65 BİRLİKTE ÇÖZELİM SIRA SİZDE. =f() 6 O Grafiği verile = f() foksiouu.,, ve oktalarıdaki sürekliliğii iceleim.. ( 6, 7) aralığıda kaç tam saı değeri içi sürekli olduğuu bulalım.. = f() i sürekli olduğu e geiş aralığı bulalım.. Grafiği verile f() foksiou =, =, = 0, =, = ve = oktalarıda kaç taeside süreklidir? O =f() Grafiği verile f() foksiou ( 0, 0) aralığıda kaç tam saı değeri içi süreksizdir?. =f() Grafiği verile f() foksiou (, ) aralığıda kaç tam saı değeri içi süreklidir?. b =f() d e f O c k l a g Grafiği verile f() foksiouu iti olduğu halde süreksiz olduğu kaç okta vardır?. =f() O f() foksiouu grafiği verilior. + g( ) = olduğua göre, g() i süreksiz f( ) olduğu değerleri toplamı kaçtır? ) ) ) 8 ) ) 6

66 YAKLAŞIM Parçalı taımlı foksiolarda süreklilik iceleirke kritik oktalara ve varsa foksiou taımsız olduğu oktalara bakılır. Z 0 ]. f( ) = [ ] + 7 \,,,, SIRA SİZDE < < < < foksiou kaç oktada süreksizdir?. Z ] ] + ] f = [ ] ] ] \ 6,,,, 0 < < 0 < < foksiou hagi okta(lar) da süreksiz olduğuu bulalım. BİRLİKTE ÇÖZELİM. f( ) = * + 7,,, 0 < < 0 foksiou hagi oktalarda süreksizdir?. f( ) = * b + a +,,, > = < foksiouu = de sürekli olması içi a + b kaç olmalıdır?. f( ) = * + m,, < = +, > foksiou R içi sürekli ise m kaçtır? cos + k. f( ) = * si,, r < r foksiou = p de sürekli ise k kaçtır? k. f( ) = ' k,, < foksiou tüm reel saılarda sürekli ise k kaçtır? Z + ], ] 6. f( ) = [, < ] ], < \ 9 foksiouu süreksiz olduğu oktaları apsisleri toplamı kaçtır? ) ) = 0 ) ) ) 6) 66

67 Süreklilik İle İlgili Özellikler BİLGİ I) f ve g foksioları = a oktasıda sürekli ise. f + g ve f g foksioları da = a da süreklidir.. k R olmak üzere, k f foksiou = a da süreklidir. Aşağıdaki foksioları sürekli oldukları aralıkları bulalım. BİRLİKTE ÇÖZELİM. f() = +. f( ) = 9. f g foksiou = a da süreklidir.. N + olmak üzere f foksiou = a da sürek-. f( ) = +. f() = log ( ) lidir.. g(a) 0 olmak üzere g f foksiou = a da süreklidir.. f( ) = 6. f() = ta 6. f foksiou = a da süreklidir. 7. a) tek ise f foksiou, b) çift ve f 0 ise f foksiou = a da süreklidir. 8. f foksiou = a da sürekli ve g foksiou da f(a) oktasıda sürekli ise gof bileşke foksiou = a da süreklidir. II) f: A R foksiou A kümesii her oktasıda sürekli ise f foksiou "A kümeside süreklidir" deir. Not:. Poliom foksiolar tüm reel saılarda süreklidir.. Rasoel fosiolar, trigoometrik foksiolar, logaritmik ve üslü foksiolar taımlı oldukları aralıklarda süreklidir. 67

68 SIRA SİZDE I) Aşağıdaki foksioları sürekli olduğu kümei buluuz.. f() =. f( ) + = II). f( ) = + ( k + ) foksiou = oktasıda süreksiz ise k kaçtır?. f( ). f( ) 8 = +. f( ) = 6. f( ) = = f( ) = foksiou tüm reel saılar içi + + k sürekli olduğua göre, k'i buluduğu aralık edir? (İpucu: padaı sıfır olmaması gerekir. D = b ac i düşüüüz.) 7. f( ) = 6 8. f( ) = 9. f( ) = 0. f( ) =. f( ) = foksiou alız bir oktada + a süreksiz olduğua göre, a kaçtır? (İpucu: Padaı tek kökü olmalı). f( ) =. f() = si. f() = cos. f() = cot. f( ) = foksiou iki oktada ( a ) + süreksiz olduğua göre, a kaç olabilir?. f() = log 6. f() = l( + ). f( ) = m + foksiou tüm reel saılarda sürekli ise m'i aralığı edir? + 7. f() = log ( ) (6 ) 8. f( ) = log c m 9. f() = + 0. f( ) = e 6. f( ) = ( m + ) + m foksiou R içi sürekli ise m'i aralığı edir? ) R ) R {,} ) R ) R {,} ) R 6) R {, } 7) [6, ) 8) R (, ) 9) [, ] {} 0) (, ] [, ) ) [, ] ) R ) R ) R {kp, k Z} ) (0, ) 6) (, ) 7) (, 6) {} 8) (, ) 9) R 0) R {0} ) ), 0 a k ) ) a, k ) R (, ) 6) (, ) (, ) 68

69 TEST SÜREKLİLİK. 6 O. f( ) + = a + foksiou bir oktada süreksiz ise a kaçtır? 7 A) B) C) 0 D) 7 E) Grafiği verile f() foksiou [ 6, 0] aralığıda kaç oktada süreksizdir? A) 6 B) C) D) E) 6. Aşağıdaki foksiolarda kaç taesi tüm reel saılarda süreklidir? I. f( ) = II. f( ) = + Z ]. f( ) = [ 6 ] \ +,, < foksiou kaç oktada sürekli değildir? III. f() = log IV. f( ) + = + V. f() = VI. f() = si + A) 6 B) C) D) E) A) B) C) D) E) Z a, > ]. f( ) = [ 0, = ] + b, < \ foksiou tüm reel saılarda sürekli ise a b kaçtır? A) B) C) 7 D) E) 9 7. f( ) = e foksiouu süreksiz olduğu oktaı apsisi kaçtır? A) B) C) 0 D) E) 8. f( ) = foksiouu süreksiz olduğu aralıklarda biri hagisidir? A) (, ) B) [, ] C) [, ] D) (, ] E) R. f( ) 6 = + foksiouu sürekli olduğu aralık hagisidir? A) [, ] B) (, ) C) [, ) {} D) [, ] {} E) (, ) {) cos 9. f( ) = foksiouu süreksiz olduğu si + oktalarda biri hagisidir? r A) 7r B) 6 C) p D) r E) 6 r ) C ) D ) E ) D ) B 6) C 7) C 8) A 9) B 69

DİZİLER - SERİLER Test -1

DİZİLER - SERİLER Test -1 DİZİLER - SERİLER Test -. a,,,,, dizisii altıcı terimi. Geel terimi, a ola dizii kaçıcı terimi dir? 6. Geel terimi, a! ola dizii dördücü terimi 8 8 6. Geel terimi, a k k ola dizii dördücü terimi 6 0 6

Detaylı

Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri. n c = nc i= 1 n ca i. k 1. i= r n. Σ sembolü ile bilinmesi gerekli bazı formüller : 1) k =1+ 2 + 3+...

Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri. n c = nc i= 1 n ca i. k 1. i= r n. Σ sembolü ile bilinmesi gerekli bazı formüller : 1) k =1+ 2 + 3+... MC formülüü doğruluğuu tümevarım ilkesi ile gösterelim. www.matematikclub.com, 00 Cebir Notları Gökha DEMĐR, gdemir@yahoo.com.tr Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri Tümevarım Metodu : Matematikte kulladığımız

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Ön Söz Polinomlar II. ve III. Dereceden Denklemler Parabol II. Dereceden Eşitsizlikler...

İÇİNDEKİLER. Ön Söz Polinomlar II. ve III. Dereceden Denklemler Parabol II. Dereceden Eşitsizlikler... İÇİNDEKİLER Ö Söz... Poliomlar... II. ve III. Derecede Deklemler... Parabol... 9 II. Derecede Eşitsizlikler... 8 Trigoometri... 8 Logaritma... 59 Toplam ve Çarpım Sembolü... 7 Diziler... 79 Özel Taımlı

Detaylı

TÜME VARIM Bu bölümde öce,kısaca tümevarım yötemii, sorada ÖYS de karşılamakta olduğumuz sembolüü ve sembolüü ele alacağız. A. TÜME VARIM YÖNTEMİ Tümevarım yötemii ifade etmede öce, öerme ve doğruluk kümesi

Detaylı

SAÜ. Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER Dönemi Karma Eğitim Ders Notları. Doç. Dr.

SAÜ. Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER Dönemi Karma Eğitim Ders Notları. Doç. Dr. SAÜ. Mühedislik Fakültesi Edüstri Mühedisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER 9- Döemi Karma Eğitim Ders Notları Doç. Dr. Cemaletti KUBAT .Çok Değişkeli Foksiolarda Talor-McLauri Açılımları, Ekstremum Noktalar..Talor-McLauri

Detaylı

SAÜ. Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER Dönemi Ders Notları. Prof. Dr.

SAÜ. Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER Dönemi Ders Notları. Prof. Dr. SAÜ. Mühedislik Fakültesi Edüstri Mühedisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER - Döemi Ders Notları Pro. Dr. Cemaletti KUBAT .Çok Değişkeli Foksiolarda Talor-McLauri Açılımları, Ekstremum Noktalar..Talor-McLauri

Detaylı

KÖKLÜ İFADELER. = a denklemini sağlayan x sayısına a nın n inci. Tanım: n pozitif doğal sayı olmak üzere kuvvetten kökü denir.

KÖKLÜ İFADELER. = a denklemini sağlayan x sayısına a nın n inci. Tanım: n pozitif doğal sayı olmak üzere kuvvetten kökü denir. 1 Taı: pozitif doğal saı olak üzere kuvvette kökü deir. KÖKLÜ İFADELER = a dekleii sağlaa saısıa a ı ici = a dekleide = a, tek ise a 0 ; = ± a, çift ise Uarı: = ise, a = a olarak gösterilir. a ifadesie

Detaylı

POLİNOMLAR. reel sayılar ve n doğal sayı olmak üzere. n n. + polinomu kısaca ( ) 2 3 n. ifadeleri polinomun terimleri,

POLİNOMLAR. reel sayılar ve n doğal sayı olmak üzere. n n. + polinomu kısaca ( ) 2 3 n. ifadeleri polinomun terimleri, POLİNOMLAR Taım : a0, a, a,..., a, a reel sayılar ve doğal sayı olmak üzere P x = a x + a x +... + a x + a x + a biçimideki ifadelere x e bağlı reel katsayılı poliom (çok terimli) deir. 0 a 0 ax + a x

Detaylı

8. Bir aritmetik dizide a 2 = 2, a 7 = 8 ise, ortak fark aşağıdakilerden

8. Bir aritmetik dizide a 2 = 2, a 7 = 8 ise, ortak fark aşağıdakilerden MC TEST I Seriler ve Diziler www.matematikclub.com, 2006 Cebir Notları Gökha DEMĐR, gdemir2@yahoo.com.tr 8. Bir aritmetik dizide a 2 = 2, a 7 = 8 ise, ortak fark aşağıdakilerde hagisidir? A) 0,8 B) 0,9

Detaylı

Yrd.Doç. Dr. Mustafa Akkol

Yrd.Doç. Dr. Mustafa Akkol komşuluğu: Taım: ; isteildiği kadar küçük seçilebile poziti bir sayı olmak üzere a a açık aralığıa a R sayısıı komşuluğu deir Örek : Taım: a a a a ve 0 00 olsu ' i 0 00 0 00 999 00 : Z R bir dizi deir

Detaylı

DERS 5. Limit Süreklilik ve Türev

DERS 5. Limit Süreklilik ve Türev DERS 5 imit Süreklilik ve Türev İlk dersimizi solarıda, it sözüğü kullaılmada bu sözükle iade edile kavram ele alımıştıbak.. Bu dersimizde, it kavramıa biraz daa akıda bakaağız ve bu kavram ardımıla süreklilik

Detaylı

0 1 2 n 1. Doğu Akdeniz Üniversitesi Matematik Bölümü Mate 322

0 1 2 n 1. Doğu Akdeniz Üniversitesi Matematik Bölümü Mate 322 Bölüm 3. İkici Mertebede Lieer ve Sabit Katsaılı Diferesiel Deklemler 4 3. Geel Taımlar ( ) ( ) ( ) a ( ) + a ( ) + a ( ) +... + a ( ) + a ( ) = f ( ) () 0 şeklideki bir deklem. mertebede lieer deklem

Detaylı

BASAMAK ATLAYARAK VEYA FARKLI ZIPLAYARAK İLERLEME DURUMLARININ SAYISI

BASAMAK ATLAYARAK VEYA FARKLI ZIPLAYARAK İLERLEME DURUMLARININ SAYISI Projesii Kousu: Bir çekirgei metre, metre veya 3 metre zıplayarak uzuluğu verile bir yolu kaç farklı şekilde gidebileceği ya da bir kişii veya (veya 3) basamak atlayarak basamak sayısı verile bir merdivei

Detaylı

+ y ifadesinin en küçük değeri kaçtır?

+ y ifadesinin en küçük değeri kaçtır? PROBLEMLER: 9 Sıavı 5 a, a, a,..., a Z, 0 a k olmak üzere, 95 sayısı faktöriyel tabaıda 5. k 95 = a+ a.! + a.! +... + a.! biçimide yazılıyor. a kaçtır? (! =...( ) ) 0 ( B ) ( C ) ( D ) ( E ). Bir ABC üçgeide

Detaylı

Problem 1. Problem 2. Problem 3. Problem 4. PURPLE COMET MATEMATİK BULUŞMASI Nisan 2010 LİSE - PROBLEMLERİ

Problem 1. Problem 2. Problem 3. Problem 4. PURPLE COMET MATEMATİK BULUŞMASI Nisan 2010 LİSE - PROBLEMLERİ PURPLE COMET MATEMATİK BULUŞMASI Nisa 2010 LİSE - PROBLEMLERİ c Copyright Titu Adreescu ad Joatha Kae Çeviri. Sibel Kılıçarsla Casu ve Fatih Kürşat Casu Problem 1 m ve aralarıda asal pozitif tam sayılar

Detaylı

SAYISAL ÇÖZÜMLEME. Sayısal Çözümleme

SAYISAL ÇÖZÜMLEME. Sayısal Çözümleme SAYISAL ÇÖZÜMLEME Saısal Çözümleme SAYISAL ÇÖZÜMLEME 8. Hafta İNTERPOLASYON Saısal Çözümleme 2 İÇİNDEKİLER Ara Değer Hesabı İterpolaso Doğrusal Ara Değer Hesabı MATLAB ta İterpolaso Komutuu Kullaımı Lagrace

Detaylı

( 1) ( ) işleminde etkisiz eleman e, tersi olmayan eleman t ise te kaçtır? a) 4/3 b) 3/4 c) -3 d) 4 e) Hiçbiri

( 1) ( ) işleminde etkisiz eleman e, tersi olmayan eleman t ise te kaçtır? a) 4/3 b) 3/4 c) -3 d) 4 e) Hiçbiri V MERSİN MATEMATİK OLİMPİYATI (ÜNV ÖĞR) I AŞAMA SINAV SORULARI ( Nisa 8) de ye taımlı, birebir ve örte f ve g foksiyoları her bir içi koşuluu sağlası g( a ) = ve f ( ) ( ) ( ) f = g a 4 = a ise a sayısı

Detaylı

n 1 1. Pratik Bilgi-1 in y a(x r) k türünden 2. Pratik Bilgi-1 x a(y k) r türünden

n 1 1. Pratik Bilgi-1 in y a(x r) k türünden 2. Pratik Bilgi-1 x a(y k) r türünden Pratik Bilgi- (İtegralsiz Ala Bulma) a eğrisi ile ve 0 doğrularıı sıırladığı ala ise, a eğrisi ile 0 ve a doğrularıı sıırladığı ala dir. Ugulama-. Muharrem Şahi eğrisi ile ve 0 doğrularıı sıırladığı bölgei

Detaylı

Diziler ve Seriler ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV

Diziler ve Seriler ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV Diziler ve Seriler Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV ÜNİTE 7 Amaçlar Bu üiteyi çalıştıkta sora; dizi kavramıı taıyacak, dizileri yakısaklığıı araştırabilecek, sosuz toplamı alamıı bilecek, serileri yakısaklığıı

Detaylı

VII. OLİMPİYAT SINAVI. Sınava Katılan Tüm Talebe Arkadaşlara Başarılar Dileriz SORULAR k polinomu ( )

VII. OLİMPİYAT SINAVI. Sınava Katılan Tüm Talebe Arkadaşlara Başarılar Dileriz SORULAR k polinomu ( ) Sıava Katıla Tüm Talebe Arkadaşlara Başarılar Dileriz SORULAR 2 997. ( )( )( ) ( ) ( ) k x x x... k. x... 997. x poliomu ( ) a x a x... a x, a 0 ve k < k

Detaylı

n, 1 den büyük bir sayma sayısı olmak üzere,

n, 1 den büyük bir sayma sayısı olmak üzere, KÖKLÜ SAYILAR, de üyük ir sayma sayısı olmak üzere, x = α deklemii sağlaya x sayısıa α ı yici derecede kökü deir. x m = x m O halde tersi düşüülürse, ir üslü sayıı üssü kesirli ise, o sayı köklü sayı içimide

Detaylı

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında ılmaarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören çocuklarımızın ana ve babalarına da avrularının öğreniminin tamamlanması

Detaylı

OLİMPİYAT SINAVI. 9 x.sin x + 4 / x.sin x, 0 x π İfadesinin alabileceği en küçük tamsayı değeri kaçtır? A) 14 B) 13 C) 12 D) 11 E) 10

OLİMPİYAT SINAVI. 9 x.sin x + 4 / x.sin x, 0 x π İfadesinin alabileceği en küçük tamsayı değeri kaçtır? A) 14 B) 13 C) 12 D) 11 E) 10 . ( ) ( ) 9 x.si x + 4 / x.si x, 0 x π İfadesii alabileceği e küçük tamsayı değeri A) 4 B) 3 C) D) E) 0. Yuvarlak bir masa etrafıda otura 5 şövalye arasıda rasgele seçile 3 taeside e az ikisii ya yaa oturma

Detaylı

BAĞINTI VE FONKSİYON

BAĞINTI VE FONKSİYON BAĞINTI VE FONKSİYON SIRALI N-Lİ x, x, x,..., x tae elema olsu. ( x, x, x,..., x ) yazılışıda elemaları sırası öemli ise x, x, x,..., x ) e sıralı -li deir. x, x, x,..., x ) de ( x (, x, x ( x, ) sıralı

Detaylı

2.2. Fonksiyon Serileri

2.2. Fonksiyon Serileri 2.2. Foksiyo Serileri Taım.. Herhagi bir ( u (x reel (gerçel değerli foksiyo dizisi verilsi. Bu m foksiyo dizisii tüm terimlerii toplamıa, yai u m (x + u m+ (x + u m+2 (x + u m+3 (x + + u m+ (x + = k=m

Detaylı

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında ılmaarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören çocuklarımızın ana ve babalarına da avrularının öğreniminin tamamlanması

Detaylı

Fonksiyonlarda Limit. Dizi fonksiyonu, tanım kümesindeki bütün 1, 2, 3,, n, sayma sayılarına, sırasıyla

Fonksiyonlarda Limit. Dizi fonksiyonu, tanım kümesindeki bütün 1, 2, 3,, n, sayma sayılarına, sırasıyla Foksiyolarda Limit Foksiyolarda it: Bu bölümde y f ( ) foksiyou ve sayısı verildiğide, bağımsız değişkei sayısıa (solda veya sağda) yaklaşırke ya da sosuza yaklaşırke, foksiyou da bir L sayısıa (veya ya

Detaylı

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ALIMI AKADEMİK BECERİ SINAVI ÇÖZÜMLERİ

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ALIMI AKADEMİK BECERİ SINAVI ÇÖZÜMLERİ MTEMTİK ÖĞRETMENİ LIMI KDEMİK EERİ SINVI ÇÖZÜMLERİ SÜLEYMNİYE EĞİTİM KURUMLRI MTEMTİK ÖĞRETMENİ LIMI KDEMİK EERİ SINVI ÇÖZÜMLERİ SORULR. li ile etül ü de içide buluduğu 4 erkek ve 6 bayada oluşa bir grupta

Detaylı

(3) Eğer f karmaşık değerli bir fonksiyon ise gerçel kısmı Ref Lebesgue. Ref f. (4) Genel karmaşık değerli bir fonksiyon için. (6.

(3) Eğer f karmaşık değerli bir fonksiyon ise gerçel kısmı Ref Lebesgue. Ref f. (4) Genel karmaşık değerli bir fonksiyon için. (6. Problemler 3 i Çözümleri Problemler 3 i Çözümleri Aşağıdaki özellikleri kaıtlamaızı ve buu yaıda daha fazla soyut kaıt vermeizi isteyeceğiz. h.h. eşitliğii ölçümü sıfır ola bir kümei tümleyei üzeride eşit

Detaylı

POLĐNOMLAR YILLAR ÖYS

POLĐNOMLAR YILLAR ÖYS YILLAR 4 5 6 7 8 9 ÖSS - - - - - - ÖYS POLĐNOMLAR a,a,a,..., a P () = a + a +... + a R ve N olmak üzere; ifadesie Reel katsayılı.ci derecede bir değişkeli poliom deir. P()= a sabit poliom, (a ) P()= sıfır

Detaylı

(Sopphie Germain Denklemi) çarpanlarına ayırınız. r s + t r s + t olduğunu ispatlayınız. + + + + olduğunu. + + = + + eşitliğini ispatlayınız.

(Sopphie Germain Denklemi) çarpanlarına ayırınız. r s + t r s + t olduğunu ispatlayınız. + + + + olduğunu. + + = + + eşitliğini ispatlayınız. Sayılar Teorisi Kouları Geel Sıavları www.sbelia.wordpress.com SINAV I(IDENTITIES WITH SQUARES) 4 4. a 4b (Sopphie Germai Deklemi) çarpalarıa ayırıız.. 4 4 = A ise A ı sadece = durumuda asal olduğuu ispatlayıız..

Detaylı

SAYILAR DERS NOTLARI Bölüm 1 / 3 SAYILAR DERS NOTLARI KONU BASLIKLARI:

SAYILAR DERS NOTLARI Bölüm 1 / 3 SAYILAR DERS NOTLARI KONU BASLIKLARI: www.testhae.com SAYILAR DERS NOTLARI Bölüm / 3 SAYILAR DERS NOTLARI KONU BASLIKLARI: -RAKAM -SAYI -DOGAL SAYILAR -SAYMA SAYILARI -ÇFT DOGAL SAYILAR -TEK DOGAL SAYILAR -ARDISIK DOGAL SAYILAR -ARDISIK ILK

Detaylı

Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın 24.08.2011 ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve 2011-2012

Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın 24.08.2011 ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve 2011-2012 Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi e Ku ru lu Baş kan lı ğı nın.8. ta rih ve sa ı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve - Öğ re tim Yı lın dan iti ba ren u gu lana cak olan prog ra ma gö re ha zır

Detaylı

ORTALAMA EŞĐTSĐZLĐKLERĐNE GĐRĐŞ

ORTALAMA EŞĐTSĐZLĐKLERĐNE GĐRĐŞ ORTALAMA EŞĐTSĐZLĐKLERĐNE GĐRĐŞ Lokma Gökçe Olimpiyat problemlerii çözümüde eşitsizlik teorisi öemli bir yer tutar. Baze bir maksimum miimum değer problemide, baze bir geometrik eşitsizlik kaıtıda, baze

Detaylı

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK TÜRKİY GNLİ SINVI LYS - 1 7 MYIS 017 LYS 1 - TSTİ 1. u testte 80 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz. + k+ n 15 + 10 1. : = + 6 16 + 8 0 + 8 olduğuna

Detaylı

BÖLÜM 3 YER ÖLÇÜLERİ. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER

BÖLÜM 3 YER ÖLÇÜLERİ. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER BÖLÜM 3 YER ÖLÇÜLERİ İkici bölümde verileri frekas tablolarıı hazırlaması ve grafikleri çizilmesideki esas amaç; gözlemleri doğal olarak ait oldukları populasyo dağılışıı belirlemek ve dağılışı geel özelliklerii

Detaylı

LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ-2

LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ-2 LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ SABİT NOKTA İTERASYONU YÖNTEMİ Bu yötemde çözüme gitmek içi f( olarak verile deklem =g( şeklie getirilir. Bir başlagıç değeri seçilir ve g ( ardışık

Detaylı

POLİNOMLARDA İNDİRGENEBİLİRLİK. Derleyen Osman EKİZ Eskişehir Fatih Fen Lisesi 1. GİRİŞ

POLİNOMLARDA İNDİRGENEBİLİRLİK. Derleyen Osman EKİZ Eskişehir Fatih Fen Lisesi 1. GİRİŞ POLİNOMLARDA İNDİRGENEBİLİRLİK Derleye Osma EKİZ Eskişehir Fatih Fe Lisesi. GİRİŞ Poliomları idirgeebilmesi poliomları sıfırlarıı bulmada oldukça öemlidir. Şimdi poliomları idirgeebilmesi ile ilgili bazı

Detaylı

KOMBİNASYON: ve r birer pozitif doğal sayı olmak üzere r olsu. farklı elemaı r elemalı alt kümelerii sayısıa i r 2. Örek:! C(,r) = r!. r! li kombiasyou deir ve gösterilir. C(,r) = r P(,r)! = = r r! r!.

Detaylı

TOPOLOJİK TEMEL KAVRAMLAR

TOPOLOJİK TEMEL KAVRAMLAR TOPOLOJİK TEMEL KAVRAMLAR 1.1. Kümeler ve Foksiyolar A ı bir elemaıa B i yalız bir elemaıı eşleye bağıtıya bir foksiyo deir. f : A B, Domf = U A ve ragef B dir. Taım 1.1.1. f : A B foksiyou içi V A olsu.

Detaylı

Yard. Doç. Dr. Mustafa Akkol

Yard. Doç. Dr. Mustafa Akkol Yard. Doç. Dr. Mustaa Akkol Değişim Oraı: oksiouu değişimii ile, i değişimii İle östere. Değişim oraı olur. Diğer tarata olduğuda, Değişim oraı ve 0, alalım. Örek: Yard. Doç. Dr. Mustaa Akkol olur. 0,

Detaylı

İleri Diferansiyel Denklemler

İleri Diferansiyel Denklemler MIT AçıkDersSistemi http://ocw.mit.edu 18.034 İleri Diferasiyel Deklemler 2009 Bahar Bu bilgilere atıfta bulumak veya kullaım koşulları hakkıda bilgi içi http://ocw.mit.edu/terms web sitesii ziyaret ediiz.

Detaylı

A A A A A A A A A A A

A A A A A A A A A A A LYS MATEMATİK TESTİ. Bu testte 5 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz.. - - ^- h + c- m - (-5 )-(- ) işleminin sonucu kaçtır? A) B) C) D) 5 E).

Detaylı

ÖĞRENME ALANI TEMEL MATEMATİK BÖLÜM TÜREV. ALT ÖĞRENME ALANLARI 1) Türev 2) Türev Uygulamaları TÜREV

ÖĞRENME ALANI TEMEL MATEMATİK BÖLÜM TÜREV. ALT ÖĞRENME ALANLARI 1) Türev 2) Türev Uygulamaları TÜREV - 1 - ÖĞRENME ALANI TEMEL MATEMATİK BÖLÜM TÜREV ALT ÖĞRENME ALANLARI 1) Türev 2) Türev Uygulamaları TÜREV Kazanım 1 : Türev Kavramını fiziksel ve geometrik uygulamalar yardımıyla açıklar, türevin tanımını

Detaylı

ASAL ÇARPANLARINA AYIRMA ÇÖZÜMLÜ SORULAR

ASAL ÇARPANLARINA AYIRMA ÇÖZÜMLÜ SORULAR ASAL ÇARPANLARINA AYIRMA ÇÖZÜMLÜ SORULAR 1) 60 sayısıı asal çarpalarıa ayrılmış şekli aşağıdakilerde hagisidir? A)..5 D)..5 B)..5 E)..5 C)..5 1.Yötem: 60 180 90 45 60..5 tir. 15 5 5 1.Yötem: Öğrecilerimizi1.Yötemde

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. Üç basamaklı doğal saılardan kaç tanesi, 8 ve ile tam bölünür? 8 9. ile in geometrik ortası z dir. ( z). ( z ). z aşağıdakilerden hangisidir?. 9 ifadesinin cinsinden değeri

Detaylı

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10 KOMBİNASYON tae esei r taesii seçimie elemaı r li kombiasyoları deir ve C(,r) veya ( ile gösterilir. 1) ( ) = ( 0) =1 r) C(;r)= ( r) =! ( r)!.r! 2) ( 1) = ( 1) = 3) ( r) = ( r) 4) ( a) = ( b) (r ) ise

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ. Bu testte 50 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan

Detaylı

8.SINIF CEBirsel ifadeler

8.SINIF CEBirsel ifadeler KAZANIM : 8..1.3. Özdeşlikleri modellerle açıklar. Özdeşlik 3 + = + 3 eşitliğinin özdeşlik olup olmadığını inceleelim. İçerdiği değişken vea değişkenlerin alabileceği her gerçek saı değeri için doğru olan

Detaylı

2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır.

2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır. Sevgili Öğreciler, Matematik ilköğretimde üiversiteye kadar çoğu öğrecii korkulu rüyası olmuştur. Bua karşılık, istediğiiz üiversitede okuyabilmeiz büyük ölçüde YGS ve LYS sıavlarıda matematik testide

Detaylı

ISBN - 978-605-5631-60-4 Sertifika No: 11748

ISBN - 978-605-5631-60-4 Sertifika No: 11748 ISBN - 978-605-563-60-4 Sertifia No: 748 GENEL KOORDİNATÖR: REMZİ ŞAHİN AKSANKUR REDAKTE: REMZİ ŞAHİN AKSANKUR SERDAR DEMİRCİ SABRİ ŞENTÜRK Basm Yeri: EVOS BASIM - ANKARA Bu itab tüm basm ve yay halar

Detaylı

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI ÖGRENCİNİN ADI SOYADI : T.C. KİMLİK NO : OKULU / SINIFI : SINAVA GİRDİĞİ İLÇE: SINAVLAİLGİLİUYARILAR: İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 018 SINAVI Kategori: Lise Matematik Soru Kitapçık

Detaylı

PARABOL. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu

PARABOL. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu PARABL Bu bölümde birinci dereceden fonksion =f()=a+b ve ikinci dereceden fonksion =f()=a +b+c grafiklerini üzesel olarak inceleeceğiz. f()=a +b+c ikinci dereceden bir bilinmeenli polinom fonksionun grafiği

Detaylı

6. loga log3a log5a log4a. 7. x,y R olmak üzere;

6. loga log3a log5a log4a. 7. x,y R olmak üzere; log. 5 5 0 olduğuna göre, değeri kaçtır? A) 5 B) 0 C) 6 8 E) 6. loga loga log5a loga eşitliğini sağlaan a değeri kaçtır? 5 A) 5 5 B) 5 5 C) 5 E) 5. loga logb logc ifadesinin eşiti aşağıdakilerden a c A)

Detaylı

2.2 Bazıözel fonksiyonlar

2.2 Bazıözel fonksiyonlar . Bazıözel fonksionlar Kuvvet fonksionu, polinomlar ve rasonel fonksionlar, mutlak değer ve tam değer fonksionları, pratik grafik çizimleri. 1-) Lineer fonksionlar: m ve n sabit saılar olmak üzere f()

Detaylı

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10 KOMBİNASYON tae esei r taesii seçimie elemaı r li kombiasyoları deir ve C(,r) veya ( ile gösterilir. 1) ( ) = ( 0) =1 r) C(;r)= ( r) =! ( r)!.r! 2) ( 1) = ( 1) = 3) ( r) = ( r) 4) ( a) = ( b) (r ) ise

Detaylı

2014 LYS MATEMATİK. x lü terimin 1, 3. 3 ab olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? 2b a ifade- sinin değeri kaçtır? olduğuna göre, x.

2014 LYS MATEMATİK. x lü terimin 1, 3. 3 ab olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? 2b a ifade- sinin değeri kaçtır? olduğuna göre, x. 4 LYS MATEMATİK. a b b a ifade- ab olduğuna göre, sinin değeri kaçtır? 5. ifadesinin değeri kaçtır? 5. P() polinomunda katsaısı kaçtır? 4 lü terimin 4 log log çarpımının değeri kaçtır? 6. 4 olduğuna göre,.

Detaylı

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol ORGANİZASYON ŞEMASI . BÖLÜM Polinomlar... 7. BÖLÜM II. Dereceden Denklemler.... BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler... 9. BÖLÜM Parabol... 5 5. BÖLÜM Trigonometri... 69 6. BÖLÜM Karmaşık Sayılar... 09 7.

Detaylı

TG 12 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

TG 12 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TG ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK Bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı vea

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. n olmak üzere; n n toplamı ten büük n nin alabileceği tamsaı değerleri kaç tanedir? 9 B) 8 7.,, z reel saılar olmak üzere; ( 8) l 8 l z z aşağıdakilerden hangisidir? B) 8. tabanındaki

Detaylı

1. GRUPLAR. 2) Aşağıdaki kümelerin verilen işlem altında bir grup olup olmadığını belirleyiniz.

1. GRUPLAR. 2) Aşağıdaki kümelerin verilen işlem altında bir grup olup olmadığını belirleyiniz. Sorular ve Çözümleri 1. GRUPLAR 1) G bir grup olmak üzere aşağıdaki eşitlikleri gösteriiz. i) e G birim elema olmak üzere e 1 = e. ii) a G olmak üzere (a 1 ) 1 = a. iii) a 1, a 2,, a G içi (a 1 a 2 a )

Detaylı

KÖKLÜ SAYILAR. 1 n n. x a a x say s na a n n n. kuvvetten kökü denir. Köklü say lar n. çözüm. n n. a özelli inden, çözüm. m n n. çözüm. çözüm.

KÖKLÜ SAYILAR. 1 n n. x a a x say s na a n n n. kuvvetten kökü denir. Köklü say lar n. çözüm. n n. a özelli inden, çözüm. m n n. çözüm. çözüm. KÖKLÜ SAYILAR Köklü Sayılar ve doal say olmak üzere, x =a deklemii salaya hepsi ay zamada birer üslü saydr. = ise a a (karekök a) = ise a (küpkök a) = ise a (. kuvvette kök a) : : = ise a (. kuvvette kök

Detaylı

n 1 1. Pratik Bilgi-1 in y a(x r) k türünden 2. Pratik Bilgi-1 x a(y k) r türünden

n 1 1. Pratik Bilgi-1 in y a(x r) k türünden 2. Pratik Bilgi-1 x a(y k) r türünden Pratik Bilgi-1 (İtegralsiz Ala Bulma) a eğrisi ile ve 0 doğrularıı sıırladığı ala ise, a eğrisi ile 0 ve a doğrularıı sıırladığı ala dir. Ugulama-1.1 Muharrem Şahi eğrisi ile ve 0 doğrularıı sıırladığı

Detaylı

OLĐMPĐYATLARA HAZIRLIK ĐÇĐN DOĞRUSAL ĐNDĐRGEMELĐ DĐZĐ PROBLEMLERĐ ve ÇÖZÜMLERĐ (L. Gökçe)

OLĐMPĐYATLARA HAZIRLIK ĐÇĐN DOĞRUSAL ĐNDĐRGEMELĐ DĐZĐ PROBLEMLERĐ ve ÇÖZÜMLERĐ (L. Gökçe) OLĐMPĐYATLARA HAZIRLIK ĐÇĐN DOĞRUSAL ĐNDĐRGEMELĐ DĐZĐ PROBLEMLERĐ ve ÇÖZÜMLERĐ (L. Gökçe) Matematikte sayı dizileri teorisii ilgiç bir alt kolu ola idirgemeli diziler kousu olimpiyat problemleride de karşımıza

Detaylı

11 SINIF MATEMATİK. Fonksiyonlarda Uygulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri

11 SINIF MATEMATİK. Fonksiyonlarda Uygulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri SINIF MATEMATİK Fonksionlarda Ugulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri Fonksionlarla İlgili Ugulamalar İkinci Dereceden Fonksionlar ve Grafikleri Fonksionların Dönüşümleri Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri

Detaylı

TÜREV TANIMI TÜREV ALMA KURALLARI FEN LĠSESĠ ÖĞRETĠM PROGRAMINA GÖRE DERS ANLATIM FÖYÜ 1

TÜREV TANIMI TÜREV ALMA KURALLARI FEN LĠSESĠ ÖĞRETĠM PROGRAMINA GÖRE DERS ANLATIM FÖYÜ 1 TÜRE TNIMI TÜRE LM KURLLRI FEN LĠSESĠ ÖĞRETĠM PROGRMIN GÖRE DERS NLTIM FÖYÜ Ortalama Değişim Oranı Bu itte dönüşümü apılırsa olur. f(b) B d f() f(b) f(a) Bu durumda iken olur. Buna göre, f() fonksionunun

Detaylı

Matematik Olimpiyatları İçin

Matematik Olimpiyatları İçin KONU ANLATIMLI Matematik Olimpiyatları İçi İdirgemeli Diziler, Kombiatorik ve Cebirsel Uygulamaları LİSE MATEMATİK OLİMPİYATLARI İÇİN Lokma Gökçe, Osma Ekiz İdirgemeli Diziler ve Uygulamaları Lokma Gökçe,

Detaylı

h)

h) ĐZMĐR FEN LĐSESĐ TÜMEVARIM-DĐZĐLER-SERĐLER ÇALIŞMA SORULARI TÜME VARIM:. Aşağıdaki ifadelerde geel bir kural çıkarabilir misiiz? a) p()= ++4 poliomuda değişkeie 0,,,, değerleri verdiğimizde elde edile

Detaylı

Taşkın, Çetin, Abdullayeva

Taşkın, Çetin, Abdullayeva BÖLÜM Taşkın, Çetin, Abdullaeva FONKSİYONLAR.. FONKSİYON KAVRAMI Tanım : A ve B boş olmaan iki küme a A ve b B olmak üzere ( ab, ) sıralı eleman çiftine sıralı ikili denir. ( ab, ) sıralı ikilisinde a

Detaylı

Analiz II Çalışma Soruları-2

Analiz II Çalışma Soruları-2 Aaliz II Çalışma Soruları- So gücelleme: 04040 (I Aşağıdaki foksiyoları (ilgili değişkelere göre türevlerii buluuz 7 cos π 8 log (si π ( si ta e 9 4 5 6 + cot 0 sec sit t si( e + e arccos ( e cos(ta (II

Detaylı

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 10. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK FONKSİYONLAR - I

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 10. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK FONKSİYONLAR - I ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK FONKSİYONLAR - I ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ISBN 978 65 7-56 - Dizgi ÇAP Dizgi

Detaylı

1-A. Adı Soyadı. Okulu. Sınıfı LYS-1 MATEMATİK TESTİ. Bu Testte; Toplam 50 Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 75 dakikadır.

1-A. Adı Soyadı. Okulu. Sınıfı LYS-1 MATEMATİK TESTİ. Bu Testte; Toplam 50 Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 75 dakikadır. -A Adı Soadı kulu Sınıfı LYS- MATEMATİK TESTİ Bu Testte; Toplam Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 7 dakikadır. Süre bitiminde Matematik Testi sınav kitapçığınızı gözetmeninize verip Geometri Testi

Detaylı

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI.

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI. TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI Birici Bölüm DENEME-4 Bu sıav iki bölümde oluşmaktadır. * Çokta seçmeli

Detaylı

6. BÖLÜM VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYLARI

6. BÖLÜM VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYLARI 6. BÖLÜM VEKTÖR LARI -BOYUTLU (ÖKLİT) I Taım: Eğer pozitif bir tam sayı ise sıralı -sayı, gerçel sayılar kümesideki adet sayıı (a 1, a 2,, a ) bir dizisidir. Tüm sıralı -sayılarıı kümesi -boyutlu uzay

Detaylı

A= {1,2,3}, B={1,3,5,7}kümeleri veriliyor. A dan B ye tanımlanan aşağıdaki bağıntılardan hangisi fonksiyon değildir?

A= {1,2,3}, B={1,3,5,7}kümeleri veriliyor. A dan B ye tanımlanan aşağıdaki bağıntılardan hangisi fonksiyon değildir? ÖRNEK 1 : A= {1,,}, B={1,,5,7}kümeleri veriliyor. A da B ye taımlaa aşağıdaki bağıtılarda hagisi foksiyo değildir? A) {(1,), (,5), (,7)} B) {(1,), (1,5), (,1)} C) {(1,1), (,1), (,1)} D) {(1,5), (,1), (,7)}

Detaylı

ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR

ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR Fonksionlar ve Özel Tanımlı Fonksionlar Özel tanımlı fonksionlar konusu fonksionların alt bir dalıdır. Bu konuu daha ii anlaabilmemiz için fonksionlar ile ilgili bilgilerimizi

Detaylı

Bu tanım aralığı pozitif tam sayılar olan f(n) fonksiyonunun değişim aralığı n= 1, 2, 3,, n,

Bu tanım aralığı pozitif tam sayılar olan f(n) fonksiyonunun değişim aralığı n= 1, 2, 3,, n, DİZİLER Tamamen belirli bir kurala göre sıralanmış sayılar topluluğuna veya kümeye Dizi denir. Belirli bir kurala göre birbiri ardınca gelen bu sayıların her birine dizinin terimi ve hepsine birden dizinin

Detaylı

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08 LİSNS YRLŞTİRM SINVI- MTMTİK-GMTRİ SINVI MTMTİK TSTİ SRU KİTPÇIĞI 08 U SRU KİTPÇIĞI LYS- MTMTİK TSTİ SRULRINI İÇRMKTİR. . u testte 0 soru vardýr. MTMTİK TSTİ. evaplarýnýzý, cevap kâðýdýnın Matematik Testi

Detaylı

LYS MATEMATİK-2 SORU BANKASI LYS. M. Ali BARS. çözümlü sorular. yıldızlı testler. Sınavlara en yakın özgün sorular

LYS MATEMATİK-2 SORU BANKASI LYS. M. Ali BARS. çözümlü sorular. yıldızlı testler. Sınavlara en yakın özgün sorular LYS LYS 6 Sınavlara en akın özgün sorular MATEMATİK- SORU BANKASI çözümlü sorular ıldızlı testler M. Ali BARS M. Ali Bars LYS Matematik Soru Bankası ISBN 978-65-8-7-9 Kitapta er alan bölümlerin tüm sorumluluğu

Detaylı

12. SINIF. Fonksiyonlar - 1 TEST. 1. kx + 6 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre aşağıdakilerden hangisidir? k. = 1 olduğuna göre k. kaçtır?

12. SINIF. Fonksiyonlar - 1 TEST. 1. kx + 6 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre aşağıdakilerden hangisidir? k. = 1 olduğuna göre k. kaçtır? . SINIF M Fonksionlar. f ( + a ) + vef( ) 7 olduğuna göre a kaçtır? E) TEST. f ( ) k + 6 fonksionu sabit fonksion olduğuna f ( ) göre aşağıdakilerden k E). f( ) 6 k ve f ( ) olduğuna göre k kaçtır? E)

Detaylı

5 İKİNCİ MERTEBEDEN LİNEER DİF. DENKLEMLERİN SERİ ÇÖZÜMLERİ

5 İKİNCİ MERTEBEDEN LİNEER DİF. DENKLEMLERİN SERİ ÇÖZÜMLERİ 5 İKİNCİ MERTEBEDEN LİNEER DİF. DENKLEMLERİN SERİ ÇÖZÜMLERİ Bir lieer deklemi geel çözümüü bulmak homoje kısmı temel çözümlerii belirlemesie bağlıdır. Sabit katsayılı diferasiyel deklemleri temel çözümlerii

Detaylı

14. Kümelerin Niceliklerinin Kıyaslanışı ve Sonsuzluğun Mertebeleri

14. Kümelerin Niceliklerinin Kıyaslanışı ve Sonsuzluğun Mertebeleri =2. Kısmı Başı= 14. Kümeleri Niceliklerii Kıyaslaışı ve Sosuzluğu Mertebeleri Sosuz kümeleri iceliklerii kıyaslamak içi, öğe sayısı yaklaşımı yetersizdir. Farklı bir yaklaşım gereklidir. İki küme A, B

Detaylı

Bir değişkenin bir sabite mümkün olduğu kadar çok yaklaşması durumu ancak onun limitiyle ifade edilebilir.

Bir değişkenin bir sabite mümkün olduğu kadar çok yaklaşması durumu ancak onun limitiyle ifade edilebilir. LİMİT VE SÜREKLİLİK A- LİMİTLER Bir top 10 metre yükseklikten bırakılmaktadır. Top yere vurduktan sonra ilk yüksekliğin 2/5 i kadar sıçramakta ve bunu her yükseliş için devam ettirmektedir. Topun sıçrayacağı

Detaylı

ÖZEL ACAR KALİTE DEĞER MİLAT TEMEL LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR SEÇMELİ MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

ÖZEL ACAR KALİTE DEĞER MİLAT TEMEL LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIFLAR SEÇMELİ MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI ÖZEL ACAR KALİTE DEĞER MİLAT TEMEL LİSESİ 015-016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR SEÇMELİ MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI AY HAFTA SAAT KAZANIMLAR BÖLÜMLER (ALT ÖĞRENME ALANLARI) ÖĞRENME

Detaylı

TÜME VARIM ve DİZİLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT

TÜME VARIM ve DİZİLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT TÜME VARIM ve DİZİLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT TÜME VARIM Tüme varım. Kazaım : Tüme varım yötemii açılar ve uygulamalar yapar. Toplam ve Çarpım Sembolü. Kazaım : Toplam sembolüü ve çarpım

Detaylı

( KÜME LİSTE, ORTAK ÖZELLİK, ŞEMA YÖNTEMİ ELEMAN SAYISI BOŞ, SONLU, SONSUZ KÜME ALT KÜME VE ÖZELLİKLERİ ) ... BOŞ KÜME. w w w. m a t b a z.

( KÜME LİSTE, ORTAK ÖZELLİK, ŞEMA YÖNTEMİ ELEMAN SAYISI BOŞ, SONLU, SONSUZ KÜME ALT KÜME VE ÖZELLİKLERİ ) ... BOŞ KÜME. w w w. m a t b a z. KÜME KAVRAMI Küme matematiği taımsız bir kavramıdır. Acak kümeyi, iyi taımlamış kavram veya eseler topluluğu diye tarif edebiliriz. Kümeler A, B, X, K,... gibi büyük harflerle Bir kümeyi oluştura eseleri

Detaylı

12 SINIF MATEMATİK ÜSTEL VE LOGARİTMİK FONKSİYONLAR DİZİLER

12 SINIF MATEMATİK ÜSTEL VE LOGARİTMİK FONKSİYONLAR DİZİLER SINIF MATEMATİK ÜSTEL VE LOGARİTMİK FONKSİYONLAR DİZİLER YAYIN KOORDİNATÖRÜ Oğuz GÜMÜŞ EDİTÖR Hazal ÖZNAR - Uğurcan AYDIN DİZGİ Muhammed KARATAŞ SAYFA TASARIM - KAPAK F. Özgür OFLAZ Eğer bir gün sözlerim

Detaylı

Bir Rasgele Değişkenin Fonksiyonunun Olasılık Dağılımı

Bir Rasgele Değişkenin Fonksiyonunun Olasılık Dağılımı 5.Ders Döüşümler Bir Rasgele Değişkei Foksiyouu Olasılık Dağılımı Bu kısımda olasılık dağılımı bilie bir rasgele değişkei foksiyoları ola rasgele değişkeleri olasılık dağılımlarıı buluması ile ilgileeceğiz.

Detaylı

Örnek...4 : Özellik 2. w w w. m a t b a z. c o m. Bir (a n) geometrik dizisinin ilk terimi 1/2 ve

Örnek...4 : Özellik 2. w w w. m a t b a z. c o m. Bir (a n) geometrik dizisinin ilk terimi 1/2 ve GEOMETRİK DİZİ Bir () dizisinin ardışık terimleri arasındaki oranı ayni sabit sayi ise, bu di zi ye geom etrik dizi denir. a n N +, n +1 =r ise, () ortak çarpanı r olan geom etrik dizi dir. Örnek...4 :

Detaylı

İstatistik ve Olasılık

İstatistik ve Olasılık İstatistik ve Olasılık Ders 3: MERKEZİ EĞİLİM VE DAĞILMA ÖLÇÜLERİ Prof. Dr. İrfa KAYMAZ Taım Araştırma souçlarıı açıklamasıda frekas tablosu ve poligou isteile bilgiyi her zama sağlamayabilir. Verileri

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte 50 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için

Detaylı

9. BÖLÜM. Özel Tanımlı Fonksiyonlar ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: ÖRNEK ÖRNEK ÇÖZÜM ÇÖZÜM. M A T E M A T İ K

9. BÖLÜM. Özel Tanımlı Fonksiyonlar ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: ÖRNEK ÖRNEK ÇÖZÜM ÇÖZÜM. M A T E M A T İ K M A T E M A T İ K www.akademitemellisesi.com ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: f:ar (A R) fonksionu için, 9. BÖLÜM ) Her A için f( ) = f() ise f e çift fonksion denir. olduğundan ne tek nede çifttir. MUTL AK DEĞER

Detaylı

Ki- kare Bağımsızlık Testi

Ki- kare Bağımsızlık Testi PARAMETRİK OLMAYAN İSTATİSTİKSEL TEKNİKLER Prof. Dr. Ali ŞEN Ki- kare Bağımsızlık Testi Daha öceki bölümlerde ölçümler arasıdaki ilişkileri asıl iceleeceğii gördük. Acak sıklıkla ilgileile veriler ölçüm

Detaylı

VERİ. gelir (bin) y l ÜNİTE 66 VERİ 2,5 1,5 1,2 KAVRAMSAL ADIM. Sayfa No VERİ... 478 496. σ = 1. İstatistik, Veri ve Grafikler...

VERİ. gelir (bin) y l ÜNİTE 66 VERİ 2,5 1,5 1,2 KAVRAMSAL ADIM. Sayfa No VERİ... 478 496. σ = 1. İstatistik, Veri ve Grafikler... ÜİTE KAVRAMSAL ADIM Sayfa o.... 8 9 İstatistik, Veri ve Grafikler.... 8 Merkezi, Eğilim ve Yayılım Ölçüleri... 8 Açıklık, Çeyrekler Açıklığı........................................................ 8 Varyas

Detaylı

Venn Şeması ile Alt Kümeleri Saymak

Venn Şeması ile Alt Kümeleri Saymak Ve Şeması ile lt Kümeleri Saymak Osma Ekiz Bu çalışmada verile bir kümei çeşitli özellikleri sağlaya alt küme veya alt kümlerii ve şeması yardımıyla saymaya çalışacağız. Temel presibimiz aradığımız alt

Detaylı

- 2-1 0 1 2 + 4a a 0 a 4a

- 2-1 0 1 2 + 4a a 0 a 4a İKİNCİ DERECEDEN FNKSİYNLARIN GRAFİKLERİ a,b,c,z R ve a 0 olmak üzere, F : R R f() = a + b + c şeklinde tanımlanan fonksionlara ikinci dereceden bir değişkenli fonksionlar denir. Bu tür fonksionların grafikleri

Detaylı

18.06 Professor Strang FİNAL 16 Mayıs 2005

18.06 Professor Strang FİNAL 16 Mayıs 2005 8.6 Professor Strag FİNAL 6 Mayıs 25 ( Pua) P,..., P R deki oktalar olsu. ( ai, ai2,..., a i) P i i koordiatlarıdır. Bütü P i oktasıı içere bir cx +... + cx = hiperdüzlemi bulmak istiyoruz. a) Bu hiperdüzlemi

Detaylı

{ 1 3 5} { 2 4 6} OLASILIK HESABI

{ 1 3 5} { 2 4 6} OLASILIK HESABI OLASILIK HESABI Bu derste, uygulamalarda sıkça karşılaşıla, Olasılık Uzaylarıda bazılarıa değieceğiz ve verilmiş bir Olasılık Uzayıda olasılık hesabı yapacağız. Ω. Ω solu sayıda elemaa sahip olsu. Ω {

Detaylı

LYS Y OĞRU MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a ve b asal

Detaylı

8. f( x) 9. Almanca ve İngilizce dillerinden en az birini bilenlerin

8. f( x) 9. Almanca ve İngilizce dillerinden en az birini bilenlerin . MAEMAİK çapıldığıda, çapım olu? 6 ifadesi aşağıdakilede hagisi ile ) 6 + ifadesie eşit ) D) 6 + 8. f( ) ile taımlı f foksiouu e geiş taım kümesi aşağıdaki sg( ) lede hagisidi? 6,@ ) 6,@ ) ^, h, ^, +

Detaylı