Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Transkript

1 Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: DERS BİLGİLERİ Müfredat Yılı Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS 2013 Genel Ekonomi MYO13151 Güz Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Önlisans Dersin Türü Bölüm/Program Koordinatörü Dersi Verenler Zorunlu Öğretim Görevlisi Serap TEZSEZER Öğretim Görevlisi Emel ÇINAR Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Dersin İçeriği Bu dersin amacı, iktisadi hayatın kavranması, günlük hayatta kullanılan iktisadi kavramların anlaşılması ve iktisadi karar süreçlerindeki rasyonelliğin öğrenilmesi Milli Gelir, Para, Uluslararası İktisadi Faaliyetler, Büyüme, İktisadi Düşünce ve Sistemler hakkında genel bilgiler kazandırmak ve öğrencileri kullanılan araç ve yöntemlerle tanıştırmak, bu sayede modern ekonominin karmaşık yapısını analiz etmelerini sağlamaktır. Ekonominin bütününün işleyişinin değerlendirilmesi, üretim ve tüketim fonksiyonu, yatırım kavramı, devlet kesimi ve dış alem para arz ve talebi genel denge işsizlik enflasyon büyüme ve kalkınma. Ekonominin bütününü oluşturan ekonomik unsurların davranışlarının değerlendirilmesi, fiyat mekanizmasının isleyişi, tüketici davranışları teorisi üretim ve firma teorisi. Dersin Öğrenme Çıktıları İktisadi temel kavramları açıklayabilme. Tüketicinin ekonomik karar verme sürecini açıklayabilme. Piyasa çeşitlerini sıralayabilme. Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri Para, iktisadi büyüme ve iktisadi sistemlerin temel unsurlarını açıklayabilme. İktisadi sistemleri kıyaslayabilme.

2 Tüketici denge düzeylerinin oluşumunu ve milli geliri açıklayabilme. Öğretim Yöntemleri: Ölçme Yöntemleri: DERS AKIŞI Hafta Konular Ön Hazırlık 1 İktisadi kavramlar 2 Toplumların temel iktisadi sorunları 3 Fiyat mekanizmasının genel işleyişi 4 Talep-arz kavramı, piyasa fiyatı 5 Piyasalar 6 Talep teorisi ve tüketici dengesi 7 Üretim teorisi ve firma dengesi 8 Firma gelirleri ve maliyetler 9 Arasınav 10 Milli gelir 11 Kapalı Ekonomi ve Denge 12 Açık Ekonomi ve Denge 13 İstihdam-işsizlik 14 Enflasyon, türleri ve etkileri, Para ve banka 15 İktisadi Büyüme ve Kalkınma KAYNAKLAR Ders Notu Diğer Kaynaklar İnternet kaynakları ve ilgili makaleler.

3 MATERYAL PAYLAŞIMI Dokümanlar Ödevler Sınavlar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ Ara sınav 1 40 Ödev 1 10 Toplam 50 Yıl içinin Başarıya Oranı 50 Finalin Başarıya Oranı 50 Toplam 100 DERS KATEGORİSİ Sosyal Bilimler % 70 Matematik ve Temel Bilimler % 30 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No Program Öğrenme Çıktıları Katkı Düzeyi Çalıştığı kurum veya kuruluşta büro hizmetlerini etkin bir biçimde gerçekleştirebilme X Alanında bağımsız çalışabilme, mesleği ile ilgili problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisi Bağlı olduğu yönetici ya da yöneticilerin günlük işlerini organize edebilme Kurumun gerçekleştireceği etkinlikleri planlayıp yönlendirebilecek birikime ve modern protokol bilgilerine sahip olabilme X Kurumun merkezinde görev yapan bir çalışan olarak insan ilişkileri ve iletişimi etkili bir biçimde gerçekleştirebilme Çağdaş büro ortamlarında gereksinim duyulan teknolojiyi, çağdaş teknikleri ve çalışma araçlarını rahatlıkla kullanır ve bu alanlardaki gelişmeleri takip edebilme Tüm servislerle ve başka işletmelerin bütün departmanlarıyla takım çalışması yapabilme

4 8 Kalite ve toplam kalite yönetimi konularında bilinç sahibi olabilme 9 Mesleki etik ve sorumluluk ile çevre bilincine sahip olabilme 10 Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları takip edebilme x 11 Atatürk İlkeleri ve İnkılapları ve Türkçeyi kullanma konusunda yeterli bilgiye sahip olabilme. 12 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı alanında yenilikleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde mesleki yabancı dil bilgisine sahip olabilme. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlik SAYISI Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ara Sınav Kısa Sınav Ödev(ler)/Seminer(ler) Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, Raporları) 0 Diğer (.) 0 Yarıyıl sonu sınavı Toplam İş Yükü 200 Toplam İş Yükü / 30 (s) 6,67 Dersin AKTS Kredisi 7

5 Course Introduction Form (İngilizce) Form 2b: Year of Curriculum 2013 GENERAL ECONOMICS Course Information Course Title Code Semester L+P Hour Credits ECTS MYO13151 Autumn Prerequisites - Language of Instruction Course Level Turkish Associate Degree Course Type Department/Program Coordinator Instructors Compulsory Lecturer Serap TEZSEZER Lecturer Emel ÇINAR Assistants - Goals Content Purpose of this course, the economic life of the understanding, used in daily life economic understanding of the concepts and economic decision-making process in the rationality of the Learning National Income, Money, International Economic Activity, Growth, Economic Thought and Systems overview to gain and to introduce with the tools and methods used, whereby the complex nature of the modern economy is to analyze. Economic Sciences and Basic Concepts, examining the relationship between the Economic Sciences and other sciences, identifying the concepts consistently used by everyone in daily life, Micro Economics, small decision units existing in the Business, Macro Economics, national income and national income calculation methods, monetary and properties of the currency, monetary types, functions of monetary and its role in the economy Learning Outcomes Will be able to explain the basic concepts of Economics Will be able to explain to the consumer's economic decision-making process Will be able to sort the types of market Will be able to explain that Currency, economic growth, and the basic elements of the system Teaching Methods Assessment Methods

6 Will be able to compared Economic systems Will be able to explain Consumer equilibrium level of national income Teaching Methods: Assessment Methods: COURSE CONTENT Week Topics Study Materials 1 Basic Economic Concepts K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 2 Basic economic problems of societies K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 3 Functioning of price mechanism K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 4 Demand, Supply ve Market K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 5 Market K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 6 Demand theory and consumer balance K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 7 Production theory and firm balance K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 8 Revenues and costs of firms K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 9 MIDTERM EXAM K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 10 National Income K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 11 Closed Economy and balanced K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 12 Open Economy and Balanced K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 13 Employment K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 14 Inflation, Money and banking system K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics 15 Economic development and growth K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics RECOMMENDED SOURCES Textbook K.Ünlüönen, A.Tayfun; Economics Additional Resources Internet recources and related essays. MATERIAL SHARING Documents

7 Assignments Exams ASSESSMENT IN-TERM STUDIES QUANTITY PERCENTAGE Mid-term exam 1 40 Assignment 1 10 Total 50 Contribution of in-term studies to overall grade 50 Contribution of final examinatıon to overall grade 50 Total 100 COURSE CATEGORY Social Sciences % 70 Mathematicis and Basic Sciences % 30 COURSE'S CONTRIBUTION TO PROGRAM No 1 Students will be able to provide office services in the corporation and/or institution they work effectively. 2 Students will gain the skills of working independently, identifying, modeling and solving problems in their field of study. 3 Students will be able to organize the daily schedule of the manager or managers they are responsible to. 4 Students will have general knowledge of modern protocol, planning and managing the activities of the institution. 5 Students will be able to establish the human relations and communication effectively as employees working at the centre of the institution. 6 Students will be able to use the technology, modern techniques and working equipment which is necessary in modern office environments properly, and track the recent developments in these fields. 7 Students will be able to work in teams with other services and the departments of other businesses. 8 Students will gain awareness of quality and total quality management. 9 Students will gain awareness of business ethics, responsibility and environmental consciousness. Program Learning Outcomes Contribution X x

8 10 Students will be able to keep up with the contemporary national and international problems. 11 Students will have adequate knowledge on using the Turkish language, Ataturk s principles and history of the Turkish revolution. 12 Students will gain necessary skills in vocational English to follow the advancements in the office management and executive assistant sector and communicate with their colleagues. x ECTS ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD BY THE COURSE DESCRIPTION Activities Quantity Duration (Hour) Total Workload (Hour) Course Duration (Including the exam week: 15x Total course hours) Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) Mid-terms Quiz Homework(s)/Seminar(s) Practice (Lab., Workshop, Area, Reports) 0 Others ( ) 0 ination Total Work Load 200 Total Work Load / 30 (h) 6,67 ECTS Credit of the Course 7