TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
|
|
- Nesrin Denkel
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyon Karar No: 438 Sosyal Bilimler Enstitüsü Enstitü Yönetim Kurulu nun H.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Uzaktan Eğitim Tezsiz Yüksek Lisans Yönergesi hakkındaki tarih ve 2013:IX-1 sayılı görüşüldü öğretim yılı Güz döneminden itibaren H.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Uzaktan Eğitim Tezsiz Yüksek Lisans Yönergesi nin karar ekinde belirtildiği şekilde uygulanması uygun görülerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi. Amaç tarih ve 438 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS YÖNERGESİ Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü tarafından yürütülmekte olan uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans programlarına başvuru, kabul, kayıt, genel ve özel koşullara ait uygulama esaslarını aşağıda sıralanan yönetmelik ve esaslara uygun olarak düzenlemektir. a) Üniversitelerarası Kurul Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği b) Yükseköğretim Kurumlarında Uzaktan Öğretime İlişkin Usul ve Esaslar c) Üniversitelerarası İletişim ve Bilgi Teknolojilerine Dayalı Uzaktan Yükseköğretim Yönetmeliği d) Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği Tanımlar Madde 2- Bu Senato Esaslarında geçen: a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini, b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, c) EABD/EASD/: Enstitü ana bilim dalını/enstitü ana sanat dalını, d) EK: Enstitü Kurulunu, e) EYK: Enstitü Yönetim Kurulunu, f) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans programı öğrencilerince hazırlanacak proje çalışmasını, g) UE: Uzaktan Eğitimi h) LEÖY: Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğini, i) Program: Yüksek lisansa yönelik belirli sayıda ve belirli içerikte zorunlu ve seçmeli dersler ile uygulamalarını, ı) Rektörlük: Hacettepe Üniversitesi Rektörlüğünü, j) HÜ: Hacettepe Üniversitesini, k) Senato: Hacettepe Üniversitesi Senatosunu, l) Proje Danışmanı: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve proje dönemlerinde rehberlik etmek üzere EYK tarafından atanan öğretim elamanını, m) UETYL: Uzaktan Eğitim Tezsiz Yüksek Lisans programını, n) ÜAK: Üniversitelerarası Kurulu, o) Üniversite: Hacettepe Üniversitesini,
2 p) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu ifade eder. Uzaktan Eğitim Tezsiz Yüksek Lisans Programların Açılması MADDE 3 (1) UETYL programı; toplam otuz iki krediden az olmamak koşuluyla, derslerden ve dönem projesi dersinden oluşur. Avrupa Kredi Transferi Sistemine göre ise bu program, en az doksan kredilik ders ve dönem projesi dersinden oluşur. Dönem projesi dersi son yarıyılda alınır. Öğrenci, dönem projesinin alındığı yarıyılda dönem projesi dersine kayıt yaptırır ve yarıyıl sonunda danışmanına yazılı bir proje raporu sunar. (2) Yeni bir UETYL programı; akademik anabilim/anasanat kurulunun önerisi, enstitü kurulunun uygun görüşü, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile açılır. (3) Akademik anabilim/anasanat kurulunun mevcut UETYL programlarına ilişkin değişiklik önerileri enstitü kurulunca onaylandıktan sonra Senato tarafından karara bağlanır. (4) Akademik anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile diğer yurtiçi/yurtdışı yükseköğretim/araştırma kurum ve kuruluşlarının yanısıra kamu ve özel kurumlar ile işbirliği yaparak ortak programlar açılabilir. Bu uygulama, Senato kararı ve Yükseköğretim Kurulu onayı ile yürürlüğe girer. (5) Diğer yurtiçi/yurtdışı yükseköğretim/araştırma kurum ve kuruluşları, kamu ve özel kurumlar ile işbirliği yapılarak açılan programlarda ortak bir protokolle bu programların usul ve esasları belirlenir. (6) Ortak programlar, 28/12/2006 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarının Yurt Dışındaki Kapsama Dahil Yükseköğretim Kurumlarıyla Ortak Eğitim ve Öğretim Programları Tesisi Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür. (7) Eğitim ve öğretim yarıyıl esasına göre, güz ve bahar dönemi ile yaz dönemi olarak düzenlenir. Bunların süresi ve şekli, enstitü kurulunun önerisi üzerine Senato tarafından karara bağlanır. Bilimsel hazırlık programları MADDE 4 (1) UETYL programları için bilimsel hazırlık programı uygulanmaz. Anabilim/anasanat dalı programlarına ilişkin esaslar MADDE 5 (1) UETYL programlarının eğitim hedefleri, programlara giriş ve mezuniyet koşulları, programların içerdiği zorunlu ve seçmeli dersleri, bunların kredileri ve benzeri konulara ilişkin esaslar EABD/EASD akademik kurulunun teklifi, enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. Öğretim Dili MADDE 6 (1) Enstitülerde öğretim dili Türkçedir. Ancak, EABD/EASD akademik kurulunun teklifi, enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile yabancı dilde UETYL programları açılabilir. Derslerin Açılması ve Ders Sorumluları MADDE 7 (1) HÜ Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre her yarıyıl, açılacak dersler ve bunların sorumlu öğretim elemanları belirlenir. (2) Bir dersin açılabilmesi için asgari 10 öğrencinin bu dersi tercih etmesi gerekir.
3 Danışmanlık MADDE 8 - (1) UETYL programı öğrencilerine, öğrencinin programa kabulü ile birlikte ders dönemi danışmanı atanır. Ders dönemi danışmanları sınav jürisinin önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenir. (2) Dönem projesi danışmanı ise derslerin tamamlanacağı son yarıyılda akademik anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile kesinleşir. Kontenjanlar, UETYL Programlarına Başvuru, Öğrenci Kabulü ve Kayıt Kontenjanlar MADDE 9 (1) UETYL programlarına alınacak öğrenci kontenjanları akademik anabilim/anasanat dalı kurulunun görüşü ve enstitü yönetim kurulunun önerisi üzerine Üniversite Yönetim Kurulunca belirlenir. İlan ve Başvuru MADDE 10 (1) HÜ Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre her yarıyıl öğrenci kabul edilecek lisansüstü programlar, bu programlara alınacak öğrenci kontenjanları, başvuru için gerekli belgeler, başvuru ve sınav tarihleri ile diğer koşullar belirlenir. (2) Diğer yurtiçi/yurtdışı yükseköğretim/araştırma kurum ve kuruluşları, kamu ve özel kurumlar ile işbirliği yapılarak açılan programlarda, bu programlara alınacak öğrenci kontenjanları, başvuru için gerekli belgeler, başvuru ve sınav tarihleri ile diğer koşullar ortak bir protokolle belirlenir. UETYL Programlarına Başvuru Koşulları MADDE 11 (1) UETYL programlarına öğrenci kabulünde, ALES ve yabancı dil notu getirme koşulu ile ALES ve yabancı dil taban puanları, ALES ve yabancı dil puanları kullanılacaksa öğrenci başarısının değerlendirilmesinde bu puanların ağırlıklarının ne olacağı EABD/EASD Akademik Kurulunun teklifi, EK kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. Genel Başarı Değerlendirmesi MADDE 12 (1) Adayların değerlendirilmesi sınav jürileri tarafından yapılır. Sınav jürisi anabilim/anasanat dalı başkanlığınca önerilen ve enstitü yönetim kurulu kararıyla onaylanan en az üç asıl, iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Bir anabilim/anasanat dalında yürütülen farklı UETYL programları için ayrı jüriler kurulabilir. (2) UETYL programlarına giriş sınavları, ilgili EABD/EASD gerekli altyapıya sahip ise görüntülü elektronik iletişim araçları ile yapılabilir. (3) Yurtiçi/Yurtdışı diğer kamu ve özel kuruluşlarla yürütülen programlarda sınavların nasıl yapılacağı yapılacak olan protokollerle birlikte belirlenir. (4) UETYL programlarına öğrenci kabulünde, adayların genel başarı notu, 100 üzerinden tam nota dönüştürülen ve ağırlıkları EABD/EASD tarafından belirlenen ALES, lisans not ortalaması, giriş sınavı ve yabancı dil notları dikkate alınarak hesaplanır. (5) Anabilim/anasanat dalları UETYL programları için belirlenen kontenjanların en fazla %50 si kadar yedek adayı, genel başarı değerlendirme sırası esas alınarak belirleyebilir. Programa kayıt hakkı kazanmasına rağmen, akademik takvimde belirtilen günlerde kayıt yaptırmayarak haklarını kaybeden adayların yerine, başarılı bulunan yedek adaylar genel başarı değerlendirme sırası esas alınarak kabul edilir.
4 (6) UETYL programlarında boş kontenjan kalması durumunda, boş kalan kontenjan kadar yedek öğrenci programa kayıt hakkı kazanır. Enstitü akademik takviminde belirtilen tarihler arasında yedek öğrenci kayıtları yapılır. (7) UETYL programlarına başvuru sayısının fazla olması durumunda, EABD/EASD akademik kurulunun önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile programa verilen kontenjan sayısı yüzde elliye kadar artırılabilir. Bu durumda Üniversite Yönetim Kurulu onayına gerek duyulmaz. Enstitüye Kayıt MADDE 13 (1) UETYL programlarına kayıt hakkını kazanan asıl ve yedek adayların kayıt işlemleri HÜ Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre yapılır. Yatay Geçişle Öğrenci Kabulü MADDE 14 (1) Üniversitede veya diğer yükseköğretim kurumlarının lisansüstü programlarında en az bir yarıyıl öğrenim görmüş başarılı öğrencilerin, Üniversitede yürütülen UETYL programlarına yatay geçiş işlemleri HÜ Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre yapılır. (2) UETYL programında kayıtlı olan ve en az bir yarıyıl lisansüstü öğrenim görerek aldığı derslerin her birinden bu Yönergenin 20 nci maddesinin üçüncü fıkrasında belirtilen başarı notlarını almış olan öğrenciler Üniversitede yürütülen diğer lisansüstü programlara yatay geçiş için başvurabilirler. Başvuruların kabul edilebilmesi için; ilgili anabilim/anasanat dalında öğrenci yatay geçiş kontenjanlarının olması, öğrencinin geçiş yapmak istediği programın öğrenci kabul koşullarını sağlamış olmaları gerekir. Akademik Anabilim/anasanat kurulu tarafından yatay geçişi uygun görülen öğrencilerin kabulü ve intibakları enstitü yönetim kurulu kararıyla kesinleşir. (3) Eşdeğer düzeydeki programlar arasında yatay geçiş yapan öğrenci, bağlı bulunduğu programın gerektirdiği toplam kredinin en az yarısını geçiş yaptığı programdan almak zorundadır. Özel Öğrenci Kabulü MADDE 15 (1)Belirlenen UETYL program ücreti ödendiği takdirde UETYL Programlarına özel öğrenci statüsünde öğrenci kabul edilebilir. Yurt Dışında İkamet Eden Adayların Kabulü MADDE 16 (1) Yurt dışında ikamet eden Türk vatandaşı öğrenciler UETYL Programlarının giriş koşullarını karşıladıkları ve yapılan giriş sınavlarında başarılı oldukları ve Enstitüye kayıt işlemlerini gerçekleştirdikleri takdirde programa kabul edilirler. (2) Eğitim dilinin Türkçe olduğu UETYL Programlarına devam etmek isteyen yabancı uyruklu öğrencilerin programa kabul koşullarını yerine getirmiş ve Enstitüye kayıt işlemlerini yapmış olmaları gerekir. Program derslerine başlayabilmek için yabancı uyruklu öğrencilerin Türkçe yeterlilik belgelerini Enstitüye sağlamaları gerekir. (3) Yabancı bir dilde yürütülecek olan UETYL programlarına kayıt olacak öğrencilerin programın yürütüleceği yabancı dildeki yeterlilik belgelerini Enstitüye sağlamaları gerekir. Kayıt Yenileme, MADDE 17 (1) UETYL programlarına kayıtlı öğrencilerin kayıt yenileme işlemleri HÜ Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre yapılır.
5 Sınavlar ve Değerlendirme MADDE 18 (1) UETYL programı derslerine ilişkin ölçme değerlendirme faaliyetleri, yüz yüze veya elektronik ortamda gözetimli veya gözetimsiz olarak ödev, proje, uygulama, yazılı ve sözlü vb. yöntemler kullanılarak yapılır. (2) Ara sınavlar gözetimsiz olarak elektronik ortamda gerçekleştirilir. Yarıyıl süresince yaptırılan proje, ödev, laboratuvar, atölye ve benzeri çalışmalar da ara sınav yerine geçebilir. (3) Dönem sonu sınavları ile bütünleme sınavları gözetimli olarak yüz yüze sınıf ortamında olabileceği gibi gözetimli olarak canlı veya elektronik ortamda da yapılabilir. Dönem sonu ve bütünleme sınavın yapılma şekli EABD/EASD akademik kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. (4) UETYL programlarındaki derslere ilişkin ölçme değerlendirme ile ilgili usuller ders sorumlusu tarafından hazırlanır ve EABD/EASD Başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir ve bu usuller yeni kaydolan öğrenciler için ders tercih aşamasından önce ilan edilir. Ders başarı notu MADDE 19 (1) Bir dersteki başarı durumu ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı notu, öğrencinin yarıyıl içinde ara sınavlar, uygulamalı çalışmalar, ödevler gibi çalışmalarda gösterdiği başarı ve genel sınavın birlikte değerlendirilmesi ile elde edilir. (2) Gözetimsiz yapılan ölçme değerlendirme etkinliklerinin dersin genel başarısına etkisi %20 den fazla olamaz. Notlar MADDE 20 (1) Ders başarı durumunu ifade eden puanlar, katsayıları ve anlamları aşağıda belirtilmiştir: a) Puanlar Notlar Katsayılar Puanlar Notlar Katsayılar A A A B B B C C C F F F b) Harf notu karşılıklarına göre; 1) G notu: Kredisiz derslerde başarılı, 2) K notu: Kredisiz derslerde başarısız, 3) F1 notu: Devamsızlık nedeniyle genel sınava girme hakkı yok, başarısız, 4) F2 notu: Genel sınava girme hakkı olduğu halde girmedi, başarısız, 5) F3 notu: Genel sınava girdi, başarısız, 6) H notu: Mazeretli anlamına gelir.
6 (2) Bir dersin genel sınavına girmiş, ancak zorunlu nedenlerle yarıyıl içi çalışmalarını tamamlayamamış öğrencilere E notu verilir. Öğrenci eksiğini genel sınav dönemi sonundan itibaren en geç bir ay içinde tamamlamak zorundadır. Aksi halde öğrencinin o ders için başarı notunun hesaplanmasında yarıyıl içi çalışmalarının değeri sıfır kabul edilerek not verilir. (3) Bir dersten başarılı sayılmak için yüksek lisans öğrencilerinin en az C1 notu almış olmaları gerekir. (4) Gerekli hallerde anabilim/anasanat dalı başkanlığının ve danışmanın ortak kararı ile öğrenci başarısız olduğu seçmeli bir dersin yerine başka bir seçmeli dersi alabilir. (5) Bir öğrenci almış olduğu dersten notunu yükseltmek için o dersi tekrar edebilir. Ancak belirlenen öğrenim ücretini ödemek zorunludur. Akademik ortalama hesaplanmasında son not geçerlidir. Kredi Transferi MADDE 21 (1)UETYL programına kayıt yaptıran öğrencilerin enstitüye kaydolmadan önceki yurtiçi/yurtdışı yükseköğretim kurumlarından almış olduğu lisansüstü dersler öğrencinin kayıtlı olduğu UETYL programlarına transfer edilmez. Ancak ilgili programdan özel öğrenci statüsünde alınan dersler, danışmanın görüşü, akademik anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla öğrencinin kayıtlı olduğu programa transfer edilebilir. Devam Zorunluluğu MADDE 22 (1) UETYL programlarında kayıtlı öğrencilerin derslerde devam gerektiren faaliyetleri ders sorumlusunun önerisi ve EABD/EASD akademik kurul kararı ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir. (2) Derslerde devam gerektiren faaliyetler dönem başlamadan önce öğrencilere duyurulur. (3) Her bir ders için toplam teorik ders saatinin %20'sinden fazlasına devam etmeyen öğrenci, o ders ya da derslerin yarıyıl sonu genel sınavlarına alınmaz ve öğrenciye F1 notu verilir. (4) UETYL Programlarına kayıtlı öğrencilerin derslere devamları elektronik olarak kayıt altına alınır. Mezuniyet ve Diploma MADDE 23 - (1) Herhangi bir UETYL programın bütün gereklerini başarıyla tamamlayan bir öğrenciye tezsiz yüksek lisans derecesi ve diploması verilir. İzinler MADDE 24 (1) 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 104 ve 105 inci maddelerinde belirtilen mazeret ve hastalık izinleri ile aynı Kanun uyarınca doğum nedeniyle kadın öğrenciye verilen ücretsiz izin ve muvazzaf askerlikte geçen süreler azami öğrenim süresine eklenir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 25 (1) Enstitülerin, öğretim programlarındaki farklılıkların gerektirdiği durumlar ile bu Yönetmelikte yer almayan öğretime ve sınavlara ilişkin diğer konularda; 2547 sayılı Kanun, 1/7/1996 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ve 3/3/1983 tarihli ve sayılı Resmî Gazete de yayımlanan Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliği, 28/06/2013 tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ile Senato ve ilgili enstitü yönetim kurulu kararları uygulanır.
7 Yürürlük MADDE 26 (1) Bu Yönerge Hacettepe Üniversitesi Senatosu onayı ile birlikte yürürlüğe girer. Eğitim Komisyon Karar No: 439 Eğitim Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu nun İlköğretim Anabilim Dalı, Fen Bilgisi Öğretmenliği Bilim Dalı Yüksek Lisans, Doktora ve Bütünleşik Doktora programlarının açılması hakkındaki tarih ve EKK/ sayılı kararı görüşüldü eğitim öğretim yılından itibaren İlköğretim Anabilim Dalı, Fen Bilgisi Öğretmenliği Bilim Dalı Yüksek Lisans, Doktora ve Bütünleşik Doktora programlarının açılması uygun görülerek Yükseköğretim Kurulu na gönderilmek üzere, Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi. Eğitim Komisyon Karar No: 440 Edebiyat Fakültesi Fakülte Kurulu nun Türk Halkbilimi Bölümü lisans programında yapılacak güncellemeler hakkındaki tarih ve 2013/10 sayılı görüşüldü öğretim yılı Güz döneminden itibaren Türk Halkbilimi Bölümü lisans programında karar ekinde belirtilen güncellemelerin uygulanması uygun görülerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi tarih ve 440 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-1 1. Bologna süreci çalışmaları kapsamında, Tablo 1 de belirtilen ve ders içerikleri ekte sunulan derslerin Türk Halkbilimi Lisans programına eklenmesine, Tablo 1. BOLOGNA SÜRECİNDE YENİ EKLENEN DERSLER Kodu Adı T P K AKTS (Z/S) THB 235 TÜRK KÜLTÜRÜ VE EDEBİYATI I S THB 236 TÜRK KÜLTÜRÜ VE EDEBİYATI II S THB 335 TÜRK KÜLTÜRÜ VE EDEBİYATI III S THB 336 TÜRK KÜLTÜRÜ VE EDEBİYATI IV S THB 327 YENİ TÜRK YAZI DİLLERİ ARAŞTIRMALARI I S THB 328 YENİ TÜRK YAZI DİLLERİ ARAŞTIRMALARI II Z 2. Tablo 2 de adı ve/veya kredisi değişen derslerin belirtildiği şekliyle kabulüne, Tablo 2. BOLOGNA SÜRECİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILAN DERSLER ( Değişiklikler koyu olarak belirtilmiştir) Değişiklik Yapılan Dersler Değişiklik Yapılan Derslerin Son Hali Kodu Adı T P K AKTS (Z/S) Kodu Adı T P K AKTS (Z/S) THB 107 TÜRK GİRİŞ I Z THB 135 TÜRK GİRİŞ I
8 THB 108 THB 115 THB 116 TÜRK GİRİŞ II YAZILI-SÖZLÜ ANLATIM VE SÖZLÜ KOMPOZİSYON I YAZILI-SÖZLÜ ANLATIM VE SÖZLÜ KOMPOZİSYON II YAZILI KAYNAKLAR I YAZILI KAYNAKLAR II GELENEK- GÖRENEK I GELENEK- GÖRENEK II TEKKE VE TASAVVUF EDEBİYATI I TEKKE VE TASAVVUF EDEBİYATI II TÜRK HALK GİRİŞ I TÜRK HALK GİRİŞ II ANLATIM TÜRLERİ I ANLATIM TÜRLERİ II Z THB 136 TÜRK GİRİŞ II Z THB 115 YAZILI-SÖZLÜ KOMPOZİSYON VE ETKİLİ İLETİŞİM I Z THB 116 YAZILI-SÖZLÜ KOMPOZİSYON VE ETKİLİ İLETİŞİM II THB Z THB 201 YAZILI KAYNAKLARI THB Z THB 202 YAZILI KAYNAKLAR II THB Z THB 203 GELENEK- GÖRENEK I THB Z THB 204 GELENEK- GÖRENEK II THB Z THB 205 TEKKE VE TASAVVUF EDEBİYATI I THB Z THB 206 TEKKE VE TASAVVUF EDEBİYATI I THB Z THB 229 TÜRK HALK GİRİŞ I THB Z THB 230 TÜRK HALK GİRİŞ II THB 301 Z THB 301 ANLATIM TÜRLERİ I THB 302 Z THB 302 ANLATIM TÜRLERİ II THB 303 ÂŞIK EDEBİYATI I Z THB 303 ÂŞIK EDEBİYATI I THB 304 ÂŞIK EDEBİYATI II Z THB 304 ÂŞIK EDEBİYATI II THB 401 ANLATIM TÜRLERİ Z THB 401 ANLATIM TÜRLERİ III III THB 402 ANLATIM TÜRLERİ Z THB 402 ANLATIM TÜRLERİ IV IV THB 405 TÜRK HALK Z THB 405 TÜRK HALK DANSLARI I DANSLARI I THB 406 THB 407 THB 408 THB 409 THB 410 THB 413 TÜRK HALK DANSLARI II TÜRK HALK BİLİMİ SEMİNERİ I TÜRK HALK BİLİMİ SEMİNERİ II ARAŞTIRMA UYGULAMA III ARAŞTIRMA UYGULAMA IV KARŞILAŞTIRMALI MİTOLOJİ ARAŞTIRMALARI Z THB 406 TÜRK HALK DANSLARI II Z THB 407 TÜRK HALKBİLİMİ SEMİNERİ I Z THB 408 TÜRK HALKBİLİMİ SEMİNERİ II Z THB 409 ARAŞTIRMA UYGULAMA III Z THB 410 ARAŞTIRMA UYGULAMA IV S THB 413 KARŞILAŞTIRMALI MİTOLOJİ ARAŞTIRMALARI
9 THB 414 KARŞILAŞTIRMALI EPİK DESTAN ARAŞTIRMALA. S THB 414 KARŞILAŞTIRMALI EPİK DESTAN ARAŞTIRMALA güz döneminden önce bölümümüze kayıt yaptıran öğrencilerin zorunlu statüde almış oldukları THB 301 Anlatım Türleri I, THB 302 Anlatım Türleri II, THB 401 Anlatım Türleri III ve THB 402 Anlatım Türleri IV derslerinin kredilerinin bölüm içi seçmeli ders kredisi olarak kabul edilmesi tarih ve 440 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki Eğitim Komisyonu Kararları Ekleri adlı bağlantıda paylaşılmaktadır. Eğitim Komisyon Karar No: 441 Fen Fakültesi Fakülte Kurulu nun İstatistik Bölümü ve Matematik Bölümü lisans programlarında güncellemeler yapılması hakkındaki tarih ve sayılı görüşüldü öğretim yılı Güz döneminden itibaren İstatistik Bölümü ve Matematik Bölümü lisans programlarında karar ekinde belirtilen değişikliklerin yapılması uygun görülerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi tarih ve 441 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-1 Matematik Bölümü lisans programında yapılacak değişiklikler DÖNEM DEĞİŞİKLİĞİ YAPILACAK DERSLER Dersin Kodu Adı- TPK AKT Türü Mevcut Şubeler Açılacak Şubeler S MAT 123 Matematik I Servis Dersi ,21, Şubeler Sadece Bahar Döneminde Açılacak MAT 107 Matematik I Servis Dersi 01 09, ,22,23,24 Sadece Bahar Dönemi Açılacak DERS ADI DEĞİŞİKLİĞİ YAPILACAK DERSLER Dersin Eski Kodu Adı- TPK AKTS Türü Dersin Yeni Kodu - Adı MAT 238 Mühendislik Matematiği I Servis Dersi MAT 238 Mühendislik Matematiği AKTS DEĞİŞİKLİĞİ YAPILACAK DERSLER Dersin Kodu Adı- TPK AKT Türü Eski AKTS Yeni AKTS S MAT 148 Doğrusal Cebir Servis Dersi 7 5
10 YENİ AÇILACAK DERSLER Dersin Kodu Adı- TPK AKT S MTK 469 GAP İle Cebir ve Sayılar Teorisi Türü Eğitim Dili Dönemi Seçmeli Türkçe Güz ve Bahar İstatistik Bölümü lisans programında yapılacak değişiklikler Değişiklik Yapılan Dersler Değişiklik Yapılan Derslerin Son Hali Kodu Adı T P K AKTS Kodu Adı T P K AKTS İST 155 İstatistiğe Giriş İST 155 İstatistiğe Giriş I İST 319 İstatistik Karar İST 319 İstatistiksel Karar Kuramı Kuramı İST 347 İstatistik Analiz İST 347 İstatistiksel Analiz Uygulama Uygulamaları İST 149 İstatistik İST 149 İstatistik İST 150 Olasılık İST 150 Olasılık tarih ve 441 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki Eğitim Komisyonu Kararları Ekleri adlı bağlantıda paylaşılmaktadır. Eğitim Komisyon Karar No: 442 Fen Fakültesi Fakülte Kurulu nun Matematik Bölümü lisans programlarında güncellemeler kapsamında yer alan şubelendirmeler hakkındaki tarih ve sayılı görüşüldü öğretim yılı Güz döneminden itibaren Matematik Bölümü lisans programlarında yapılacak değişiklikler kapsamında yer alan karar ekinde belirtilen şubelendirmelerin yapılması uygun görülerek Üniversitemiz Yönetim Kurulu na sunulmasına karar verildi tarih ve 442 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki ŞUBELENDİRİLECEK DERSLER Dersin Kodu Adı- TPK AKT Türü Mevcut Şubeler Açılacak Şubeler S MTK 354 Diferansiyel Geometri II Seçmeli 01 (Türkçe) 02 (Türkçe) 03 (Türkçe) MTK 270 Programlamaya Giriş Seçmeli 01(Türkçe) 02 (Türkçe) MAT 307 Nümerik Analiz I Servis Dersi 01 (Türkçe) 02 (İngilizce) MAT 123 Matematik I Servis Dersi ,21,22 (Tümü İngilizce) MAT 124 Matematik II Servis Dersi (Tümü İngilizce) 03 (Türkçe) Hidrojeoloji Müh. 11 (İngilizce) Geomatik Müh. 11 (İngilizce) Geomatik Müh.
11 İNGİLİZCE OLACAK ŞUBELER Dersin Kodu Adı- TPK AKT S Türü Mevcut Şubeler Eğitim Dili Değişecek Şubeler MTK 354 Diferansiyel Geometri II Seçmeli 01 (Türkçe) 01 (İngilizce) MAT 123 Matematik I Servis Dersi ,21,22 (22 hariç Tümü İngilizce) 22 (İngilizce) Eğitim Komisyon Karar No: 443 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fakülte Kurulu nun Sağlık İdaresi Bölümü lisans programında yer alan SAİ 496 Staj dersine ön koşul derslerde yapılacak değişiklikler hakkındaki tarih ve 2013/5 sayılı kararı görüşüldü öğretim yılı Güz döneminden itibaren Sağlık İdaresi Bölümü lisans programında yer alan SAİ 496 Staj dersine ön koşul olması önerilen derslerden SAİ 417 Sağlık Kurumlarında Kalite Yönetimi çıkarılarak, geri kalan SAİ 128 Yönetimin Genel İlkeleri, SAİ 255 Sağlık Kurumları Yönetimi-I, SAİ 254 Sağlık Kurumları Yönetimi-II, SAİ 278 Türkiye Sağlık Sistemi, SAİ 345 Sağlık Kurumlarında Finansal Yönetim-I, SAİ 346 Sağlık Kurumlarında Finansal Yönetim-II derslerinin ön koşul olması uygun görülerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi. Eğitim Komisyon Karar No: 444 Eğitim Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulu nun Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü lisans programında yapılacak güncellemeler hakkındaki tarih ve sayılı kararı görüşüldü eğitim öğretim yılından itibaren Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü lisans programında karar ekinde belirtilen güncellemelerin yapılması uygun görülerek Üniversitemiz Senatosu na sunulmasına karar verildi tarih ve 444 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-1 AKTS Kredisi Değişen Dersler Dersin Kodu-Adı Eski AKTS Yeni AKTS BTÖ 341 Bilim Tarihi 5 AKTS 3 AKTS BTÖ 311 İnternet Tabanlı Pro. 5 AKTS 6 AKTS BTÖ 317 Özel Öğretim Yön. 4 AKTS 5 AKTS Yeni Eklenen Dersler Dersin Kodu-Adı T P K AKTS Şube Sayısı BTÖ 431 İletişim Temelleri BTÖ 206 Öğrenme ve Öğretme Kuramları 2 BTÖ 432 İletişim, Teknoloji, Toplum
12 tarih ve 444 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki Eğitim Komisyonu Kararları Ekleri adlı bağlantıda paylaşılmaktadır. Eğitim Komisyon Karar No: 445 Eğitim Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulu nun Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü lisans programında yapılacak güncellemeler kapsamındaki şubelendirmeler hakkındaki tarih ve sayılı kararı görüşüldü eğitim öğretim yılından itibaren Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü lisans programında karar ekinde belirtilen şubelendirmelerin yapılması uygun görülerek Üniversitemiz Yönetim Kurulu na sunulmasına karar verildi tarih ve 445 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki Yeni Eklenen Derslere açılacak şubeler Dersin Kodu-Adı T P K AKTS Şube Sayısı BTÖ 431 İletişim Temelleri BTÖ 206 Öğrenme ve Öğretme Kuramları 2 BTÖ 432 İletişim, Teknoloji, Toplum
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UYGULAMA İLKELERİ Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama İlkelerinin amacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
Karar Sayısı: 168 15.12.2016 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Sağlık Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu nun Dil ve Konuşma Terapisi Anabilim Dalı na bağlı olarak Dil ve Konuşma Terapisi yüksek lisans
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
19.02.2015 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyon Karar No: 786 Fen Fakültesi Fakülte Kurulu nun Matematik Bölümü tarafından Aktüerya Bilimleri Bölümü öğrencilerine verilen MAT 148 Doğrusal
DetaylıGAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ
GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönerge; Gazi Üniversitesine bağlı Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve bir eğitim-öğretim
DetaylıGAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
GAZİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönerge; Gazi Üniversitesine bağlı Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve bir eğitim-öğretim
DetaylıONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı
DetaylıT.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ*
T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL ve YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç Madde 1. (1). Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde kayıtlı olduğu lisans programlarını üstün başarıyla
DetaylıYAZ ÖĞRETĠMĠ YÖNETMELĠĞĠ
Yayın Tarihi 22.4.25 1 1 Birinci Bölüm - Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliğin amacı; Okan Üniversitesi için normal eğitim-öğretim yılının güz ve bahar yarıyılları dışında, yaz tatilini kapsayan
DetaylıBALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı; Balıkesir Üniversitesi tarafından yürütülen Pedagojik Formasyon
DetaylıYÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,
5 Temmuz 2013 CUMA Resmî Gazete Sayı : 28698 Giresun Üniversitesinden: YÖNETMELİK GİRESUN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak
DetaylıT.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
T.C. PAMUKKKALE ÜNİVERSİTESİ ile T.C. AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ ORTAK DOKTORA PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ 2015 T.C. Pamukkkale Üniversitesi İle T.C.
DetaylıERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ
ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM ÇİFT ANADAL PROGRAMI Dayanak Madde 1 Bu Yönerge, 24/04/2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumları
DetaylıSAKARYA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI SENATO ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI SENATO ESASLARI Amaç, Dayanak ve Kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç Madde 1- Uzaktan Eğitim Programlarının amacı; Yükseköğretimi yeni öğrenci kitlelerine
DetaylıT.C EGE ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C EGE ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı, Ege Üniversitesi yaz okuluna ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam
DetaylıİSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ
İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Şehir Üniversitesinde uygulanacak yaz öğretimine ilişkin
Detaylıd) İlgili akademik birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını,
MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- (1) (Değişik- Senato: 07/06/2018-III) Çift anadal programının amacı; öğrencilerin önlisans programları ile diğer önlisans programları
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
03.10.2013 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyon Karar No: 469 Hacettepe Üniversitesi Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Madde 21- (2) de aşağıda belirtilen değişikliğin
DetaylıKASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Kastamonu Üniversitesinde bir lisans programını başarıyla sürdüren öğrencilerin, gerekli şartları sağladıkları ve
DetaylıT.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Avrasya Üniversitesi nde uygulanan Yaz Öğretimi ne ilişkin esasları düzenlemektir.
DetaylıKARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı, Karabük Üniversitesi bünyesinde yaz aylarında uygulanacak olan eğitim-öğretim
Detaylı(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ
(Üniversitemiz Senatosu nun 09/09/2016 tarih ve 16 sayılı oturumunda kabul edilmiştir.) DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde
DetaylıCELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Celal Bayar Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine
DetaylıBİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak. MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav
BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Hukuki Dayanak Amaç MADDE 1 - (1) İstanbul Gelişim Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine bağlı olarak anadal lisans/önlisans programlarını
DetaylıT.C. Erzurum Teknik Üniversitesi. Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge
T.C. Erzurum Teknik Üniversitesi Öğrenci Kayıt Kabul ve Başvuru İşlemlerine İlişkin Yönerge BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Erzurum Teknik Üniversitesi Eğitim Öğretim
DetaylıANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ankara Üniversitesinde verilen yaz öğretimine ilişkin usul ve esasları
DetaylıKARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
KARABÜK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı, Karabük Üniversitesi bünyesinde yaz aylarında uygulanacak olan eğitim-öğretim
DetaylıİNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; İnönü Üniversitesine bağlı fakülte, yüksekokul meslek yüksekokulu ve enstitülerde,
DetaylıT.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1- (1) Bu Yönerge nin amacı, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesinde Ana
DetaylıT.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ
T.C. AVRASYA ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Yandal programının amacı, kayıtlı olduğu lisans programını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda bilgilenmelerini
DetaylıT.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal ve Yandal Programı Uygulama Esasları BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu uygulama esaslarının amacı, Erzincan Binali
Detaylı26/11/2018 Senato Kararı 2012/152
26/11/2018 Senato Kararı 2012/152 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Bayburt
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve üniversitenin eğitim-öğretim fırsatlarının yaz aylarında
DetaylıT.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL LİSANS PROGRAMI YÖNERGESİ* Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Medipol Üniversitesinde
DetaylıBAŞKENT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM TEZLİ/TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM TEZLİ/TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ (Başkent Üniversitesi Senatosunun 18 Mayıs 2017 tarih ve 844 sayılı Senato Kararı ile Yürürlüğe girmiştir.)
DetaylıACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ
ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Acıbadem Üniversitesi Fakülteleri nde, Acıbadem Üniversitesi Lisans, Ön Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
DetaylıHARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi
DetaylıSELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Tanım MADDE 1 Yaz Okulu, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz tatili ayları içerisinde uygulanan ve üniversitenin eğitim-öğretim fırsatlarının yaz aylarında
DetaylıKÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Senato Tarih 31.05.2018 Sayı 12 KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ Amaç Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; Kütahya Dumlupınar Üniversitesinde güz ve bahar
DetaylıBAŞKENT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM TEZLİ/TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM TEZLİ/TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI UYGULAMA YÖNERGESİ (Başkent Üniversitesi Senatosu nun 25.01.2018 tarih ve 850/1 Sayılı Kararı ile kabul edilmiştir.) Amaç ve
DetaylıBİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine
DetaylıYÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Yüksek İhtisas Üniversitesinde yaz aylarında uygulanacak olan eğitim-öğretim
DetaylıHARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ
HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi
DetaylıT.C. EGE ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı, Ege Üniversitesi yaz okuluna ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam
DetaylıYÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
10 Ağustos 2014 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 29084 Aksaray Üniversitesinden: YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve
DetaylıT.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ
T.C.İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Aydın Üniversitesi bünyesinde yer alan lisans ve önlisans düzeyindeki diploma
DetaylıDÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)Bu Yönetmeliğin amacı; Düzce Üniversitesi zorunlu ve isteğe bağlı
DetaylıT.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ
T.C. TÜRK-ALMAN ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Çift Anadal ve Yandal Programı Yönergesi Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Türk-Alman
DetaylıHARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Harran Üniversitesi
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
07.04.2016 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Karar Tarihi : 07.04.2016 Karar Sayısı: 053 Sosyal Bilmler Enstitüsü Enstitü Kurulu nun Kamu Hukuku Anabilim Dalı bünyesinde Ekonomi ve Enerji Hukuku II. Öğretim
DetaylıBİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMININ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kültür Üniversitesi
DetaylıİSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Kent Üniversitesi yaz dönemi eğitim öğretimine ilişkin
DetaylıKARABÜK ÜNİVERSİTESİ Y AZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
KARABÜK ÜNİVERSİTESİ Y AZ OKULU YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- (1)Bu Yönergenin amacı, Karabük Üniversitesi bünyesinde yaz aylarında uygulanacak olan
DetaylıÜniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir.
Üniversitemiz Senatosunun 27.06.2014 tarih ve 11 sayılı toplantısında kabul edilmiştir. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1)
DetaylıMALTEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ
Amaç Madde 1- MALTEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ MUAFİYET VE İNTİBAK İŞLEMLERİ YÖNERGESİ Bu Yönergenin amacı, Maltepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Programlarına kurum içinden ya da kurum dışından yatay
DetaylıBARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ Amaç ve kapsam BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönerge nin amacı ve kapsamı Bartın Üniversitesi
DetaylıAKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Çift Anadal Programı Yönergesi (1), (2) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, anadal lisans/ön lisans diploma programlarını başarıyla
DetaylıÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı Çukurova Üniversitesine bağlı lisans
DetaylıATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI VE YANDAL PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı; Atatürk Üniversitesi bünyesinde
DetaylıKARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK
KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK ESKİ ŞEKLİ YENİ ŞEKLİ Amaç Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin
DetaylıACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ. KAPSAM ve DAYANAK
ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ YÖNERGESİ KAPSAM ve DAYANAK Madde 1 Bu Yönerge; Acıbadem Üniversitesinde İngilizce hazırlık, önlisans, lisans ve yüksek lisans eğitim-öğretimi yapan fakülte, enstitü ve
DetaylıMEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT VEYA ORTAK DİPLOMAYA YÖNELİK ULUSLARARASI ORTAK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT VEYA ORTAK DİPLOMAYA YÖNELİK ULUSLARARASI ORTAK LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1)Bu
DetaylıSAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu yönergenin amacı, Sakarya Üniversitesi
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
23.02.2012 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyon Karar No: 038 Fen Bilimleri Enstitüsü Enstitü Kurulu nun Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı eğitim programında yer alan
DetaylıMADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine ilişkin esasları düzenlemektir.
YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YAZ DÖNEMİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; Yıldırım Beyazıt Üniversitesi yaz dönemi eğitimöğretimine
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
19.04.2012 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyon Karar No: 076 Bilişim Enstitüsü Enstitü Kurulu nun Mühendislik Yönetimi Anabilim Dalı adı ile yeni bir Anabilim Dalı ve Mühendislik Yönetimi
DetaylıDÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ
Amaç DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ MADDE 1 - Bu yönergenin amacı, anadal programını başarıyla yürüten öğrencilerin önlisans diploma programları ile diğer önlisans programları arasında,
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
11.05.2017 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyonu Karar Sayısı: 269 Edebiyat Fakültesi Fakülte Kurulu nun Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Yandal programında ve Programın uygulama ilkelerinde
DetaylıMARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A
MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / 371-3-A Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 - (1) Bu
DetaylıKONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ
BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Çift Anadal Programının amacı, Konya Gıda ve Tarım Üniversitesi'nde bir programda lisans öğrenimini yüksek başarı ile sürdüren öğrencilerin
DetaylıT.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA
Evrak Tarih ve Sayısı: 29/11/2016-56466 T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı *BEKV3C3N6* Sayı :91441517/105.01.01.6/ Konu :Yaz Öğretimi ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM
DetaylıCELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Amaç
CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Çift anadal programının amacı, anadal lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin, aynı zamanda ikinci bir dalda lisans
DetaylıBİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Ve Tanımlar
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA ÇİFT ANADAL (ÇAP) ve YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ (03.05.2018 tarih ve 500 sayı ve 10 Nolu Üniversite Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM, Kapsam, Dayanak
DetaylıT.C. İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAZ OKULU YÖNERGESİ. (Yüksekokul Kurul Tarihi: 31/05/2018; Karar Sayısı: 2018/01)
T.C. İSTANBUL ŞİŞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAZ OKULU YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurul Tarihi: 31/05/2018; Karar Sayısı: 2018/01) Amaç Madde 1 - (1) Bu Yönergenin amacı, İstanbul Şişli Meslek Yüksekokulu (İŞMYO)
DetaylıFIRAT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ
FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL PROGRAMI YÖNERGESİ Dayanak MADDE 1- (1) Bu Yönerge; 24/4/2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki
DetaylıÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Dayanak ve Tanımlar
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANA DAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Çift ana dal programının amacı, ana dal lisans programlarını üstün başarıyla yürüten öğrencilerin,
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
05.12.201 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyonu Tarihi: 05.12.201 Eğitim Komisyon Karar No: 504 Sosyal Bilimler Enstitüsü Enstitü Kurulu nun İşletme Anabilim Dalı İşletme Uzaktan Eğitim II.
DetaylıGAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ Üniversite Senatosunun 08.08.2017 tarih ve 11 nolu toplantı tutanağının ekidir. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
DetaylıT.C KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ
T.C KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YÖNERGESİ Dayanak Madde 1-Kadir Has Üniversitesi Çift Anadal Programı Yönergesi, Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında
DetaylıÖN LİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ
Dokuman No YG.OKN.01 1 BİRİNCİ BÖLÜM Genel ilkeler Amaç MADDE 1 Farklı yükseköğretim kurumlarının diploma programları veya aynı yükseköğretim kurumu içindeki diploma programları arasında ancak önceden
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ
HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında normal ve ikinci öğretimlerde anadal önlisans/lisans
DetaylıResmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK
29 Nisan 2017 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30052 YÖNETMELİK MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
10.04.2014 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyonu Tarihi: 10.04.2014 Eğitim Komisyon Karar No: 611 Güzel Sanatlar Enstitüsü Enstitü Kurulu nun Müzik Teorileri Anabilim Dalı bünyesinde Müzik
DetaylıT.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PEYZAJ MİMARLIĞI ANABİLİM DALI
T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PEYZAJ MİMARLIĞI ANABİLİM DALI VE T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PEYZAJ MİMARLIĞI ANABİLİM DALI ORTAK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI PROTOKOLÜ
DetaylıMEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL VE YANDAL YAPILMASINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
DetaylıМеѓународен Универзитет Визион - International Vision University Universiteti Ndërkombëtar Vizion - Uluslararası Vizyon Üniversitesi
Меѓународен Универзитет Визион - International Vision University Universiteti Ndërkombëtar Vizion - Uluslararası Vizyon Üniversitesi Adres: Ul. Major C. Filiposki No.1, Gostivar Makedonya tel: +389 42
Detaylıa)öğrencilerin eğitim olanaklarından yaz aylarında da yararlanmalarını sağlamak; bu yolla Üniversitede eğitimin verimliliğini artırmak.
Hacettepe Üniversitesi Yaz Dönemi Eğitim-Öğretim Yönetmeliği (08/06/2003 tarihli ve 25132 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Yönetmelikte değişiklik yapan düzenlemeler ; 03.07.2006
Detaylı22.01.2015 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
22.01.2015 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyon Karar No: 756 Yabancı Diller Yüksekokulu Yüksekokul Kurulu nun ÖSYM tarafından 18.07.2014 tarihinde güncellenen Yabancı Dil Sınavları Eşdeğerlikleri
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ. Kapsam MADDE 2- (1) Bu yönerge; Hitit Üniversitesi Yandal Programlarına ilişkin hükümleri kapsar.
HİTİT ÜNİVERSİTESİ YANDAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesinin fakülte ve yüksekokullarda anadal lisans Diploma
DetaylıSAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNE İLİŞKİN UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS SENATO ESASLARI. Amaç
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNE İLİŞKİN UZAKTAN EĞİTİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS SENATO ESASLARI Amaç Madde 1- Bu Senato Esaslarının amacı; Sakarya Üniversitesi enstitülerince
DetaylıKIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1.Bu Yönetmeliğin amacı, Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi
DetaylıORTAK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI AÇILMASINA İLİŞKİN PROTOKOL
ORTAK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI AÇILMASINA İLİŞKİN PROTOKOL ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI VE ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRK
DetaylıHİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
HİTİT ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı; Hitit Üniversitesi bünyesinde yer alan önlisans diploma programları
DetaylıSÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Çift anadal programının amacı, anadal programlarını başarıyla yürüten lisans
Detaylı24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ
24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, 04.12.2008 tarih
DetaylıOSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÇİFT ANADAL VE YAN DAL UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
DetaylıProf. Dr. Ümran Uygun ÖİDB Başkan V.
HİZMET İÇİ EĞİTİM SUNUMU 2018 Prof. Dr. Ümran Uygun ÖİDB Başkan V. umran@hacettepe.edu. HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNERGESİ 2 Programın Açılması MADDE 5 Çift anadal programı ilgili bölümün
DetaylıTARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI
24.01.2013 TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI Eğitim Komisyon Karar No: 296 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yüksekokul Yönetim Kurulu nun Elektronörofizyoloji programının 2013-2014 eğitim-öğretim
DetaylıBARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM
BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Bartın
DetaylıAMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak
AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, 23.03.2016 tarih
DetaylıHARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE
HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 Bu Yönergenin amacı, önlisans
Detaylı