04 Ekim 2012 Perşembe

Transkript

1 04 Ekim 2012 Perşembe 15:30 15:30 15:30 15:30 15:30 15:30 15:30 15:30 15:30 15:45 16:45 15:45 16:45 15:45 16:45 15:45 16:45 15:45 16:45 15:45 16:45 15:45 16:45 15:45 16:45 15:45 16:45 10:15 11:15 10:15 11:15 10:15 11:15 10:15 11:15 10:15 11:15 10:15 11:15 10:15 11:15 10:15 11:15 10:15 11:15 11:30 12:30 11:30 12:30 11:30 12:30 11:30 12:30 11:30 12:30 11:30 12:30 11:30 12:30 11:30 12:30 1. Salon Doç. Dr. 2. Salon Prof. Dr. Kürşat ÇAĞILTAY 3. Salon Doç.Dr. İsmail ŞAHİN 4. Salon Doç. Dr. Tolga GÜYER 5. Salon Yrd. Doc.Dr. Ali BOZKURT 6. Salon Doc. Dr. Yılmaz SAĞLAM 7. Salon Doc.Dr. Yavuz AKBULUT 8. Salon Doc Dr. Bayram ÇETİN Virtual Sec on Yrd.Doc.Dr. Yusuf KOÇ 1. Salon Prof Dr Deniz DERYAKULU 2. Salon Prof Dr Mehmet DEMİREZEN 3. Salon Yrd. Doc. Dr. Sevilay ŞAHİN 4. Salon Yrd Doc Murat BAĞLIBEL 5. Salon Yrd. Doc.Dr Zülfü GENC 6. Salon Yrd Doc Dr Ali BOZKURT 7. Salon Yrd Doc Dr Ahmet BAYTAK 8. Salon Doc Dr Abdullah KUZU Virtual Sec on Yrd.Doc.Dr. Yusuf KOÇ 1. Salon Yrd. Doc. Dr Ali BOZKURT 2. Salon Yrd Doc Dr Ahmet ÖZTÜRK 3. Salon Yrd Doc Dr Hakan TEKEDERE 4. Salon Yrd Doc Dr Işıl Kabakçı YURDAKUL 5. Salon Yrd Doc Dr Hasan ÇAKIR 6. Salon Doc.Dr. Ömür AKDEMİR 7. Salon Yrd Doc Dr Ahmet BAYTAK 8. Salon Yrd. Doc. Dr. Ahmet KAYA Virtual Sec on Yrd.Doc.Dr. Yusuf KOÇ 05 Ekim 2012 Cuma 1. Salon Doc Dr İsmail ŞAHİN 2. Salon Doc Dr Sercin KARATAŞ 3. Salon Yrd Doc Ahmet Oğuz AKTÜRK 4. Salon Yrd Doc Zülfü GENÇ 5. Salon Doc. Dr. Mukaddes ERDEM 6. Salon Yrd Doc Dr Semiral ÖNCÜ 7. Salon Prof Dr Kürşat ÇAĞILTAY 8. Salon Yrd Doc Dr Hasan ÇAKIR Virtual Sec on Doc Dr Yılmaz SAĞLAM 1. Salon Doc Dr. Yavuz AKBULUT 2. Salon Yrd Doc Dr Işıl KABAKÇI YURDAKUL 3. Salon Yrd Doc Dr Ünal ÇAKIR 4. Salon Doc Dr Ömür AKDEMİR 5. Salon Doc. Dr. Bayram ÇETİN 6. Salon Doc Dr Arif SARIÇOBAN 7. Salon Yrd Doc Dr Ahmet TEKİN 8. Salon Yrd Doc Dr Ahmet BAYTAK

2 11:30 12:30 13:30 14:30 13:30 14:30 13:30 14:30 13:30 14:30 13:30 14:30 13:30 14:30 13:30 14:30 13:30 14:30 14:45 15:45 14:45 15:45 14:45 15:45 14:45 15:45 14:45 15:45 14:45 15:45 14:45 15:45 14:45 15:45 16:00 16:00 16:00 16:00 16:00 16:00 16:00 16:00 16:00 17:15 18:15 17:15 18:15 17:15 18:15 17:15 18: :00 11: :00 11: :00 11: :00 11: :00 11: :00 11: :00 11: :00 11:00 Virtual Sec on Doc Dr Yılmaz SAĞLAM 1. Salon Prof Dr Mustafa Murat İNCEOĞLU 2. Salon Prof Dr Mehmet DEMİREZEN 3. Salon Yrd Doc Dr Birsen BAHCECİ 4. Salon Yrd Doc Dr Serkan ŞENDAĞ 5. Salon Doç Dr Eyüp ÖZKAMALI 6. Salon Yrd Doc Dr Ömer Faruk SÖZCÜ 7. Salon Yrd Doc Dr Esra EREN 8. Salon Yrd Doc Dr Ali BOZKURT 1. Salon Prof Dr Zeynep HAMAMCI 2. Salon Yrd Doc Dr Ömer Faruk SÖZCÜ 3. Salon Yrd Doc Dr Sönmez PAMUK 4. Salon Yrd Doc Dr Ahmet BAYTAK 5. Salon Yrd Doc Dr Adile Aşkım KURT 6. Salon Yrd Doc Dr Yunis ŞAHİNKAYASI 7. Salon Yrd Doc Dr Recep BİNDAK 8. Salon Doc Dr. Fahriye ALTINAY 1. Salon Doc Dr Yüksel GÖKTAŞ 2. Salon Doc Dr. Zehra ALTINAY 3. Salon Yrd Doc Dr Ahmet BAYTAK 4. Salon Doc Dr Muhammet UŞAK 5. Salon Yrd. Doc.Dr. Recep BİNDAK 6. Salon Doc Dr Mukaddes ERDEM 7. Salon Doc. Dr. 8. Salon Doc Dr Bayram ÇETİN 9. Salon Yrd Doc Dr Hakan TEKEDERE 1. Salon Doc Dr Nesrin ÖZDENER 2. Salon Prof. Dr Mehmet DEMİREZEN 3. Salon Yrd Doc Dr Erhan TUNÇ Virtual Sec on Doc Dr Yılmaz SAĞLAM 06 Ekim 2012 Cumartesi 1. Salon Yrd.Doc.Dr. Ali BOZKURT 2. Salon Yrd.Doç.Dr. Yusuf KOÇ 3. Salon Doc.Dr. Servet DEMİR 4. Salon Yrd.Doc.Dr. Ömer Faruk VURAL 5. Salon Yrd Doc Dr Haya CAVUS 6. Salon Yrd Doc Dr Kevser KOÇ 7. Salon Yrd Doc Dr Işıl K. YURDAKUL 8. Salon Doc Dr Muhammet UŞAK

3 08:30 10:30 10:30 13:00 13:00 14:30 CONFERENCE PROGRAM Registration Opening Ceremony Lunch 16:30 Workshop Bilimsel Süreç Becerilerinin Farkındalığı ve Değerlendirilmesi Mehmet ŞAHİN Bekir GÜLER Merve KOCAGÜL 15:30 1. Salon Doç. Dr. Hasan KARAL 44 Uyarlamalı Çevrimiçi Sınav Sistemi Tasarımı 83 Alternatif İletişim Aracı Olarak Türkçe İçin Bir Grafik Sembol Sisteminin Tasarımı: Standart Grafik Sembollerin Belirlenmesi Mustafa YAĞCI Hüseyin EKİZ Selahattin GELBAL Yasemin AYDIN Lokman ŞILBIR Nurşen KÜÇÜKSÜLEYMAN Taner ALTUN 139 Türkiye de Öğretim Tasarımı Alanında Yer Alan Temel Bilgilerin Öğretim Üyeleri Tarafından Algılanışlarının İncelenmesi Gökçen KAYA Mehmet Akif OCAK 15:30 2. Salon Prof. Dr. Kürşat ÇAĞILTAY 11 Design of the While Listening Tasks in Autonomous interactive Multimedia Software 201 Perspectives of Prospective instructional Designers about the Roles of An instructional Designer Vehbi TUREL Eylem KILIÇ Feray Uğur ERDOĞMUŞ Kürşat ÇAĞILTAY 371 E İletişimin Üniversite Öğrencileri Açısından Önemi Ve Etkililiğini Artırma Yolları Fatma ÖZMEN Songül KARABATAK 15:30 3. Salon Doç.Dr. İsmail ŞAHİN 36 Teknoloji Entegrasyonu Planlama Modeli (TEPM) Kapsamında Bilgisayar Teknolojilerinin Öğrenme Öğretme Sürecindeki Entegrasyonuna Yönelik Üniversite Okul İşbirliği Yansımaları Öğretmen Adaylarının Facebook Kullanım Amaçlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Feza ORHAN Ayşe GÜNAY İsmail ÇELİK İsmail ŞAHİN Ahmet OĞUZ AKTÜRK Fetah EREN 149 Meslek Lisesi Bilişim Bölümü Son Sınıf Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Genel Eğilimleri Yalın Kılıç TÜREL Muhammet TORAMAN 162 Kara Tahtadan Akıllı Tahtaya: Akıllı Tahta Kullanımının Öğrenme Üzerindeki Etkileri: Alan Yazın Çalışmalarının İncelenmesi Cemal TATLI Eylem KILIC Murat KAYRI 15:30 4. Salon Doç. Dr. Tolga GÜYER 123 Bayes Olasılık Kuramı Ve Uyarlanabilir Öğretim Tasarımı Tolga GÜYER Mustafa Serkan GÜNBATAR Mehmet Fikret GELİBOLU 276 Sınıf İçi Elektronik Sınav Ve Oylama Sistemi Geliştirilmesi Ve Uygulaması Nihat AKKUŞ Mücahit EGE Enes ATAŞ

4 15:30 5. Salon Yrd. Doc.Dr. Ali BOZKURT 372 Türkiye de Bilgi Ve İletişim Teknolojilerinin Eğitimde Kullanımına Yönelik Paydaş Görüşlerinin İncelenmesi 308 Cep Yayınlar İle Telaffuz Çalışmaları: Fransızca Öğrencileriyle Bir Uygulama 327 Okul Öncesi Matematik Kavramlarının Öğretiminde Bilgisayar Destekli Öğretim Materyallerinin Etkisi Tarık KIŞLA Bulent CAVAS Peter TWINING Veda ASLIM YETİŞ Betül YENİTERZİ Mehmet TEKEREK Uğur BOZKURT 15:30 6. Salon Doc. Dr. Yılmaz SAĞLAM 338 Google Sketchup Programının İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerin Zihinsel Döndürme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi 169 Analyzing the Candidate Teachers Attitudes about the Computer Aided instruction 21 Developing and Evaluating the Process of An instructional Software through Animated Narrative Vignettes for Values Education 332 Effects of Cartoon Software on Developing Reading Skills 57 From the View of ICT Coordinators: Problems and Solutions about Usage of ICT in Turkish Primary Schools. Mehmet Fatih ERKOÇ Zeynep GECÜ Çiğdem ERKOÇ Alpaslan DURMUŞ Özge KELLECİ Yunis ŞAHİNKAYASI Dönercan DÖNÜK Özge KUTLU Ibrahim DUMAN 15:30 15:30 7. Salon Doc.Dr. Yavuz AKBULUT 8. Salon Doc Dr. Bayram ÇETİN 124 Quest for A Model to Evaluate Social Impact of Technological innovations 50 Cyber bullying and Cyber bullying Victimization among Turkish online Social Network Members 33 Vocabulary Learning on Move: An investigation of Mobile Assisted Vocabulary Learning Effect over Students Success and Attitude 110 Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Meta bilişsel Rehberliğin Eleştirel Düşünce Eğilimine Etkisi 364 Öğretmen Adaylarının Ms Excel Yardımıyla Kovaryasyonel Düşünme Süreçleri 218 Öğretmen Adayları Ve Öğretmenlerin Kişiselleştirilmiş Öğretime İlişkin Görüşleri 167 A Culture and Task Based Language Teaching Model for Preintermediate Level Language Learners Hasan ÇAKIR Ayşegül KOZAK Yavuz AKBULUT Arif SARIÇOBAN Tuba ÖZTURAN Halil İbrahim AKYÜZ Serap SAMSA YETİK Hafize KESER Bülent ÇETİNKAYA Mahmut KERTİL Ayhan Kürşat ERBAŞ Özlem ÇAKIR Mehmet Burçin ÖZKAN Kemal TEZEL 15:30 9. Salon 15:30 Virtual Section Yrd.Doc.Dr. Yusuf KOÇ 138 İlköğretim 8.Sınıf Öğrencilerinin İnternet'ten Arama Yapma Becerilerine Sahip Olma Durumları Üzerine Bir Çalışma 12 Her Öğrenciye Bir Bilgisayar Projesine Yönelik İlgili Çevrelerin Görüşlerinin Değerlendirilmesi 156 Blog Hazırlama Ve Kullanma Deneyimi İle Öğretmen Adaylarının Bilgi Teknolojilerine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Elif POLAT Feza ORHAN Aynur GEÇER Arzu DEVECİ Funda ERDOGDU

5 363 E Performans Değerlendirme: Rubrik, Kontrol Listesi Ve Derecelendirilmiş Ölçek Hazırlama Salih ÇEPNİ Ahmet BACANAK 15:30 15:45 BREAK 15:45 16:45 1. Salon Prof Dr Deniz DERYAKULU 241 Web Ortamında Uygulanabilir Örnek Olay Yöntemi Modeli 47 Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Çelebi ULUYOL Tolga GÜYER Salih BARDAKCI Deniz ATAL Deniz DERYAKULU 337 Ortaokul Öğrencileri İçin Sistem Tasarımı Dersi Önerisi Ömer UYSAL 15:45 16:45 2. Salon Prof Dr Mehmet DEMİREZEN 53 Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasına Dersine Yönelik Görüşleri 335 An insight to the Design and Development of An Early Childhood Education E Book for Both IOS and Android Platforms 55 Difficulty of Multiple Articulations Encountered in Teacher Education and their Rehabilitation by Computer 71 Online Professional Development Opportunity for Kindergarten Teachers Fatma AKGÜN Cem CUHADAR Göknur KAPLAN AKILLI Neşe SEVİM Murat DUMAN Mehmet DÖNMEZ Mehmet DEMİREZEN Filiz Varol Yalın Kılıç TÜREL 67 How Usable Do the Web Sites of Universities in Turkey? Erhan ŞENGEL 314 Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi Ölçeğinin Fransızcaya Uyarlanması Mustafa ERGUN 15:45 16:45 3. Salon Yrd. Doc. Dr. Sevilay ŞAHİN 193 Dijital Göçmen Ve Dijital Yerli Arasındaki Dijital Bölünme Sınırının Giderilmesinde Fatih Projesi'nin Yeri Şule SAYIN Sevilay ŞAHİN 208 Sosyal Ağıma Yaklaşma! Sosyal Ağlar Eğlence İçin Mi Eğitim İçin Mi? Fevzi İnan DÖNMEZ 15:45 16:45 15:45 16:45 4. Salon Yrd Doc Murat BAĞLIBEL 5. Salon Yrd. Doc.Dr Zülfü GENC 297 Geometri Yazılımı Cabri Nin İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Çokgenleri Tanımlama Ve Sınıflama Becerilerinin Gelişimine Etkisi 298 Gentik Algoritma Kullanıcı Arayüzü 356 Web Tabanlı Okul Deneyimi Sistemi Tasarımı Ve Kullanışlılığı Ahmet YANIK Tuba ADA Hacer BAYIROĞLU Devrim AKGÜN Yusuf SARIKAYA Zülfü GENÇ 270 Türk Okul Sisteminde Teknolojinin Yayılımı Ve Fatih Projesi Nurettin ŞİMŞEK 379 Sanal Sınıf Uygulamalarının Etkileşim Ve Öğrenme Üzerindeki Etkilerine Yönelik Öğrenci Görüşleri Melike AYDEMİR Sevda KÜÇÜK Selçuk KARAMAN 98 İnternetin Sosyal Ve İletişim Amaçlı Kullanımının Üniversite Öğrencilerinin Problemli İnternet Kullanımını Yordayıcılığı Ekrem BAHÇEKAPILI Mustafa SÖZBİLİR

6 15:45 16:45 6. Salon Yrd Doc Dr Ali BOZKURT 360 Okul Öncesi Döneme Yönelik Hareket Tabanlı Öğrenme Materyali Geliştirme Süreci 334 Videos and Electronic Books for Effective Grammar Teaching 211 Eğitim Yazılımı Geliştirme Sürecinde Bazı Değişkenler: Bir Durum Çalışması 367 Enhancing Learning through Computer Supported Project Based Bülent KANDEMİR Mehmet KOKOÇ Dönercan DÖNÜK Özge KUTLU Yunis ŞAHİNKAYASI Mustafa TAT Muhammet UŞAK Dincer DEDE Yavuz ERDOGAN 87 Impacts of Mobile Learning in Motivation, Engagement and Achievement Scores of Learners: Review of Literature Selcan KİLİS 15:45 16:45 7. Salon Yrd Doc Dr Ahmet BAYTAK 94 Trends in M Learning 239 Remote Access Control Laboratory Implementation: Academic Success Analysis 29 New Tools, Old Tricks: Technology integration in Higher Education 266 Fatih Projesinde Mobil Teknolojilerin Potansiyel Kullanım Alanları Selin Deniz UZUNOSMANOĞLU Murat DUMAN Filiz ÇİÇEK Hasan ERDAL Sezgin ERSOY Barış DOĞAN Ahmet BAYTAK Muhterem DİNDAR 15:45 16:45 8. Salon Doc Dr Abdullah KUZU 249 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Oyunu Alışkanlıkları Ve Tercihleri 305 Elektronik Mentörlük Platformları 19 Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri: Trakya Üniversitesi Örneği Zeynep GECÜ Abdullah KUZU Matteo PERCHIAZZI Mehmet KAHRAMAN Hasan ÖZGÜR 15:45 16:45 9. Salon 15:45 16:45 Virtual Section Yrd.Doc.Dr. Yusuf KOÇ 183 Dinamik Matematik Yazılımı Destekli Öğrenme Ortamında 8. Sınıf Öğrencilerinin Solo Anlama Seviyelerindeki Değişimin İncelenmesi 301 Matematik Dersinde Teknoloji Kullanımı Ve Öğrenci Zorlukları: Elektronik Tablo Örneği 200 İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin TPAB Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi 361 Performans Değerlendirme İçin Kullanılabilecek Bir Web Sitesinin Geliştirilmesi Meryem SARUHAN MUSAN Tolga KABACA Pelin TURAN Emel ÖZDEMİR ERDOĞAN Ahmet MUTLUOĞLU Ahmet ERDOĞAN Ahmet BACANAK Salih ÇEPNİ 16:45 BREAK :50 Workshop Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölüm yönetici ve akademisyenlerinin Eğitim Fakültelerinin akreditasyonuna bakış

7 04 1. Salon Yrd. Doc. Dr Ali BOZKURT 48 Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin İşkoliklik Düzeyleri Boyutlu Sanal Dünyalarda Motivasyon: Opensim Örneği 75 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamaları: Öğretim Teknolojileri Çerçevsinde Bir İnceleme Deniz ATAL Salih BARDAKCI Ertan ZEREYAK Rabia Meryem YILMAZ Fatma Burcu TOPU Murat ÇOBAN Yüksel GÖKTAŞ Bekir KÜRŞAT DORUK 245 Sanal Dünyaların Eğitim Amaçlı Kullanılması Fatih TÜRKAN Ömer UYSAL 2. Salon Yrd Doc Dr Ahmet ÖZTÜRK 3. Salon Yrd Doc Dr Hakan TEKEDERE 171 Uploading the Workload: E Materialization Processes Based on Knowledge Economy in Higher Education Erdem ÖNGÜN Aşkın DEMİRAĞ 293 Innovation and Change in Education Ayten Tahirli AYTEN 72 Glogs for the Development of Reading Writing integrated Skills via Distance Learning Selman ÖZÖLMEZ 254 Artırılmış Gerçeklik Ve Eğitimde Kullanımı Çelebi ULUYOL Selami ERYILMAZ 265 Fatih Projesinde Tablet Pc Kullanımına Yönelik Öğrenci Tutumlarının İncelenmesi 274 Etkileşimli Çevrimiçi KPSS Sınav Yazılımı 263 Dijital Ebeveynlik Ve Değişen Roller Mehmet TEKEREK Tuğba ALTAN İsmail GÜNDÜZ Abdullah BOZKURT Hakan TEKEDERE Işıl Kabakçı YURDAKUL Onur DÖNMEZ Fatih YAMAN Hatice Ferhan ODABAŞI 4. Salon Yrd Doc Dr Işıl Kabakçı YURDAKUL 144 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Özel Ve Resmi Okullardaki Öğretmenlik Uygulamalarındaki Deneyimlerinin İncelenmesi (Boylamsal Bir Araştırma) 81 Enstrümantal Oluşum Yaklaşımı Çerçevesinde Dinamik Geometri Yazılımlarının Öğretime Entegrasyonu Ahmet CEZMİ SAVAŞ Nilüfer Yavuzsoy KÖSE Candaş UYGAN 142 Dinamik Ve Etkileşimli Matematik Öğrenme Ortamında Anlamlı Öğrenme Yaklaşımı: Nokta, Çizgi, Yüzey, Cisim Üzerine Geometri Dersi Planı Güler TULUK 177 Özdüzenleyici Öğrenme Becerileri İle Epistemolojik İnançlar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Tülin HAŞLAMAN Serkan ÇELİK Yasemin DEMİRASLAN ÇEVİK 5. Salon Yrd Doc Dr Hasan ÇAKIR 143 Öğretmen Adaylarının Eğitiminde Blog Ve Wiki Kullanımı: Literatür Taraması 222 İlköğretim Öğrencilerinin İnternet Kafe Kullanımlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi 234 Üniversite Öğrencilerinin Web Tabanlı Öğretime İlişkin Tutumları Şeyma Büşra GÜLEN Hasan ÇAKIR Sinan HOPCAN M.Betül YILMAZ Gülcan NUMANOĞLU Mustafa NUMANOĞLU Serap SAMSA YETİK

8 6. Salon Doc.Dr. Ömür AKDEMİR 118 A Comparison Between Teacher inservice Training Strategies for the Application of Technology in Education; Finland Turkey 146 A Review on Professional Development of Technical Teachers in Turkey 259 Evaluation of the Videoconference Seminars Held towards Professional Development of Academicians Arzu BİLİCİ Tunç Erdal AKDUR Abdullah YILDIZBAŞI Esra ÖZEL Hilal KAYA Alper Turan ERGÜZEL Oylum Sehvez ERGÜZEL Emine TİMUÇİN Canan ÇOLAK Özlem İlk ÇAKIR 202 Does the Variation in the Curriculum and Experience Affects Science Teachers' Technology Usage? Ömür AKDEMİR 14 İlkokul 4. Sınıf Öğrenci Velilerinin İnternet/Bilgisayar Ortamlı Yardımcı Eğitim Malzemeleri Hakkındaki Görüşleri Fatma BETÜL ÖZDEMİR Tuğba YANPAR YELKEN 7. Salon Yrd Doc Dr Ahmet BAYTAK 345 Bilişim Teknolojileri Eğitiminde Yeterliğe Dayalı Modüler Sistemin Değerlendirilmesi Ve İyileştirmeye Yönelik Öneriler 351 Eğitim Aracı Olarak Microbloging Ve Sosyal Bilimler Eğitiminde Twitter Kullanımı Örneği Feridun C. ÖZÇAKIR Şahine ÖZÇAKIR Kemal ŞAHİN 336 Bilgisayar Cebiri Sistemleri Ve Dinamik Geometri Yazılımları Kullanılarak Yapılan Araştırmaların Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Modeli Çerçevesinde Değerlendirilmesi Cahit AYTEKİN Bilal ÖZÇAKIR 199 Akıllı Tahta Uygulamalarının Öğrencilerin Coğrafya Ders Başarıları Üzerine Etkisinin İncelenmesi Elif AKDEMİR Faruk YAŞAROGLU 8. Salon Yrd. Doc. Dr. Ahmet KAYA 95 Çoklu Öğrenme Ortamında Ses Öğretim Yöntemi Kısmet DELİVELİ 8 Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Mesleki Eğitime Ve Geleceğe Dair Düşünceleri 27 Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin Ve Teknolojiye Karşı Tutumlarının Belirlenmesi Ahmet KAYA Gamze KIRILMAZKAYA Gonca KEÇECİ Fikriye KIRBAĞ ZENGİN Başak YAŞAR Eğitim EndNote 6.0 Eğitimi 2 Virtual Section Yrd.Doc.Dr. Yusuf KOÇ 377 Yükseköğretimde Öğrenme Yönetim Sistemleri: Kurumsal Dönüşüm İhtiyacı 127 Hareket Problemlerinin Çözümünde Yaşanan Güçlüklerin Polya nın Problem Çözme Adımlarıyla İlişkilendirilmesi 269 Student Satisfaction towards Facebook Groups Gonca KIZILKAYA Ali Kürşat ERÜMİT Vasif NABİYEV Ayça ÇEBİ Berkan ÇELİK Eylem KILIÇ 152 Bir Ressamın Fırçası Olarak Geogebra Muharrem AKTÜMEN 264 Grafik Kullanıcı Arayüzüne Sahip Matlab Programlarının Tek Başına Çalıştırılabilir Halde Hazırlanması Erhan Güney KARADAĞ M.Melih İNAL

9 :30 22:00 Poster Section 32 Proje Yönetiminde Bir Fark: Bilişim Teknolojileri Projeleri COCKTAIL 35 Linked Data Vizyonu Ve Öğrenme Yönetim Sistemi Yazılımlarına Getireceği Fırsatlar Seher ÖZCAN Burcu KARABULUT COŞKUN Hakan GÜLDAL 40 Uzaktan Eğitimde Bilgi Kaynakları Ve İçerik Geliştirilmesi Erkan BÜLBÜL 103 Bilgisayar Kullanımında Sağlık Ve Ergonominin Sinemagraf Tekniği İle Öğretimi 111 Meslek Lisesinde Görev Yapan Öğretmenlerin (Kademeli) Eğitim Sistemine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi (Elazığ İli Örneği) Candeğer AKMAN Fatma GÖZALAN Meltem HURİ BATURAY Ferhat BAHÇECİ Müge ARSLAN 128 Karekod Teknolojisinin Eğitimde Kullanımı Pınar MIHCI Halise ŞEREFOĞLU HENKOĞLU Changes have been done on this section.

10 CONFERENCE PROGRAM 08:30 09:45 Keynote Speaker Prof. M. David MERRILL 09:45 10:00 BREAK 10:00 12:00 Workshop Nitel veri analizinde Nvivo 9 kullanımı ve verilerin sınıflandırılıp analiz edilmesi Işıl KABAKÇI Sema ÜNLÜER 51 Website Kullanıcı Arayüz Tasarımların Kullanılabilirlik Düzeylerinin Bulanık Uzman Sistem Kullanılarak Belirlenmesi M.Hanefi CALP İsmail ŞAHİN 10:15 11:15 1. Salon Doc Dr İsmail ŞAHİN 93 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bit Kullanımına Yönelik Niyetlerinin Cinsiyetlerine Göre Modellenmesi 13 Eğitsel İçerikli Web Sitelerinin Kullanımını Etkileyen Faktörler: Ölçek Geliştirme Çalışması Ömer Faruk URSAVAŞ Sami ŞAHİN Halise Şerefoğlu HENKOĞLU Pınar MIHCI 10:15 11:15 2. Salon Doc Dr Sercin KARATAŞ 121 Meslek Lisesi Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığı Ve Teknolojiye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi 229 The Effect of the Concept Map Technique on Motivation and Learning Strategies 30 Learning Computer Programming and Developing Computational Thinking through A Game Based Learning Approach 62 Synchronous Learning Experiences: Blended Course Students Views Sinem MIHÇI Ahmet Oğuz AKTÜRK İsmail ŞAHİN Halit KARALAR Agah Tugrul KORUCU Sercin KARATAŞ Cagin KAZIMOĞLU Ş. Cem TEZEL Bülent DÖŞ 45 A New C Compiler Module Developed For Moodle Devkan KALECİ 10:15 11:15 3. Salon Yrd Doc Ahmet Oğuz AKTÜRK 204 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi: Dünü, Bugünü Ve Geleceği 125 İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilgisayar Oyun Bağımlılığı Ve Ana Baba Tutumlarının İncelenmesi 228 Bibliyografik Yazılım Türleri Ve Çeşitli Özelliklerine Göre Karşılaştırılması 170 Beyaz Tahta(WhiteBoard) Teknolojisi İle Geliştirilmiş Etkileşimli Öğrenme Ortamının Kullanılabilirlik Analizi Levent DURDU Handan SAKA Ahmet Oğuz AKTÜRK İsmail ŞAHİN Turgay ALAKURT Necmettin TEKER Serdar ŞİMŞEK Pınar Onay DURDU Barış ATA 191 Meb Destekli Sanal Öğrenme Nesnelerinin Matematik Öğretiminde Etkili Teknoloji Kullanımı Bağlamında İncelenmesi Nuray Çalışkan DEDEOĞLU Gülay AĞAÇ Gülçin ERDOĞAN Ceren KOÇAK 10:15 11:15 4. Salon Yrd Doc Zülfü GENÇ 196 Web Tabanlı Testlerin Bulanık Mantık İle Değerlendirilmesi 221 Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Üniversitede Aldıkları Eğitim Öğretimin Mesleki Hayata Etkilerine Yönelik Görüşleri Oğuzhan ÖZDEMİR Ferhat BAHÇECİ Zülfü GENÇ 250 Açık Ders Malzemeleri İle Gerçekleştirilen Bir Ders Deneyiminin Dinamiklerinin İncelenmesi: Mıtx in Devreler Ve Elektronik Dersi Örneği Yiğit Emrah TURGUT Engin KURŞUN

11 10:15 11:15 5. Salon Doc. Dr. Mukaddes ERDEM 89 Öğretmenlik Öğrencilerinin Sosyal Ağların Eğitimde Kullanımı Üzerine Görüşleri 151 Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Uzaktan Eğitime Yönelik Rollerinin, Becerilerinin Ve Yeterliliklerinin Belirlenmesi Mustafa Murat İNCEOĞLU Pelin ÖZMÜŞ Erkan YEŞİL Tansel TEPE Orkun MERSİNOĞULLARI Sevil ORHAN Yalın Kılıç TÜREL Bahaddin KAVRAT 353 Üniversite Öğrencilerinin Cep Telefonu Kullanım Sıklıkları Ve Marka Tercihleri Aylin TUTGUN ÜNAL Ahmet ARSLAN 42 Bobo İle Zaman Yönetimi: Benim Zamanım Senin Zamanındır Eda KARAÖZ Mukaddes ERDEM 147 Learning with Peers: An interdisciplinary Comparative Study of Learner interaction on instructional Design Semiral ÖNCÜ Zehra ÖZDİLEK 10:15 11:15 10:15 11:15 10:15 11:15 6. Salon Yrd Doc Dr Semiral ÖNCÜ 7. Salon Prof Dr Kürşat ÇAĞILTAY 8. Salon Yrd Doc Dr Hasan ÇAKIR 115 Factors Affecting Teachers Implementation of Lessons: instructional Methods and Cognitive Levels of Learning 116 Electroencephalogram Based Human Computer interfaces 78 Bilgisayar Destekli Etkileşimli Kavramsal Değişim Metinlerinin 11. Sınıf Öğrencilerinin Elektrokimya Kavramlarını Anlamalarına Ve Kimyaya Karşı Tutumlarına Etkisi 198 Güvenli İnternet Kullanımına Yönelik Evde Alınan Önlemler: Ebeveyn Ve Çocuk Açısından Bir Karşılaştırma 302 İlköğretim Ve Ortaöğretim Öğrencilerinin Sosyal Ağları Kullanım Amaçları 52 Matematik Öğretim Ortamı Olarak İnteraktif Oyunlar 213 İngilizce Öğrenmede Eğitsel Bilgisayar Oyunu Kullanmanın Motivasyona Etkisi 190 İlköğretim I.Kademe Matematik Dersine Yönelik Geliştirilen Bilgisayar Destekli Öğretim Materyalinin Kullanılabilirliği 220 Öğretim Materyali Olarak Fotoğraf Makinasının Yabancı Dilde Kelime Öğrenmeye Etkisini Belirlemeye Yönelik Örnek Bir Çalışma 369 İlköğretim 4. Ve 5. Sınıflarda E Portfolyo Kullanımının Değerlendirilmesi 179 Üç Boyutlu Dokunmatik Yol Bulma Amaçlı Bir Kiosk Sisteminin Kullanılabilirlik Açısından Değerlendirilmesi Semiral ÖNCÜ Nuray PARLAK YILMA Önder AYDEMİR Temel KAYIKCIOGLU Uğur TAŞDELEN Ömer GEBAN Türkan KARAKUŞ Engin KURŞUN Kürşat ÇAĞILTAY Esra EREN İlksen SEVİL ULUÇAY Hasan ÇAKIR Vildan DONMUŞ Mehmet GÜROL Bahattin Selim PAMUKÇU Ahmet UÇAR Levent EŞEL Hasan ÇAKIR Gülay BEDİR Esra ÖNKUZU Nihan VURAL Özlem GÜNAL Emre ERDAL Selahattin ALAN Ali Murat SÜNBÜL Esra TELLİ Arman ALIR Yağmur ŞAHİN Hakan TÜZÜN 10:15 11:15 Eğitim Adobe e Öğrenme Çözümleri

12 10:15 11:15 Virtual Section Doc Dr Yılmaz SAĞLAM 126 İkili Kodlama Kuramı Temelinde Hazırlanan Öğretim Yazılımlarının Kavramsal Anlamalar Üzerindeki Etkisi 306 Design and Development of A Sample Computer Programming Course Tool via Story Based E Learning Approach 375 ITILT Projesi: Ön Değerlendirme Sonuçları 300 The Mathematics, Science, and Turkish Education Pre Service Teachers Perceptions about the Changes in their Tpack Ünal ÇAKIROĞLU Semra FİŞ ERÜMİT Ahmet SARAÇ Abdullah ÖZKALE Utku KÖSE Durmus KOC Çelik SERKAN Julie MATHEWS AYDINLI Hatice Sancar TOKMAZ Lutfi İNCİKABI Sinan ÖZGELEN 11:15 11:30 11:30 12:30 11:30 12:30 1. Salon Doc Dr. Yavuz AKBULUT 2. Salon Yrd Doc Dr Işıl KABAKÇI YURDAKUL BREAK 317 Araştırmacıların Proje Günlüğü: Bir TÜBİTAK Projesinde Araştırmacıların Deneyimleri 319 Eğitim Fakülteleri Dekanlarının Eğitimde Akreditasyon Sürecine Yönelik Algıları Adile Aşkım KURT Yavuz AKBULUT H.Ferhan ODABAŞI Elif Buğra KUZU Beril CEYLAN Onur DÖNMEZ Özden Şahin İZMİRLİ Özlem ÇAKIR 63 Yapay Sinir Ağı İle Rüzgâr Hızı Tahmini Sedat ERSÖZ 18 Uzaktan Eğitim Ve Örgün Eğitimin Öğrenci Başarısı Üzerine Etkisinin Araştırılması 342 Detecting and Correcting Speech Rhythm Errors in English 188 Preservice Elementary Teachers Self Efficacy toward the Web Pedagogical Content Knowledge 333 Designing and Developing Technological Pedagogical Content Knowledge Oriented Learning Objects for Teacher Candidates 348 How Do Pre Service English Language Teachers Perceive their Self Efficacy Regarding Web Pedagogical Content Knowledge? Hakan KOR Erdat CATALOGLU Hasan ERBAY Metin YURTBAŞI Işıl KOÇ Esin ACAR Beril CEYLAN Işıl KABAKÇI YURDAKUL Pelin YALÇINOĞLU Ahmet Naci ÇOKLAR Suzan KAVANOZ H.Gülru YÜKSEL Emrah ÖZCAN 23 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Siber Zorbalığa İlişkin Duyarlılık Düzeylerinin İncelenmesi Deniz Mertkan GEZGİN Cem ÇUHADAR 11:30 12:30 3. Salon Yrd Doc Dr Ünal ÇAKIR 58 Video Konferans Yoluyla Gerçekleştirilen Bir Uzaktan Eğitim Dersinde Yaşanan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri 65 Bilişim Teknolojileri Dersi Ve İlköğretimde Önemi Yiğit Emrah TURGUT Serçin KARATAŞ Ezgi Arzu GÜNEŞ Burcu KARABULUT COŞKUN 66 Öğretmen Adayların Sosyal Ağların Kullanımına Yönelik Görüşleri İsmail ÇELİK İsmail ŞAHİN 86 Öğretmen Adaylarının Uygulama Dersleri İle İlgili Yapılan Akademik Çalışmalarının İçerik Analizi Tuğba KAPISIZ Serkan DİNÇER

13 11:30 12:30 11:30 12:30 11:30 12:30 11:30 12:30 4. Salon Doc Dr Ömür AKDEMİR 5. Salon Doc. Dr. Bayram ÇETİN 6. Salon Doc Dr Arif SARIÇOBAN 7. Salon Yrd Doc Dr Ahmet TEKİN 261 Algoritma Öğretiminde Scratch Ortamının Öğrenci Başarısına Etkisi 329 Oyunsallaştırma Ve Eğitim: Bir Durum Değerlendirmesi 352 Üniversite Öğrencilerinin Cep Telefonu Kullanım Alışkanlıkları Ve Amaçlarının İncelenmesi 280 Sosyal Paylaşım Sitelerinin Öğretmenlere Ve Öğretime Etkisi 106 Eğitim Öğretim Kurumları Web Sitelerinin Kullanılabilirlik Analizi: Bir Uygulama Çalışması 31 Özel Okulların Fatih Projesine Hazırlıklarına İlişkin Yönetici Görüşleri (Gaziantep Örneği) 129 Fatih Projesi Uygulamalarındaki Sıkıntılar Ve Çözüm Önerileri: Hatay İli Örneği 344 Pre Service Teachers Perceptions of Potential Usage of Web 2.0 Tools 339 Design and Development of Web Based Peer Evaluation System (Wbpes) for Microteaching 17 Advantages and Disadvantages of Lab view for Engineering Applications 34 An integrative Teaching Model for Vocabulary and Reading through Facebook 70 Simülasyon Tabanlı Öğrenmenin Ortaöğretim Öğrencilerinin Temel Elektronik Ve Ölçme Dersindeki Başarılarına Etkisi 54 Mobil Teknolojilerin Eğitimde Kullanımına Yönelik Akademisyen Görüşlerinin Teknoloji Kabul Modeli Çerçevesinde İncelenmesi 99 Mobil Destekli Kesintisiz Öğrenme Ortamına İlişkin BÖTE Öğrencilerinin İhtiyacı 132 Mobil Öğrenme Araştırmalarında Tasarım Tabanlı Eylem Araştırması Yönteminin Kullanılması Mehmet TEKEREK Tuğba ALTAN Mehmet Akif AKDAĞ Murat Osman ÜNALIR Görkem GİRAY Murat ELLEZ Ahmet ARSLAN Aylin TUTGUN ÜNAL Nilay PANCAR Ömer DELİALİOĞLU Ömer ENFİYECİ M.Hanefi CALP M.Rahmi CANAL Bayram ÇETİN Özlem KARABAŞ Servet DEMİR Yunis ŞAHİNKAYASI Vahit AKAR Fatih Ferhat ÖZGÜR Ruqqayya MAUDOODI Pelin Yuksel ARSLAN İsmail YILDIZ Tuğba TOKEL Melek BAL Ecir Uğur KÜÇÜKSİLLE Arif SARIÇOBAN Ufuk BALAMAN Şerif Fatih AKKAĞIT Ahmet TEKİN Nihal MENZİ Nezih ÖNAL Erkan ÇALIŞKAN Zahide YILDIRIM Ömer DELİALİOĞLU Cengiz S. AŞKUN Mithat ÇİÇEK Amine H. ATAŞ Selcan KİLİS Ahmet İLÇİ Nilgün Özdamar KESKİN 11:30 12:30 8. Salon Yrd Doc Dr Ahmet BAYTAK 256 Çevrimiçi İşbirlikli Öğrenme Sürecininin Veli Boyutunda Değerlendirilmesi 9 Fen Teknoloji Dersinde Harmanlanmış Öğrenmenin Öğrenci Başarı Ve Tutumlarına Etkisi 22 Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Blog Kullanımı 186 Harmanlanmış Öğrenme İle İlgili Türkiye'de Yapılmış Araştırmaların Bir İçerik Analizi Salih BİRİŞÇİ Nurtaç BENLİ Mehmet Arif ÖZERBAŞ Bülent DÖŞ Servet DEMİR Büşra AYAZGÖK 11:30 12:30 Eğitim Adobe e Öğrenme Çözümleri

14 11:30 12:30 Virtual Section Doc Dr Yılmaz SAĞLAM 273 Early Childhood Education Pre Service Teachers Perceptions about the Use of Computer Games for Teaching Young Children 172 Integration of ICT into Physics Education Solving Problems Using Geogebra 119 The Presence of information Communication Technology in the Four Year Old Children's Home Environment 112 An E Learning System Based on the Genetic Algorithm Hatice Sancar TOKMAK Lutfi İNCİKABI Murat PEKTAŞ Dijana Capeska BOGATINOSKA Biljana JANAKIEVSKA Jurka Lepičnik VODOPİVEC Pija SAMEC İkbal BARIŞKAN İlknur Kusbeyzi AYBAR 12:30 13:30 LUNCH 13:30 16:30 Workshop Eğitim araştırmalrında, IBM SPSS Amos ile doğrulayıcı faktör analizi ve yapısal eşitlik modellemesi: Temel Kavramlar, Tasarım Programlama ve Uygulamalar Ömer Faruk SAVAŞ 163 Öğrencilerin Linux Algısı Mustafa Başer 82 Eğitsel Ajan Kullanımının Öğrenci Başarısına Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması Cemre YAVUZ Serkan DİNÇER 13:30 14:30 1. Salon Prof Dr Mustafa Murat İNCEOĞLU 88 Sosyal Ağların Kullanımı Üzerine Bir Kullanıcı Profili Belirlemek Mustafa Murat İNCEOĞLU Erkan YEŞİL Tansel TEPE Pelin ÖZMÜS Sevil ORHAN Orkun MERSİNOĞULLARI 104 BÖTE Bölümü Öğretmen Adaylarının Fatih Projesi'nin Eğitsel Kriterlerine Göre E İçerik Becerilerinin Değerlendirilmesi Ebru POLAT Ahmet TEKİN 39 Simulation Learning Based on formal Logical and Fuzzy Logics Fatma Khanim BUNYATOVA Gulbala SALAMOV 13:30 14:30 2. Salon Prof Dr Mehmet DEMİREZEN 56 The Use Minimal Pairs by Computer Applications in Promoting Pronunciation Teaching in the Departments of English Language Education 181 Identification of Enablers and Barriers to ICT integration in Basic Education Schools Mehmet DEMİREZEN Polat ŞENDURUR 61 Disability and Assistive Technology Ömer Faruk İSLİM Kürşat ÇAĞILTAY 153 Öğretim Üyelerinin Bilişim Teknolojilerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Algı, Yarar, Potansiyel Didem ALSANCAK Sami ŞAHİN :30 3. Salon 165 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fatih Projesi Hakkındaki Düşüncelerinin İncelenmesi Idris AKTAS Haluk ÖZMEN Ibrahim BILGIN

15 :30 Yrd Doc Dr Birsen BAHCECİ 13:30 14:30 13:30 14:30 13:30 14:30 13:30 14:30 13:30 14:30 4. Salon Yrd Doc Dr Serkan ŞENDAĞ 5. Salon Doç Dr Eyüp ÖZKAMALI 6. Salon Yrd Doc Dr Ömer Faruk SÖZCÜ 7. Salon Yrd Doc Dr Esra EREN 8. Salon Yrd Doc Dr Ali BOZKURT 203 Öğretim Elemanlarının Çevrimiçi Uygulamalarda Teknoloji Kullanım Durumlarının İncelenmesi 357 Mobil Teknolojilerin Yayılımı Sürecinde Öğretmen Adaylarının Benimseyen Sınıflamaları Ve Mobil Teknolojileri Kullanım Durumları 134 Öğretmen Adaylarının Facebook Kullanım Sıklıkları İle Facebook taki Gönderi Eğilimlerinin İncelenmesine İlişkin Bir Araştırma 233 Eğitim Kurumlarında Ipv4 ten Ipv6 ya Geçiş Süreci İçin Web Tabanlı Eğitim Yazılımı 349 Ders Yönetim Sitemlerinde Kullanıcı Ara Yüz Ergonomisi Hakkında Kullanıcı İstek Ve Beklentileri: Moodle Örneği Emine TİMUÇİN Lokman ŞILBIR Özlem ÇAKIR İnayet DEMİR Ayça ÇEBİ Memnüne PEKŞEN Serkan ŞENDAĞ Nihal DULKADİR Mehmet Can HANAYLI Fevzi DAŞ Ahmet DEMİRÖZ Sedat ERSÖZ Ezgi Aktar DEMİRTAŞ Celal Murat KANDEMİR 347 Moodle Sınıf Etkinliklerinin Facebook Entegrasyonu Celal Murat KANDEMİR 105 Akademik Benlik Kavramı Ölçeğinin "Rehberlik Servisleri İçin Onlıne Karar Destek Sistemi" İle Değerlendirilmesi 100 Akıllı Tahtaların Kullanımına İlişkin Ülkemizde Yapılan Çalışmaların Analizi Ve Değerlendirilmesi 176 Bilgisayarın Okullarda Kullanımı: Ağrı İl Merkezi Örneği 253 Okuryazarlığa Yeni Bir Bakış: Programlama Okuryazarlığı 101 A History of Computer Based instruction (CBI) and Its Effects on developing instructional Technologies 140 Standards, Benchmarks and Accreditation of Distance Education Programs in the United States Salman ÇAKIR Ahmet TEKİN Ömer Faruk SÖZCÜ İsmail İPEK Hüseyin KINAY Mehmet Mehdi KARAKOÇ Murat ÇOBAN Ahmet AKINCI Hakan TÜZÜN İsmail İPEK Ömer Faruk SÖZCÜ Hüseyin KINAY Yasin YALÇIN Vanessa P. DENNEN 295 Colleges Students Experiences on Facebook Pelin Yuksel ARSLAN 313 The Solutions Virtual Worlds Bring in the Field of Language Education 133 Mobil Teknolojilerin Mevcut Kullanımlarına Yönelik Görüşler İle Öğretim Amaçlı Kullanımlarına Yönelik Yönelimler Arasındaki İlişki 205 Mobil Eğitim Uygulamalarında Güncel Eğilimler 255 Eğitimde Tablet Bilgisayar Kullanılması Tuğba KAMALI Tugba TOKEL Ünal ÇAKIROĞLU Seyfullah GÖKOĞLU Turgay ERDEMİR Mücahit ÖZTÜRK Nilgun Ozdamar KESKİN Ayşe Derya IŞIK Barış ÇUKURBAŞI 307 Tablet Pc Kullanımına İlişkin Öğrenci Algıları Esra EREN 135 Blog Tabanlı Asenkron Öğretimin Öğretmen Adaylarının Etkileşimli Video Entegrasyonu Konusundaki İçerik Edinimi Düzeylerine Etkisi 148 Medya Okuryazarlığı İle Yansıtıcı Düşünme Becerisi Arasındaki İlişki 294 Öğretmenlerin Matematik Derslerinde Teknoloji Kullanım Düzeylerinin İncelenmesi Serkan ŞENDAĞ Sezan SEZGİN Aysun GÜROL Ali BOZKURT Servet DEMİR 7 Aktif Eğitimde Etkin Senaryo Geliştirmenin Önemi Ahmet KAYA

16 :30 14:30 13:30 14:30 14:45 14:45 15:45 14:45 15:45 Eğitim Virtual Section 1. Salon Prof Dr Zeynep HAMAMCI 2. Salon Yrd Doc Dr Ömer Faruk SÖZCÜ Adobe e Öğrenme Çözümleri BREAK 113 Psikolojik Danışmanların Eğitiminde Teknolojinin Kullanımı Şerife Gonca ZEREN 68 İşbirlikli Öğrenmede Aktif Katılım Göster(E)Meyenler Filiz VAROL 137 İlköğretim Birinci Kademe Yabancı Dil Eğitimi İçin Hazırlanmış Web Temelli Materyalin Kullanılabilirlik Çalışması 79 Learners Attitudes towards online Language Learning and Achievement 102 The Effects of Computer Assisted and Distance Learning of Geometric Modeling 109 Can Computer Supported Learning Environments Facilitate Students Self Regulated Learning? Burcu KURT Figen DEMİREL Harun BAHADIR Gökçen KAYA Emrah CİNKARA Birsen BAĞÇECİ Rushan ZIATDINOV Ömer Faruk SÖZCÜ Derya BAŞER Mithat Çiçek 130 Web Based Digital Storytelling: E Storytelling Veysel DEMİRER Ismail SAHİN 316 Öğretmen Ve Öğrenci Bakış Açısıyla Fatih Projesi Sönmez PAMUK Recep ÇAKIR Mustafa ERGUN H. Bayram YILMAZ Cemalettin AYAS 14:45 15:45 3. Salon Yrd Doc Dr Sönmez PAMUK 324 Teknolojinin Eğitimde Kullanılmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri: Fatih Projesi Örneği 365 Eğitimde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi Esra KELEŞ Bahar ÖKSÜZ Tuğba BAHÇEKAPILI Muhittin ŞAHİN Didem ARLI Yasin AY Tarık KIŞLA 374 Öğretmen Eğitiminde Bilişim Teknolojilerinin Kullanımı: Mevcut Ve Beklenen Duruma İlişkin Bir İhtiyaç Analizi Çalışması Zeynep TURAN Sevda KÜÇÜK Kerim GÜNDOĞDU 318 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) Bölümü Öğrencilerinin Geleceğe Yönelik Bakış Açıları Meltem KURTOĞLU Süleyman Sadi SEFEROĞLU 189 Ders Sonu Etkinliği İçin Bir Çevrimiçi Bulmaca Sistemi Tasarımı Emrah AYDEMİR Zülfü GENÇ :45 15:45 4. Salon Yrd Doc Dr 260 Web Tasarımı Yazılımı Öğretiminde Alternatif Bir Teknik: Jigsaw (Yapboz) Uygulaması Emine TİMUÇİN Atilla ÇİMER

17 272 Altı Şapka Düşünme Tekniği Web Sayfası Çalışmasına İlişkin Öğrenci Görüşleri Hüseyin ÇAKIR 05 14:45 15:45 5. Salon Yrd Doc Dr Adile Aşkım KURT 373 İnternet Ortamında Bilgi Kirliği Ve Öğrenenin Bilgi Erişim Sürecine Yansımaları 122 İlköğretim Öğrencilerinin Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Görüşleri Mehmet FIRAT Adile Aşkım KURT İbrahim TERCAN Sinem MIHÇI Ahmet Naci ÇOKLAR 14:45 15:45 14:45 15:45 14:45 15:45 6. Salon Yrd Doc Dr Yunis ŞAHİNKAYASI 7. Salon Yrd Doc Dr Recep BİNDAK 8. Salon Doc Dr. Fahriye ALTINAY 227 The Impact of the Tablet Pc on the Attitudes of Teachers towards Technology 343 How Does Your Speech Rate (Tempo) Relate to Your Speaking Effective English 159 Update of Job Description and Working Principles Considering Job Satisfaction Level of ICT Coordinators: Hatay City Sample 26 Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Bölümü Öğretmen Adaylarının Ölçme Değerlendirme Bilgi Seviyesinin Tespiti 383 Global Dünyada Bilgi Teknolojilerinin Eğitime Yansımaları 258 Online Ölçme Ve Değerlendirmeye Yönelik Bir Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi 80 Fen Bilgisi Eğitiminde Bilgisayar Destekli Simülasyon Kullanımının Etkililiği Ve Yeni Yönelimler: Bir Meta Analiz Çalışması 38 Fen Ve Teknoloji Dersinde Animasyonla Desteklenmiş Web Tabanlı Eğitimin Akademik Başarıya Etkisi 225 Teknolojiyle Öğrenme Öğretme Süreçlerinin Bütünleştirilmesine İlişkin İlköğretim Öğretmenlerinin Görüşleri: Sürece Etki Eden Faktörler 173 İlköğretim İkinci Kademede Alice 3 Boyutlu Animasyon Yazılımının Bilişsel Araç Olarak Kullanımına Yönelik Bir Durum Çalışması 77 Nodexl: Sosyal Ağ Çözümleme Aracı Ahmet DURGUNGOZ Metin YURTBAŞI Hamide ŞAHİNKAYASI Özge KELLECİ Yunis ŞAHİNKAYASI Gonca KEÇECİ Gamze KIRILMAZKAYA Fikriye KIRBAĞ ZENGİN Başak YAŞAR Nadire ÇAVUŞ Emrah GÜL Çilem DOĞAN Merve GÜÇLÜ Serkan DİNÇER Ebru POLAT Ahmet TEKİN Memnüne PEKŞEN Serkan ŞENDAĞ Osman EROL Erkan ÇALIŞKAN Nihal MENZİ Nezih ÖNAL 14:45 15:45 Eğitim Adobe e Öğrenme Çözümleri 14:45 15:45 15:45 16:00 Virtual Section BREAK

18 16:00 Workshop Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgisi (TPİB) uygulamasında nasıl bir sürecin izlenebileceği ve TPİB oluşturan bileşenler tartışılacaktır. Sönmez PAMUK 164 Programlamayı Öğrenme Zorlukları Mustafa BAŞER 16:00 1. Salon Doc Dr Yüksel GÖKTAŞ 378 Proje Ve Beceri Yarışmalarında Katılımcıların Karşılaştığı Zorluklar 145 Teknoloji Destekli Matematik Öğretimi Sürecinde Kullanılabilecek Etkinlik Örnekleri 326 Fen Ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Özdüzenleme Becerilerinin Ve Teknolojiye Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi Turgay DEMİREL Özlem BAYDAŞ Rabia YILMAZ Yüksel GÖKTAŞ İbrahim YILDIRIM Servet DEMİR Bekir GÜLER Mehmet ŞAHİN Merve KOCAGÜL 192 Pre Service Math Teachers Opinions about Dynamic Geometry Software and their Expectations From them Hakan ŞANDIR Serdar AZTEKİN 16:00 16:00 2. Salon Doc Dr. Zehra ALTINAY 3. Salon Yrd Doc Dr Ahmet BAYTAK 230 The Teaching of English Velar Nasal /? / Phoneme by Computer and Text to Speech Labs 236 A Practice of Connectivism as a Learning theory: Enhancing Learning through Social Networking Site (Facebook) 271 İşitme Engellilere Yönelik Dinamik Web Sayfasının Geliştirilmesi Ve Değerlendirilmesi 350 Bilmişoğlu Özel Eğitim Programı 10 Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Başarı Durumlarının İrdelenmesine Yönelik Bir Pilot Çalışma Mehmet DEMİREZEN Zehra ALTINAY Fahriye ALTINAY Nesrin MENEMENCİ Hüseyin ÇAKIR Abidin BAŞ Şaban ÇETİN Ezgi Serpil BİLMİŞOĞLU Adem BAYRAM Nilüfer YURTAY Yüksel YURTAY M.Fatih ADAK 37 Bilişim Teknoloji Kullanım Zorlukları Ve Sebepleri Mehmet Ali IRMAK 43 Biyoloji Öğretimine Yönelik Geliştirilen Materyallerin Değerlendirilmesi İ.Ümit YAPICI Murat HEVEDANLI 16:00 4. Salon Doc Dr Muhammet UŞAK 59 Fatih Projesi Hakkında Öğretim Elemanlarının Görüşleri Serkan DİNÇER 84 İlköğretim İkinci Kademesinde Kullanılan Akıllı Tahtanın Matematik Düşünceye Etkisine İlişkin Öğretmen Görüşü İshak KARADENİZ Kürşat YENİLMEZ 195 Zihinsel Engelli Öğrencilerin Eğitiminde Yardımcı Teknolojiler: Dönemi Makalelerin İçerik Analizi Ömer ARPACIK Yüksel GÖKTAŞ Engin KURŞUN 238 Problemli İnternet Kullanımının Cinsiyet, Bağlanma Stilleri Ve Öznel İyi Oluş Açısından İncelenmesi Hatice ODACI Ozkan ÇİKRİKCİ 16:00 5. Salon Yrd. Doc.Dr. Recep BİNDAK 268 Kullanılabilirlik Kavramı Ve Kullanılabilirlik Ölçümleri 299 Pısa2009 Araştırmasında Matematik Okuryazarlık Düzeyini Etkileyen Bilgisayar İle İlgili Değişkenlerin Lojistik Regresyon İle Analizi 182 Kâğıt Prototip Kullanılabilirlik Çalışması: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Akademik Özgeçmiş Sistemi Örneği Ebru SOLMAZ EVCİL Ömer Faruk İSLİM Recep BİNDAK Hatice ÇIRALI Adem ÖZGÜR Safiye OLGUN Hakan TÜZÜN

19 6. Salon 16:00 Doc Dr Mukaddes ERDEM 69 Investigating Technological Components of Fatih Project: A Review of Literature 382 E Müfredat Projesi 304 Evaluation of Educational Software s Appropriateness to Principals and Stages of Sound Based Sentence Method Kadir Yücel KAYA Secil TİSOGLU Serap Solen KANKILIÇ UCAK Evrim Akman KADIOĞLU Tuncer SUSAM Mehmet Veysel DENİZ Sinan ŞİMŞEK Hilal KAYA Sehnaz BALTACI GÖKTALAY Hülya KARTAL 309 The Effects of Web Based Multimedia Environments on the Students information Literacy Performance 91 Sınıf Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisinin İncelenmesi Mukaddes ERDEM Gözde OCAK ORHAN Ömer Faruk ÖZDEMİR Servet DEMİR 166 Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileri İle Öğrenme Stratejileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Niyazi GÜNDOĞMUŞ Şemseddin GÜNDÜZ 16:00 7. Salon Doc. Dr. 296 Eğitimde Öğrenme Ortamı Olarak Sosyal Ağ Kullanımı: Facebook Örneği ÖZLEM ÇAKIR Eda BAKIR Mehmet KOKOÇ 232 Sınıf Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi öz yeterlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Mehmet KOKOÇ 206 Bilişim Teknolojileri Egzersiz Çalışma Programı Geliştirilmesi Burcu Yılmaz Hayriye Tuğba Öztürk :00 16:00 16:00 17:15 8. Salon Doc Dr Bayram ÇETİN 9. Salon Yrd Doc Dr Hakan TEKEDERE Virtual Section 160 Geogebra İle İlgili Yapılmış Çalışmaların İncelenmesi 174 Fizik Öğretmen Adaylarının Öğretimde Teknoloji Kullanımına İlişkin Algıları Ve Teknoloji Kullanım Yeterlilikleri 184 Öğretmenlerin Çizgi Filmleri Öğretimde Kullanmaya Yönelik Algı Ve Tutumlarının İncelenmesi 97 Uzaktan Eğitime Farklı Bir Yorum: Trt Okul 346 Öğretmenlerin Bilgisayar Kullanma Becerileri Ve Bilgisayar Destekli Öğretime İlişkin Tutumları İle Mesleki Yeterlilik Algılarının İncelenmesi 92 Eğitimde Etkileşimli Tahta Faktörü: Öğrenme Öğretme Sürecinde Etkileşimli Tahtaların Kullanımına İlişkin Öğretmenlerin Görüşleri Ve Karşılaştıkları Sorunlar BREAK Ayşe KÖK Huriye DALGIÇ İsmail ŞAHİN Alper ŞİMŞEK Ali Rıza AKDENİZ Emin İBİLİ Sami ŞAHİN Hakan TEKEDERE Ferhat ARSLAN Belkıs KARABIYIK Mehmet GÜROL Tufan AYTAÇ İbrahim SEZGÜL

20 :15 17:15 18:15 17:15 18:15 17:15 18:15 17:15 18:15 17:15 18:15 PANEL 1. Salon Doc Dr Nesrin ÖZDENER 2. Salon Prof. Dr Mehmet DEMİREZEN 3. Salon Yrd Doc Dr Erhan TUNÇ 4. Salon Kapsamında 49 Öğretmen Adaylarının Nesne Ambarlarını Ve Öğrenme Nesnelerini Kullanım Durumlarının Ve Tercihlerinin İncelenmesi 262 Öğrenme Nesneleri İle Zenginleştirilmiş Haritaların Akademik Başarı Ve Tutum Üzerine Etkisi 154 Öğretmenler İçin Teknoloji Kabul Ölçeği: T Tam 246 BÖTE ler Kapatılmalı Mı? 242 Developing Worksheets on Using Virtual Reality Programs to Teach Astronomy Subjects 243 Effect of Metacognitive Training on Students Achievement of Computer Programming 244 The Status of /R/ in the Pronunciation of Turkish Ph.D. Candidates and Its Rehabilitation by Computer and Audacity Programs 252 Yardımlaşmalı Öğrenme Ortamlarının Eğitsel Çıktılara Etkisinin İncelenmesi: Yöntemler Ve Eğilimler. 247 An investigation on Computer Attitudes of Elementary School Students 278 Effects of Computer Use on Preschool Children s Cognitive Development 187 Computer Literacy of Preservice Elementary Teachers 285 /?/ Consonant As A Problematic Sound for Turkish Learners of English and Sample Lesson for Teaching Its Articulation Sabiha YENİ Nesrin ÖZDENER Mehmet TEKEREK Tuğba ALTAN Yunus Emre AKIN Ömer Faruk URSAVAŞ Tuba BAHÇEKAPILI Fatih CAMADAN Ömer Faruk URSAVAŞ Hüseyin ATALAY Hilal AKTARMIŞ Volkan Aydın ARICI İbrahim ÇETİN Emine ŞENDURUR Polat ŞENDURUR Mehmet DEMİREZEN Agah Tuğrul KORUCU Hasan ÇAKIR Beyza Karadeniz BAYRAK Emine SEVİNÇ Özgür ESEN Esin ACAR Işıl KOÇ İsmail Fırat ALTAY 17:15 18:15 5. Salon 17:15 18:15 6. Salon 17:15 18:15 7. Salon :15 18:15 8. Salon

21 05 17:15 18:15 17:15 18:15 19:00 23:00 10:15 12:30 13:30 16:00 9. Salon Virtual Section Doc Dr Yılmaz SAĞLAM Poster Section Poster Section 168 Bridging the Gap Between institutions of High Education and Urban Schools in New York City 60 Interaction Function inverse Function with Geogebra 64 ICT foreign Languages Teaching Approach for Adult Learners 355 Good, Better, Best! Increasing morale and retention in online courses DINNER 219 Öğretmen Adaylarının Ders Çalışma Yaklaşımlarının Üniversite Türlerine, Öğrenim Gördükleri Alan Ve Cinsiyetlerine Göre İncelenmesi 226 Lise Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin Lise Türü, Akademik Başarı Ve Cinsiyete Göre Karşılaştırılması 248 Ortaöğretim Öğretmenlerinin Okul Temelli Mesleki Gelişime Yönelik İhtiyaçlarının Belirlenmesi 251 Öğretmenlik Uygulaması Dersinde Kullanılan Mikro Öğretim Tekniğinin Öğrencilerin Sınıf Yönetimi Öz yeterlik İnançlarına Ve Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi 275 Using Technology to Enrich Students Extracurricular Experiences 284 /U/ and /Uw/ Sounds in English and Sample Lesson for their Contrastive Teaching 320 Ortaöğretim 9. Sınıf Öğrencilerinin Kimya Dersine İlişkin Tutum Ve Motivasyonlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Sınıf Öğrencilerinin Kimya Dersine Yönelik Öz Yeterlik Algıları Lauren BIRNEY Jonathan HILL Biljana JANAKIEVSKA Dijana Capeska BOGATINOSKA Aurora Tatiana DINA Risa BLAIR Sheryl HARTMAN Sertel ALTUN Deniz CANCA Zeynep EYMİR Sertel ALTUN Mehmet ŞAHİN Merve KOCAGÜL Bekir GÜLER Şaban ÇETİN Melis AKDOĞAN İsmail Fırat ALTAY Arzu SEZGİN SAF Ahmet Özgür SAF Oktay ASLAN Sabri ALPAYDIN Arzu SEZGİN SAF Oktay ASLAN Ahmet Özgür SAF Sabri ALPAYDIN

22 0 117 Using ICT in Education: Examples and Fatih Project Esra CEVİZCİ 136 Teknik Eğitim Fakültelerinin Kapatılma Sürecinin Öğretim Elemanları Ve Öğrencilere Etkileri Yunis ŞAHİNKAYASI Cem TEZEL 150 Çevrimiçi Uzaktan Eğitimde Ölçme Değerlendirme Yaklaşımlarının İncelenmesi Yalın Kılıç TÜREL Yunus BALTA Changes have been done

23 :30 09:45 Keynote Speaker Assoc. Prof. Lauren CIFUENTES :45 10:00 BREAK :00 11:00 10:00 11:00 1. Salon Yrd. Doc. Dr. Ali BOZKURT 2. Salon Yrd. Doç. Dr. Yusuf KOÇ 287 3b Çok Kullanıcılı Sanal Ortamlarda Yabancı Dil Eğitimi 288 Öğretmen Adaylarının Geometers Sketcpad Yazılımı Kullanarak Geometrik Şekil İnşa Ettiklerine Dair İkna Gerekçelerinin İncelenmesi 291 Dinamik Geometri Ortamında Esrarengiz Dörtgenler 311 Bilgisayar Programlama Dersinde Öğretimsel Video Kullanımı 119 The Presence of information Communication Technology in the Four Year Old Children's Home Environment 283 A Research on the Effect of using online Video Case Discussions in Teacher Education: Examination of Sources of Evidence of Mathematics Learning Esra KELEŞ Canan ÇOLAK Ali BOZKURT Zeliha DUR Emel ÖZDEMİR ERDOĞAN Songül KARABATA Fahrettin Burak DE Murat KARABATA Jurka Lepičnik VODO Pija SAMEC Yusuf KOÇ Mine IŞIKSAL Aslıhan OSMANOĞ :00 11:00 10:00 11:00 3. Salon Doc Dr Servet DEMİR 4. Salon Yrd Doc Dr Ömer Faruk VURAL 312 Constructive Approach in the Education 282 Lise Öğrencilerinin Web 2.0 ı Kullanma Eğilimleri Nasıldır? 286 Sınıf Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitimde Uzaktan Eğitime Yönelik İnançları 290 Öğrencilerin Eğitsel Bağlamda Podcast Kullanım Tercihleri Üzerine Nitel Bir Çalışma 330 Fen Ve Teknoloji Derslerinde Fen Defterimin Kullanılması Hakkında Öğretmen Görüşleri 178 Video Destekli Uzaktan Eğitimde Videoya Soru Eklemenin Öğrenci Başarası Üzerine Etkisi The impact of question embedded video based learning tool on e learning effectiveness 180 Gaziantep Üniversite Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Dijital Teknolojiye Yönelik Tutum Ve Davranışları 15 Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliğine İlişkin Uygulamaları Ve Karşılaştıkları Engeller 370 Öğrenme Sürecinde Sosyal Ağların Destekleyici Bir Araç Olarak Kullanımına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri Tarana ALIYEVA Yagut AZIMZADE Yasemin Koçak USL Ayşe ALTINTAŞ Ebru ALBAYRAK Asena AYVAZ Mehmet BARIŞ HOR Ayşe ALTINTAŞ Yasemin Koçak USL Bilal YILDIRIM Burhan AKPINAR Ömer Faruk VURA Ömer Faruk VURA Mehmet SİNCAR Mehmet SİNCAR Mehmet SİNCAR :00 11:00 5. Salon Yrd Doc Dr Hayati CAVUS 240 The Current Status and Future of K 12 online Education: Us Case 158 Using Moodle in Case of Emergency: instructors Perception of Using Moodle as a Learning Management System Riza ÜLKER Eylem KILIC Hayati CAVUS

24 0 366 New Method for Grid Computing Resource Discovery with Dynamic Structure of P2p Model Based on Learning Automata Ali SARHADİ Ali YOUSEFİ 303 Technology and Early Childhood Education in Gaziantep: How Do Teachers Approach Technology Use? Kevser KOÇ :00 11:00 6. Salon Yrd Doc Dr Kevser KOÇ 358 The Role of Technology in Language Learning of Preparatory School Students 281 Pre Service Teachers Academic Achievements in online Distance Education: the Roles of online Self Regulation and Attitudes Elif KIR Selda KAYAK Ahmet Murat UZU Erhan ÜNAL Ahmet YAMAÇ 279 Matematik Öğretmenlerin Akıllı Tahta Kullanım Durumları Hüseyin ATALAY Ömer Faruk URSAV 292 Öğrencilerin Teknik Koruma Davranışlarının Belirlenmesi Mehmet KURT :00 11:00 7. Salon Yrd Doc Dr Işıl K. YURDAKUL 197 Milli Eğitim Bakanlığı na Bağlı Okullarda Okutulan Bilişim Teknolojileri Dersi nin Seçmeli Statüsünün Dersin Pedagojik Değerine Yansımasının Öğretmen Bakış Açısı İle Değerlendirilmesi 161 Meslek Yüksekokullarında Wiki İle İşbirlikçi Öğretim Uygulaması Hayriye Tuğba ÖZTÜ Burcu YILMAZ Sedat ERSÖZ Ahmet DEMİRÖZ Fevzi DAŞ 359 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Eğitsel İnternet Kullanımına Yönelik Öz Yeterlik İnançları Bülent DÖŞ Hidayet TOK Fatma TOK 376 Öğrenci Velilerinin Tablet Bilgisayar Teknolojileri Destekli Fen Ve Teknoloji Dersine Yönelik Tutumları İsmail KENAR Melek BALCI Muhammet UŞA :00 11:00 8. Salon Doc Dr Muhammet UŞAK 381 Web kullanıcıları ve web destekli eğitim: Neredeyiz? Nereye gidiyoruz? 380 Öğretmen Adaylarinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güvenlerinin Belirlenmesi Muhammet Sait GÖ Nurul Düzenli GÖKA Muhammet UŞA Muhammet UŞA Murat ÖZEL Ali Rıza ERDEM 289 Fen Ve Teknoloji Öğretiminde Akıllı Tahta Kullanımının İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi Ali Celal ÖZTAN Aslan İLİK Oktay ASLAN :00 11:00 9. Salon :00 Workshop Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Sürekli Mesleki Gelişimi: PROFILES Projesi Çalıştayı (Bilimsel Süreç Becerileri) Bülent ÇAVAŞ :00 12:00 CLOSİNG CEREMONY :00 13:00 LUNCH

25 :00 CITY TOUR Changes have been done