EK- 3/B T.C İZMİR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP LİSELERİ OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI GÜN KONU EYLEMLER EYLEM GERÇEKLEŞME SAYISI

Transkript

1 EK- 3/B T.C İZMİR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP LİSELERİ OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI Çalışma Ayı: NİSAN AYI Sorumlu Birim: Okul Yöneticisi GÜN KONU EYLEMLER EYLEM GERÇEKLEŞME SAYISI Okul Yıllık Gelişim Modeli Çalışmaları Öğrenci hedef belirleme formunun tüm sınıflara uygulanmasını Okul Radyosu yayını hakkında velilerin bilgilendirilmesini (okul web sayfası,veli toplantıları, telofon görüşmeleri,veli mektubu vb). Akademik, Sosyal, sportif, kültürel etkinliklerde dereceye giren öğrencilere Sosyal Etkinlikler Kurulu tarafından belirlenen ödüller verilir[1] Mart ayı Örnek Öğrencisi ve Örnek Sınıfı ödüllendirmeleri yapılır[6] Teknolojiyi etkin ve verimli kullanamayan öğrenciler için rehberlik servisinin seminer düzenlemesi sağlanır. Onur Kurulu çalışmaları kapsamında NİSAN ayının Örnek Öğrencisi seçilmesi sağlanır. [6] Şube rehber öğretmenlerinin şubelere hedef belirleme formunu dağıtması sağlanır. Okul Radyosu yayını hakkında Şube rehber öğretmenlerince öğrencilerin bilgilendirilmesini sağlar Akademik, Sosyal, sportif, kültürel etkinliklerde dereceye giren öğrencilere Okul Yönetimince hazırlanan Teşekkür belgesi verilir[1] Mart ayı örnek öğrencisi okul panosunda ve Web sitesinde ilan edilir[6] Ders Öğretmenlerinin Zilsiz Okul uygulamasında etkin zaman yönetimi yapamayan öğrencileri tespit etmelerini [4] NİSAN ayının Örnek Sınıfı seçimi yapılması sağlanır[6] Doldurulmuş formlar şube rehber öğretmeni ile rehberlik öğretmeni tarafından kontrol edilerek bir nüshasının öğrenciye verilmesi diğer nüshasının öğretmenler odasında dosyalanması sağlanır. Okul radyosu haftada en az bir defa olmak üzere yayınına devam eder[9] Okulun uygun bölümü ödül alan öğrenciler köşesi olarak hazırlanır, ödül alan öğrenci bilgileri burada kalıcı olarak ilan edilir. [1] Mart ayı örnek sınıfı okul panosunda ve Web sitesinde ilan edilir[6] Etkin zaman yönetimi yapamayan öğrencileri için Rehberlik Servisinin seminer çalışması yapması sağlanır.[4]

2 Öğrenci Koçluğu çalışmalarında danışman öğretmenler çalışmalarına devam ederler[5] Öğrenci Koçluğu yapan en az iki öğretmen ile görüşür. Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Dost Kitaplar Dost Öğrenciler Kitap Okuma Etkinliğine etkinliğine devam edilir[7] Okul Yıllık Gelişim Modeli Çalışmaları Özürsüz devamsızlık yapan öğrencinin devamsızlığı, velisine ivedi olarak Müdür Yardımcısı tarafından bildirilir[3] Nöbetçi heyeti ders başlamadan önce okulun birimleri gezerek okulun eğitim öğretime hazır olup olmadığı kontrol eder.[8] Müdür Yardımcısı tarafından özürsüz devamsızlık takip formu, sınıf rehberlik öğretmenine teslim edilir.[3].özürsüz devamsızlık yapan öğrenciler de Müdür Yardımcısınca Sınıf Rehberlik öğretmenine bildirilir. Karşılaşılan aksaklıkların giderilmesi için gerekli tedbirler alınır, aksaklıkla ilgili Okul Müdürü bilgilendirilir. [8] [1] Bu eylemle ilgili Ek- 7 de bulunan Öğrenci Başarı Ödüllendirme Formatı kullanılacaktır. [2] İl Ekibinin hazırladığı Teknolojiyi Etkin Kullanma Eylem Planı kullanılacaktır. [3] İl Ekibinin hazırladığı Öğrenci Devamsızlığını Önleme Eylem Planı kullanılacaktır. [4] İl Ekibinin hazırladığı Zilsiz Okul Uygulaması Etkinliği kullanılacaktır [5] İl Ekibinin hazırladığı Öğrenci Koçluğu bilgi notu ve ekleri kullanılacaktır. [6] İl Ekibinin hazırladığı Ayın Öğrencisi ve Ayın Sınıfı seçim formları kullanılacaktır. [7] İl Ekibinin hazırladığı Dost Kitaplar Dost Öğrenciler etkinliği çizelge ve formları kullanılacaktır [8] İl Ekibinin hazırladığı Günlük Nöbet Toplantı Tutanağı kullanılacaktır. [9] İl Ekibinin hazırladığı Okul Radyosu yönergesi kullanılacaktır. Müdür yardımcısı öğrencinin özürsüz devamsızlığı konusunda gerekiyorsa Rehberlik öğretmeni ve sınıf öğretmeni ile görüş/karar/öneri alır..[3] Nöbetçi heyeti dersler başlamadan önce nöbet günündeki faaliyet, eksiklik vb. olağan ve olağanüstü durumları planlar.[8]

3 01-30 NİSAN NİSAN 2016 GÜN KONU EYLEMLER EYLEM GERÇEKLEŞM E SAYISI Planlama Planlama Mesleki Gelişim Destekleme Kursları Yapılan her egzersiz çalışmasından en az iki öğrenci ile egzersiz çalışmaları hakkında bilgi alır. Okul Aile Birliği Yönetim Kurulu toplantılarının, ayda bir defa yapılmasını sağlar Kantin Denetleme Komisyonu tarafından, aylık Kantin denetimlerinin yapılmasını İhtiyaç halinde sınıf ve şube öğretmenler kurulu toplantılarını gerçekleştirir. II. Dönem Ortak sınavların yapılması ve okunması Yapılan her egzersiz çalışmasından en az iki öğrenci velisi ile görüşüp bilgilendirir. Okul Aile Birliğine, okul için gerekli ihtiyaç ve harcamaları yazılı olarak bildirir. Okul Servis araçları hizmetlerinin sağlıklı, düzenli ve disiplinli bir şekilde yürütülmesine yönelik olarak, aksaklığı tespit edilen hususları, hizmeti sürdüren taşımacının bağlı olduğu meslek odalarına en kısa zamanda bildirir. Toplantılarda alınan kararları Okul Müdürünün onayından sonra uygulamaya koyar. II. Dönem Ortak sınavların e- okula girilmesi 3 Egzersiz çalışması yapan öğretmenlerle ayda bir değerlendirme toplantısı yapar. Okul aile birliği çalışmalarını denetler. Ayda her okul servis aracından en az iki öğrenci velisi ile servis araçları hakkında bilgi alır. 12.sınıflara uygulanan LYS deneme sınav sonuçlarını İlçe MEM e gönderir. II. Dönem 1.Ortak sınavların analizlerinin yapılması Veli toplantısının planlanması Veli toplantısının duyurulması Veli toplantısının yapılması 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlanması için 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlama görevli öğretmenlerle toplantı Çocuk Bayramının kutlanması yapılması, hazırlıklarının yapılması Okuma çemberi Gurup Temsilcileri ile görüşmeler yapar. Akran Koçluğu çalışmalarına devam edilmesini sağlar Kursların planlama doğrultusunda yürütülmesini Mesleki Gelişim Kitaplağındaki kitap sayısı en az öğretmen sayısı kadar zenginleştirilmesinin sağlanması. Öğrenci devam takibini yapar Kitaplar çember döngüsü şeklinde ay sonlarında okuma çemberinde değiştirilmesi ve değerlendirilmesini sağlar On öğrencinin altına düşen kursları ilçe DYK Komisyonuna

4 Okul Kültürü Öğrenci velileri ile mail-telefon ve ziyaretle iletişim kurar. YGS Sonuçlarının değerlendirilmesi LYS ye hazırlık için 12.sınıflarla moral yükseltici etkinlikler Kahvaltı, piknik, tiyatro, Sinema vb) gerçekleştirilmesini Okul idarecilerinin her gün en az bir veli ile, rutin işler dışında iletişimi kuvvetlendirme amaçlı görüşmesi sağlanır. Okul Marşı (Güfte ve Beste) yarışması çalışmalarına devam edilmesi (öğretmen-öğrenci ve velinin katılımıyla) 1 (10) bildirerek kapatılmasını sağlar NİSAN ayı içerisinde öğrenci velileri ile kaynaşma etkinlikleri (kahvaltı, piknik vb.) şubeleri belirler. Logo yarışması çalışmalarına devam edilmesi (Öğretmenöğrenci ve velilerle) Sosyal Etkinlik Çalışmaları Sosyal etkinliklerde öğrenci katılımının gerçekleştirilmesini Katılımlarda daha önce gerçekleştirilen etkinliklerde görev alanlardan mümkün olduğunca farklı öğrencilerin olmasına dikkat eder. Eba nın Etkin ve Verimli Kullanılması gündemine EBA nın daha etkin ve verimli kullanılması için zümrece yapılacak çalışmalar maddesinin alınmasını gündemine EBA nın zümre öğretmenleri ve öğrenciler tarafından kullanımının değerlendirilmesi maddesinin eklenmesini Bilişim Formatörü öğretmeni nezaretinde her öğretmenin EBA şifresi oluşturması ve sisteme girişinin sağlanması. Zümre Öğretmenleri Başkanları tarafından ayda en az bir örnek zümre uygulamasının EBA sistemine yüklenmesi. Zümre öğretmenlerince öğrencilerin EBA sisteminden ayda en az iki defa ödevlendirilmelerinin sağlanması. Öğrencilerin EBA kullanma oranlarının zümre öğretmenler kurulunda değerlendirilmesini (10) İl Ekibinin hazırladığı Okul Marşı (Güfte ve Beste) Ek-35 bilgi notu kullanılacaktır.

5 01-30 NİSAN 2016 DYNED in Etkin ve Verimli Kullanımı Eba nın Etkin ve Verimli Kullanılması Yabancı dil öğretmenleri zümre toplantılarına DYNED çalışmalarının gözden geçirilmesi ve değerlendirilmesi maddesinin eklenmesini gündemine EBA nın daha etkin ve verimli kullanılması için zümrece yapılacak çalışmalar maddesinin alınmasını Zümre Öğretmenleri Başkanları tarafından ayda en az bir örnek zümre uygulamasının EBA sistemine yüklenmesi. Zümre toplantılarında DYNED Kullanım oranları değerlendirilir. gündemine EBA nın zümre öğretmenleri ve öğrenciler tarafından kullanımının değerlendirilmesi maddesinin eklenmesini Zümre öğretmenlerince öğrencilerin EBA sisteminden ayda en az iki defa ödevlendirilmelerinin sağlanması. DYNED etkin kullanımını gerçekleştiren öğrenciler aylık tespit edilerek zümre öğretmenlerince ödüllendirilir. Bilişim Formatörü öğretmeni nezaretinde her öğretmenin EBA şifresi oluşturması ve sisteme girişinin sağlanması. Öğrencilerin EBA kullanma oranlarının zümre öğretmenler kurulunda değerlendirilmesini Sosyal Etkinlik Çalışmaları Okul Marşı (Güfte ve Beste) yarışması çalışmalarına katılması (öğretmen-öğrenci ve velinin katılımıyla) 2 (12) Kız Öğrenciler arası Kur an-ı Kerim Güzel okumada seçtiği 3 bölümün mealini sunu olarak hazırlanmasının sağlanması, (İl içi bölge birincisi olan okullar) Logo yarışması çalışmalarına katılması (Öğretmen-öğrenci ve velilerle) Kız Öğrenciler arası Kur an-ı Kerim Güzel Okuma ve Hafızlık Yarışmaları Bölge Takviminin Okul Panosu ve Okul web sitesinde ilan edilmesi Arapça Etkinlik Yarışmaları İl finali Yarışmalarına öğrencilerin katılmalarının sağlanması 1. Olan Okulun Bölge finali için resmi işlemlerini tamamlaması Kız Öğrenciler arası Kur anı Kerim Güzel Okuma ve Hafızlık Yarışmaları Bölge finaline katılımın sağlanması (İl içi bölge birincisi olan okullar) (12) İl Ekibinin hazırladığı Okul Marşı (Güfte ve Beste) Ek-35 bilgi notu kullanılacaktır. 5

6 Sosyal Etkinlik Çalışmaları Erkek Öğrenciler arası Kur an- Kerim Güzel okumada seçtiği 3 bölümün mealini sunu olarak hazırlanmasının sağlanması, ( İl içi bölge birincisi olan okullar) Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Münazara Etkinliği Uygulamasına devam edilmesi 3 (14) Mesleki Uygulama Kurulunun Mesleki Uygulama Aylık Programının Yapılmasını Sağlar 4 (15) Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Kırk Hadis Etkinlikleri ve Yarışmaları çalışmalarına devam edilmesi 5 (16) Kutlu Doğum Haftası Etkinliği komisyonun toplanması Erkek Öğrenciler arası Kur anı Kerim Güzel Okuma-Ezan ve Hafızlık Yarışmaları Bölge Yarışma Takviminin duyurulması, Kur an-ı Kerim Güzel okuma yarışmasında il İçi bölge birincisi olan öğrencinin seçtiği bölümleri bölge koordinatör okul müdürlüğüne 2 Nisan 2016 tarihine kadar bildirilmesi Münazara Etkinlikleri Çalışmalarına devam edilmesi Mesleki Uygulama Kurulunun Aylık Mesleki Uygulama Programını Öğretmen ve Öğrencilere Duyurulmasını sağlar Erkek Öğrenciler Hutbe Okuma Etkinlik Yarışması Bölge Yarışma Takviminin Öğretmen ve Öğrencilere duyurulması (İl içi bölge yarışmasında 1. Olan okullar) Kutlu Doğum haftası etkinlikleri ile ilgili komisyonun çalışmalarına devam etmesi Erkek Öğrenciler arası Kur anı Kerim Güzel Okuma-Ezan ve Hafızlık Yarışmaları Bölge Finallerine katılımın sağlanması (İl içi bölge birincisi olan okullar) Münazara Etkinliklerinin dereceye giren öğrencilerin ilan edilmesi ve ödüllendirilmesi Aylık Mesleki Uygulama Programının Uygulanmasını Sağlar Erkek Öğrenciler Hutbe Okuma Etkinlik Yarışması Bölge Yarışmalarına katılımın sağlanması 6 (17) Kutlu Doğum haftası etkinliğinin yapılması (13) İl Ekibinin hazırladığı Münazara Etkinlikleri Ek-35 kullanılacaktır. (14) İl Ekibinin hazırlandığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün Mesleki Uygulama Çizelgesi Ek-31 kullanılacaktır. (15) Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Kırk Hadis Etkinlikleri, Yarışmaları Yönergesi ve Formları kullanılacaktır. (16) İl Ekibinin hazırladığı Din Öğretim Genel Müdürlüğü Hutbe Okuma Yarışması Formları Ek-32 kullanılacaktır.