AB Eğitim ve Gençlik Programlarının ikinci dönemi 2006 yılında sona ermiş, yılları arasında üçüncü dönemi devam etmektedir.

Transkript

1 Leonardo da Vinci, Hayatboyu Öğrenme Programı içerisinde yer alan, Avrupa Birliği ne üye ve aday ülkelerin mesleki eğitimlerine yönelik politika ve uygulamaları desteklemek ve geliştirmek amacı ile yürütülen programıdır. AB Eğitim ve Gençlik Programlarının ikinci dönemi 2006 yılında sona ermiş, yılları arasında üçüncü dönemi devam etmektedir. Leonardo da Vinci Programı nedir? Leonardo da Vinci (LdV), mesleki eğitimi geliştirmek amacı ile katılımcı ülkeler arasında gerçekleştirilen iyi uygulamaların değişimine olanak sağlayan bir Avrupa Birliği Programıdır. Leonardo da Vinci (LdV) Mesleki Eğitim Programı, temel mesleki eğitimden geçmekte olan gençlerin, eğiticilerin ve eğitim yöneticilerinin; ülkeler arası hareketliliğini artırmak, yenilikleri desteklemek ve eğitim kalitesini arttırmak için eğitim kuruluşları, üniversiteler, işletmeler, ticaret odaları gibi mesleki eğitim alanında yer alan değişik paydaşlar arasındaki işbirliğine dayanan projelere destek vermektedir. Leonardo da Vinci Mesleki Eğitim Programı, çalışan veya iş arayan yetişkinleri kapsayan çok geniş bir kitleyi hedef almaktadır. Katılımcı Ülkeler; Hayatboyu Öğrenme Programına üye 33 ülkede yürütülmektedir Programa Kimler Başvurabilir? Tüzel kişilik sahibi tüm resmi ve özel kurum ve kuruluşlar Eğitim kurumları (mesleki eğitim kuruluşları, merkezleri ve üniversiteler ) KOBİ STK Yerel idareler Bu programa bireysel başvuru yapılamaz. Faaliyet Alanları 1. Hareketlilik Temel mesleki eğitim almakta olan kişilere yönelik Hareketlilik Projeleri (IVT) Yeni mezunlar, iş arayanlar ve çalışanlara yönelik Hareketlilik Projeleri (PLM) Mesleki Eğitim alanında çalışan kişiler; eğitmenler, yöneticiler, uzamanlar, danışmanlara yönelik Hareketlilik Projeleri (VETPRO) 2. Yenilik Transferleri 3. Yenilik Geliştirme Projeleri 4. Ortaklıklar 5. Ağ Geliştirme Projeleri 6. Destekleyici Projeler Yukarıda belirtilen projelerin hazırlanması amacıyla kuruluşlara, proje ortaklarını daha yakından tanımaları, çalışma planı hazırlamaları ve başvuru formu ile diğer gerekli dokümanları birlikte doldurmaları için Hazırlık Ziyaretleri ve Avrupa da dil eğitim ve

2 öğretimi alanındaki en yeni ve uygulamada performansı en yüksek yaklaşımları, yöntemleri ve teknikleri teşvik etmek ve Avrupa genelinde yaygınlaştırmak için Avrupa Dil Ödülü isimli faaliyetler de yapılmaktadır. Programın Hedefleri 1. Kişilerin, özellikle gençlerin, temel mesleki eğitim içinde tüm düzeylerde beceri ve yeterliliklerinin arttırılması 2. Teknolojik ve değişimi güçlendirmek üzere uyum sağlayabilmeyi arttırıp geliştirmeye yönelik sürekli mesleki eğitimde ve hayat boyu beceri ve yeterlilikler kazanmada kalitenin yükseltilmesi, bunlara erişimin iyileştirilmesi 3. Rekabet edebilmeyi ve girişimciliği, yeni istihdam fırsatları açısından da, geliştirmek üzere mesleki eğitimin yenileşme sürecine katılımını destekleyip arttırmak. Bu çerçevede, üniversiteler dahil mesleki eğitim kurumları ile işletmeler (özellikle KOBİ'ler) arasında işbirliğin artırılmasına özel önem verilecektir. LdV programı, Üye devletlerin mesleki eğitimin kapsamı ve organizasyonu konusundaki sorumluluğuna, kültürel çeşitliliğe ve dil çeşitliliği dikkate alınarak gerçekleştirdikleri eyleme destek olmaya çalışmaktadır. Bunun için mesleki eğitim alanındaki ülkelerarası işbirliği projeleri finanse edilmektedir. Projelerin Uygulaması Sırasında Dikkate Alınan Noktalar; İşgücü piyasasında engelliler dahil en fazla dezavantajlı konumda bulunanların eğitim almasını kolaylaştıracak uygulamaların geliştirilmesi, Eğitimde ayrımcılıkla mücadele etmek üzere kadın ve erkeklere eşit fırsatlar konularındaki tekliflere özel önem verilmektedir. Leonardo da Vinci Programında Yer Alan Proje Tipleri Hareketlilik Projeleri Uluslar arası çalışma ve staj amaçlı projelerdir. Kurumsal olarak Ulusal Ajansa başvuru yapılabilmektedir. Üç temel gruba ayrılır. Temel Mesleki Eğitim Almakta Olan Kişilere Yönelik Hareketlilik Projeleri (IVT) Proje süresi: 2 yıl Hareketlilik süresi: 2-39 hafta Program Desteği: Yönetim ve organizasyon İaşe-ibade (günlük hacırah) Seyahat Pedagojik, dil ve kültürel hazırlık Yeni Mezunlar, İşsizler ve Genç Çalışanlara Yönelik Hareketlilik Projeleri (PLM) Eğitim faaliyetleri aracılığıyla bireylerin kişisel gelişiminin, yeterliliklerin, kazanımların, bilgi kullanımının ve istihdamın arttırılması Proje yararlanıcılarının seçilen mesleki konularla ilgili olarak AB ye üye bir ülkede yeralan kurum/kuruluş ya da işletmede aldığı eğitim/staj ya da katıldığı eğitim tecrübesidir. Proje süresi: 2 yıl

3 Hareketlilik süresi: 2-26 hafta Program Desteği: Yönetim ve organizasyon İaşe-ibade (günlük hacırah) Seyahat Pedagojik, dil ve kültürel hazırlık Mesleki Eğitim Alanında Çalışan Kişiler; Eğitmenler, Yöneticiler, Uzmanlar, Danışmanlara Yönelik Hareketlilik Projeleri (VETPRO) Mesleki eğitim alanındaki yeterliliklerin ve/veya yenilikçi metotların ve uygulamaların transfer edilmesi, geliştirilmesi ve güncellenmesinin yanı sıra kişisel gelişimin desteklenmesi, mesleki eğitim sistemlerine yenilikçiliğin ve kalitenin kazandırılması ve iş dünyası ile mesleki eğitim kurumları arasında işbirliği sağlanmasıdır. Proje Süresi: 2 yıl Hareketlilik süresi: 1-6 hafta Program Desteği: Yönetim ve organizasyon İaşe-ibade (günlük hacırah) Seyahat Aynı katılımcıya değişik LdV projeleri kapsamında ödenek sağlanmaz ve aynı Teklif Çağrısı Döneminde bir kişi iki kez Proje katılımcısı olamaz. PLM hedef gruplarına yönelik olarak sunulacak proje teklifinin katılımcı sayısı en fazla 40 olabilir. Bu sayıyı aşan projeler uygunluk aşamasında elenecektir. Proje teklifinin sunulmasından itibaren, projenin bütün aşamalarında gerek Ulusal Ajans gerekse proje ortaklarıyla iletişimi sağlaması beklenen irtibat kişisinin proje başvurusunda bulunan ilgili kurumda çalışıyor olması gerekmektedir Hareketlilik faaliyetleri ile ilgili detaylı bilgi için aşağıdaki linki kullanın. Yenilik Transferi Mesleki eğitim ve öğretimi geliştirmek ve teşvik etmek amacıyla önceden yapılmış Leonardo da Vinci veya başka yenilikçi proje sonuçlarının ya da çıktılarının yeni ülkeler ya da sektörlere transfer edilmesi amacıyla hazırlanan çok ortaklı proje tipidir. Ülke Merkezli Projelerdendir. Biri Avrupa Birliği Üyesi olmak üzere en az iki farklı Avrupa ülkesinden ortaklık sağlanmalıdır (Başvuru sahibi ülke dahil 3 ülke). Azami LdV katkısı proje giderlerinin %75 ini kapsar. Proje ortakları toplam bütçenin %25 lik bölümünü katkı (ayni ya da nakdi) olarak sağlamalıdır. Proje başına en fazla / yıl hibe alınabilir. En az 1, en çok 2 yıllık proje önerilmelidir veya 24 aylık projeler sunulabilir Yenilik Transferi ile ilgili ayrıntılı bilgiye aşağıdaki linkten ulaşılabilir.

4 öğrenme- programı/leonardo-da-vinciprogramı/yenilik-transferi-projeleri Ortaklık Projeleri Ülke Merkezli Projelerdendir. En az bir tanesi Avrupa Birliği Üyesi olmak üzere üç farklı ülkenin ortaklığı ile ve ürün ya da çıktı amaçlı ve işbirliğini kuvvetlendirici nitelikteki projelerdir. Proje süresi en fazla 2 yıldır. En az üç farklı ülkeden 3 ortak ile gerçekleştirilir. Ortaklardan en az biri AB üyesi ülkeden olmak zorundadır. Hibe miktarı ülkelere göre değişmektedir. Proje teklifleri, AB ülkeleri dillerinden birinde hazırlanır ve teklifteki her kuruluş (koordinatör ortak veya ortak) aynı başvuru formunu kendi ülkesindeki ulusal ajans görevi yapan kuruma sunar. Ortaklık Projeleri hakkında ayrıntılı bilgiye aşağıdaki linkten ulaşılabilir Yenilik Geliştirme Projeleri Yenilik Geliştirme Projeleri, Mesleki Eğitim ve Öğretim alanında yenilikçi içerik, metot ve prosedürler aracılığıyla eğitim sisteminin geliştirilmesi ve iyileştirilmesini amaçlayan ülkeler arası işbirliği projeleridir. Yenilik geliştirmeden kasıt ise, birkaç ülkenin ortak olarak karşılaştığı ve henüz çözüm bulamadığı bir sorunla başa çıkabilmelerini sağlamak için yepyeni bir çözüm getirmektir. Bu tip projede somut proje sonuçları ve ürünleri hedeflenmelidir. Doğrudan Komisyona başvurulmalıdır. En az 1, en çok 3 yıllık proje önerilmelidir. Biri AB üyesi olmak üzere en az iki farklı Avrupa ülkesinden ortaklık sağlanmalıdır (Başvuru sahibi ülke dahil 3 ülke) Azami LdV katkısı proje giderlerinin %75 ini kapsar. Proje ortakları toplam bütçenin %25 lik bölümünü katkı (ayni ya da nakdi) olarak sağlamalıdır. Ağ Geliştirme (Tematik Ağlar)Projeleri Mesleki Eğitim ve Öğretim kapsamındaki spesifik konular üzerine çalışan uzmanlar ve kurumların oluşturduğu ağları kapsamaktadır. Amaç, mesleki eğitim alanında faaliyet gösteren aktörler arasındaki bağı güçlendirmek ve mesleki eğitim ve öğretim alanında kaliteyi ve Avrupa boyutunu geliştirmektir. AB Komisyonu Proje Yürütme Ajansına başvurulmalıdır.

5 En az 1, en çok 3 yıllık proje önerilmelidir En az beş farklı Avrupa ülkesinden ortaklık sağlanmalıdır. En fazla Topluluk katkısı proje giderlerinin %75 ini kapsar. Destek Faaliyetleri Bu faaliyet alanında iletişim ve sonuçların yaygınlaştırılması çalışmaları sürdürülecektir. Başvuru, Avrupa Komisyonu (Executive Agency)yapılacaktır. En fazla Topluluk katkısı proje giderlerinin %75 ini kapsar. Proje süresi, maksimum 1 yıldır. Hazırlık Ziyaretleri Leonardo da Vinci Programı çerçevesinde sunulacak projelere (Hareketlilik, Ortaklık ve Yenilik Transferi Projeleri) hazırlık yapmak amacıyla kuruluşlara, proje ortaklarını daha yakından tanımaları, çalışma planı hazırlamaları ve başvuru formu ile diğer gerekli dokümanları birlikte doldurmaları için verilen bir imkandır. Hazırlık Ziyaretlerini potansiyel ortaklar kendi aralarında organize ederler. Hazırlık Ziyareti genellikle koordinatör olacak olan kuruluşun ülkesinde ve belirlediği bir yerde en fazla 5 gün süreli toplantılar şeklinde gerçekleştirilir ancak gerekçelendirildiği takdirde başka bir potansiyel ortağın ülkesinde de yapılabilir. Hazırlık Ziyaretlerinin amacı; Potansiyel bir projenin potansiyel ortakları arasında; Projenin amaç, hedef ve metodolojisini daha ayrıntılı olarak tanımlamak, Proje içindeki ortakların rollerini, sorumluluklarını ve görevlerini belirlemek, Projenin çalışma planını hazırlamak, Projenin yürütülmesi, değerlendirilmesi ve yaygınlaştırılmasına yönelik planlar yapmak, Başvuru formunu birlikte doldurmak vs. Leonardo da Vinci Hazırlık Ziyaretlerinin süresi en az 1 gün, en çok 5 gün olabilir. Hazırlık Ziyareti yapacak kişilere gidecekleri ülkenin uzaklığına, yurtdışında kalınacak süreye göre seyahat, harcırah ve özel ihtiyaçlar gibi masrafları karşılamak üzere belli miktarlarda hibe sağlanır Avrupa Dil Ödülü Avrupa Dil Ödülü etkinliğinin iki amacından biri, dil eğitimi ve öğretimi süreçlerine ilişkin yeni ve yaratıcı uygulamaları teşvik etmek; diğeri ise, öğretmenleri ve öğrencileri bu uygulamalar hakkında bilgilendirmek ve yenilikleri kendi düşünce ve öğretim tekniklerine uyarlamalarını ve uygulamalarını sağlamaya yönelik gerekli çalışmaları yapmaktır. Dil eğitimi ve öğretimi ile ilgilenen her kategori ve türdeki kurum ve kuruluş ADÖ'ne başvurabilir. Ülkemizde ADÖ etkinliği Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı (Ulusal Ajans) tarafından yürütülmektedir.

6 Avrupa Dil Ödülü, Avrupa Komisyonu tarafından koordine edilmekte olup, Avrupa Birliği'ne Üye ülkeler, EFTA ülkeleri (İzlanda, Norveç ve Lihtenştayn) ve Aday Ülke olarak Türkiye'de ülke merkezli olarak yürütülmektedir. Avrupa Dil Ödülü, Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programlarına katılan ülkelerde ulusal düzeyde yılda bir kez verilmektedir. Öğrencilerin yaş aralıkları ve ilgili kuruluşların türleri ve kategorileri ne olursa olsun, her türlü dil öğretimi ve öğrenimi girişimi kabul edilmektedir. Hedef Kitle: Avrupa Dil Eğitimi ve öğretimi alanında hizmet veren resmi ve yarı-resmi kurum ve kuruluşlar ile özel hukuk hükümlerine tabi kurum, kuruluş ve işletmeler başvurabilir. Sunum Ulusal Ajans sunularına aşağıda verilen linkten ulaşılabilmektedir. 2B46981BAF 2009 Hareketlilik Başvuru Formu ve Rehberi aşağıdaki linkden alınabilir. 0Rehberi.pdf Yenilik Transferi Projeleri 2009 yılı başvuru rehberi ve başvuru formu ek bilgi dökümanı (ingilizce) aşağıdaki link ten alınabilir. f Ortaklık projeleri için başvuru rehberine aşağıdaki linkten ulaşılabilir. % ppt Başvuru formları sitesinde yayınlanacaktır. Başvuru Sırasında Dikkat Edilecek Noktalar Her bir tüzel kişilik, ORTAKLIK ve hareketlilik faaliyelerinin, (IVT, PLM, VETPRO) her birinden en fazla birer adet proje sunabilecektir. Birden fazla proje başvurusunda bulunan kuruluşların aynı proje türünden başvurularının tamamı, uygunluk değerlendirmesi aşamasında ya da tespit edildiği diğer aşamalarda elenecek ve kalite değerlendirmesine alınmayacaktır. Bu hüküm üniversitelerde fakülteler, yüksekokullar ve enstitüler,

7 Bakanlıkların merkez teşkilatlarında genel müdürlükler, taşra teşkilatlarında ise il ve ilçe düzeyindeki yapılanma temel alınarak uygulanacaktır. Eğitim kurumları tarafından sunulan mesleki eğitim ve öğretim uzmanlarına yönelik (VETPRO) projelerde, proje konusuyla ilgili en az üç farklı sektörden (KOBİ, kamu kurumu, eğitim kurumu, sivil toplum kuruluşu, büyük işletmeler, sendikalar, odalar vb.) yerli ortaklık kurulmuş olması şartı aranacaktır. Üç ortaktan her birinin gönderen ortak olması gerekmektedir. Bu şartı sağlayamayan VETPRO projeleri kalite değerlendirmesine alınmadan uygunluk aşamasında elenecektir.