BOLOGNA PROJESİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ERGOTERAPİ LİSANS PROGRAMI

Transkript

1 BOLOGNA PROJESİ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ERGOTERAPİ LİSANS PROGRAMI DERS TANITIM BİLGİLERİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Yerel Kredi AKTS Temel Psikoloji Önkoşullar Yok Dersin dili Türkçe Dersin Türü Zorunlu Dersin öğrenme ve Ders anlatım, günlük yaşama ilişkin örneklerin verilmesi öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dr. Zeynel Baran Dersin amacı Bu dersin amacı öğrencilere Psikoloji Biliminin konusu, veri toplama yöntemleri ve alt alanları hakkında bilgi kazandırmaktır. Dersin öğrenme çıktıları Bu dersin sonunda öğrenci Psikoloji Biliminin konusu ve veri toplama yöntemleri hakkında bilgi sahibidir. Psikolojinin alt alanlarının neler olduğunu ve bu alt Dersin içeriği alanların hangi konularla uğraştığını bilir. Bilim nedir? Psikoloji Biliminin konusu ve veri toplama yöntemleri, Fizyolojik Psikoloji, Beyin ve davranış, Bilincin değişik durumları: Uyku Duyum ve Algı Dürtü, güdü ve duygular Öğrenmenin temelleri Bellek Yaşam boyu gelişim Kişilik ve savunma mekanizmaları Anormal Davranış Sosyal Psikoloji Kaynaklar Morris C. G. (2002). Psikolojiyi Anlamak. (3. baskı). (H. B. Ayvaşık ve M. Sayıl, Çev.). Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Haftalık Ders Konuları: Ara sınav(lar) ve final sınavı için belirlenen günler ya da haftalar yazılacaktır Haftalar Tartışılacak işlenecek konular 1. Hafta Bilim, teori ve Hipotez nedir? Psikoloji Biliminin tarihçesi ve ekolleri 2. Hafta Psikoloji Biliminin konusu ve veri toplama yöntemleri 3. Hafta Fizyolojik Psikoloji, Beyin ve davranış 4. Hafta Bilincin değişik durumları: Uyku 5. Hafta Öğrenmenin temelleri 6. Hafta Ara sınav 7. Hafta Öğrenmenin temelleri 8. Hafta Bellek 1

2 9. Hafta Yaşam boyu gelişim 10. Hafta Dürtü, güdü ve duygular 11. Hafta Ara sınav 12. Hafta Kişilik ve savunma mekanizmaları 13. Hafta Anormal Davranış 14. Hafta Sosyal Psikoloji 15. Hafta Final sınavı 16. Hafta Değerlendirme Sistemi Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı Devam % 70 devam % 5 (1) Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj (Varsa) - - Ödevler 1 % 5 Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar 2 % 50 Final 1 % 40 Toplam 5 % 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı % 60 Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı % 40 Toplam % 100 AKTS (Öğrenci İş Yükü Tablosu) Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi (2X14 ) Laboratuvar Uygulama Derse özgü staj (varsa) Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) Sunum / Seminer Hazırlama Proje Ödevler Ara sınavlara hazırlanma süresi Yarıyıl Sonu Sınavına hazırlanma süresi Toplam İş Yükü 60 saat 2

3 Tablo 3: Dersin Öğrenme Çıktıları ile Program Yeterlilikleri arasındaki ilişki Program Katkısı vardır Katkısı Yoktur yeterlilikleri 1 X 2 X 3 X 4 X X 8 X 9 X 10 X 3

4 HACETTEPE UNIVERSITY FACULTY OF HEALTH SCIENCES DEPARTMENT OF OCCUPATIONAL THERAPY BACHELOR PROGRAM COURSE INFORMATION Course Name Code Semester Theory (hours/week) Application (hours/week) Laboratory (hours/week) National Credit ECTS Basic Psychology Prerequisites No Course language Turkish Course type Compulsory Learning and teaching strategies Lecturing Instructor (s) Dr. Zeynel Baran Course objective The aims of the course is to gain understanding about the fundamentals of Psychology in a very basic level (i.e. subject matter and methods of data collection, subareas of psychology and their applications) Learning outcomes At the end of semester, student knows what psychology as science is, and what the main topics about the psychology are. Course Content What is Science in general (theory and hypothesis formation) Subject topics and data collection methods of psychology, Physiological psychology, brain and behavior, Different levels of consciousness: Sleep Sensation and Perception (general features) Instincts, Motivation and Emotions Learning Memory Developmental changes in childhood (mainly from the cognitive perspective) Personality and defense mechanisms Abnormal psychology and a general look to the abnormal behaviors Social psychology: schemas, preconceptions, and attitudes References Morris C. G. (2002). Psikolojiyi Anlamak. (3. baskı). (H. B. Ayvaşık ve M. Sayıl, Çev.). Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Course Outline Weekly Weeks Topics 1. What is Science? History of Psychology 2. Methods and subject matter of psychology 3. Physiological psychology: from neuron to lobes 4. Levels of consciousness: Sleep 5. Learning 6. Midterm exam 7. Learning 8. Memory 4

5 9. Lifetime Development 10. Instincts, motivation and emotion 11. Midterm exam 12. Personality and defense mechanisms 13. Abnormal behavior 14. Social psychology 15. Final exam 16. Assessment Methods Course activities Number Percentage Attendance 70% devam 5% (1) Laboratory - - Application - - Field activities - - Specific practical training - - Assignments 1 5% Presentation - - Project - - Seminar - - Midterms 2 50% Final exam 1 40% Total 5 100% Percentage of semester activities contributing grade succes 60% Percentage of final exam contributing grade succes 40% Total 100% Workload and ECTS Calculation Activities Number Duration (hour) Course Duration (2x14) Laboratory Application Specific practical training Field activities Study Hours Out of Class (Preliminary work, reinforcement, vb) Total Work Load Presentation / Seminar Preparation Project Homework assignment Midterms ( Study duration ) Final Exam (Study duration) Total Work Load 60 hours 5

6 Matrix of learning outcomes versus program outcomes Program outcomes Contribution No contribution 1 X 2 X 3 X 4 X X 8 X 9 X 10 X 6