DERS TANITIM BİLGİLERİ. Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Teori (saat/hafta) Yerel Kredi ECTS. Medyada Yapım II MCS 212.

Transkript

1 DERS TANITIM BİLGİLERİ Dersin Adı Medyada Yapım II Kodu Yarıyıl MCS 212 Teori Uygulama Laboratuar Yerel Kredi ECTS Bahar Ön Koşullar : Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin Veriliş Şekli Dersin Koordinatörü Dersi Veren(ler) Dersin Yardımcıları : Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları : İngilizce : Zorunlu : Lisans : Yüz yüze : Öğr. Gör. Alper Gedik : Öğr. Gör. Alper Gedik : Dersin amacı öğrencilere görsel-işitsel ve baskıya dayalı medya çıktılarının web içeriğine dönüştürülmesini ve çevrimiçi siteler halinde yayınlanmasını sağlayan teknikleri tanıtmaktır. : Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; o Çoklu ortam çıktılarını belirli bir amaca hizmet edecek şekilde kombine edebilecektir. o Edindiği bilgileri, çağın güncel teknolojilerini kullanan cihazlarla uygulamaya geçirebilecektir. o Bir web sitesini meydana getiren temel bileşenleri tanımlayabilecek ve düzenini sağlayabilecektir. o Ses kaydı, video, metin, fotoğraf ve sayfa tasarımı konularında temel yetkinliğe sahip olacak ve üretim süreçlerini takip edebilecektir. o Çoklu ortam yayıncılığıyla ilgili terminolojiye hakim olacaktır. Dersin İçeriği : Bu ders, görsel-işitsel ve baskıya dayalı medya yapım süreçlerinin temel basamaklarını, güncel cihaz ve yöntemler kullanılarak teorik ve uygulamalı olarak işlenmesi ile çıktıların web ortamında yönetilmesini kapsar. Proje çalışmaları ve öğrencilerin derste aldıkları teorik ve pratik bilgilerin laboratuvar ortamındayazılımlar kullanılarak web içeriklerine dönüştürülmesi, dersin somut çıktılarını oluşturur.

2 Opsiyonel Program Bileşenleri : - HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Hafta Konular 1 Giriş. Ders, işyükü ve değerlendirme kriterleri hakkında bilgilendirme. 2 Çoklu ortamın temel bileşenleri: Ses, Video, Grafik Adobe Photoshop a giriş. 3 Piksel tabanlı tasarım ve uygulamalar: Adobe Photoshop ve RGB 4 Piksel tabanlı tasarım ve uygulamalar: Adobe Photoshop ve RGB (Uyg.1 %20) 5 Vektör tabanlı tasarım ve uygulamalar: Adobe Illustrator ve CMYK 6 Vektör tabanlı tasarım ve uygulamalar: Adobe Illustrator ve CMYK (Uyg.2 %20) 7 Adobe InDesign da farklı mecralar için şablon tasarımı 8 Adobe InDesign kullanılarak kompozisyon üretimi 9 Adobe InDesign da hazırlanan şablonların sayfalara dönüştürülmesi (Uyg.3 %20) 10 Web in temelleri, Wordpress siteleri, Wordpress te çoklu ortam 11 Ses kaydı, ses kurgusu ve formatları, SoundCloud 12 Video formatları, web videoları ve YouTube 13 Kişisel web sitelerinin oluşturulması ve içeriklerin eklenmesi 14 Kişisel web sitelerinin oluşturulması ve içeriklerin eklenmesi (Proje %25) 15 Web sitelerinin değerlendirilmesi ve sunumu 16 Dönemin gözden geçirilmesi Ön Hazırlık KAYNAKLAR Ders Notu : Diğer Kaynaklar : Örnek web siteleri ve sayfa tasarımları. DEĞERLENDİRME SİSTEMİ Yarıyıl İçi Çalışmaları Sayı Katkı Payı Devam Laboratuar

3 Uygulama 3 60 Arazi Çalışması Derse Özgü Staj Küçük Sınavlar Ödev Sunum Projeler 1 25 Seminer Ara Sınavlar Final Toplam 100 YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI 100 YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI TOPLAM DERS KATEGORİSİ Ders Kategorisi (Sadece bir kategori seçilecektir) Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ Program Yeterlilikleri / Çıktıları Medya ve iletişim alanına temel oluşturan kuram, kavram ve fikirleri eleştirel bir yaklaşımla tartışabilmek ve yorumlayabilmek. Medya üretim süreçlerinde kullanılan teknik donanım ve yazılımlarla ilgili temel bilgilere ve kullanım becerilerine sahip olmak. Medya ve iletişim alanında edindiği kuramsal bilgileri uygulama alanında kullanabilmek. * Katkı Düzeyi

4 4 5 Medya ve iletişim alanındaki yapılar, aktörler ve bu alanda rol oynayan diğer etkenler arasındaki ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla tartışabilmek. Medya ve iletişim alanını destekleyen diğer disiplinlere ilişkin temel kuram, kavram ve fikirleri eleştirel bir yaklaşımla tartışabilmek ve bunlardan yararlanabilmek. 6 7 Ulusal, bölgesel ve küresel konular hakkında araştırmalara dayalı analizler geliştirebilmek ve bu analizleri kamuya anlatabilme becerisine sahip olmak İçerik üretme, yayma ve sürdürme için gerekli verileri bilimsel yöntemlerle toplayabilmek, irdeleyebilmek ve kullanabilmek. 8 Edindiği bilgi, beceri ve yetkinlikleri hayat boyu bireysel ve toplumsal amaçlar doğrultusunda etik bir sorumlulukla geliştirmek ve kullanabilmek Bir yabancı dili kullanarak medya ve iletişim alanındaki yeni teknolojiler, yapım yöntemleri ve medya endüstrileri ile ilgili gelişmeleri izleyebilmek ve uluslararası meslektaşları ile iletişim kurabilmek ( European Language Portfolio Global Scale, Level B1). İkinci bir yabancı dili orta düzeyde kullanabilmek. 11 Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilmek ( European Computer Driving Licence, Advanced Level). *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest ECTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Aktiviteler Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuvar Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Uygulama Derse Özgü Staj Arazi Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışması Sunum / Seminer Proje Ödevler Küçük Sınavlar Ara Sınavlar Final

5 Toplam İş Yükü 140