ÇağdaĢ Drama Derneği Haziran 2016 Bülteni

Transkript

1 ÇağdaĢ Drama Derneği Haziran 2016 Bülteni 1. Bültenimiz 1 yaģında! 2. ÇağdaĢ Drama Derneği Geleneksel Çocuk ġenliği 3. Proje Sunum Günleri gerçekleģti 4. MEB Sınavı yapıldı, aramıza yeni liderler katıldı 5. Yeni dergilerimiz yayında 6. Ġstanbul ġubemizde yapılan etkinlikler 7. Ġzmir ġubemizde yapılan etkinlikler 8. Genel Merkezde açılan yaz yoğun atölyeler 9. ġubelerimizde açılan yaz yoğun atölyeler 10. Temsilciliklerimizde açılan yaz yoğun atölyeler 1. ÇağdaĢ Drama Derneği 13. Dönem Yönetim Kurulu tarafından yayımlanmaya baģlayan aylık bültenimiz 1 yaģında. Bültenimiz siz değerli üyelerimiz, liderlerimiz ve katılımcılarımızla; kısacası dramaya gönül vermiģ herkesle daha da zenginleģmeye devam ediyor. Bu nedenle drama adına yaptığınız çalıģmaların bizlerle paylaģmanızın önemini tekrar belirtmek isteriz. ÇağdaĢ Drama Derneği ailesi olarak birlikte yol almanın hem derneğimize hem de alanımızla ilgilenen herkese daha anlamlı geleceğine inanıyoruz. Bültenimizde yayımlanmasını istediğiniz yaratıcı drama çalıģmalarınızı bilgi@yaraticidrama.org adresinden bize bildirebilirsiniz. Nice yıllara aylık bültenimiz! 2. Derneğimiz olarak, 5. Geleneksel Oyun ve Yaratıcı Drama ġenliği ni bu yıl tarihinde gerçekleģtirdik. ġenliğimiz, son yıllarda olduğu gibi; Kazan, Ütopya-Oyun-Bilim ve Sanat Merkezi nde yapılmıģtır. ġenliğimizde, taģ boyama, kumaģ, ayraç yapımı, ebru sanatı, maske yapımı ve öykü yazımı atölyeleri gerçekleģtirilmiģtir. Çocuklarımızla, velilerimizle ve liderlerimizle birlikte, yoğun bir yılı geride bırakmanın mutluluğunu paylaģtık. Sadece atölye çalıģmaları değil zaman zaman da oyunlar oynadık. BeĢincisini düzenlediğimiz bu yılki Ģenliğimize destek olan, derneğimiz çatısı altında bir yıl boyunca birlikte yürüdüğümüz tüm ailelerimize, tüm çocuklarımıza, tüm liderlerimize, derneğimiz çalıģanlarına ve Ģenlik öncesinde ve sonrasında gönüllü olarak destek veren tüm dostlarımıza teģekkür ederiz si düzenlenen Proje Sunum Günleri Haziran 2016 tarihlerinde 48 lider adayının katılımıyla gerçekleģtirildi. Sunum yapan lider adaylarımızın isimleri ve proje konuları aģağıdaki gibidir: LĠ DER ADAYININ ADI SOYADI 1. YILDIZ ÖZBEY PROJE BAġLIĞI DANIġMAN JÜRĠ ÜYESĠ GeçmiĢten Günümüze Aydınlatma, IĢık Kirliliği ve Yaratıcı Drama Songül BaĢbuğ Tuğba TaĢkın

2 2. MAVĠLĠ AKBUDAK 3. AZĠZE KOÇ 4. EMĠNE KONCA 5. AYNUR KARAMAHMUTOĞLU 6. SEÇĠL GÖKDOĞAN 7. MELĠKE URAL GÜNTAN 8. YASEMĠN EREN 9. MELEK ÇĠNER 10. UMUT UYAN 11. SELEN KAPLAN 12. GÜLCAN ATALAR 13. HAVVA SEVGĠHAN KAÇMAZ 14. FURKAN YILDIZ 15. ÇĠĞDEM AKBULUT Ġlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Drama Ġle Yazma Becerilerinin GeliĢtirilmesi Okulöncesi Eğitiminde Mevsimler Konusunun Yaratıcı Drama Yöntemiyle ĠĢlenmesi Ġlkokul 4. Sınıf Fen Bilimler Dersi IĢık ve Ses Ünitesinin Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle ĠĢlenmesi Öğretim Liderliği DavranıĢlarından Eğitim Programı Ve Öğretimi Yönetme Boyutu DavranıĢlarının Yaratıcı Drama Yöntemiyle Fark Edilmesi Ve GeliĢtirilmesi Yaratıcı Drama Yöntemi ile Okulöncesi Dönem Çocuklarında Bilinçli Tüketimle Doğayı Koruyorum Eğitimi Velilerle Sanat Eğitimi ve Yaratıcı Drama 6. Sınıf Fen Bilimleri Dünyamız, Ay ve YaĢam Kaynağımız GüneĢ Ünitesi nin Yaratıcı Drama Yöntemiyle ĠĢlenmesi Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle Sosyal Beceri GeliĢtirme 7-12 YaĢ Grubu Kıbrıs Örneklemi Yaratıcı Drama ile Reklamın Tüketim AlıĢkanlıklarına Etkisini Fark Etme Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle Okulöncesi Dönemde Kil Malzemesinin Uygulama AĢamaları Hayvan Çiftliği Adlı Eserden Hareketle Romanın Yapı Unsurlarının Yaratıcı Drama Yöntemiyle Ġncelenmesi Çocuk GeliĢimi ve Eğitimi Bölümü 11. Sınıf Çocukla ĠletiĢim Dersinin Yaratıcı Drama Yöntemiyle ĠĢlenmesi Geleneksel Türk Tiyatrosu nda Ortaoyunu nun Yaratıcı Drama Yöntemi ile Ġncelenmesi Kadınların Kendilerine Dönük Cinsiyet Algılarının Yaratıcı Drama Yöntemiyle Ġncelenmesi Gökhan Karaosmanoğlu Emine Ġspir Oktay Ön Zeki Özen Sevim MenteĢe MimtaĢ Nami Eren BeĢtepe Burhan Akçin Ġhsan Metinnam ġükran Peker ġükran Peker ġahsenem E. Ön Nami Eren BeĢtepe Emine Ġspir Oktay Ön Ömer Çetinkaya Özlem Gökbulut Aynur Eğitmen Hakan Sezerel Songül BaĢbuğ 16. DERYA ÇELĠK 17. BURCU USLU Yaratıcı Drama Yöntemiyle Kısa Film Senaryosu Yazma Yaratıcı Drama Yöntemiyle Okulöncesi Çocuklarında Çevre Eğitimi ve Geri DönüĢüm Farkındalığı Bu Dünyadan BaĢka Evimiz Yok Hakan Sezerel Ö. Özlem Gökbulut

3 18. ÇINAR EMĠNOĞLU 19. ALEV ÇELĠK BAYRAMOĞLU 20. PINAR CELASIN 21. ELĠF DOĞAN 22. BAKĠ ġahġn 23. AYFER ARTAÇ 24. SERPĠL SULU 25. GÜLSÜN KANSU OÇAK 26. ÖZGE ÖZTÜRK 27. MUSTAFA SERDAR YAġAR 28. SEVAL ERGÜDER 29. SABĠRE TOPAL 30. BĠLGĠ ġafak DUGAN SEÇĠL HORASAN DOĞAN NAZ KARAHÜSEYĠNOĞLU ĠletiĢim Teknolojilerinin Çocukların GeliĢim Sürecine Etkilerinin Yaratıcı Drama Yöntemi ile ĠĢlenmesi 8. Sınıf T.C. Ġnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Ya Ġstiklal Ya Ölüm Ünitesinin Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle ĠĢlenmesi BeĢ YaĢın Özelliklerinin Ebeveynlere Yaratıcı Drama Yöntemiyle Anlatılması 1.Sınıf Hayat Bilgisi Dersinde Geçen Zaman Kavramına Yönelik Konuların Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle ĠĢlenmesi Matematik Temel Becerilerini Kazandırma Sürecinde Kullanılan Yaratıcı Drama Yönteminin Matematik Öğretmen Adaylarının BaĢarıları Üzerine Etkisi Yaratıcı Drama Yöntemiyle Dramatik Durum Yazma Becerisinin GeliĢtirilmesi Yaratıcı Drama Yöntemiyle Cemal Süreya ġiirlerinin Ġncelenmesi Yaratıcı Drama Ġle Okulöncesi Dönemdeki Çocuklarda Sağlıklı Beslenme Farkındalığının OluĢturulması O GELĠR Yaratıcı Drama Yöntemiyle Klasik Dramatik Kurgu Tasarımında ÇatıĢmanın Yapılandırılması Üzerine O Gelir Yöntemi nin Kazandırılması ĠletiĢim Sorunlarını Çözmede Kaybeden Yok (Kazan-Kazan) Yöntemine ĠliĢkin Farkındalığın Yaratıcı Drama Yöntemiyle GeliĢtirilmesi Ġlkokul 4. Sınıf Ġngilizce Dersi Öğretim Programı Konularının Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle ĠĢlenmesi Dünya Bir Kâğıda Nasıl Sığar? Konusunun Yaratıcı Drama Yöntemiyle ĠĢlenmesi Yaratıcı Drama Yöntemiyle, Çocuk Kitaplarındaki Toplumsal Cinsiyetçi YaklaĢımlara Yönelik Farkındalık GeliĢtirilmesi Rollerimiz DoğuĢtan mı Toplumdan mı Gelir? Ġngilizce Öğretmeni Adayları Yaratıcı Drama Ġle ÜstbiliĢsel Farkındalıklarını GeliĢtiriyor Çocuk Edebiyatı Eserlerinden Hareketle YardımlaĢma / Yardımseverlik Kavramlarının Yaratıcı Drama Yöntemi ile ĠĢlenmesi Önemli Küçük ġeyler O. Güney Çınar Songül BaĢbuğ Emel Öksüz Murtaza Aykaç Ö. Özlem Gökbulut Seda Pakkan Özensoy Selen Korad Birkiye Kenan Demir AyĢe Saday Ġbrahim Toprak Pınar Özdemir ġimģek Gökhan Karaosmanoğlu Hülya Gök Murtaza Aykaç Özge Metinnam Kenan Demir Nami Eren BeĢtepe Ġhsan Metinnam Murtaza Aykaç Ömer Çetinkaya Oktay Ön Zeki Özen Serap Kurt Ferah Burgul Adıgüzel AyĢe Saday Ömer Çetinkaya

4 33. DĠLARA KÖKTÜRK ERDEN 34. SELÇUK ÇAPAR 35. BĠLGE ÖZSARI 36. BANU SAKLAV 37. DERYA YILDIRIM 38. SERAP DENĠZLĠ 39. SELDA ÖZDEMĠR 40. ÖZLEM TAMER 41. ġule ALICI 42. DERYA KELEġ 43. EMĠNE KALAYCI 44. ZAHĠDE ESMA BALGAT Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle Geri DönüĢüm Bilincinin Kazandırılması Yaratıcı Drama Yöntemiyle Ġlkokul Öğrencilerinin Engelli Bireylerin Sorunlarına Yönelik Farkındalıklarının GeliĢtirilmesi 5 YaĢ Çocuklarında Problem Çözme Becerilerinin Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle GeliĢtirilmesi YaĢ Ġlköğretim Öğrencilerinde Duyarlılık, Sorumluluk, HoĢgörü, Saygı Değerlerinin Yaratıcı Drama Yöntemiyle Farkındalıklarını Arttırma BirleĢmiĢ Milletler Çocuk Hakları Bildirgesi nin Dayandığı Dört Temel Ġlkenin Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle Ele Alınması Bende Varım Yaratıcı Drama Yöntemiyle Ailede Demokratik Tutum GeliĢtirme Keloğlan Masallarına Yaratıcı Drama Yöntemiyle EleĢtirel Bir bakıģ Görmek Ġçin Bakmalısın Ġlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Sağlıklı Beslenme AlıĢkanlıklarının Drama Yöntemiyle Desteklenmesi Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Medya Okuryazarlığı Seviyelerinin Süreçsel Drama Yoluyla GeliĢtirilmesi Türkü Hikâyelerinin Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle Ġncelenmesi Bilim Ġnsanlarının Biyografisi ve BuluĢ Hikâyeleri (Teknoloji ve Tasarım Dersinde, Konuların Yaratıcı Drama Yöntemiyle ĠĢlenmesi) Nitelikli Çocuk Edebiyatı Ürünlerinden Hareketle Hayvan Haklarının Yaratıcı Drama Yöntemi Ġle ĠĢlenmesi Yalnız Değiliz Özge AkbaĢ Gönül Erdoğan Ö.Özlem Gökbulut Selda Doğan Cevdet Bayram O. Güney Çınar Levent AslantaĢ Ferhunde Demirkol Ferhunde Çelikoğlu Aytaç Serkan KeleĢoğlu Ö. Özlem Gökbulut Ġhsan Metinnam Selin Kalender Sert Özge Metinnam Gönül Erdoğan Ö. Özlem Gökbulut Zeki Özen Pınar Özdemir ġimģek 45. PINAR SAATCĠ BarıĢ Eğitimi ve Yaratıcı Drama Ö.Özlem Gökbulut 46. ELĠF PINAR SERT 47. GÜLNAZ AKCA 48. AYLĠN ÇALLIOĞLU ÇALIġKAN Yaratıcı Drama ÇalıĢmalarının Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Farkındalıklarına Etkisi Yaratıcı Drama Yöntemi ile Okulöncesi 5-6 YaĢ Çocuklarında Nezaket Kurallarına ĠliĢkin Farkındalık OluĢturulması Hidroelektrik Santrallerinin Çevresel Etkilerinin Yaratıcı Drama Yöntemiyle ĠĢlenmesi Songül BaĢbuğ Ġnanç Eti Zeki Özen Ġhsan Metinnam Tuğba TaĢkın Ferah B. Adıgüzel Ferhunde Çelikoğlu Aytaç Kenan Demir Selin Kalender Sert

5 4. 05 Haziran 2016 tarihinde Özel Doğaç da yapılan MEB Sınavı na 15 lider adayı katıldı ve tüm katılımcılar sınavda baģarılı oldu. Sınavda baģarı gösteren yeni liderlerimizin isimleri aģağıdaki gibidir: ESRA BAYRAM ASLIHAN YILMAZ AYġEGÜL TĠRYAKĠ NĠGAR UZ KORAY BUDAK BERANGÜL SATIOĞLU AYLAY AKTAġ KAVZA GÖNÜL ALTIN GAMZE KARATAġ KARAYEL ZEYNÜDDĠN ASLAN HAKAN BABĠR ÖZCAN YILDIRIM HALE ġ. BURUġ AYSUN BAYKAL ZUHAL ACARKAN 5. Eğitimde Yaratıcı Drama Dergisi nin 10. Cilt 1. ve 2. sayısı yayımlandı. Bu sayılarımızda yer alan yazıların çoğunluğunu, 25. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama kongresinde sunulan ve hakem kurulu tarafından kabul edilen bildiriler oluģturmaktadır. Dergimizin 10. Cilt 1. sayısında; Mehmet Akif Bütün, Ahmet Tüzüner ve NeĢe Duman ın Coğrafya Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Drama Yöntemine İlişkin Görüşleri, Hadiye Küçükkaragöz ve Derya Av Hartuç un İlkokul 2. Sınıf Hayat Bilgisi Dersinin Drama Yöntemi İle Öğretimine İlişkin Bir Uygulama Önerisi, Bahar Dinçakman ın Pina Bausch Açısından Dansta Doğaçlama, Saliha Pehlivan ve Özlem Gökbulut un Yaratıcı Drama Yöntemi İle Okulöncesi Dönem Çocuklarına Mesleklerin Tanıtılması, Baki ġahin in İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Matematik Derslerinde Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılmasına Karşı Bakışlarının İncelenmesi, Bilge Serdar ın Dansın Çocuk ve Gençlerle Kurduğu İletişimin Niteliği: Estetik Mesafe, Özdeşleşme ve Estetik Deneyim, Sonay ÖdemiĢ in Geleneksel Dansların Tespitinde/Derlemesinde Hareket Portesi Notasyon Sistemi (HPNS) Yaklaşımı ve Hareket Kümelerinin Sınıflandırılması, Ali Öztürk ün Dışavurum İfadesi Olarak Dans/Devinimin Gücü, Gamze BaĢtak ve Hasan Hüseyin Altınova nın Lise Öğrencilerinde yaratıcı Drama Yöntemiyle Siber Zorbalık Hakkında Duyarlılık Oluşturma, Hakan Sezerel ve Ö. Özlem Gökbulut un İnternet Bağımlılığı ve Süreçsel Drama: Bir Bağımlılığın Önlenebilir Gelişimi, Tamas Korzenszky nin Bir Anadil Olarak Dans ve Şarkı: Okulöncesinde drama Çalışmalarında Geleneksel Masallar, Çocuk Tekerlemeleri, Şarkılar ve Oyunlar baģlıklı makaleler yer almaktadır. Dergimizin 10. Cilt 2. sayısında; Ġlke Kızmaz ın Halk Danslarında Profesyonelleşme; Öncü Bir Örnek Olarak Moiseyev Ekolü, Suna Arslan ve Emir Tufan ÇaykuĢ un Drama ve Oyunlaştırılmış Kısa Filmler Aracılığıyla Öğrenci Kişilik Hizmetleri Kavramlarının Araştırılması, Keziban Ökten ve Ö. Özlem Gökbulut un Yaratıcı Drama Yöntemiyle Okulöncesi Çocuklarının İlişki Başlatma ve Sürdürebilme Becerilerinin Geliştirilmesi, Rezzan Gündoğdu nun Psikolojik Danışman Adaylarıyla Yaratıcı Drama Çalışmasının Mizah Tarzlarına Etkisi, Seden Abacı, Kezman Tepeli ve Filiz Erbay ın

6 Yaratıcı drama Eğitiminin Ergenlerin Sosyal Becerilerine Etkisi, Yıldız Yenen Avcı nın Türkçe Ders Kitaplarında Drama Etkinlikleri, Berna Güsyay ın Is Creative Drama a Way to Excellence in ELT Classrooms?, Onur Topaloğlu nun Which Drama? Creative or Theorical ile Frederike Lampert in Doğaçlama Dans Yaklaşımlarından Birisi: Dokuz Nokta Tekniği adlı makaleler yer almaktadır. Yaratıcı Drama Dergisi nin 11. cilt 1. sayısı yayınlandı. Dergimizin bu sayısında; Özge Aydın ve Necdet Aykaç ın Yaratıcı Drama Yöntemi İle Verilen Eğitimin Okulöncesi Öğrencilerinin Çevre Farkındalığına Etkisi, Ġnanç Eti ve YaĢare AktaĢ Arnas ın Hikâye Temelli Yaratıcı Drama Etkinliklerinin Dört Yaş Grubu Çocukların İfade Edici Dil Gelişimine Etkisi, Zeki Özen, Ġhsan Metinnam, Serkan KeleĢoğlu ve O. Nejat Akfırat ın Kadın Eğitmenlerin Gözünden Çağdaş Drama Derneği ve Kadın Sorunu, Rezzan Gündoğdu ve Ömer Adıgüzel in Stres ve Yaratıcı Drama (Üniversite Öğrencileri İle Yapılan Bir Çalışma), Melek Yıldırım ve Tolga Erdoğan ın Yaratıcı Drama Yönteminin İlkokul İkinci Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Dersine İlişkin Tutumlarına Etkisi, BarıĢ Sarısoy ve ġeyda Orhan ın İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Amaç Belirleme Becerilerinin Geliştirilmesi İçin yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılması, ġerife Demircioğlu ve Oylum AkkuĢ Ġspir in İngilizce Sözcük Gruplarının Öğretilmesinde Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi adlı makaleler yer almaktadır Haziran 2016 tarihinde ÇDD Ġstanbul ġubesi Forum Tiyatro Ekibi kapalı grupla sunum gerçekleģtirdi. Forum Tiyatro Ekibine teģekkürler. Üsküdar Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile iģbirliğimiz devam ediyor Haziran ayı hizmet içi eğitim programında gönüllü liderlerimizle Yaratıcı Drama ile TanıĢma" atölyesi gerçekleģtirdik. GerçekleĢtirilen 12 atölye ile 240 öğretmene temas ettik. Sürece gönüllü destek veren Gökhan Karaosmanoğlu, Aslıhan Yılmaz, Ayhan Karayel, Arzu Elmas, ġehnaz Sarraç, Bahar Gürey ve Merve Öztoprak Kantarcı'ya teģekkürler. Seminer dönemi detay bilgilerine aģağıdaki adresle ulaģabilirsiniz Haziran 2016 tarihlerinde Milli Saraylar Anaokulu Okul Öncesi öğretmenleriyle altıģar iki saatlik "Okul Öncesinde Yaratıcı Drama" atölyesi gerçekleģtirdik. Atölyeler; liderlerimiz Yıldız Yaman, Merve Öztoprak Kantarcı ve gönüllümüz Aydan Berberoğlu tarafından yürütülmüģtür. Katkılarından dolayı teģekkürler. Üsküdar Ġlçesi Zeynep Kâmil Endüstri ve Teknik Meslek Lisesi öğretmenleriyle Haziran 2016 tarihlerinde, farklı iki gruptan oluģan toplam 50 öğretmenle eģ zamanlı altıģar saatlik iki atölye gerçekleģtirdik. Atölye liderlerimiz Aslıhan Yılmaz'a ve Pınar Zenderlioğlu'na gönüllü desteklerinden dolayı teģekkürler.

7 20 Haziran 2016 tarihinde Yönetim Kurulumuzun katılımıyla ÇDD Ġstanbul ġubesi liderler toplantısı, 18 Haziran 2016 tarihinde Yönetim Kurulumuzun katılımıyla ÇDD Ġstanbul ġubesi birimler toplantısı gerçekleģtirildi tarihinde ÇDD Ġstanbul ġubesinde liderlerimizden Bahar Gürey "Gölgeye DüĢen Masallar" etkinliğiyle izleyicilerle buluģtu. Aynı gece açık sahne etkinliğiyle katılımcılar masallarını anlattılar. Yavuz GümüĢ'ün proje uygulaması sürecine katılan katılımcıların doğaçlama dans performansını izledik. Geceye emeği geçenlere ve katılanlara teģekkürler tarihinde ÇDD Ġstanbul ġubesi Özel Eğitim Biriminden ġule Ihlamur ile derneğimizde "Üstün Yetenekli Bireylerde Sanat Eğitiminde Yaratıcı Drama" atölyesi gerçekleģtirildi. ġule Ihlamur'a ve atölye katılımcılarına teģekkürler tarihinde, Ġstanbul Göztepe Özgürlük Parkında, ÇDD Ġstanbul ġubesi yıl sonu etkinlikleri kapsamında gerçekleģtirilen geceye; Doğaçlama ve Cajon Birimleri performanslarıyla, Oyun Birimi oynattıkları oyunlarla, diğer birimlerimiz de çalıģmaları hakkında yaptıkları bilgilendirmelerle katıldılar. Etkinliğimize katılanlara ve gönüllü destek verenlere teģekkürler. 20 saatlik gönüllülük kapsamında ÇağdaĢ YaĢamı Destekleme Derneği Dila Kurt Eğitim Merkezinde 4. ve 5.sınıf öğrencileriyle Eda Gündoğdu ve Gizem ErbaĢ Uzun liderliğinde, Gülnaz Bekâr danıģmanlığında; 6. ve 7.sınıf öğrencileriyle Sevtap Çapan ve Burcu Yıldız liderliğinde, Gökhan Karaosmanoğlu danıģmanlığında çalıģmalarımız baģladı. Gönüllü destek veren lider adaylarımıza ve sürece danıģmanlık yapan liderlerimize teģekkürler. Derneğimizin konulu atölyeler kapsamında organize ettiği "Yaratıcı Drama Süreçlerinde Rol Alma, GeliĢtirme ve KeĢfetme" konulu atölye, Prof.Dr.Tülin Sağlam liderliğinde, 21 katılımcıyla, Mayıs 2016 tarihlerinde, ÇDD Ġstanbul ġubesinde gerçekleģtirildi. Atölye raportörlüğünü yapan Melike Ural Güntan ve Serkan Özcan'a teģekkürler. ÇDD Ġstanbul ġubesi ve Üsküdar Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü iģbirliği ile, 2016 ġubat ayında ilk ataması gerçekleģtirilen ve Üsküdar Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğünde adaylık sürecini sürdüren farklı branģlardaki 165 öğretmeni Yaratıcı Dramayla tanıģtırmak amacıyla, 26 Mayıs 2016 tarihinde, Üsküdar Halil RüĢtü Ġlkokulunda eģ zamanlı sekiz atölye gerçekleģtirildi. Gönüllü eğitmenlerimiz Derya Çelik, Çiğdem Mazlumoğlu, AyĢe Sennur Ulugönül, Burcu Güngör, Özcan Yıldırım, Serap Özcan, Gönül Çiftçi Özcan, Gül Dündar ve Aynur Karamahmutoğlu'na teģekkürler. 13 Mayıs 2016 tarihinde, Özgür Radyo'da Semra Çelebi'nin hazırlayıp sunduğu Yediyelken programına "Yaratıcı Drama" konulu sohbet için konuk olduk. Programa derneğimiz adına gönüllümüz Aslıhan Yılmaz katıldılar. Derneğimizi Yediyelken programına davet eden Özgür Radyo'ya ve gönüllümüze teģekkürler. 6 Mayıs 2016 tarihinde, ÇDD Ġstanbul ġubesi Kadın Birimi Ali Akkanat Anadolu Lisesindeydi. Kadın Birimimiz; 3.Toplumsal Cinsiyet ve Ayrımcılık ÇalıĢtayı nda oyun ve oyuncaktan yola çıkarak atölye gerçekleģtirdiler. Gönüllülerimiz Yıldız Yaman ve Derya Çelik'e teģekkürler. 7. ÇDD Ġzmir ġubesi olarak Ġzmir Tarih Sanat Müzesi'nde Müzede Yaratıcı Drama atölyeleri Haziran ayında da sürdü. 64 ilköğretim öğrencimiz ile gerçekleģtirilen atölye

8 çalıģmalarında arkadaģlarımız Serhan Çetin, Nurcan Eraslan, Türkan GümüĢ, Sema Kınay, Berna Güler, Almıla PiĢkin, Özlem Sabuncuoğlu Kara, AyĢenur Dağyaran gönüllü olarak çemberimizde yerlerini aldılar Haziran'da genel baģkanımız Ömer Adıgüzel liderliğinde 12 saatlik Süreçsel Drama atölyesi gerçekleģmiģtir. Ekim 2015'te baģlayan ve giderek artan katılımcı sayısıyla büyük ilgi gören çocuk atölyelerimiz son atölyesini gerçekleģtirerek yaz tatiline girmiģtir Haziran tarihlerinde ÇeĢme Ġlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile iģbirliği yapılarak ÇeĢme Ġlçesine bağlı okulların Seminer dönemlerinde drama tanıtım atölyeleri yapılmıģtır. Ġki gün süren çalıģmalarda ilk gün yedi okulda eģzamanlı yapılan atölyelerde 178 öğretmen; ikinci gün 12 eģzamanlı atölyede 239 öğretmen ile çalıģma fırsatı bulunmuģtur. Atölyeler Bilge Özsarı, Ġclal Kankale, Öncel Ġnanlı, Cem Bursalı, Leyli Altın, Gökhan Süslü, Sevinç Doğusoy, Elif Özarı, Hakan Babir, Filiz Selçuk, Özlem Deveci, Eylem Bütüner, Pınar DağuĢağı'nın gönüllü liderliklerinde gerçekleģmiģtir. Yaz okulu atölyelerimiz 28 Haziran'da bir grup ile baģlamıģtır. Her hafta atık materyal, macera atölyesi, kukla ve yaratıcı drama atölyeleri ile gerçekleģecek yaz okulumuz dört haftalık iki dönem olarak planlanmıģtır. 8. Haziran ayında Genel Merkezimizde; Nilgün Çandıroğlu, Serap Kurt ve Selda Doğan, Mukaddes Pekgöz ve Buket Çetin liderliğinde üç adet 1. aģama, Özden Yılmaz Bilgin, Ġbrahim Toprak ve Tanju Kanbertay Bozkurt liderliğinde üç adet 2. aģama, Ömer Çetinkaya ve Songül BaĢbuğ liderliğinde iki adet 3. aģama, liderliğinde iki adet 4. aģama ve Nurhan Aleçakır liderliğinde bir adet 5. aģama olmak üzere toplam 11 adet atölye açılmıģtır. 9. Haziran ayında Ġstanbul ġubesi nde; Bahar Gürey, Arzu Ügütener Elmas ve Gülnaz Bekâr, Merve Öztoprak Kantarcı liderliğinde iki adet 1. aģama, Özlem Duman ve Eylem Ġlgün Bekircan liderliğinde bir adet 2. aģama, liderliğinde 3. AĢama ve Fisun Aykır, Birsen Kılıçaslan Binici liderliğinde 4. AĢama atölyesi olmak üzere toplam beģ adet atölye açılmıģtır. Ġzmir ġubesi nde: Onur KurtuluĢ Kara ve Özgür Adiloğlu liderliğinde 2. AĢama atölyesi açılmıģtır. EskiĢehir ġubesi nde; Ali Öztürk liderliğinde 2.aĢama ve yine Ali Öztürk liderliğinde 5. aģama atölyesi açılmıģtır. 10. Haziran ayında Bursa Temsilciliği nde; Sinan IĢık ve Selin Lostar liderliğinde 1. aģama, Ceyhan Özer liderliğinde 3. AĢama, Ferhunde Aytaç ve Serap Antepli liderliğinde 5. aģama olmak üzere toplam üç adet atölye açılmıģtır. Trabzon Temsilciliği nde; Ferhunde Demirkol liderliğinde 5. aģama atölyesi açılmıģtır.