SİNOP ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU
|
|
|
- Fidan Tarhan
- 10 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 SİNOP ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU
2 GENEL BİLGİLER Sinop Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, tarihinde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 2880 sayılı kanunla değişik 7/d 2 maddesi uyarınca Yükseköğretim Kurulu Kararı ile kurulmuş ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından tahsis edilen hizmet binasında 24 Eylül 2002 tarihinden 15 Eylül 2009 tarihine kadar faaliyetlerini sürdürmüştür. Bu tarihten sonra MEB tarafından tahsis edilen Merkez Ordu Köyü İlköğretim Okulu binasına taşınmış, bu binaya ek olarak prefabrik yemekhane ve eğitim atölyeleri de yapılarak Akademik ders yılında eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Yüksekokulumuzun Muhasebe ve Vergi Uygulamaları, Bilgisayar Programcılığı, Su Ürünleri, Elektrik, Makine ve Mekatronik programlarının I. ve II. örgün eğitim-öğretimi yapılmaktadır. Ayrıca, Yüksekokulumuzda Turizm ve Otel İşletmeciliği Programı mevcut olup gerekli alt yapı oluşturulduğunda öğrenci alımına başlanacaktır.
3 SİNOP ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU MİSYONUMUZ: Gelişen teknoloji ile birlikte iş dünyasının ihtiyaç duyduğu uluslararası standartlarda mesleki ve teknik eğitimin gerektirdiği bilgi ve beceriye sahip, çözümleyici, üstün nitelikli ara eleman yetiştirmek için çağdaş eğitim ortamını sağlamaktır. VİZYONUMUZ: Çağdaş mesleki ve teknik eğitimin gerektirdiği bilgi, beceri ve teknolojik gelişmelerde yüksek standartlara sahip, uluslararası platformda aranılır nitelikte ara elemanlar yetiştiren; yenilikçi, paylaşımcı ve sanayi ile sürekli iş birliği içerisinde, mensubu olmaktan gurur duyulan, öncü bir eğitim kurumu olmaktır.
4 MESLEK YÜKSEKOKULU BÖLÜMLERİ VE FAALİYETTE OLAN PROGRAMLAR MAKİNE VE METAL TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ Makine Programı ( I. ve II. Örgün) BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ Bilgisayar Programcılığı Programı ( I. ve II. Örgün) ELEKTRİK VE ENERJİ BÖLÜMÜ Elektrik Programı ( I. ve II. Örgün) MUHASEBE VE VERGİ BÖLÜMÜ Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı ( I. ve II. Örgün) ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ Mekatronik Programı ( I. ve II. Örgün) SU ÜRÜNLERİ BÖLÜMÜ Su Ürünleri Programı( I. Örgün) OTEL, LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ Turizm ve Otel İşletmeciliği Programı (I. Örgün)
5 ELEKTRİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ MEKATRONİK PROGRAMI Mekatronik, makina, elektronik, yazılım ve kontrol sistemleri teknolojilerine dayanan yeni bir alandır.
6 Şekil 1: Mekatronik Biliminin Dayandığı Alanlar Mekatronik; başta makina olmak üzere, elektrik-elektronik ve bilgisayar bilim dallarını, teknolojik talep ve sorunlara çözüm getirmek üzere, müşteri istekleri doğrultusunda, bir bütünlük içinde algılayan ve aynı potada eriten yeni bir interdisipliner mühendislik felsefesidir.
7 Mekatronik mühendisliğinin araştırma alanları; Kontrol Sistemleri (Basınç ve Sıcaklık Kontrol Sistemleri) Robotlar (Taşıma ve Kaynak Robotları) Endüstriyel Otomasyon (Barkod Sistemleri, Üretim Bandı Cihazları) Bina Otomasyonu (Güvenlik Sistemleri, Otomatik İklimlendirme Sistemleri, Otomatik Kapı Sistemleri) Ev Ürünleri (Çamaşır ve Bulaşık Makineleri) Otomotiv (Hava yastığı, Kilitlenmeyen Fren Sistemi(ABS) Savunma Sanayi (Mayın Tarama Robotları, Otomatik Yönlendirilmiş Araçlar)
8 Tıbbi Uygulamalar (Manyetik Rezonans MR, Atroskopikal Cihazlar, Ultrasonik Problar v.s.) Havacılık Mühendisliği (Otomatik pilotlar, İnsansız Hava Araçları) İmge ve Ses İşleme (Otomatik Odaklama Cihazları, Ses İle Kontrol Edilen Cihazlar) Üretim (CNC, NC) Lazer Optik Sistemleri (Barkod) Havacılık Mühendisliği (Otomatik pilotlar, İnsansız Hava Araçları) Akıllı Ölçüm Cihazları (Kalibrasyon Cihazları, Test ve Ölçüm Sensörleri
9 DGS İLE GEÇİŞ YAPILABİLECEK LİSANS PROGRAMLARI Mekatronik Mühendisliği Mekatronik Öğretmenliği Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği Elektrik Mühendisliği Elektrik Öğretmenliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği Elektronik Mühendisliği Elektronik Öğretmenliği
10 Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Elektronik ve Haberleşme Öğretmenliği Endüstriyel Teknoloji Öğretmenliği İmalat Mühendisliği Kontrol Öğretmenliği Makine Mühendisliği Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmenliği Uzay Mühendisliği
11 BÖLÜMDE GERÇEKLEŞTİRİLEN PROJELER Sese Duyarlı Beşik Projesi
12 Halatlı ve Hidrolik Asansör Projesi
13 Saklı Merdiven Projesi
14 Kuluçka Makinası Yapımı Projesi
15 Akıllı Sera Projesi
16 GERÇEKLEŞTİRİLEN DİĞER PROJELER Akıllı Ev Projesi Altı Ayaklı Robot Projesi Çizgi İzleyen Robot Projesi Dil Çeviri Programı Projesi Işık İzleyen Robot Projesi Sumo Robot Projesi Uzaktan Kumandalı Araba Projesi Çizgi İzleyen Robot Projesi Engelden Kaçan Robot Projesi
17 MAKİNE VE METAL TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ Makine Programı Günlük hayatta kullanılan her türlü makine ve mekanik aksama ait parça ve ekipmanların teknik resimlerinin çizilmesi, Üniversal ve bilgisayar kontrollü tezgahlarla imalatlarının yapılması, Makinelere ait bağlantılarda kullanılan tesisat ve ekipmanların çizilip hesaplarının yapılması, Çeşitli kaynak işlemlerinin yapılması, Bilgisayar destekli çizim ve üretim işlemlerinin yapılması,
18 Makine sanayisinde kullanılan ölçü aletlerinin (sıcaklık, hız, basınç, konum, kuvvet vb.) tanıtılması ve kullanılması, Sıhhi tesisat-ısı enerjisi dağıtım tekniklerinin kazandırılması, Araç motorları hakkında genel bilgilerin kazandırılması, Bina-taşıt ısıtma, havalandırma ve iklimlendirme sistemlerinde kullanılan ekipmanların tanıtılması, Tesisat projelerinin hazırlattırılması vb. konularda eğitim verilmektedir.
19 Sinop Üniversitesi, Sinop Eğitim Gönüllüleri Derneği, Sinop halkının destekleriyle okulumuz bünyesinde makine programı için «UYGULAMA ATÖLYESİ» oluşturulmuştur. Uygulamalı derslerimiz bu atölyede yürütülmektedir.
20 Makine Programı Uygulama Atölyesi
21 CNC DİK İŞLEM MERKEZİ(CNC FREZE) Makine Atölyesinden Görünümler CNC TORNA UNIVERSAL TORNA
22 Makine Atölyesinden Görünümler
23 Bilgisayar destekli çizim ve bilgisayar destekli üretim derslerine ait paket programlar; AutoCAD, MasterCAM, SolidWorks, Fanuc CNC Yazılımı, Hidrolik-Pnömatik devre tasarım programı, Motor animasyon ve tasarım programları, okulumuza ait bilgisayar laboratuvarlarında ve projeksiyonlu eğitim sınıflarında öğretilmektedir.
24 Mezun Öğrencilerin İstihdam Alanları Kamu ve Özel Sektöre ait atölye ve iş yerlerinde Makine Teknikeri unvanıyla, Bilgisayar destekli çizim ve üretim teknolojileri (CNC Operatörlüğü), Otomotiv imalat-montaj, Kalıpçılık, Isıtma sistemleri kurulumu-projelendirilmesi, Sıhhi tesisat, soğutma ve iklimlendirme, Fabrikalara ve özel sektöre ait teknik bakım servisleri, Kaynak teknolojileri vb.
25 DGS İle; Mühendislik Fakültesi ve Teknoloji Fakültelerinin Makine alanıyla ilgili bölümlerine, Diğer Fakültelerin imkan sağlanan yakın branşlarına geçiş yapma hakkına sahiptirler. Aynı şekilde mezunlar, sınavlarda başarılı oldukları takdirde Teknik Astsubay Hazırlama Okullarına da gidebilmektedirler. Ayrıca, mezun öğrencilerin Anadolu Üniversitesinin Açık Öğretim Fakültesine ait İşletme, İktisat, Kamu yönetimi vb. gibi Açık Öğretim Lisans Programlarına kayıt hakları da bulunmaktadır.
26 GERÇEKLEŞTİRİLEN PROJELER Radyo Kontrollü Uçak Projesi
27 Arazi Aracı Projesi Üç Tekerli Motosiklet Projesi Güneş Enerjili Tarımsal Sulama Sistemi Projesi Radyo Kontrollü Deniz Aracı Projesi Elektrikli Tekerlekli Sandalye Projesi Güneş Evi Projesi Termoelektrik Modüllü Yiyecek Saklama Kabı Projesi Kurutma Fırını Projesi
28 YÜKSEKOKULUMUZDA FAALİYETTE OLAN ÖĞRENCİ KULÜPLERİ MEKATRONİK KULÜBÜ VE FAALİYETLERİ Robotik Çalışmalar Alternatif Enerji Çalışmaları Otomotiv Teknolojileri Elektronik Devre Tasarımları ve Uygulamaları Bilgisayar Destekli Ölçüm ve Kontrol Devreleri
29 Uygulama Atölyesi
30 Bölüm Laboratuvarı Asansör Eğitim Seti İklimlendirme Deney Setleri
31 Kompanzasyon Eğitim Seti Elektrik Makinaları Eğitim Seti
32 Gerçekleştirilen Öğrenci Projelerinden Seçmeler Rüzgar Tribün Projesi Güneş Takip Sistemi Projesi (4 yönlü)
33 KAMU VE ÖZEL SEKTÖR ÇALIŞMA ALANLARI Mezunlarımız Elektrik Teknikeri unvanı almaktadır. Bu unvanı alan öğrencilerimiz kamu ve özel sektöre ait kuruluşlarda, Enerji üretim, iletim ve dağıtımı alanlarında ve sanayide ara eleman olarak çalışabilecekleri gibi Bağımsız olarak kendi iş yerlerini de açabilmektedirler.
34 DGS İLE GEÇİŞ YAPILABİLECEK LİSANS PROGRAMLARI Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği, Elektrik Mühendisliği ve Öğretmenliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği ve Öğretmenliği Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği ve Öğretmenliği Endüstriyel Teknoloji Öğretmenliği, Enerji Öğretmenliği, Havacılık Elektrik ve Elektroniği, Meteoroloji Mühendisliği, Telekomünikasyon Mühendisliği ve Telekomünikasyon öğretmenliği Uzay Mühendisliği
35 BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI Programın amacı; Her geçen gün önem kazanan bilgisayar teknolojisi eğitimini öğrencilerimize en doğru şekilde öğretmek, detaylı uygulamalarıyla sunmaktır. Bu şekilde sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli, teknolojiyi bilen, bildiğini üretime katabilen öğrenciler yetişmektedir. TEKNİKER UNVANI Öğrencilerin dönem içerisinde öğrenme düzeylerini ölçmek, tasarım ve proje geliştirme becerilerini artırmak amacı ile; Seminer, dönem ve ders projesi ve 30 iş günü endüstri stajı uygulamalarına ağırlık verilmektedir.
36 Teknikerlerin Alacağı Görevler Bilgisayar donanımı keşif işlemlerinde görev alır, Sistemle ilgili malzeme ve teçhizatın seçimi ve kurulması işlemini yapar, Web sayfalarının tasarımlarını yapar, Kişisel ya da ticari programlar yazar, Veri güvenliği ve saklanması ile ilgili tedbirleri alır, Kelime işlemci, hesaplama tablosu, sunu, veri tabanı ve grafik tabanlı tasarım programlarını kurar, kullanır ve bu programların program geliştirme modüllerini kullanarak program üretir ve eğitim verir, Sektörde geçerliliğini koruyan kişisel bilgisayar işletim sistemlerini ve ağ işletim sistemlerini kullanır ve yenilikleri takip ederek yenilikleri sisteme uygular, İş yerinde bilgisayar kaynakları, sağlık ve emniyet ile ilgili kanuna dayalı yönetmelikleri bilir ve uygular.
37 MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Teknikeri olmak isteyenlerin; analitik düşünme becerisine sahip, araştırmaya meraklı, sorumluluk sahibi, hayal gücü yüksek, ayrıntılara önem veren, matematik ve fizik alanında başarılı, yabancı dile ilgi duyan, el ve parmak becerisi gelişmiş, mekanik yeteneğe sahip, ekip çalışmasına yatkın kimseler olmaları gerekir. ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI Meslek elemanları genellikle kapalı, temiz, bol ışıklı ve klimalı ortamlarda çalışırlar. Çalışırken mühendisler, teknisyenler, operatörler, müşteriler ve diğer çalışanlarla iletişim halindedirler.
38 KAMU VE ÖZEL SEKTÖR ÇALIŞMA ALANLARI Endüstri ve iş dünyası, iyi yetişmiş bilgisayar programcısı ve enformatik uzmanlarına ihtiyaç duymaktadır. Bu programda yazılım, donanım ve bu alandaki teorik ve uygulamalı eğitim verilmektedir. Günümüzde hemen tüm sektörlerde bilgisayar kullanılmaktadır. Bundan dolayı bilgisayar teknikerleri tüm sektörlerde geniş iş imkânlarına kavuşabilmektedirler. Öğrenciler mezun olduktan sonra endüstride aşağıda sayılan alanlarda bilgi ve beceri sahibi olmaktadırlar. Bilgisayar ve ağları, Veri tabanı sistemleri, tasarım ve kurma, yazılım ve donanım geliştirme ve işletimi. Mezunlar; çeşitli sektörlerde, orta ve küçük ölçekli kuruluşlarda Bilgisayar Programcısı, Sistem Destek Elemanı, Bilgisayar Eğitmeni, Yazılım Uzmanı, Uygulama Programcısı, Ağ Sorumlusu, Analist Programcı, Teknik Danışman, Web Tasarımcısı, İnternet Programcısı, Yazılım Koordinatörü, Proje Müdürü olarak iş imkânı bulabilmektedirler. Günümüzde başta sanayi kuruluşları olmak üzere Yazılım Firmaları, Bilgisayar Satış ve Teknik Destek Firmaları, Bankalar, Sigorta Şirketleri, Ticari Kuruluşlar, İnternet Servis Sağlayıcıları, İnternet Yayıncılık Şirketleri, Radyo- Televizyon Şirketleri, Araştırma Şirketleri, Borsalar, Ulaştırma, Lojistik Firmaları ve hizmet sektöründe yer alan kamu kurum ve kuruluşlarında geniş iş imkânına sahiptirler.
39 Eğitim Olanakları DGS İLE GEÇİŞ YAPILABİLECEK LİSANS PROGRAMLARI Bilgi Teknolojileri Bilgisayar Bilimleri / Bilgisayar Mühendisliği Bilgisayar Öğretmenliği / Bilgisayar Sistemleri Öğretmenliği Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bilgisayar Enformasyon sistemleri / Enformasyon Teknolojisi Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bilişim Sistemleri Mühendisliği Elektronik ve Bilgisayar Öğretmenliği Fizik İstatistik, İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri Matematik-Bilgisayar Uzay Mühendisliği Yazılım Mühendisliği AÇIKÖĞRETİM OLANAKLARI Mezun olan öğrencilerimiz Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesinin İktisat ve İşletme bölümlerine sınavsız olarak devam edebilmektedirler. Bu olanaktan faydalanan öğrencilerimiz ilgili fakültelere fark dersleri alarak 3. Sınıftan başlayabilmektedirler.
40 Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Programı 2002 yılında eğitime başlamış olup halen eğitime devam etmektedir. Programın Amacı Muhasebe ve vergi konusunda hizmet veren muhasebe veya müşavirlik bürolarının, kamu veya özel sektör kuruluşlarının muhasebe ve finansman servislerinin ihtiyacını karşılayacak analitik düşünme yeteneğine sahip, problem çözen girişimci muhasebe elemanları yetiştirmektir.
41 Programda: Öğrencilerimize meslek için gerekli olan teorik bilgiler öğretilirken aynı zamanda mesleki uygulamalar da yaptırılmakta ve meslek ile ilgili beceriler kazandırılmaktadır. Mezunlarımız Muhasebe Meslek Elemanı Unvanı Ön Lisans Diploması almaya hak kazanırlar.
42 Mezunlarımızın Çalışma Alanları Serbest Muhasebeci Mali Müşavir büroları, Yeminli Mali Müşavir büroları, Dış ticaret şirketleri, Bankalar, Sigorta şirketleri, Sanayi işletmelerinin muhasebe servisleri, Maliye bakanlığının çeşitli birimleri, Ticari işletmelerin mali işlerle ilgili bölümleri.
43 Dikey Geçiş Yapılabilecek Lisans Programları İşletme, Uluslararası İşletme, Lojistik Yönetimi, Muhasebe, Muhasebe ve Finansal Yönetim, Muhasebe Bilgi Sistemleri, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri.
44 OTEL, LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ BÖLÜMÜ TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI yılında öğrenci alımıyla birlikte eğitim ve öğretime başlayacaktır. Programın süresi iki yıl olmakla birlikte öğrencilerimizin turizm sektörünü daha yakından tanımaları ve meslek yüksekokulumuzda edindikleri teorik bilgileri uygulama imkânı bulabilmeleri için okulun onayıyla belirlenen turizm işletmelerinde 30 iş günü staj yapma zorunluluğu bulunmaktadır.
45 Programın Amacı Ülkemiz ve dünya turizm sektörünün ihtiyacı olan, Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik alanında gerekli olan; teorik bilgilere hâkim sektörel deneyime sahip, bilgisayar teknolojilerini kullanabilen, hızlı ve yerinde karar veren ve uygulayabilen yetenekte, turizm sektöründeki en son gelişmeleri takip eden, insan ilişkilerinde uzman, vizyon sahibi ve sürekli gelişime açık, kalifiye insan gücü yetiştirmektir.
46 Turizm Meslek Elemanı İstihdam Edilebilecekleri Alanlar : Konaklama Tesisleri (Otel, Tatil Köyü vb.) Yiyecek-İçecek İşletmeleri (Restaurant, Bar, vb.) Çeşitli Ulaştırma İşletmeleri Kültür ve Turizm Bakanlığı (Enformasyon Merkezleri vb.) Kongre ve Konferans Merkezleri. Ayrıca Kamu Personeli Seçme Sınavı ndan (KPSS) istenilen puan türünde yeterliliği sağlayan öğrenciler Kültür ve Turizm Bakanlığının belirlediği çeşitli bölümlerde devlet memuru olarak görev alabilirler.
47 Dgs İle Geçiş Yapılabilecek Lisans Programları İşletme, İşletme Enformatiği, İşletme-Ekonomi, Konaklama İşletmeciliği, Konaklama ve Turizm İşletmeciliği, Turizm İşletmeciliği, Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik, Turizm ve Otel İşletmeciliği, Turizm ve Otelcilik
48 ÜNİVERSİTEMİZE AİT TESİSLER UYGULAMA OTELİ Akliman Mevkiinde Sinop İl Özel İdaresi tarafından m2 arsa üzerinde 5443 m2 kapalı alanı olan ve 58 Normal oda ve 5 Suit odaya sahiptir. Özel İdare tarafından Otel olarak kullanılmak üzere yapılmış ancak işletmeye açılamamış ve Üniversitemize devredilmiştir yılları arasında öğrenci yurdu olarak kullanılan binanın Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu ve MYO Otel, Lokanta ve İkram Hizmetleri Bölümü Uygulama Oteli olarak kullanılması amacıyla Ağustos 2011 tarihinde tadilatına başlanmıştır. Tadilat çalışmalarının Ekim 2012 tarihinde bitirilerek Yüksekokulumuza teslim edilmesi planlanmaktadır.
49 UYGULAMA OTELİ PROJESİ
50
51
52
53
54 SU ÜRÜNLERİ BÖLÜMÜ Sinop Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Su Ürünleri Programının amacı, çalışma alanlarında başarıyla mesleğini icra edebilecek su ürünleri teknikerleri yetiştirmektir. Ön lisans öğretiminde mesleğinin gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve alışkanlıklara sahip yaratıcı, sorgulayıcı, yenilikçi, girişimci, analitik düşünebilen, analiz yapabilen, takım çalışmasına yatkın, sürekli öğrenmeye ve kendini geliştirmeye odaklanmış uluslararası düzeyde kalifiye su ürünleri teknikeri yetiştirmektir. Çevre ve bölgeden gelebilecek olan sorunlara cevap veren toplum için güvenli ve çağdaş yaşam ortamlarının oluşturulmasıdır.
55 Su ürünlerinin gelişmesine ve üretimin arttırılabilmesine katkı sağlayacak araştırmalar yaparak su ürünleri sektöründe çalışacak olanları teşvik etmek ve böylece toplumun yaşam kalitesinin yükseltilmesine katkı sağlamaktır. Kentsel ve kırsal alanlarda ekonomik gelişmeyi teşvik ederek istihdama imkan sağlamaktır. Su ürünleri sektöründe kalitenin arttırılmasına standart ve yönetmelik bilincinin yerleştirilmesine, mesleki etik kurallarının hâkim kılınmasına öncülük etmektir.
56 Kamu ve Özel Sektör Çalışma Alanları * Gıda Tarım ve Hayvancılık Bakanlığına bağlı Gıda Tarım ve Hayvancılık İl ve İlçe Müdürlükleri, * Devlet Su İşleri, * Belediye ve özel sektöre ait balıkhaneler, * Ticari balıkçı tekneleri, * Deniz balıkları üretim çiftlikleri (Kıyı ve kıyı ötesi kafes üniteleri), * İç su balıkları üretim çiftlikleri, * Akvaryum üniteleri ve akvaryumcular, * Balık yemi ve balık unu fabrikaları, * Su ürünleri işleme tesisleri (dondurulmuş, konserve, füme balık v.b.), * Alet, ekipman ve malzeme üreten yan sanayi kuruluşları, * Ayrıca su ürünleri üretim, işleme ve pazarlamasını özel olarak kendileri de yapabilirler.
57 Dgs İle Geçiş Yapılabilecek Lisans Programları Su Ürünleri Mühendisliği Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliği Ziraat Mühendisliği lisans programlarına geçiş yapabilirler.
SİNOP ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU
SİNOP ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU GENEL GÖRÜNÜM GENEL BİLGİLER Sinop Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, 02.11.2001 tarihinde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 2880 sayılı kanunla değişik 7/d 2 maddesi
: 582 kişi ( tarihleri arasında)
Makine, Resim ve Konstrüksiyon Programı Kuruluş Yılı : 1980 Eğitime Başlama Yılı : 1980 Mezun Sayımız : 582 kişi (2006-2017 tarihleri arasında) Yer : Burdur Eğitim Süresi : 2 Yıl Puan Türü : YGS-1 Kontenjan
Makine, Resim ve Konstrüksiyon teknikerleri imalat yapan hemen hemen her sektörde iş bulabilmektedir. Belli başlı sektörler aşağıda belirtilmiştir.
Bölüm: Makine ve Metal Teknolojileri Program: Makine, Resim ve Konstrüksiyon Programın Tanıtımı: Okulumuz Makine, Resim ve Konstrüksiyon Programı 1980 1981 Eğitim Öğretim yılında açılmıştır. 4702 sayılı
TANITIM KATALOĞU 2017
ISTANBUL ÜNIVERSITESI TEKNIK BILIMLER MESLEK YÜKSEKOKULU TANITIM KATALOĞU 2017 ELEKTRONİK VE OTOMASYON BÖLÜMÜ BIYOMEDIKAL CIHAZ ELEKTRONIK HABERLEŞME ELEKTRONIK KONTROL VE OTOMASYON RADYO VE TELEVIZYON
ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ
ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ TANIM Elektrik enerjisi üretme, iletme, dağıtma sistemleri ile her türlü elektronik alet ve iletişim sistemlerinin projelerinin yapılması, geliştirilmesi, kullanılması ve
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA MESLEK YÜKSEKOKULU Yüksekokulda, 1989-1990 eğitim-öğretim yılında Dokuz Eylül Üniversitesi bünyesinde Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğüne ait binada Turizm ve Otelcilik
SİNOP ÜNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU
SİNOP ÜNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ VE OTELCİLİK YÜKSEKOKULU YÜKSEKOKULUMUZ Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu 31.12.2009 tarihli ve 27449 sayılı (7. Mükerrer) Resmi Gazetede yayımlanan,
Ön Lisans Mezuniyet Alanı Tercih Yapılabilecek Lisans Programları Eğitim Dili
Ön Lisans Mezuniyet Alanı Tercih Yapılabilecek Lisans Programları Eğitim Dili Banka ve Sigorta Yönetimi Bankacılık Borsa ve Finans Dış Ticaret Dış Ticaret ve Avrupa Birliği e-ticaret Emlak ve Emlak Yönetimi
BÖLÜMLER VE PROGRAMLAR II- SOSYAL BÖLÜMLER I- TEKNİK BÖLÜMLER
Muğla Meslek Yüksekokulu (MMYO) iki yıllık eğitim sonrasında önlisans diploması veren bir yükseköğretim kurumudur. 1989-1990 eğitim-öğretim yılında Dokuz Eylül Üniversitesi bünyesinde Sosyal Hizmetler
Otomotiv Teknolojisi Programı. Kuruluş Yılı : 2005 Eğitime Başlama Yılı : : 606 kişi ( tarihleri arasında) Mezun Sayımız
Otomotiv Teknolojisi Programı Kuruluş Yılı : 2005 Eğitime Başlama Yılı : 2005 Mezun Sayımız : 606 kişi (2006-2017 tarihleri arasında) Yer : Burdur Eğitim Süresi : 2 Yıl Puan Türü : YGS-1 Kontenjan :50
ULUSLARARASI FİNANS UZMANI
TANIM Bankalar ve diğer mali kuruluşlar ile işletmelerin uluslar arası finansal hareketlerini planlama, uygulama ve kontrol işlemlerini yapma bilgi ve becerisine sahip kişidir. A-GÖREVLER Uluslararası
KABUL EDİLECEKLERİN AYRILDIKLARI LİSANS DALLARI
T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNTİBAK KONTENJANLARI KONTENJAN YÜKSEKÖĞRETİM BİRİNCİ İKİNCİ PROGRAMLARI ÖĞRETİM ÖĞRETİM TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU Bilgisayar Programcılığı
MAKİNE TEKNİKERİ TANIM
TANIM Makine teknikeri; makine mühendislerinin yönetimi ve denetimi altında makinelerin ve motorlu araçların üretimi, bakımı, onarımı konularında çalışan kişidir. _ A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE
Deneme. Doç.Dr. Güner Gürsoy BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (YGS-1)
Deneme Doç.Dr. Güner Gürsoy BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (YGS-1) Bilgisayar Programcılığı Bilgisayar Programcılığı bölümü, bilgisayar sistemlerinin yapısı, geliştirilmesi ve bu sistemlerin etkin kullanım yöntemleri
KONTROL MÜHENDİSİ /KONTROL VE OTOMASYON MÜHENDİSİ
TANIM Elektrik, elektronik, mekanik ve bilgisayar tabanlı tüm endüstriyel otomasyon sistemlerinin üretiminde çalışan kişidir. A- GÖREVLER - Endüstriyel otomasyon sistemlerini tasarlar, - İşletilmesi için
MAKİNE MÜHENDİSİ. Bir makine mühendisi üç ana işlevi üstlenir; - Tasarlama - Üretim yönetimlerini geliştirme - Üretimi planlama ve uygulama
TANIM Her türlü mekanik sistemin, makinenin, makine elemanlarının belirli kriterler çerçevesinde tasarımını yapan, geliştiren, üretimini planlayan, üretim teknolojilerini geliştiren, sistemler arası ilişki
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI AMAÇ Bu öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız. A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle
İlgili öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız.
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İlgili öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız. A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle
DOĞALGAZ VE TESİSAT TEKNİKERİ
_ TANIM Binalarda atık su, temiz su ve doğalgaz tesisatının resmi ve özel binalara kadar iletilmesi, kömür veya güneş enerjisi ile çalışan ısıtma sistemlerini kuran, bunların bakım ve onarım işlemlerini
T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
MESLEK LARINA KONTENJANLARI AYRILDIĞI LİSANS Adalet Meslek (*) 5 Hukuk Fakültesi Bilgisayar Bilgisayar ve Yazılım Mühendisliği Bilişim Sistemleri Mühendisliği Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği Matematik
BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE PROGRAMLAMA TEKNİKERİ
TANIM Bilgisayarları ve bilgisayar çevre birimlerini kuran, çalıştıran, bakım ve onarımını yapan kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Bilgisayar teknolojisi ve programlama teknikerleri;
İŞLETMECİ TANIM A- GÖREVLER
TANIM İşletmeci; otel, banka, sigorta, maden, reklamcılık gibi mal ve hizmet üreten işletmelerde üretim, yönetim, para kaynakları, muhasebe, satış, pazarlama konularında çalışan küçük işletmeleri kuran
5105 Ekonomi ve Finans 4 5105 Ekonomi ve Finans 4 5106 Ekonomi-Yönetim Bilimleri Programları 4 3226 İşletme 4
3101 Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 4 3101 Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 4 3101 Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 4 1245 Mobilya ve Dekorasyon 2 9077 Ağırlama Hizmetleri 2 5368 Turizm ve Otel İşletmeciliği
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM YAPAN PROGRAMLARIN LİSTESİ
MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM YAPAN PROGRAMLARIN LİSTESİ Acil Yardım ve Afet Yönetimi Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği Aile ve Tüketici Bilimleri Öğretmenliği Bahçe Bitkileri Bahçe Bitkileri Üretim ve
T.C. Düziçi Kaymakamlığı Düziçi 75. Yıl Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi Alan-Dal ve Okul Tanıtımı Her Tür ve Derecedeki Okul Öğrenci, Velilerine ve Halka Açık Olarak; ʺMesleki Eğitimin Tanıtımıʺ Etkinlikleri
SINAVSIZ GEÇİŞ NEDİR?
SINAVSIZ GEÇİŞ NEDİR? Ortaöğretim kurumlarından mezun olan öğrencilerin istedikleri takdirde bitirdikleri programın devamı niteliğinde veya buna yakın programların uygulandığı, öncelikle kendi Mesleki
Salı BİLGİSAYAR -I (NÖ) Cuma 08.15 09.15 14.00 15.00 13.00 11.15 10.15 16.00. Pazartesi. Çarşamba. Perşembe. Temel Elektronik
BİLGİSAYAR -I (NÖ) R.TUNA Temel Elektronik U.ÇEVİK V.ÇAVUŞ M.DEMİRTÜRK Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi - 2 Web Editörü İngilizce - 2 LAB-3 C.C.ERSANLI R.TUNA İ.U.DURAN Mesleki Matematik Temel Elektronik
KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU
KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2018 VİZYONUMUZ Uluslararası çağdaş eğitim sürecine uyumlu ön lisans eğitim ve öğretimini vermek, araştırma ve geliştirme etkinliklerini sürdürecek
Sıra No Yükseköğretim Lisans Programı 2010-ÖSYS Puan Türü 1 Aile Yardım ve Afet Yönetimi * (MF-3, YGS-2) 2 Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği *
Sıra No Yükseköğretim Lisans Programı 2010-ÖSYS Puan Türü 1 Aile Yardım ve Afet Yönetimi * (MF-3, YGS-2) 2 Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği * (TM-2, YGS-6) 3 Aile ve Tüketici Bilimleri TM-2 4 Aile
: 297 kişi ( tarihleri arasında) Kontenjan : 40 ( )
Doğalgaz ve Tesisatı Teknolojisi Programı Kuruluş Yılı : 2005 Eğitime Başlama Yılı : 2005 Mezun Sayımız : 297 kişi (2006-2017 tarihleri arasında) Yer Eğitim Süresi Puan Türü : Burdur : 2 Yıl : YGS-2 Kontenjan
Hangi ön lisans programları, İstanbul Aydın Üniversitesi ndeki hangi lisans bölümlerine geçiş yapabilir?
Hangi ön lisans programları, İstanbul Aydın Üniversitesi ndeki hangi lisans bölümlerine geçiş yapabilir? LİSANS BÖLÜMÜNE GEÇİŞ YAPABİLEN ÖNLİSANS PROGRAMI Donanımı Operatörlüğü Operatörlüğü ve Teknikerliği
Mekatronik Teknolojisi Programı. Kuruluş Yılı : 2015 Eğitime Başlama Yılı : Mezun Sayımız : 59
Mekatronik Teknolojisi Programı Kuruluş Yılı : 2015 Eğitime Başlama Yılı : 2015 Mezun Sayımız : 59 Yer : Burdur Eğitim Süresi : 2 Yıl Puan Türü : YGS-1 Kontenjan : 50+50 (2017-2018) : Taban Puan 183,455
ENDÜSTRİYEL BAKIM ONARIMTEKNİSYENİ/ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK TEKNİSYENİ
TANIM Fabrika, atölye vb. işletmelerdeki endüstriyel elektronik sistemlerin tesis, bakım ve onarımını kendi başına ve belirli bir süre içerisinde yapma bilgi ve becerisine sahip nitelikli kişidir A- GÖREVLER
: 1554 kişi ( tarihleri arasında) Taban ve Tavan Puanları : Taban Puan 175,556 Tavan Puan 283,916 ( ) :---
İnşaat Teknolojisi Programı Kuruluş Yılı : 1976 Eğitime Başlama Yılı : 1976 Mezun Sayımız : 1554 kişi (2006-2017 tarihleri arasında) Yer : Burdur Eğitim Süresi : 2 Yıl Puan Türü : YGS-1 Kontenjan : 130
2010-ÖSYS Puan Türü Yükseköğretim Lisans Programı * (MF-1, YGS-1) Aktüerya * (MF-2, YGS-2) Döküm Öğretmenliği * (MF-2, YGS-2) Kimya Öğretmenliği *
2010-ÖSYS Puan Türü Yükseköğretim Lisans Programı * (, YGS-1) Aktüerya * (, YGS-2) Döküm Öğretmenliği * (, YGS-2) Kimya Öğretmenliği * (, YGS-2) Metal Öğretmenliği * (, YGS-2) Su Ürünleri Mühendisliği
T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ORDU
T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ORDU Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Önlisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkındaki Yönetmelik hükümleri uyarınca;
KAHTA MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ
KAHTA MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ METAL TEKNOLOJİ ALANI AHŞAP TEKNOLOJİ ALANI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ MUHASEBE VE FİNANS Alanları bulunmaktadır. SINAVSIZ GEÇİŞ YERLEŞTİRME
T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
MESLEK LARINA KONTENJANLARI AYRILDIĞI LİSANS (*) Adalet Meslek 5 Hukuk Fakültesi Bilgisayar 3 3 Bilgisayar Mühendisliği Bilgisayar ve Yazılım Mühendisliği Bilişim Sistemleri Mühendisliği Kontrol ve Otomasyon
BiliĢim Teknolojileri Alanı
BiliĢim Teknolojileri Alanı A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞĠ Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle son on yılında büyük bir hızla artmıştır. Bu artış, hem tüm dünyaya yayılarak hem de kullanım
PLASTİK KALIP TEKNİSYENİ
TANIM Plastik kalıplarının çizimlerini yaparak tasarımını ve üretimini gerçekleştirir. Gerekli şartlar sağlandığında atölyede kalıp üretimini yapan bilgisayarlı tezgâhlarda üretim programını hazırlayan
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ DERS MÜFREDATLARI
2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ DERS MÜFREDATLARI Banka 1 Türk Dili I 2 0 2 Banka 1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I 2 0 2 Banka 1 YABANCI DİL 1 2 0 2 Banka 1 BİLGİ VE İLET. TEK. 1 2 0 2 Banka
BÜRO MAKİNELERİ TEKNİK SERVİS ELEMANI
TANIM Fotokopi, faks, yazıcı, ödeme kaydedici, çizici, para sayıcı, hesap makinesi, çok fonksiyonlu vb. cihazların kullanımını, her türlü elektrikelektronik, mekanik arızalarını tespit etme bakım ve onarım
PUAN TÜRÜ İÇİN TESTLERİN ÖNEM SIRASI: Yüzdelik Değerler
Puan Türleri MF-1 MF-2 MF-3 PUAN TÜRÜ İÇİN TESTLERİN ÖNEM SIRASI: Yüzdelik Değerler 1. Matematik (%16) 2. Türkçe (%11) 3. Fen Bilimleri (%8) 4. Sosyal Bilimler (%5) YGS LYS (LYS-1 ve LYS-2) 1. Fen Bilimleri
2016 ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) REHBERLİK SERVİSİ
016 ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) REHBERLİK SERVİSİ YGS DEKİ TESTLER VE KAPSAMLARI Test Testin Kapsamı Soru Sayısı Türkçe Testi Türkçeyi kullanma gücü ile ilgili sorular... 0 Sosyal Bilimler
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle son on yılında artmıştır. Bu artış, hem tüm dünyaya yayılarak hem de kullanım alanı çeşitlenerek
HAVACILIK VE UZAY MÜHENDİSİ/UZAY MÜHENDİSİ
TANIM Hava ve uzay araçlarının tasarımı ve yapımı, bunların uzaya gönderilmesi, araçların yerden izlenmesi, araçlarla haberleşme vb. işleri yapan kişidir. A- GÖREVLER Sivil ve askeri kuruluşlarda; - Yer
BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM TEKNİKERİ
TANIM Fabrika ve işletmelerin araştırma ve geliştirme birimlerinde mühendisin gözetimi altında ile bilgisayarla model tasarımı ve çizimi yapan kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN - Yeni
TS 1 PUANIYLA ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLER
TS 1 PUANIYLA ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLER Arkeoloji ve Sanat Tarihi 4 TS-1 Basın ve Yayın 4 TS-1 Coğrafya 4 TS-1 Coğrafya Öğretmenliği 5 TS-1 Dünya Dinleri 4 TS-1 Gazetecilik 4 TS-1 Görsel İletişim Tasarımı
GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ
GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, Gelişen ve Geliştiren Üniversitemizin bir şubesi olan Torul Meslek Yüksekokulu; bünyesinde bulunan programları ile ülkemizde
Düzey-Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) ve Verilen Derece
İnşaat Teknolojisi programı1976 yılında Yapı Bölümü adı altında kurulmuş olup daha önce Akdeniz üniversitesi ve Süleyman Demirel Üniversitesi bünyesinde eğitim öğretim faaliyetlerini dürdürmüştür. Mehmet
BAHAR DÖNEMİ DERS MÜFREDATI
2015-2016 BAHAR DÖNEMİ DERS MÜFREDATI Banka 1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 2 Z 1 Banka 1 Bilgi ve İletişim Teknolojisi II 2 0 2 Z 2 Banka 1 Makro İktisat 2 0 2 Z 3 Banka 1 Muhasebe II 3 0
KONTROL VE OTOMASYON TEKNOLOJİSİ TEKNİKERİ (KONTROL SİSTEMLERİ TEKNİKERİ)
(KONTROL SİSTEMLERİ TEKNİKERİ) TANIM Endüstride(Gıda, kimya, petro kimya elektronik vb) üretim hatlarında kullanılan makine ve motorlu araçların; hava, ısı ya da basıncı kontrol eden aletlerin bakımını
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU
GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ALMUS MESLEK YÜKSEKOKULU OKULUMUZ HAKKINDA Okulumuz 1995 yılında Tokat İli nin bir doğa harikası olan Almus İlçesi nde kendisine tahsis edilen 32 dönüm kampüs alanı içerisinde
ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 27 OCAK 2011, MERKEZ KAMPÜS, ÇANKIRI
ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 27 OCAK 2011, MERKEZ KAMPÜS, ÇANKIRI ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU 1976 2011 (35 YIL) Çankırı Ocak 2011 Misyon,
MUHASEBE VE FİNANSMAN
MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANIN TANIMI Muhasebe ve Finansman alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. ALANIN AMACI Muhasebe ve Finansman alanı
YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARININ 2010 ÖSYS PUAN TÜRLERİ
YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS NIN 2010 ÖSYS PUAN TÜRLERİ PUAN TÜRÜ İLE ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS Aktüerya Bilimleri Astronomi ve Uzay Bilimleri Bilgisayar Bilimleri Finans Matematiği İlköğretim Matematik
GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ KÜRTÜN MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ
KÜRTÜN MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrenciler, Gümüşhane Üniversitesinin Gelişen ve Geliştiren Üniversite sloganıyla beraber misyon ve vizyonunu bu doğrultuda belirleyen Meslek Yüksekokulumuz,
SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-DİKEY GEÇİŞ SINAVI (DGS) ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-DİKEY GEÇİŞ SINAVI (DGS) ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU Dikey Geçiş Sınavı Nedir? Dikey Geçiş Sınavı, 4 senelik lisans öğrenimine geçiş yapmak için her sene ÖSYM tarafından
LASTİK PLASTİK TEKNİKERİ
TANIM Lastik-plastik teknikeri, kimya ve makine mühendislerinin gözetiminde, otomobil ve uçak lastikleri ile çamurluk, taşıt iç döşeme lastikleri vb. her türlü lastik ve plastik üretimi ve şekillendirilmesi
T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ORDU
T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ORDU Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Önlisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkındaki Yönetmelik hükümleri uyarınca;
MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ ALANI ANKARA 2007 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ -13 ENDÜSTRİYEL OTOMASYON TEKNOLOJİLERİ
2008 ÖSS ALAN HARİTASI / SAYISAL
2008 ÖSS ALAN HARİTASI / SAYISAL PUAN TÜRÜ SAY 1 TOPLAM : 23 SÖZ 1 EA 1 ALAN İÇİ OLARAK SEÇEBİLECEĞİNİZ LER Acil Yardım ve Afet Yönetimi Aktüerya Beslenme ve Diyetetik Bilgi Teknolojileri Bilgisayar Öğretmenliği
TARIM İŞLETMECİLİĞİ VE PAZARLAMA MESLEK ELEMANI
TANIM Tarım işletmelerinde günümüz koşullarına göre, işletme ve pazarlama olanaklarını bilen ve bu doğrultuda verimliliğin arttırılması için çalışan kişidir. A-GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN
ÇEVRE HİZMETLERİ ELEMANI
TANIM Hava ve gürültü kirliliği ölçümü yaparak, geri dönüşümlü ve kazanımlı atıkların kontrolünü yapan kişidir. A-GÖREVLER - Hava, su ve toprak analizleri yapar, - Kirlilik düzeylerini belirler, - Kirlilik
MEKATRONİK MÜHENDİSİ
MEKATRONİK MÜHENDİSİ TANIM Hertürlü karmaşık tasarım gerektiren mekanik, elektrik, elektronik ve optik bileşenlerden oluşan, elektronik alet ve iletişim sistemlerinin, tasarımını yapan, üretim teknolojilerini
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HAVACILIK VE UZAY BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HAVACILIK VE UZAY BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Yrd. Doç. Dr. Hamdi ERCAN Dekan Yrd. IX. Ulusal Uçak Havacılık ve Uzay Mühendisliği Kurultayı, 6 Mayıs 2017 ERCİYES ÜNİVERSİTESİ Erciyes Üniversitesi
Bahar Dönemi Ders Müfredatları
2014-2015 Bahar Dönemi Ders Müfredatları Banka 1 Türk Dili II 2 0 2 Z 1 Banka 1 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II 2 0 2 Z 1 Banka 1 Yabancı Dil II 2 0 2 Z 2 Banka 1 Bilgi ve İletişim Teknolojisi II
Yrd.Doç.Dr.Evren Ersoy KALYONCU Yüksekokul Müdürü
ARSİN MESLEK YÜKSEKOKULU Arsin Meslek Yüksekokulu şehir merkezine, üniversitemiz Kanuni yerleşkesine ve Arsin Organize Sanayi Bölgesine yakınlığı ile oldukça avantajlı bir konumdadır. İş dünyasının ihtiyaç
EKONOMİST TANIM A- GÖREVLER
TANIM Kıt kaynakların insan ihtiyaçlarını en iyi karşılayacak şekilde kullanılması, sınırsız insan ihtiyaçlarından kıt kaynaklarla karşılanacak olanların belirlenmesi, ihtiyaçları karşılayacak mal ve hizmetlerin
ENDÜSTRİYEL KONTROL TEKNİSYENİ/ KONTROL VE ENSTRÜMANTASYON TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ
TANIM Endüstriyel üretimdeki işlemlerin kontrolü (mamulün üretim sürecinin ölçümü) amacıyla otomatik ve bilgisayarlı kontrol sistemlerini kullanan, bakımını yapan, bozulanları onaran ve çalışmalarını sağlayan
3127 Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri 4 3127 Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri 4 9075 Bilgisayar Teknolojisi (Devamı Arkada) 2
8342 Acil Yardım ve Afet Yönetimi 4 8342 Acil Yardım ve Afet Yönetimi 4 8342 Acil Yardım ve Afet Yönetimi 4 9132 Acil Durum ve Afet Yönetimi 2 3101 Ağaç İşleri Endüstri Mühendisliği 4 3101 Ağaç İşleri
ALAN SEÇİMİ. Ali PARMAKSIZ Rehberlik Öğretmeni
ALAN SEÇİMİ Ali PARMAKSIZ Rehberlik Öğretmeni Alan seçimi ne zaman yapılır? Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında; Alan seçimi 9 uncu sınıfın sonunda yapılır. Dal seçimi 10 uncu sınıfın sonunda yapılır.
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İlgili öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız. A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Bilgisayar kullanımı yirminci yüzyılın özellikle
ELEKTRONİK HABERLEŞME (TELEKOMÜNİKASYON) TEKNİKERİ
TANIM Radyo, telefon, data, faks ve haberleşme ile ilgili diğer cihaz ve sistemlerin imali, kurulması, değiştirilmesi ve işletilmesi, bakım ve onarımı konularında telekomünikasyon mühendisleri ile teknisyenleri
MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM SİSTEMİ
MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM SİSTEMİ MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMİN AMACI Sosyal ve ekonomik sektörler ile iş birliği içinde ulusal ve uluslararası mesleki yeterliliğe, meslek ahlakına ve mesleki değerlere
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR Fakülte / Yüksekokullar / Meslek Yüksekokulları En Küçük En Küçük Diş Hekimliği Fakültesi Diş Hekimliği MF-3 475,84818 MF-3 451,90389 MF-3 449,49584 Diş
ELEKTRONİK MÜHENDİSİ
TANIM Her türlü elektronik alet ve iletişim sistemlerinin planlanması, yapımı, işletilmesi ve geliştirilmesi konularında çalışan teknik elemandır. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Elektronik
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PROGRAMI
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PROGRAMI I MEZUNLARININ HANGİ İŞLERDE ÇALIŞABİLECEKLERİ Elektronik teknolojisi bölümü mezunları 2 yıl boyunca aldıkları dersler sayesinde uzmanlaşıp gerek kamu gerekse de özel sektörde
AMASYA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2014 DİKEY GEÇİŞ SINAVI TANITIMI VE İSTATİSTİKLERİ
AMASYA ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2014 DİKEY GEÇİŞ SINAVI TANITIMI VE İSTATİSTİKLERİ EKİM 2014 İÇİNDEKİLER Dikey Geçiş Sınavı Nedir?... 1 Dikey Geçiş Sınavının İçeriği Nedir?... 1
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ (BİLGİSAYAR) ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, bilgisayar ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Bilgisayar ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların,
TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER TEKNİKERİ
TIBBİ VE AROMATİK BİTKİLER TEKNİKERİ TANIM Süs Bitkileri, Gıda, boya ilaç ve kozmetik endüstrisinde ekonomik değeri olan tıbbi bitkilerin yetiştirilmesi, etkin madde elde edilmesi, korunması, kültüre alınması,
İŞLETME MÜHENDİSİ TANIM GÖREVLER KULLANILAN ALET VE MALZEMELER MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
İŞLETME MÜHENDİSİ TANIM Bir işletmenin, işletmecilik ve mühendislik anlayışına uygun biçimde yönetilmesini, üretimden satışa kadar olan sürecin denetlenmesini sağlayan, hem mühendislik, hem işletme yöneticiliği
GEMİ İNŞAATI VE GEMİ MAKİNELERİ MÜHENDİSİ
TANIM Gemi inşaatı mühendisi her türlü deniz taşıtının ve gemi makinesinin projelendirilmesi, geliştirilmesi ve ekonomik şekilde üretiminin yapılması konularında mühendislik çalışmalarını yürüten kişidir.
RAYLI SİSTEMLER ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNİKERİ
RAYLI SİSTEMLER ELEKTRİK ELEKTRONİK TEKNİKERİ TANIM Demiryollarında enerji tesisleri, elektrikli işletme tesisleri ile santrallerin ve sinyalizasyonun, kent içi raylı ulaşım sistemlerinin elektrik ve elektronik
BİLİŞİM SİSTEMLERİ MÜHENDİSİ
TANIM Sistem yaklaşımı ile her türlü işletmenin bilgi sisteminin mevcut teknoloji desteği ile tasarlanması ve en iyi koşullarda çalıştırılması ile ilgilenen kişidir. A- GÖREVLER - Her alandaki işletmenin
BİLGİSAYAR DESTEKLİ MAKİNE RESSAMI / MAKİNE RESSAMI
TANIM Yeni veya mevcut bir makinenin veya makine parçasının bilgisayar destekli katı modellemesini yapan montaj resmini ve detay resimlerini istenilen ölçekte ve belirlenmiş standartlara uygun olarak çizen
[Belge başlığını yazın]
TS-1 TS PUANLI LİSANS PROGRAMLARI Animasyon Arkeoloji ve Sanat Tarihi Basım Yayın ve Redakte Basın ve Yayın Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi Coğrafya Coğrafya Öğretmenliği Film Tasarım ve Yazarlık
ORTACA MESLEK YÜKSEKOKULU
ORTACA MESLEK YÜKSEKOKULU MY YOGA STUDIO OTEL, LOKANTA VE IKRAM HIZMETLERI BÖLÜMÜ ADAY ÖGRENCI BROSÜRÜ Mugla Sitki Koçman Üniversitesi Ortaca Meslek Yüksekokulu,Dalyan Yolu Üzeri 48600 Ortaca/ MUGLA Tel:
ATAMAYA ESAS OLAN ÖĞRETMENLİK ALANI SIRA NO. 1 Adalet. 2 Aile ve Tüketici Hizmetleri. 3 Almanca. 4 Arapça. 5 Bahçecilik. 6 Bilişim Teknolojileri
SIRA NO ATAMAYA ESAS OLAN ÖĞRETMENLİK ALANI 1 Adalet 2 Aile ve Tüketici Hizmetleri 3 Almanca 4 Arapça 5 Bahçecilik 6 Bilişim Teknolojileri 7 Biyoloji 8 Biyomedikal Cihaz Teknolojileri 9 Coğrafya 10 Çince
BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNİKERİ
TANIM Tıpta ve biyolojik bilimlerde kullanılan alet ve cihazların montajı, kullanımı, bakımı ve onarımı konularında çalışan kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN - Tıp ve biyolojik bilimlerde
ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI
ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI Okulumuzda Elektrik Elektronik Teknolojisi Alanı 2006-2007 eğitim öğretim yılında açılmış olup, Endüstriyel Bakım Onarım
1. SINIF 1.YARIYIL DERSİN ADI T+U+L KREDİ
SEYDİŞEHİR AHMET CENGİZ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS MÜFREDATI VE KREDİLERİ NORMAL ÖĞRETİM 1. SINIF 1.YARIYIL 0370020008 Bilgisayar Destekli Teknik
Akdeniz Üniversitesi Taban Puanları
2012-2013 Üniversitesi Taban Puanları 2012-2013 yılı yerleştirme sonuçlarına göre Üniversitesi nin Lisans, Meslek Yüksekokulu ve Önlisans programları taban ve tavan puanları 4 YILLIK BÖLÜMLER Üniversite
ULUSLARARASI LOJİSTİK MESLEK ELEMANI
TANIM Uluslararası pazarda faaliyet gösteren firmaların, farklı alanlardaki üretim, satış, satın alma ve nakliye işlerinde yöneticilerle birlikte çalışan kişidir. A-GÖREVLER - Uluslararası pazarları inceler,
TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ MESLEK ELEMANI
TANIM Turizm ve otelcilik işletmelerinde turizm hizmetinin sunumu, pazarlanması ve işletmenin dış müşterilere tanıtımında görev alan kişidir. A-GÖREVLER Turizm ve otel işletmeciliği meslek elemanlarının
2014 DGS KILAVUZUNA GÖRE ÖNLİSANS PROGRAMLARINDAN DGS İLE GEÇİŞ YAPILABİLECEK LİSANS PROGRAMLARI
2014 DGS KILAVUZUNA GÖRE ÖNLİSANS PROGRAMLARINDAN DGS İLE GEÇİŞ YAPILABİLECEK LİSANS PROGRAMLARI ADALET Hukuk Fakültesi AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI Sağlık İdaresi AMELİYATHANE HİZMETLERİ Acil Yardım ve Afet Yönetimi
AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, besin/gıda teknolojisi-ev yönetimi ve beslenme alanında teorik ve uygulamalı eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Konusu ile
ÖĞRENME FAALİYETİ 49
AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 49 UÇAK BAKIM TEKNOLOJİSİ Bu faaliyet sonucunda, ulusal ve uluslararası anlaşmaların belirlediği standartlarda Uçak Bakım alanındaki meslekleri tanıyacaksınız. A. ALANIN MEVCUT DURUMU
KIZILPINAR BELEDİYESİ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ ELEKTRİK - ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI
KIZILPINAR BELEDİYESİ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ ELEKTRİK - ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI ELEKTRİK - ELEKTRONİK TEKNOLOJİLERİ ALANI Elektrik-Elektronik teknolojisi alanı bugün diğer tüm alanları geliştiren,
