T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÖNETİM KURULU KARARLARI

Transkript

1 T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÖNETİM KURULU KARARLARI TOPLANTI TARİHİ : 11/02/2014 TOPLANTI SAYISI : 2014/05 Enstitü Yönetim Kurulu 11/02/2014 Salı günü Enstitü Müdürü Doç.Dr. Mehmet Selami YILDIZ ın başkanlığında toplanarak aşağıdaki kararları almıştır. TOPLANTIYA KATILANLAR: Doç.Dr.Mehmet Selami YILDIZ Yrd.Doç. Dr. Şule AY Yrd.Doç. Dr. Ali AKAYTAY Doç.Dr. M.Akif ÖNCÜ Doç.Dr.Abdurrahman KILIÇ Doç.Dr.Kahraman ÇATI TOPLANTIYA KATILMAYANLAR: KARAR NO: 2014/35 Enstitümüz Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Programları ve Öğretimi Tezli başvurusunda bulunan Anabilim Dalımız Eğitim Programları ve Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı öğrencisi Enes KILIÇ ın transkript ve ders içerikleri Düzce Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 7.maddesine göre Anabilim Dalı tarafından değerlendirilmiş olup; yatay geçiş başvurusunun uygun olduğuna, daha önce aldığı aşağıda tabloda belirtilen derslerinin sayılmasının uygun olduğuna, eğitim- öğretim yılı bahar yarı yılında Program Geliştirme Semineri dersini almasının uygun oluğuna, EPO501 Eğitimde Program Geliştirme EPO 502 EPO503 Öğrenme ve Öğretme Süreçleri EPO507 Öğretimde Yeni Yaklaşımlar EPO514 Yeni Öğretim Teknolojileri EPO522 Öğretim Liderliği EPO523 Demokrasi ve İnsan Hakları Eğitimi EPO532 Türk Eğitim Tarihi EPO535 Eğitimde Araştırma Yöntemleri EPO537 Eğitimde Ölçme ve Program Geliştirme Semineri 3 0 0

2 Değerlendirme EPO531 Değerler Eğitimi KARAR NO: 2014/36 Enstitümüz Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Programları ve Öğretimi Tezli başvurusunda bulunan Anabilim Dalımız Eğitim Programları ve Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı öğrencisi Selma AKIN ın transkript ve ders içerikleri Anabilim Dalı tarafından değerlendirilmiş olup; öğrenci eğitim-öğretim bahar yarı yılı öğrenci alımında ilan edilen ilgili programın yatay geçiş kabul şartlarından Tezli yüksek lisans programlarına, Tezsiz yüksek lisans programından başvuracak öğrenciler; dönem projesi dışında kalan derslerin tamamını başarmış olanlardan, şartını taşımadığı için yatay geçiş başvurusunun uygun olmadığına, KARAR NO: 2014/37 Enstitümüz Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezli Yüksek Lisans Programına eğitim-öğretim yılı bahar yarı yılında yatay geçiş başvurusunda bulunan Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezli Yüksek Lisans öğrencisi Tuğçe ÖZHAN ın transkript ve ders içerikleri Düzce Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 7.maddesine göre Anabilim Dalı tarafından değerlendirilmiş olup; yatay geçiş başvurusunun uygun olduğuna, daha önce aldığı aşağıda tabloda belirtilen derslerinin sayılmasının uygun olduğuna, ders aşamasının tamamlanabilmesi için Eğitimde Araştırma Yöntemleri, Program Geliştirme Semineri ve üç seçmeli ders almasının uygun oluğuna, öğrencinin özlük dosyasının ilgili Üniversiteden talep edilmesi için Rektörlük Makamına arzına, Yerine Sayılacak Dersler Kod Dersin Adı T P K Kod Dersin Adı T P K HARF NOTU EYD509 Eğitim Denetiminde Yeni Eğitim Denetimi Yaklaşımlar (S) EYD518 Eğitim Yönetiminde yeni Karşılaştırmalı Eğitim Yönetimi Yaklaşımlar (S) Eğitim Yönetiminde Kuram ve EYD502 Örgüt ve Yönetim Uygulama Kuramları (Z) EYD503 Uygulamalı Eğitim Eğitim İstatistiği İstatistiği (Z) KARAR NO: 2014/38 Enstitümüz Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezli başvurusunda bulunan Kocaeli Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezli Yüksek Lisans Programı öğrencisi Hilal ERKOL un transkript ve ders içerikleri Düzce Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 7.maddesine göre Anabilim Dalı tarafından değerlendirilmiş olup; yatay geçiş başvurusunun uygun olduğuna, daha önce aldığı aşağıda tabloda belirtilen derslerinin sayılmasının uygun olduğuna, eğitim- öğretim yılı bahar yarı yılında Program Geliştirme Semineri dersini almasının uygun oluğuna, öğrencinin özlük dosyasının ilgili Üniversiteden talep edilmesi için Rektörlük Makamına arzına, Yerine Sayılacak Dersler Kodu Dersin Adı T P K Kod Dersin Adı T P K HARF NOTU

3 EBY113 EBY117 EBY115 EBY114 EBY104 EBY102 EBY506 EBY107 EBY111 EBY108 Okul Yönetimi Örgüt ve Yönetim Türk Eğitim Sistemi ve Tarihi Eğitimde Denetim ve Sorunları Eğitim Örgütlerinde Örgütsel Davranış Eğitim Ekonomisi ve Planlaması Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri 2 Eğitim Yöneticisinin Liderlik Davranışı Eğitim Yönetiminde Kuram ve Uygulama EYD512 EYD502 EYD523 EYD509 EYD511 EYD514 EYD501 EYD503 EYD515 EYD510 Toplumsal Bir Sistem Olarak Okul Kültürü ve Yönetimi (S) Örgüt ve Yönetim Kuramları (Z) Türk Eğitim Sistemi ve Tarihsel Gelişimi (S) Eğitim Denetiminde Yeni Yaklaşımlar (S) Örgütsel Davranış (S) Eğitim Planlaması (S) Eğitimde Araştırma Yöntemleri (Z) Uygulamalı Eğitim İstatistiği (Z) Eğitimde Liderlik (S) Eğitim Yönetimi (S) KARAR NO: 2014/39 Enstitümüz Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezli başvurusunda bulunan Enstitümüz Toplam Kalite Yönetimi Anabilim Dalı, Toplam Kalite Yönetimi Tezli Yüksek Lisans öğrencileri H.Merve ERİŞ, Ersoy Sönmezoğlu, M. Emin Polat ve Gökmen Mengütay transkriptleri ve ders içerikleri Düzce Üniversitesi Lisansüstü Eğitim- Öğretim Yönetmeliği nin 7.maddesine göre Anabilim Dalı tarafından değerlendirilmiş olup; Toplam Kalite Yönetimi Tezli Yüksek Lisans programı, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezli Yüksek Lisans Programına eşdeğer olmadığından öğrencilerin yatay geçiş talebinin uygun olmadığına, KARAR NO: 2014/ eğitim öğretim yılı bahar yarı yılında Anabilim Dalımız İşletme doktora programına yatay geçiş başvurusunda bulunan İstanbul Ticaret Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Doktora Programı öğrencisi Gülten KARACA nın transkript ve ders içerikleri Düzce Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 7.maddesine göre değerlendirilmiş olup; Üniversitelerarası Kurulun kabul ettiği yabancı dil belgesi olmadığından yatay geçiş talebinin uygun olmadığına, KARAR NO: 2014/41 Enstitümüz Toplam Kalite Yönetimi Anabilim Dalı, Toplam Kalite Yönetimi Tezli başvurusunda bulunan Enstitümüz Toplam Kalite Yönetimi Anabilim Dalı, Toplam Kalite Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Dinçer KORKMAZ ın transkript ve ders içerikleri Düzce Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin 7.maddesine göre Anabilim Dalı tarafından değerlendirilmiş olup; yatay geçiş başvurusunun uygun olduğuna, daha önce aldığı aşağıda tabloda belirtilen derslerinin sayılmasının uygun olduğuna, eğitimöğretim yılı bahar yarı yılında Seminer dersini almasının uygun oluğuna, 501 Araştırma Yöntemleri 504 Seminer 3 0 0

4 541 İşletme Finansı 525 Kalite Maliyetleri Analizi 524 Kalite Yönetim Sistemleri 526 Liderlik ve Takım Yönetimi 513 Stratejik Pazarlama Yönetimi 511 Stratejik Üretim/İşl. Yönetimi 503 Stratejik Yönetim 502 Toplam Kalite Yönetimi 532 Uluslararası Güncel Gelişmeler KARAR NO: 2014/42 Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı, İşletme Tezsiz Yüksek Lisans Programı öğrencisi Alev ALPMAN ın eğitim-öğretim yılı bahar ve eğitim-öğretim yılı güz döneminde Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı, İşletme Tezsiz Yüksek Lisans Programında özel öğrenci statüsünde aldığı, aşağıda belirtilen derslerinin sayılmasının uygun olduğuna; Ders Kodu Dersin Adı T P K Notu İŞL501 Genel İşletme BB İŞL503 Finansal Muhasebe İŞL508 Üretim Yönetimi BB İŞL509 Pazarlama Yönetimi İŞL511 Temel Hukuk İŞL583 Uluslararası Güncel Gelişmeler KARAR NO: 2014/43 Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı, İşletme Doktora Programı Ali Said KAKÇI nın eğitim-öğretim yılı güz ve eğitim-öğretim yılı güz döneminde Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı, İşletme Doktora Programında özel öğrenci statüsünde aldığı, aşağıda belirtilen derslerinin sayılmasının uygun olduğuna; Üniversitemiz lisansüstü eğitim-öğretim yönetmeliğinin 9. Maddesine göre özel öğrencilik statüsünün iki dönem olduğundan eğitim-öğretim yılı bahar yarıyılında Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü nden özel öğrenci statüsünde almış olduğu İŞL624 kodlu İleri İstatistik Yöntemleri dersinin sayılmasının uygun olmadığına, Ders Kodu Dersin Adı T P K Notu İŞL601 İleri Araştırma Teknikleri I BB İŞL627 Davranışsal Finans İŞL521 Stratejik Finansal Yönetim İŞL535 Üretim ve İşlemler Yönetiminde BB Temel Okumalar İŞL557 Stratejik Pazarlama Yönetimi

5 KARAR NO: 2014/44 Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı doktora programı öğrencilerinden 36xxxxxxx78 nolu Yusuf BİLGİN tarihinde yapılan tez öneri savunmasında başarılı bulunmuş olup tez başlığının aşağıdaki şekliyle uygun olduğuna; Adı Soyadı No Tez Başlığı Yusuf BİLGİN 36xxxxxxx78 İşbirlikçi Pazarlama Yaklaşımının Otel İşletmelerinin Yönetim Tazrları ve Pazarlama Anlayışları Çerçevesinde İrdelenmesi KARAR NO: 2014/45 Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı, İşletme Doktora Programı öğrencilerinden Ali Said KAKÇI eğitim-öğretim yılı bahar yarı yılında Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünden MAK741 Çok Disiplinli Tasarım Optimizasyonu dersi ile Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü nden ISL640 Nonparametrik Teknikler II derslerini almasının uygun olmadığına, KARAR NO: 2014/ eğitim-öğretim yılı bahar yarı yılı öğrenci alımı sınav sonuçlarında Eğitim Programları ve Öğretimi tezli yüksek lisans programına başvuru yaptığını, sınav sonuç listesinde isminin bulunmadığı ile ilgili Enstitümüze dilekçe veren Birgül TÜRER in başvuru evrakları incelenmiş olup; öğrenci alımı ilan metninde ( yayınlanan Lisansüstü programlara başvurular Ocak 2014 tarihleri arasında aşağıdaki bağlantıdan öğrenciler hangi programa başvuracak ise bilgi girişi yaparak başvuru formunu doldurduktan sonra çıktı alıp imzalanacak ve diğer evraklar ile Enstitümüze gelip teslim edeceklerdir ifadesine istinaden Birgül TÜRER in Eğitim Yönetimi ve Denetimi tezli yüksek lisans programına başvuru yaptığı tespit edilmiş olup talebinin uygun olmadığına, KARAR NO: 2014/47 Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı, İşletme Doktora programı öğrencisi Fisun Kaşkır Kesin in Yüksek Lisansta aldığı aşağıdaki derslerinin sayılmasının ve Bilimsel Hazırlık derslerinin tablodaki şekliyle almasının uygun olduğuna; İstatiksel Analiz Teknikleri 533 Çağdaş Yönetim Yaklaşımları Pazarlama Araştırmaları İçin 545 Finansal Tablolar Analizi İstatiksel Teknik Uygulamalı Ekonometri II 565 Üretimde Vaka Analizleri KARAR NO: 2014/48

6 Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı, İşletme Doktora programı öğrencisi Onur Özevin in Yüksek Lisansta aldığı aşağıdaki derslerinin sayılmasının ve Bilimsel Hazırlık derslerinin tablodaki şekliyle almasının uygun olduğuna; Araştırma Teknikleri 533 Çağdaş Yönetim Yaklaşımları İktisadi Sistemler 545 Finansal Tablolar Analizi Ortadoğu Ülkeleri ve Türkiye Ekonomik İlişkileri I 565 Üretimde Vaka Analizleri Oy birliği ile karar verildi. 11/02/2014 ASLI GİBİDİR Vedat PARTI Enstitü Sekreteri