TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ"

Berkant Önal
8 yıl önce
İzleme sayısı:

2 Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ Bu ayki yaşayan değerimiz Sevgi. Bu değerimizi ele alırken yanıtlarını bulmaya çalışacağımız sorulardan size birkaç örnek; Sevgi nedir?, Sevgimizi, sevdiğimiz kişiye nasıl ifade ederiz?, Bir başkasının bizi sevip, sevmediğini nasıl anlarız? Birisi bizi üzdüğünde onu sevmeye devam edebilir miyiz?, Sevgi dışında başka hangi duygulardan söz edebiliriz?, Sevgi çoğalabilen ve paylaşılabilen bir şey midir? İşte tam da bu sorulara yanıt ararken yapacağımız birçok etkinlik olacak. Etkinliklerimizi hem zamanla sizlerle paylaşacak hem de kimi zaman sizlerden destek isteyecek, sizleri dahil edeceğiz bu keyifli sürece. İşte etkinliklerimizden bir örnek; ETKİNLİK ADI: Pembe ışık halkası (DRAMA) Hepimiz halka şeklinde bağdaş kurarak yere oturalım, ellerimizi dizlerimizin üstüne koyarak gözlerimizi kapatalım. Çalan müziği duyuyor muyuz? Şimdi çok sessiz ve sakiniz, bu müzik bize yol gösterecek biz sadece müziği takip ediyoruz Etrafında tatlı, pembe renkte bir ışık halkası oluştu Bu pembe ışık sevgi dolu Bu sevgi çok yumuşak, parlak ve güvenli Bu ışık benim içimdeki ışığın da sevgi dolu olduğunu hatırlatıyor Şimdi ben içimdeki o pembe ışığın içine giriyorum ve oradaki sevgiyi hissediyorum Şimdi sizden de kendi pembe ışığınızın içine girmenizi ve içinizdeki sevgiyi hissetmenizi istiyorum Burası bir atölye ve ben bu atölyedeki sevgi sayesinde birçok güzel şeyi başarabiliyorum Ben benim ve sevgi doluyum Sevginin bu pembe ışığı hep burada ve ben artık bu ışığa ihtiyacım olduğunda nasıl ulaşabileceğimi biliyorum Etkinliklerimizin devamında neler yaptığımızı, ne öğrendiğimizi ise uygulamalarımızın sonunda sizlerle paylaşacağız

, Bir başkasının bizi sevip, sevmediğini nasıl anlarız? Birisi bizi üzdüğünde onu sevmeye devam edebilir miyiz?, Sevgi dışında başka hangi duygulardan söz edebiliriz?

3 Sohbetler Sevgi nedir? sorusuna cevap arıyorum. Sevgi konulu sohbet ediyorum. İnsanları ve hayvanları sevmeliyiz konulu sohbet ediyorum. Sevgi nin içimizde olduğunu fark ediyorum. Arkadaşlarımı, ailemi, öğretmenlerimi, evimi Sevgimi paylaşıyorum. Okulumu seviyorum konulu sohbet ediyorum. Okulumda çalışanları ve görevlerini öğreniyorum Ben kimim? Fiziksel özelliklerimi ve cinsiyetimi öğreniyorum. Bendeki ve arkadaşlarımdaki farklılıkları fark ediyorum. Okulumu tanıyorum Beş duyu organım var. Bunların ne oldukları hakkında sohbet ediyorum. Vücudumu tanıyorum, vücudumun bölümlerini öğreniyorum ve artık büyüdüğümü fark ediyorum Nerede kimlerle yaşıyorum? Ailemi ve yakın akrabalarımı tanıyorum Parmak Oyunlarımız İşte benim okulum Parmaklarım Okuyacağımız Kitaplar Evden getirdiğimiz kitaplar Okul kitaplığımızdaki kitaplar Okul resmini boyuyorum. Kız ve erkek resimlerinden cinsiyetime uygun olanını boyuyorum. Parmak boyaları ile fanusun içine balık yapıyorum. 1 sayısına boyama yapıyorum. Kalpli resim yapıyorum. Bebek ve çocuk resmi boyuyorum. Türk bayrağı resmi boyuyorum. Atatürk köşesi yapıyorum Patates baskısı yapıyorum. Sevgimi ailemle de paylaşmak için içimdeki sevginin resmini çiziyorum. Büyükküçük daireler Saklı olanı bul Noktaları takip et Kutu kutu pense Benim bir bebeğim var Sandalye kapmaca Az-çok Arkadaşını tanı Ben kimim? Bu ne sesi? Çevredeki sesler Kim eksik Eşya saklama oyunu Bir dünya bırakın. Hep kırmızıdır elbiselerim Masallar ülkesi Sabun köpüğü-sevgi baloncukları Sıcak- Soğuk Tatlı-Tuzlu

Fiziksel özelliklerimi ve cinsiyetimi öğreniyorum. Bendeki ve arkadaşlarımdaki farklılıkları fark ediyorum. Okulumu tanıyorum Beş duyu organım var. Bunların ne oldukları hakkında sohbet ediyorum.

4 Kavramlar Okul İçi Etkinlikler Aile Katılımı Rehberlik Sağlık Şekil kavramı (Kare) Sayı kavramı ( 1 rakamı) Renk kavramı ( Sarı ) Sayı kavramı (1 5 arası ritmik sayma) Büyük-küçük Mutlu Okul içi keşif gezisi yaparak okulumu ve çalışanlarını tanıyorum. Sarı giy partisi yapıyorum. Sevgili veliler, bu özel etkinlik günlerini düzenlememizin sebebi; çocuklarımıza sorumluluk kazandırma, paylaşma, bir işi takip edebilme ve kendine ait eşyayı, nesneyi koruyabilme becerisinin gelişimine yardımcı olmaktır. Aynı zamanda bu etkinlikleri gerçekleştirebilmek için çocuklarımız sizlerden yardım isteyeceklerinden, ebeveyn olarak okul programının içinde yer almak sizlerle bizleri daha da yakınlaştıracaktır. Yardımlarınız için şimdiden teşekkürler... Sevgili Ailemiz yeni bir Eğitim-Öğretim yılında aile katılımlarımız ile birlikteyiz. Bu ay sizlerden; Kırmızı günümüzde çocuklarınızın kırmızı giyinmelerini ve okulumuza kırmızı objeler getirmelerine destek olmanızı, Bu temada rehberlik birimimizce; * Sevgi kavramının tanıtılmasına yönelik sohbet saatleri, * Sevgi içerikli derin düşünme çalışması, *Doğadaki canlılarda dahil olmak üzere sevgimizi nasıl ifade edeceğimize dair drama çalışmaları Sağlıkla ilgili sohbet ediyorum. Diş fırçası ve diş macunu boyuyorum. Çocuklarınızla beraber evden bulduğunuz daire şeklindeki objeleri okula getirmesine destek olmanızı Gazete ve dergilerden çocuğunuzla birlikte bulduğunuz 1 rakamlarını dosya kağıdına yapıştırıp okula göndermenizi rica ediyoruz. Not: Bu bölümde belirtilen aile katılımlı etkinlikler ay içerisinde sizlere yazılı olarak bildirilecektir.

Sevgili veliler, bu özel etkinlik günlerini düzenlememizin sebebi; çocuklarımıza sorumluluk kazandırma, paylaşma, bir işi takip edebilme ve kendine ait eşyayı, nesneyi koruyabilme becerisinin

5 Etkinlik Örnekleri Tekerleme Çocuk Ağzım minnacık Burnum hokkacık Yanaklarım elmacık Gözlerim boncuk Benim adım... (Sıra ile çocukların isimleri söylenir.) Şarkı KIRMIZI BALIK Kırmızı Balık Gölde Kıvrıla Kıvrıla Yüzüyor Balıkçı Hasan Geliyor Oltasını Atıyor Parmak Oyunu Yağmur Yağmaya başladı yağmurlar (Parmaklarla yağmur yağma hareketi yapılır.) Esmeye başladı rüzgârlar (Kollar bir sağa bir sola sallanır.) Soğudu artık havalar (Üşüme hareketi yapılır.) Geldi sonbahar hey (İki el yan tarafa doğru açılır.) Deney Deneyin Adı: Sıcak-Soğuk Malzemeler: 2 adet bardak, sıcak ve soğuk su Deneyin Yapılışı: Bardaklara sular doldurulur, çocuklardan sırasıyla bardaklara dokunmalarını ister ve sıcak ile soğuğa değişik örnekler vermeleri istenir. Oyun Arkadaşını tanı Çocuklar daire şeklinde ayakta durur. Öğretmen topu eline alır, adını söyler. Bir çocuğa atar. Topu alan çocuk kendi adını söyleyerek topu arkadaşına atar. 2. turda topu alan çocuk benim adım,senin adın Diyerek topu ona atar. Oyun böylece devam eder. Kırmızı Balık Dinle Sakın Yemi Yeme Balıkçı Hasan Tutacak Sepetine Atacak Kırmızı Balık Kaç Kaç

) Esmeye başladı rüzgârlar (Kollar bir sağa bir sola sallanır.) Soğudu artık havalar (Üşüme hareketi yapılır.) Geldi sonbahar hey (İki el yan tarafa doğru açılır.

8 AYZA GÖKÇE NAR TOPRAK ÖZTÜRK SINIF ÖĞRETMENİ BÜŞRA SEÇSEV cfjhfgjf

Benzer belgeler

TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ

Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ Bu ayki yaşayan değerimiz Sevgi.