EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

Transkript

1 KASIM EKİM EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı 1 2 EDEBİYAT-EDEBİYATIN BİLİMLE VE GÜZEL SANATLARLA İLİŞKİSİ- METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI Edebiyat kelimesinin kökeni, terim anlamı ve edebiyatın farklı tanımları üzerinde durulur. Edebiyat, bilim ve güzel sanatlar arasındaki etkileşim üzerinde durulur, birbirlerine kaynaklık ettikleri örnekler üzerinde durulur. Edebî ve öğretici metinlerin özellikleri üzerinde durulur, sınıflandırmadaki ölçütler açıklanır. Metin türlerinin adları verilir ancak bunlarla ilgili ayrıntıya girilmez. 1 EDEBİYAT-EDEBİYATIN BİLİMLE VE GÜZEL SANATLARLA İLİŞKİSİ- METİNLERİN SINIFLANDIRILMASI 2 2 İLETİŞİM VE DİL İletişim sürecini oluşturan öğeleri ve dilin işlevini 2 İLETİŞİM VE DİL 3 2 SES BİLGİSİ Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 3 SES BİLGİSİ 4 2 YAZIM KURALLARI Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 4 YAZIM KURALLARI 1 2 YAZIM KURALLARI Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 5 YAZIM KURALLARI 2 2 NOKTALAMA İŞARETLERİ Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 6 NOKTALAMA İŞARETLERİ 3 2 NOKTALAMA İŞARETLERİ Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 7 NOKTALAMA İŞARETLERİ 4 2 HİKÂYE 5 2 HİKÂYE Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini Metnin tema ve konusunu Metindeki çatışmaları 8 HİKÂYE (TARİHÎ GELİŞİM - TÜR ÖZELLİKLERİ - OLAY VE DURUM HİKÂYESİ) 9 HİKÂYE (TEMA - KONU - ÇATIŞMA)

2 OCAK ARALIK 1 2 HİKÂYE 2 2 HİKÂYE Metindeki anlatım biçimleri ve tekniklerinin işlevlerini Metnin üslup özelliklerini Metnin olay örgüsünü Metindeki şahıs kadrosunun özelliklerini Metindeki zaman ve mekânın özelliklerini Metinde anlatıcı ve bakış açısının işlevini 10 HİKÂYE (DİL VE ANLATIM) 11 HİKÂYE (YAPI) DEĞERLENDİRME SINAVI HİKÂYE siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 12 HİKÂYE (GELENEK VE GERÇEKLİK) 4 2 İSİM Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 13 İSİM 1 2 ŞİİR Şiirde ahengi sağlayan özellikleri/unsurları 14 ŞİİR (AHENK UNSURLARI) 2 2 ŞİİR Şiirde ahengi sağlayan özellikleri/unsurları 15 ŞİİR (AHENK UNSURLARI) 3 2 ŞİİR Şiirin temasını Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir. Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü Şiiri yorumlar. YARIYIL TATİLİ (22 OCAK ŞUBAT 2018) 16 ŞİİR (İÇERİK)

3 MART ŞUBAT 1 2 ŞİİR Şiirin temasını Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir. Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü Şiiri yorumlar. 17 ŞİİR (İÇERİK) 2 2 ŞİİR Şiirin temasını Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir. Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü Şiiri yorumlar. 17 ŞİİR (İÇERİK) 3 2 ŞİİR Şiirde söyleyici ile hitap edilen kişi/varlık arasındaki ilişkiyi Şiirde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri Şair ile şiir arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 18 ŞİİR (GELENEK VE GERÇEKLİK) 4 2 SIFAT Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 19 SIFAT 1 2 MASAL / FABL Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini Metnin tema ve konusunu Metindeki çatışmaları Metnin olay örgüsünü Metindeki şahıs kadrosunun özelliklerini Metindeki zaman ve mekânın özelliklerini Metinde anlatıcı ve bakış açısının işlevini Metindeki anlatım biçimleri ve tekniklerinin işlevlerini Metnin üslup özelliklerini siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 20 MASAL / FABL 2 2 ZAMİR Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 21 ZAMİR 3 2 ROMAN Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini 22 ROMAN (TARİHÎ GELİŞİM - TÜR ÖZELLİKLERİ ÇEŞİTLERİ)

4 NİSAN MART 4 2 ROMAN 1 2 ROMAN Metnin tema ve konusunu Metindeki çatışmaları Metindeki anlatım biçimleri ve tekniklerinin işlevlerini Metnin üslup özelliklerini Metnin olay örgüsünü Metindeki şahıs kadrosunun özelliklerini Metindeki zaman ve mekânın özelliklerini Metinde anlatıcı ve bakış açısının işlevini siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendirir ROMAN (TEMA - KONU ÇATIŞMA- DİL VE ANLATIM) ROMAN (YAPI-GELENEK VE GERÇEKLİK) 2 2 EDAT-ÜNLEM-BAĞLAÇ Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 25 EDAT-ÜNLEM-BAĞLAÇ 3 2 TİYATRO Metnin tema ve konusunu Metindeki çatışmaları Metindeki olay örgüsünü Metindeki şahıs kadrosunun özelliklerini Metindeki zaman ve mekânın özelliklerini Metnin dil, üslup ve anlatım/sunum özelliklerini siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri 26 TİYATRO 4 2 ZARF Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 27 ZARF

5 MAYIS 1 2 BİYOGRAFİ / OTOBİYOGRAFİ Metin ile metnin konusu, amacı ve hedef kitlesi arasında ilişki kurar. Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini Metindeki anlatım biçimlerini, düşünceyi geliştirme yollarını ve bunların işlevlerini Metnin görsel unsurlarla ilişkisini Metnin üslup özelliklerini siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri Metinde ortaya konulan bilgi ve yorumları ayırt eder. Metinde yazarın bakış açısını Metinde fikrî, felsefi veya siyasi akım, gelenek veya anlayışların yansımalarını değerlendirir. Metin ile metnin konusu, amacı ve hedef kitlesi arasında ilişki kurar. Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini Metindeki anlatım biçimlerini, düşünceyi geliştirme yollarını ve bunların işlevlerini Metnin görsel unsurlarla ilişkisini Metnin üslup özelliklerini siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri Metinde ortaya konulan bilgi ve yorumları ayırt eder. Metinde yazarın bakış açısını Metinde fikrî, felsefi veya siyasi akım, gelenek veya anlayışların yansımalarını değerlendirir. 28 BİYOGRAFİ / OTOBİYOGRAFİ 2 2 MEKTUP / E -POSTA 29 MEKTUP / E -POSTA

6 HAZİRAN MAYIS DEĞERLENDİRME SINAVI FİİL Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. Metindeki fiilleri bulur ve bunların metindeki işlevlerini 30 FİİL 4 2 GÜNLÜK / BLOG Metin ile metnin konusu, amacı ve hedef kitlesi arasında ilişki kurar. Metnin ana düşüncesi ve yardımcı düşüncelerini Metindeki anlatım biçimlerini, düşünceyi geliştirme yollarını ve bunların işlevlerini Metnin görsel unsurlarla ilişkisini Metnin üslup özelliklerini siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri Metinde ortaya konulan bilgi ve yorumları ayırt eder. Metinde yazarın bakış açısını Metinde fikrî, felsefi veya siyasi akım, gelenek veya anlayışların yansımalarını değerlendirir. 31 GÜNLÜK / BLOG 5 2 FİİL Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 32 FİİL 1 2 GENEL TEKRAR