İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Transkript

1 Dersin Adı Peyzaj ve Hukuk İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Course Name Landscape and Law Kodu (Code) PEM 429 PEM 429E Yarıyılı (Semester) Bölüm / Program (Department/Program) Dersin Türü (Course Type) Dersin Önkoşulları (Course Prerequisites) Dersin mesleki bileşene katkısı, % (Course Category by Content, %) Dersin İçeriği (Course Description) Kredisi (Local Credits) AKTS Kredisi (ECTS Credits) Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Uygulama (Tutorial) Ders (Theoretical) Laboratuar (Laboratory) Peyzaj Mimarlığı Bölümü (Landscape Architecture Department) Seçmeli (Elective) Yok (None) Dersin Dili (Course Language) Türkçe (Turkısh) İngilizce (Englısh) Temel Bilim Temel Mühendislik Mühendislik Tasarım İnsan ve Toplum Bilim (Basic Sciences) (Engineering Science) (Engineering Design) (General Education) 100% Peyzaj ile ilgili uluslararası sözleşmeler, kanun, tüzük ve yönetmelikler. Planlama tipleri. Üst düzey fiziki planlarda Çevre Düzeni Planları. Mevzuatımızda, Nazım İmar Planları ve peyzaj ilişkisi. Nazım Uygulama İmar Planları ve bu ölçekteki peyzaj düzenlemeleri. Çevre mevzuatı ve bu mevzuat ile ilgili peyzaj hükümleri. ÇED mevzuatı ve peyzaj planlaması. International agreement, Turkish laws and regulations related to landscape. Types of planning. Upper degree physical plans and plans of environmental regulation. Improvement plans and landscape arrngements. Environmental Law and related landscape commands. Environmental Impact Assesment and landscape planning. Dersin Amacı (Course Objectives) Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes) 1. Hukuka dair temel kavramları ve prensipleri öğretmek, 2. Peyzaj Mimarlığı alanında yürürlülükte olan uluslar arası sözleşme, kanun ve yönetmelikler hakkında bilgi sahibi yapmak, 3. Çevre konusunda yürürlükte bulunan kanun, yönetmelik, tüzük vb. çevre mevzuatı hakkında ve bunların uygulamalarına ait hükümlerine de değinerek bilgi sahibi yapmak, 4. Planlama tipleri ve peyzaj ilişkisi ile planlama ölçeğindeki peyzaj düzenlemeleri hakkında bilgi sahibi yapmak, 5. ÇED (Çevresel Etki Değerlendirmesi) mevzuatı ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi yapmak, 1.To provide main terms and subjects about law, 2. To provide information about current international conventions, policies and legislations related landscape architecture, 3. To provide information about current policies, regulations and legislations related environmental law, 4. To provide information about planning types and their relations with landscape, and landscape applications in planning scale, 5. To provide information about regulation and applications of environmental impact assessment. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler; 1. Hukuka dair temel kavramları ve prensipleri bilme, 2. Peyzaj Mimarlığı alanında yürürlülükte olan uluslar arası sözleşme, kanun ve yönetmelikler hakkında bilgi sahibi olma ve uygulamalarını tartışma, 3. Çevre mevzuatı hakkında bilgi sahibi olma ve mevzuat uygulamalarında karşılaşılan sorunları kavrama ve çözme, 4. Planlama tipleri ve planlama ölçeğinde yapılan peyzaj düzenlemeleri hakkında bilgi sahibi olma, 5. ÇED (Çevresel Etki Değerlendirmesi) mevzuatı ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olma, 6. Peyzaj Mimarı olarak sorumluluk alma ve ilke sahibi olma özelliğini ve becerilerini kazanırlar. Students who pass the course will be able to: 1. Identify main terms and subjects about law, 2. Identify current international conventions, policies and legislations related landscape architecture and discuss their applications, 3. Identify current policies, regulations and legislations related environmental law and solve problems in application, 4. Identify planning types and landscape applications in planning scale, 5. Identify regulation and applications of environmental impact assessment, 6. Take responsibility and have principles in applications as a landscape architect.

2 Ders Kitabı (Tetbook) Diğer Kaynaklar (Other References) Ödevler ve Projeler (Homework & Projects Laboratuar Uygulamaları (Laboratory Work) Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Environmental Law, S.Bell & D. McGillivray, Oford : Oford University Press, The working landscape : founding, preservation, and the politics of place, Peter F. Cannavò, Cambridge, Massachusetts : MIT Press, Türkiye Kıyıları Kavramsal Tanımlama Planlama Kullanım, E. Doğan, M. Ali Akkaya, S. Burak, Beta Yayınları, İstanbul, Çevre Hukukuna Giriş, R. Keleş, B. Ertan, Ankara, Çevre Hukuku, N. Turgut, Ankara, Savaş Yayınları, AB'de ve Türkiye'de Çevre Mevzuatı, Ankara, Türkiye Çevre Vakfı, Landscape Conservation Law: Present Trends and Perspectives in International and Comparative Law, IUCN Commission, World Conservation Union, Öğrencilere dersi daha iyi anlamaları amacı ile yasal açıdan karmaşık yapıya sahip alanların planlanması ve tasarımına dair ödevler verilecektir. Ödevlerden sınavda yararlanılabilir. For the better understanding of the course, homeworks based on planning and design of the specific sites concerning comple legal issues will be given to students. These homeworks may be used as a source for eams. Başarı Değerlendirme Sistemi (Assessment Criteria) Faaliyetler (Activities) Yıl İçi Sınavları (Midterm Eams) Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler (Homework) Projeler (Projects) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Final Sınavı (Final Eam) Adedi Değerlendirmedeki Katkısı, % (Quantity) (Effects on Grading, %) 1 % 30 2 %30 1 % 40

3 DERS PLANI Hafta Konular Dersin Çıktıları 1 Hukukla İlgili Genel Tanımlar I 2 Uluslararası Peyzaj Koruma Politika ve Stratejileri II 3 Uluslararası Peyzaj Koruma Politika ve Stratejileri: Avrupa Peyzaj Sözleşmesi II 4 Çevre Mevzuatı III 5 Çevre ile İlgili Yönetmelik ve Tüzükler III 6 Türkiye de Çevre Mevzuatı uygulamaları III 7 Türkiye de Çevre Mevzuatı uygulamaları III 8 Kıyı Kanunu III 9 Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kanunu III 10 Planlama Tipleri (Çevre Düzeni Planları, Nazim İmar Planları vs.) IV 11 Planlama Tipleri ve Peyzaj İlişkisi, Planlama Ölçeğinde Peyzaj Uygulamaları IV 12 Koruma Amaçlı İmar Planları ve Çevre Düzenleme Projeleri Hakkında Yönetmelik IV 13 Çevresel Etki Değerlendirmesi Yönetmeliği ve Uygulamaları V 14 Çevresel Etki Değerlendirmesi Yönetmeliği ve Uygulamaları V COURSE PLAN Weeks Topics Course Outcomes 1 Main terms and Subjects in Law I 2 International Landscape Conservation Policies and Strategies II 3 International Landscape Conservation Policies and Strategies: European Landscape II Convention 4 Environmental Law: Regulations III 5 Environmental Law: Legislation and Statutes III 6 Applications of Environmental Law in Turkey III 7 Applications of Environmental Law in Turkey III 8 Coastal Law III 9 Law of Conservation of Cultural and Natural Heritage III 10 Planning Types IV 11 Planning Types and Relations with Landscape, Applications in Planning Scale IV 12 Legislations about Conservation Development Plans and Environmental Projects IV 13 Legislation and Application of Environmental Impact Assessment V 14 Legislation and Application of Environmental Impact Assessment V a Dersin Peyzaj Mimarlığı Programıyla İlişkisi Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler (programa ait çıktılar) Peyzaj mimarlığı tarihi, kuramı, metodolojileri ve uygulamalarına yönelik temel bilgi düzeyini kazandırmak ve eleştirel düşünme yeteneğini geliştirmek Katkı Seviyesi b Yazılı, sözlü ve görsel iletişim tekniklerini kullanma becerilerini kazandırmak

4 c Farklı araştırma yöntemlerini kullanabilme ve analitik değerlendirme becerilerini geliştirmek d Displinlerarası çalışma alışkanlığı kazandırmak ve takım çalışmasına yatkınlığı artırmak e f Çevresel değerleri gözeten ve sürdürülebilir tasarım ve planlama yaklaşımları geliştirebilen meslek insanları yetiştirmek Peyzaj tasarım ve planlama sürecinde problem tanımlama, bilgi toplama, analiz ve sentez yapabilme becerilerini geliştirmek g Arazi çözümlemesine ilişkin kavrayışı geliştirmek h i j Farklı ölçek ve içeriklerde doğal sistemler ve ekolojilerini değerlendirebilme ve tasarıma entegre edebilme becerilerini kazandırmak Peyzaj mimarlığı yapım elemanları, metotları ve teknolojilerini içeren kapsamlı uygulama projeleri üretebilme becerisini kazandırmak Çeşitli tasarım araçlarını, bilgisayar uygulamalarını ve diğer ileri teknolojileri kullanabilme becerisini kazandırmak k Mesleki uygulama metodları, değerleri ve etik konulara hakim profesyoneller yetiştirmek 1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam Relationship between the Course and Landscape Architecture Curriculum a Program Outcomes To provide the basic knowledge about the history, theory, methodology and applications of landscape architecture and design, and to develop the ability of critical thinking Level of Contribution b To provide the ability to use the written, spoken and visual communication techniques c To develop the ability of analytical evaluation and using different research methods d e f To gain eperience of working in an interdisciplinary team environment and to enforce the tendency for the teamwork To educate the professionals able to develop sustainable design and planning approaches with respect to environmental values To develop the ability to define problem, gather information, analyze and synthesis in landscape design and planning processes g To develop an understanding of site engineering issues h i To provide the ability to evaluate the natural systems and ecologies with different scales and contents, and also to integrate these systems into design process To provide the ability to produce detailed application projects include landscape architectural construction materials, methods and technologies j To provide the ability to use different design tools, computer applications and other

5 k progressed technologies To educate professionals who are sophisticated about the issues, such as professional application methods, values and ethics 1: Little, 2. Partial, 3. Full Düzenleyen (Prepared by) Tarih (Date) İmza (Signature)