Tanımı. Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı

Transkript

1 Tanımı Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı Personelin çalıştığı ülke dışındaki bir program ülkesinde altı haftaya kadar eğitim almasını sağlayarak, okul eğitiminin kalitesinin artırılmasına yardımcı olmak, ve Katılımcıların pratik öğretme beceri ve bilgilerini geliştirmeleri ve Avrupa okul eğitimi hakkında daha kapsamlı bir anlayış kazanmaları teşvik etmek.

2 Kimler Yararlanabilir? -1-1 Okul eğitimi (örgün eğitim) alanında görev yapan eğitim personeli: Öğretmenler (okul öncesi ve mesleki eğitim dahil) ve bu öğretmenlerin eğiticileri, Okul müdürleri ve yardımcıları, Kültürlerarası eğitimde yer alan veya göçmen işçiler ve gezginlerin çocukları ile çalışan personel, Özel eğitime ihtiyacı olan öğrencilerle çalışan personel, Risk altındaki öğrencilerle çalışan personel (uzlaştırıcılar, rehberler ve sokak çocuklarının eğitimcileri), Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik uzmanları/öğretmenler, Müfettişler, Ulusal otoritelerin takdirindeki diğer eğitim personeli.

3 Kimler Yararlanabilir? -2-2 Yabancı dil öğretmenlerine yönelik bir hizmet-içi eğitim kursu: Yabancı dil öğretmenlerine yönelik bir hizmet-içi eğitim kursuna katılım için aşağıdaki koşullardan birinin sağlanması gerekmektedir: Okul eğitiminde faal olarak görev yapan yabancı dil öğretmenleri, Yabancı dil öğretmenlerinin eğiticileri, Halihazırda yabancı dil dışında bir ders okutmakla yükümlü iken yabancı dil öğretmenliğine atanan veya kendi dersinin yanısıra yabancı dil öğretmekle görevlendirilen öğretmenler, Yabancı dil öğretmekle yükümlü ilköğretim veya okul öncesi öğretmenleri Yabancı dil haricindeki bir dersi yabancı dil aracılığı ile vermekle yükümlü öğretmenler, Okul eğitimi alanında görev yapan yabancı dil dersi müfettişleri.

4 Kimler Yararlanabilir? -3-3 Salt yabancı dil eğitimi için hibe aşağıdaki koşulları sağlayan kişiler : Yabancı dil haricindeki bir dersi yabancı dil aracılığı ile vermekle yükümlü öğretmenler, Halihazırda yabancı dil dışında bir ders okutmakla yükümlü iken yabancı dil öğretmenliğine atanan veya kendi dersinin yanısıra yabancı dil öğretmekle görevlendirilen öğretmenler, Comenius proje ortaklığına katılan bir kurumda görev yapan ve ortak lığın çalışma dilinde eğitim almak isteyen personel, Az konuşulan ve öğretilen dillerden birinde eğitim almak isteyen öğretmenler.

5 Faaliyet Türleri Nelerdir? En az 5 tam iş günü süren, konusu, eğitici ve katılımcı profili açısından güçlü bir Avrupa odağına sahip yapısal bir kursa katılım, Bir okulda veya okul eğitiminde yer alan ilgili bir organizasyonda (örn. STK, kamu otoritesi) işbaşı izleme/yerleştirme, Comenius Ağı, Comenius Çok Taraflı Projeleri veya okul eğitimi alanında faaliyet gösteren bir Avrupa kuruluşu tarafından organize edilen ve yukarıda bahsedilen hedeflere ulaşmaya yardımcı olacağı düşünülen bir Avrupa konferansına veya seminerine katılım.

6 Faaliyet Süreleri Faaliyet 6 haftaya kadar sürebilir. Kurs kapsamındaki bir faaliyete katılım asgari 5 tam iş günü sürmelidir. Diğer eğitim türlerine katılım daha kısa sürebilir.

7 Faaliyetin Gerçekleşebileceği Ülkeler Kişinin kendi ülkesi hariç olmak üzere, programa dahil ülkelerden birinde bu faaliyet gerçekleştirilebilir. Programa Dahil Ülkeler: AB üyesi ülkeler, EFTA ülkeleri (Norveç, İzlanda ve Lihtenştayn) Türkiye

8 Mali Destek Tutarı ve Kapsamı Mali destek tutarı; seyahat, vize, dil hazırlık masrafları (yabancı dil öğretmenlerine ödenmez ve azami 250 dur), kurs/seminer/konferans ücreti (günlük azami 150 ) ve faaliyet süresine göre hesaplanacak harcırahın (Bkz. Başvuru Formu Harcırah Tablosu) toplamına göre belirlenmektedir. Başvuru sahibinin hibe talebi dikkate alınmakla beraber, hibe tutarı gidilecek ülkenin uzaklığı, yurtdışında kalınacak süre, faaliyetin niteliği ve sağlanacak katma değer dikkate alınmak suretiyle Merkez tarafından takdir edilir. Takdir edilen hibe tutarı, faaliyet öncesinde %80 ve faaliyet sonrasında %20 olmak üzere iki seferde ödenir.

9 Başvuru Dönemleri SON BAŞVURU TARİHİ 16 OCAK NİSAN EYLÜL 2009 DİKKAT: SON BAŞVURU TARİHİ başvuru evraklarını EKSİKSİZ olarak postaya/kargoya verebileceğiniz (mühüre bakılacaktır) ya da mesai saatlerinde Merkez evrak kayıt birimine elden teslim edebileceğiniz SON GÜNDÜR. Bu tarihten sonra evrak kabul edilmez. FAALİYET DÖNEMD NEMİ 01 Nisan Ağustos Eylül Aralık Ocak Mart 2010 DİKKAT: Her başvuru döneminde, sadece belirtilen tarih aralığındaki faaliyetler için başvuru alınacaktır. Bu kurala uymayan başvurular, geçersiz sayılacaktır. BİR (1) den fazla başvuru göndermeyiniz. (Birden fazla başvuru gönderenlerin TÜM başvuruları geçersiz sayılacaktır)

10 2009 Yılı Ulusal Öncelikleri 2009 Teklif Çağrı yılı içinde her başvuru sahibinin tek başvuru hakkı vardır. İkinci kez hibe başvurusu yapanların başvuruları geçersiz sayılacaktır. Buna ek olarak, başvuruların geçerli olabilmesi için başvuru dönemlerinde internet sitemizde yayınlanacak olan teknik (uygunluk) kriterlerin de sağlanması gerekmektedir yılı başvurularında: Okul öncesi, ilköğretim ve orta öğretim kurumlarında ders veren öğretmenler eğitim kurumlarının her düzeyindeki idarecilere ve yüksek öğretim kurumlarındaki öğretmen eğitimi veren başvuru sahiplerine göre önceliklidir. (3 puan fazla verilecektir) Daha önce Hayatboyu Öğrenme Porgramı (diğer deyişle Comenius, Erasmus, Leonardo, Grundtvig ve Ortak Konulu Programlar) kapsamında mali destek almamış başvuru sahipleri önceliklidir. (7 puan fazla verilecektir) Okul öncesi ve özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilere eğitim veren örgün eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenler önceliklidir. (2 puan fazla verilecektir) Önceki yıllarda bu faaliyet için beş ve daha az öğretmenin yararlandığı illerde görev yapanlar önceliklidir. (3 puan fazla verilecektir)

11 Yabancı Dil Yeterliliği HİE KURSLARI, İŞBAŞI İZLEME/YERLEŞTİRME ve SEMİNER/KONFERANS BAŞVURULARINDA GEÇERLİ KABUL EDİLECEK DİL YETERLİLİK BELGELERİ Son beş yıla ait KPDS sonucu en az 70 puan Son beş yıla ait TOEFL sonucu en az; 70 puan (internet-based için) 193 puan (computer-based için) 523 puan (paper-based için) Son beş yıla ait IELTS sonucu en az 6.5 puan Son beş yıla ait ÜDS sonucu en az 70 puan Almanca için ZD sertifikası Fransızca için DELF 1, DELF 2 veya DALF sertifikası