İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi

Transkript

1 1 İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi MÖTEK Eylül / 2015

2 2 Sevgili Öğrenciler Dönem IV klinik öncesi dönemde kazandığınız bilgi ve becerileri klinik disiplinlerle bütünleştirmenizi ve Dönem III de öğrenmiş olduğunuz klinik bilgileri daha iyi hale getirip farklı bilgiler edinmenizi sağlayacaktır. Farklı tıp dallarının ilgilendiği hastaları muayene edecek, tanı ve tedavi yaklaşımlarını öğrenecek ve bazı uygulamalarını yapabileceksiniz. Dönem IV Eğitimi İle İlgili Genel Kurallar: Stajların programa uygun biçimde yürütülmesinden, etkin ve verimli olmasından sorumlu staj eğitim sorumluları; stajın ilk günü staj hakkında sizlere bilgiler verecektir. Öğrencilerimizden beklenen programda belirtilen derslere bir gün önce hazırlanmalarıdır. Staj Ders programlarını ayrıca Fakülte Web sayfasında görebilirsiniz. Dönem IV eğitim programında stajlar de başlar, de sonlanır. Staj devamına ait yoklamalar sabah 08:30, akşam 16.00'da devam çizelgesinden sorumlu öğretim elemanı / araştırma görevlisi tarafından yapılacaktır. Sabah yoklama veren öğrenciler daha sonra programda belirtilen ders ve uygulamaları yapacaklardır. Stajda uygulanacak programa göre stajyer öğrenci, klinikte, poliklinikte ve eğer tutarsa nöbet sırasında görevli hekime karşı doğrudan sorumludur. Staj öğrenci temsilcisi, her ders öncesi sınıf da bulunan öğrencilerin adı ve soyadı yazılı yoklama kağıdını dersi anlatan öğretim üyesine teslim edecektir. Staj süresince her öğrenci, adının yazılı olduğu bir yaka kartı taşımak zorundadır. Öğrencinin düzenlenmiş nöbet programına uyması zorunludur. Nöbetler eğitim amaçlıdır. İlgili anabilim dalları, sınav değerlendirme yöntemlerini akademik kurullarında belirler ve eğitim öğretim yılı başında Dekanlığa bildirir. İKÇÜ Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim yönergesi çerçevesinde devamsızlık staj süresinin %20 sinden fazla olamaz. Geçme notu 60 tır. Sınavda yeterli bulunmayan öğrenciye bütünleme sınav hakkı verilir. Bütünleme sınavında yeterli görülmeyen veya staja devamsız olan öğrenci stajı tekrar eder. Staj tekrarları, tüm stajların bitmesini izleyen dönemde uygulanır.

3 3 Stajyer Öğrenci Karnesinin Kullanım Amacı ve Kullanılışı: Karne, İKÇÜ Tıp Fakültesi eğitim hedefleri ve müfredatına uygun olarak, Anabilim dalları tarafından belirlenen ve bir eğitim-öğretim yılı boyunca stajlarda kazanılması beklenen bilgi, beceri, tutum ve davranışları içeren uygulama/becerileri planlamak ve izlemek amacıyla hazırlanmıştır. Her bir staj programında, öğrenciden beklenen asgari uygulamaların ayrı ayrı sıralandığı bu karne aracılığıyla; her bir öğrencinin staj döneminde yeterlik kazanması için yapması gereken temel hekimlik uygulamalarını sıralamak ve bunların yapılıp yapılmadığı izlemek hedeflenmiştir: Bu amaç ve hedefler doğrultunda; Her bir stajda sıralanan asgari uygulamaların ve bu uygulamaların bir kısmı için yanlarında belirtilen değerlendirmelerin takibini yapmak ve ilgili yerleri imzalatmak, karnenizi yıl içinde eksiksiz olarak tamamlamak, yıl boyunca saklamak ve yıl sonunda genel değerlendirme için ilgili Eğitim Koordinatörlüğüne teslim etmek öğrencinin sorumluğundadır. Ayrıca öğrencilerimizden yapılacak Staj Değerlendirme Anketi'ni doldurmaları beklenmektedir. Staj Değerlendirme Anketi, Fakültemizin eğitim-öğretim kalitesini yükseltmek amacıyla yürütülen değerlendirme çalışmalarının önemli bir parçasıdır. Verdiğiniz yanıtlar Dekanlık tarafından değerlendirilecek ve saklı tutulacaktır. Başarılı bir eğitim öğretim yılı geçirmeniz temennisiyle. Prof. Dr. Mehmet Ali MALAS Dekan

4 4 İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM STAJI Stajyer Öğrenci Karnesi Hazırlayan Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı

5 5 KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM ANABİLİM DALI STAJ(DERS) KODU-ADI : KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM DERS YILI : 4 STAJ SÜRESİ : 6 hafta TEORİK DERS SAATİ : 66 UYGULAMALI DERS SAATİ: 94 STAJ AKTS KREDİSİ : 8 STAJ TÜRÜ STAJ ÖN KOŞULLARI STAJ SORUMLUSU DERSLİK : Zorunlu : Yok : Yrd. Doç. Dr. Serpil AYDOĞMUŞ : 2. Kat Kadın Hastalıkları ve Doğum Kliniği Dersliği STAJ EĞİTİMİNDE GÖREVLİ ÖĞRETİM ÜYELERİ/GÖREVLİLERİ Prof. Dr. Sefa Kelekçi Doç. Dr. Bülent Yılmaz Yrd. Doç. Dr. Serpil Aydoğmuş STAJ İÇERİĞİ Normal ve patolojik doğumlar ve doğum sonrası komplikasyonları, kadın genital sistemi bozukluklarının fizyopatolojisi, seksüel gelişim bozuklukları, kadın genital sistemi ve alt üriner sistemi fonksiyon bozuklukları ve enfeksiyonları, kadın genital sistem benign ve malign tümörleri hakkında temel bilgilerin kazandırılması, antenatal izlem yapabilme, kadın hastalıkları ve gebelikle ilgili temel koruyucu hekimlik uygulamalarını kavrayabilme, bir üst

6 6 merkeze sevk edilecek hastaların ayırt edilebilmesi, jinekolojik muayene ve gebe muayenesi, zorunlu durumlarda doğum yaptırabilme becerilerinin kazandırılmasını kapsamaktadır. STAJIN AMACI Bu derste öğrencilerin kadın genital sistemi hastalıkları ve doğum ile ilgili daha önceki sınıflarda öğrendikleri bilgilerin genişletilmesi, obstetrik-jinekolojik sorunu olan hastalarda temel tanı ve tedavi prensiplerini öğrenmelerinin sağlanması amaçlanmaktadır. STAJIN ÖĞRENİM KAZANIMLARI 1- Kadın genital sisteminin anatomisini anlatabilmeli 2- Gebelik ve maternal fizyoloji, gebelikte ortaya çıkan metabolik değişiklikleri sıralayabilmeli 3- Gebe kadının muayene ve kontrolünün pratik uygulamalarını yapabilmeli 4- Normal doğumun mekanizmalarını sayabilmeli 5- Erken ve geç gebelik komplikasyonlarını ve yüksek riskli gebelikleri tanıyabilmeli 6- Üreme endokrinolojisinin temel prensiplerini anlatabilmeli. 7- Hipotalamo-hipofizer-ovaryan eksendeki bozuklukları ve buna bağlı olarak oluşan klinik tabloları anlatabilmeli 8- İnfertilite hastasına temel yaklaşımı anlatabilmeli 9- Cinsel yolla bulaşan hastalıkları ve genital sistem enfeksiyonlarını tanıyabilmeli 10- Jinekolojik ve Obstetrik acil durumları bilmeli ve temel pratik yaklaşımları açıklayabilmeli 11- Genital sistemin premalign ve malign hastalıklarını anlatabilmeli ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ 1- Teorik ders anlatma 2- Maketlerle mesleksel beceri uygulamaları 3- Poliklinikte jinekolojik ve obstetrik hasta değerlendirilmesinin izlenmesi 4- Klinikte ve Doğum Salonunda hasta yaklaşımının izlenmesi 5- Jinekolojik ve obstetrik ultrasonografi ve girişimsel işlemlerin izlenmesi 6- Jinekolojik ve obstetrik operasyonları izleme

7 7 DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ Öğrenciler staj süresi sonunda sözlü ve yazılı olmak üzere iki sınava alınacaktır. Ayrıca öğrencinin sorumlu öğretim elemanına imzalattığı staj karnesi olmayan öğrenci sözlü sınava alınmayacaktır.sözlü sınav %40, yazılı sınav %60 not ortalamasını etkiler. Sözlü sınava en az 2 öğretim üyesi ve/veya görevlisi katılır. Yazılı sınav çoktan seçmeli olup soru sayısı en az 50 adettir. Sınav sorularının seçimi, basımı, çoğaltılması ve sonuçlarının değerlendirilmesi Anabilim dalı başkanının gözetiminde yapılır. ÖNERİLEN KAYNAKLAR 1- CURRENT Diagnosis & Treatment: Obstetrics & Gynecology, LANGE CURRENT Series, Williams Obstetrics: 23rd Edition F. Cunningham; The Mc Grow Hill Co, Williams Gynecology: 23rd Edition F. Cunningham; The Mc Grow Hill Co, Clinical Gynecologic Endocrinology and Infertility, Speroff; Glass; Kase, Lippincott Williams & Wilkins, ÇALIŞMA SAATLERİ VE PRENSİPLERİ Mesai saati eğitim dönemi süresince hafta içi 8:30 da başlar. Ameliyatlar cuma günleri hariç her gün 8:30 de başlar. ÇALIŞMA ALANLARI Staj süresince öğrenciler için çalışma alanı Kadın Hastalıkları ve Doğum servisi, polikliniği, doğum salonu ve ameliyathanedir. Öğle tatili saatleri arasındadır. Öğrencilerin staj başında verilen programa uyacak şekilde teorik saatlere katılmaları ve pratik uygulamaları tamamlamaları zorunludur. Kendilerine verilen staj karnelerini günlük olarak sorumlu öğretim elemanına imzalatmaları zorunludur. Öğrencilerin sorumlu araştırma görevlisi, uzman doktor ve/veya öğretim elemanı bilgisi ve onayı dışında hastaları muayene etmeleri ya da herhangi bir tıbbi uygulama yapmaları uygun değildir. Aynı şekilde sadece sorumlu araştırma görevlisi ve/veya uzman doktor ile birlikte hasta değerlendirmesi yapılabilir.

8 8 Servis ve polikliniklerde çalışma sırasında beyaz doktor önlüğü giyilmesi zorunludur. Ameliyathaneye girerken ameliyathane forması ve terliğinin giyilmesi, bunların ameliyathane dışında kullanılmaması, sterilizasyon kurallarına uyulması, özel eşyaların ameliyathane yönetiminin tahsis ettiği dolaplara bırakılması, değerli eşyaların dolapta bırakılmaması, ameliyathane odalarında cerrahi alan sterilizasyonuna dikkat edilmesi gerekmektedir. EĞİTİM PROGRAMI: Haftalık seminerler Her cuma sabah 8:00-10:00 ve Salı günleri arası 2. Kat servis içi seminer salonunda yapılır. Akademik yılın başında belirlenen seminer konuları araştırma görevlileri, öğretim üyeleri veya uzman doktorlar tarafından anlatılır. Öğrencilerin bu seminerlere devam etmesi ve seminere saatinde gelmesi gerekmektedir. Öğrenci dersleri Stajın başında verilen program dâhilindeki konular ilgili öğretim üyeleri tarafından ve belirlenen tarih ve saatlerde anlatılır. Öğrencilerin bu derslere önceden hazırlanıp gelmesi beklenir. DERS KONULARI VE ANLATACAK ÖĞRETİM ÜYELERİ/GÖREVLİLERİ AD SOYADI DERS KONUSU DERS SAATİ Prof.Dr.Sefa Kelekçi Pelvik Anatomi 2 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Amenore 1 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Kontrasepsiyon ve Aile Planlaması 2 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Disfonksiyonel Uterin Kanama 1 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Cinsel YollaBulaşan Hastalıklar 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Vulva- VajenBenign Hastalıkları 1 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Normal Doğum Eylemi 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Fetal İyilik Halinin Değerlendirilmesi 1 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Erken Gebelik Komplikasyonları 1 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Ektopik Gebelik 1 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Pediatrik ve Adolesan Jinekolojisi 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Gebelik Fizyolojisi 2

9 9 Prof.Dr.Sefa Kelekçi PID ve Diğer Genital Enfeksiyonlar 1 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Hiperandrojenizm ve PCOS 2 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Gebelik ve Sistemik Hastalıklar 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Prezentasyon Anomalileri 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Miad Aşımı 1 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Vulva-Vajen Premalign ve Malign Hastalıkları 2 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Puerperyum ve Puerperal Enfeksiyonlar 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Normal Gebelik ve Perinatal Bakım 2 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Gebelikte Alloimmunizasyon 1 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Pelvik Taban Bozuklukları, İnkontinans ve POP 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş UterusunPremalign - Malign Hastalıkları 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Gebelik ve Hipertansiyon 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Erken Doğum Eylemi 1 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Serviksin Premalign ve Malign Hastalıkları Doç.Dr.Bülent Yılmaz Uterusun Benign Hastalıkları 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi İnfertilite Tanı ve Tedavisi 2 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Endometriozis 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Perinatal Enfeksiyonlar 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Overin Malign Tümörleri 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Operatif Doğum 1 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Gestasyonel Trofoblastik Hastalıklar 2 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Adneksiyal Kitlelere Yaklaşım 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Gebelik ve Diabet 2 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Amniyotik Sıvı Patolojileri 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Fetal Gelişim Kısıtlılığı 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Çoğul Gebelik 1 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Gebelik ve Teratojenite 2 Yrd.Doç.Dr.Serpil Aydoğmuş Menopoz ve Hormon Tedavisi 1 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Pubertal Gelişim Bozuklukları 2 2

10 10 Doç.Dr.Bülent Yılmaz Dismenore ve Prementrüel Sendrom 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Üçüncü Trimester Kanamaları 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Postpartum Kanama 1 Prof.Dr.Sefa Kelekçi Erken Membran Rüptürü 1 Stajyer öğrenci haftalık çalışma programı Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 08:30-09:20 Staj tanıtımı Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Seminer 09:30-10:20 Teorik Ders Teorik Ders Pratik Ders Teorik Ders Seminer 10:30-11:20 Teorik Ders Teorik Ders Pratik Ders Teorik Ders Pratik Ders 11:30-12:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders 12:30-13:30 Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili 13:30-14:20 TeorikDers TeorikDers Serbest çalışma TeorikDers Serbest çalışma 14:30-15:20 Pratik Ders Pratik Ders Serbest çalışma Pratik Ders Serbest çalışma 15:30-16:20 Serbest çalışma Seminer Serbest çalışma Serbest çalışma Serbest çalışma

11 11 KADIN HASTALIKOĞUMLARI VE D ANABİLİM DALI STAJYER EĞİTİMİ UYGULAMA KARNESİ (BİRLİKTE ÇALIŞTIĞI UZMANLIK ÖĞRENCİSİ/ UZMAN /REHBER ÖĞRETİM ÜYESİ TARAFINDAN GÖRÜLÜP ONAYLANACAK) Öğrencinin adı Soyadı: Numarası: İmzası: Staj dönemi:.././ /./ 2016 ÇEP Temel Hekimlik İşlem Uygulamaları Numarası Anamnez alma, hasta dosyası hazırlama C.4, A.1 Jinekolojik Muayene B.12 Gebe muayenesi ve Leopold Manevraları B.9 Pap smear alınması E.65 Spekulum Takılması B.12 Vajinal akıntıdan ıslak preparat hazırlanması D.21 Obstetrik Ultrason İzlem E.20 Jinekolojik Ultrason İzlem E.20 Eylemde Hasta Takibi E.20 Tarih Onaylayan imza NST İzlem/Uygulama E.20, Normal Doğum İzlem E.44 Epizyotomi İzlem E.18 Post Partum Hasta muayenesi E.14 Mesane Kateterizasyonu E.29 Laparoskopi (izlem) Histerektomi (izlem) Endometrial Biopsi İzlem C/S İzlem