HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Benzer belgeler
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

YTÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU (ELS) EĞİTİM VE SINAV YÖNERGESİ (Senato: 2016/9 14/07/2016) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A

Başkent Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu. Yabancı Dil Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ LİSANS İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ VE SINAV YÖNERGESİ

ODTÜ Yabancı Diller Yüksekokulu Temel İngilizce Bölümü Yönetmeliğinin KKK Yabancı Diller Okulu İngilizce Hazırlık Programında Uygulanması

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. a) A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 modülleri: Avrupa Konseyi ortak dil kriterlerini,

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam ve Dayanak

TOROS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

EGE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM- ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

SENATO 2016 /09-I

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

08 09/07/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. HAKKÂRİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İSTEĞE BAĞLI YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

T.C. GEDĠK ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DĠL EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AVRUPA MESLEK YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Selçuk Üniversitesinden: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / )

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 29474

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Dayanak Madde 3 Bu Yönerge, Acıbadem Üniversitesi Yabancı Diller Hazırlık Okulu Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır.

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİMİ YÖNERGESİ

T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır YÖNETMELİKLER

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM VE ÖĞRETĠM YÖNETMELĠĞĠ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ EĞİTİM- ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK ÖĞRETİM YÖNERGESİ

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ HAZIRLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

ATILIM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI (PROGRAMI)YÖNERGESİ

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ORTAK ZORUNLU YABANCI DİL VE ZORUNLU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİMİ

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

PİRİ REİS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMALARA YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ BAŞVURU, KABUL VE KAYIT YÖNERGESİ

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. Avrupa Ortak Dil Kriterleri Derecelendirmesi A B C A1 A2 B1 B2 C1 C

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Transkript:

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu yönergenin amacı, Hitit Üniversitesine bağlı lisans programlarına kabul edilen öğrencilerden İngilizce seviyeleri Üniversitedeki dersleri takip edebilecek seviyede olmayanlar için sunulan İngilizce eğitim-öğretimi ile ilgili usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu yönerge, Hitit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu tarafından yürütülen Hazırlık Sınıfı eğitim ve öğretimine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 (1) Bu yönerge, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu nun 14 üncü maddesi ile 49 uncu maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu yönergede geçen; a) Akademik Yıl: Her biri en az 16 haftadan oluşan iki yarıyılı, b) A Seviyesi: Seviye Belirleme Sınavında, 69 puan ve aşağısını alan öğrencilerin seviyesini, c) B Seviyesi: Seviye Belirleme Sınavında, 70 puan ve üstünü alan öğrencilerin seviyesini, ç) Hazırlık Sınıfı: Hitit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu İngilizce Hazırlık Sınıfını, d) İYS: Hitit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu İngilizce Yeterlik Sınavını, e) Lisans programı: En az sekiz yarıyıllık bir yükseköğretim programını, f) ÖİDB: Hitit Üniversitesi Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığını, g) PTE: Pearson Test of English Sınavını, ğ) Rektör: Hitit Üniversitesi Rektörünü, h) Rektörlük: Hitit Üniversitesi Rektörlüğünü, ı) SBS: Hazırlık sınıfında eğitim-öğretim görecek öğrencilerin seviyelerini belirlemek için yapılan Seviye Belirleme Sınavını, i) Senato: Hitit Üniversitesi Senatosunu, j) TOEFL: Test of English as a Foreign Language Sınavını, k) Üniversite: Hitit Üniversitesini, l) YDS: ÖSYM tarafından gerçekleştirilen Yabancı Dil Sınavını, m) YDYO: Hitit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulunu, n) YDYO Kurulu: Hitit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Kurulunu, o) Yönetim Kurulu: Hitit Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yönetim Kurulunu, ifade eder.

İngilizce Yeterlik Sınavı İKİNCİ BÖLÜM Hazırlık Sınıfında Eğitim-Öğretime İlişkin Esaslar MADDE 5 (1) Eğitim dili İngilizce olan lisans programlarına kabul edilen öğrencilerin İngilizce yeterlilikleri, akademik yılbaşında YDYO tarafından hazırlanan ve uygulanan İYS ile belirlenir. Lisans öğrencileri için İYS başarı notu 100 üzerinden en az 65 tir. (2) İYS de başarılı olanlar ile YDYO tarafından önerilen ve Senato tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası sınavlardan geçerli puanı elde edenler, yerleştirildikleri lisans programına kayıt yaptırabilirler. (3) İYS güz yarıyılı başında, güz yarıyılı sonunda ve bahar yarıyılı sonunda olmak üzere bir akademik yılda toplam üç kez uygulanır. (4) İYS lerin tarihleri, ait oldukları eğitim-öğretim yılının akademik takviminde ilan edilir. (5) Herhangi bir nedenle İYS ye girmeyenler için telafi yapılmaz. İngilizce Yeterlik Sınavına Giriş Koşulları MADDE 6 (1) İYS ye giriş koşulları ve bu sınava girecek öğrenciler aşağıda belirtilmiştir: Muafiyet a) Güz yarıyılı başında yapılan İYS ye, 1) %100 İngilizce eğitim ve öğretim yürüten lisans programlarına kabul edilen öğrenciler, 2) Bir önceki akademik yıl içinde devam koşulunu yerine getirmiş fakat hazırlık sınıfında başarısız olmuş bütün öğrenciler girerler. b) Güz yarıyılı sonunda yapılan İYS ye, 1) Hazırlık sınıfı güz yarıyılında %85 devam koşulunu sağlayan ve güz yarıyılı sonu ortalaması 50 ve üzeri olan B seviyesindeki öğrenciler, 2) Hazırlık sınıfı güz yarıyılında %85 devam koşulunu sağlayan ve güz yarıyılı sonu ortalaması 90 ve üzeri olan A seviyesindeki öğrenciler girerler. c) Bahar yarıyılı sonunda yapılan İYS ye, 1) Hazırlık sınıfı güz ve bahar yarıyılının her birinde %85 devam koşulunu sağlayan ve akademik yılsonu ortalaması 50 ve üzeri olan bütün öğrenciler girerler. MADDE 7 (1) Hitit Üniversitesine ilk defa kayıt yaptıran öğrencilerden aşağıdaki koşullardan herhangi birini yerini getirenler İngilizce hazırlık sınıfı programından muaf sayılırlar ve yerleştirilmiş oldukları bölümlerde lisans öğrenimlerine başlarlar. Bu koşullar; a) Güz yarıyılı başında yapılan İYS den en az 65 puan almış olmak, b) Son üç yıl içinde herhangi bir üniversitenin İngilizce hazırlık programından başarılı olduğunu gösterir belgeye sahip olmak, c) Son üç yıl içinde ana dilin İngilizce olduğu bir ülkede, o ülke vatandaşlarının devam ettiği ortaöğretim kurumlarında eğitim görüp ortaöğrenimini bu kurumlarda tamamlamış olmak,

ç) İYS ye gireceği tarih itibariyle son 2 yıl içinde YDS den en az 70, TOEFL IBT den en az 84, ve PTE AKADEMİK ten en az 71 almış olmak. (2) Muafiyet sağlayan belgelerin asıllarının Hitit Üniversitesi Akademik Takviminde belirtilen ilgili döneme ait İYS sınavından en geç bir hafta sonra YDYO Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı na teslim edilmesi gerekmektedir. Söz konusu tarihten sonra getirilen belgelerin kabulü YDYO Yönetim Kurulu kararına bağlıdır. Bu belgeler geçerli olduğu döneme işlenir. Seviye Belirleme Sınavı MADDE 8 (1) Hazırlık sınıfında eğitim-öğretim görecek öğrencilerin İngilizce seviyeleri ve hangi seviyelere yerleştirilecekleri, Üniversiteye kayıt yaptırdıkları akademik yılın başında YDYO tarafından yapılan SBS ile belirlenir. (2) SBS den 70 puan ve üzeri alan öğrenciler, B seviyesinde (Orta Seviye), 69 puan ve altında alan öğrenciler ise A seviyesinde (Başlangıç Seviyesi) hazırlık sınıfına devam ederler. (3) SBS ye girmeyen öğrenciler, İngilizce hazırlık sınıfında A seviyesine yerleştirilir. (4) SBS ye girmeyen öğrenciler için mazeret sınavı yapılmaz. Dönem içi Sınavları ve Değerlendirme MADDE 9 (1) Hazırlık sınıfı dersleri 16 şar haftalık iki yarıyılda tamamlanır. (2) Hazırlık sınıfında başarılı olabilmeleri için, öğrencilerin yıl içinde belirli bir puana ulaşarak İYS ye girme koşulunu yerine getirmeleri (bkz. Madde 6) ve İYS den en az 65 puan almaları gerekir. (3) Yıl içi başarının değerlendirilmesi aşağıda belirtilen sınavlar ve ödevlerle yapılır. a) Ara Sınavlar: 1) Bir yarıyılda 2 ara sınav uygulanır ve dönem içi başarıya etkileri toplam %40 tır. 2) Ara sınavlar okuma-anlama, dinleme-anlama, yazma, sözcük bilgisi ve dilbilgisi bölümlerinden oluşur. 3) Ara sınavların tarihi dönem başında ders programında belirtilir. b) Kısa Sınavlar: 1) Ders programlarında belirtilen günün herhangi bir ders saati içinde uygulanırlar ve başarıya katkıları toplam %20 oranındadır. c) Sürpriz Sınavlar: 1) Öğretim elemanları ve öğrencilere ilan edilmeksizin herhangi bir gün ve herhangi bir ders saati içinde uygulanırlar ve başarıya katkıları toplam %10 oranındadır. 2) 15-25 dakikalık sınavlardır; 3) Yalnızca o anda derste olan öğrencilere yapılır. Öğretim elemanları sürpriz sınav sınıfa getirildikten sonra hiçbir öğrenciyi sınıfa almazlar; 4) Mazeret sınavları yoktur ve sürpriz sınava girmeyen öğrenci eğer o gün raporlu değilse sınavdan 0 alır; 5) Sürpriz sınavlara ek olarak, her öğretim elemanı öğrenci etkinlik notu kapsamında istediği sayıda sınav yapabilir.

ç) Ödevler: 1) Öğrencilerin yapmaları gereken yazılı ve sözlü (sunum ve benzeri) ödevlerin yer aldığı, görevlendirilen öğretim elemanı tarafından değerlendirilen çalışmalardır ve başarıya katkıları toplam %30 oranındadır. (4) Hazırlık sınıfında her bir dönemin yılsonu toplam başarıya etkisi % 50 dir. (5) Yıl içindeki değerlendirme, hazırlık sınıfında eğitim-öğretim gören öğrencilerin İYS ye girme koşulunu belirler (bkz. Madde 6). Mazeret Sınavları MADDE 10 (1) Mazeret sınavları, yarıyıl içindeki ara sınavlar için yapılır. Kısa sınavlar için mazeret sınavı yapılmaz. Öğrencinin mazeret sınavına alınıp alınmayacağı ve mazeret sınavlarının nasıl yapılacağı, Hitit Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nde yer alan ilgili hükümlere göre belirlenir. Sınav Sonuçlarına İtiraz MADDE 11 (1) Sınav kâğıtlarının yeniden değerlendirilmesini talep eden öğrenciler sonuçların ilanını takip eden bir hafta içinde bir dilekçe ile YDYO Yabancı Diller Bölüm Başkanlığına başvururlar. İtirazlar, Hitit Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin ilgili hükümlerine göre sonuçlandırılır. Devam Durumu MADDE 12 (1) Hazırlık öğretiminde bir akademik yıl içinde toplam %85 oranında devam zorunluluğu vardır. Heyet raporuyla belgelendirilen sağlık sorunlarından ve Üniversitenin sportif ve kültürel etkinliklerine katılım zorunluluğundan kaynaklanan uzun süreli devamsızlıkların kabulü Yönetim Kurulu kararına bağlıdır. (2) Söz konusu devam koşulunu sağlayamayan öğrenciler, dersleri takip edebilirler; ancak kısa sınavlara, ara sınavlara, güz ve bahar yarıyılı sonunda yapılan İYS ye giremezler ve diğer başarıyı değerlendirme süreçlerine katılamazlar. Başarısız Öğrencilerin Durumu MADDE 13 (1) Aşağıdaki koşullardan birini taşıyan öğrenciler hazırlık sınıfından başarısız sayılırlar. a) Yıl içinde her bir dönem için %85 devam koşulunu sağlayamayan öğrenciler, b) Dönem içi değerlendirmelere göre yılsonu ortalaması 50 nin altında olan öğrenciler, c) İYS den 65 in altında puan alan öğrenciler. (2) Hazırlık sınıfından başarısızlık ya da devamsızlık nedeniyle kalan öğrenciler, hazırlık sınıfını tekrar ederler. (3) İki akademik yıl hazırlık sınıfı sonunda başarısız olan öğrenciler, talep etmeleri durumunda Yükseköğretim Kurulunun belirlediği kurallara göre ÖSYM tarafından aynı adı taşıyan ve eğitim dili Türkçe olan programlara yerleştirilirler. Geçiş için başvuruda bulunmayan adayların Üniversite ile ilişikleri kesilir.

Yetki ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Son Hükümler MADDE 14 (1) Bu yönergede belirtilmeyen konularla ilgili öğrenci hak ve sorumlulukları için Hitit Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği nin ilgili maddeleri ile YDYO Yönetim Kurulu ve Hitit Üniversitesi Senatosu kararları geçerlidir. Yürürlük MADDE 15 (1) Bu yönerge kabul edildiği tarihten itibaren uygulanır. Yürütme MADDE 16 (1) Bu yönergenin hükümlerini Hitit Üniversitesi Rektörü yürütür.