2018 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

Benzer belgeler
2018 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

2018 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

2018 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

2018 MERKEZİ HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ

2016 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANIMIZ

2015 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

2015 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

2013 YILI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİ EĞİTİM PLANI (İÖD)

EK YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI FAALİYET BAŞLAMA TARİHİ EK-2 FAALİYET NO İLGİLİ GENEL MÜDÜRLÜK SÜRE (GÜN)

EK YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI EK-2 SÜRE (GÜN) İLGİLİ GENEL MÜDÜRLÜK FAALİYET NO FAALİYET BAŞLAMA TARİHİ S.NO KATILIMCI SAYISI

2017 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

2013 YILI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİ EĞİTİM PLANI MTÖD

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MESLEKÎ VE TEKNİK EĞİTİM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2015 YILI HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

BRANŞ SIRA NO. KİMLİK NO. PUAN Aile ve Tüketici Hizmetleri Aile ve Tüketici Hizmetleri

2017 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI FAALİYET BAŞLAMA TARİHİ

2014 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI FAALİYET BAŞLAMA TARİHİ

olan adaylar tercih edemezler.

2013 YILI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİMİ EĞİTİM PLANI

. : T. C. K O C A E L İ V A L İ L İ Ğ İ

MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM SİSTEMİ

BAHAR DÖNEMİ PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI DUYURUSU (GÜNCELLENMİŞTİR)

olan adaylar tercih edemezler. - ALANI VE TÜM DALLARI

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER (2015 EKPSS/KURA TERCİH KILAVUZU)

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA ÖĞRETMEN OLARAK ATANACAKLARIN ATAMALARINA ESAS OLAN ALANLAR İLE MEZUN OLDUKLARI YÜKSEKÖĞRETİM

ATAMAYA ESAS OLAN ÖĞRETMENLİK ALANI SIRA NO. 1 Adalet. 2 Aile ve Tüketici Hizmetleri. 3 Almanca. 4 Arapça. 5 Bahçecilik. 6 Bilişim Teknolojileri

YETERLİ BAŞVURU OLDUĞU TAKDİRDE

ORTAÖĞRETİM MEZUNLARI İÇİN ARANAN NİTELİKLER

20/02/2014 TARİH 9 SAYILI KARARA GÖRE ÖĞRETMENLİĞE KAYNAKLIK EDEN PROGRAM/BÖLÜM/DAL MEZUNLARININ ATANABİLECEĞİ ALANLAR(*)

ÖNCELİK ALAN ADI MİNİMUM PUAN ATANAN SAYI BAŞVURU SAYI TARİH

2016 ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ (ÖSYS) REHBERLİK SERVİSİ

Amaç. Dayanak. Kapsam

MEB ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİÇİ EĞİTİM İHTİYACINI BELİRLEME ANKETİ GENEL DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

TABLO-2 Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programlarını Tercih Edebilecek Lisans Programları

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

T.C VE

MAHALLİNDE AÇILACAK BAKANLIK STANDART (HİZMETİÇİ) EĞİTİM PROĞRAMLARI KATILA CAK SAYISI

c. Muhtemel Münhal Yeri : Güzelyurt Türk Maarif Koleji + Erenköy Lisesi (1)

MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM SİSTEMİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

KPSS ARAŞTIRMASI (MEB-Öğretmenlikler) Kadro Sayısı. Kadro Sayısı. Atanan Sayısı

222 numaralı faaliyete alındı.

İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Yılı Hizmetiçi Eğitim Faaliyet Raporu

KARABÜK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2018 YILI MAHALLİ HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI

Sınav Tarihi :

TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMLARI

TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ (1)

Atatürk Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi

ORTAK DERSLER SEÇMELİ DERSLER ORTAK DERS SAATİ TOPLAMI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA TEKNİKLERİ KURS PROGRAMI

Bayan Topl. Bayan Erkek Topl. Erkek Genel Toplam Birimler Haz. Haz. Altıntaş Meslek Yüksekokulu

İNSAN KAYNAKLARININ MESLEKİ EĞİTİM YOLUYLA GELİŞTİRİLMESİ PROJESİ (İKMEP)

Sınav Tarihi :

GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI GELEN ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

2016 YILI MAHALLİ HİZMETİÇİ EĞİTİM FAALİYET PLANI

TABLO 6B.1 Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının Alanları İle Aynı / Yakın Alanlardaki Lisans Programları

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ DESTEK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜNCE AYDA BİR ÇIKARILIR. İlk Çıkış Tarihi: 09/01/1939

Ege Üniversitesi Egitim Fakültesi

YERLEŞKESİNDE BULUNAN İLAHİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIK BİNASI ÖZEL KALEM İŞLERİNDE YAPILACAKTIR

LİSE MEZUNU OLARAK MESLEKÎ AÇIK ÖĞRETİM LİSESİNE KAYIT OLAN ÖĞRENCİLERİN MEZUNOLDUKLARI ALANLARA

KONAKLAMA VE SEYAHAT HİZMETLERİ ALANI MESLEKİ İNGİLİZCE (KONAKLAMA) KURS PROGRAMI

mezunları) ile açıktan ve uzaktan öğrenim gören mezun durumunda olan öğrenciler,

Lisans Öğrencileri İçin Pedagojik Formasyon Sertifika Eğitimi Programı Başvuruları

2008 ÖSS ALAN HARİTASI / SAYISAL

İşte yeni açılan üniversite ve bölümler 2014

GÖKALP ORTAOKULU REHBE

Akdeniz Üniversitesi

Birimler Bayan Erkek Genel Toplam Altıntaş Meslek Yüksekokulu Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ

MEB LERİ LOGO. Eğitim Teknolojileri Genel MüdürlM Bilişim im Hizmetleri Dairesi Başkan. kanı 29 NİSAN İSTANBUL

5105 Ekonomi ve Finans Ekonomi ve Finans Ekonomi-Yönetim Bilimleri Programları İşletme 4

AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMLARINA BAŞVURU KONTENJANLARI

Yeni açılan Üniversiteler ve Bölümler

MARMARA ÜNİVERSİTESİ FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI BÖLÜM ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

AKADEMİK YILI

--> İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİNİN VERMİŞ OLDUĞU KONTENJANLAR <--

Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Öğretim Yılı Öğrenci İstatistikleri * tarihinde düzenlenmiştir.

ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA OKUTULACAK DERSLERDE UYGULANACAK ÖĞRETİM PROGRAMLARI

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI Haziran 2018 GENEL İLKELER

PUAN TÜRÜ İÇİN TESTLERİN ÖNEM SIRASI: Yüzdelik Değerler

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMLARINA BAŞVURU

TANITIM KATALOĞU 2017

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ

Yayımlandığı Tebliğler Dergisi Tarih:Mayis2006 Sayı:2584

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEBLİĞLER DERGİSİ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMEN YETİŞTİRME

Mekatronik Teknolojisi Programı. Kuruluş Yılı : 2015 Eğitime Başlama Yılı : Mezun Sayımız : 59

Ek 2 BİRİMLERDE KAYITLI ÖĞRENCİ SAYILARI

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SON 5 YIL EN DÜŞÜK PUANLAR

MALATYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2015 YILI MAHALLİ HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

4. Ön kayıt başvurularında herhangi bir önkoşul (ALES vb ) ve taban puan aranmamaktadır.

okulumuzdaki dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma

Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Öğretim Yılı Öğrenci İstatistikleri * tarihinde düzenlenmiştir Birimler / Programlar Haz.

Transkript:

S.NO FAALİYET NUMARASI 1 2018000001 2 2018000002 3 2018000003 4 2018000004 5 2018000005 6 2018000006 7 2018000007 8 2018000008 9 2018000009 10 2018000010 11 2018000011 12 2018000012 EĞİTİM FAALİYETİNİN ADI Özel Alanında Destek Verecek Uzman Öğretici Yetiştirme Özel Alanında Destek Verecek Uzman Öğretici Yetiştirme Özel Alanında Destek Verecek Uzman Öğretici Yetiştirme Özel Alanında Destek Verecek Uzman Öğretici Yetiştirme Özel Alanında Destek Verecek Uzman Öğretici Yetiştirme Özel Alanında Destek Verecek Uzman Öğretici Yetiştirme - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Etkileşimli Sınıf Yönetimi Hidrolik Otomasyon Sistemleri 2 Alçı ve Alçı Levha Sistem Tanıtım Uygulama Kalite Değerlendirme Semineri Yöntem ve Teknikleri (Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi) HEDEF KİTLE Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan okul öncesi, çocuk gelişimi ve eğitimi veya sınıf öğretmenliği alanlarına kaynaklık eden program mezunları Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan okul öncesi, çocuk gelişimi ve eğitimi veya sınıf öğretmenliği alanlarına kaynaklık eden program mezunları Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan okul öncesi, çocuk gelişimi ve eğitimi veya sınıf öğretmenliği alanlarına kaynaklık eden program mezunları Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan okul öncesi, çocuk gelişimi ve eğitimi veya sınıf öğretmenliği alanlarına kaynaklık eden program mezunları Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan okul öncesi, çocuk gelişimi ve eğitimi veya sınıf öğretmenliği alanlarına kaynaklık eden program mezunları Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan okul öncesi, çocuk gelişimi ve eğitimi veya sınıf öğretmenliği alanlarına kaynaklık eden program mezunları okullarında görev yapan tüm okullarında görev yapan tüm ne bağlı okullarda görev yapan daha önce Hidrolik Otomasyon Sistemleri nu alan arasından resen. ne bağlı okullarda görev yapan İnşaat Teknolojisi alan i arasından. KATILIMCI SEÇİM YÖNTEMİ BAŞLAMA TARİHİ BİTİŞ TARİHİ SÜRE (GÜN) KATILIMCI SAYISI MEBBİS 2 Ocak 2018 26 Ocak 2018 26 120 MEBBİS 2 Ocak 2018 26 Ocak 2018 26 240 MEBBİS 2 Ocak 2018 26 Ocak 2018 26 200 MEBBİS 2 Ocak 2018 26 Ocak 2018 26 200 MEBBİS 2 Ocak 2018 26 Ocak 2018 26 120 MEBBİS 2 Ocak 2018 26 Ocak 2018 26 120 MEBBİS 8 Ocak 2018 19 Ocak 2018 12 1000 MEBBİS 8 Ocak 2018 19 Ocak 2018 12 2000 RESEN 22 Ocak 2018 26 Ocak 2018 5 16 MEBBİS 22 Ocak 2018 26 Ocak 2018 5 20 ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan atölye ve laboratuvar dersi inden resen RESEN 22 Ocak 2018 26 Ocak 2018 5 300 Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan görev ve unvanı öğretmen olan Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi i 2018 YILI ÖĞRETMENLERİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI MEBBİS 22 Ocak 2018 26 Ocak 2018 5 60 FAALİYETİN GEREKÇESİ Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi İLGİLİ DAİRE BAŞKANLIĞI Daire Daire Teknik ve Eylem Planı Daire (2014 2018) 2.5. öncelik kapsamında ihtiyaç Ortamlarının İLGİLİ GENEL MÜDÜRLÜK Özel Özel Özel Özel Özel Özel Din i Genel İPTAL İPTAL İPTAL İPTAL İPTAL İPTAL İPTAL YAPILAN DEĞİŞİKLİK AÇIKLAMA FAALİYETLER 2017 YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLDİĞİ İÇİN İPTAL EDİLDİ FAALİYETLER 2017 YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLDİĞİ İÇİN İPTAL EDİLDİ FAALİYETLER 2017 YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLDİĞİ İÇİN İPTAL EDİLDİ FAALİYETLER 2017 YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLDİĞİ İÇİN İPTAL EDİLDİ FAALİYETLER 2017 YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLDİĞİ İÇİN İPTAL EDİLDİ FAALİYETLER 2017 YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLDİĞİ İÇİN İPTAL EDİLDİ 13 2018000013 Yöntem ve Teknikleri (Fıkıh) Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan görev ve unvanı öğretmen olan İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri i MEBBİS 22 Ocak 2018 26 Ocak 2018 5 60 Ortamlarının Din i Genel

14 2018000014 15 2018000015 Alçı ve Alçı Levha Sistem Tanıtım Uygulama Mikrodenetleyiciler ve Gömülü Sistem ne bağlı okullarda görev yapan İnşaat Teknolojisi alan i arasından. ne bağlı öncelikli olarak Tematik, Özel Program ve Proje Uygulayan okul/kurumlarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik- Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Raylı Sistemler Teknolojisi, Yenilenebilir Enerji ve Biyomedikal Cihaz alanı i MEBBİS 5 Şubat 2018 9 Şubat 2018 5 20 MEBBİS 5 Şubat 2018 16 Şubat 2018 12 25 Faaliyete yapılan MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Daire Daire 16 2018000016 17 2018000017 18 2018000018 - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Etkileşimli Sınıf Yönetimi İş Sağlığı ve İş Güvenliği İlk Yardım Eğitici i okullarında görev yapan tüm okullarında görev yapan tüm Bakanlığımız ne bağlı okullarda görev yapan sağlık hizmetleri alanlarında görevli müdür, müdür yardımcısı ve den resen MEBBİS 12 Şubat 2018 23 Şubat 2018 12 1000 MEBBİS 12 Şubat 2018 23 Şubat 2018 12 2000 RESEN 17 Şubat 2018 22 Şubat 2018 6 20 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu gereği Daire ihtiyaç 19 2018000019 20 2018000020 21 2018000021 Temel Soğutma ve Bakır Boru İşçiliği Alçı ve Alçı Levha Sistem Tanıtım Uygulama Modada Trend Takibi ve Trend Analizleri 22 2018000022 Network (CCNA 1) 23 2018000023 Network (CCNA 1) 24 2018000024 25 2018000025 26 2018000026 Hizmetiçi Uygulamaları Bilgilendirme Semineri PISA Uygulamaları Hazırlık ve Bilgilendirme Semineri Kalite Tetkikçisi Yetiştirme ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme, Yenilenebilir Enerji alanı i ne bağlı okullarda görev yapan İnşaat Teknolojisi alan i arasından. ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Bilişim alanı i eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i nce resen. Ocak 2018 de PISA 2018 uygulamasına katılacak olan Ortaöğretim Genel ne bağlı okullarda görev yapan Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Türk Dili ve Edebiyatı inden resen de Kalite İzleme ve Değerlendirme Seminerini almış olan Meslekî ve Teknik ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan atölye ve laboratuvar inden resen MEBBİS 19 Şubat 2018 23 Şubat 2018 5 20 MEBBİS 19 Şubat 2018 23 Şubat 2018 5 20 MEBBİS 19 Şubat 2018 23 Şubat 2018 5 20 MEBBİS 19 Şubat 2018 23 Şubat 2018 5 20 MEBBİS 19 Şubat 2018 23 Şubat 2018 5 20 RESEN 24 Şubat 2018 27 Şubat 2018 4 250 RESEN 26 Şubat 2018 2 Mart 2018 5 100 RESEN 26 Şubat 2018 2 Mart 2018 5 150 Mesleki ve Teknik i Destekleme Strateji Belgesi 21. eylem maddesine istinaden eklenmiştir. Daire Daire Daire Daire PISA 2018 uygulamasına yönelik gerekli bilgilendirmeleri yapmak, yürütülen İzleme ve hazırlık çalışmalarını Değerlendirme desteklemek, bilinç Daire düzeyini artırmak, okulları ve öğrencileri uygulamaya hazır hale getirmek Teknik ve Eylem Planı Daire (2014 2018) 2.5. öncelik kapsamında ihtiyaç Ortaöğretim Genel

27 2018000027 28 2018000028 29 2018000029 30 2018000030 Mikrodenetleyiciler ve Gömülü Sistem 2 Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i Dinamik Matematik Yazılımı (Geogebra) Mikrodenetleyiciler ve Gömülü Sistem ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Raylı Sistemler Teknolojisi, Yenilenebilir Enerji ve Biyomedikal Cihaz alanlarından; Android Programlama ile USB PLC Kontrol ve Görüntü İşleme ile Mikrodenetleyiciler ve Gömülü Sistem nu almış olan atölye ve laboratuvar i Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Edebiyat i yapan matematik i ne bağlı öncelikli olarak Tematik, Özel Program ve Proje Uygulayan okul/kurumlarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik- Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Raylı Sistemler Teknolojisi, Yenilenebilir Enerji ve Biyomedikal Cihaz alanı i MEBBİS 26 Şubat 2018 2 Mart 2018 5 20 MEBBİS 26 Şubat 2018 2 Mart 2018 5 40 MEBBİS 26 Şubat 2018 9 Mart 2018 12 1000 MEBBİS 26 Şubat 2018 9 Mart 2018 12 25 Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ve daha önce yapılan faaliyete MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Faaliyete yapılan MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Daire Daire 31 2018000031 32 2018000032 33 2018000033 34 2018000034 35 2018000035 36 2018000036 37 2018000037 38 2018000038 lik Uygulaması Danışmanlığı Eğitici i Özel Kurumları Mevzuatı ve Karşılaşılan Sorunlar Semineri de Yeni Yaklaşımlar Okul Dışı Öğrenme Ortamları Bilgilendirme Semineri - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Etkileşimli Sınıf Yönetimi ler Günü ile ler İçin Yapılacak Sosyal ve Kültürel Faaliyetler Hakkında Bilgilendirme Semineri Alçı ve Alçı Levha Sistem Tanıtım Uygulama Bakanlığımıza bağlı kurumlarda uygulamaya katılan öğrencilere rehberlikte bulunan arasından resen. Özel Meslekî Teknik okul müdürleri/kurucularından resen etwinning Projesi yapmış olan Ortaöğretim Genel ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan tarih, coğrafya, din kültürü ve ahlak bilgisi ile Türk dili ve edebiyatı i (her ilden 3 kişi) okullarında görev yapan tüm okullarında görev yapan tüm nce resen. ne bağlı okullarda görev yapan İnşaat Teknolojisi alan i. RESEN 5 Mart 2018 9 Mart 2018 5 120 RESEN 5 Mart 2018 9 Mart 2018 5 120 MEBBİS 5 Mart 2018 9 Mart 2018 5 40 MEBBİS 5 Mart 2018 9 Mart 2018 5 250 MEBBİS 5 Mart 2018 16 Mart 2018 12 1000 MEBBİS 5 Mart 2018 16 Mart 2018 12 2000 RESEN 8 Mart 2018 9 Mart 2018 2 81 MEBBİS 12 Mart 2018 16 Mart 2018 5 20 Strateji Belgesi 7. ve 18. eylem maddesine istinaden eklenmiştir. Uygulamada karşılaşılan sorunlar Proje Gereği lere verilecek eğitimle doğal, tarihi ve kültürel mekanların ders kazanımlarıyla ilişkilendirilerek eğitim amaçlı kullanılmasını sağlamak İllerden gelen sorunlar doğrultusunda bilgilendirme yapmak Yüksek Kurumları İle İlişkiler Daire e Hizmet Sosyal ve Kültürel Faaliyetler Daire Daire Özel Ortaöğretim Genel

39 2018000039 40 2018000040 Meslekî de Etkili İnsan Yönetimi ve Kendi Stilini Oluşturma Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i 41 2018000041 Network (CCNA 1) 42 2018000042 43 2018000043 44 2018000044 45 2018000045 46 2018000046 47 2018000047 48 2018000048 49 2018000049 50 2018000050 - de Teknoloji Kullanımı Eğitici i Uluslararası Leiter Performans Testi Uygulayıcı Yetiştirme İş Sağlığı ve İş Güvenliği İlk Yardım Eğitici i PISA Uygulamaları Hazırlık ve Bilgilendirme Semineri de (Pardus Kullanımı) Okul Tabanlı Afet i Semineri AB Proje Hazırlama Teknikleri EBA V Sınıf Mikrodenetleyiciler ve Gömülü Sistem ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Tarih i eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i yapan bilişim teknolojileri i ve bilişim teknolojileri rehberliği yapan ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik i ve özel eğitim i Bakanlığımız ne Bağlı Okullarda görev yapan sağlık hizmetleri alanlarında görevli müdür, müdür yardıcısı ve inden resen Ocak 2018 de PISA 2018 uygulamasına katılacak olan Ortaöğretim Genel ne bağlı okullarda görev yapan Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Türk Dili ve Edebiyatı inden resen eğitmenleri öncelikli olmak üzere tüm yapan nde görevli den resen kapsamında, de Teknoloji Kullanımı veya Etkileşimli Sınıf Yönetimi faaliyetine katılmış ve Tablet Bilgisayar Seti dağıtılmış okullarda görev yapan. ne bağlı öncelikli olarak Tematik, Özel Program ve Proje Uygulayan okul/kurumlarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik- Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Raylı Sistemler Teknolojisi, Yenilenebilir Enerji ve Biyomedikal Cihaz alanı i MEBBİS 12 Mart 2018 16 Mart 2018 5 20 MEBBİS 12 Mart 2018 16 Mart 2018 5 40 MEBBİS 12 Mart 2018 16 Mart 2018 5 20 MEBBİS 12 Mart 2018 16 Mart 2018 5 40 MEBBİS 12 Mart 2018 23 Mart 2018 12 40 RESEN 17 Mart 2018 22 Mart 2018 6 20 RESEN 19 Mart 2018 23 Mart 2018 5 100 MEBBİS 19 Mart 2018 23 Mart 2018 5 20 MEBBİS 19 Mart 2018 23 Mart 2018 5 200 RESEN 19 Mart 2018 23 Mart 2018 5 20 MEBBİS 19 Mart 2018 25 Mart 2018 7 1000 MEBBİS 19 Mart 2018 30 Mart 2018 12 25 Mesleki ve Teknik i Destekleme Daire 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu gereği Daire ihtiyaç PISA 2018 uygulamasına yönelik gerekli bilgilendirmeleri yapmak, yürütülen hazırlık çalışmalarını desteklemek, bilinç düzeyini artırmak, okulları ve öğrencileri uygulamaya hazır hale getirmek JICA ile Yapılan Proje Gereği Personel Talebi Faaliyete yapılan MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç İzleme ve Değerlendirme Daire Daire Özel ve Ortaöğretim Genel 51 2018000051 52 2018000052 Mobilya İç Mekân Tasarımı (Adeko) Resepsiyon ve Kat Hizmetleri i ne bağlı okullarda Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanında görev yapan alan i. ne bağlı okullarda görev yapan Konaklama ve Seyahat Hizmetleri alan i arasından resen. MEBBİS 26 Mart 2018 30 Mart 2018 5 20 RESEN 26 Mart 2018 30 Mart 2018 5 20 Daire Daire

53 2018000053 Network (CCNA 1) eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i 54 2018000054 Braille Yazı i Özel ve ne bağlı görme engelliler ilkokulları, ortaokulları ve Özel Meslekî Merkezleri (Görme Engelliler III.Kademe) ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan ve daha önce Bakanlığımızın açtığı kursa katılmayan ile Temel ne bağlı okullarda görev yapan görme engelliler özel eğitim sınıfındaki özel eğitim i ne bağlı okullarda görev yapan Endüstriyel 55 2018000055 E-Fabrika (Temel Seviye) Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Yenilenebilir Enerji, Raylı Sistemler alanlarındaki alanlarındaki eğitmenleri ile elektronik ve 56 2018000056 Bilgisayar - Python Programlama bilişim teknolojileri i i 57 2018000057 58 2018000058 (Özel Personeline Yönelik) Sanayi Tipi Nakış Makineleri İçin Desen Hazırlama Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe grubu öğretmenliği, b)ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedogojik formasyon programını başarı ile tamamlayan felsefe bölümü (en az 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji aldığını belgelendirenler) ve sosyoloji bölümü (en az 16 kredi felsefe, en az 16 kredi psikoloji, 8 kredi mantık aldığını belgelendirenler), c) bilimleri fakültesi ile fakültelerin eğitim programları ve öğretimi, eğitim yöneticiliği ve deneticiliği, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi teftişi ve planlaması ile halk eğitimi bölümü/anabilim dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar ne bağlı okullara yeni atanan El Sanatları Teknolojisi (Nakış Dalı) alanı i MEBBİS 26 Mart 2018 30 Mart 2018 5 20 MEBBİS 26 Mart 2018 30 Mart 2018 5 100 MEBBİS 26 Mart 2018 6 Nisan 2018 12 20 MEBBİS 26 Mart 2018 6 Nisan 2018 12 20 MEBBİS 26 Mart 2018 4 Mayıs 2018 40 300 MEBBİS 2 Nisan 2018 6 Nisan 2018 5 15 Mesleki ve Teknik i Destekleme Mevzuat Gereği Kodlama ve yazılım öğretimini destekleme Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Programlar ve Materyalleri Daire Daire Teknik (2014-2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ve kaybolmak üzere olan el Daire sanatlarının yeniden canlandırılması için gelen talepler nedeni ile ihtiyaç Özel ve Özel 59 2018000059 60 2018000060 Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i Erasmus+ Programı İçin Proje Yazma i Semineri Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Türkçe i Temel ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan MEBBİS 2 Nisan 2018 6 Nisan 2018 5 40 MEBBİS 2 Nisan 2018 6 Nisan 2018 5 150 Uluslararası ve Öğrenci Hareketliliğini Arttırılmasını Sağlamak Temel Genel

61 2018000061 de Farklı Yaklaşımlar 62 2018000062 Network (CCNA 2) 63 2018000063 64 2018000064 65 2018000065 66 2018000066 de Yeni Yaklaşımlar de (Pardus Kullanımı) - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Etkileşimli Sınıf Yönetimi Ortaöğretim Genel ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ve Bilgisayar Network (CCNA 1) nu almış olan Bilişim alanı i etwinning Projesi yapmış olan eğitmenleri öncelikli olmak üzere tüm okullarında görev yapan tüm okullarında görev yapan tüm 67 2018000067 İş Makinaları i ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Motorlu Araçlar Teknolojisi alanı i 68 2018000068 69 2018000069 Mobilya İç Mekân Tasarımı (Adeko) PISA Uygulamalarına Hazırlık ve Ölçme - Değerlendirme Semineri 70 2018000070 Network (CCNA 1) 71 2018000071 de Yeni Yaklaşımlar ne bağlı okullarda Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanında görev yapan alan i. Ocak 2018 de PISA 2018 uygulamasına katılacak olan Ortaöğretim Genel ne bağlı okullarda görev yapan Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji ve Türk Dili ve Edebiyatı inden resen eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i etwinning Projesi yapmış olan MEBBİS 2 Nisan 2018 6 Nisan 2018 5 120 MEBBİS 2 Nisan 2018 6 Nisan 2018 5 20 MEBBİS 2 Nisan 2018 6 Nisan 2018 5 40 MEBBİS 2 Nisan 2018 6 Nisan 2018 5 20 MEBBİS 2 Nisan 2018 13 Nisan 2018 12 1000 MEBBİS 2 Nisan 2018 13 Nisan 2018 12 2000 MEBBİS 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 20 MEBBİS 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 20 RESEN 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 100 MEBBİS 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 20 MEBBİS 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 40 Genel nüzce, 2018 yılı hizmetiçi eğitim faaliyetlerinin planlanması Ortamları,Öğrenme amacıyla MEBBİS Süreçleri, Özel Hizmetiçi Program ve Proje Modülü üzerinden Uygulayan düzenlenen Kurumları Daire "Hizmetiçi İhtiyacını Belirleme Anketi" sonuçlarına göre talep edilmesi Daire Proje Gereği PISA 2018 uygulamasına yönelik gerekli bilgilendirmeleri yapmak, yürütülen hazırlık çalışmalarını desteklemek, bilinç düzeyini artırmak, okulları ve öğrencileri uygulamaya hazır hale getirmek Mesleki ve Teknik i Destekleme Proje Gereği Daire Daire İzleme ve Değerlendirme Daire Ortaöğretim Genel Ortaöğretim Genel

72 2018000072 Üst Düzey Bilişsel Becerilerin Ölçülmesi ve Soru Hazırlama Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel nce resen RESEN 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 100 1- Genel Md.lük Makamının 26/09/2017-15019719 sayılı Makam Onayı ile 2017 Yılı Yatırım Programında "2017H020080" Proje numarası ile yayımlanan Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) Projesi 2- ÖDSHGM Teşkilat ve Görevlerine İlişkin Yönergenin Madde 7/d ve Madde 36 Soru Oluşturma ve Geliştirme Daire Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel 73 2018000073 Yazılı Anlatım Becerilerinin Ölçülmesi ve Değerlendirilmesi Yazma Görevlerinin ve Dereceli Puanlama Anahtarlarının Redaksiyonu Semineri Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel nce resen RESEN 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 60 1- Genel Md.lük Makamının 26/09/2017-15019719 sayılı Makam Onayı ile 2017 Yılı Yatırım Programında "2017H020080" Proje numarası ile yayımlanan Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) Projesi 2- ÖDSHGM Teşkilat ve Görevlerine İlişkin Yönergenin Madde 7/d ve 30/c bendi Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel 74 2018000074 75 2018000075 76 2018000076 AB Proje Hazırlama Teknikleri Evde ve Hastanede Uygulamaları Eğitici i Okul Tabanlı Afet i Semineri 77 2018000077 Endüstri 4.0 Uygulamaları Genel müze bağlı okul /kurumlarda görev yapan ve idareciler yapan branş ve sınıf i yapan ne bağlı okullarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Yenilenebilir Enerji, Raylı Sistemler alanlarındaki MEBBİS 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 60 MEBBİS 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 120 MEBBİS 9 Nisan 2018 13 Nisan 2018 5 200 MEBBİS 9 Nisan 2018 20 Nisan 2018 12 20 Personel talebi Proje gereği JICA ile Yapılan Proje Gereği Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ve daha önce yapılan faaliyete MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Özel ve Kaynaştırma Daire - Daire Özel ve Özel ve

78 2018000078 Mikrodenetleyiciler ve Gömülü Sistem ne bağlı öncelikli olarak Tematik, Özel Program ve Proje Uygulayan okul/kurumlarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik- Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Raylı Sistemler Teknolojisi, Yenilenebilir Enerji ve Biyomedikal Cihaz alanı i MEBBİS 9 Nisan 2018 20 Nisan 2018 12 25 Faaliyete yapılan MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Daire 79 2018000079 80 2018000080 İş Sağlığı ve İş Güvenliği İlk Yardım Eğitici i Bölgesel Yiyecek İçecek Uygulamaları 81 2018000081 Doğalgaz İç Tesisat Bakanlığımız ne Bağlı Okullarda görev yapan sağlık hizmetleri alanlarında görevli müdür, müdür yardıcısı ve inden resen ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Yiyecek İçecek Hizmetleri alanı i ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanı i. RESEN 14 Nisan 2018 19 Nisan 2018 6 20 MEBBİS 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 25 MEBBİS 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 20 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu gereği Daire ihtiyaç Sosyal Ortaklar ve Daire 82 2018000082 Gemi Tasarımı ve Saha Uygulamaları i ne bağlı okullarda görev yapan Gemi Yapım alanı Gemi İnşa dalı inden resen ne bağlı okullarda görev yapan Temel Madencilik 83 2018000083 i nu almış olan inden Maden Üretim Yöntemleri resen RESEN 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 20 RESEN 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 20 Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ihtiyaç Daire Daire 84 2018000084 85 2018000085 Modada Trend Takibi ve Trend Analizleri Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i 86 2018000086 E-Yaygın Otomasyonu 87 2018000087 Bilgisayar Destekli Tasarım (AUTODESK FUSION 360) 88 2018000088 Ölçme ve Değerlendirme ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Coğrafya i Halk i Merkezi Müdürlüklerinde göreven yapan Bilişim lerinden resen. ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ve temel bilgisayar kullanma becerisine sahip; makine teknolojisi, metal teknolojisi, metalürji, raylı sistemler teknolojisi, plastik teknolojisi, mobilya ve iç mekan tasarımı, endüstriyel otomasyon teknolojisi, motorlu araçlar teknolojisi, gemi yapımı ve mobilya ve iç mekan tasarımı teknolojisi alanı i Ortaöğretim Genel ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan matematik, fizik, kimya ve biyoloji i MEBBİS 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 20 MEBBİS 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 40 RESEN 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 162 MEBBİS 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 20 MEBBİS 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 120 Mevzuat ve Proje Gereği Daire İzleme ve Değerlendirme Daire Daire Genel nüzce, 2018 yılı hizmetiçi eğitim faaliyetlerinin planlanması Ortamları,Öğrenme amacıyla MEBBİS Süreçleri, Özel Hizmetiçi Program ve Proje Modülü üzerinden Uygulayan düzenlenen Kurumları Daire "Hizmetiçi İhtiyacını Belirleme Anketi" sonuçlarına göre talep edilmesi Hayat Boyu Öğrenme Genel Ortaöğretim Genel

89 2018000089 90 2018000090 91 2018000091 92 2018000092 93 2018000093 Özel Kurumları Mevzuatı ve Karşılaşılan Sorunlar Semineri Mikrodenetleyiciler ve Gömülü Sistem 2 Bilgisayar Network (CCNA 1) Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan Öğrencilerin inde Özel Uygulamaları Özel Yeteneklilerin inde Etkinlik Geliştirme Özel okull/kurum müdürlerinden resen ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Raylı Sistemler Teknolojisi, Yenilenebilir Enerji ve Biyomedikal Cihaz alanlarından; Android Programlama ile USB PLC Kontrol ve Görüntü İşleme ile Mikrodenetleyiciler ve Gömülü Sistem nu almış olan atölye ve laboratuvar i ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Bilişim alanı i yapan özel eğitim alanı i yapan sınıf öğretmenliği inden Özel Yeteneklilerin inde Eğitici i ve Özel Yeteneklilerde Destek Odası Eğitici i na katılarak formatörlük belgesi almış olan den resen Resen 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 120 MEBBİS 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 20 MEBBİS 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 20 MEBBİS 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 150 RESEN 16 Nisan 2018 20 Nisan 2018 5 100 Uygulamada karşılaşılan sorunlar Faaliyete yapılan MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç 1.Mevzuat gereği 2.Üstün Yetenekli Bireyler Strateji ve Uygulama Planı 3.Personel talebi Daire Daire Özel ve Kaynaştırma Daire - Özel Yeteneklilerin Geliştirilmesi Daire Özel Özel ve Özel ve FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ 94 2018000094 95 2018000095 96 2018000096 97 2018000097 98 2018000098 EBA V Sınıf Dinamik Matematik Yazılımı (Geogebra) Proje Hazırlama Yöntem ve Uygulamaları Yurt Dışı Göreve Uyum Semineri (Okutmanlar- ABDİGM) Yurt Dışı Göreve Uyum Semineri (ler- ABDİGM) kapsamında, de Teknoloji Kullanımı veya Etkileşimli Sınıf Yönetimi faaliyetine katılmış ve Tablet Bilgisayar Seti dağıtılmış okullarda görev yapan. yapan matematik i yapan den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. Üniversitelerde görev yapan ve yurtdışı göreve gitme sınavını kazanan öğretim elemanlarından resen (Üniversitelerde görevli Elemanı ancak yurtdışında görevlendirilecek okutmanlar için) yapan ve yurtdışı göreve gitme sınavını kazanan den resen (Avrupa ve Batı Trakya'da Görevlendirilen ler İçin) MEBBİS 16 Nisan 2018 22 Nisan 2018 7 1000 MEBBİS 16 Nisan 2018 27 Nisan 2018 12 1000 MEBBİS 24 Nisan 2018 27 Nisan 2018 4 100 RESEN 27 Nisan 2018 2 Mayıs 2018 6 50 Resen 27 Nisan 2018 4 Mayıs 2018 8 200 İhtiyaç Analizi Bakanlıklararası ortak kültür komisyonu kararı gereği Mevzuat Gereği Yurtdışı Teşkilatı Da Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Yurtdışı Teşkilatı Da 99 2018000099 100 2018000100 101 2018000101 Seramik İç ve Dış Cephe Kaplama Sistemleri Bölgesel Yiyecek İçecek Uygulamaları Yenilenebilir Enerji Kaynakları/Isıtma Soğutma Sistemleri ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan İnşaat Teknolojisi alanı i. ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Yiyecek İçecek Hizmetleri alanı i ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme, Elektrik- Elektronik, Yenilenebilir Enerji alanı i. MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 20 MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 25 MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 20 Daire Sosyal Ortaklar ve Daire

102 2018000102 103 2018000103 3D Yazıcı ile Tasarım ve Üretim Köprüüstü - Makine Simülatör Eğiticilerin i 104 2018000104 Temel Madencilik i ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Makine Teknolojisi alanı i. ne bağlı okullarda görev yapan ve 3(üç) yıl hizmet süresi dolan Denizcilik alanı inden resen ne bağlı okullarda görevli Maden Mühendisleri, Maden Teknolojisi, Makine Teknolojisi alanı inden resen MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 20 RESEN 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 48 RESEN 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 20 Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ve daha önce Daire yapılan faaliyete MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç STCW Sözleşmesi, Gemiadamları Yönetmeliği ve ihtiyaç Daire Daire 105 2018000105 106 2018000106 Moda Tasarımında Kalıp ve Model Geliştirme İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Semineri 107 2018000107 Ölçme ve Değerlendirme 108 2018000108 Açık Uçlu Soru Yazma ve Ölçme Değerlendirme Teknikleri ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. İlkokullarda görev yapan i Ortaöğretim Genel ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan tarih, coğrafya,din kültürü ve ahlak bilgisi ile Türk dili ve edebiyatı i Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel nce resen MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 16 MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 150 MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 120 RESEN 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 Daire İYEP Programı 2018-2019 eğitim öğretim yılında yurt genelinde İzleme ve yaygınlaştırılmasını Değerlendirme ve programın Daire uygulayıcıları olan tarafların bu konuda bilgilendirilmesini sağlamak. Genel nüzce, 2018 yılı hizmetiçi eğitim faaliyetlerinin planlanması Ortamları,Öğrenme amacıyla MEBBİS Süreçleri, Özel Hizmetiçi Program ve Proje Modülü üzerinden Uygulayan düzenlenen Kurumları Daire "Hizmetiçi İhtiyacını Belirleme Anketi" sonuçlarına göre talep edilmesi 5 100 1- Genel Md.lük Makamının 26/09/2017-15019719 sayılı Makam Onayı ile 2017 Yılı Yatırım Programında "2017H020080" Proje numarası ile yayımlanan Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) Projesi 2- ÖDSHGM Teşkilat ve Görevlerine İlişkin Yönergenin Madde 7/d ve 30/c bendi Temel Genel Ortaöğretim Genel Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel

109 2018000109 110 2018000110 111 2018000111 112 2018000112 113 2018000113 114 2018000114 115 2018000115 Temel Algoritma ve Kodlama Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i - de Teknoloji Kullanımı Eğitici i Braille Matematik i Bilgisayar Network (CCNA 2) - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Etkileşimli Sınıf Yönetimi 116 2018000116 Sunum Teknikleri 117 2018000117 EBA V Sınıf 118 2018000118 Liderlik 119 2018000119 120 2018000120 121 2018000121 122 2018000122 123 2018000123 Bilgisayar - Corel Draw Eğitici i Yenilenebilir Enerji Kaynakları Solar Enerji Sistemleri Kurulumu Uygulamalı Yöntem ve Teknikleri (Okul Öncesi liği) Bilgisayar Network (CCNA 2) Sosyal Etkinlikler Modülü ve E- Okul Semineri yapan bilişim teknolojileri i Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Biyoloji i yapan bilişim teknolojileri i ve bilişim teknolojileri rehberliği yapan Özel ve ne bağlı görme engelliler ilkokulları, ortaokulları ve Özel Meslekî Merkezlerinde (Görme Engelliler III.Kademe) görev yapan ile Temel ne bağlı okullarda görev yapan görme engelliler özel eğitim sınıfındaki özel eğitim i eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i okullarında görev yapan tüm okullarında görev yapan tüm yapan kapsamında, de Teknoloji Kullanımı veya Etkileşimli Sınıf Yönetimi faaliyetine katılmış ve Tablet Bilgisayar Seti dağıtılmış okullarda görev yapan. yapan ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ve Bilgisayar - Corel Draw (Başlangıç Seviyesi) nu almış olan Metal Teknolojisi alanı inden resen. ne bağlı okullarda görev yapanyenilenebilir Enerji ve Elektrik-Elektronik alan i yapan okul öncesi öğretmenliği alanı inden merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i Bakanlığımıza bağlı ortaokullarda görev yapan MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 20 MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 40 MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 40 MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 100 MEBBİS 7 Mayıs 2018 11 Mayıs 2018 5 20 MEBBİS 7 Mayıs 2018 18 Mayıs 2018 12 1000 MEBBİS 7 Mayıs 2018 18 Mayıs 2018 12 2000 MEBBİS 7 Mayıs 2018 18 Mayıs 2018 12 1000 MEBBİS 21 Mayıs 2018 27 Mayıs 2018 7 1000 MEBBİS 21 Mayıs 2018 1 Haziran 2018 12 1000 RESEN 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 15 MEBBİS 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 20 MEBBİS 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 100 MEBBİS 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 20 MEBBİS 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 160 Kodlama ve yazılım öğretimini destekleme Mevzuat Gereği Mesleki ve Teknik i Destekleme İhtiyaç Analizi İhtiyaç Analizi Faaliyete yapılan MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Programlar ve Materyalleri Daire Daire Daire Güncellenen yeni müfredat ve öğretmen yeterlikleri Mesleki ve Teknik i Destekleme Sosyal etkinliklerin yaygınlaştırılmasının sağlanması ve E - Okul sistemi ile birlikte tanıtımının yapılması Öğrenci İşleri ve Sosyal Etkinlikler Daire Özel ve Temel Genel FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ

124 2018000124 Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan Öğrencilerin inde Özel Uygulamaları 125 2018000125 Koçluğu 126 2018000126 127 2018000127 Yöntem ve Teknikleri (Kaynaştırma Öğrencilerine Yönelik) Uygulamalı Ölçme Değerlendirme yapan özel eğitim alanı i Ortaöğretim Genel ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ne bağlı okullarda öncelikli olarak SERÇEV Engelsiz Meslek Lisesinde ve İl Merkezlerinde Kaynaştırma öğrencisi olan okul/kurumlarda görev yapan Ölçme Değerlendirme Merkezi kurulan ve kurulacak illerde görev yapan ve Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel personelinden resen MEBBİS 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 150 MEBBİS 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 120 MEBBİS 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 100 RESEN 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 Özel ve Kaynaştırma Daire - Genel nüzce, 2018 yılı hizmetiçi eğitim faaliyetlerinin planlanması Ortamları,Öğrenme amacıyla MEBBİS Süreçleri, Özel Hizmetiçi Program ve Proje Modülü üzerinden Uygulayan düzenlenen Kurumları Daire "Hizmetiçi İhtiyacını Belirleme Anketi" sonuçlarına göre talep edilmesi Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ihtiyaç Daire 5 80 1-2- Genel Md.lük Makamının 26/09/2017-15019719 sayılı Makam Onayı ile 2017 Yılı Yatırım Programında Veri Analizi, "2017H20060" Proje İzleme ve Numarası ile yayınlanan Ölçme Değerlendirme Daire Değerlendirme Uygulamalarını İzleme, Araştırma ve Geliştirme Projesi 3- ÖDSHGM Teşkilat ve Görevlerine İlişkin Yönergenin Madde 7/e ve Madde 37 Özel ve Ortaöğretim Genel Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ 128 2018000128 129 2018000129 130 2018000130 Zorlu Yaşam Olaylarından Sonra Çocukla Görüşme Teknikleri İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Semineri Hizmetiçi Faaliyetlerinde Görevlendirilecek Eğiticilerin i ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik inden resen yapan sınıf öğretmenliği alanı i Hizmetiçi eğitim faaliyetlerinde eğitim görevlisi olarak görevlendirilecek olanlardan resen RESEN 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 25 MEBBİS 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 150 RESEN 18 Haziran 2018 22 Haziran 2018 5 250 İYEP Programı 2018-2019 eğitim öğretim yılında yurt genelinde İzleme ve yaygınlaştırılmasını Değerlendirme ve programın Daire uygulayıcıları olan tarafların bu konuda bilgilendirilmesini sağlamak. Strateji Belgesi 18. eylem maddesine istinaden eklenmiştir. Özel ve Temel Genel

131 2018000131 132 2018000132 133 2018000133 134 2018000134 135 2018000135 136 2018000136 137 2018000137 138 2018000138 139 2018000139 140 2018000140 141 2018000141 CNC (Bilgisayarla Sayısal Kontrol) Programcılığı (Özel Personeline Yönelik) Okul Temelli Meslekî Gelişim Modeli Eğitici i Bölgesel Yiyecek İçecek Uygulamaları ne bağlı okullarda görev yapan Makina Teknolojisi alan i. Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe grubu öğretmenliği, b)ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedogojik formasyon programını başarı ile tamamlayan felsefe bölümü (en az 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji aldığını belgelendirenler) ve sosyoloji bölümü (en az 16 kredi felsefe, en az 16 kredi psikoloji, 8 kredi mantık aldığını belgelendirenler), c) bilimleri fakültesi ile fakültelerin eğitim programları ve öğretimi, eğitim yöneticiliği ve deneticiliği, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi teftişi ve planlaması ile halk eğitimi bölümü/anabilim dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar OTMG Pilot uygulamalarına katılan arasından resen. ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Yiyecek İçecek Hizmetleri alanı i ne Genel Elektrik Kaynakçılığı ve bağlı okul/kurumlarda görev yapan Metal Oksi Gaz İle Tavlama, Kesme ve, Tesisat ve İklimlendirme, Gemi Lehimleme Teknikleri Yapım alanı i. Gemi Elektroteknik i Pnömatik Elektropnömatik Bilgisayar - Corel Draw Eğitici i Bilgisayarlı Kalıp Uygulamaları (ASSYST) Temel Modada Trend Takibi ve Trend Analizleri Bilgisayar Destekli Tasarım (3DS Max) ne bağlı okullarda görev yapan ve 3(üç) yıl hizmet süresi dolan Denizcilik alanı Gemi Makinaları İşletme dalı inden resen MEBBİS 18 Haziran 2018 29 Haziran 2018 12 16 MEBBİS 18 Haziran 2018 27 Temmuz 2018 40 300 RESEN 25 Haziran 2018 27 Haziran 2018 3 200 MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 25 MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 16 RESEN 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 24 ne bağlı okullarda görev yapan Makina, Elektrik- Elektronik Teknolojisi, Endüstriyel Otomasyon ve Motorlu Araçlar alan i. MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 16 Protokolde yer alan Genel ne bağlı ( İstanbul İnönü Anadolu Lisesi Metal Teknolojisi leri, Ankara Balgat Anadolu Lisesi Metal RESEN 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 15 Teknolojisi Alanı leri, İzmir Mersinli Anadolu Lisesi Metal Teknolojisi Alanı leri) okullardan resen alınan. ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 16 Teknoloji alanı i. ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 20 Teknoloji alanı i. ne bağlı öncelikli olarak Tematik, Özel Program ve Proje Uygulayan okul/kurumlarda görev yapan bilişim teknolojileri, inşaat teknolojisi, makine teknolojisi, mobilya ve iç mekan tasarımı, endüstriyel otomasyon teknolojisi, elektrikelektronik teknolojileri alan i MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 20 Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Daire Strateji Belgesi 19. eylem maddesine istinaden eklenmiştir. Sosyal Ortaklar ve Daire STCW Sözleşmesi, Gemiadamları Yönetmeliği ve ihtiyaç Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ve daha önce yapılan faaliyete MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Daire Daire Daire Daire Daire Ortamlarının ve Öğrenme Süreçlerinin Geliştirilmesi Daire Özel

142 2018000142 143 2018000143 144 2018000144 145 2018000145 Bilgisayar Destekli Tasarım (AUTODESK FUSION 360) Yöntem ve Teknikleri (Okuma-Yazma) İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Semineri Yöntem ve Teknikleri (Hadis) ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ve temel bilgisayar kullanma becerisine sahip; makine teknolojisi, metal teknolojisi, metalürji, raylı sistemler teknolojisi, plastik teknolojisi, mobilya ve iç mekan tasarımı, endüstriyel otomasyon teknolojisi, motorlu araçlar teknolojisi, gemi yapımı ve mobilya ve iç mekan tasarımı teknolojisi alanı i Halk Merkezlerinde açılacak olan Yetişkinler I. ve II. Kademe Okuma Yazma Kurslarında görev yapan/yapacak olan HEM kadrolu sınıf i ile ilkokul sınıf i yapan sınıf öğretmenliği alanı i Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan görev ve unvanı öğretmen olan İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri i MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 20 MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 50 MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 150 MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 60 Mevzuat Gereği İYEP Programı 2018-2019 eğitim öğretim yılında yurt genelinde yaygınlaştırılmasını ve programın uygulayıcıları olan tarafların bu konuda bilgilendirilmesini sağlamak. Daire Sosyal, Kültürel ler ve Faaliyerler Daire İzleme ve Değerlendirme Daire Ortamlarının Hayat Boyu Öğrenme Genel Temel Genel Din i Genel 146 2018000146 Yöntem ve Teknikleri (Tefsir) Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan görev ve unvanı öğretmen olan İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri i MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 60 Ortamlarının Din i Genel 147 2018000147 148 2018000148 149 2018000149 150 2018000150 151 2018000151 152 2018000152 153 2018000153 AB Proje Hazırlama Teknikleri Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i Mobilya İç Mekân Tasarımı (Adeko) Özel Öğrenme Güçlüğü Bataryası Eğitici Yetiştirme Tercih Danışmanlığı Eğitici i Kısa Film ve Çekim Teknikleri - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Genel müze bağlı okul /kurumlarda görev yapan ve idareciler Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Kimya i ne bağlı okullarda Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanında görev yapan alan i ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan özel eğitim inden resen Bakanlığımıza bağlı okul/kurumlarında görev yapan rehberlik alanı i ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Grafik ve Fotoğraf, Bilişim, Radyo- Televizyon, Sanat Tasarımı alan i okullarında görev yapan tüm MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 60 MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 40 MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 20 RESEN 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 30 MEBBİS 25 Haziran 2018 29 Haziran 2018 5 100 MEBBİS 25 Haziran 2018 6 Temmuz 2018 12 16 MEBBİS 25 Haziran 2018 6 Temmuz 2018 12 1000 Personel talebi Proje gereği Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ihtiyaç Daire Daire Özel ve Özel ve Özel ve

154 2018000154 155 2018000155 156 2018000156 157 2018000157 Etkileşimli Sınıf Yönetimi Moda Tasarımında Kalıp ve Model Geliştirme Modüler Yapıda Kazanımlara Dayalı Geliştirilen Programlarının Tanıtılması Semineri İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Semineri 158 2018000158 İletişim Becerileri 159 2018000159 Yöntem ve Teknikleri (Siyer) okullarında görev yapan tüm ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan atölye ve laboratuvar dersi i yapan sınıf öğretmenliği alanı i yapan den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan görev ve unvanı öğretmen olan İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri i MEBBİS 25 Haziran 2018 6 Temmuz 2018 12 2000 MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 16 MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 150 MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 120 MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 100 MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 60 Daire Teknik Programlar ve ve Eylem Planı Materyalleri Daire (2014 2018) 2.1. öncelik kapsamında ihtiyaç İYEP Programı 2018-2019 eğitim öğretim yılında yurt genelinde İzleme ve yaygınlaştırılmasını Değerlendirme ve programın Daire uygulayıcıları olan tarafların bu konuda bilgilendirilmesini sağlamak. İhtiyaç Analizi ve Yeterlikleri Ortamlarının Temel Genel Din i Genel 160 2018000160 Yöntem ve Teknikleri (Dini Musiki) Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan görev ve unvanı öğretmen olan İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri i MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 60 Ortamlarının Din i Genel 161 2018000161 162 2018000162 163 2018000163 164 2018000164 Zorlu Yaşam Olaylarından Sonra Çocukla Görüşme Teknikleri - de Teknoloji Kullanımı Eğitici i Nesne Tabanlı Programlama (Visual C#) Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin inde Özel Uygulamaları 165 2018000165 Bir Bin Ritim ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik inden resen yapan bilişim teknolojileri i ve bilişim teknolojileri rehberliği yapan yapan den öncelikle merkezî hizmetiçi eğitim faaliyetine katılmamış olan Bilişim alanı ve diğer alanlardaki yapan özel eğitim alanı i yapan müzik den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. RESEN 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 25 MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 40 MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 25 MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 120 MEBBİS 2 Temmuz 2018 6 Temmuz 2018 5 100 Güncel ihtiyaç ve talepler doğrultusunda eklenmiştir Müzik inin mesleki gelişimlerine katkıta Özel ve Kaynaştırma Daire Özel ve Özel ve

166 2018000166 Yurt Dışı Göreve Uyum Semineri (YYEGM) Yükseköğretim ve Yurtdışı nce resen seçilen Resen 2 Temmuz 2018 11 Temmuz 2018 10 250 6528 Sayılı Kanunun 16. Maddesi 2. MEB 2015-2019 Stratejik Planında yer alan: 1.1.24 numaralı "Yurt dışında Bakanlığa bağlı Yurt Dışı ve olarak açılan Daire okulların ve bu okullarda öğrenim gören öğrenci sayısı artırılacaktır." hususlarına istinaden eklenmiştir. Yükseköğretim ve Yurtdışı Genel 167 2018000167 168 2018000168 169 2018000169 170 2018000170 171 2018000171 172 2018000172 173 2018000173 174 2018000174 175 2018000175 176 2018000176 177 2018000177 Endüstriyel Tip Inverter - Servo Motor (Mitsubishi) Bilgisayar Network (CCNA 2) Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Semineri Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan Öğrencilerin inde Özel Uygulamaları Okuma Kültürü ve Z Kütüphane Uygulamalı Yöntem ve Teknikleri (Sınıf liği) Yöntem ve Teknikleri (Kimya) Mobilya İç Mekân Tasarımı (Adeko) Temel Algoritma ve Kodlama Tercih Danışmanlığı Eğitici i ne bağlı okullarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Yenilenebilir Enerji, Raylı Sistemler, Makina Teknolojisi ve Plastik alanlarındaki eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış ilköğretim okullarında görev yapan İngilizce i yapan sınıf öğretmenliği alanı i yapan özel eğitim alanı i Destek nce Türk Dili ve Edebiyatı, Türkçe ve sınıf i arasından (z-kütüphaneden sorumlu diğer branş i) resen yapan sınıf öğretmenliği alanı inden merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. Fen ve Sosyal Bilimler Projesi ve programı uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde görev yapan ve Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan Kimya i ne bağlı okullarda Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanında görev yapan alan i yapan bilişim teknolojileri i Bakanlığımıza bağlı okul/kurumlarında görev yapan rehberlik alanı i MEBBİS 2 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 12 20 MEBBİS 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 20 MEBBİS 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 40 MEBBİS 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 150 MEBBİS 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 150 RESEN 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 120 MEBBİS 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 100 MEBBİS 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 60 MEBBİS 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 20 MEBBİS 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 20 MEBBİS 9 Temmuz 2018 13 Temmuz 2018 5 100 Mesleki ve Teknik i Destekleme İYEP Programı 2018-2019 eğitim öğretim yılında yurt genelinde yaygınlaştırılmasını ve programın uygulayıcıları olan tarafların bu konuda bilgilendirilmesini sağlamak. Daire İzleme ve Değerlendirme Daire Özel ve Kaynaştırma Daire - Onuncu Kalkınma Ders Kitapları ve Planı, MEB Stratejik Yayımlar Daire Plan Güncellenen yeni müfredat ve öğretmen yeterlikleri Kodlama ve yazılım öğretimini destekleme Ortamlarının Daire Temel Genel Özel ve Destek Hizmetleri Genel Din i Genel Özel ve FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ

178 2018000178 CNC Uygulamaları (Siemens- ISO G kod, Shopmill Freze Kullanım ve Programlama) ne bağlı okullarda görevli Makine Teknolojisi ve Plastik Teknolojisi alanı i. MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 20 Daire 179 2018000179 180 2018000180 Bölgesel Yiyecek İçecek Uygulamaları Modüler Yapıda Kazanımlara Dayalı Geliştirilen Programlarının Tanıtılması Semineri ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Yiyecek İçecek Hizmetleri alanı i ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan atölye ve laboratuvar dersi i MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 25 MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 150 Üst Belgeler - Teknik ve Eylem Planı (2014 2018) 2.1. öncelik kapsamında ihtiyaç Sosyal Ortaklar ve Programlar ve Materyalleri Daire 181 2018000181 Okul Öncesi de Aile Katılımı yapan okul öncesi i MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 120 Onuncu kalkınma planındaki 145. paragrafda yer alan okul öncesinde %70 okullaşma hedefi, 2017-2019 yıllarını kapsayan orta vadeli praogramın 107. paragrafında yer alan okul öncesi eğitimin Erken Çocukluk zorunlu hale i Daire getirileceği hedefi, MEB Stratejik Planında yer alan ilkokula başlayan çocukların %92'sinin okul öncesi eğitim almıştır hedefi gereği Temel Genel 182 2018000182 183 2018000183 184 2018000184 Araştırmacı Modeli Yöntem ve Teknikleri (Fen Bilimleri) Yöntem ve Teknikleri (Matematik) 185 2018000185 Kültürel Organizasyon Semineri yapan den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 100 İmam hatip ortaokullarında görev ve unvanı öğretmen olarak görev yapan Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan Fen Bilimleri i başvurabilir. Fen ve Sosyal Bilimler Projesi ve programı uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde görev yapan ve Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan Matematik i Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan görev ve unvanı öğretmen olan İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri i MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 60 MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 60 MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 60 Yeterliklerinin araştırmacı öğretmen modelini gerektirmesi Ortamlarının Ortamlarının Ortamlarının Din i Genel Din i Genel Din i Genel 186 2018000186 AB Proje Hazırlama Teknikleri Genel müze bağlı okul /kurumlarda görev yapan ve idareciler MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 60 Personel talebi Proje gereği Özel ve

187 2018000187 188 2018000188 189 2018000189 190 2018000190 191 2018000191 192 2018000192 İşitme Yetersizliği Olan Öğrencilerin inde Özel Uygulamaları Erken Çocuklukta Özel Uygulamaları Eğitici i Endüstriyel Otomasyon ne Giriş (Mitsubishi) WISC-R Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği Uygulayıcı Yetiştirme Zekâ Oyunları Eğitici i Gaz Yakıcı Cihaz Montaj ve Servis Teknikleri yapan özel eğitim alanı i (Görme ve zihin engelliler i) Temel ve Özel ve ne bağlı okullarda görev yapan okul öncesi/özel eğitim i ne bağlı okullarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Yenilenebilir Enerji, Raylı Sistemler, Makina Teknolojisi ve Plastik alanlarındaki ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik i ve özel eğtim i Daha önce merkezî olarak Bakanlığımızca düzenlenen Zekâ Oyunları, Zekâ Oyunları 1 veya Zekâ Oyunları 2 den herhangi birine katılmış olan (Bu faaliyetlerden herhangi birine katılmayanlar seçilmeyecektir) ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanı i. MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 120 MEBBİS 16 Temmuz 2018 20 Temmuz 2018 5 120 MEBBİS 16 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 12 20 MEBBİS 16 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 12 40 MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 100 MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 20 İhtiyaç Analizi Özel ve Kaynaştırma Daire Özel ve Kaynaştırma Daire - - Özel Yeteneklilerin Geliştirmesi Daire Daire Daire Özel ve Özel ve Özel ve 193 2018000193 CNC Torna (Fanuc) 194 2018000194 195 2018000195 196 2018000196 197 2018000197 198 2018000198 199 2018000199 200 2018000200 Bilgisayar Destekli Üç Boyutlu Tasarım (Solidworks) Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i Yöntem ve Teknikleri (Biyoloji) Yöntem ve Teknikleri (Fizik) de Yeni Yaklaşımlar Çatışma ve Stres Yönetimi Nesne Tabanlı Programlama (Visual C#) ne bağlı okullarda görevli Makine Teknolojisi alanı i. ne bağlı okullarda görev yapan Mobilya ve İç Mekan Tasarımı alanı i. Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış ortaöğretim okullarında görev yapan Matematik i Fen ve Sosyal Bilimler Projesi ve programı uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde görev yapan ve Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan Biyoloji i Fen ve Sosyal Bilimler Projesi ve programı uygulayan Anadolu imam hatip liselerinde görev yapan ve Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan Fizik i etwinning Projesi yapmış olan nde görevli den resen yapan den öncelikle merkezî hizmetiçi eğitim faaliyetine katılmamış olan Bilişim alanı ve diğer alanlardaki MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 15 MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 20 MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 40 MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 60 MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 60 MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 40 RESEN 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 20 MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 25 Proje Gereği Personel Talebi Güncel ihtiyaç ve talepler doğrultusunda eklenmiştir Daire Daire Ortamlarının Ortamlarının Din i Genel Din i Genel

201 2018000201 202 2018000202 203 2018000203 İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Semineri Zorlu Yaşam Olaylarından Sonra Çocukla Görüşme Teknikleri Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i 204 2018000204 Proje Danışmanlığı 205 2018000205 Anlayarak Hızlı Okuma Teknikleri 206 2018000206 Robot Programlama 207 2018000207 208 2018000208 209 2018000209 210 2018000210 Bilgisayar - Tasarım (Photoshop Temel) Endüstriyel Otomasyon ne Giriş 1 CNC Uygulamaları (Siemens- ISO G kod, Shopmill Freze Kullanım ve Programlama) Modüler Yapıda Kazanımlara Dayalı Geliştirilen Programlarının Tanıtılması Semineri yapan sınıf öğretmenliği alanı i ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik inden resen Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Fizik i MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 150 RESEN 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 25 MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 40 yapan matematik, fizik, kimya, biyoloji, Türk Dili ve edebiyatı, coğrafya, psikoloji, sosyoloji, tarih, bilişim teknolojileri ve teknoloji ve tasarım alanı i MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 110 yapan alanı Türkçe olan den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış MEBBİS 23 Temmuz 2018 27 Temmuz 2018 5 100 olanlar. ne bağlı okullarda görev yapan Elektrik-Elektronik MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 15 Teknolojisi alan i. ne bağlı okullarda görev yapan Tekstil Teknolojisi MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 20 alan i. ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 15 Teknolojisi alan i. ne bağlı okullarda görevli Makine Teknolojisi alanı i MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 20 ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan atölye ve laboratuvar dersi i MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 150 İYEP Programı 2018-2019 eğitim öğretim yılında yurt genelinde yaygınlaştırılmasını ve programın uygulayıcıları olan tarafların bu konuda bilgilendirilmesini sağlamak. TÜBİTAK ile Yapılan Protokol Gereği Üst düzey bilişsel becerilerin geliştirilmesi Üst Belgeler - Teknik ve Eylem Planı (2014 2018) 2.1. öncelik kapsamında ihtiyaç İzleme ve Değerlendirme Daire Daire Daire Daire Daire Programlar ve Materyalleri Daire Temel Genel Özel ve 211 2018000211 Sağlıklı Yaşam ve Öğrenme İlişkisi Semineri yapan beden eğitimi ve sınıf öğretmenliği alanı inden merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 100 Güncel ihtiyaç, öğretmen yeterlikleri ve talepler doğrultusunda eklenmiştir 212 2018000212 Bilgisayar Network (CCNA 2) 213 2018000213 Sosyal İçerme i Semineri 214 2018000214 Okuma Kültürü ve Z Kütüphane ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ve Bilgisayar Network (CCNA 1) nu almış olan Bilişim alanı i Temel ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Destek nce Türk Dili ve Edebiyatı, Türkçe ve sınıf i arasından (z-kütüphaneden sorumlu diğer branş i) resen MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 20 MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 150 RESEN 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 120 lerin Mesleki ve Kişisel Gelişimlerini Arttırmak Daire Onuncu Kalkınma Ders Kitapları ve Planı, MEB Stratejik Yayımlar Daire Plan Temel Genel Destek Hizmetleri Genel

215 2018000215 216 2018000216 Yöntem ve Teknikleri (Türk Dili ve Edebiyatı) Yöntem ve Teknikleri (Türkçe) 217 2018000217 Proje Danışmanlığı 218 2018000218 Uygulamalı Yöntem ve Teknikleri (Sosyal Bilgiler- Türkçe) 219 2018000219 E-Fabrika (Temel Seviye) 220 2018000220 Gemi Maketi Yapımı 221 2018000221 222 2018000222 223 2018000223 224 2018000224 225 2018000225 226 2018000226 CNC Uygulamaları (Siemens- ISO G kod, Shopturn Torna Kullanım ve Programlama) Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i Özel İhtiyacı Olan Öğrencilerde Davranış Değiştirme Yöntem ve Teknikleri Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin inde Özel Uygulamaları İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Semineri Özel Öğrenme Güçlüğü Uygulamaları 227 2018000227 Koçluğu Anadolu imam hatip liselerinde görev ve unvanı öğretmen olarak görev yapan Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan Türk dili ve edebiyatı i başvurabilir. İmam hatip ortaokullarında görev ve unvanı öğretmen olarak görev yapan Din i Genel nce gerçekleştirilen hizmetiçi eğitim faaliyetlerine son iki yıl içerisinde (2016 ve sonrası) katılmayan Türkçe i başvurabilir. yapan matematik, fizik, kimya, biyoloji, Türk Dili ve edebiyatı, coğrafya, psikoloji, sosyoloji, tarih, bilişim teknolojileri ve teknoloji ve tasarım alanı i yapan sosyal bilgiler ve Türkçe alanı inden merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. ne bağlı okullarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Yenilenebilir Enerji, Raylı Sistemler alanlarındaki ne bağlı okullarda görev yapan Gemi Yapım alanı i. ne bağlı okullarda görevli Makine Teknolojisi alanı i. Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış ortaöğretim okullarında görev yapan İngilizce i yapan özel eğitim alanı i yapan özel eğitim alanı i (Görme ve işitme engelliler i) yapan sınıf öğretmenliği alanı i Temel ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan yapan den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 60 MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 60 MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 110 MEBBİS 30 Temmuz 2018 3 Ağustos 2018 5 100 MEBBİS 30 Temmuz 2018 10 Ağustos 2018 12 20 MEBBİS 6 Ağustos 2018 10 Ağustos 2018 5 20 MEBBİS 6 Ağustos 2018 10 Ağustos 2018 5 20 MEBBİS 6 Ağustos 2018 10 Ağustos 2018 5 40 MEBBİS 6 Ağustos 2018 10 Ağustos 2018 5 150 MEBBİS 6 Ağustos 2018 10 Ağustos 2018 5 120 MEBBİS 6 Ağustos 2018 10 Ağustos 2018 5 150 MEBBİS 6 Ağustos 2018 10 Ağustos 2018 5 120 MEBBİS 6 Ağustos 2018 10 Ağustos 2018 5 100 TÜBİTAK ile Yapılan Protokol Gereği Ortamlarının Ortamlarının Güncellenen yeni müfredat ve öğretmen yeterlikleri Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ihtiyaç İYEP Programı 2018-2019 eğitim öğretim yılında yurt genelinde yaygınlaştırılmasını ve programın uygulayıcıları olan tarafların bu konuda bilgilendirilmesini sağlamak. İhtiyaç Analizi Daire Daire Daire Özel ve Kaynaştırma Daire Özel ve Kaynaştırma Daire İzleme ve Değerlendirme Daire Özel ve Kaynaştırma Daire Din i Genel Din i Genel Özel ve Özel ve Temel Genel Özel ve

228 2018000228 229 2018000229 230 2018000230 231 2018000231 232 2018000232 233 2018000233 234 2018000234 235 2018000235 236 2018000236 237 2018000237 238 2018000238 239 2018000239 eğitmenleri ile elektronik ve Bilgisayar - Python Programlama bilişim teknolojileri i i Deniz Ürünleri Hazırlama, Pişirme ve Sunum Teknikleri CNC Uygulamaları (Siemens- ISO G kod, Shopmill Freze Kullanım ve Programlama) Bilgisayar - Yönetim Sistemleri (Moodle) Meslekî de Bütünleştirme Uygulamaları Eğitici i Modüler Yapıda Kazanımlara Dayalı Geliştirilen Programlarının Tanıtılması Semineri Yöntem ve Teknikleri (Özel İhtiyacı Olan Öğrencilere Yönelik) Yöntem ve Teknikleri (Özel İhtiyacı Olan Öğrencilere Yönelik) AB Proje Hazırlama Teknikleri Bilgisayar Destekli Tasarım (3DS Max) ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Yiyecek İçecek Hizmetleri alanı i ne bağlı okullarda görevli Makine Teknolojisi alanı i. Bakanlığımıza bağlı ortaokullarda görev yapan den öncelikle Bilişim leri ve diğer branşlardan iyi düzeyde bilgisayar kullanım becerisine sahip olan den resen MEBBİS 6 Ağustos 2018 17 Ağustos 2018 12 20 MEBBİS 13 Ağustos 2018 17 Ağustos 2018 5 25 MEBBİS 13 Ağustos 2018 17 Ağustos 2018 5 20 RESEN 13 Ağustos 2018 17 Ağustos 2018 5 25 Özel ve ne bağlı özel eğitim meslekî eğitim merkezi ve iş uygulama merkezinde görev yapan MEBBİS 13 Ağustos 2018 17 Ağustos 2018 5 150 ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan atölye ve laboratuvar dersi i yapan yapan den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. Genel müze bağlı okul /kurumlarda görev yapan ve idareciler MEBBİS 13 Ağustos 2018 17 Ağustos 2018 5 150 MEBBİS 13 Ağustos 2018 17 Ağustos 2018 5 120 MEBBİS 13 Ağustos 2018 17 Ağustos 2018 5 100 MEBBİS 13 Ağustos 2018 17 Ağustos 2018 5 60 ne bağlı öncelikli olarak Tematik, Özel Program ve Proje Uygulayan okul/kurumlarda görev yapan bilişim teknolojileri, inşaat teknolojisi, makine teknolojisi, mobilya ve iç mekan tasarımı, endüstriyel otomasyon teknolojisi, elektrikelektronik teknolojileri alan i MEBBİS 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 5 20 ne Genel Elektrik Kaynakçılığı ve bağlı okul/kurumlarda görev yapan Metal Oksi Gaz İle Tavlama, Kesme ve, Tesisat ve İklimlendirme, Gemi Lehimleme Teknikleri Yapım alanı i. Enstrümantal Analiz Laboratuvarı Uygulamaları ne bağlı okullarda görev yapan kimya, gıda ve laboratuvar hizmetleri teknolojisi alanı i. MEBBİS 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 5 16 MEBBİS 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 5 12 Kodlama ve yazılım öğretimini destekleme Uzaktan eğitim faaliyetlerinde kullanılacak içeriklerin hazırlanması ve güncellenmesi Üst Belgeler - Teknik ve Eylem Planı (2014 2018) 2.1. öncelik kapsamında ihtiyaç Oluşturulan yeni modelin yaygınlaştırılması Personel talebi Proje gereği Sosyal Ortaklar ve Daire Özel ve Kaynaştırma Daire - Programlar ve Materyalleri Geliştirme Daire Programlar ve Materyalleri Daire Özel ve Kaynaştırma Daire Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer Ortamlarının alan politikalar ve Öğrenme gereği ve daha önce Süreçlerinin yapılan faaliyete Geliştirilmesi Daire MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Daire Faaliyete yapılan MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Daire Özel ve Özel ve Özel ve FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ

240 2018000240 241 2018000241 242 2018000242 243 2018000243 Sosyal Etkinlikler Modülü ve E- Okul Semineri Okuma Kültürü ve Z Kütüphane Yöntem ve Teknikleri (Özel İhtiyacı Olan Öğrencilere Yönelik) Yöntem ve Teknikleri (Özel İhtiyacı Olan Öğrencilere Yönelik) Bakanlığımıza bağlı ortaokullarda görev yapan Destek nce Türk Dili ve Edebiyatı, Türkçe ve sınıf i arasından (z-kütüphaneden sorumlu diğer branş i) resen yapan Ölçme Değerlendirme Merkezi kurulan ve kurulacak illerde görev yapan ve Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel personelinden resen MEBBİS 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 5 160 RESEN 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 5 120 MEBBİS 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 5 120 RESEN 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 Sosyal etkinliklerin yaygınlaştırılmasının Öğrenci İşleri ve sağlanması ve E - Sosyal Etkinlikler Okul sistemi ile Daire birlikte tanıtımının yapılması Onuncu Kalkınma Ders Kitapları ve Planı, MEB Stratejik Yayımlar Daire Plan Özel ve Kaynaştırma Daire 5 100 1-2- Genel Md.lük Makamının 26/09/2017-15019719 sayılı Makam Onayı ile 2017 Yılı Yatırım Programında Veri Analizi, "2017H20060" Proje İzleme ve Numarası ile yayınlanan Ölçme Değerlendirme Daire Değerlendirme Uygulamalarını İzleme, Araştırma ve Geliştirme Projesi 3- ÖDSHGM Teşkilat ve Görevlerine İlişkin Yönergenin Madde 7/e ve Madde 37 Temel Genel Destek Hizmetleri Genel Özel ve Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ 244 2018000244 245 2018000245 246 2018000246 247 2018000247 Bilgisayar Network (CCNA 3) Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i Özel Öğrenme Güçlüğü Bataryası Uygulayıcı Yetiştirme (Özel Personeline Yönelik) eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Tarih i ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik i ve özel eğtim i Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe grubu öğretmenliği, b)ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedogojik formasyon programını başarı ile tamamlayan felsefe bölümü (en az 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji aldığını belgelendirenler) ve sosyoloji bölümü (en az 16 kredi felsefe, en az 16 kredi psikoloji, 8 kredi mantık aldığını belgelendirenler), c) bilimleri fakültesi ile fakültelerin eğitim programları ve öğretimi, eğitim yöneticiliği ve deneticiliği, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi teftişi ve planlaması ile halk eğitimi bölümü/anabilim dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar MEBBİS 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 5 20 MEBBİS 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 5 40 MEBBİS 3 Eylül 2018 7 Eylül 2018 5 75 MEBBİS 3 Eylül 2018 12 Ekim 2018 40 300 Mesleki ve Teknik i Destekleme Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Özel ve Özel

248 2018000248 249 2018000249 Bilgisayar Destekli Tasarım (AUTODESK FUSION 360) Modüler Yapıda Kazanımlara Dayalı Geliştirilen Programlarının Tanıtılması Semineri ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ve temel bilgisayar kullanma becerisine sahip; makine teknolojisi, metal teknolojisi, metalürji, raylı sistemler teknolojisi, plastik teknolojisi, mobilya ve iç mekan tasarımı, endüstriyel otomasyon teknolojisi, motorlu araçlar teknolojisi, gemi yapımı ve mobilya ve iç mekan tasarımı teknolojisi alanı i ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan atölye ve laboratuvar dersi i MEBBİS 10 Eylül 2018 14 Eylül 2018 5 20 MEBBİS 10 Eylül 2018 14 Eylül 2018 5 150 Üst Belgeler - Teknik ve Eylem Planı (2014 2018) 2.1. öncelik kapsamında ihtiyaç Daire Programlar ve Materyalleri Daire 250 2018000250 251 2018000251 252 2018000252 253 2018000253 AB Proje Hazırlama Teknikleri - de Teknoloji Kullanımı Eğitici i de Yeni Yaklaşımlar Özel Öğrenme Güçlüğü Bataryası Uygulayıcı Yetiştirme 254 2018000254 21.Yüzyıl Sanat i 255 2018000255 256 2018000256 257 2018000257 258 2018000258 259 2018000259 Bilgisayar Destekli Tasarım (AUTODESK FUSION 360) Drapaj Teknikleri ve Provalı Giyim Uygulamaları Okul Tabanlı Afet i Semineri Tercih Danışmanlığı Eğitici i Zorlu Yaşam Olaylarından Sonra Çocukla Görüşme Teknikleri Genel müze bağlı okul /kurumlarda görev yapan ve idareciler yapan bilişim teknolojileri i ve bilişim teknolojileri rehberliği yapan etwinning Projesi yapmış olan ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik i ve özel eğtim i yapan görsel sanatlar alanı inden merkezi eğitim faaliyetine katılmamış olanlar. ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ve temel bilgisayar kullanma becerisine sahip; makine teknolojisi, metal teknolojisi, metalürji, raylı sistemler teknolojisi, plastik teknolojisi, mobilya ve iç mekan tasarımı, endüstriyel otomasyon teknolojisi, motorlu araçlar teknolojisi, gemi yapımı ve mobilya ve iç mekan tasarımı teknolojisi alanı i ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. Konaklama: Beyoğlu evi Meşrutiyet Cad.No:58 Tepebaşı Beyoğlu/İSTANBUL yapan Bakanlığımıza bağlı okul/kurumlarında görev yapan rehberlik alanı i ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik inden resen MEBBİS 10 Eylül 2018 14 Eylül 2018 5 60 MEBBİS 10 Eylül 2018 14 Eylül 2018 5 40 MEBBİS 10 Eylül 2018 14 Eylül 2018 5 40 MEBBİS 10 Eylül 2018 14 Eylül 2018 5 75 MEBBİS 10 Eylül 2018 14 Eylül 2018 5 100 MEBBİS 17 Eylül 2018 21 Eylül 2018 5 20 MEBBİS 17 Eylül 2018 21 Eylül 2018 5 16 MEBBİS 17 Eylül 2018 21 Eylül 2018 5 200 MEBBİS 17 Eylül 2018 21 Eylül 2018 5 100 RESEN 17 Eylül 2018 21 Eylül 2018 5 25 Personel talebi Proje gereği Proje Gereği Görsel sanatlar alanı inin mesleki gelişimine katkıda bulunmak JICA ile Yapılan Proje Gereği Daire Daire Özel ve Özel ve Özel ve Özel ve

260 2018000260 261 2018000261 262 2018000262 263 2018000263 264 2018000264 265 2018000265 266 2018000266 267 2018000267 268 2018000268 269 2018000269 270 2018000270 Bilgisayar Network (CCNA 3) de (Pardus Kullanımı) Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Etkileşimli Sınıf Yönetimi (Özel Personeline Yönelik) Temel İklimlendirme Sistemleri Deniz Ürünleri Hazırlama, Pişirme ve Sunum Teknikleri Tekstil Teknolojisi, Kumaş ve Lifler, Hazır Giyimde Malzeme Bilgisi Beden Dili ve İletişim Teknikleri Bilgisayar Network (CCNA 4) 271 2018000271 Lider ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ve Bilgisayar Network (CCNA 2) nu almış olan Bilişim alanı inden resen eğitmenleri öncelikli olmak üzere tüm Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış İlköğretim Matematik i okullarında görev yapan tüm okullarında görev yapan tüm Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe grubu öğretmenliği, b)ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedogojik formasyon programını başarı ile tamamlayan felsefe bölümü (en az 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji aldığını belgelendirenler) ve sosyoloji bölümü (en az 16 kredi felsefe, en az 16 kredi psikoloji, 8 kredi mantık aldığını belgelendirenler), c) bilimleri fakültesi ile fakültelerin eğitim programları ve öğretimi, eğitim yöneticiliği ve deneticiliği, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi teftişi ve planlaması ile halk eğitimi bölümü/anabilim dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme, Elektrik- Elektronik alanı i. ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Yiyecek İçecek Hizmetleri alanı i ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. nde görevli den resen RESEN 17 Eylül 2018 21 Eylül 2018 5 20 MEBBİS 17 Eylül 2018 21 Eylül 2018 5 20 MEBBİS 17 Eylül 2018 21 Eylül 2018 5 40 MEBBİS 17 Eylül 2018 28 Eylül 2018 12 1000 MEBBİS 17 Eylül 2018 28 Eylül 2018 12 2000 MEBBİS 17 Eylül 2018 26 Ekim 2018 40 200 MEBBİS 24 Eylül 2018 28 Eylül 2018 5 20 MEBBİS 24 Eylül 2018 28 Eylül 2018 5 25 MEBBİS 24 Eylül 2018 28 Eylül 2018 5 16 RESEN 24 Eylül 2018 28 Eylül 2018 5 20 ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan ve Bilgisayar Network (CCNA 3) nu almış olan Bilişim alanı inden resen RESEN 24 Eylül 2018 28 Eylül 2018 5 20 lerin mesleki gelişim ihtiyaçlarını belirlemeye ve mesleki gelişim çalışmalarını desteklemeye yönelik faaliyetlerde görev alacak den resen RESEN 24 Eylül 2018 28 Eylül 2018 5 100 Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Personel Talebi Strateji Belgesi 18. eylem maddesi ve öğretmen yeterliklerine istinaden eklenmiştir. Daire Daire Sosyal Ortaklar ve Daire Daire Özel 272 2018000272 273 2018000273 Bilgisayarlı Kalıp Uygulamaları (ASSYST) Temel Temel Algoritma ve Kodlama ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. yapan bilişim teknolojileri i MEBBİS 1 Ekim 2018 5 Ekim 2018 5 16 MEBBİS 1 Ekim 2018 5 Ekim 2018 5 20 Kodlama ve yazılım öğretimini destekleme Daire FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ

274 2018000274 275 2018000275 276 2018000276 277 2018000277 278 2018000278 279 2018000279 280 2018000280 281 2018000281 282 2018000282 283 2018000283 284 2018000284 285 2018000285 286 2018000286 287 2018000287 Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i Özel Öğrenme Güçlüğü Bataryası Uygulayıcı Yetiştirme de Drama Teknikleri EBA V Sınıf Dinamik Matematik Yazılımı (Geogebra) Hizmetiçi Enstitülerinde Hizmet Kalitesinin Değerlendirilmesi Semineri Deniz Ürünleri Hazırlama, Pişirme ve Sunum Teknikleri Tekstil Teknolojisi, Kumaş ve Lifler, Hazır Giyimde Malzeme Bilgisi Türk ve Uluslararası Mutfak Uygulamaları Özel Öğrenme Güçlüğü Bataryası Uygulayıcı Yetiştirme Belletici ler Bilgilendirme Semineri Bilgisayar Network (CCNA 3) Android Programlama ile USB PLC Kontrol ve Görüntü İşleme Okul Tabanlı İleri Düzey Afet i Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Edebiyat i ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik i ve özel eğtim i yapan den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. kapsamında, de Teknoloji Kullanımı veya Etkileşimli Sınıf Yönetimi faaliyetine katılmış ve Tablet Bilgisayar Seti dağıtılmış okullarda görev yapan. yapan matematik i nce resen. ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Yiyecek İçecek Hizmetleri alanı i ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. ne bağlı okullarda görev yapan Yiyecek İçecek Hizmetleri alan i arasından resen ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik i ve özel eğtim i Temel ne bağlı yatılı bölge ortaokullarında belletici olarak görev yapan/yapacak olan eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim alanı i yapan ve 2016-2017 yıllarında merkezî olarak düzenlenen Okul Tabanlı Afet i Seminerine katılmış MEBBİS 1 Ekim 2018 5 Ekim 2018 5 40 MEBBİS 1 Ekim 2018 5 Ekim 2018 5 75 MEBBİS 1 Ekim 2018 5 Ekim 2018 5 100 MEBBİS 1 Ekim 2018 7 Ekim 2018 7 1000 MEBBİS 1 Ekim 2018 12 Ekim 2018 12 1000 RESEN 8 Ekim 2018 10 Ekim 2018 3 40 MEBBİS 8 Ekim 2018 12 Ekim 2018 5 25 MEBBİS 8 Ekim 2018 12 Ekim 2018 5 16 RESEN 8 Ekim 2018 12 Ekim 2018 5 20 MEBBİS 8 Ekim 2018 12 Ekim 2018 5 75 MEBBİS 8 Ekim 2018 12 Ekim 2018 5 160 MEBBİS 8 Ekim 2018 12 Ekim 2018 5 20 MEBBİS 8 Ekim 2018 19 Ekim 2018 12 20 MEBBİS 8 Ekim 2018 19 Ekim 2018 12 120 İhtiyaç Analizi Sunulan hizmetlerin kalitesinin artırılması ve kurum ihtiyacı Sosyal Ortaklar ve Daire Yatılı Bölge Ortaokullarında bulunan rehber inin hizmetiçi eğitim yoluyla yatılılık hizmetleri konusunda yetiştirilmelerini sağlamak Mesleki ve Teknik i Destekleme Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ve daha önce yapılan faaliyete MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç JICA ile Yapılan Proje Gereği Daire Yurtlar ve Pansiyonlar Daire Daire Özel ve Özel ve Temel Genel FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ

288 2018000288 Yazılı Anlatım Becerilerinin Ölçülmesi Değerlendirilmesi Puanlama Semineri Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel nce resen. RESEN 15 Ekim 2018 19 Ekim 2018 5 210 1- Genel Md.lük Makamının 26/09/2017-15019719 sayılı Makam Onayı ile 2017 Yılı Yatırım Programında "2017H020080" Proje numarası ile yayımlanan Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) Projesi 2- ÖDSHGM Teşkilat ve Görevlerine İlişkin Yönergenin Madde 7/d ve 30/c bendi Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel 289 2018000289 Maraş İşi (İleri Seviye) Teknikleri ne bağlı okullarda görev yapan El Sanatları Teknolojisi (Nakış Dalı) alanı i arasından. MEBBİS 15 Ekim 2018 19 Ekim 2018 5 15 Teknik (2014-2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ve kaybolmak üzere olan el Daire sanatlarının yeniden canlandırılması için gelen talepler nedeni ile ihtiyaç 290 2018000290 291 2018000291 Otizmli Öğrencilerin inde Özel Uygulamaları Eğitici i de Yeni Yaklaşımlar 292 2018000292 Endüstri 4.0 Uygulamaları 293 2018000293 294 2018000294 295 2018000295 - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Etkileşimli Sınıf Yönetimi Uluslararası Leiter Performans Testi Uygulayıcı Yetiştirme yapan özel eğitim i etwinning Projesi yapmış olan ne bağlı okullarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Yenilenebilir Enerji, Raylı Sistemler alanlarındaki okullarında görev yapan tüm okullarında görev yapan tüm ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik i ve özel eğtim i MEBBİS 15 Ekim 2018 19 Ekim 2018 5 120 MEBBİS 15 Ekim 2018 19 Ekim 2018 5 40 MEBBİS 15 Ekim 2018 26 Ekim 2018 12 20 MEBBİS 15 Ekim 2018 26 Ekim 2018 12 1000 MEBBİS 15 Ekim 2018 26 Ekim 2018 12 2000 MEBBİS 15 Ekim 2018 26 Ekim 2018 12 40 Proje Gereği Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ve daha önce yapılan faaliyete MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Özel ve Kaynaştırma Daire Daire Özel ve Özel ve

296 2018000296 297 2018000297 298 2018000298 299 2018000299 300 2018000300 301 2018000301 302 2018000302 303 2018000303 304 2018000304 305 2018000305 Uygulamalı Yöntem ve Teknikleri (Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji-İlköğretim Matematik liği) Deniz Ürünleri Hazırlama, Pişirme ve Sunum Teknikleri Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i AB Proje Hazırlama Teknikleri de (Pardus Kullanımı) Meslekî de Etkili İnsan Yönetimi ve Kendi Stilini Oluşturma Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i Yenilenen Müfredat Kapsamında Değerler i Eğitici i - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Etkileşimli Sınıf Yönetimi 306 2018000306 Sunum Teknikleri 307 2018000307 308 2018000308 309 2018000309 310 2018000310 311 2018000311 Temel Algoritma ve Kodlama Meslekî de Etkili İnsan Yönetimi ve Kendi Stilini Oluşturma Konfeksiyon Uygulamaları Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i EBA V Sınıf yapan fen bilimleri/fen ve teknoloji ve ilköğretim matematik öğretmenliği alanı inden merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. ne bağlı okul/kurumlarda görev yapan Yiyecek İçecek Hizmetleri alanı i Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Kimya i Genel müze bağlı okul /kurumlarda görev yapan ve idareciler eğitmenleri öncelikli olmak üzere tüm ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. Konaklama: Beyoğlu evi Meşrutiyet Cad.No:58 Tepebaşı Beyoğlu/İSTANBUL Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Fizik i yapan den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. okullarında görev yapan tüm okullarında görev yapan tüm yapan yapan bilişim teknolojileri i ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Coğrafya i kapsamında, de Teknoloji Kullanımı veya Etkileşimli Sınıf Yönetimi faaliyetine katılmış ve Tablet Bilgisayar Seti dağıtılmış okullarda görev yapan. MEBBİS 22 Ekim 2018 26 Ekim 2018 5 100 MEBBİS 22 Ekim 2018 26 Ekim 2018 5 25 MEBBİS 22 Ekim 2018 26 Ekim 2018 5 40 MEBBİS 22 Ekim 2018 26 Ekim 2018 5 60 MEBBİS 22 Ekim 2018 26 Ekim 2018 5 20 MEBBİS 5 Kasım 2018 9 Kasım 2018 5 20 MEBBİS 5 Kasım 2018 9 Kasım 2018 5 40 MEBBİS 5 Kasım 2018 16 Kasım 2018 12 100 MEBBİS 5 Kasım 2018 16 Kasım 2018 12 1000 MEBBİS 5 Kasım 2018 16 Kasım 2018 12 2000 MEBBİS 5 Kasım 2018 16 Kasım 2018 12 1000 MEBBİS 12 Kasım 2018 16 Kasım 2018 5 20 MEBBİS 19 Kasım 2018 23 Kasım 2018 5 20 MEBBİS 19 Kasım 2018 23 Kasım 2018 5 16 MEBBİS 19 Kasım 2018 23 Kasım 2018 5 40 MEBBİS 19 Kasım 2018 25 Kasım 2018 7 1000 Güncellenen yeni müfredat ve öğretmen yeterlikleri Personel talebi Proje gereği yeterlikleri ve güncellenen eğitim müfredatı İhtiyaç Analizi Kodlama ve yazılım öğretimini destekleme Sosyal Ortaklar ve Daire Daire Daire Özel ve FAALİYET İSMİ DEĞİŞTİRİLDİ

312 2018000312 Scada (Omron) 313 2018000313 314 2018000314 315 2018000315 316 2018000316 WISC-R Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği Uygulayıcı Yetiştirme (Özel Personeline Yönelik) (Özel Personeline Yönelik) (Özel Personeline Yönelik) ne bağlı okullarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Yenilenebilir Enerji, Raylı Sistemler alanlarındaki ve Araştırma Merkezlerinde görev yapan rehberlik i ve özel eğtim i Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe grubu öğretmenliği, b)ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedogojik formasyon programını başarı ile tamamlayan felsefe bölümü (en az 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji aldığını belgelendirenler) ve sosyoloji bölümü (en az 16 kredi felsefe, en az 16 kredi psikoloji, 8 kredi mantık aldığını belgelendirenler), c) bilimleri fakültesi ile fakültelerin eğitim programları ve öğretimi, eğitim yöneticiliği ve deneticiliği, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi teftişi ve planlaması ile halk eğitimi bölümü/anabilim dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe grubu öğretmenliği, b)ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedogojik formasyon programını başarı ile tamamlayan felsefe bölümü (en az 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji aldığını belgelendirenler) ve sosyoloji bölümü (en az 16 kredi felsefe, en az 16 kredi psikoloji, 8 kredi mantık aldığını belgelendirenler), c) bilimleri fakültesi ile fakültelerin eğitim programları ve öğretimi, eğitim yöneticiliği ve deneticiliği, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi teftişi ve planlaması ile halk eğitimi bölümü/anabilim dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe grubu öğretmenliği, b)ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedogojik formasyon programını başarı ile tamamlayan felsefe bölümü (en az 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji aldığını belgelendirenler) ve sosyoloji bölümü (en az 16 kredi felsefe, en az 16 kredi psikoloji, 8 kredi mantık aldığını belgelendirenler), c) bilimleri fakültesi ile fakültelerin eğitim programları ve öğretimi, eğitim yöneticiliği ve deneticiliği, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi teftişi ve planlaması ile halk eğitimi bölümü/anabilim dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar MEBBİS 19 Kasım 2018 30 Kasım 2018 12 20 MEBBİS 19 Kasım 2018 30 Kasım 2018 12 40 MEBBİS 19 Kasım 2018 28 Aralık 2018 40 300 MEBBİS 19 Kasım 2018 28 Aralık 2018 40 250 MEBBİS 19 Kasım 2018 28 Aralık 2018 40 100 Teknik (2014 2018) ve Eylem Planında yer alan politikalar gereği ve daha önce yapılan faaliyete MEBBİS başvurularında talebin fazla olması nedeni ile ihtiyaç Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Daire Özel ve Özel Özel Özel

317 2018000317 318 2018000318 319 2018000319 (Özel Personeline Yönelik) (Özel Personeline Yönelik) Bilgisayar Network (CCNA 4) 320 2018000320 de İnovasyon Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe grubu öğretmenliği, b)ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedogojik formasyon programını başarı ile tamamlayan felsefe bölümü (en az 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji aldığını belgelendirenler) ve sosyoloji bölümü (en az 16 kredi felsefe, en az 16 kredi psikoloji, 8 kredi mantık aldığını belgelendirenler), c) bilimleri fakültesi ile fakültelerin eğitim programları ve öğretimi, eğitim yöneticiliği ve deneticiliği, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi teftişi ve planlaması ile halk eğitimi bölümü/anabilim dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar Resmî kurumlara ataması yapılmayıp özel öğretim kurumları ile sözleşme imzalayan ve fakültelerin; a)felsefe grubu öğretmenliği, b)ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedogojik formasyon programını başarı ile tamamlayan felsefe bölümü (en az 16 kredi sosyoloji, 16 kredi psikoloji aldığını belgelendirenler) ve sosyoloji bölümü (en az 16 kredi felsefe, en az 16 kredi psikoloji, 8 kredi mantık aldığını belgelendirenler), c) bilimleri fakültesi ile fakültelerin eğitim programları ve öğretimi, eğitim yöneticiliği ve deneticiliği, eğitimde ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi teftişi ve planlaması ile halk eğitimi bölümü/anabilim dallarından lisans düzeyinde mezun olanlar eğitmenleri ile elektronik ve bilişim teknolojileri i yapan den merkezi hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılmamış olanlar. MEBBİS 19 Kasım 2018 28 Aralık 2018 40 100 MEBBİS 19 Kasım 2018 28 Aralık 2018 40 150 MEBBİS 26 Kasım 2018 30 Kasım 2018 5 20 MEBBİS 26 Kasım 2018 30 Kasım 2018 5 100 Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Özel kurumlardaki öğretmen ihtiyacını karşılamak ve personel talebi Mesleki ve Teknik i Destekleme 21. yüzyıl eğitim alanında yaşanan gelişmelere paralel olarak ihtiyaç duyulması ve öğretmen yeterlikleri Özel Özel 321 2018000321 Liderlik 322 2018000322 323 2018000323 324 2018000324 325 2018000325 326 2018000326 327 2018000327 Konfeksiyon Uygulamaları Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i - BTnin ve İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Etkileşimli Sınıf Yönetimi Moda Tasarımında Kalıp ve Model Geliştirme Alan Bazlı Süreci Tasarımı Eğitici i yapan ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Türkçe i okullarında görev yapan tüm okullarında görev yapan tüm ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. Etkileşimli Sınıf Yönetimi ine katılmış Biyoloji i MEBBİS 26 Kasım 2018 7 Aralık 2018 12 1000 MEBBİS 3 Aralık 2018 7 Aralık 2018 5 16 MEBBİS 3 Aralık 2018 7 Aralık 2018 5 40 MEBBİS 3 Aralık 2018 14 Aralık 2018 12 1000 MEBBİS 3 Aralık 2018 14 Aralık 2018 12 2000 MEBBİS 10 Aralık 2018 14 Aralık 2018 5 16 MEBBİS 17 Aralık 2018 21 Aralık 2018 5 40 İhtiyaç Analizi Daire Daire

328 2018000328 329 2018000329 330 2018000330 Fabrika Otomasyon (Mitsubishi) Dinamik Matematik Yazılımı (Geogebra) Meslekî de Etkili İnsan Yönetimi ve Kendi Stilini Oluşturma 331 2018000331 PISA Bilgilendirme Semineri ne bağlı okullarda görev yapan Endüstriyel Otomasyon, Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Bilişim, Yenilenebilir Enerji, Raylı Sistemler alanlarındaki yapan matematik i ne bağlı okullarda görev yapan Giyim Üretim Teknoloji alanı i. PISA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı) 2018 nihai uygulamasına katılacak olan Genel müze ve Özel ne bağlı 64 okulda çalışan ve bu okullardaki hazırlık çalışmalarını yürütecek olan Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik ve Fen grubu (Fizik, Kimya ve Biyoloji) inden resen MEBBİS 17 Aralık 2018 28 Aralık 2018 12 20 MEBBİS 17 Aralık 2018 28 Aralık 2018 12 1000 MEBBİS 24 Aralık 2018 28 Aralık 2018 5 20 RESEN 8 Ocak 2018 12 Ocak 2018 5 192 Daire Daire Daire