AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak

Benzer belgeler
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM- ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SENATO 2016 /09-I

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI İÇİN SIKÇA SORULAN SORULARA CEVAPLAR

Kurulu tarafından Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Arap Dili ve Belağatı

Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK ÖĞRETİM YÖNERGESİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Yasal Dayanak ve

b) Dekan: Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dekanını,

Başkent Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu. Yabancı Dil Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

TOPLANTI SAYISI: 26 KARAR TARİHİ:

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 29474

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

08 09/07/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA YABANCI DİL ÖĞRETİMİ VE YABANCI DİLLE ÖĞRETİM YAPILMASINDA UYULACAK ESASLARA İLİŞKİN YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Selçuk Üniversitesinden: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

KARABÜK ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU MESLEKĠ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ EĞİTİM- ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ TEKNOLOJĠ FAKÜLTESĠ ĠNTĠBAK PROGRAMI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YTÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: (Tarih: 07/02/2012, Karar No: 2012/299-5)

AVRUPA MESLEK YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / )

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA YABANCI DİL ÖĞRETİMİ VE YABANCI DİLLE ÖĞRETİM YAPILMASINDA UYULACAK ESASLARA İLİŞKİN YÖNETMELİK

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

02/10/2009 Yabancı Diller Yüksekokulu

İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL MTOK İNTİBAK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato : 5 Aralık 2017 / B

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Dayanak Madde 3 Bu Yönerge, Acıbadem Üniversitesi Yabancı Diller Hazırlık Okulu Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır.

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ BİLİMSEL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır YÖNETMELİKLER

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TOROS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. GEDĠK ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DĠL EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİMİNDE UYULACAK ESASLAR HAKKINDA YÖNERGE

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ HAZIRLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ

ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU (ELS) EĞİTİM VE SINAV YÖNERGESİ (Senato: 2016/9 14/07/2016) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

UFUK ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ORTAK ZORUNLU YABANCI DİL VE ZORUNLU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

Transkript:

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, 23.03.2016 tarih ve 29662 sayılı Resmî Gazete de yayımlanarak yürürlüğe giren Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik in 8. maddesi gereğince Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanlığı tarafından yürütülen Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Arapça öğretimi amaç, kapsam, uygulama ve değerlendirme esaslarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönerge, Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi nde Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı nda uygulanacak Arapça eğitim-öğretimine ilişkin yönetim, uygulama ve değerlendirme esaslarını kapsar. Yasal dayanak MADDE 3- (1) Bu yönerge, Yükseköğretim Kurulu nun, "Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik e (23 Mart 2016 tarih, 29662 Sayılı Resmî Gazete) ve "Amasya Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne dayalı olarak hazırlanmıştır. İKİNCİ BÖLÜM Tanımlar ve Nitelikler MADDE 4- (1) Bu yönergede geçen; a) Yönerge: Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönergesini, b) Yabancı Dil: Arapçayı, c) Üniversite: Amasya Üniversitesini, ç) Fakülte: Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesini, d) Dekan: Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanını, e) Fakülte Kurulu: Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Kurulunu, f) Yönetim Kurulu: Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Yönetim Kurulunu, g) Anabilim Dalı: Arap Dili ve Belâgatı Anabilim Dalını, ğ) Arapça Program ve Materyal Geliştirme Komisyonu: Arapça eğitim-öğretim program ve materyalinin belirlenmesini, geliştirilmesini, bu gelişimin sürekliliğinin sağlanmasını ve materyal arşivi oluşturulmasını, kullanılması gereken ek materyalin ve proje konularının belirlenmesini ve duyurulmasını temin etmek amacıyla; fakülte dekanı tarafından öğretim elemanları arasından bir yıllığına seçilen biri başkan toplam üç kişiden oluşan bir komisyonu, h) Arapça Sınav ve Değerlendirme Komisyonu: Arapça Program ve Materyal Geliştirme Komisyonu ile işbirliği içerisinde Yoklama, Arapça Muafiyet ve Seviye Tespit Sınavı, Ara Sınav, Mazeret Sınavı, Yarıyıl Sonu Sınavı, Yılsonu Sınavı ile bu sınavların test, klasik, web-tabanlı veya sözlü olmasını, projelerin içeriğinin ve uygulanma yönteminin belirlenmesini, Hazırlık Sınıfı'nın devam takibinin yapılmasını ve sınav sonuçlarının değerlendirilip, programı destekleyen verilerin toplanabilmesi için gerekli karar ve tedbirlerin alınmasını sağlamak amacıyla; fakülte dekanı tarafından öğretim elemanları arasından bir yıllığına seçilen biri başkan toplam üç kişiden oluşan bir komisyonu, 1

ı) Öğrenci: Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde öğrenim görme hakkı kazanmış gerçek kişileri, i) Arapça Muafiyet Sınavı: Öğretim yılı başında yeni kayıt yaptıran ve hazırlık sınıfı öğretimine tabi olan öğrencilerin Arapça yeterliliklerini ve muafiyet durumlarını tespit etmek amacıyla yapılan sınavı, j) Ara Sınav: Öğrencilerin sınıf içi çalışmalarla edindikleri bilgi ve becerileri ölçmeye yönelik ve yılsonu sınavına hazırlık amacıyla yapılan sınavı, k) Mazeret Sınavı: Ara sınavlara giremeyen ve geçerli mazeretleri olan öğrenciler için yapılan sınavı, l) Kısa Sınav: Sınıf içi çalışmaları günü gününe takip etmeye teşvik edici nitelikte haberli ya da habersiz yapılan kısa sınavları, m) Ödev: Öğrencilerin sınıf ortamında edindikleri bilgi ve becerileri sınıf ortamı dışında da kullanabilme ve geliştirebilmelerini teşvik edici nitelikteki çalışmaları, n) Yılsonu sınavı: Hazırlık sınıfını okuyan öğrencilere öğretim yılı sonunda yapılan sınavı, ifade eder. o) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Hazırlık Sınıfına Kayıt-Muafiyet Sınavı MADDE5- (1) Muafiyet sınavı, Fakülte Yönetim Kurulu nca belirlenen Arapça Sınav ve Değerlendirme Komisyonu tarafından, eğitim-öğretim yılı başında, hazırlık sınıfı müfredatı esas alınarak, hazırlanır ve yürütülür. (2) Bu sınav, Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi ne kaydını yaptıran öğrencilere yönelik olarak hazırlanır ve yürütülür. Arapça Muafiyet Sınavına girmeyen veya girmek istemeyenler doğrudan hazırlık sınıfına kaydedilirler. (3) Yatay geçiş, dikey geçiş ve ek kontenjandan kaynaklanan sebeplerden dolayı muafiyet sınavı açılabilir. Başka bir üniversitenin Zorunlu Arapça Hazırlık sınıfı muafiyet sınavını başarıp lisans programına kaydını yaptıran öğrenci Zorunlu Arapça Hazırlık eğitiminden muaf olur. (4) Muafiyet sınavında hazırlık sınıfı müfredatı çerçevesinde Arapça dilbilgisi, kelime bilgisi, okuma, yazma, konuşma ve anlama becerileri ölçülür. Bu sınav, her akademik yılın başında Dekanlık tarafından belirlenen tarihte yapılır. (5) İlahiyat Fakültesi Dekanlığı, bu sınavın yerini, şeklini ve sınavda görevlendirilecek öğretim elemanlarını belirler. (6) Bu sınavda 100 (yüz) üzerinden en az 65 (altmış beş) puan alanlar Zorunlu Hazırlık Sınıfı ndan muaf olurlar. (7) Aşağıdaki öğrenciler yabancı dil seviye tespit sınavından muaf olup doğrudan lisans öğrenimine başlarlar: a) Arapça Sınav ve Değerlendirme Komisyonu tarafından yapılan Muafiyet Sınavında 100 (yüz) üzerinden en az 65 (altmış beş) puan alanlar, b) Fakülteye kayıt olmadan önceki en az son 3 yılda, öğretim dili olarak Arapçanın anadili olarak konuşulduğu bir ülkede, o ülke vatandaşlarının devam ettiği orta öğretim kurumlarında eğitim görüp, ortaöğrenimini bu kurumlarda tamamlayanlar, c) Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik in 6. maddesinin (3/b) bendinde geçen sınavlardan (YDS ve muadili sınavlar) 100 (yüz) tam puan üzerinden 60 (Altmış) puan alanlar. (8) Zorunlu Hazırlık Sınıfı ndan muaf olanlar ile Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı na devam edip başarılı olan öğrenciler, ilahiyat lisans programına devam etmeye hak kazanırlar. 2

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Yabancı Dil Eğitim-Öğretimi İle İlgili Esaslar MADDE 6- (1) Zorunlu Hazırlık Sınıfı öğretimi İlahiyat Fakültesi Dekanlığı tarafından yürütülür. Amaç MADDE 7- (1) Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfında verilen yabancı dil öğretiminin amacı, öğrenciye Arapçanın temel kurallarını öğretmeyi, Arapça kelime hazinesi ve cümle bilgisini geliştirmeyi, bu dille okuduğunu ve duyduğunu anlayabilmeyi, kendini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilmeyi ve Fakültede bu dille verilen dersleri okuyabilmeyi sağlamaktır. Kayıt MADDE 8- (1) Öğrencilerin İlahiyat Fakültesi Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfına kayıt işlemleri, Amasya Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği esasları gereğince her öğretim yılı başında ilgili birimce yapılır. Akademik takvim MADDE9- (1) Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim süresi Amasya Üniversitesi Akademik Takvimi ne tabidir. Eğitim öğretim faaliyeti MADDE 10- (1) Hazırlık sınıflarında öğrenim süresi en az bir, en fazla iki yıldır. Hazırlık sınıfında geçirilen süre azami öğrenim süresinden sayılmaz. Bir akademik yıl, her biri 15 haftalık iki yarıyıldan oluşur. Derslerin değerlendirilmesi yıl bazında yapılır. (2) Güz ve bahar yarıyıllarında eğitim-öğretim üniversitenin akademik takviminde belirtilen tarihlerde başlar ve biter. (3) Hazırlık sınıfında, haftada en az 26 saatlik bir program uygulanır. Fakülte Kurulu nca bu programın saati artırılabilir. Hazırlık sınıfı öğrencilerinin bir eğitim öğretim yılında derslerinin kredilerinin toplamı 60 AKTS dir. Öğrencilerin ders geçme notları ağırlıklı genel not ortalamalarına dahil değildir. (4) Bir sınıftaki öğrenci sayısı 20 yi geçtiğinde yeni bir sınıf açılabilir, ancak hazırlık sınıfı şubeleri bir sınıftaki öğrenci sayısı 30 u geçmeyecek şekilde düzenlenmeye çalışılır. (5) Hazırlık sınıfında, öğrencilerin, temel ilahiyat bilimleri alanındaki eserleri anlayabilmeleri amacına yönelik olarak Arap dili kurallarının öğretilmesi, bu dile ait kelime dağarcığının genişletilmesi ve öğrencilerin kendilerini gerek sözlü gerekse yazılı biçimde ifade edebilmelerini sağlayıcı dersler konulur. Arapça Program ve Materyal Geliştirme Komisyonu nun teklifi ve Fakülte Kurulu nun onayı ile mevcut derslere yeni dersler eklenir veya çıkarılır. Derslerin işleyişinde her türlü teknik araç ve gereçten yararlanılır. (6) Hazırlık sınıfı programı ve müfredatı, Arapça Program ve Materyal Geliştirme Komisyonu tarafından hazırlanıp Fakülte Kurulu nca karara bağlanır. Arapça Program ve Materyal Geliştirme Komisyonu, bu program ve müfredatın geliştirilmesi, uygulamada karşılaşılan aksaklıkların giderilmesi ve ilgili kurumlarla iş birliği yapılması için hazırlık sınıfında dersi bulunan öğretim elemanları ile toplantılar ve çalışmalar yapıp bu faaliyetler ile ilgili hazırladığı raporu Dekanlık ın talebi veya Komisyon un ihtiyaç görmesi üzerine Dekanlık a sunar. Devam zorunluluğu MADDE 11- (1) "Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik in 8.maddesinin 4-b fıkrasına göre yabancı dil yeterlilik ve/veya seviye tespit sınavında başarılı olanlar ile sınavdan muaf olanlar hariç olmak üzere Fakültemize kayıt yaptırmış olan öğrenciler Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı na devam etmekle yükümlüdürler. Ancak kendi imkânları ile yabancı dil öğrenmek isteyen öğrencilerden, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı nın belirlediği sınavlardan başarılı olmak şartıyla ilgili Yönetim Kurulu nun kararı ile devam mecburiyeti aranmayabilir. 3

(2) Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı öğretiminde derslere devam zorunludur. Devamsızlığı toplam yıllık ders saatinin % 20'sini geçen öğrenci, Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı nda başarısız sayılır, yılsonu ve bütünleme sınavlarına alınmaz. Öğrenime ara verme ve disiplin işlemleri MADDE 12- (1) Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı nda okuyan öğrencilerin öğrenime ara verme durumları Amasya Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği kapsamında değerlendirilir. Disiplin işlemleri de öğrencilerin kayıtlı oldukları kurumun dekanlığı tarafından yürütülür. Yatay ve dikey geçişler MADDE 13- (1) Yatay ve dikey geçişle gelen öğrenciler, Yabancı Dil yeterlik belgesi ibraz etmedikleri takdirde Ek Muafiyet Sınavı na tabi tutulurlar. Sınavı geçmeleri halinde fakülteye kayıt tarihinden önceki süreçte devam zorunluluğu aranmaksızın lisans eğitimine kayıt edilirler. Ek Muafiyet Sınavı nda başarısız olanlar kayıt tarihinden önceki süreçte devam zorunluluğu aranmaksızın hazırlık sınıfına kayıt edilirler. Sınavlar, değerlendirme ve başarı durumu MADDE 14- (1) Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı nın her bir yarıyılında sınav komisyonu tarafından belirlenecek sayıda kısa sınav, ara sınav, mazeret sınavı ve bir yılsonu sınavı yapılır. Amasya Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne göre yılsonu sınavında başarısız olan öğrenciler bütünleme sınavına girerler. (2) Yılsonu sınavı, yazılı ve sözlü olarak yapılabilir. Yazılı ve sözlü sınav yapıldığı takdirde, bu sınavların yılsonu sınav notuna katkı oranları Arapça Sınav ve Değerlendirme Komisyonu tarafından belirlenir. (3) Genel başarı notu 100 (yüz) üzerinden belirlenir. Genel başarı notuna yıl içindeki kısa sınav ve ara sınavların katkısı % 40, yılsonu veya bütünleme sınav notunun katkısı % 60'dır. Öğrencinin Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı nı başarmış sayılabilmesi için, yılsonu veya bütünleme sınavında 100 (yüz) üzerinden en az 50 (elli) alması ve genel başarı notunun da en az 60 (altmış) olması gerekir. (4) Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı nda devamsızlıktan kalan veya başarısız olan ve bunu izleyen eğitim-öğretim yılı başındaki muafiyet sınavında da başarılı olamayan öğrenciler, 1 (bir) yıl daha Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı nda okuma hakkına sahiptirler. Bu durumda derslere devam zorunluluğuna tabidirler. Ancak, Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı nı 2 (iki) yıl içinde başarıyla tamamlayamayan öğrencilerin "Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik in 8. maddesinin 4-c fıkrasına göre ilişiği kesilir. (5) "Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik" ve "Amasya Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği" tarafından ön görülen haklı ve geçerli nedenlerle herhangi bir ara sınava katılamayan ve mazereti Fakülte Yönetim Kurulu'nca kabul edilen öğrenciler için mazeret sınavı yapılır. Ara sınava giremeyen ve mazereti kabul edilen öğrencilerin, mazeretinin bitim tarihinden itibaren beş iş günü içerisinde Dekanlık a yazılı olarak bildirmeleri gerekir. Yılsonu sınavı, bütünleme sınavı ve kısa sınavlar için mazeret sınavı yoktur. (6) Sınav sonuçlarına itiraz "Amasya Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nde belirtilen esaslar çerçevesinde yapılır. Sınav komisyonu MADDE 15- (1) Hazırlık sınıfında gerekli sınav sorularını hazırlayıp uygulamak ve değerlendirme yapmak üzere İlahiyat Fakültesi Dekanlığı tarafından biri başkan, en az üç öğretim elemanından oluşan Arapça Sınav ve Değerlendirme Komisyonu bir yıl süre ile görevlendirilir. Yönergede yer almayan hükümler MADDE 16- (1) Bu yönergede yer almayan hususlarda Amasya Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ve Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Uygulama sırasında doğabilecek problemleri çözmede Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Fakülte Kurulu yetkilidir. 4

BEŞİNCİ BÖLÜM Yürürlük ve Yürütme Yürürlük MADDE 17- (1) Bu yönerge Amasya Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 18- (1) Bu yönergenin hükümlerini Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanı yürütür. 5