ERASMUS+ KA107 ULUSLARARASI KREDİ HAREKETLİLİĞİ

Benzer belgeler
ÜLKE NORMAL PASAPORT HUSUSİ VE HİZMET PASAPORTU DİPLOMATİK PASAPORT ABD Vize gerekiyor Vize gerekiyor Vize gerekiyor Afganistan Vize gerekiyor Vize

ERASMUS+ KA107 ULUSLARARASI KREDİ HAREKETLİLİĞİ

Uluslararası Kredi Hareketliliği Kapsamında Hareketlilik Gerçekleştirilebilecek Ülkeler:

Vize Rejim Tablosu YEŞİL (HUSUSİ) PASAPORT. Vize Yok (90 gün) Vize Yok (90 gün) Vize Yok (90 gün) Vize Yok (90 gün) Vize Yok (90 gün)

Kaba doğum hızı (%) Kaba ölüm hızı (%)

İlkokul kayıt oranı. 100 kiși bașına (2001) telefonu internet olanlar kullananlar

Çocukların emzirilme durumuna göre dağılımı ( *) Ek besinlerle birlikte anne sütü alanlar

Günde 1 dolardan az kazanan nüfus % si Yıllık enflasyon. oranı (%)

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

TABLO 1. TEMEL GÖSTERGELER

TÜİK VERİLERİNE GÖRE ESKİŞEHİR'İN SON 5 YILDA YAPTIĞI İHRACATIN ÜLKELERE GÖRE DAĞILIMI (ABD DOLARI) Ülke

İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 1

UMUMA HUSUSİ HİZMET DİPLOMATİK A.B.D Vize Var Vize Var Vize Var Vize Var. AFGANİSTAN Vize Var Vize Var Vize Var Vize Var

Türkiye den Vize İstemeyen Ülkeler - Vizesiz Ülkeler Haritası 2017

UFRS 16 KİRALAMA STANDARDI, ŞİRKETİNİZE ETKİSİ

Bilgi için: Güloya SEVİNÇ Unvanı: Bilgisayar İşletmeni Tel No: 0(322) /2

Yetișkinler arası prevalansın % 1 den fazla olduğu ülkelerde gebe kadınlar (15-24 yaș) arasındaki medyan HIV prevalansı. diğer

ERASMUS+ KA107 ULUSLARARASI KREDİ HAREKETLİLİĞİ

EK Bromoklorodiflorometan Bromotriflorometan Dibromotetrafloroetanlar EK 2

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Mevlana Değişim Programı Birimi HUKUK FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

İSTATİSTİK TABLOLAR. Veriler üzerine genel not. Sembollerin açıklanması 104 İSTATİSTİK TABLOLAR. kayıttan devamlılığa kayması anlamına gelmektedir.

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI. İthalat Miktar Kg. İthalat Miktar m2

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI

Türkiye den Vize İstemeyen Ülkeler - Vizesiz Ülkeler Haritası 2017

MERNİS KODU ADI AKTİF 9775 KORE DEMOKRATİK HALK CUMHURİYETİ Aktif 9776 RUSYA FED. / ALTAY CUMHURİYETİ Aktif 9777 RUSYA FED. / ADIGE CUMHURİYETİ Aktif

İthalat Miktar Kg. İthalat Miktar m2

Türk vatandaşlarının tabi olduğu vize uygulamaları

2015 YILI OCAK EYLÜL DÖNEMİ EV TEKSTİLİ İHRACATI DEĞERLENDİRMESİ

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI Rapor tarihi:11/02/2016 Yıl 2015 YILI (OCAK-ARALIK) HS6 ve Ülkeye göre dış ticaret

TÜRKİYE DEKİ YABANCI ÜLKE TEMSİLCİLİKLERİ

ERASMUS+ Yükseköğretim Öğrenci ve Personeline yönelik Hareketlilik Projeleri (KA103 ve KA107)

GLOBAL LET M TELEFON KARTI TAR FES

İSTATİSTİK TABLOLAR. Veriler üzerine genel not. Sembollerin açıklanması 104 İSTATİSTİK TABLOLAR. kayıttan devamlılığa kayması anlamına gelmektedir.

İSTATİSTİK TABLOLAR. Veriler üzerine genel not. Sembollerin açıklanması 104 İSTATİSTİK TABLOLAR. kayıttan devamlılığa kayması anlamına gelmektedir.

ERASMUS + YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI DÖNEMİ "ORTA ASYA" BÜTÇE KATEGORİSİNE AİT LİSTE

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI

24 Ocak 2014 CUMA. Resmî Gazete. Sayı : TEBLİĞ. Ekonomi Bakanlığından: OZON TABAKASINI İNCELTEN MADDELERİN İHRACINA

TEBLİĞ OZON TABAKASINI İNCELTEN MADDELERİN İHRACINA İLİŞKİN TEBLİĞ (İHRACAT: 2014/1)

İSTATİSTİK TABLOLAR. Veriler üzerine genel not. Sembollerin açıklanması 104 İSTATİSTİK TABLOLAR. kayıttan devamlılığa kayması anlamına gelmektedir.

İSTANBUL KİMYEVİ MADDELER VE MAMULLERİ İHRACATÇILARI BİRLİĞİ ÜLKE GRUBU - ÜLKE RAPORU (TÜRKİYE GENELİ) OCAK - ARALIK 2016 % DEĞİŞİM ÜLKE GRUBU ÜLKE

İSTATİSTİK TABLOLAR. Veriler üzerine genel not. Sembollerin açıklanması 104 İSTATİSTİK TABLOLAR. kayıttan devamlılığa kayması anlamına gelmektedir.

Ozon Tabakasını İncelten Maddelerin İhracına İlişkin Tebliğ (İhracat:2014/1)

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI. İthalat İthalat Ulke adı

İSTATİSTİK TABLOLAR. Veriler üzerine genel not. Sembollerin açıklanması 104 İSTATİSTİK TABLOLAR. kayıttan devamlılığa kayması anlamına gelmektedir.

Türkiye den Vize İstemeyen Ülkeler - Vizesiz Ülkeler Haritası 2016

C.Can Aktan (ed), Yoksullukla Mücadele Stratejileri, Ankara: Hak-İş Konfederasyonu Yayını, DÜNYADA VE TÜRKİYE DE İNSANİ GELİŞME

Türk vatandaşlarının tabi olduğu vize uygulamaları. Seyahat Rehberi. Son güncelleme: esky.com.tr 2. Guide_homepage

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI

2013-Aralık Un İhracat Rakamları

EK Bromoklorodiflorometan Bromotriflorometan Dibromotetrafloroetanlar EK-2

Rapor tarihi:13/06/ HS6 ve Ülkeye göre dış ticaret. İhracat Miktar 1. İhracat Miktar 2. Yıl HS6 HS6 adı Ulke Ulke adı Ölçü adı

ÖĞRETİM YILI YURT DIŞI ÖĞRENCİLER İÇİN AYLIK BURS/ÖĞRENİM KREDİSİ MİKTARI

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI

MÜCEVHER İHRACATÇILARI BİRLİĞİ MAL GRUBU ÜLKE RAPORU (TÜRKİYE GENELİ) - (KÜMÜLATİF)

2017 YILI İLK İKİ ÇEYREK İŞLENMİŞ MERMER VE TRAVERTEN DIŞ TİCARET VERİLERİ

Uludağ Hazır Giyim Ve Konfeksiyon İhracatçıları Birliği İhracat Raporu (Ağustos / Ocak-Ağustos 2017)

AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ

ÖĞRENİM TÜRÜ Ön lisans lisans

1/11. TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU DIŞ TİCARET İSTATİSTİKLERİ VERİ TABANI Rapor tarih 30/03/2018 Yıl 01 Ocak - 28 Subat 2018

HUBUBAT BAKLİYAT YAĞLI TOHUMLAR VE MAMULLERİ SEKTÖRÜ İHRACAT RAKAMLARI

Türk vatandaşlarının tabi olduğu vize uygulamaları

2013-Aralık Un İhracat Rakamları

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU

İSTATİSTİK TABLOLAR. Veriler üzerine genel not. Sembollerin açıklanması 104 İSTATİSTİK TABLOLAR. kayıttan devamlılığa kayması anlamına gelmektedir.

TOPLAM

İSTATİSTİK TABLOLAR. Veriler üzerine genel not. Sembollerin açıklanması 104 İSTATİSTİK TABLOLAR. kayıttan devamlılığa kayması anlamına gelmektedir.

MÜCEVHER İHRACATÇILARI BİRLİĞİ MAL GRUBU ÜLKE RAPORU (TÜRKİYE GENELİ) - (KÜMÜLATİF)

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

Ek 1. Uluslararas Saydaml k Örgütü Y l Yolsuzluk Alg lamalar Endeksi

2013-Haziran Un İhracat Rakamları

TOPLAM

TOPLAM

TOPLAM

KURU MEYVE RAPOR (EGE)

İSTANBUL MADEN İHRACATÇILARI BİRLİĞİ MAL GRUBU ÜLKE RAPORU (TÜRKİYE GENELİ)

MUNZUR ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ ULUSLARARASI KREDİ HAREKETLİLİĞİ (KA107) BİLGİLENDİRME TOPLANTISINA HOŞGELDİNİZ

İSTANBUL A GELEN YABANCI SAYILARI

İSTANBUL A GELEN YABANCI SAYILARI

T.C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ MEVLANA KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ BAŞVURU İLAN VE TAKVİMİ

İSTANBUL A GELEN YABANCI SAYILARI

Ülkelere göre ithalat Imports by countries

TOPLAM

YABANCI ÜLKELERİN TÜRK VATANDAŞLARINA UYGULADIĞI VİZE REJİMİ TABLOSU

TR33 Bölgesi nin Üretim Yapısının ve Düzeyinin Tespiti ve Analizi. Ek 5: Uluslararası Koşulların Analizi

Türk Vatandaşlarının Tabi Olduğu Vize Uygulamaları Önemli uyarı!

GİRİŞ. İstanbul Kültür ve Turizm İl Müdürlüğü Strateji Geliştirme Şube tarafından hazırlanmaktadır.

İSTATİSTİK TABLOLAR. Dünyadaki ülkelerin ve bölgelerin, çocukların refahına özel önem veren ekonomik ve sosyal istatistikleri

Hangi Ülke Hangi Dili konuşuyor,

Dünya ekmek, makarna ve bisküvi sanayi ile bu sanayiye hizmet veren makine sanayinin güvenilir bilgi kaynağı ve iletişim mecrası olmayı hedefleyen

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU

1/92. Ülkelere göre ihracat, Exports by countries,

Transkript:

ERASMUS+ KA107 ULUSLARARASI KREDİ HAREKETLİLİĞİ Yükseköğretim Programı Gözde ÖZTÜRK Uzman Yardımcısı 2018 Dönemi KA107 Proje Bilgilendirme Toplantısı 28 Kasım 2017, Afyon

TEMEL BİLGİLER

Aynı proje, farklı isimler Program Ülkeleri ile Ortak Ülkeler arasında Yükseköğretim öğrenci ve personeline yönelik hareketlilik projeleri = Uluslararası kredi hareketliliği projeleri = International Credit Mobility (ICM) = KA107 projeleri

Nedir? Yükseköğretim öğrencilerine diğer bir ülkede öğrenme ve staj, yükseköğretim ve akademik olmayan kurumların personeline ise diğer bir ülkede öğretme ya da eğitim alma imkanı sunan projelerdir. Temel amaçları nelerdir? Öğrencilerinin kişisel gelişimlerini ve istihdam edilebilirliklerini desteklemek Personelinin mesleki gelişimini desteklemek Yüseköğretim kurumların kapasitelerini ve uluslararası boyutunu geliştirmek

Sadece KA107 faaliyetine özel amaçlar: Avrupa dışındaki yükseköğretim kurumlarının modernizasyonuna destek vermek Avrupa yükseköğretimine olan ilgiyi arttırmak ve Avrupalı yükseköğretim kurumlarının dünya çapında rekabet edebilirliğini desteklemek Ortak ülkelerle işbirliği yaparak güçlü bir uluslararası boyut elde etmek

Program Ülkeleri ve Ortak Ülkeler Program ülkeleri: 28 AB üye ülkesi İzlanda Lihtenştayn Norveç Makedonya Türkiye Ortak ülkeler:?

Bölgelere Göre Ortak Ülkeler Batı Balkanlar (Bölge 1): Arnavutluk, Bosna Hersek, Kosova, Karadağ, Sırbistan Doğu Ortaklığı Ülkeleri (Bölge 2): Ermenistan, Azerbaycan, Beyaz Rusya, Gürcistan, Moldova, Ukrayna (uluslararası hukuk ile tanınan) Güney Akdeniz Ülkeleri (Bölge 3): Cezayir, Mısır, İsrail, Ürdün, Lübnan, Libya, Fas, Filistin, Suriye, Tunus Rusya Federasyonu (Bölge 4): Rusya (uluslararası hukuk ile tanınan)

Bölgelere Göre Ortak Ülkeler Batı Balkanlar (Bölge 1): Arnavutluk, Bosna Hersek, Kosova, Karadağ, Sırbistan Doğu Ortaklığı Ülkeleri (Bölge 2): Ermenistan, Azerbaycan, Beyaz Rusya, Gürcistan, Moldova, Ukrayna (uluslararası hukuk ile tanınan) Güney Akdeniz Ülkeleri (Bölge 3): Cezayir, Mısır, İsrail, Ürdün, Lübnan, Libya, Fas, Filistin, Suriye, Tunus Rusya Federasyonu (Bölge 4): Rusya (uluslararası hukuk ile tanınan) Bölge 6 (Asya): Afganistan, Bangladeş, Butan, Kamboçya, Çin, Kuzey Kore, Hindistan, Endonezya, Laos, Malezya, Maldivler, Moğolistan, Myanmar, Nepal, Pakistan, Filipinler, Sri Lanka, Tayland, Vietnam

Bölgelere Göre Ortak Ülkeler Bölge 7 (Orta Asya): Kazakistan, Kırgızistan, Tacikistan, Türkmenistan, Özbekistan Bölge 8 (Latin Amerika): Arjantin, Bolivya, Brezilya, Şili, Kolombiya, Kosta Rika, Küba, Ekvador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Meksika, Nikaragua, Panama, Paraguay, Peru, Uruguay, Venezuela Bölge 9 (Orta Doğu): İran, Irak, Yemen Bölge 10: Güney Afrika

Bölgelere Göre Ortak Ülkeler Bölge 11 (ACP) (Afrika, Karayip ve Pasifik Ülkeleri): Angola, Antigua and Barbuda, Bahamas, Barbados, Belize, Benin, Botswana, Burkina Faso, Burundi, Cameroon, Cape Verde, Central African Republic, Chad, Comoros, Congo, Congo - Democratic Republic of the, Cook Islands, Djibouti, Dominica, Dominican Republic, Equatorial Guinea, Eritrea, Ethiopia, Fiji, Gabon, Gambia, Ghana, Grenada, Guinea, Guinea-Bissau, Guyana, Haiti, Republic of Côte d'ivoire, Jamaica, Kenya, Kiribati, Lesotho, Liberia, Madagascar, Malawi, Mali, Marshall Islands, Mauritania, Mauritius, Micronesia- Federated States of, Mozambique, Namibia, Nauru, Niger, Nigeria, Niue, Palau, Papua New Guinea, Rwanda, Saint Kitts And Nevis, Saint Lucia, Saint Vincent And The Grenadines, Samoa, Sao Tome and Principe, Senegal, Seychelles, Sierra Leone, Solomon Islands, Somalia, South Sudan, Sudan, Suriname, Swaziland, Timor Leste - Democratic Republic of, Tanzania, Togo, Tonga, Trinidad and Tobago, Tuvalu, Uganda, Vanuatu, Zambia, Zimbabwe. Bölge 13 (Diğer Sanayileşmiş Ülkeler): Avustralya, Brunei, Kanada, Hong Kong, Japonya, Güney Kore, Makao, Yeni Zelenda, Singapur, Tayvan, Amerika Birleşik Devletleri Bölge 14 : İsviçre, Faroe Adaları (yeni)

eligible olmayan ülkeler: Bölge 5: Andorra, Monako, San Marino, Vatikan Şehir Devleti Bölge 12 (Sanayileşmiş: Körfez İşbirliği Ülkeleri): Bahreyn, Kuveyt, Umman, Katar, Suudi Arabistan, Birleşik Arap Emirlikleri

Çok önemli bir temel kural: Program kuralları gereği, 6, 7, 8, 9, 10 ve 11. Bölgeler içerisinde yer alan ülkelere Türkiye den hibeli ön lisans, lisans ve yüksek lisans öğrencisi gönderilmesi mümkün değildir. Bu ülkelere sadece doktora seviyesinde öğrenci ve personel gönderilebilir. İlgili ülkelerden gelecek öğrenci ve personel konusunda bir kısıtlama bulunmamaktadır.

Uygun olmayan ortak kurumlar: Uygun olmayan ortak kurumlar ile hareketlilik gerçekleştirilmesi halinde, nihai rapor değerlendirme sürecinde ilgili faaliyetler geçersiz sayılacaktır. Yükseköğretim kurumu olmayan kurumlar uygun ortak değildir! Eğitim ateşelerine, varsa o ülkedeki National Erasmus+ Office ne (NEO) danışılarak teyit edilebilir! NEOs: http://bit.ly/1qga6fc Kırım; Lugansk & Donetsk bölgeleri ve İran da bulunan bazı yükseköğretim kurumları KA107 için uygun ortak değildir! UA web sayfasından (http://bit.ly/2dskjea) ortakların kontrol edilmesi gerekmektedir!

Bütçe kategorileri Batı Afika Ülkeleri: Burkina Faso, Cameroon, Chad, Cote d'ivoire, the Gambia, Ghana, Guinea, Mali, Mauritania, Niger, Nigeria, Senegal

Faaliyetler ve süreleri: Öğrenci öğrenim hareketliliği: 3-12 ay Öğrenci staj hareketliliği (yeni): 2-12 ay Personel ders verme/eğitim alma hareketliliği: Yükseköğretim kurumları arasında Yükseköğretim kurumları ile akademik olmayan kurumlar arasında (yeni) Seyahat hariç 5 gün-2 ay (60 gün)

Yükseköğretim kurumları dışındaki kurumlarla faaliyet (yeni) Başvuru formunda akademik olmayan kurum adının yazılması zorunlu olmamakla birlikte, akademik olmayan kurumun adının yazılmasının proje önerisinin kalitesini güçlendireceği öngörülmekte ve başvuru formunda kurum adının yazılacağı bir bölüm yer almaktadır. Hareketlilik projesini koordine eden Program Ülkesi yükseköğretim kurumu, Ulusal Ajansa bildirimde bulunmak kaydıyla, proje uygulaması sırasında akademik olmayan kurum ekleyebilir, çıkarabilir veya değiştirebilir. Akademik olmayan kurumlarla faaliyetler yalnız 2018 çağrı yılı ve sonrasındaki çağrı yıllarına ait projeler için geçerlidir. Devam etmekte olan 2016 ve 2017çağrı yılların ait projelere bu kurumlarla faaliyet eklenemez. Akademik olmayan kurumlar ile kurumlararası anlaşma imzalanmaz. Tüm tarafların yükümlülükleri, ilgili taraflar tarafından imzalanan öğrenim veya hareketlilik anlaşmalarında detaylandırılmalıdır.

Yükseköğretim kurumları dışındaki kurumlarla staj faaliyeti (yeni) Minimum 2 maksimum 12 ay sürecek staj faaliyeti öğrenim hareketliliği ile birleştirilebilir. Birleştirilmiş faaliyet minimum 3 ay sürmelidir. Birleştirilmiş faaliyet başvuru formuna öğrenim hareketliliği (SMS) olarak girilmelidir. Staj uygulaması tam zamanlı gerçekleşmelidir. Staj faaliyeti için seyahat ve bireysel destek hibe miktarı öğrenim hareketliliği için sağlanan miktarlarla aynıdır. Staj faaliyeti için sözleşme öğrenci ile koordinatör kurum arasında imzalanır.

İsviçre veya Faroe Adalarıyla faaliyet Yalnız «outgoing» yönünde ve dijital beceriler konusunda staj faaliyeti mümkündür. Dijital beceriler konusundaki staj faaliyeti, aşağıdaki konulardan birinin veya daha fazlasının uygulandığı bir staj programını kapsaması gerekir: Dijital pazarlama (ör. Sosyal medya yönetimi, web analitiği); dijital grafik, mekanik veya mimari tasarım; yazılım, kod veya web sitesi geliştirilmesi; IT sistemleri ve ağlarının kurulumu, bakımı ve yönetimi; siber güvenlik; veri analizi, madenciliği ve görselleştirme; robotların ve yapay zeka uygulamalarının programlanması eğitimi.

Akademik Olmayan Kurumlarla Personel Hareketliliği Program ülkesinde akademik olmayan kurum ile Ortak ülkedeki yükseköğretim kurumu arasında STT ve STA gerçekleştirilebilirken, Ortak ülkedeki akademik olmayan kurumlar ile Program ülkesindeki yükseköğretim kurumu arasında yalnız ders verme faaliyeti gerçekleştirilebilir. Bu kurumlar, yükseköğretim kurumundan eğitim almak üzere personel kabul edemezler.

Akademik Olmayan Kurumlarla Personel Hareketliliği Örnek ile; Türkiye de X işletmesi çalışanı Azerbaycan Üniversitesine ders vermek üzere gidebilir, Azerbaycan Üniversitesi personeli Türkiye de X işletmesine eğitim almak üzere gelebilir, Azerbaycan Hava yolları çalışanı Türkiye de Y Üniversitesine ders vermek üzere gelebilirken, bu üniversiteden eğitim alma faaliyeti için personel kabul edemez.

Akademik Olmayan Kurumlarla Faaliyetler Özet Tablo SMS SMP STA STT Gönderen Kurum Program ya da Ortak Ülke Yükseköğretim Kurumları Program ya da Ortak Ülke Yükseköğretim Kurumları Program ya da Ortak Ülke Yükseköğretim Kurumları veya Program ya da Ortak Ülke Akademik Olmayan Kuruluşları Program ya da Ortak Ülke Yükseköğretim Kurumları Kabul Eden Kurum Program ya da Ortak Ülke Yükseköğretim Kurumları Program ya da Ortak Ülke Yükseköğretim Kurumları veya Akademik Olmayan Kuruluşları Program ya da Ortak Ülke Yükseköğretim Kurumları Program ya da Ortak Ülke Yükseköğretim Kurumları veya Program Ülkesindeki Akademik Olmayan Kuruluşlar

Hibe destekleri: Öğrenci için bireysel destek: Gelen öğrencilere: Aylık 800 Giden öğrencilere: Aylık 700 (yeni) Personel için bireysel destek: Gelen personele: Günlük 140 * Giden personele: Günlük 180 * (yeni) *Söz konusu hibe ilk 14 gün için geçerlidir. 15-60 gün arası günler için hibe, günlük hibenin %70 i olarak hesaplanmaktadır. Öğrenci ve Personel için seyahat desteği: 2 ülke arasındaki mesafeye göre, 20 ile 1.500 (yeni) arasında değişen destek. Kurumsal Destek: Kişi başı 350 (yeni) destek.

Mesafe hesaplama aracı: http://www.ua.gov.tr/distance Home üniversitenin bulunduğu şehirden Host üniversitenin bulunduğu şehre olan mesafe kullanılır! Mesafe (Km) Katkı (Avro) 20-99 20 100-499 180 500-1999 275 2000-2999 360 3000-3999 530 4000-7999 820 8000+ 1500

Kurumsal destek Gelen-giden, öğrenci-personel sayısı dikkate alınarak hesaplanır. Hibe koordinatör kuruma verilmekle birlikte, ortak kurumlarla paylaşılabilir. Bu hususu kurumlararası anlaşma ile karara bağlamakta fayda var. OS hibesinin öncelikli olarak, amaçlandığı gibi, faaliyetlerin kalitesini sağlamak ve ECHE prensiplerine uyum sağlamak üzere kullanılması beklenmektedir.

BAŞVURU SÜRECİ

2 aşamalı süreç Başvuru formunda sorulan 4 soruya verilen cevapların değerlendirilmesi Hibe Tahsisatı

Değerlendirme kriterleri ve puan eşikleri Ortaklık mekanizmalarının kalitesi (Max 30 puan) Proje tasarım ve uygulamasının kalitesi (Max 20 puan) Projenin uygunluğu/ilgililiği (Max 30 puan) Kalite Değerlendirmesi * Toplam 60 *ilk kriter için %50 Etki ve yaygınlaştırma (Max 20 puan)

Projenin uygunluğu/ilgililiği (max 30 puan): Analiz edilmesi gereken temel unsurlar nelerdir? Planlanan hareketlilik faaliyetlerinin, hareketliliğe dahil olacak 2 kurumun uluslararasılaşma stratejileri ile ilgisi! Başvuru formunda öğrenci ve/ve ya personel hareketliliği seçme nedeni!

Ortaklık mekanizmalarının kalitesi (max 30 puan): Analiz edilmesi gereken temel unsurlar nelerdir? Başvuran kurumun, hareketlilik yapmayı planladığı kurumlar ile daha önce benzer faaliyetler gerçekleştirme durumu! Hareketlilik gerçekleştirecek kurumlar arasındaki görev ve sorumluluk dağılımının netliği!

Proje tasarım ve uygulamasının kalitesi (max 20 puan): Analiz edilmesi gereken temel unsurlar nelerdir? Faaliyete katılacak kişilerin seçilmesi, Bu kişilere sağlanacak destekler (dil desteği, yurtdışı çıkış öncesi oryantasyon vb), Hareketlilik sürecinin tanınması (özellikle ortak ülkede tanınma faaliyetleri) gibi hususlarının netliği ve kalitesi!

Etki ve yaygınlaştırma (max 20 puan): Analiz edilmesi gereken temel unsurlar nelerdir? Planlanan hareketlilik faaliyetlerinin, faaliyete katılan kişiler ve faliyete dahil olan kurumlar üzerine etkileri! Faaliyetlerin sonuçlarının, faaliyete katılan kurumlarda, bölüm/fakülte/kurumsal seviyelerde yaygınlaştırılması için planlanan faaliyetlerin kalitesi!

Dikkat! Başvuru formunda yer alan soruları Ortağınız ile yanıtlayın Ortağınızın bakış açısını her cevapta yansıtın Cevaplarınız genel olmasın Kopyala-yapıştır yapmayın (Daha önce bahsedilen bölümü referans verin)

Önemli Belgeler Program Rehberi: 3 ana bölümden ve dört ekten oluşmaktadır. Bölüm A, Programın hedefleri, öncelikleri ve ana özellikleri hakkında bilgi sağlar. Bölüm B, ağırlıklı olarak, hangi projelerin hangi Program tarafından desteklendiğini ayrıntılı sunar. Bu bölümde sağlanan bilgiler EK-I de detaylandırılır. Bölüm C, hibe başvurusu ve projelerin seçimi ile ilgili prosedürler ve ayrıca bir Erasmus + hibesinin verilmesiyle ilgili mali ve idari hükümler hakkında ayrıntılı bilgi verir.

Önemli Belgeler ICM Hand Book Başvuru aşamasından raporlama aşamasına kadar proje uygulama sürecine ilişkin konularda destek sağlar.

Önemli Belgeler Sık Sorulan Sorular: Başvuru süreci Hareketlilik projeleri ve akışları Kalite Değerlendirmesi Sözleşmeye ilişkin belgeler Fonlama, ödeme ve raporlama

Önemli Belgeler Kurumlararası Anlaşma Modeli Başvuru aşamasında ortak kurum ile birlikte içeriğinin geliştirilmesi önerilir.

Önemli Belgeler Ortak Ülke Yükseköğretim kurumları için rehber: Temel bilgi ve belgeler, kurallar, yönlendirmeler

Dikkat! Başvuru için son gün: 1 Şubat 2018 12:00 (Brüksel saati)

İletişim: yuksekogretim@ua.gov.tr