ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ



Benzer belgeler
ÜSKÜSETS: Üsküdar Üniversitesi Seviye Tespit Sınavı - Öğrencilerin hangi seviyede hazırlık sınıfına başlayacaklarını belirlemek için yapılan sınavdır.

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI PROGRAMI ÖĞRETİM - ÖĞRENİM YÖNERGESİ

İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Öğretim-Öğrenim Yönergesi

TOROS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

Sakarya Üniversitesi Yabancı Diller Ve Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği (24/02/2014 gün ve sayılı R.G de yayımlanmıştır.

YÖNETMELİK. a) A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 modülleri: Avrupa Konseyi ortak dil kriterlerini,

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Tanımlar, Kapsam, Dayanak

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A

ĠSTANBUL KÜLTÜR ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL EĞĠTĠM- ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ

Başkent Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu. Yabancı Dil Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

YTÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

08 09/07/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

AMASYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

YÖNETMELİK. Avrupa Ortak Dil Kriterleri Derecelendirmesi A B C A1 A2 B1 B2 C1 C

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU (ELS) EĞİTİM VE SINAV YÖNERGESİ (Senato: 2016/9 14/07/2016) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

1. Eğitim süresi ne kadar? İngilizce Hazırlık Programında eğitim süresi 2 dönem yani bir akademik yıldır.

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM ve ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. Trakya Üniversitesinden: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Uygulama Esasları Amaç MADDE 1- (1) Bu Uygulama Esaslarının amacı, Dokuz Eylül Üniversitesine

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Dayanak Madde 3 Bu Yönerge, Acıbadem Üniversitesi Yabancı Diller Hazırlık Okulu Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ne dayanılarak hazırlanmıştır.

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

EGE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

AVRUPA MESLEK YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİMİ

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL (İNGİLİZCE) HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK BİRİMİ ING 160 GRUBU AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DİL DERSLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Tanımlar, Kapsam, Dayanak

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam ve Dayanak

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 29474

YABANCI DİLLER MERKEZİ ÖĞRETİM DİLİ İNGİLİZCE OLAN BÖLÜMLER İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR

BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ LİSANS İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Kahramanmaraş Sütçü Đmam Üniversitesi Đngilizce Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 23 Mayıs 2007 / ) ĐKĐNCĐ BÖLÜM

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2017 KAYIT VE BİLGİLENDİRME KILAVUZU

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ

YÖNETMELİK SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI (PROGRAMI)YÖNERGESİ

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

UFUK ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

TOROS ÜNĠVERSĠTESĠ ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK OKULU EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÜSKÜDAR ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER KOORDĠNATÖRLÜĞÜ HAZIRLIK SINIFI VE YABANCI DĠL DERSLERĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Tanımlar, Kapsam, Dayanak

Yeditepe Üniversitesi Yabancı Dil Hazırlık Programı. Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / )

T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS PROGRAMLARI İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ İKİNCİ BÖLÜM

SIKÇA SORULAN SORULAR A. Muafiyet. B. Eğitim süresi

Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ORTAK ZORUNLU YABANCI DİL VE ZORUNLU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

K T Ü Y D Y O KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON PROGRAMI

Transkript:

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU 2014-2015 AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI

İÇİNDEKİLER o Giriş o İngilizce Hazırlık Programı o Modül sistemi ve Modüller o Muafiyet & Yeterlik Sınavları Şartları o Başarı Değerlendirmesi o Derslere Devam Durumu o Akademik Takvim o Yaz Öğretimi o İngilizce Hazırlık Sınıfı Temel Kuralları o Sıkça Sorulan Sorular

o Giriş Üsküdar Üniversitesine ve eğitiminizin ilk yılını oluşturacak olan İngilizce Hazırlık Sınıfına hoşgeldiniz. Üniversitemizin bir çok bölümünde eğitim dili tamamen veya kısmen İngilizcedir. Lisans programlarında yer alan dersleri takip edebilecek, notlar alarak derse aktif katılım sağlayacak seviyede İngilizce bilgisini öğrencilerimize vermek okulumuzun temel hedefidir. Hazırlık sınıfında başarılı olabilmek için öğrencilerimizin uluslararası geçerliği tanınan kriterler çerçevesinde, akıcı, doğru bir şekilde konuşma ve yazma, dinlediği ve okuduklarını iyi derecede anlama becerilerini edinmeleri gerekmektedir. Hazırlık İngilizce eğitimi bu amaca hizmet edecek şekilde düzenlenmiştir. Değerli öğrencilerimiz, İngilizce öğrenimi yoğun ve düzenli bir çalışma ve verilen ödevlerin günü gününe, titizlikle yapılmasını gerektirmektedir. Bu nedenle her gün düzenli olarak ders çalışılmalı, okulda yapılan çalışmalar tekrar edilmeli ve derslere aktif katılım sağlanmalıdır. Bir sonraki gün öğreneceklerinizin tek garantisinin bir önceki günün sağlam birikimleri olduğunu ve rastlantısal başarı diye bir şeyin olmadığını aklınızdan çıkarmayınız. Başarma azmiyle çalışan öğrencilerimiz her ihtiyaç duyduklarında Hazırlık Okulunun desteğini yanlarında görecekler ve bu süreçte hiç yalnız kalmayacaklardır. o İngilizce Hazırlık Programı Üsküdar Üniversitesi alanında uzman ve deneyimli akademik kadrosuyla öğrencilerimize en iyi ve en kaliteli hazırlık programlarından birini sunmaktadır. Mesleki, akademik ve sosyal işlevleriyle kaliteli bir eğitimin ayrılmaz bir parçası olan yabancı dil eğitiminde amacımız, öğrencilerimizin kendi lisans programlarını İngilizce olarak okumalarını sağlamanın yanında ilgili literatürü İngilizce olarak takip etmelerini ve bilgi çağının vazgeçilmezi olarak alanlarındaki en son gelişmelere ilk elden erişmelerini mümkün kılmaktır. Hazırlık programında hedefimiz farklı yabancı dil seviyeleri ile okulumuza katılan öğrencilerimizi mevcut İngilizce altyapılarını da değerlendirerek, kendilerine en uygun İngilizce programıyla eğitime başlatarak onları en kısa zamanda yeterlik sınavlarını başaracak ve kendi lisans programlarına katılabilecek düzeye çıkarmaktır. Öğrencilerimizin dört temel dil becerisini kazanmaları, hedef dilin iletişimsel işlevlerini başarıyla yerine getirmeleri ve iletişimsel stratejileri ustalıkla kullanabilmeleri temel ilkemizdir. Bu amaçla öğrenciler, Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programına (The Common European Framework of Reference for Languages) göre modüler (A1-A2-B1-B2) bir eğitim

programına tabi tutularak eğitimin başından sonuna kadar dil gelişimlerinin daha iyi izlenmesi ve gelişimlerine göre değerlendirilmeleri sağlanır. En üst modüle ulaşan öğrencilere, genel İngilizce derslerine ilave olarak, lisans programlarına yönelik olarak alanlarıyla ilgili temel sözcüklere aşina olmaları, İngilizce not tutma becerilerinin geliştirilmesi ve alanlarıyla alakalı İngilizce akademik sunular yapabilmeleri maksadıyla özel amaçlı İngilizce programları uygulanır. Bu programla öğrencilerimize derslerini izleyecekleri, ödev, sınav ve tezlerinde kullanacakları düzeyde İngilizce öğretmenin yanında, günümüzde birbirine yabancı dünya insanlarının ortak iletişim dili haline gelmiş İngilizceyi bilen ve aktif olarak kullanan meslek elemanlarının da ülkemize kazandırılması amaçlanmaktadır. Üsküdar Üniversitesi İngilizce hazırlık programı ALFSI ve uluslararası anlaşmaları ile öğrencilerimiz çok sayıda avantaja sahip olabiliyor. Hazırlık programını başarı ile B2 seviyesinde tamamlayan öğrencilerimiz ALFSI tarafından yapılacak uluslararası Versant sınavına ücretsiz olarak girmeye hak kazanıyor. Üsküdar Üniversitesi Hazırlık programı, ALFSI ile; İngiltere, Amerika Birleşik Devletleri, Kanada, Avustralya, İspanya, Almanya ve hatta Çin'de yer alan üniversite, enstitü ve akademiler ile yapmış olduğu anlaşmalar ile öğrencilerine hazırlık eğitiminden, yüksek lisansa kadar imkanlar sunuyor. ALFSI Akademinin; University of California Los Angeles Extension, London College of Contemporary Arts, London School of Business and Finance, St Patrick's College,Gisma Business School - Berlin ve 360 GSP College ile Navitas Amerika kampuslerinden University of Massachusets Dartmouth, Kanada'dan Simon Fraser University ile İngiltere kampüslerinden Anglia Ruskin University ve University of Hertfordshire ile anlaşmaları bulunmakta ve böylece öğrencilerimiz ilgili üniversitelerin hazırlık programlarına 2 sömestrde veya yaz boyunca isteğe bağlı olarak katılabiliyor. Hazırlık programı sonunda en başarılı 5 öğrencimiz İngiltere de 4 hafta süreli olarak dil eğitimi alma şansı kazanacak; öğrencilerimizin ulaşım, eğitim ve konaklama giderleri Üsküdar Üniversitesi tarafından karşılanacaktır. o Modül sistemi ve Modüller Hazırlık Okulu Modülleri:

Okulumuzdaki İngilizce eğitimi modüler bir anlayışla, Avrupa Birliği dil yeterlik ölçütleri doğrultusunda A1, A2, B1 ve B2 seviyelerinde verilmektedir. Hazırlık Okulunda bir akademik yıl 8 er haftalık 4 modülden oluşmaktadır. Bu dört modül her birinde iki modül okutulan 2 sömestr olarak verilir. Seviye Tespit Sınavı neticelerine göre öğrencilerimiz Foundation (A1), Level 1 (A2) ve Level 2 (B1) seviyelerinden uygun olan seviyeye yerleştirilmektedir. Neden Modüler Sistem? Modüler Sistem değişikliklere hızla cevap veren, esnek bir yapıya sahiptir. Her modül başlangıcı ve sonu olan, kendi içinde bütünlük gösteren ve bir sistematik çerçevesinde düzenlenmiş öğretim süreçlerinden oluşmaktadır. Modül mantığı öğrencinin kendi hızında ilerlemesine ve kaydettiği başarının kendisine anında bildirilmesine olanak sağlamaktadır. Modüler Sistem in amacı öğrencinin bulunduğu modülün sonunda bir üst seviyeye geçebilmek için gerekli yeterliliği sağlayabilmesi ve o modül için belirlenmiş hedeflere ulaşabilmesidir. Bu sistem, öğrenmenin gerçekleşmesi için zamana ihtiyacı olan öğrencilere programı tekrar etme imkânı sağlamakta ve erken öğrenen öğrenciler için hızlı ilerleme fırsatı vermektedir. Modüler Sistemle amaçlanan, seviye gruplarına göre öğrencilerin devam edecekleri modüller sonunda hedeflenen dil becerilerine ulaşmalarını sağlamak ve öğrencilerin dil gelişimlerini daha kısa dönemlerde daha yakından takip ederek dil eğitim kalitemizin artırılmasıdır. o Muafiyet & Yeterlik Sınavları Şartları Seviye Tespit ve Yeterlik Sınavları Kayıt olan ve Hazırlık programına katılacak bütün öğrencilerimiz Seviye Tespit Sınavına girmek zorundadır. Seviye Tespit Sınavı sonuçlarına gore öğrenciler dil seviyelerine gore A1, A2 veya B1 seviyelerinden birine yerleştirilir. Hazırlık sınıfından muaf olmak amacıyla Yeterlik Sınavına girmek isteğe bağlıdır. Girmek isteyen öğrenciler kayıt işlemleri esnasında yeterlik sınavına girmek istediklerini belirteceklerdir. Yeterlik Sınavından 60 ve üzeri not alanlar Hazırlık sınıfından muaf olurlar ve lisans programlarına devam ederler. Sınav Eşdeğerlikleri Muafiyet Şartları İngilizce yeterliliğini aşağıda belirtilen kriterler dahilinde ulusal/uluslararası (resmî/asıl) sınav sonuç belgeleri ile kanıtlayanlar İngilizce Hazırlık Programından muaf olurlar. HAZIRLIK SINIFI İngilizce programlar için Üsküdar Üni. Yeterlik Sınavı TOEFL (IBT) Pearson PTE Akademik YDS IELTS Overall CPE 60 90 75 75 5.5 C

1. Üniversitemize yeni kayıt yaptıran ve İngilizce hazırlık sınıfından muaf olmak isteyen öğrenciler, girdikleri dış sınav orijinal sonuç belgelerini yeni kayıt yaptırdıkları Güz Yarıyılı başlamadan önce Yabancı Diller Koordinatörlüğü vasıtasıyla Öğrenci İşleri Direktörlüğüne teslim edebilirler. 2. Geçerlilik süresi hesabında, sınav sonuç belgesinde belirtilen sınav tarihi ile üniversitemiz Güz Yarıyılı başlama tarihi arasındaki süre dikkate alınır. 3. Üniversitemize yeni kayıt yaptıran öğrencilerden, daha önce bir üniversitede İngilizce hazırlık programını başarıyla tamamlayan, bu programlardan muaf olan ya da öğretim dili İngilizce olan bir üniversitede en az iki yarıyıl okuyarak gelen öğrencilerin, belgelerini değerlendirilmek üzere Öğrenci İşleri Direktörlüğüne teslim etmeleri gerekir. 4. Eğitim dili Türkçe olan lisans/önlisans programlarında zorunlu İngilizce derslerinden muaf olmak için gerekli eşdeğer notlar aşağıdaki tabloda belirtilmiştir. Zorunlu derslerin muafiyet sınavı ayrıca yapılır. Türkçe Lisans/ Önlisans Programları Üsk.Üni. Muafiyet Sınavı KPDS/ÜDS /YDS TOEFL (IBT) Pearson PTE Akademik IELTS Overall CPE İngilizce 101 70 45 54 38 3 İngilizce 102 80 55 66 50 4 o Başarı Değerlendirmesi Başarı Değerlendirmesi: Öğrenciler her kurda 7-8 haftalık bir öğrenim ve değerlendirme sürecine tabi tutulurlar. Öğrencilerin bir modülden başarısı, öğrencinin sınıf içi ders faaliyetleri ve genel sınavlar olarak iki bölüme ayırdığımız değerlendirme bölümlerinden yüz üzerinden 60 ve üzerinde ortalamaya sahip olmasını gerektirir.

Bu değerlendirme sisteminde öğrencilerin standart sınavlarda olduğu kadar ders içi kısa sınavlar, ödevler, ders katılımı vb. aktivitelerde de aktif ve başarılı olmaları öngörülmektedir. Bu sistemden amaçlanan öğrencilerin üretici yeteneklerini de değerlendirme sürecinde ön plana çıkarmaktır. Her bir modül haftalık 25 saat ve 8 haftada 200 saatten oluşmaktadır. İki modülden oluşan her bir dönem 16 haftadan ve 400 ders saatinden oluşur. Tablo 1. İngilizce ye en baştan başlayanlar Bir kur ileriden başlayanlar İki kur ileriden başlayanlar Sömestr I Sömestr II A1 A2 B1 B2 + Hazırlık Final A2 B1 B2 C1+ Hazırlık Final B1 B2 + Hazırlık Final Başarılı olanlar Bahar döneminde lisans programlarına kayıt hakkı kazanırlar. Öğrencilerin bir modülden başarısı dönem içi gelişim sınavları (progress tests)ve modül sonu final sınavlarına ilave olarak öğrencilerin sınıf içi gayret ve performanslarını ölçen kısa sınavlar, internet üzerinden ve elden verilen ödevler, portfolyo çalışmaları, sınıf içi yazma, okuma ve sınıf içi ders katılımlarına verilen notların belirlenen yüzdeleriyle hesaplanır. Bu süreç içerisinde öğrenciden istenilen tüm akademik çalışmaların kur boyunca eksiksiz şekilde yerine getirilmesinin önemi büyüktür. Bir öğrencinin Hazırlık Sınıfından başarılı olabilmesi için B2 düzeyini bitirerek Hazırlık Final sınavına girmeye hak kazanması ve Final ve dönem içi ortalamalarının belirlenen ağırlıklarıyla hesaplanan geçer nota (60/100) sahip olması gerekir.

Sömestr I İkinci Hazırlığı sömestreye Sömestr II bitirebilmek başarıyla için geçebilmek için A1 A2 Soldaki iki B1 B2 + Hazırlık Soldaki şarttan (1-2) en Final şartların (A- 1. A1 ort+a2 ort 60/100 az birini yerine A. Hazırlık Final sınavını B) ikisinide veya getirmek almaya hak kazanmak ve yerine 2. A2 ort 60/100 gerekir. B. (B1ort+B2ort)(0.50)+ (Final)(0.50) 60/100 getirmek gerekir. Tablo 2. Yukarıdaki tabloya göre bir sonraki sömestreye başarıyla geçebilmek için gerekli iki şarttan birini yerine getiremeyen öğrenci bir sonraki sömestreye bir önceki sömestredeki son kurdan itibaren başlayabilir. o Derslere Devam Durumu Devamsızlık Her öğrencinin derslerin en az %80 ine girme zorunluluğu vardır. İngilizce öğretiminden beklediğimiz verimin gerekliliklerinden birisi olması açısından derslere devam üzerinde hassasiyetle durulmaktadır. İngilizce öğretimi devamlılık gerektirdiğinden öğrencilerimizin çok zorunlu haller dışında devamsızlık yapmaması gerekmektedir. Hastalık nedeniyle alınan raporlar devamsızlıktan düşülmez. Bu raporlardan Üniversite tarafından kabul görenler ise sadece belirli sınavların telafisi için geçerlidir. Devamsızlık hesabı sekiz haftalık kur, 16 haftalık dönem ve 32 haftalık akademik yıl olarak ayrı ayrı yapılır. Devamsızlıktan kalan öğrenciler kur sonu final sınavlarına, sömestr sonunda yapılan seviye atlama sınavlarına katılamazlar ve başarısız oldukları seviyeleri tekrar okumak zorunda kalırlar. Bir öğrenci B2 seviyesini gerekli not ortalaması ile bitirebilse dahi devamsızlıktan kalması halinde Hazırlık Final Sınavına girme hakkı olmayacağından başarısız olur. Hazırlık programından devamsızlık sebebiyle tamamen başarısız olan öğrenciler, bölümlerine ve eğitim dillerine bakılmaksızın takip eden yılda Hazırlık Sınıfını tekrar okumak zorunda kalırlar. o Akademik Takvim (Hazırlık Okulu) YABANCI DİLLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ HAZIRLIK OKULU AKADEMİK TAKVİMİ (2014-2015) GÜZ DÖNEMİ Seviye Tespit Sınavı HAZIRLIK 18 Eylül 2014 10:00-12:00

İngilizce Yeterlik Sınavı (Dinleme-Okuma Yazma Bölümü) İngilizce Yeterlik Sınavı (Konuşma Bölümü) Yeterlik Sınavı Sonuçlarının ve Öğrencilerin Başlama Seviyelerinin Duyurulması 19 Eylül 2014 09:30-11:30 13:30-19 Eylül 2014 Hazırlık Sınıfı (A1-A2-B1) Derslerin Başlaması 22 Eylül 2014 Zorunlu İngilizce I-II Dersi Muafiyet Sınavı ( Lisans- Önlisans programları için) Hazırlık Sınıfı 1. Çeyrek A1-A2-B1 Düzey Final Sınavları Hazırlık Sınıfı 2. Çeyrek Başlama Tarihi (A1-A2-B1- B2) Hazırlık Sınıfı 2. Çeyrek A1-A2-B1-B2 Düzey Final Sınavları 1 Ekim 2014 21 Kasım 2014 24 Kasım 2014 16 Ocak 2015 Hazırlık Final Sınavı (B2 yi bitirenler için) 20 Ocak 2015 İngilizce Yeterlik Sınavı 21 Ocak 2015 Hazırlık Sınıfı Dönem Arası Tatili 17 Ocak-01 Şubat 2015 BAHAR DÖNEMİ Hazırlık Sınıfı 3. Çeyrek Başlama Tarihi (A2-B1-B2) HAZIRLIK 2 Şubat 2015 Hazırlık Sınıfı 3. Çeyrek A2-B1-B2 Düzey Final 27 Mart 2015 Sınavları Hazırlık Sınıfı 3-4 Çeyrek Arası Tatili 28 Mart-05 Nisan 2015 Hazırlık Sınıfı 4. Çeyrek Başlama Tarihi A2-B1-B2-C1 6 Nisan 2015 Hazırlık Sınıfı 4. Çeyrek A2-B1-B2-C1 Düzey Final Sınavı 29 Mayıs 2015 Hazırlık Final Sınavı (B2 yi bitirenler için) 2 Haziran 2015 İngilizce Yeterlik Sınavı 4 Haziran 2015 YAZ ÖĞRETİMİ HAZIRLIK Yaz Öğretimi Başvuru ve Kayıt Tarihleri 08-112 Haziran 2015 Yaz Öğretimi Derslerinin Başlama Tarihi 15 Haziran 2015 Yaz Öğretimi Sonu 14 Ağustos 2015 Hazırlık Final Sınavı 14 Ağustos 2015 o Yaz Öğretimi Hazırlık Sınıfı Yaz Okulu, İngilizce hazırlık programının son modülünün seviyesinde B2 seviyesinde açılır. Program 7-8 hafta sürelidir. Başarı değerlendirmesi sene içinde olduğu gibi- Yaz Okulu boyunca yapılan değerlendirmelerin belirlenmiş ortalamaları alınarak yapılır. Yaz Okulu sonunda genel ortalaması 60 ve üzeri olan öğrenciler Hazırlık

Final sınavına girmeye hak kazanırlar ve başarılı olmaları halinde Yaz Okulu nu ve hazırlık sınıfını başarıyla tamamlamış olurlar. Yaz Okulunun açılma sebebi ve sadece en üst kur düzeyinde düzenlenmesinin sebebi ikinci dönem sonunda en son module erişmiş veya en son modülde başarısız olmuş öğrencilerimize yaz döneminde yeni bir eğitim ve başarma fırsatı vermek, tek bir modül sebebiyle takip eden yıla yeniden hazırlıkta başlamak yerine kayıt oldukları lisans programlarına devam edebilme şans ve imkanı hazırlamaktır. o İngilizce Hazırlık Sınıfı Temel Kuralları HAZIRLIK SINIFI TEMEL KURALLARI İngilizce Hazırlık Bölümü öğrencileri, Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine tabidirler. Hazırlık Sınıfı eğitimleri boyunca öğrencilerden beklenen genel davranışlar bulunmaktadır. Eğitim kurumu olarak ; Öğrencilerin kişisel sorumluluklarını yerine getirmeleri ve belirlenen kurallar çerçevesinde tutarlı davranışlar göstermeleri beklenir. 1) Hazırlık Sınıfında derslere devam etmek ve her türlü ders faaliyetlerine (ödev, proje, internet tabanlı sınıf kaydı, vb.) katılmak zorunludur. 2) Öğrencilerin derslerin en az % 80 ine katılma mecburiyeti vardır. Sağlık kurumlarından alınan rapor ve diğer benzeri belgeler bu sınırlar içinde değerlendirilir. Raporlu olan süre toplam devamsızlık süresinden düşülmez. Raporlar: Öğrenci, hastalık nedeni ile resmi bir sağlık kuruluşundan aldığı raporu süresinin bitimini izleyen 5 iş günü içinde teslim etmek zorundadır. Sağlık Raporları derslere devamsızlığa ve proje çalışmalarını tamamlamaya mazeret oluşturmaz. Ancak alınan rapor ara sınav (Progress Test) günlerini kapsıyor ise ve rapor geçerli kabul edilirse mazeret sınavları yapılabilir. Mazeret sınavına katılmayan öğrenci raporlu olduğu süre içinde girmediği ara sınavdan "sıfır" notu almış kabul edilir. 3) Her ne sebeple olursa olsun dersin okutmanının bilgisi dışında derse geç kalan (derse öğretmen kapısını kapattıktan sonra gelen) öğrenciler geç sayılacaklardır. Her üç gecikme bir ders devamsızlığı olarak hesaplanmaktadır. 4) Derse düzenli olarak gelen öğrenciler gelmeyenlerden daha iyi bir performans sergilerler. Düzenli katılım her öğrencinin sorumluluğudur; devamsızlık sınırını aşmamış olsa dahi yüksek devamsızlığı olanların başarılı olma şansı daha düşüktür. 5) Öğrenciler, sınavlara girmekle yükümlüdürler. Öğrenciler, girmedikleri sınavlardan başarısız sayılırlar. Ancak, ani hastalık ve beklenmedik hallerde düzey gelişim ve düzey final sınavlarına giremeyen öğrencilerin durumu, Yabancı Diller Koordinatörlüğü tarafından değerlendirilir. Mazeretleri geçerli görülenler için İngilizce Hazırlık Okulu tarafından uygun görülen bir tarihte ve kapsamda mazeret sınavı düzenlenir. Kısa sınavlar, İngilizce Yeterlik Sınavları, Hazırlık Final Sınavları için mazeret sınavı düzenlenmez. 6) Öğrenciler, sınav sonuçlarının ilanından itibaren, en geç üç iş günü içinde, yazılı olarak Yabancı Diller Koordinatörlüğü ne başvurarak sınav kağıtlarının tekrar incelenmesini isteyebilirler. Yabancı Diller Koordinatörlüğü, incelemesini yaparak sınav sonucunun değiştirilip değiştirilmemesine yönelik kararını yedi iş günü içinde verir.

7) Akademik yılın başında Yabancı Diller Koordinatörlüğünce belirlenen ve dersin işlenişi için gerekli ders materyalleri olmadan derse katılım sağlanamaz. Materyalleri olmadan derse gelen öğrenciler o ders saati için yok sayılırlar ve ancak öğretmenlerinin izin vermesi halinde derse katılabilirler. Ödevler hergün düzenli olarak yapılmalıdır. Ödevlerin başarı değerlendirmesinin bir parçası olduğu unutmamalıdır. 8) Öğrenciler Sınıf okutmanlarının gerekli gördüğü her türlü sınıf dışı aktivitelere ve takviye derslerine katılmak zorundadır. 9) Sınıfta sakız çiğnemek yasaktır. Ders sırasında, dersle doğrudan ilgili olmayan yayınlar okunmaz. 10. Okul malzemelerine zarar gelmemesi için özen gösterilir. Dersin genel akışını engelleyici davranışlarda bulunulmaz. 11. Öğrencilerimiz sınıf içinde cep telefonlarını kapalı tutacaktır. Telefonla görüşmek, mesaj göndermek, elektronik sözlük kullanmak vb. herhangi bir sebeple telefonlarla oynanmayacaktır. Öğretim elemanları bunu ihlal eden öğrencilerin telefonlarına ders süresince el koyacaklardır. Tekrarı halinde telefonu Yabancı Diller Koordinatörüne teslim edilir ve hakkında disiplin işlemi yapılır. Öğretim elemanı ile görüşerek ve daha önceden izin almak kaydıyla çok acil durumlarda telefon görüşmesi için kısa sureli çıkılabilir. 12. Üsküdar Üniversitesi yönetmeliğine göre sınav, ödev ve projelerde her türlü kopya çekme girişimi suç teşkil etmektedir. Suç oluştuğunda ilgili öğrenci sınav, ödev veya projeden Sıfır alır. 13. İngilizce eğitim veren Hazırlık sınıfında, öğrenci ile okutman arasındaki iletişim dili İngilizce dir. Disiplin Yönetmeliği ve Süreci Yabancı Dil Hazırlık Programı öğrencilerinin disiplin iş ve işlemlerinde, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır. o Sıkça Sorulan Sorular 1. İngilizce Hazırlık Okulunun eğitim süresi ne kadardır? 2. Hangi öğrenciler İngilizce Hazırlık Okulundan muaf tutulurlar? 3. Başka üniversiteden aldığım Hazırlık Başarı belgesi ile hazırlıktan muaf olabilir miyim? 4. Proficiency sınavına hazırlanmak amacıyla ne yapmamız önerilir? 5. Proficiency sınavına katılmak zorunlu mudur? 6. Hazırlık Okulundaki kurlar nelerdir? 7. Hazırlık Okulunda devam mecburiyeti var mı? Devamsızlık sınırını aşarsam ne olur? 8. Kitapları nasıl temin edebilirim? 9. İngilizce Hazırlık Okulunda uygulanan sınavlar nelerdir? 10. Derslerle ilgili olarak dersler dışında destek alabileceğim birimler nelerdir?

1. İngilizce Hazırlık Okulunun eğitim süresi ne kadardır? İngilizce Hazırlık sınıfının süresi bir yıldır ve her biri peşpeşe iki modülden oluşan iki sömestr halinde uygulanır. Ancak eğitim süresi her öğrencinin hangi modülden Hazırlık Okulunda başladığına bağlı olarak değişebilmektedir. B2 modülünü bitiren öğrenciler Hazırlık Final sınavını almaya hak kazanırlar ve 60/100 ortalamasına ulaşanlar başarılı kabul edilir. B2 modülü Güz (Şubat), Bahar (Haziran) ve Eylül dönemlerinde bitirilebilir. 2. Hangi öğrenciler İngilizce Hazırlık Okulundan muaf tutulurlar? Üsküdar Üniversitesi Yeterlik sınavından 60 puan ve üstü alanlar hazırlık okulundan muaf tutulur ve lisans programlarına devam ederler. Buna ilave olarak yıllık olarak ilan edilen sınav eşdeğerlikleri tablosunda verilen eşdeğer notlardan birini aldığını belgeleyen öğrenciler, yeterlik sınavından muaf tutularak, kayıt oldukları programlarda eğitim-öğretime başlarlar. 3. Başka üniversiteden aldığım Hazırlık Başarı belgesi ile hazırlıktan muaf olabilir miyim? Alındığı tarihten itibaren bir sene geçmemesi koşuluyla (eğitim dili İngilizce olan bölüm ve okullar için beş yıl) aslını ibra ettiğiniz belgeniz akademik kurulda değerlendirilir. Okul yönetimi gerekli gördüğü takdirde öğrencinin tekrar muafiyet sınavına girmesi istenebilir. 4. Proficiency sınavına hazırlanmak amacıyla ne yapmamız önerilir? Yeterlik sınavı ile İngilizcenin belirli alanlarının sınanmasından ziyade genel dil birikimi ve bu birikimin kullanıma aktarılması ölçülecektir. Bu sebeple, kısa sureli çalışmalarda örnek sınavlardan sınav tipi ve içeriği hakkında bilgi edinmek ve o doğrultuda çalışma yapmak daha faydalı olabilir. 5. Proficiency sınavına katılmak zorunlu mudur? Zorunlu değildir. Katılmak isteyen öğrencilerimizin kayıt haftasında sınava katılmak üzere listeye isimlerini yazdırmaları gerekmektedir. Ancak seviye tespit sınavına katılmak bütün öğrenciler için zorunludur. 6. Hazırlık Okulundaki eğitim modülleri nelerdir? Hazırlık okulunda A1-A2-B1-B2 modülleri olmak üzere dört modülde eğitim verilmektedir. Seviye tespit sınavı sonucuna gore öğrencilerimiz eğitime başlarken seviyelerine gore A1-A2-B1 modüllerinden biriyle hazırlık eğitimlerine başlarlar. 7. Hazırlık Okulunda devam mecburiyeti var mı? Her öğrencinin derslerin en az %80 ine girme zorunluluğu vardır. İngilizce öğretiminden beklediğimiz verimin gerekliliklerinden birisi olması açısından derslere devam üzerinde hassasiyetle durulmaktadır. İngilizce öğretimi devamlılık gerektirdiğinden öğrencilerimizin çok zorunlu haller dışında devamsızlık yapmaması gerekmektedir. Hastalık nedeniyle alınan raporlar devamsızlıktan düşülmez. Bu raporlardan Üniversite tarafından kabul görenler ise sadece belirli sınavların telafisi için geçerlidir. Devamsızlık hesabı sekiz haftalık modül bazında ve sömestr olarak yapılır. Devamsızlıktan kalan öğrenciler modül sonunda yapılan sınavlara katılamazlarve başarısız sayılırlar. Hazırlık programından devamsızlık sebebiyle tamamen başarısız olan öğrenciler, bölümlerine ve eğitim dillerine bakılmaksızın takip eden yılda Hazırlık Sınıfını tekrar okumak zorunda kalırlar. 8. Kitapları nasıl temin edebilirim? Kitapları, seviye tespit sınavı sonuçlarının duyurulması ve başlangıç kurlarının belli olmasını müteakip okulda ilgili yayınevlerinin açacağı standlardan veya herhangi bir yerden satın alabilirsiniz. 9. İngilizce Hazırlık Okulunda uygulanan sınavlar nelerdir? Her modülde 8 haftalık eğitim boyunca : Ara sınavlar (progress tests), kısa sınavlar, portfolio, katılım (derse katılım, derse devam, öğrenme yaklaşımı) ve modül sonu sınavı uygulanır.

10. Derslerle ilgili olarak dersler dışında destek alabileceğim birimler nelerdir? Telafi kursları (Extra help classes): Derslerde öğretilen konularda zorlanan veya konuları pekiştirmeyi arzu eden öğrencilerin ders saatleri dışında katılabileceği sınıflardır. Derslerinize giren öğretmenleriniz sınıf performansınızla ve dil gelişiminizle ilgili olası bir zaafiyeti henüz telafisi mümkün iken ve belki de sizler fark etmeden tespit edecektir. Sınıf danışmanlarının belirleyeceği öğrenciler belirlenen günlerde söz konusu eksiklerini tamamlamak üzere takviye derslerine gelmek zorundadır. Telafi dersleri hafta içi iki gün olarak düzenlenmekle birlikte, ihtiyaç durumunda hafta sonu kursları da programa dahil edilmektedir. Ofis Saatleri: Her öğretim görevlisinin belirli gün ve saatlerde ofis saatleri vardır. Ofis saatleri öğrencilerin öğretmenlerden akademik ve başarılarını yükseltmek amacıyla danışma ve yardım alacağı saatlerdir. Öğrenciler bir öğretmen nezaretinde çalışmak istedikleri zaman ilgili gün ve saati gösteren çizelgeye isimlerini yazmak suretiyle o saatte birebir çalışma ve eksikliklerini tamamlama imkanı bulurlar.