T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (AKUZEM) TEABD TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Benzer belgeler
T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YILI ÖZEL ÖĞRENCİ VE YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İKTİSAT ANABİLİM DALI

ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ BÖLÜMÜ ESKİ MÜFREDAT SINIF DERSLERİNİN BİRLEŞTİRİLMESİ. DERSİ ALAN ÖĞRENCİ SAYISI Gündüz Gece

GÜZ YARIYILINDA ÖĞRENCİ ALACAK TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI

SAAT/GÜN PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA CUMARTESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İKTİSAT BÖLÜMÜ DERS MÜFREDATI

Puan Türü DİL- 1. Alman Dili ve Edebiyatı. Alman Dili ve Edebiyatı (İÖ) DİL- 1. Eski Yunan Dili ve Edebiyatı DİL- 2

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERS KATALOĞU

Ders Kod Ders Ad T U L K AKTS DİL. ISL105 Muhasebe - I MAT173 Genel Matematik I MLY101 Kamu Maliyesi I

YÜKSEK LİSANS PROGRAMI. AÇILMIYOR Doktora İngilizce Bölüm Bşk.Uygun görürse

Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama Durum PROGRAMI, (ÖRGÜN ÖĞRETİM) ÖĞRETİM)

SINAV GÜN VE SAATLERİ

AKDENİZ DÜNYASI ARAŞTIRMALARI, TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI, (ÖRGÜN ÖĞRETİM)

ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ BÖLÜMÜ DERS PLANI (2012 MÜFREDATI)

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI (BİRİNCİ / İKİNCİ ÖĞRETİM) DERS PROGRAMI

ARKEOLOJİ ANA BİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI GÜZ YARIYILI (DERS AŞAMASI) DERSİN

Edebiyat Fakültesi Alman Dili Ve Edebiyatı Ales Puan Türü : Sözel. TC Yabancı Yatay Özel TC Yabancı Yatay Özel

Eğitim İstatistiği Yrd. Doç. Dr. Duygu KOÇAK. Eğitim Yönetiminde İnsan İlişkileri Prof. Dr. Kamile DEMİR

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERSLER KATALOGU

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

ULUSLARARASI TİCARET ANA BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI GÜZ YARIYILI (DERS AŞAMASI) Dersin. Ulusal Kredi. Kuramsal Saati.

GÜZ YARIYILI HAFTALIK DERS PROGRAMI (YÜKSEK LİSANS TEZSİZ YÜKSEK LİSANS) DERS SAATİ 08:30 09:15 09:25 10:10

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI UYGUN GÖRÜLEN ÖNLİSANS VE LİSANS KURUMİÇİ YATAY GEÇİŞ KONTENJAN TABLOSU

GÜZ YARIYILI (DERS AŞAMASI) Dersin Dersin Adı Kodu SOE5901 Uzmanlık Alan Dersi Z SOE6904 Danışmanlık Z

AKADEMİK YILI GÜZ DÖNEMİ SBE İŞLETME DOKTORA 1. DÖNEM DERS PROGRAMI

ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM ÖĞRETİM YILI, FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI, GELEN ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI

Puan Türü YGS- 2. Almanca Öğretmenliği DİL- 1. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği YGS- 1. Fen Bilgisi Öğretmenliği

Öğrenme Süreçleri Doç.Dr. Neşe ÖZKAL

GÜZ DÖNEMİ VİZE SINAV PROGRAMI İKTİSAT NORMAL ÖĞRETİM 1. SINIF

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS PLANLARI

Kontenjan Sayısı Programı Adı Hazırlık 1.sınıf 2. Sınıf 3. Sınıf 4.Sınıf Deniz Bilimleri ve Teknolojisi Fakültesi Su Ürünleri Mühendisliği

MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI PROGRAMI ( II. ÖĞRETİM ) 1. SINIF DERS PROGRAMI

tarih ve 463 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki-1

Puan Türü. Bilgisayar Mühendisliği. Bilgisayar Mühendisliği (İÖ) Bilişim. Sistemleri Mühendisliği

ALES PUAN TÜRÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI. Yüksek Lisans ve Doktora Diploması SÖZ. Eski Türk Dili Bilim Dalı

ISLYLU1700 Uzmanlık Alan Dersi (Zorunlu)

Puan Türü. Halkla İlişkiler ve Tanıtım (Açıköğretim) İşletme (Açıköğretim) Sosyal Hizmet (Açıköğretim) Sosyoloji (Açıköğretim) Alman Dili ve Edebiyatı

T.C. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ SULTANHİSAR MESLEK YÜKSEKOKULU 2013/2014 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi Ara Sınav Programı BAHÇE TARIMI 1

AVRUPA BİRLİĞİ. Nispetiye Cad. Belediye Sitesi A4 Blok No:14A Etiler İstanbul Telefon: / Faks:

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞLETME BÖLÜMÜ - GÜZ DÖNEMİ I. ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

Yapılacağı Bina ve. sınavın. Derslik

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞLETME BÖLÜMÜ - GÜZ DÖNEMİ I. ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

* GÜZ DÖNEMİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS HAFTALIK DERS PROGRAMI I. DÖNEM PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA

TARIM EKONOMİSİ. Prof. Dr. Göksel Armağan 2017

IĞDIR ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BAHÇE BİTKİLERİ BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI HAFTALIK DERS PROGRAMI BAHÇE I BAHÇE II BAHÇE III BAHÇE IV

Manisa Celal Bayar Üniversitesi 2016 ÖSYM Yükseköğretim Programlarının En Küçük ve En Büyük Puanları Listesi (Tablo 4 Lisans)

İŞLETME ORTAK DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ GÜZ DÖNEMİ DERS PROGRAMI

VİZE PROGRAMI İKTİSAT BÖLÜMÜ NORMAL ÖĞRETİM

Manisa Celal Bayar Üniversitesi 2018 YKS Yükseköğretim Programlarının En Küçük ve En Büyük Puanları Listesi (Tablo 4 Lisans)

İktisat Anabilim Dalı- Tezsiz Yüksek Lisans (Uzaktan Eğitim) Programı Ders İçerikleri

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU KARARLARI Toplantı Sayısı Karar Sayısı Karar Tarihi 2014/ /05/2014

EŞİT AĞIRLIK PUANIYLA ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROĞRAMLARI

5. ÇEYREK DÖNEM. FİNS 511 Finansal Yönetim ,5 İŞ 541 Çağdaş Yönetim ,5 İŞ 551 Pazarlama Yönetimi ,5 TOPLAM 9 22,5

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE İKTİSAT BÖLÜMÜ

TARIM EKONOMİSİ ve İŞLETMECİLİĞİ. Dr. Osman Orkan Özer

Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı Kurumlar Arası Yatay Geçiş Kontenjanları (Merkezi Yerleştirme Puanına Göre)

Manisa Celal Bayar Üniversitesi 2017 ÖSYS Yükseköğretim Programlarının En Küçük ve En Büyük Puanları Listesi (Tablo 4 Lisans)

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ORMAN FAKÜLTESİ ORMAN MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS PROGRAMI 1. SINIF GÜZ YARIYILI DERS LİSTESİ. Saat (D+U)

Yrd.Doç.Dr. ŞAHİN BULUT

TURİZM İŞLETMECİLİĞİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI GÜZ YARIYILI DERS PROGRAMI

İKİNCİ YIL ÜÇÜNCÜ YIL

Havayolu Yönetimi (AVM202) Ders Detayları

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA PROGRAMLARI TANITIM KİTAPÇIĞI

TÜM PROGRAMLARDA BAHAR YARIYILINDA AÇILACAK DERSLER SARI RENK İLE BOYANMIŞTIR

SAAT/GÜN PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA CUMARTESİ. Tüketici Davranışı Analizi Dr. Öğr. Üyesi Kumru UYAR

Tablo-6a İİBF (EKONOMİ TÜRKÇE) ÇİFT ANADAL PROGRAMI İŞLETME-TÜRKÇE BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ İÇİN

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ TURİZM FAKÜLTESİ KONAKLAMA İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ UYUM KOMİSYONU KARARI

T.C. Tarih: :00:21 Sayfa:1/4 GÜN. Pazartesi. Görevlisi HANDAN ÇULAL KILIÇ. Görevlisi HANDAN ÇULAL KILIÇ. Görevlisi HANDAN ÇULAL KILIÇ GÜN

TOPLAM TOPLAM

ADAYLARIN DİKKATİNE!

tarih ve 257 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

DIŞ PAYDAŞ ANKET. Sayın Yetkili;

Bankacılık ve Finans, İşletme, İktisat, Maliye, Ekonometri Bölümlerinden herhangi birinden lisans mezunu olmak. Lisans mezunu olmak

İKİNCİ ÖĞRETİM SAĞLIK KURUMLARI YÖNETİMİ VE EKONOMİSİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

TÜRK DİLİ I DERSİ ARA SINAV (VİZE) PROGRAMLARI

T+U Saat Doğal Kaynaklar Ve Çevre Ekonomisi Ön Koşul Dersleri. Dersin Adı Kodu Yarıyılı. Türkçe Seçmeli

Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanlığına MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

2. Sınıf 3. Sınıf 4. Sınıf 5. Sınıf. Yurt Dışı 5.yy. Yurt İçi 3. yy. Yurt Dışı 9.yy. Yurt Dışı 3.yy. Yurt İçi 7. yy. Yurt İçi 5. yy. Yurt İçi 9.

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ TÜRK DİLİ II DERSİ ARA SINAV PROGRAMI

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞLETME BÖLÜMÜ - GÜZ DÖNEMİ I. ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

TÜRK DİLİ I DERSİ DÖNEM SONU SINAVI (FİNAL) PROGRAMLARI

GÜZ YARIYILI İKTİSAT BÖLÜMÜ NORMAL ÖĞRETİM HAFTALIK DERS PROGRAMI 1. SINIF

AKADEMİK YILI SBE İŞLETME DOKTORA 1. DÖNEM DERS PROGRAMI

GÜZ YARIYILI BAŞI ÖĞRENCİ SAYILARI

TUR181 Türk Dili I Zorunlu YDL183 Yabancı Dil I Zorunlu ISL101 İşletmeye Giriş Zorunlu

Afiş No : 1 SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ

İŞLETME BÖLÜMÜ DERS PROGRAMI DEĞİŞİKLİĞİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK PR MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PR RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ PR FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PR.

2,0 0,0 0,0 3,0 2,0 2,0 Zorunlu İktisada Giriş l IKT-101 (Eklendiği Bölüm:İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi-İktisat)

Yıllık Öğrenim Yüksek Lisans Doktora

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJAN TESBİT FORMU

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BAHAR YARIYILI KONTENJANLARI

GÜZ YARIYILI HAFTALIK BİRİNCİ ÖĞRETİM CANLI DERS PROGRAMI PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA. Fen Edebiyat Fakültesi

ORTA ANADOLU (ORAN) KALKINMA AJANSI

ORTA ANADOLU (ORAN) KALKINMA AJANSI

TABLO-4. Merkezi Yerleştirme İle Öğrenci Alan Yükseköğretim Lisans Programları

Transkript:

TARIM EKONOMİSİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI 2016-2017 GÜZ DÖNEMİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ * 1.Yüksek lisans öğrencilerinin programından haberdar olma yolları Kanallar Yüzde Oranı (%) Google 57,7 Arkadaş 23,1 Diğer 15,4 Afiş 3,8 2. Öğrencilerin yüksek lisans yapmadaki öncelikleri Öncelikler Yüzde Oranı (%) Uzmanlaşmak 42,3 Unvan 42,3 Diğer 15,4 3. Öğrencilerin programdan genel memnuniyet düzeyleri Hizmet Düzeyi Yüzde Oranı (%) Çok Memnun 27,8 Memnun 61,1 Kararsız 9,3 Hiç Memnun Değil 1,9 4. Kayıt, danışmanlık, sorun çözümü vb. konularda verilen idari hizmetlerin öğrenciler tarafından değerlendirilmesi Hizmet Düzeyi Yüzde Oranı (%) Çok İyi 46,3 İyi 37,0 Normal 14,8 Kötü 1,9 * Memnuniyet anket çalışmasına 91 öğrenciden 65 i öğrenci katılmıştır. Sayfa 1 / 9

5.Verilen teknik hizmetlerin ve desteklerin öğrenciler tarafından değerlendirilmesi Hizmet Düzeyi Yüzde Oranı (%) Çok İyi 50,0 İyi 40,4 Normal 9,6 6.Hazırlanan ders içeriklerinin verimliliklerinin öğrenciler tarafından değerlendirilmesi Tablo 6.1 Tarım ve Gıda Politikaları dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 44,0 Verimli 48,0 Normal 8,0 Tablo 6.2 Tarım İşletmeciliği dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 33,3 Verimli 29,6 Normal 33,3 Verimli Değil 3,7 Tablo 6.3 Tarımsal Yayım dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 23,1 Verimli 46,2 Normal 15,4 Verimli Değil 7,7 Çok Verimsiz 7,7 Sayfa 2 / 9

Tablo 6.4 AB Ortak Tarım Politikaları dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 71,0 Verimli 25,8 Normal 3,2 Tablo 6.5 Mikroekonomik Analiz dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 35,7 Verimli 21,4 Normal 7,1 Verimli Değil 7,1 Çok Verimsiz 28,6 Tablo 6.6 Tarım Ekonomisinde Araştırma Örnekleme Metodları dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 42,9 Verimli 35,7 Normal 14,3 Çok Verimsiz 7,1 Tablo 6.7 Pazarlama İlkeleri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 50,0 Verimli 33,3 Normal 8,3 Verimli Değil 4,2 Çok Verimsiz 4,2 Tablo 6.8 Tarım Ekonomisinde Uygulamalı Ekonometri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 14,3 Verimli 71,4 Normal 14,3 Sayfa 3 / 9

Tablo 6.9 Makroekonomik Analiz dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 55,6 Verimli 38,9 Çok Verimsiz 5,6 Tablo 6.10 Kırsal Sosyoloji Araştırma Yöntemleri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 69,6 Verimli 26,1 Verimli Değil 4,3 Tablo 6.11 Kırsal Kalkınma Modelleri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 61,9 Verimli 38,1 7. Canlı derslerin verimliliğinin öğrenciler tarafından değerlendirilmesi Tablo 7.1 Tarım ve Gıda Politikaları dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 44,8 Verimli 34,5 Normal 20,7 Tablo 7.2 Tarım İşletmeciliği dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 32,0 Verimli 36,0 Normal 24,0 Verimli Değil 4,0 Çok Verimsiz 4,0 Sayfa 4 / 9

Tablo 7.3 Tarımsal Yayım dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 25,0 Verimli 41,7 Normal 16,7 Verimli Değil 16,7 Tablo 7.4 AB Ortak Tarım Politikaları dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 51,6 Verimli 41,9 Normal 6,5 Tablo 7.5 Mikroekonomik Analiz dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 40,0 Verimli 10,0 Normal 10,0 Verimli Değil 10,0 Çok Verimsiz 30,0 Tablo 7.6 Tarım Ekonomisinde Araştırma Örnekleme Metodları dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 57,1 Verimli 28,6 Normal 14,3 Tablo 7.7 Pazarlama İlkeleri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 37,5 Verimli 50,0 Normal 12,5 Sayfa 5 / 9

Tablo 7.8 Tarım Ekonomisinde Uygulamalı Ekonometri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 60,0 Verimli 40,0 Tablo 7.9 Makroekonomik Analiz dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 53,3 Verimli 46,7 Tablo 7.10 Kırsal Sosyoloji Araştırma Yöntemleri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 59,1 Verimli 40,9 Tablo 7.11 Kırsal Kalkınma Modelleri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 50,0 Verimli 45,5 Normal 4,5 8.Forum uygulamalarının öğretim üyesi tarafından etkin kullanma düzeyinin öğrenciler açısından değerlendirilmesi Tablo 8.1 Tarım ve Gıda Politikaları dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 41,4 Verimli 31,0 Normal 27,6 Sayfa 6 / 9

Tablo 8.2 Tarım İşletmeciliği dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 34,6 Verimli 34,6 Normal 30,8 Tablo 8.3 Tarımsal Yayım dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 10,0 Verimli 30,0 Normal 40,0 Verimli Değil 10,0 Çok Verimsiz 10,0 Tablo 8.4 AB Ortak Tarım Politikaları dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 61,3 Verimli 29,0 Normal 9,7 Tablo 8.5 Mikroekonomik Analiz dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 33,3 Verimli 11,1 Normal 11,1 Verimli Değil 11,1 Çok Verimsiz 33,3 Tablo 8.6 Tarım Ekonomisinde Araştırma Örnekleme Metodları dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 16,7 Verimli 66,7 Normal 16,7 Sayfa 7 / 9

Tablo 8.7 Pazarlama İlkeleri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 47,8 Verimli 39,1 Normal 13,0 Tablo 8.8 Tarım Ekonomisinde Uygulamalı Ekonometri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 33,3 Verimli 50,0 Normal 16,7 Tablo 8.9 Makroekonomik Analiz dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 50,0 Verimli 50,0 Tablo 8.10 Kırsal Sosyoloji Araştırma Yöntemleri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 68,2 Verimli 27,3 Normal 4,5 Tablo 8.11 Kırsal Kalkınma Modelleri dersi öğrenci değerlendirmesi Çok Verimli 47,8 Verimli 43,5 Normal 8,7 Sayfa 8 / 9

Sayfa 9 / 9