TANIMI Binaların iç mekanlarında, taban döşemesinde kullanılan çeşitli tür ve boyuttaki parkeleri döşeyen, süpürgelik monte eden ve parke yüzey işlemlerini yapan kişidir. A-GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN - İşin yapılacağı yüzeyi inceler, - Kullanacağı malzemeyi seçer, - Parke döşemenin şekil ve yönünü belirler, - Parkeleri ambalajından çıkarır, - Parke tutkalı hazırlar, - Parke döşenecek zemine tutkalı serer, - Parkeleri yerleştirir, - Kilitli parke ise tutkalı sermeden parkeyi yerleştirir, - Zemin yüzeyinin izolasyonunu yapar, - Süpürgelik yapılacak yeri ölçer, süpürgeliği keser, duvara tutturur, - Parke ve süpürgelik yüzeylerine vernik sürer, zımpara yapar, cila sürer, - Parke döşemelerinin onarımını yapar, - Kullanacağı malzemelerin gerekli bakım ve temizliğini yapar, - Mesleğiyle ilgili teknolojik gelişmeleri izler. - Anahtar takımı, - Keser, çekiç, kerpeten, - Parke kesme, sistre, kompresör, toz emme, el freze, el daire testere, el dekupaj, el zımpara, el breyiz, baş kesme makinesi, - Bileme çarkı taşı, - Spiral, - Zımpara makinası ve takozu, - Fırça, rulo, kalem, silgi - Çiviler, tornavida, eğe, pense, şarjlı vidalama, rende, düztaban, testere, düz kalem - Vernik, cila, tutkal, - İş eldiveni, gözlük, toz maske, iş önlüğü, - Lamine parke. AMASYA A 1.1 2014/I
B- MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER Parke döşemecisi olmak isteyenlerin; - Göz ve elleri eşgüdümle kullanabilen, - Dikkatli, tedbirli, - Sabırlı, sakin, - Ayrıntılara özen gösteren, kimseler olmaları gerekir. C- ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI Parke döşemecileri, genellikle binaların iç kısmında çalışırlar. Çalışma ortamları gürültülü, kokulu, zaman zaman kullanılan makine ve malzemelerin çıkarttığı dumanla kaplıdır. Birinci derecede malzeme ile ilgilirler. Çalışırken müşteriler, meslektaşları veya kendisine iş veren müteahhit ile iletişim halindedir. AMASYA. B-C 1.1 2014/I
D- MESLEK EĞİTİMİ MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER Mesleğin eğitimi; halk eğitim merkezleri ile Mesleki Eğitim Merkezleri bünyesinde çıraklık, kalfalık ve ustalık eğitimleri, inşaat teknolojisi meslek alanında, verilmektedir. Ayrıca meslek kurslarında, ve pratikten bir usta yanında iş başında öğrenilir. MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI Her yaş, eğitim, sosyal statü ve kültür düzeyindeki herkes katılabilir. 18 yaşından küçükler, velilerin izniyle katılabilir. İlköğretim çağındakiler, devam ettikleri okul saatleri dışındaki serbest zamanlarda, istedikleri kursa devam edebilir. Yabancı uyruklular, valiliğin izni ile etkinliklere katılabilir. Gerektiğinde, belirli yaş ve eğitim seviyesi, uygulanacak programın özelliğine göre aranır. Bu durum Halk Eğitimi Merkezleri nce duyurularla belirtilir. Geleneksel eğitim şekli olan usta-çırak usulünde kişi bir işyerinde usta nezaretinde çalışarak mesleği öğrenir. EĞİTİM SÜRESİ VE İÇERİĞİ Halk eğitim merkezinde eğitimin süresi 920/656 saattir. Eğitim sırasında; - Meslekle ilgili alet ve malzemelerin nasıl ve nerede kullanılacağı, - Döşeme yapılacak yerin nasıl düzeltileceği, - Yerde kullanılacak tutkal veya ziftin özellikleri ve kıvamının nasıl olacağı, - Parkelerin nasıl yapıştırılacağı, - Süpürgeliklerin nasıl yapılacağı v.b. uygulamalı olarak gösterilir. EĞİTİM SONUNDA ALINAN BELGE-DİPLOMA Kursu başarıyla tamamlayanalara Kurs Sertifikası verilir. Bitirme AMASYA D 1.1 2014/I
E- ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI F- EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ EĞİTİM SÜRESİNCE Günümüzde insanlar yaşamlarını sürdürdükleri meskenlerde, yaşam standartlarını ve kalitesini yükseltmek için parke döşemesi yaptırmaktadırlar. Parke kullanımının yaygınlaşmasıyla birlikte de mesleğinde iyi yetişmiş meslek elemanlarına ihtiyaç artmaktadır. Kış aylarında inşaat sektörünün durmasına bağlı olarak iş imkanları azalabilmektedir. Meslek elemanları genellikle bağımsız çalışmaktadırlar. Halk eğitim merkezlerinde eğitim görenler için ücret sözkonusu değildir. EĞİTİM SONRASI Deneyim ve mesleğinde iyi olmasına göre kazanç değişmekle birlikte aylık kazançları ortalama olarak asgari ücretin iki katı civarındadır. AMASYA. E F 1.1 2014/I
G- MESLEKTE İLERLEME MESLEKİ EĞİTİMDE İLERLEME -- İŞ HAYATINDA İLERLEME Bu meslekte ilerleme mesleki deneyimin artması sonucu isim yapma ve kendi işyerini açmak şeklinde gerçekleşebilir. Ayrıca meslekte uzmanlaşarak yüzey işlemleri ve marley döşemeciliği alanlarında branşlaşa bilmektedir. AMASYA. G 1.1 2014/I
H- EK BİLGİLER İŞ KAZASI VE MESLEK HASTALIKLARI GÖREV - Çalışma esnasında dikkatsizlik sonucu, ezik, çizik, kesik vb.durumlar olabilir. - Harçla çalışma sonucu ellerde ve parmaklarda çatlama ve sertleşme meydana gelebilir. - İş organizasyonu yapar, - Çevre koruma önlemleri alır, - İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular, - Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır, - Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur. I- KAYNAKÇA - TC M.E.B. MEGEP (Mesleki Eğitim ve Öğretim Sistemlerini Güçlendirme Projesi) Ankara Eylül 2004 - Türkiye İş Kurumu Parke Döşeyici Meslek Standardı - Meslek elemanları - Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar - İ -AYRINTILI BİLGİ İÇİN - İlgili eğitim kurumları, - Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr - Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/ - T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı, http://www.osym.gov.tr/ - Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi Bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak oluşturulmuştur. AMASYA H-I 1.1 2014/II