TANIM Bina, köprü, baraj, yol, sulama kanalları, kanalizasyon vb. inşaatların, sağlam temellerle inşa edilmesi için, inşaat işçileri ve ustalarla birlikte çalışan, inşaat teknikeri ve inşaat mühendisi ile işçiler arasında görev yapan kişidir. A- GÖREVLER - Değişik ölçme tekniklerini kullanarak zeminin (toprağın) yapıya uygunluğunu tespit etmede mühendise ve teknikere yardım eder, - Ölçüm sonucunda ortaya çıkan bulguları raporlaştırarak inşaat mühendisine verir, - Yol yapımında asfaltın hazırlanması, yolun doldurulması ve korunması çalışmalarında bulunur, - Kullanılacak malzemenin cinsini, miktarını hesaplar ve kullanım sonunda kontrol ederek kontrol mühendisine yardımcı olur, - Betonun çekme ve basıncını ölçerek kıvamını ve su miktarını belirler. KULLANILAN, ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN - Zemin ölçme araçları, - Her tür inşaat malzeme ve aletleri, - Çizelgeler, formlar, defterler vb. A 1.1 2014/II
B - MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER Alt Yapı Elemanı olmak isteyenlerin; - Sayısal yeteneğe, şekil-uzay yeteneğine sahip, - Ayrıntılarla uğraşmaktan hoşlanan, - Sabırlı ve titiz, - Ekip çalışmasından hoşlanan, - Sorumluluk sahibi, - Her türlü iklim koşullunda çalışabilen, kimseler olması gerekmektedir. C- ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI Alt Yapı Elemanları, çoğunlukla açık havada, şantiyede çalışırlar. Zaman zaman da büroda görev yaparlar. Çalışırken mühendisler, teknikerler, ustalar ve işçilerle iletişim halindedir. B-C 1.1.2014/II
D- MESLEK EĞİTİMİ MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI Mesleğin eğitimi daha önceki yıllarda meslek liselerinin Altyapı bölümünde verilmekte iken yeni uygulamaya göre bu isimde alan ve dal bulunmamaktadır. Aşağıdaki eğitimle ilgili bilgiler eğitimin verildiği dönemi kapsamaktadır - Ortaokulu tamamlamış olmak, - Milli Eğitim Bakanlığınca okul türlerine ve alan/dala göre belirlenen giriş koşullarını taşımak. EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ - Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır. - Ortak genel kültür dersleri 9. sınıfta verilmekte olup yılsonunda öğrenci alanını belirler. - Alanda yer alan tüm dallara yönelik ortak yeterlikleri kazandıran dersler ağırlıklı olarak 10. sınıfta verilmektedir. - 10. sınıfın sonunda, bölgesel ve sektörel ihtiyaçlar, okulun donanımı, öğretmen ve fizikî kapasitesi ile öğrencilerin ilgi ve istekleri de dikkate alınarak dal seçimi yapılmaktadır. - Dala ait yeterlikleri içeren dersler 11. ve 12. sınıfta verilmektedir. EĞİTİM SONUNDA ALINAN BELGE-DİPLOMA Mesleki eğitim, okulda teorik/uygulamalı, işletme ve atölye ortamlarında ise uygulamalı olarak verilmektedir. - Meslek eğitimini bitirenler meslek lisesi diploması verilmektedir. - Ayrıca; 3308 sayılı kanunda belirtilen hükümler doğrultusunda, ustalık belgesinin yetki ve sorumluluklarını taşıyan mesleklerinde bağımsız işyeri açma belgesi de verilmektedir. D 1.1 2014/II
E- ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Alt Yapı Elemanlarının çalışma alanları oldukça geniş olup, DSİ, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Gıda Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı, Karayolları, İller Bankası, belediyeler ile özel sektöre ait inşaat projelerinde iş bulma olanakları mevcuttur. Ancak, ülkemizde alt yapı bölümünden mezun olanların ancak %30 nun kendi mesleklerinde çalıştıkları görülmektedir. F- EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ EĞİTİM SÜRESİNCE EĞİTİM SONRASI - 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu gereğince, işletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilere, asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 30 undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15 inden aşağı olmamak üzere ücret verilir. - Eğitim gören öğrencilerin iş kazası ve meslek hastalıkları ile ilgili sigorta primleri devletçe karşılanır. - Öğrenciler, mesleki eğitim yaptıkları işletmelerin sosyal imkânlarından faydalanır. Kamu sektöründe-teknik hizmetler sınıfında 11. derecenin 3. kademesinde işe başlamakta ve yaklaşık olarak asgari ücretin 3 katı civarında ücret almaktadırlar. Özel sektörde ise kazanç; çalışılan işyeri, deneyim ve pozisyona göre farklılıklar göstermektedir. E-F 1.1 2014/II
G - MESLEKTE İLERLEME MESLEKİ EĞİTİMDE İLERLEME Meslek liselerinin Alt yapı bölümünden mezun olanlar istedikleri takdirde ÖSYS Kılavuzda belirtilen ön lisans programlarına sınavsız geçiş için başvurabilirler. Ayrıca mezunlar, yükseköğretime giriş sınavlarında başarılı oldukları takdirde, ÖSYS Kılavuzunda belirtilen programlara yerleştirilebilirler. İŞ HAYATINDA İLERLEME BENZER MESLEKLER - Ahşap Yapı Sistemleri Teknisyeni, - Betonarme Yapı Sistemleri Teknisyeni, - Restorasyon Teknisyeni, - Cephe Sistemleri ve PVC Doğrama Teknisyeni, - Yapı Yüzey Kaplama Teknisyeni, - Beton-Çimento ve Zemin Laboratuvarı Teknisyeni, - Yapı İç Mekân Dekorasyon Teknisyeni, - Yapı Yalıtım Teknisyeni, - Çatı Sistemleri Teknisyeni, - İnşaat Alt Yapı Teknisyeni. G 1.1 2014/II
H - EK BİLGİLER GÖREV - İş organizasyonu yapar, - Çevre koruma önlemleri alır, - İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular, - Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır, - Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur. I- KAYNAKÇA - Meslek elemanları, - 3308 Sayılı Kanun, - www.megep.meb.gov.tr adresli web sayfası - MEB Erkek Teknik Öğretim genel Müdürlüğü 2001-2002 Öğretim Yılında Endüstriyel Teknik Öğretim Okul ve Kurumları - Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar. İ- AYRINTILI BİLGİ İÇİN - İlgili eğitim kurumları, - Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr - Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/ - T.C. Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi http://osym.gov.tr/ - Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi Bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri - Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak oluşturulmuştur. H-I-İ 1.1 2014/II