TOPLANTI SAYISI: 26 KARAR TARİHİ:

Benzer belgeler
NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BALIKESĠR ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ

SENATO 2016 /09-I

Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi. Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM- ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

ŞIRNAK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

24/12/2013 Senato Kararı 2013/61 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

b) Dekan: Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dekanını,

Kurulu tarafından Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Arap Dili ve Belağatı

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Yasal Dayanak

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Yasal Dayanak ve

MARMARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ Senato: 6 Kasım 2018 / A

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

16 Ağustos 2016 Sayı : RESMÎ GAZETE Sayfa : 5 YÖNETMELİKLER AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. İSTANBUL KAVRAM MESLEK YÜKSEKOKULU ZORUNLU VE İSTEĞE BAĞLI HAZIRLIK SINIFI ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI İÇİN SIKÇA SORULAN SORULARA CEVAPLAR

YÖNETMELİK. Selçuk Üniversitesinden: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HARRAN ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠLLER YÜKSEKOKULU ĠNGĠLĠZCE HAZIRLIK EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Resmî Gazete Sayı : YÖNETMELİK

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜM BAŞKANLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

KARABÜK ÜNĠVERSĠTESĠ ĠLAHĠYAT FAKÜLTESĠ ZORUNLU MESLEKĠ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 29474

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL VE İSTEĞE BAĞLI TÜRKÇE HAZIRLIK EĞİTİM - ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

HİTİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DİL HAZIRLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Başkent Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu. Yabancı Dil Hazırlık Programı Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi

28/09/2016 Senato Kararı 2016/86

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ EĞİTİM- ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Dayanak ve Kapsam

YÖNETMELİK. a) A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 modülleri: Avrupa Konseyi ortak dil kriterlerini,

YÖNETMELİK. b) Birim: Giresun Üniversitesine bağlı fakülte, enstitü, yüksekokul, meslek yüksekokulu, anabilim dalı, bölüm ve programlarını,

KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

AVRUPA MESLEK YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI YÖNERGESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER HAZIRLIK SINIFLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ HAZIRLIK EĞİTİMİ YÖNETMELİĞİ

TOROS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ LİSANS İNGİLİZCE HAZIRLIK ÖĞRETİMİ VE SINAV YÖNERGESİ

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

T.C. Resmî Gazete. Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğünce Yayımlanır YÖNETMELİKLER

TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yönetmeliği (Resmi Gazete 01 Temmuz 2012 / )

KARŞILAŞTIRMA CETVELİ BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ ZORUNLU HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

YABANCI DİL ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNERGESİ

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Pedagojik Formasyon Eğitimi Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

YTÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL HAZIRLIK EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GEDĠZ ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL HAZIRLIK SINIFI EĞĠTĠM ÖĞRETĠM VE SINAV YÖNETMELĠĞĠ

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

TED ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE DİL OKULU EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ YABANCI DİL HAZIRLIK PROGRAMI

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

08 09/07/ /1 1. Üniversitemiz Senatosu Rektör Prof. Dr. Mehmet Bakır Başkanlığında toplandı.

BEZMİÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. SAKARYA ÜNĐVERSĐTESĐ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ANADOLU TÖMER) EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

AMASYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT LİSANS TAMAMLAMA (İLİTAM) PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAZ ÖĞRETİMİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

UFUK ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam ve Dayanak

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MESLEK STAJLARI VE YIL İÇİ UYGULAMALAR YÖNERGESİ

MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ PEDAGOJĠK FORMASYON EĞĠTĠMĠ YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU TEMEL İNGİLİZCE BÖLÜMÜ HAZIRLIK SINIFI YÖNETMELİĞİ

Transkript:

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI TOPLANTI SAYISI: 26 KARAR TARİHİ: 01.08.2016 KARAR 2016/115 Üniversitemiz İslami İlimler Fakültesi İslami İlimler Programı Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönergesi nin aşağıdaki şekliyle kabulüne; UŞAK ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER PROGRAMI ZORUNLU ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1-(1) Bu Yönergenin amacı; Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı'nda yürütülecek Arapça öğretiminin amaç, kapsam, uygulama ve değerlendirme esaslarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 (1) Bu Yönerge; Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesinde Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı'nda yürütülecek eğitim-öğretimin amaçlarına, uygulanmasına, sınavlarına, eğitimöğretim ve sınavlarda uygulanacak usul ve esaslara ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14'üncü ve 49'uncu maddeleri ile 23.03.2016 tarih ve 29662 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan, Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uygulanacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönergede geçen; a) Dekan: Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dekanı'nı, b) Fakülte: Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi'ni, c) Fakülte Kurulu: Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Kurulu'nu,

ç) Hazırlık Sınıfı: Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı'nı, d)hizmet İçi Eğitim Grubu: Öğretim elemanlarının dil öğretimi alanındaki en son yöntemler hakkında bilgilendirilmelerini ve mesleki açıdan gelişmelerine yönelik hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesini sağlamak amacıyla; Fakülte Kurulu tarafından Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi'nde görev yapan öğretim elemanları arasından üç yıl için üçü Arap Dili ve Belağatı Anabilim Dalı, biri Din Eğitimi Anabilim Dalı'ndan (ilgili bölümde yeterli eleman bulunmaması durumunda Temel İslam Bilimleri Bölümü Öğretim elemanları arasından) olmak üzere seçilerek Dekan tarafından görevlendirilen ve toplam dört kişiden oluşan grubu, eder. e) Koordinatör: Hazırlık sınıfının bütün faaliyetlerini koordine eden öğretim elamanını ifade f) Program ve Materyal Geliştirme Grubu: Arapça eğitim-öğretim program ve materyalinin belirlenmesini, geliştirilmesini, bu gelişimin sürekliliğinin sağlanmasını ve materyal arşivi oluşturulmasını, kullanılması gereken ek materyalin ve proje konularının belirlenmesini ve duyurulmasını temin etmek amacıyla; Fakülte Kurulu tarafından Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi'nde görev yapan öğretim elemanları arasından üç yıl için seçilen ikisi Arap Dili ve Belağatı Anabilim Dalı, ikisi Arap Dili ve Belağatı Anabilim Dalı dışında Temel İslam Bilimleri Bölümünden olmak üzere görevlendirilen ve toplam dört kişiden oluşan grubu, g) Sınav ve Değerlendirme Komisyonu: Program ve Materyal Geliştirme Grubu ile işbirliği içerisinde Ara Sınav, Mazeret, Final, Yeterlilik, Düzey Belirleme Sınavı ile bu sınavların testli veya klasik, web-tabanlı veya sözlü olmasını ve projelerin içeriği ile uygulanma yönteminin belirlenmesini, Hazırlık Sınıfı'nın devam takibinin yapılmasını ve sınav sonuçlarının değerlendirilip, programı destekleyen verilerin toplanabilmesi için gerekli karar ve tedbirlerin alınmasını sağlamak amacıyla; Fakülte Kurulu tarafından Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Arap Dili ve Belağatı Anabilim Dalı'nda görev yapan öğretim elemanları arasından (ilgili bölümde yeterli eleman bulunmaması durumunda Temel İslam Bilimleri Bölümü Öğretim elemanları arasından) üç yıl için seçilerek Dekan tarafından görevlendirilen ve dört kişiden oluşan komisyonu, ğ) TÖMER: Türkçe ve Yabancı Dil Araştırma ve Uygulama Merkezini ifade eder. h) Üniversite: Uşak Üniversitesi'ni, ı) Yönetim Kurulu: Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Yönetim Kurulu'nu, İKİNCİ BÖLÜM Hazırlık Sınıfında Yürütülecek Arapça Eğitim-Öğretimi Hazırlık Sınıfında Eğitim-Öğretimin Amacı MADDE 5 (1) Hazırlık Sınıfı eğitim-öğretiminin amacı; öğrencilere kayıt oldukları İslami İlimler Fakültesi eğitim-öğretim programlarının öngördüğü dersleri izleyebilmek için Arapça okuma, anlama, yazma, konuşma ile ilgili temel bilgi ve becerileri kazandırmak, çeşitli alanlardaki yayınları izleyebilme

becerisini edindirmek ve sosyal hayatta gereken dil iletişimini sağlama yeterliği kazandırmaktır. Bu kapsamda okutulacak Arapça Hazırlık Sınıfı dersleri: Kelime Bilgisi (Sarf), Cümle Bilgisi (Nahiv), Duyma Anlama (İstimâ ), Okuma Anlama (Kıraa), Sözlü Anlatım (Muhadese), Yazılı Anlatım (İmla-İnşa) ve Arap Dili Fonetiği (Tashih-i Hurûf). İlgili derslerin sınavı ortak yapılır ve tek bir not olarak değerlendirilir. Hazırlık Sınıfında Eğitim-Öğretimin Yürütülmesi MADDE 6 (1) Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi'nde Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı'nda eğitim-öğretim; Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dekanlığı tarafından yürütülür. Hazırlık Sınıfı eğitim-öğretimi ile ilgili gerekli planlamalar; Program ve Materyal Geliştirme Grubu, Sınav ve Değerlendirme Komisyonu ve Hizmet İçi Eğitim Grubu tarafından yapılır ve Dekan tarafından onaylanır. Bu üç grup çalışmalarını, birbirleriyle koordinasyon ve işbirliği içerisinde yürütür. Hazırlık Sınıfında Eğitim-Öğretimin Kapsamı MADDE 7 (1) Hazırlık Sınıfında eğitim-öğretim; zorunlu olarak, bu Yönergedeki esaslar çerçevesinde yürütülür. Zorunlu Hazırlık Sınıfı MADDE 8 (1) Bu yönergenin 9 uncu maddesinin birinci fıkrasının (ç) bendinde belirtilen şartları taşıyan öğrenciler, doğrudan lisans programına kayıt olur. (2) Zorunlu Hazırlık Sınıfı öğrencileri, Hazırlık Sınıfı'na bir yıl devam edip başarısız oldukları takdirde güz dönemi Yeterlilik Sınavına girerler. Bu sınavda başarılı olan öğrenciler lisans programına devam ederler. (3) Hazırlık Sınıfında devam koşulunu sağlamayan veya devam ettikleri halde başarısız olan öğrenciler güz dönemi Yeterlilik Sınavından da başarısız oldukları takdirde Hazırlık Sınıfını bir kez tekrar eder. (4) Tekrar yılı sonunda devam koşulunu sağlamayan veya devam ettikleri halde başarısız olan öğrencilerin Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükmü gereği programdan ilişiği kesilir. (5) Hazırlık sınıfında eğitim-öğretim yıllık olduğundan eğitim-öğretim başladıktan sonra ara dönemde yatay geçiş yoluyla ya da TÖMER den sertifika alarak gelen öğrencilerin hazırlık sınıfına kaydı yapılmaz. Bu öğrencilerin hazırlık sınıfına kaydı bir sonraki yılın başında yapılır. Ancak 10. Maddenin birinci fıkrasının (b) bendi gereği TÖMER de Türkçe eğitimlerini tamamlayıp Türkçe yeterlik belgesi almış öğrencilerin, yeterlilik sınavında başarılı olmaları durumunda bahar yarıyılında bir üst sınıfa kayıtları yapılır. (6) İlahiyat ya da İslami İlimler Fakülteleri nden yatay geçişle gelen Hazırlık Sınıfı öğrencileri için bu maddenin beşinci fıkrasındaki hüküm uygulanmaz. Zorunlu Hazırlık Sınıfından Muafiyet MADDE 9 (1) Aşağıdaki öğrenciler Zorunlu Hazırlık Sınıfından muaf sayılırlar:

a) Yeterlilik Sınavında başarılı olanlar, b) En az son üç yılında, Hazırlık Sınıfında öğretim dili olarak belirlenen yabancı dilin (Arapça) anadil olarak konuşulduğu bir ülkede, o ülke vatandaşlarının devam ettiği ve öğretim dilinin Arapça olduğu ortaöğretim kurumlarında eğitim görüp ortaöğrenimini bu kurumlarda tamamladıklarını belgeleyenler, c) Yurt dışında veya yurt içinde Arapça Hazırlık Sınıfı olan başka bir yükseköğretim kurumundan Hazırlık Sınıfı'nda başarılı olduktan sonra Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Arapça Hazırlık Sınıfı olan bölüm/programlarına yatay geçiş yapan öğrenciler, ç) Arapça YDS den 60 ve üzeri alan öğrenciler ile Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen diğer merkezi yabancı dil(arapça) sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil(arapça) sınavlarında yukarıda belirtilen puana eşdeğerliği kabul edilen puanı alanlar. (2) Yukarıda belirtilen öğrenciler; akademik takvimde, güz ve bahar yarıyıllarında mazeretli kayıtlar için öngörülen süre içinde, başarı belgelerini getirdikleri takdirde kazandıkları bölüme/programa kayıtları yapılır. Öngörülen süreyi geçirmeleri durumunda bir sonraki dönemi beklerler. Sınavlar ve Değerlendirme Ölçütleri MADDE 10 (1) Yabancı dil (Arapça) Yeterlilik Sınavı; Yeterlilik Sınavında başarı notu yüz üzerinden en az 60 tır. Bu sınav yılda iki kez; a) Birincisi, güz yarıyılı başında, akademik takvimde belirtilen tarihte yapılır. Bu sınava; 1) Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı bulunan bölümlerine/programlarına yeni kayıt yaptıran, 2) Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfının ilk yılı veya tekrar yılı sonunda başarısız olan ya da devam koşulunu sağlamayan, 3) Hazırlık Sınıfı süresi içerisinde kayıt donduran öğrenciler, 4) İstemeleri durumunda; 2014 yılı ve öncesinde fakülteye kayıt yaptırmış ve Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfında devam şartını sağlamış, ancak başarılı olamadan bir üst sınıfa geçmiş öğrenciler girer. b) İkincisi, güz yarıyılı sonu ya da bahar yarıyılı başında akademik takvimde belirtilen tarihte yapılır. Bu sınava; 1) İlgili yılın güz yarıyılı başında yapılan yeterlilik sınavından sonra TÖMER de Türkçe eğitimlerini tamamlayıp Türkçe yeterlik belgesi almış, 2) Bir önceki yıl, devam ettikleri halde başarısız olan, kayıt donduran ve devamsızlıktan dolayı başarısız sayılan öğrenciler girer. (2) Düzey Belirleme Sınavı: Hazırlık Sınıfında öğrencilerin haftalık kaç saatlik eğitim-öğretim görecekleri Düzey Belirleme Sınavı (Seviye Tesbit Sınavı) sonuçlarına göre tespit edilebilir. Yeterlilik

sınavı, Düzey Belirleme Sınavı olarak değerlendirilebileceği gibi Sınav ve Değerlendirme Komisyonu'nun uygun görmesi durumunda ayrıca bir Düzey Belirleme Sınavı da yapılabilir. Hazırlık Sınıfı'na kayıt yaptıran öğrenciler ve bir önceki yıl başarısız olan öğrenciler bu sınava katılmak zorundadır; katılmayanlar haftalık en fazla ders gören gruba dâhil edilir. (3) Ara Sınavlar: Süresi ve değerlendirme esasları ve bir yılda kaç sınav yapılacağı Sınav ve Değerlendirme Komisyonu tarafından her öğretim yılının ilk iki haftası içinde öğrencilere duyurulan sınavlardır. Yılsonunda bu sınavların ortalaması alınır. Ara Sınavlardan bir veya daha fazlası klasik imtihan olarak uygulanabilir. Sınavların yapıldığı günlerde derslere devam edilir. Ara Sınavların sayısı iki yarıyılda en az iki tane olmak üzere, yılda dörtten az olamaz. Tarihi, Sınav ve Değerlendirme Komisyonu tarafından belirlenmek üzere her yazılı ara sınavdan önce Arapça Muhadese ve Arap Dili Fonetiği mülakatı yapılır. Yazılı sınav notunun %75 i, muhadese notunun %20 si ve Arap Dili Fonetiği notunun %5 i olmak üzere ara sınav notu belirlenir. (4) Kur Belirleme sınavları: Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı öğrencileri için güz yarıyılında iki, bahar yarıyılında bir tane olmak üzere kur belirleme sınavları yapılabilir. Sınav ve Değerlendirme Komisyonunun belirlediği ortalamanın üstündeki öğrenciler, bir üst kura, altındaki öğrenciler bir alt kura geçerler. Yeterlilik sınavı ve Ara sınavlarda alınan puanlar da kur belirleme için ölçüt kabul edilebilir. (5) Projeler: Sınav ve Değerlendirme Komisyonunun güz yarıyılı başında alacağı karara göre her iki dönem için birer proje ödevi verilebilir. Projelerin genel başarıya etki oranı adı geçen komisyon tarafından belirlenir. (6) Sınıf içi performans değerlendirmesi: Her yarıyılda bir defa olmak üzere öğretim elemanları tarafından dersine girdikleri öğrenciler için ders içi performans notu verilir. Verilen bu notların ortalaması yıl sonunda ara sınav ve projeler ortalamasına dahil edilmek üzere alınır. Sınıf içi performans notunun genel ortalamaya etkisi %10 u geçemez. (7) Genel Sınav (Final sınavı): Zorunlu Arapça Hazırlık öğretiminin sonunda Akademik takvimde öngörülen tarihler içerisinde bir Genel Sınav (Final sınavı) yapılır. Bu sınava, devam zorunluluğunu yerine getiren öğrenciler girebilir. (8) Mazeret sınavı: Haklı ve geçerli nedenlerle herhangi bir ara sınava katılamayan ve mazeretleri Fakülte Yönetim Kurulu'nca kabul edilen öğrenciler için mazeret sınavı yapılır. İlgili komisyonun uygun görmesiyle Mazeret Sınavı klasik veya test olarak uygulanabilir. Mazeret sınavı yılsonunda bir defaya mahsus olarak genel sınavdan önce yapılır. Yeterlilik Sınavı ve Genel Sınav için Mazeret Sınavı yapılmaz. Eğitim-Öğretim Süresi MADDE 11 (1) Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı'nda eğitim-öğretim süresi güz yarıyılı en az 14 hafta en fazla 18 hafta ve bahar yarıyılı en az 14 hafta en fazla18 hafta olmak üzere bir yıldır. Eğitim öğretimin kaç hafta olacağı Akademik yıl başlamadan önce Fakülte Kurulu tarafından belirlenip Senatonun onayına sunulur. Güz ve bahar dönemlerinde aynı dersler okutulur. (2) Hazırlık öğrenimine başladıktan sonra 9. maddenin birinci fıkrasının (ç) bendinde belirtilen

şartları sonradan sağlayan öğrencilerin eğitim-öğretim süresi bir sonraki güz yarıyılında başlar. Devam Durumu MADDE 12 (1) Arapça Hazırlık Sınıfı'nda derslere devam zorunludur. Öğrenciler, Hazırlık Sınıfı derslerinin toplamda %80 ine devam etmekle yükümlüdür. Devam koşulunu yerine getirmeyen Hazırlık Sınıfı öğrencileri başarısız sayılır ve yılsonunda yapılacak Genel Sınava giremezler. (2) Hazırlık Sınıfı'nın ilk yılında devamsızlık yaparak başarısız sayılan öğrenciler ikinci yıl derslere devam etmek zorundadır. Bu öğrenciler, tekrar yılında da devam koşulunu yerine getirmezlerse iki yıl üst üste başarısız olduklarındanyükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uygulanacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükmü gereği programdan ilişikleri kesilir. (3) Hazırlık Sınıfı'nın devam takibinden Sınav ve Değerlendirme Komisyonu sorumludur. Hazırlık Sınıfı derslerine giren öğretim elemanları devamsızlıkları Sınav ve Değerlendirme Komisyonunun belirlediği şekilde her haftasonu Komisyona bildirmek zorundadır. (4) Herhangi bir nedenle derse girmeyen öğrenci yoklamalarda yok gösterilir. Öğretim elemanlarının öğrencilere izin verme yetkisi yoktur. (5) Öğrenciler derslerin toplamında en az %80'ine devam etmekle yükümlü olduklarından, sosyal ve sportif etkinliklere katılma, raporlu olmaları gibi durumlarda, bu mazeretlerini %20 devamsızlık süresi içinde kullanmak zorundadır. Rektörlükçe onaylanan sosyal ve sportif etkinliklere katılan öğrenciler ise katılamadıkları dersler için devamsız sayılmazlar. (6) Ders bitmeden sınıfı terk eden öğrenciler o dersin tamamında yok sayılır. Başarı ve Değerlendirme MADDE 13 (1) Hazırlık Sınıfında öğretim yıllık olarak değerlendirilir. Hazırlık Sınıfı'nda öğrenci başarısı; yıl içinde yapılan Ara Sınavlar, öğrencinin derse devamı, Projeler ve Genel Sınav sonuçlarına göre belirlenir. (2) Yıl içinde yapılan Ara Sınavlar ve Projeler sonucu; aldığı not ortalamasının % 60 ı ile Genel Sınav sonucu aldığı notun % 40 nın toplamı 60 olan öğrenciler başarılı kabul edilir. Başarılı sayılabilmek için Genel Sınavdan en az 50 puan almak gerekir. (3) Yeterlilik, Mazeret, Ara ve Genel Sınavlarda maddi hata yapıldığı kanısında olan öğrenciler için Uşak Üniversitesi Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ilgili hükümleri uygulanır. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Hazırlık Sınıfına Devamı MADDE 14 (1) Üniversiteye girişte yabancı dil yeterlik belgesi alamayan yabancı uyruklu öğrenci adaylarının, Hazırlık Sınıfına başvurabilmeleri için TÖMER veya Üniversitenin Türk Dili Koordinatörlüğünden Türkçe yeterlik belgesi almaları ön şarttır.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yürürlükten Kaldırılan Mevzuat MADDE 15- (1) 02.04.2013 tarih ve 05 sayılı Uşak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim- Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları na dair Senato Kararı. (2) 23.07.2014 tarihli Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi İslami İlimler Programı Zorunlu Arapça Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim Ve Sınav Yönergesi. MADDE 16-(1) Hazırlık sınıfında dersler Uşak Üniversitesinin kendi mekânlarında yapılır. Ancak Uşak Üniversitesinin Arapça konuşulan herhangi bir ülkedeki bir üniversite ile anlaşma yapması durumunda, derslerin bir kısmı veya tamamı o yabancı üniversitede yapılabilir. Yönergede Bulunmayan Haller MADDE 17 (1) Bu Yönergede hüküm bulunmayan hallerde; 23.03.2016 tarih ve 29662 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan, Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uygulanacak Esaslara İlişkin Yönetmelik ile Uşak Üniversitesi- Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Hükümleri ve Fakülte Kurulu Kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 18- (1) Bu Yönerge, 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı başından geçerli olmak üzere senato tarafından onaylandığı tarihten itibaren yürürlüğe girer. Yürütür. MADDE 19-(1) Bu yönerge hükümlerini Uşak Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dekanı